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【精】我變了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我變了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我變了作文1
逐漸長(zhǎng)大的我,偶爾站在鏡子前,竟然發(fā)現(xiàn)有些小小的變化。
不何時(shí)起，我不再小肚雞腸了，而顯得落落大方。以前師躍溪的鋼筆忘帶了，而恰好又在考試，只能管我借，我十分不情愿地借給她。她卻不小心把我的'鋼筆弄到地上了，我發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)火冒三丈：“你怎么這樣不小心呀！”接著便大聲哭了起來(lái)，她不好意思的跟我說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起，有什么用，你賠、你賠，這可是我最喜歡的鋼筆呀。”說(shuō)完就不理她了，這時(shí)老師聽(tīng)到了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間要建立友誼，誰(shuí)有困難，要互相幫一幫�！甭�(tīng)了老師的放，我百般思量：為什么不能大方一點(diǎn)呢，都怪自己太小氣了。于是，我走到她跟前，向她道歉說(shuō)：“對(duì)不起�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！彼自捳f(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智�！睆拇耍冶汩_(kāi)始學(xué)大方點(diǎn)兒了，誰(shuí)有困難，都能伸出援助之手。另外，現(xiàn)在我還喜歡讀唐詩(shī)，宋詞，以前我一讀宋詞就頭痛，現(xiàn)在對(duì)宋詞到癡迷的程度，前后真是判若兩人。
你們說(shuō)：“我是不是整個(gè)形象都煥然一新，和以前迥然不同呢�！�
我變了作文2
“光陰似箭，歲月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里，我收獲了許多，改變了許多。
以前的我，有著許多缺點(diǎn)：在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我總是打擾別人；在作業(yè)效率上，經(jīng)常比別人慢一拍；在課堂紀(jì)律上，我總是被老師點(diǎn)名批評(píng)……但我也有許多優(yōu)點(diǎn)：在生活上樂(lè)于助人；在體育上，我總是高人一等……
我原來(lái)是一個(gè)很懶的女孩，訂正作業(yè)時(shí)，總是不愿意多寫幾個(gè)字。但到了五年級(jí)，老師要求每個(gè)錯(cuò)句至少抄兩遍，如果偷懶，就要被懲罰。我一聽(tīng)，嚇了一跳，再也不敢一個(gè)錯(cuò)字訂正一遍了。慢慢的，慢慢的，我就改掉了這個(gè)壞習(xí)慣了。
以前，老師讓我們記筆記，我只記幾個(gè)字。到了五年級(jí)，一開(kāi)始，我也是這樣，可是做了課堂作業(yè)本，我就嘗盡了苦頭。于是，我便慢慢學(xué)會(huì)了記筆記。在記筆記的過(guò)程中，我嘗到了無(wú)窮的樂(lè)趣！
從前，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常不好，做作業(yè)時(shí)，總是跟周圍的`人聊天。自從老師評(píng)選金牌同桌以來(lái)，我就努力讓自己做到最好。從那以后，我做作業(yè)時(shí)，再也不和周圍同學(xué)講話，也盡量提醒同桌，讓他專心致志地做自己的作業(yè)。就這樣，我們的學(xué)習(xí)效率也提高了許多。
一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了，爭(zhēng)取在最后的時(shí)光，我能改掉更多的毛病，成為一個(gè)十全十美的人。
我變了作文3
“誰(shuí)誰(shuí)，起床時(shí)間到了！”媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)道，“好，知道了！”我不耐煩地回應(yīng)道，心里還憤憤不平地想：切，天天讓我起這么早，煩死了。但我還是快速穿好衣服，飛快地跑向書(shū)桌，翻開(kāi)了嶄新的課本。
