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遇見的作文

時間:2022-06-22 04:35:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于遇見的作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于遇見的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于遇見的作文(15篇)

關(guān)于遇見的作文1

  乍暖還寒時,漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經(jīng)意間,脆弱的心便揣著一分期待。

  晚冬之際,萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落,醉于溫柔夢鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒有絲毫綠意,沒有生命應(yīng)有的活力。生命,似乎在述說著衰敗后的悲壯。

  廢墟下,不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行,期待可以遇見什么,以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃。

  失望之余,不經(jīng)意間瞥到幾點綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來?觳缴锨,揣著希望,或許,那就是我所期待的——一次遇見。

  近了,終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的'身軀隨風(fēng)擺動,似乎仍然在畏懼著嚴寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長后的深青,沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒有

  其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意,是一切出生時的希望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!

  北風(fēng)呼嘯,任憑風(fēng)刃擊落在身上,也頑強地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無畏的精神支柱。

  此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時刻!叭绾巫屇阌鲆娢遥谖易蠲赖臅r刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結(jié)一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣,在我最失意的時候,遇見了草的一番絢爛。

  在凄涼的絕境中,無論何時,都不會缺少另一扇門的希望。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見,鼓舞著我們,為我們揚起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見或渺小或大至無邊,卻總會改變?nèi)说男木常o予我們精神的泉源;蛟S這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但廢墟下的頑強,廢墟下的生命的希望,廢墟下的無限生長,終究洋溢著成功的渴望。

  如何讓你遇見我,在我最美的時刻……遇見,最美的時刻!遇見,人生的轉(zhuǎn)折!

關(guān)于遇見的作文2

  小城近年來發(fā)生不少變化,重修或翻建,日益現(xiàn)代。但總有一位丁香似的姑娘不曾離開過。小巷中,總有一盞黃暈的燈,為小城點亮一絲溫暖。

  那是細雨朦朧的一天,我如往常一般撐傘前行,因太過匆忙,竟沒吃成早飯,我這“早衰”似的胃不由一陣絞痛,向我抗議。忽然,一束亮黃的燈光投射于前方拐角處,走近一看,欣喜地發(fā)現(xiàn),此乃一早餐攤,正好能解我燃眉之急呢。

  走上前來,只見一位姑娘忙碌在攤前。哦,一位“顏值”頗高的姑娘呢,黛眉似柳葉,眼眸清澈,不施粉黛,甚是清秀自然。我不禁駐足看得細致,顧不上趕路了。須知“花季”的我可也是懂得愛美賞美了!她見我傻傻站立,撲哧一聲笑出來,親昵地問道:“你要什么呀,小姑娘?”我這才收回眼神,答道,“就兩個糍團吧。”

  她連忙起身,系上藍色碎花圍裙,理理花邊褶子,就開始動手做起來。姑娘拿起木制杵頭,一上一下輪番舂打,將米飯打成糊團,然后趁熱雙掌托起用力一擲,糍粑準確落入事先準備好的碗中。她雙手再蘸些油料,將小糍團捏成小蘑菇狀,撒上椰蓉,最后熟練地包上紙放入盒中。我被她的嫻熟深深吸引,聞著香氣,胃也不痛了。接過糍團,迫不及待咬一口,頓時溫暖縈繞心頭。姑娘笑瞇瞇問我:“好吃嗎?喜歡嗎?”又遞給我一杯熱水。

  此后我時常去姑娘的小攤,站在一邊我不語,姑娘亦不言。我呆呆看她熟練地舂打,溫婉的淺笑,不卑地招呼,沉溺于她那一汪如碧水般的秀氣里。燈光下,姑娘竟美如丁香綻放。

  不知怎的',她讓我想起戴望舒的《雨巷》,“她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芳芳”,她沒有秋怨,卻有丁香一樣的溫婉。她亦沒有彷徨,卻是熱愛生活。她的年輕不是年齡,而是心靈。她用溫柔淺笑告訴我,熱愛生活,珍惜眼前,知足常樂,生活便會厚愛你幾分。我想,這便是最美的遇見吧!

