小學(xué)生教育作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生教育作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生教育作文 篇1
在《”精彩極了”和"糟糕透了”》這篇課文里,作者認(rèn)為愛(ài)有兩種表達(dá)方式---那就是母愛(ài)和父愛(ài)。我也認(rèn)為,愛(ài)有兩種表達(dá)方式。我跟作者不一樣作者有個(gè)慈祥的母親,而我有個(gè)對(duì)我非常嚴(yán)厲的母親;作者有個(gè)嚴(yán)厲的父親,而我有個(gè)時(shí)常鼓勵(lì)我,寵愛(ài)我的父親。
有一次,我們?nèi)乙黄饋?lái)到超市,準(zhǔn)備買(mǎi)一些蔬菜水果,我們各挑各的,但爸爸媽媽始終在蔬菜區(qū)挑選蔬菜,但我卻不一樣,來(lái)到了酒水區(qū)挑選我喜歡的飲料,可當(dāng)我放進(jìn)購(gòu)物車(chē)內(nèi)時(shí),媽媽卻不允許我買(mǎi),我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有喝飲料了,我堅(jiān)決要買(mǎi),可媽媽還是不同意。爸爸在一旁只說(shuō)了一句,聽(tīng)你媽媽的話(huà)。我當(dāng)時(shí)好氣憤吶。雖然媽媽為了讓我減肥,阻止我喝飲料,但我偶爾喝一次怎么了。媽媽太不通情達(dá)理了。
后來(lái)回到了家,我的氣還沒(méi)有消。爸爸趁媽媽做飯的`時(shí)候,拿出了我在超市想要買(mǎi)的飲料,爸爸說(shuō):”你只能喝一杯,解解饞就行了,你媽媽不讓你喝是有道理的,你本身就很胖,如果繼續(xù)喝飲料會(huì)更胖的,你媽媽是健康著想!
從這件小事讓我明白了父母對(duì)我的愛(ài),雖然不同但都是為了我更好更健康的成長(zhǎng)。
五年級(jí):李子為
小學(xué)生教育作文 篇2
暑假,我們?nèi)胰ス睦藥Z度假。我第N到海邊,看到蔚藍(lán)色的大海,心里別提有多高興了。而最使我興奮的,能下海游泳了。我在少年兒童活動(dòng)中心游泳班學(xué)過(guò)兩期,這回可以大顯身手了。可是,第一次下海我就被爸爸打了一頓,而且還是在海灘上當(dāng)著游人打的,真叫我難為情。
那天爸爸帶我去海邊游泳,正趕上風(fēng)浪很大,爸爸問(wèn)我怕不怕,我勇敢地?fù)u搖頭,說(shuō):“不怕!”爸爸先讓我在岸邊游,千叮嚀萬(wàn)囑咐要注意安全。后來(lái)爸爸租了一個(gè)救生圈,讓我到深海里漂一會(huì)了,體會(huì)一下在海浪里漂浮顛簸的感覺(jué)。我雙手緊緊抱著救生圈,爸爸推著我到了深海處。他游回去的我,千萬(wàn)不要坐在救生圈浪把救生圈打翻就沒(méi)命了。我抬頭看看爸爸那遠(yuǎn)去的背影,心想這回可沒(méi)人管我了。于是我把雙腿拔出來(lái),然后把雙腿搭在救生圈上,忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸生氣地喊:“謝恩澤,把腿拿下來(lái)!”我連忙把腿從救生圈上放下來(lái),朝著爸爸游去……到了岸邊,爸爸當(dāng)著那么多的游人,竟氣憤地打了我一個(gè)耳光。我委屈極了,淚水如泉涌般地流了出來(lái)……
這件事使我認(rèn)識(shí)到必須用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待生命。人的'生命只有一次,決不能貪圖一時(shí)的痛快,而把生命當(dāng)做兒戲。那次海邊流下的淚水以及從中得到的教訓(xùn),我將永遠(yuǎn)牢記。
小學(xué)生教育作文 篇3
《愛(ài)的教育》是意大利偉大作家“亞米契斯”的著作,相信大家并不陌生。
這本書(shū)介紹了許多主人公的同學(xué):高尚正直的卡隆、真誠(chéng)熱情的克萊蒂、刻苦頑強(qiáng)的潑來(lái)可西、以及品學(xué)兼優(yōu)的代落西……在他們身上發(fā)生的一件件小事像一個(gè)個(gè)道德包裹一樣,等我們把它拆開(kāi),就能得到一個(gè)又一個(gè)做人的道理。其中,令我印象最深的`是樂(lè)于助人的卡隆,只要有人需要幫助,他都會(huì)盡自己的一切努力去幫別人。這也是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚淖鋈似返。我的身邊就有這樣的卡隆。
有一天,我的同桌對(duì)我說(shuō):“等會(huì)兒你能幫我拿一下作業(yè)嗎?我要去找老師拿一下東西。”可是,媽媽在校門(mén)口等著我回家呢!于是,我一臉無(wú)奈地對(duì)她說(shuō):“沒(méi)空,你找別人幫你拿吧!我還得趕著回家呢!”說(shuō)完,我就飛奔出教室,消失在茫茫人海中。
