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兔子小學(xué)生作文

時間:2022-06-23 10:26:13 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】兔子小學(xué)生作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的兔子小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】兔子小學(xué)生作文匯編5篇

兔子小學(xué)生作文 篇1

  “喳喳”,一聲聲鳥叫傳入了我的耳朵。我大大的打個哈欠,準(zhǔn)備去看望我的小鳥。

  一縷陽光像絲綢般把綠鳥的羽毛涂的金燦燦,黑、黃、綠色的羽毛變得五光十色。綠鳥的.樣子,活像仙女的綠色明珠,漂亮極了。白鳥也不甘示弱,把一串串珍珠般的水往身上涂抹,油亮的羽毛更加光彩奪目,活像水世界的精靈。

  有一天,我一時興起,用手折了只嬌小玲瓏的兔子放進(jìn)了鳥籠里。白鳥和綠鳥大眼瞪小眼,摸不清頭腦,似乎在想:這是什么東西呀?可以吃嗎?但很快,他們就張牙舞爪的像只兔子逼近了。綠鳥先一個猛攻,把紙兔子摁翻在地?墒羌埻米右粋反彈,就讓綠鳥夾著尾巴,灰溜溜的逃走了。白鳥見了,很是生氣,它一展華美的翅膀,如餓虎撲食般飛了過去,死死抵住兔子的耳朵。綠鳥見形式有變,就飛快的跑了過去,在紙兔子背上又抓又撕又咬。沒多久,紙兔子就被它們撕的碎片滿天飛,我看了,哈哈大笑起來。

  怎么樣?我家鳥有趣吧?如果你也想來看看我家的鳥,那就趕快來吧!

兔子小學(xué)生作文 篇2

  今天是十月一日國慶節(jié),七天長假的第一天。早上我和老爸去大伯的修理廠,看大伯養(yǎng)的兔子。我走到兔子窩前看到了許多只兔子,有大兔子,有小兔子,還有老兔子。

  它們有的窩里睡覺,有的'在窩的外面一邊看風(fēng)景一邊曬太陽,還有的再吃白菜和苜蓿草。他們豎著長長的耳朵,瞪著紅通通的眼睛好像紅寶石一樣,我非常喜歡它們。

兔子小學(xué)生作文 篇3

  今天,是一個陽光燦爛、萬里無云的日子,小兔子采蘑菇?蓯鄣男“淄孟瞪蠂梗嫫鸹@子,帶著一把小花傘,興高采烈地去森林采蘑菇。

  小白兔來到了森林里,看到好多好多的蘑菇,她高興地采呀,采呀,忽然,她看到一只小刺猬正在一棵結(jié)滿蘋果的'蘋果樹下發(fā)愁。小白兔問:“小刺猬,你怎么啦?”小刺猬說:“我想摘樹上的蘋果,可是我夠不著。”小白兔想了想,說:“別著急!我有辦法!”她用傘把把一個個蘋果撥了下來,送給了小刺猬。小刺猬感激地說:“太謝謝你了,小白兔!”小白兔說:“沒什么!

  小白兔繼續(xù)采呀,采呀,突然,她發(fā)現(xiàn)了一只大灰狼正朝她這邊走來!不過,機(jī)智的小白兔很快就冷靜了下來。她把小花傘撐在自己的頭上,蹲在蘑菇地里,小花傘上的花紋和蘑菇上的花紋恰恰相同,所以大灰狼看見滿地全都是蘑菇,無奈地走了。

  小白兔在回家的路上想:“我的小花傘今天可幫了我不少忙啊!”