  時常想起那個丁香姑娘,想起那溫暖的燈光,想起那好吃的糍團,和那揮之不去的盈盈淺笑。

  期待,下一次遇見。

關(guān)于遇見的作文3

  竹子,江南的每個孩子都會遇見的吧。

  在漫著濕氣的小巷里漫步,隨處可見青磚黛瓦后隱約著的墨竹,散發(fā)著空山雨后的清新氣息。一朵一朵的清香撲面而來,滿是江南的味道。

  第一次遇見竹子,自懂事的那一刻起。在還沒有水泥路的日子里,就有屋后那一層層排山倒海般的竹浪了;驕\或深的綠放肆地渲染著,大有吞天沃月之勢。他們就這樣,每年綠了灰,灰了綠,而每一次萌生,都如新生般鮮艷明麗。那時的心境也如這明透的綠般無憂無慮,總覺得世界也就一片竹林那么大。爬樹,摘花,這樣沒心沒肺的日子就如流水般悠悠地滑過。世上有太多我能做的事,那時的我總這樣想。

  第二次遇見竹子,自開卷的那一刻起。每每夜里,無邊的寂靜中泊著乳樣的月色和依稀的燈火,凄美而悠遠。憑著一窗月,一席風(fēng),一卷書,便能度過一枕幽幽的時光。在清淺的墨香中,我依稀看見翠綠的竹似素衣女子,衣袖飄然,身姿搖曳,映襯出竹后憑窗而立的瀟湘妃子,她手執(zhí)詩書,淺笑嫣然。然而,她清高孤傲的靈魂不愿被這封建舊制所禁錮,她梨花帶雨的斑斑淚痕,皆印在了竹子上。竹影零亂,交錯縱橫,映射出一處紅樓的悲涼,一個時代的凄慘。世上有太多我無能為力的事,那時的我總這樣想。

  第三次遇見竹子,自念書的那一刻起。邁入校園正值盛夏,草木繁盛。在佳木秀而繁陰之際,無意瞥見校園圍欄里的那片翠竹,瘦弱而孤單的身影在校園的紛擾中落寞地飄零著,竟顯得如此格格不入。我的心禁不住悲涼起來,多么可憐的竹子!他們本應(yīng)在微風(fēng)中翩然起舞,在暖陽下沐浴濯洗,卻落得這樣無奈而落魄的境地像極了我!從此只能在校園過著禁錮般的`生活。然而,竹卻不屈服,他昂著頭接受雨水的沖刷,挺著腰面對狂風(fēng)的怒吼。纖細的根倔強地抓著奮力掙脫的土壤,讓我不得不為之震驚,繼而思索。于是,我學(xué)會了欣然接受,并奮斗。世上有很多我無能為力但應(yīng)為之努力的事,我總這樣想。

  其實成長,亦如一棵竹子的生長過程:從破土而出的萌發(fā),到枝繁葉茂的壯大,到接受狂風(fēng)暴雨的洗禮,何嘗不是你我的成長史?

  遇見不一樣的竹子,遇見相同的自己。

關(guān)于遇見的作文4

  人的一生會遇見很多人,經(jīng)歷許多事。有時不經(jīng)意間的萍水相逢,寥寥數(shù)語也會在心里烙下深深的印記。

  那天傍晚放學(xué)后,太陽金橙色的光染著半邊天,彩云漫無目地的飄動著,我坐在小區(qū)活動場地的秋千上,漫不經(jīng)心地看著來來往往的行人,就在這美麗的時刻,我遇見了你。

  “我可以在你旁邊坐會兒嗎?”一個稚嫩的聲音把我從天空中拉回來,我轉(zhuǎn)頭,是一個七八歲的小姑娘,長得眉清目秀!爱(dāng)然可以呀!蔽掖鸬。

  她用手撫了下潔白的裙擺,嘟著嘴,盯著鞋尖,馬尾辮上夾了個蝴蝶夾子,顯得格外可愛,但是看臉色有些不開心的樣子。于是我問她:“小妹妹,有啥不開心的事嗎?”“是啊,確實不開心!”小孩子總是擅于交流的,她打破了沉默。我偏了偏頭,看著她,她依舊盯著鞋尖,睫毛一眨一眨的。