我心不在焉地翻著課本，這時(shí)一副惟妙惟肖的肖像畫(huà)映入了我的眼簾，這是一副關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的肖像畫(huà)，上面畫(huà)了一位家長(zhǎng)和一位孩子。那位家長(zhǎng)手里拿著一本書(shū)，張著嘴，像是在教他年幼孩子讀書(shū)，孩子也拿著同樣一本兒書(shū)，張著大嘴，好像在盡自己的最大努力讀。我還發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)鐘表，一扇窗戶，窗戶外已經(jīng)是繁星滿天，并且鐘表上的指針居然指到了十點(diǎn)半。我一時(shí)間驚訝了，這孩子是多么主動(dòng)和自律呀！
我決定向這位孩子學(xué)習(xí)，并且這也讓我想到了一句顏真卿的名詩(shī)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！焙鸵痪涮諟Y明的詩(shī)，“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！蔽议_(kāi)始大聲讀書(shū)，這是我第一次主動(dòng)讀，而不是被動(dòng)讀，我也第一次體會(huì)到學(xué)習(xí)本身的快樂(lè)。從此以后我再也不用媽媽催著學(xué)習(xí)，而是我自己主動(dòng)的去學(xué)，我改變了，媽媽還鼓勵(lì)我說(shuō)：“超越自我，做最好的.自己！”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊同她的夸贊�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步�！蔽乙院笠优�。
那一天，我成功地改變了，改掉了以前愛(ài)睡懶覺(jué)，不主動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，而現(xiàn)在，我變得主動(dòng)、自律。
從此，我改變了。
我變了作文4
我們生活的世界每天都在發(fā)生著日新月異的變化，如周圍的環(huán)境、周圍的事物都有變化，就連我自己也在變化。
我的身體變化很大。在我剛出生的時(shí)候體重是8斤，高52厘米，醫(yī)生說(shuō)我是最近一個(gè)月里接生到最大的寶寶了。我喝了媽媽的奶長(zhǎng)得很快，我三個(gè)月會(huì)翻滾，五個(gè)月會(huì)坐，七個(gè)月會(huì)爬，十個(gè)月會(huì)走，十三個(gè)月會(huì)喊爸爸媽媽了。漸漸地，我長(zhǎng)出來(lái)牙齒，我能吃很多東西了，長(zhǎng)得又白又胖。我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，體重75斤，高150厘米，你看我身體變化多大呀！
不僅我的身體在變，我的興趣愛(ài)好也在變。小時(shí)候我喜歡畫(huà)畫(huà)，還參加了畫(huà)畫(huà)興趣班，我的'好多繪畫(huà)作品展示在幼兒園里的主題墻上。上小學(xué)一年級(jí)，我開(kāi)始喜歡下象棋，每天晚上去老師家學(xué)象棋，還參加了蘇州市的象棋比賽，取得較好的成績(jī)。象棋我學(xué)了兩年，由于時(shí)間問(wèn)題，最后只能放棄�，F(xiàn)在我又喜歡奧數(shù)，喜歡挑戰(zhàn)難題，我會(huì)動(dòng)腦筋把難題攻克，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。有一段時(shí)間我在家里特別喜歡玩悠悠球，可玩熟練了，又不玩了。然后我喜歡上了魔方，能把魔方六面還原�，F(xiàn)在我又開(kāi)始喜歡做手工了。你看我的興趣愛(ài)好是不是很廣泛呀！
我雖然在變，但我變得更優(yōu)秀了，從一個(gè)年幼的孩童變成懂事的少年了。
我變了作文5
我喜歡一個(gè)人坐在窗前，靜靜地看著湛藍(lán)的天——我是孤獨(dú)的。
我喜歡讀朱自清的文章，從他的筆尖流淌出的那密密麻麻的文字中，我看到的只有悲涼——我是憂傷的。
我喜歡吹口琴，但吹出的旋律又是那么的孤獨(dú)和憂傷——我是多愁的。
然而，就在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)自己竟然變了，變得不再孤獨(dú)、憂傷和多愁，變得似乎不再是從前的自己。低下頭，仔細(xì)盤算這即將過(guò)去的初一生活，究竟是什么改變了我？