幾天后的一次數(shù)學(xué)測(cè)試前,我發(fā)現(xiàn)了我的尺子不見(jiàn)了。怎么辦?要是沒(méi)尺子,有些題就完成不了,考試一定會(huì)考砸的。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,有人輕輕推了我一下,“你不用著急,我來(lái)幫你找。實(shí)在不行,我們倆共用!蔽一仡^一看,原來(lái)是我的同桌。我驚訝地望著她,心想“上次我都沒(méi)幫你,你這次為什么要幫我?”她似乎猜到了我的心思,笑著說(shuō):“我們是同桌,幫助你是應(yīng)該的。老師不是常教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人嗎?”我接受了她的幫助,但我為自己的自私感到羞愧。同桌口中“樂(lè)于助人”這四個(gè)字深深地刻在了我的心中,時(shí)刻鞭策著我。
現(xiàn)在,再忙我也會(huì)停下來(lái)幫助他人。因?yàn)槲仪宄赜浀,我曾?jīng)做錯(cuò)事,曾經(jīng)有一位“樂(lè)于助人”的同桌幫助過(guò)我。
小學(xué)生教育作文 篇4
上個(gè)禮拜,我們?nèi)嘤^看了《小學(xué)生德行教育故事》。
其中,令我印象最深的一個(gè)小故事是《瞪一眼下地府》,它講的是:從前,有一個(gè)人不知怎么的就突然死亡,他飄到了陰曹地府,發(fā)現(xiàn)自己罪不至死。他百思不得其解,便到閻王那兒興師問(wèn)罪。他問(wèn)閻王:“我犯了什么罪過(guò),何以致我于死地?我所有的罪過(guò)不都全補(bǔ)了嗎?”閻王緩緩地說(shuō):“你還有一條罪過(guò)沒(méi)補(bǔ),那就是你小時(shí)候因做錯(cuò)了事,被你父親一頓打罵,你氣急敗壞,當(dāng)父親轉(zhuǎn)身走了后,你就瞪了父親一眼!蹦莻(gè)人這才明白過(guò)來(lái),追悔莫及。
生活中不也是這樣嗎?孩子都覺(jué)得父母太嚴(yán)格了,一點(diǎn)兒也不對(duì)自己放松要求。不過(guò),也有一些家長(zhǎng)對(duì)孩子放得太松了,這反而是害。要適當(dāng)給孩子“曬曬根”,孩子才會(huì)好。孝心很重要,若你不孝,也會(huì)像故事中的那個(gè)人一樣。孝心上天堂,不孝下地府啊!
其實(shí),在我們身邊就有少數(shù)的人是不孝敬父母,而我表弟就是其中的一個(gè)。有一次,他考試時(shí)只顧著玩,不做試卷,考試時(shí)間過(guò)了一大半,他才開(kāi)始寫(xiě),由于上課不認(rèn)真聽(tīng)講,他一道也不會(huì),全部亂填一通,結(jié)果時(shí)間到時(shí),他還沒(méi)完成。試卷收了上去老師看了他的`試卷,眉頭一皺,得了52分,倒數(shù)第一。他回家后若無(wú)其事一把卷子拿出來(lái)簽字,表弟的爸爸一看:“怎么回事?”說(shuō)著就拿起棍子打表弟,他躲在桌子底下也被揪了出來(lái),結(jié)果打得青一塊紫一塊的,“五顏六色”試卷也不給簽字,表弟瞪了他爸爸一眼,氣極了,連作業(yè)也不做了,騙家長(zhǎng)沒(méi)作業(yè),結(jié)果又被老師罵一頓。從此,表弟從一個(gè)中差生降為了差生。
孝敬父母,乃人生所重事,我們一定要孝敬父母、長(zhǎng)輩,還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
小學(xué)生教育作文 篇5
"學(xué)校安全重于泰山",適逢第XX個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長(zhǎng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓(xùn)。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。
學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、升旗儀式、專(zhuān)題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是美好的`、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
小學(xué)生教育作文 篇6
我今天閱讀的,是一本書(shū)名叫《愛(ài)的教育》的書(shū),作者是亞米契斯。
我是和同學(xué)、老師一起閱讀,我讀了書(shū)中的《弗洛倫薩的小抄寫(xiě)匠》。這篇故事講述了小抄寫(xiě)匠每天晚上十二點(diǎn)悄悄地幫爸爸抄寫(xiě)信條,他爸爸不知道。小抄寫(xiě)匠原來(lái)一直上學(xué)成績(jī)非常好,他幫爸爸抄信條的三個(gè)月里,一直上學(xué)不好。一天,小抄寫(xiě)匠正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,感覺(jué)非常困,就趴在練習(xí)本上睡起覺(jué)來(lái)。爸爸看到了,非常生氣,就說(shuō)了小抄寫(xiě)匠。到后來(lái)爸爸知道了小抄寫(xiě)匠一直在夜里幫自己抄信條,才知道不該吵兒子。