  “今天上學(xué),媽媽給我買了雙新鞋子,課間同學(xué)們都來夸我的新鞋好看?墒俏覅s看到同桌把腳往后縮了縮,從我跟他同桌,她就一直沒有換過鞋,她那雙白色帆布鞋已有些發(fā)黃了。為什么我經(jīng)常有新鞋子,而我的同桌總是穿一雙鞋,這世界真是不公平!毙」媚镉行﹤械卣f:“我再也不想穿今天這雙鞋了!彼哪_踢著旁邊的石子,雙手交叉緊緊地握著。

  我笑著問她:“也許這個世界有很多不公平,也許也有很多不美好,那你想做些什么呢?”

  她抬頭看著我,想了一下說:“我想幫助那些可憐的人!边@時一粒蒲公英種子飄過她的頭頂,她沖我笑了笑,酒窩掛在臉上。孩子氣的可愛如柔軟的.雨露落在我心上。我突然很認真地看著她,莫名的情愫在心中油然而生!靶」媚,謝謝你!

  她離開時,我看著她的背影一點點消失在我的視線里,陽光暖而不燥,像穿越漫長寒冬遞來的一個手爐,濡著這個太需要溫暖的世界。

  遇見是一件多么美好的事情啊。她的一席話打動了我,正如沙漠里的云,就算不會降雨,也能給迷途的生命些許希望。

  不經(jīng)意的遇見,不經(jīng)意的對話,她也許已不記得我,也許有天會忘記自己最初的模樣,但我會記住一個善良又可愛的女孩,記住一個想帶給世界溫暖的女孩。

關(guān)于遇見的作文5

  北方的冬,陰寒冰冷,飄飄灑灑的雪花紛紛落下,落在樹枝上、地上,世界一片素凈。厚厚的雪將樹枝壓低,將地上棕色的土蓋住,新生命的孕育變得緩慢。

  冬,只有單調(diào)的白,象征著純潔與單純,一塵不染。以前總覺得冬太孤寂,直到遇見了她,才發(fā)現(xiàn)冬的魅力。

  紛紛大雪下著,我走在雪地里。雪很厚,一腳下去足以沒過我的腳踝,深深淺淺的腳印印在雪地上。一回頭,卻發(fā)現(xiàn)踩出的深坑早就被新雪填滿,不留一點痕跡,像是云,誰也無法知道它在哪里停留,又要飄向哪里。我將手從袖口伸出,想將雪花接住并保存,可雪花剛到手上時,就化成水然后蒸發(fā)了。

  我就這樣立在雪地里,像一尊雕像。不知過了多久,晃過神,我發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)被凍得通紅,觸碰時還會有一絲絲的疼痛。我默默地收回了手,將手藏在口袋中,暖意漸漸襲來。

  風(fēng)呼嘯著,刮在臉上像刀片一樣,我猜再一用力便會在臉上留下一道道紅色的印記。

  那天,雪真的很大,風(fēng)真的很冷我找一個凳子坐下,仰著頭,看著天——天是它的本色,蒼茫遼遠,厚厚的云層將太陽遮住了,我任由雪落在我的臉上。閉上眼,感受著雪的輕撫。

  緩緩地讓眼睛睜開,直視著前方,隱隱約約看到前方有一團團粉紅。站起身,走進一看是一片臘梅園。每一棵樹上都盛開著臘梅,粉紅的花中只有星星點點的黃色花蕊,她在大雪中孤傲的開著,為這單調(diào)的冬天增加了一筆濃重的'色彩,那紅就像是冬日中的一只鳳凰,涅槃般燃燒了整個冬天,說來也怪,這如火的臘梅讓我周身冷卻的血液突然沸騰起來,冷就這樣被趕走了。

  隆冬到來時,百花跡已絕,惟有臘梅破,凌雪獨自開。臘梅沒有綠葉的襯托,在雪季里依舊那么美。歲寒三友竹松梅中,只有她帶著鮮艷的顏色,點綴著冬日,讓毫無生機的季節(jié)里,變得生機盎然。