現(xiàn)在的我，不會(huì)像剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)那樣任性并且總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。在這個(gè)全新的環(huán)境中，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何與同齡人交流，我也不再是那個(gè)將自己封閉起來(lái)的.小女孩，我體會(huì)到了有朋友談心的快樂(lè)；還有那久違的“笑容”，是它讓我漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)；我甚至學(xué)會(huì)了如何自己去處理問(wèn)題……
依然仰望藍(lán)天，有知心朋友的相伴，我不再孤獨(dú)——我的世界如此溫馨。
依然會(huì)品讀朱自清的美文，但我看到的不再是悲涼，而是美好和溫暖——我的世界是快樂(lè)的。
依然喜歡吹口琴，可我開(kāi)始討厭那些低沉的歌曲，我吹出的旋律從此不會(huì)再哭泣——我的世界是美妙的。
就這樣，我慢慢地改變了。也許改變沒(méi)有什么理由，也不需要任何理由。人，就是這樣，在改變的過(guò)程中會(huì)明白很多道理，也會(huì)在改變的過(guò)程中慢慢地長(zhǎng)大。親愛(ài)的朋友，要像我一樣，不斷地向著積極的方向改變自己，你就會(huì)有進(jìn)步！
我要變，向著美好的未來(lái)，調(diào)整自己的節(jié)拍，變變變！
我變了作文6
我在整理“百寶箱”的時(shí)候，一個(gè)“面目全非”的足球掉了出來(lái)。
這已經(jīng)不是六歲時(shí)的足球了，厚厚的灰塵堆積在上面，像是給足球披上了黑色的外套。足球上的花紋，早已在與草坪的多次“親密接觸”下不見(jiàn)蹤影，還留下了斑斑泥印。原本它的彈性像裝了一個(gè)彈簧一樣，現(xiàn)在卻如漏了氣一般；原本像少女潔白的手一樣光滑的表面，現(xiàn)在如年過(guò)花甲的老人的手。
“爸爸，我要那個(gè)足球！”
“好吧，我給你買。”
我得到了人生中第一個(gè)足球，它跟現(xiàn)在的樣子大不相同。我那時(shí)也是個(gè)足球小菜鳥(niǎo)，一無(wú)所知。爸爸一喊“開(kāi)始”，我就抱住球，拼命往球門里跑。爸爸哭笑不得地說(shuō)：“你要是跟美國(guó)人一樣壯，肯定是一位橄欖球巨星�！�
一年之后，我也不是“橄欖球運(yùn)動(dòng)員”了。我出眾的球技得到了教練的重用。我以隊(duì)長(zhǎng)的身份參加了“溫潔爾”杯比賽。比賽前，裁判員發(fā)現(xiàn)比賽用球漏氣了，也沒(méi)有多余的備用足球。我拿出了我的足球，比賽才能繼續(xù)進(jìn)行。讀秒階段，守門員把球用力地踢向?qū)Ψ降那蜷T——“三，二，一”——裁判把哨子放在嘴里的一瞬間，我用頭把球頂進(jìn)了球門。我踢進(jìn)了第一個(gè)正式比賽進(jìn)球。
光陰像稍縱即逝的.流星，如一閃而逝的弓箭。我的第一個(gè)足球也從活潑可愛(ài)的孩子，變成了風(fēng)燭殘年的老人，包裹在足球外的牛皮磨破了，像老人龜裂的雙手；足球上的每一個(gè)泥印都記載著我和它的故事。
我變了作文7
這一夜，月明星稀，又是乘涼的時(shí)刻，意味著故事的開(kāi)始。伴著滿天星星的笑臉，父親嘆息著，意味深長(zhǎng)的說(shuō)起了他小時(shí)候的事兒。
那時(shí)候家境寒酸，受凍挨餓的生活把父親折磨得十分瘦小，爺爺又得了胃病，終日躺在床上痛苦呻吟，卻無(wú)錢醫(yī)治，奶奶又去世的早，所有的生活壓力和家庭負(fù)擔(dān)全都加在父親一個(gè)人身上。每天，他仍然堅(jiān)持上學(xué)，周末又想盡辦法賺錢，來(lái)維持家計(jì)。在這樣慘淡貧窮的日子里，父親不偷不搶，永遠(yuǎn)都是用自己的雙手和汗水撐起了遍體鱗傷的家。日復(fù)一日年復(fù)一年，受盡病痛的爺爺不幸去世了，那時(shí)候，父親只有17歲，也退了學(xué)，在親戚的'幫助下，來(lái)到了大上海，并且找到了一份工作，工資不算高，但是卻能夠養(yǎng)活自己，不讓自己再受凍挨餓。
從此，父親在這個(gè)陌生的城市里誠(chéng)誠(chéng)懇懇的工作，不久，他就自己做起了生意，而且收入蒸蒸日上，這時(shí)候，他又認(rèn)識(shí)了年輕美貌的母親……
講完了這段崢嶸歲月，父親也松了一口氣，如從艱辛中穿越回來(lái)，但仍然透露著那股隱隱的哀傷，也許是因?yàn)閮簳r(shí)的艱酸刻骨銘心吧!雖然故事短暫的不過(guò)五分鐘，卻值得用一生深思熟慮，現(xiàn)在的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