我非常喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樾〕瓕?xiě)匠是一個(gè)懂事的好孩子,知道為爸爸我的'媽媽承擔(dān)責(zé)任。
我覺(jué)得書(shū)中最感人的是,小抄寫(xiě)匠的爸爸說(shuō)了他,小抄寫(xiě)匠的心里還十分甜蜜,繼續(xù)在夜里十二點(diǎn)起床幫爸爸抄信條。我的看法是,小抄寫(xiě)匠的爸爸說(shuō)了他,他的心里還是甜蜜的,要是我,我的心里會(huì)十分生氣,不會(huì)開(kāi)心。
我覺(jué)得這部小說(shuō)很適合我看。我從書(shū)中收獲了,爸爸我的媽媽說(shuō)我們,我們要虛心接受,我也要做一個(gè)好孩子。
我讀的這部小說(shuō)是浙江少年兒童出版社出版。
小學(xué)生教育作文 篇7
當(dāng)今社會(huì)隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和生產(chǎn)力的迅速提高,而人類(lèi)在創(chuàng)造大量財(cái)富的同時(shí),生態(tài)環(huán)境也在不斷惡化,生物的多樣性出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)。
經(jīng)常會(huì)在中央電視臺(tái)的熒屏上看到這樣一則公益廣告“保護(hù)地球,就是保護(hù)人類(lèi)”你說(shuō)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球怎么會(huì)變成這樣呢?值得反思。在大馬路上經(jīng)常會(huì)看到有些不文明的人到處隨便亂扔瓜皮果屑,即便有的`會(huì)扔垃圾箱的也不管三七二十一瞎扔,不問(wèn)是否可回收與不可回收,馬路上來(lái)來(lái)往往的機(jī)動(dòng)車(chē)一路噴出黑黑的尾氣,青蛙和小鳥(niǎo)成了人們餐桌上的菜肴,工廠(chǎng)里的廢水不注重保護(hù)水資源向河里、海洋里大量排放污水、廢渣等。河里的小魚(yú)逐漸死亡,海洋由藍(lán)色也逐步變成里灰色,局部地方已經(jīng)不能適應(yīng)生物的生存了。大片的樹(shù)林遭不法分子砍伐,大量的農(nóng)田被征用蓋高樓大廈......等這就是我們?nèi)祟?lèi)所做的一切,環(huán)境被破壞了,生態(tài)得不到平衡,大自然也在漸漸向人類(lèi)報(bào)復(fù),經(jīng)常在電視新聞中會(huì)看到某某國(guó)家遭臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,地震啊,洪水啊,干旱啊,離石流啊,雪災(zāi)啊等等。
這則公益廣告告訴人們,保護(hù)保持生態(tài)平衡的重要性,共同拯救我們的家園--地球。我從中深刻反思到,我能做些什么呢?哦,積極參與綠化環(huán)境活動(dòng)中來(lái),垃圾不再瞎扔,也不再吃青蛙和鳥(niǎo)了,節(jié)約用水用電,帶動(dòng)更多的人參與活動(dòng)中來(lái)。為了一個(gè)健康的地球努力!
啊,地球只有一個(gè),保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,珍愛(ài)地球,否則人類(lèi)將會(huì)后悔莫及。
小學(xué)生教育作文 篇8
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)百善孝為先和滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),鼓勵(lì)我們盡孝心。
我們?cè)诩視r(shí)要盡孝心,出門(mén)要講誠(chéng)信,孝表示孝順,德表示品德,我們?cè)诩乙M孝心,比如:在家做一些力所能及的事情,少讓爸爸媽媽操心,在家?guī)椭职謰寢專(zhuān)瑤蛬寢尨蛞淮蛳茨_水,洗洗腳或媽媽工作回來(lái)了為媽媽捶捶背,接過(guò)媽媽手里的物品,幫媽媽盛一盛飯,這些我們都可以做到的',去努力吧讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心,幫助爸爸媽媽做一些家務(wù),每一個(gè)人都會(huì)做到的。德:我們出門(mén)講誠(chéng)信不欺騙他人,做一個(gè)有文明的人,在過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則,幫助有困難的人。
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