  從小我就覺得冬天就是無色,可當(dāng)我遇見她,才發(fā)現(xiàn),冬日才是四季中最美的那個季節(jié)。

關(guān)于遇見的作文6

  在還沒遇見他之前,我覺得在學(xué)校度過的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事:早上去學(xué)校上課,然后在學(xué)校中度過一整天,傍晚放學(xué)后還要小心翼翼地走回家,最后寫完作業(yè)。這一整天就這樣過去了。

  當(dāng)時的我在學(xué)校里的多數(shù)時間就是坐在座位上呆呆地聽老師講課。若是老師抽我回答問題,我便站起,支支吾吾的,卻不敢回答,生怕一說錯話,被老師批評。在學(xué)校的那么多天里,我很少發(fā)自內(nèi)心地笑,只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時,才會露出笑容。在小學(xué)生活的前四年,我過得非常拘束,因為同樣的生活使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。

  在這四年里,我一點都不喜歡寫作文。在一年級一次考試中,我第一次書寫下我人生中的第一篇作文,信心十足地交給老師?烧(dāng)我興奮的等待結(jié)果時,卷子上用紅筆寫著三個字“流水賬”。我至今不會忘卻,這三個字讓我在小學(xué)的四年中幾乎放棄了作文。

  在五年級的時候,我們的語文老師調(diào)走了,吳老師來了。

  吳老師的到來給我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多快樂,使我的每一天過得都很充實,每一天都不一樣,這讓我覺得學(xué)習(xí)是快樂的。

  在語文課上,我寫了一篇作文交給老師,不抱任何希望的等待作文結(jié)果。沒想到,作文紙上用紅筆寫著三個字“很精彩”。就是這三個字,讓我撿起了被我拋棄已久的作文,也正是吳老師的鼓勵,才會有今天已喜歡寫作的.我。

  在我的班級里,我們寫的作文只要用word文檔打好發(fā)給吳老師,就可以在《作文與趣味》平臺上發(fā)表出來,還可以有稿費領(lǐng)。領(lǐng)稿費時,也是我們最開心的時刻。遇見吳老師,我懂得了原來寫作也可以是快樂的。除了讓我在寫作中找到快樂外,在語文課堂上,我們的教室中也充滿著快樂!

  遇見了吳老師,同時我也遇見了新的自己,一個熱愛寫作、學(xué)習(xí)的活潑的開朗的自己。

關(guān)于遇見的作文7

  遇見,可能是一種久別重逢的思念,也可能是一次不期而遇的巧合,比如:在外漂泊的人他鄉(xiāng)遇見了故知,炎熱的夏日遇見了金秋的涼爽……,而我的遇見卻有些與眾不同。

  那是一個濕潤的下午,剛下過一場春雨,一切都顯得那么有生機,我背上行囊,決定來一次雨后春游。

  伴隨著陣陣泥土的芬芳我來到山腳下,抬頭一看,映入眼簾的是一片新綠,雨后的春筍破土而出,正在吮吸著大自然恩賜的營養(yǎng),干涸的小溪也開始汨汨流淌。我開始徒步登山,一步一個腳印地踩在松軟的泥土上,一路有看不完的風(fēng)景,雨后泥土混合著青草香迎面撲來,是那樣婉柔清新。歡騰的鳥兒在枝頭歌唱,好像在說:“歡迎來到天然氧吧!”松軟濕潤的松針下面藏著幾把小傘,有的'膽大的直接立在枯木上,小小的,明黃的,瞧著可愛極了。在林間的一塊空地上,我坐下來小憩片刻,打開背包嚼著餅干,林中的微風(fēng)吹拂著我的臉龐,時間仿佛靜止了,閉上眼猛吸一口氣,緩緩?fù)鲁觯惺苤@大自然的恩惠,心里有一種說不出來的滿足。

  稍作休息,我選擇繼續(xù)前行,路變得不太平坦,山勢也變得崎嶇,我抓著樹桿上垂落的藤條,艱難的前進著,雖然有些疲憊,但對美景的期盼,促使我加緊了腳步,過了三十多分鐘,我終于到達了山頂。哇!真美!俯看山下,房屋變得渺小,無垠的田野也只能“甘拜下風(fēng)”。遠眺對面的山似乎更高了,連綿起伏的山峰一座高過一座,像一群群行走在沙漠中的駱駝。抬頭一眼望去,云霧繚繞宛如一片神奇的仙境,軟綿綿的云在藍天的映襯下顯得格外的白。