父親的故事，讓我學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，讓我懂得了世道的艱辛，懂得了一分耕耘，一分收獲，懂得了付出越多，就飛得越高。
父親的故事，改變了我。我已不是當(dāng)初那個(gè)不懂世事，愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩了，而是長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)中學(xué)生了，一個(gè)孝順，上進(jìn)，自信的中學(xué)生。
我變了作文8
人總在變化著，從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到追求目標(biāo)．這些變化來(lái)得可真猛！小學(xué)時(shí)期我是一個(gè)＂瘋丫頭＂從言行舉止還有一些幼稚話語(yǔ)！現(xiàn)在我進(jìn)入中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的言行舉止再不斷的變化著．以前的＂瘋丫頭＂也不見(jiàn)了，現(xiàn)在的我變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，也算得上是一個(gè)＂斯文人＂了．幾個(gè)月前的我還穿一些亂七八糟的'衣服，也有一些奇裝異服．可現(xiàn)在呢，就得規(guī)規(guī)矩矩的穿校服．開(kāi)始我很煩惱，我心里：不就是校服嗎？有什么好穿的？這下可完了，就是我這一番話，換來(lái)了我媽媽的教導(dǎo)課！那時(shí)侯的情景可真是兩軍交戰(zhàn)呀！結(jié)果我還是失敗了．我失敗的原因是我媽媽的一句簡(jiǎn)單的話－＂穿校服可以代表你是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不是小學(xué)生了．＂就這樣我被俘虜了．說(shuō)起目標(biāo)，那可有的說(shuō)了！小學(xué)時(shí)我的目標(biāo)是：吃．喝．玩．樂(lè)，其次是學(xué)習(xí)．現(xiàn)在呀，幾乎都沒(méi)有了，只剩下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)和做題做題再做題．我的父母的話都一樣的，他們說(shuō)：你要是考不上一中，就要拿很多錢，你說(shuō)那些錢干什么不好，如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)要是還這樣，那三年后的今天你也只能哭了．所以現(xiàn)在我一定要把握一切時(shí)間學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)：＂世上無(wú)難事，只要肯攀登＂．；；
我變了作文9
我變了，我為什么變了？我變?cè)谀�？一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)肯定讓你百思不得其解，下面就讓我來(lái)為你解答吧--
剛進(jìn)入小學(xué)校門時(shí)，我什么都不懂，不知道，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我變了。
一年級(jí)讓我懂得了知識(shí)是什么，讓我在心田上灑下了一顆知識(shí)的種子，種子慢慢的生根，發(fā)芽……一年級(jí)讓我知道了世界上不僅有親人，還有時(shí)刻關(guān)懷著我們的老師。
二年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，并有了很不錯(cuò)的成績(jī)，那棵知識(shí)的幼芽在我心里越來(lái)越茁壯，同時(shí)我也光榮的加入了少年先鋒隊(duì)，佩戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，成為了一名少先隊(duì)員。
三年級(jí)時(shí)我更加喜歡學(xué)習(xí)各種知識(shí)，那棵知識(shí)的種子在我心中已長(zhǎng)成了小樹(shù)，枝繁葉茂。我當(dāng)上了班干部，并在學(xué)習(xí)與工作中得到了老師的.認(rèn)可，同時(shí)我為同學(xué)們做的服務(wù)，也取得了他們的信任。