兔子小學(xué)生作文 篇4

  以前,我家樣了兩只兔子。一只公的,一只母的,因為我看到有一只有。剩,另外一只沒有。

  我家的兔子放在樓頂上的小屋子里,媽媽每天早上都要拿筍葉給兩只兔子吃。

  媽媽天天用筍葉喂兔子吃,兔子肯定是不習(xí)慣吃筍子葉了。小屋子空間也很小。

  一天晚上,我在二樓喝水時,突然我聽見樓頂上的兔子的叫聲,很象是很著急的樣子,又聽見兔子跑的聲音,我上去一看,什么也沒有,只有兩只兔子邊跑邊叫,另外我又看見一雙發(fā)光的眼珠子,我看原來是貓。我想貓肯定想吃兔子,我一來兔子躲在一旁,貓跑了。我就想,下一下兔子玩,我就使出很胸的眼神,我在拿一把小刀,追著兔子。在我玩的高興的時候,媽媽叫我吃飯,我一走兔發(fā)出很害怕的聲音,兔子害怕的發(fā)抖,心里肯定想,我要殺它。

  第二天晚上,貓又跑到兔子的小屋子里去了,我正好去看,貓發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)貓了,我正想去打貓,貓就跑了。我想起來,今天有好看的電視劇我就跑下去了。

  我按著遙控器,左按右按都沒有了。我又聽見兔子在叫,我心想肯定是貓又來了。我拿著小刀在樓上悄悄的看,果然是貓。我拿著小刀追貓,兩只兔子看見了,一定是在想我要殺它,但我沒有想要嚇兔子,兔子忘著我,肯定是在想我們沒有其他兔子的.自由,兔子渴望有大的空間,確沒有。

  兔子一跳跳到窗子上,又想我要殺它,兔子令愿死也不會讓我殺它,自己跳樓自殺。然后另外一只也跟著跳了下去,全都死了。我然后回想我和兔子玩的時候,不該把他們關(guān)在屋子里,要是我用線子梆住兔子的脖子,帶兔子出去透氣就好了。

  就沒有就沒有今天的悲慘一面了。

  媽媽于是把兔子檢回來燒給我吃了,真好吃!

兔子小學(xué)生作文 篇5

  讀《毛毛蟲和兔子》,我的感觸頗深。

  法國科學(xué)家法布爾曾經(jīng)做過這樣一個實驗,把一群毛毛蟲放在一個盤子的邊緣,讓它們圍成圈,頭尾相連一個緊跟著一個。于是,毛毛蟲們開始沿著盤子爬行。它們既害怕掉隊,也不敢獨自走新路。它們就這樣連續(xù)爬了七天七夜,最終因饑餓而死,而那個盤子的中央,就放著毛毛蟲們愛吃的食物。

  在農(nóng)村,老鄉(xiāng)們也常常利用兔子的隨眾心里,在夜晚到野外去抓它。開著車到野外,用車的燈光照兔子,只要照到了野兔,野兔就一定會跟著燈光跑,無論怎樣逃,都逃不出光的范圍,可能它覺得,只有有燈光的地方,才可看清路途。

  改變一步,哪怕如此渺小,它也是強(qiáng)大的,讓我們擁有了生存的希望,但毛毛蟲和兔子卻沒走出這種固定狀態(tài),直至死亡。

  生活中,我們常常可以看到與毛毛蟲和兔子一樣思維的.人,腦子特別呆板,不會轉(zhuǎn)彎,時常無功而返,一事無成。所以,要辦成一件事,并不是只有一種方法,如果你不會因時而變,那時只會落到被人拋棄,被社會淘汰的結(jié)果。就好像我們經(jīng)常抬頭仰望天空,卻只看見幾只鳥兒在天空劃過,但我們都沒發(fā)現(xiàn),天空中不只有小鳥般的黑點,還有浩瀚的藍(lán)天。不只是毛毛蟲和兔子,其它動物也有這種心理。我們常看見小區(qū)樓下的垃圾桶旁會放捕蒼網(wǎng),結(jié)構(gòu)很簡單,在底部放腐肉,用紗網(wǎng)網(wǎng)住,成錐狀,再在外面網(wǎng)一層紗網(wǎng)。這樣一個簡單的裝置,就可以讓蒼蠅至死,因為它們只想高處才能出口,不斷往上飛,但它們怎么也想不到,低飛一寸,就是出路。

  只有懂得改變,我們的人生才會擁有更多可能。

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