  我不禁感嘆道:“這是夢嗎?這就是大自然嗎?我真的遇見了大自然嗎?”大自然不會說話,但它用真實純樸告訴了我:是的,這就是大自然,沒有污染,只有純凈;沒有喧囂,只有寧靜。

  感恩這場春雨,讓我遇見你——神奇而又美妙的大自然!

關(guān)于遇見的作文8

  在人生這條漫漫長路上,我與你們命中注定要不期而遇于這神圣無暇的象牙塔之中。緣分使然,命運作祟,我與你們一同求索

  多榮幸,我遇見了意氣風(fēng)發(fā)的你們。先生執(zhí)粉筆潑灑未來,書生皆奮筆疾書人生。一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺:這是激情昂揚的舞臺;半生奉獻,十年樹木,百年育人:這是舞臺之外的寫照。課堂中,一雙雙清澈明亮的眼睛閃著求知若渴的光芒,虛心求解,自信雄辯;跑道上,隨著一聲令下,一齊沖刺在人生的賽道上,肆意奔跑。我遇見了你們,染上了初生牛犢不怕虎的無所畏懼,展現(xiàn)風(fēng)采。正所謂:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。

  多幸運,我遇見了古道熱腸的你們。遇見不平,拔刀相助的是你們;一方有難,八方相助的是你們。還記得去年的那次意外嗎?一位女同學(xué)不小心滑倒,老師們關(guān)切地噓寒問暖,同學(xué)們紛紛伸出援手照顧著她,教室里自覺地開啟了“綠色通道”方便她通行,爭先恐后地幫助她打飯、交作業(yè)。這樣為他人著想的善良熱心真的很贊。我不會忘記某次考試失利后,沒有尖酸刻薄的議論嘲諷,只有溫暖的.安慰與鼓勵常駐心間,正如冬日里的那一抹陽光。遇見你們,愛義不容辭。

  多慶幸,我遇見了赤誠相待的你們。與你們一起,我可以肆無忌憚地哭啊、笑啊可以不計形象地為籃球隊聲嘶力竭地吶喊助威;可以暢快淋漓為那個鬼馬精靈的天馬行空捧腹大笑。遇見了你們,就放開一顆真心吧。我們都沒有忘記因分別而潸然落下的淚,即使是同成人一樣的大個子也如黛玉般痛哭流涕,也沒人會笑你軟弱。當(dāng)傷感平靜地同湖水漾起的漣漪一般蔓延開來,不必抑制淚水,真情流露吧。因為遇見的是你們,所以我們都直來直往,沒有爾虞我詐、遮遮掩掩。捧出一顆真心來,美麗的可貴。

  遇見的是剎那間命運交織所迸發(fā)的緣分,然而,竟是經(jīng)歷了漫長的鋪陳。雖說人生漫長,來去匆匆,形形色色皆是過客,可是你們已在我的人生路上烙下了深深的腳印。盡管我們終將分離,但在如此青春年華遇見你們,已不虛此行。

  多幸福,我遇見嶄新的自己。因為我遇見了你們。

關(guān)于遇見的作文9

  在漫長的人生道路上,會有許多遇見。一次次的遇見,溫暖著我,感動著我,讓我的生活充實而快樂。開始了我的初中生活,我遇到了我們的班主任——美麗的趙老師。

  新學(xué)期開學(xué),我們首先進行了一周的軍訓(xùn)。那幾天天氣非常炎熱,訓(xùn)練場上驕陽似火,我們一個個汗流浹背。趙老師細心地愛護著我們,她不停地來回奔走,往我們水杯里加水。她時刻關(guān)注著我們的身體情況,誰有不適就馬上送到醫(yī)務(wù)室。

  為了讓我們守時不遲到,她會早早來到教室,對每一個進來的同學(xué)發(fā)一個棗。諧音“早”。多么獨特而甜蜜的提醒方式啊,她的關(guān)心與愛心也時刻鼓舞著我們。