四年級(jí)時(shí)我接觸的知識(shí)面越來(lái)越廣了，同樣那棵知識(shí)的小樹(shù)也越來(lái)越茂盛了。我進(jìn)入了大隊(duì)部，在老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的幫助下，我獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，知識(shí)的小樹(shù)仍然在茁壯健康的成長(zhǎng)，慢慢形成了一把傘。經(jīng)過(guò)競(jìng)聘，我當(dāng)上了大隊(duì)委，協(xié)助老師，幫助同學(xué)，我感到很快樂(lè)！
我變了，但是我喜歡我的這種改變：我從對(duì)世界的陌生到逐漸了解生活的豐富多彩；從懵懂無(wú)知到知識(shí)的逐漸積累……。是啊，我變了，因?yàn)槲以跐u漸長(zhǎng)大，我希望我的這種變化越來(lái)越大，我希望我心中這棵知識(shí)的小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我自己成為有用的棟梁之才！
我變了作文10
最近發(fā)現(xiàn)，原本開(kāi)朗的我，變的很少說(shuō)話，上網(wǎng)，只是在那邊默默的看著我的照片，陷入深深的回憶，不知道為什么會(huì)這樣，也許真的是心里不舍得那個(gè)人吧，其實(shí)，我也不想再回想那晚的情形，每每想起，止不住的淚就會(huì)涌出，默默在一邊抽泣，1年了，我至今還被蒙在那個(gè)陰影里，我為什么走不出來(lái)了啊，過(guò)去的，原本以為可以忘記，但是，我這幼小的心靈，怎能承受那樣的打擊，原本快樂(lè)的我，為什么一下子會(huì)變成這樣，難道，命運(yùn)在捉弄我嗎？我明白，人生的'路很坎坷，但是，我一個(gè)14歲的孩子，或許真的承受不了！如果時(shí)間可以倒流到那天，我一定沖···但是，說(shuō)什么都晚了，在同學(xué)面前我裝開(kāi)心，但是，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)哭，哭夠了，就什么也沒(méi)有了。
為什么會(huì)這樣納，老天真的要捉弄我嗎？父母要求太高了，在浙江省比賽上獲得了二等獎(jiǎng)，我都不敢說(shuō)，為什么，就因?yàn)榕滤麄冋f(shuō)我無(wú)能，才得個(gè)第二名。上次學(xué)校競(jìng)賽，我也得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我真的不敢說(shuō)，我愛(ài)把秘密藏在心里，自己去苦，去甜。不知道，這種日子何時(shí)能夠過(guò)去。
變了，什么都變了，唯獨(dú)不變的，是我對(duì)某個(gè)人無(wú)盡的思念罷了！
我變了作文11
人，總在變化，不是嗎？就拿我來(lái)說(shuō)吧！以前的我是個(gè)上課不愛(ài)發(fā)言的人，隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己變了，變得愛(ài)發(fā)言了。
原先的我很膽小。有一次上課的時(shí)候，老師給我們出了一道題，當(dāng)老師把這道題說(shuō)完后，班里的同學(xué)紛紛把手舉了起來(lái)，還大聲喊著：“我來(lái)答，我來(lái)答�！笨粗瑢W(xué)們的樣子，我想：我要不要舉手呢？不舉手，會(huì)被同學(xué)嘲笑，可如果舉手了，回答錯(cuò)了，會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)呢？就在這個(gè)時(shí)候，老師看到所有同學(xué)中只有我沒(méi)有舉手，就叫我站起來(lái)回答問(wèn)題。我慢慢地從凳子上站起來(lái)說(shuō)出了我的答案，可是聲音很輕，老師笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“說(shuō)響一點(diǎn)！”在老師的鼓勵(lì)下，我終于放開(kāi)嗓子說(shuō)出了答案�；卮鹜曛�，老師對(duì)我豎起了大拇指，告訴我上課要勇敢回答問(wèn)題。
