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尊重殘疾人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的尊重殘疾人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
尊重殘疾人作文1
人生的旅途中有辛酸有快樂(lè),有痛苦有絕望。短短的時(shí)間里可以讓傷感的人變得愉快;可以讓一個(gè)高興的人變得悲痛欲絕;可以讓一個(gè)重病患者奇跡般的好轉(zhuǎn);可以讓一個(gè)健全的人變得用不完整。短短的時(shí)間里可以讓一個(gè)嘲諷他人的人變的尊重他人,尊重一個(gè)殘疾人。
我是一個(gè)不懂得怎樣尊重殘疾人的人,殘疾人讓我覺得他們是一個(gè)無(wú)知,可笑,不明白辛酸快樂(lè)的人這讓我非常排斥殘疾人,一天我在電視上看到了一位舞蹈老師,一次在四川地震中失去了雙腿和家人,這位老師僅憑自己的意志和信念活了下來(lái),繼續(xù)在舞蹈的生涯中磨練她的情感。在電視的銀屏上展現(xiàn)了只屬于她自己的那段優(yōu)美的舞蹈。這舞蹈展現(xiàn)出了殘疾人心中的`憧憬,心中的堅(jiān)強(qiáng),心中的渴望,心中那不為人知的艱辛淚花。殘疾人比健全人更加的偉大,更加的堅(jiān)強(qiáng),生命力更加的頑固,殘疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他們才會(huì)更加的有自信,更加的快樂(lè),才會(huì)對(duì)未來(lái)更加在、充滿希望。
那一次讓我知道殘疾人是值得尊重愛戴的,只有我們的鼓勵(lì),他們才會(huì)活的有意義,活的有價(jià)值。殘疾人是我們不可缺少的人物,有了他們我們的生活才會(huì)有更多的色彩。殘疾人讓我知道尊重他人多么快樂(lè)的事情,并且尊重別人,別人也一定會(huì)尊重你。過(guò)就是中華民族的傳統(tǒng)美德——尊重他人快樂(lè)自己。
尊重殘疾人作文2
她是一個(gè)聾人,聽力達(dá)100分貝,她的自信、她的快樂(lè)感染了她周圍的很多人。當(dāng)記者采訪她及她的朋友時(shí),對(duì)她的朋友說(shuō):“她的耳朵不好,你就替她說(shuō)吧!彼鶕(jù)記者的口形“聽”出了這句話后,隱藏在她內(nèi)心最深處的自卑感終于象巖漿一樣爆發(fā)了。她煩惱,她憎恨,甚至開始厭惡健全人,排斥這個(gè)世界,排斥所有屬于她和不屬于她的`一切,從這以后,她開始獨(dú)來(lái)獨(dú)往,把她所有的精力與思想都投到了學(xué)習(xí)上,投到了書本上。
功夫不負(fù)有心人,幾年后的她被美國(guó)哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)同時(shí)錄取為博士生,她體會(huì)到了成功,她更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)、廢寢忘食地學(xué)習(xí)。終于她病倒了,病得很嚴(yán)重,以致于要做手術(shù)。她是一個(gè)聾人,只能靠嘴巴與手式同別人交流。醫(yī)院為她找了翻譯,翻譯將聽到的醫(yī)生和護(hù)士談到的有關(guān)她的情況全部告訴了她,她第一次感覺到了一個(gè)陌生人的尊重,她又找回了那份自信、那份快樂(lè),以及她應(yīng)擁有的一切。
這是一則寓味深長(zhǎng)的真實(shí)故事!
或許,你會(huì)被她的執(zhí)著而感動(dòng);或許,你會(huì)為記者的無(wú)禮而氣憤;或許,你會(huì)為翻譯的一視同仁而欣慰……
我,不知道該怎樣表達(dá)我的內(nèi)心感受,心疼?感動(dòng)?敬佩?憐惜?就像翻倒了五味瓶,我的心里很不是滋味,這似乎在暗示著我什么……
我不敢再看下去了,我怕我的淚水會(huì)因她而悄然落下。我翻到結(jié)尾處,我真正理解了:聾并不是障礙,聾人除了聽,什么都可以做到。
尊重殘疾人作文3
公元二零一一年的殘運(yùn)會(huì)在杭州緩緩拉開帷幕。一場(chǎng)場(chǎng)殘疾人之間的火熱賽事正在人們眼前精彩上演。
在我們的生活中,你常常會(huì)看到許多殘疾人,比如說(shuō)有一次,我和爸爸去杭州大廈買玩具,路過(guò)天橋的時(shí)候,我在給予一位殘疾人金錢時(shí),被他的樣子嚇呆了。他的一只手和腳沒(méi)有了,只剩下半個(gè)身體。而這半個(gè)身體上布滿傷痕,全身上下幾乎找不出一塊正常的皮膚,全都是凹凸不平的猙獰疤痕。我給完錢,“嗖”的一聲跑到爸爸身后藏了起來(lái)。因?yàn)樗L(zhǎng)得實(shí)在是太可怕了,我連多看他一眼的勇氣都沒(méi)有。
生活中像他一樣的殘疾人還有很多,比如說(shuō)有一個(gè)“籃球姑娘”。因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,讓她失去了雙腿,而且是高度截肢。因此,她受了不可計(jì)數(shù)的嘲笑,但這并沒(méi)有讓她失去信心,她用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力與自己的命運(yùn)做斗爭(zhēng),在教練的'引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了游泳,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,努力地在奮斗著。真的是讓人非常佩服她那種契而不舍的精神。
暢銷全球的書籍——《假如給我三天光明》的作者海倫。凱勒也是一名殘疾人。她一歲半時(shí)因?yàn)橐贿B幾天高燒不退,病魔無(wú)情地奪去了她的視力和聽力,讓她生活在了滿是黑暗,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的無(wú)聲黑暗世界。她非常孤單寂寞,聽不見關(guān)愛的話語(yǔ),每天還被大家嘲笑取樂(lè),還給她起了一個(gè)又一個(gè)的外號(hào),她寫下了這一句話:雖然我看不見聽不著,但只要相信自己就可以成功。這句話成了我的座右銘,讓我深受啟發(fā)。
生活中,尊重殘疾人是一種美德。請(qǐng)大家尊重每一個(gè)殘疾人吧!
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