  語文課堂上,趙老師每次都精心準備,啟發(fā)我們思考,讓我們養(yǎng)成好的思維習(xí)慣,她用豐富的知識灌溉著我們成長。

  開學(xué)近兩個月時,學(xué)校舉辦了一次武術(shù)操大賽。趙老師首先給予我們鼓勵,讓我們樹立起拿獎的決心。她充分利用課余時間讓我們專心練習(xí)武術(shù)操。她嚴格要求我們且不斷糾正我們的動作要點,每一次都要保證做到完美的地步,訓(xùn)練幾天下來她的嗓子啞了。我們每個人都認真練習(xí),不希望她多喊一句話。

  比賽開始前她與家長們精心做準備,為我們細心地化好妝,帶上了她精心挑選的裝飾,我們看到了她溫柔的眼神中對我們勝利的`信心,離比賽開始不到一小時,她對我們做了賽前總動員。她講話滔滔不絕,井井有條,給予了我們很大的鼓舞。

  比賽結(jié)束時,趙老師穿著天藍色的中式運動裝上場了,與許多年輕的老師們一起表演武術(shù)操。趙老師矯健的身姿、有力的動作,一套武術(shù)操打得行云流水,讓我們個個都看呆了。我們目睹了趙老師的風(fēng)采,她的嚴格要求自己、追求卓越的品質(zhì),也為我們樹立了榜樣。

  這次比賽我們拿到三等獎,我們有些失望。這時趙老師鼓勵我們并告訴我們一個道理:努力不一定成為最好,但不努力,一定不會成為更好。這讓我們深深感動,她用微笑教會了我們怎樣面對今后生活中的困難與挫折。

  感謝這最美的遇見——這最美的微笑,最美的聲音,最美的課堂,最美的關(guān)愛。

關(guān)于遇見的作文10

  我一直相信,這世間萬物的相遇,無不深動人心。哪怕僅僅是門前一棵經(jīng)歷了十余個年頭的銀杏。

  春日里的暖風(fēng),并沒有給它帶來什么生機,這么多年來,它始終是一段頂著一樹枯枝的木頭罷了。它的葉片向來很稀疏,錯雜地擺在枝上,沒有什么聲響,也沒有什么色彩。盡管陽光不很強,雨水不很冷,它還只是蜷著,我遇見了一個沒有希望的孩童,它仿佛已完全把自己拋棄在時間的洪流中了。

  盛夏之日,樹旁的草肆意地蔓延開來,占去綠化帶的一半高度。有些春日里會笑的花也被遮住了,一棵棕桐歡快地搖曳著頂梢的綠葉。玉蘭在瘋長,葉片也豐盛些了?呻y有那銀杏,一如既往地靜止,只是知了們的聚集之所,有風(fēng)時,沒有葉子,所以它搖不搖也不知。我對這棵銀杏放棄了,不光是它自己,我遇見一個寂寞沉重的生命,我自己嘆息了。

  秋天里,它為數(shù)不多的葉子變紅了。我卻稍有些驚異了,為什么一年到頭,它都似只有那么幾片葉子,不多也不少,這真的不像個真正的生命,仿佛那葉子是用膠水粘止的,沒什么除顏色外的變化,這不該是枯萎的表現(xiàn)!

  漸漸的,棕桐、玉蘭和蜂草,變回了銀杏春天里的樣子,落葉一地,干而易碎。那些夏日里形形色色的綠意,化成了干巴的黑褐。我突然覺得,我所遇見的生命,說不定不像我想象中的那么簡單。因為,它的色彩,只從紅變成了深紅,仍然看不到什么脫落和生長,我越來越奇怪了,難道我并沒有遇見它的'真實!