這件事后，我變了，變得愛(ài)發(fā)言了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)把自己的答案說(shuō)出來(lái)與別人分享是一件很開(kāi)心的事。這個(gè)星期天，我來(lái)到作文學(xué)校上課，課上老師讓同學(xué)們比賽說(shuō)口頭作文，老師說(shuō)出問(wèn)題后，班里突然靜悄悄的。我想：這可是比賽啊，如果我不說(shuō)，我不就輸了嗎？于是，我勇敢舉起了右手。老師看到后，把我叫到了講臺(tái)上，我站在上面當(dāng)著全班同學(xué)大聲說(shuō)出了心中的話。說(shuō)完后，老師和同學(xué)都為我鼓掌，我心里美滋滋的。
以前的`我是一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的人，而現(xiàn)在的我變了，變得喜歡發(fā)言了。我以后要把愛(ài)發(fā)言的好習(xí)慣保持下去。
我變了作文12
爸爸、媽媽說(shuō)我變了，我真的變了嗎？我好像覺(jué)得我也變了。
上二年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，整天被媽媽寵著，每天早上都是媽媽幫我穿衣服，包括我自己能做的事情也是媽媽幫我做的.。
在學(xué)習(xí)上也不是那么認(rèn)真，老師布置的作業(yè)只要能完成就行了，從沒(méi)想過(guò)要與他人競(jìng)爭(zhēng)，也沒(méi)想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而到三年級(jí)以后，尤其是三年級(jí)下學(xué)期，我漸漸變得喜歡拼搏了，希望老師會(huì)很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中，每天老師布置的作業(yè)不是那么多，我就讓媽媽幫我買一些資料，從不拉下。媽媽看到我這樣，看在眼里疼在心上，害怕我累壞了。
過(guò)去，我是一個(gè)不懂事，愛(ài)撒嬌的小女孩。一到雙休日，就和我們小區(qū)的朋友瘋狂地鬧上一天，媽媽不叫我就不回家。可現(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習(xí)中，見(jiàn)到父母，也不那么撒嬌了，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。我發(fā)現(xiàn)了，我成長(zhǎng)了，也變了。回首成長(zhǎng)的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了作文13
我變了，變得懂事了。小時(shí)候總是看到爸媽下班回來(lái)，吃完飯就刷碗，然后又做家務(wù)，一刻不停，而我仍然在玩。現(xiàn)在，爸媽下班吃完飯，我就給爸爸媽媽洗碗，洗完又給他們捶背、按摩。
我變了，變得自信了。一年級(jí)時(shí)，我們讀書(shū)，老師從我這邊走過(guò)來(lái)，我看到了，立刻用書(shū)擋住臉�，F(xiàn)在，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我就聲音洪亮地回答問(wèn)題，老師不時(shí)向我投來(lái)贊許的目光。
我變了，變得樂(lè)觀了。原來(lái)的.我寫完作業(yè)，就垂頭喪氣地看書(shū)，感到書(shū)中的故事是那么枯燥無(wú)趣�？戳藭�(shū)中的笑話也不笑�？墒乾F(xiàn)在，我拋開(kāi)任何苦惱來(lái)讀書(shū)，看到經(jīng)典部分和笑話都開(kāi)懷大笑，遇到了緊張的部分，我會(huì)和書(shū)中的人一起屏住呼吸，最后會(huì)大笑。
我變了，變得認(rèn)真了。以前我寫作業(yè)，寫得馬馬虎虎，作業(yè)上全是紅叉叉，是班上有名的“小馬虎”。現(xiàn)在，我每次都認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，之后再專心致志地檢查作業(yè)，每次作業(yè)上都是對(duì)號(hào)，老師在家長(zhǎng)會(huì)上也表?yè)P(yáng)了我。
我變了，變得會(huì)堅(jiān)持了。原來(lái)我的體重有三十公斤，每天吃完飯，我都看書(shū)。爸爸叫我出去跑步，我懶洋洋地說(shuō)：“不去了，你出去跑步吧，我還要看書(shū)呢。”現(xiàn)在呢，我天天吃完飯休息一會(huì)兒，就去跑步，一到休假日，我就和爸爸媽媽一起游泳，不到半年時(shí)間，我就從三十公斤，瘦到二十五公斤，整整瘦了十斤。
怎么樣？我變化大吧？
我變了作文14
今晚，我正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，耳邊傳來(lái)樓下小朋友“石頭、剪刀、布”的聲音。剎那間，我覺(jué)得這聲音太刺耳了，一聲聲尖叫打亂了我的思緒，讓我變得煩躁不安，久久不能平靜。
遙想兩年前，我也和他們一樣，每天無(wú)憂無(wú)慮，常常下樓去玩，當(dāng)時(shí)我玩什么都是高手，不管是“卡牌游戲”還是“老鼠偷油”，我樣樣第一，因此，小區(qū)里的小朋友誰(shuí)都知道我的大名。
但是現(xiàn)在，我再也不能下樓玩了，無(wú)窮無(wú)盡的功課將我全部的快樂(lè)侵占，每個(gè)周末都奔波在補(bǔ)習(xí)班和各種作業(yè)之間，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)樓下的歡聲笑語(yǔ)，我便會(huì)關(guān)上窗戶，捂著耳朵，不情愿地繼續(xù)寫作業(yè)。
從前的我，每天都有充足的時(shí)間去擺弄我的樂(lè)高積木，面對(duì)那一個(gè)個(gè)小小的零件，我總能用最敏銳的眼力把他們挑出來(lái)，三下兩下就能拼出個(gè)模樣。當(dāng)我拼樂(lè)高的時(shí)候，也是我最專注最開(kāi)心的時(shí)刻�？粗@小零件變成“大樓和機(jī)器人”，我的心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感。
現(xiàn)在，跨入中年級(jí)的我，偶爾能擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去見(jiàn)一見(jiàn)我的.樂(lè)高小伙伴，這些“小零件”朋友好像在生我的氣似的，跟我玩起了捉迷藏，我總是找不到它們。每當(dāng)我剛要和它們繼續(xù)做朋友，耳邊就傳來(lái)媽媽催促的聲音“該學(xué)習(xí)了，別浪費(fèi)時(shí)間”，我只能默默地走向書(shū)桌。
再見(jiàn)了，我的滑滑梯，再見(jiàn)了，我的樂(lè)高朋友，我逐漸告別了小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮，變得有壓力有煩惱了，但是，大人們都說(shuō)，成長(zhǎng)總要告別一些東西，適應(yīng)這樣的變化，才能成為更好的自己。
我變了作文15
上小學(xué)四年，我的變化很大，但最讓我感到驚訝的是我變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)了。
以前，我是個(gè)膽小的女生，只要一摔跤就會(huì)哭；老師只要批評(píng)我兩句就能讓我淚流滿面；考試考砸了就只知道哇哇大哭，但從不知道要如何改善。我一直有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是希望自己能在小學(xué)期間當(dāng)一次班長(zhǎng)。曾經(jīng)我自認(rèn)為這對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎遙不可及，因?yàn)槲沂且粋�(gè)靦腆而懦弱的女孩。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我必須要突破自我，擺脫“瓷娃娃”的外號(hào)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我原本以為自己不會(huì)成功，但后來(lái)，我真的改變了我自己，而這一切全是因?yàn)槟羌隆?/p>
那一次，我考試考砸了，一回家就抱頭失聲痛哭，想博得爸爸媽媽的同情，他們卻沒(méi)有心軟，反而變得更加嚴(yán)厲了。爸爸狠狠地說(shuō)：“考得差只是偶然，爸爸理解你此刻難過(guò)的心情，但是如果你只會(huì)哭，卻不懂得去分析問(wèn)題，學(xué)著向好的'方面改變，那你就會(huì)成為一個(gè)失敗者！”也正因?yàn)檫@句話，才讓我下定了改變自己的決心，最終拋掉了“瓷娃娃”的外號(hào)。
現(xiàn)在的我真的變了。令我最驚訝的是我不僅變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)了，我還當(dāng)上了班長(zhǎng)，成了老師的小幫手。如今的我每天都積極參與管理班級(jí)。生活和學(xué)習(xí)中遇到困難我也不會(huì)再輕易哭泣，輕言放棄，因?yàn)槲腋淖兞宋易约海也皇谴赏尥�，我不是失敗者�?/p>
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