  我發(fā)現(xiàn),我確實錯了,我認不出那個我所遇見的生命。次年春,那些棕桐什么的,又得意起來了。但是一個早晨,在朝陽中,在其它花草的寒意和自得里,我看見,它的一片葉,悄悄地飛走了。另一處,一片帶著霧水的嫩葉,默默地挺立在那里……

  遇見的,不只是銀杏,這是何等的境界!確實,生命不需要怎樣的招搖,任何自負的生命只是在重復(fù)人生。真正的生命,在它的心里,不為人知的發(fā)芽,開花。它就只沉默,但在這背后,是一個生命的日新月異,那才是生命,那才是智者與賢者的生命。我錯了。

  遇見生命,不止銀杏的干枯,當(dāng)它被真正遇見的那一刻,才讓萬物在沉默里熱烈綻放!

關(guān)于遇見的作文11

  我在詩篇中,遇見了蘇軾,如大江東去,浪淘沙盡……

  數(shù)十載宦海浮沉中,我遇見了他的淡薄與坦然。江湖漂泊風(fēng)波迭起,而他只身蓑衣便立身風(fēng)雨。一生短短六十四年經(jīng)歷了高官厚祿時的門庭若市,承受了鐐銬加身的牢獄屈辱,戰(zhàn)勝了輾轉(zhuǎn)流放的凄苦寂寥。他攜著半生榮辱,平淡地轉(zhuǎn)身,再轉(zhuǎn)身,瀟瀟灑灑地走過了廟堂與江湖,留下了后人永遠也無法企及的篇章。

  “烏臺詩案”中,我遇見了他的豁達與悠然。被貶湖北,蘇軾沒有沉浸與痛苦和惡恨之中,仍能穿蓑戴笠,泛舟赤壁。他遺憾人生的短暫,歲月的易逝;轉(zhuǎn)頭又一語道出千古人物會聲名俱滅,而江月終將長留,應(yīng)舉酒當(dāng)杯。此時的蘇軾醉心于山水,獨逍遙于污濁之外,抱綠水清風(fēng)而長終,收獲赤壁的無限風(fēng)光和意想不到的悠閑自適,化解被貶謫后的失意和苦悶。

  黃州的漏斷人靜時分,我遇見了蘇軾不輕易道出的飲恨。稀疏梧桐樹上略略殘缺的月,迎來了一位獨來獨往的幽人,他仿佛看見了那縹緲孤鴻的影子在寂靜的深夜里苦想冥思。此情此景,蘇軾幻化為孤鴻,幻化為那不愿因貶謫而沉寂,因不順而得過且過的.孤鴻。經(jīng)歷一次次仕途坎坷,在一次次不解,冷遇,甚至問罪貶謫中爬起。他沒有陷入不可自拔的囚徒困境,而是冷眼看透這世俗之境。只是冷眼之下,一顆火熱的為國為民之心怕也是涼透了吧。那痛苦終究還是烙印在了一生最在意的位置,無法消散,只得以詩句寄寓這份無人能省的恨!

  遇見蘇軾的詩句,也是遇見蘇軾的一生;蛟S落魄,或許無奈,但這份豁達與淡然不免讓人動容。站立在風(fēng)口浪尖上,每一步的前行都是迎著風(fēng)雨劈向苦難的一刀一劍,生命拼搏的姿態(tài)怎能不讓人為之贊嘆。

  遇見蘇軾的人生,也是遇見我的成長。自此,我明白了人的一生不會總是坦途順境,風(fēng)雨來時當(dāng)以內(nèi)心的堅強為自己披上蓑衣,風(fēng)雨去后方能以無愧的姿態(tài)大步前行。寫到此處,內(nèi)心豁然清明開朗,遇見蘇軾,我才遇見了自己。

  釃酒臨月,步履鏗鏘,拂袖一笑,風(fēng)輕云淡。遇見蘇軾,是每個學(xué)子讀書生涯中必然經(jīng)歷的關(guān)口,卻使我的生命自此遍地生花。

關(guān)于遇見的作文12

  大唐氣象萬千,詩意幽深。兩宋金戈鐵馬,詞風(fēng)各異。唐詩宋詞宛如一個無比瑰麗的大花壇,沉浸其中則流連忘返。朵朵花兒爭芳斗艷,你我能不好好采擷一番嗎?

  有一朵花,花苞潔白,傲視群芳。他醉心于美酒,于是有了“花間一壺酒,獨酌無相親”的傳奇。他聞名于奇想,于是有了“危樓高百尺,手可摘星辰”的佳作。他性情極高傲,于是有了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的傲語。他歷盡祖國山河,四海為家,吟道“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。他的詩雄奇飄逸,他號稱“詩仙”。這朵白花便是李白。

  有一朵花,黯淡神傷,露出幾絲悲哀。他經(jīng)歷了安史之亂,為國悲嘆“國破山河在,城春草木深”。他極為敬仰孔明,于是作下“功蓋三分國,名成八陣圖”。他對仕途丑惡極為厭惡,“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。他晚年多病,不禁感慨“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”。他漂泊不定,仕途絕望,便有了“飄飄何所似,天地一沙鷗”。他的詩沉郁頓挫,有譽“詩圣”。這朵花便是杜甫。

  花壇的一處,土地荒蕪,分明還有連年戰(zhàn)禍留下的殘跡。在那上面,盛開著凄美、激昂的花。

  那是一朵怎樣清新淡雅的花呀!“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”是她的婉約窈窕;“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是她的豪邁不屈;“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”是她的委婉含蓄。她是離世之亂中的一位女詞人——李清照。

  那是一朵怎樣豪邁奔放的花呀!“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”是他的雄渾壯觀;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是他的'報國壯志;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是他的豪邁。他是“無意不可入,無事不可言”的蘇軾。

  又見遠處還有更多美麗的花朵:王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,崔顥的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”,還有劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”和陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”……或悲涼,或慷慨,或含蓄,或催進,應(yīng)有盡有。于是,我忍不住沉醉其中了……

關(guān)于遇見的作文13

  颯颯秋風(fēng),卷著泥土的清香,撲面而來。粼粼水面,倒映一彎秋月,碧波蕩漾。

  吃完晚飯,我與一位摯友相約環(huán)湖走路。走在湖中堤壩上,欣賞兩側(cè)秀麗的風(fēng)光,傾聽耳畔梧桐葉被風(fēng)拂過“沙沙作響”。我們一路嬉戲,向?qū)Ψ街v述自己有趣的經(jīng)歷。

  我轉(zhuǎn)身拐入一片叢林,出來便到了湖畔公園的林蔭小道上。突然,一個身穿白色休閑衫的矯健身姿掠過我眼前。我一愣,大步追趕向前。

  “外公!你也出來環(huán)湖走了,遇見你真巧!”我興奮地大聲說道。外公也露出驚喜的神色,和藹的微笑。幾句簡單而乏味的寒暄過后,我與外公相顧無言。其實,心中有許多事想與外公分享。例如這次國慶出游的新鮮事;外公上次教我的健身方法有多么實用?蛇@些話到嘴邊,卻說不出口。黑暗中,我看不清外公的神色,只與他并肩低頭向前。我感覺周圍的空氣仿佛凝結(jié),卻又不禁感嘆:“為何我與外公之間的距離,變得這般遙遠!”

  “嗨!原來你在這!”好友從身后追趕。我麻木的轉(zhuǎn)過頭,剛想說些什么……旁邊只聽見一聲雄渾有力之聲:“這是你朋友吧!你們聊,我先走了。”外公笑著點頭,轉(zhuǎn)身,離開。我想挽回,卻立在原地?粗锹晕澢腵蒼老背影漸漸消失在滾滾車流中。我伸出半只手,挽留,已來不及。

  秋風(fēng)略夾寒意,從湖面上輕輕吹來。透過薄薄的衣衫,沁入心中。我不禁責(zé)備初春那突如其來的陡峭春寒,使外公外婆被迫從城中心遷至城郊。想起兒時與他們二老并肩坐在木質(zhì)臺階上。聽外婆講著動人的故事,看那湘妃竹簾將細碎光影篩下。往事紛紜,如夢似幻。那美好的記憶,怎么如鏡中花,水中月般遙不可及?

  我不顧一切,邁開步伐,向著外公遠離的方向大步追趕!巴夤⊥夤!”我大聲吶喊。終于,在轉(zhuǎn)角處遇見了外公。路燈昏黃投影,外公高大慈愛,被光芒籠罩。我不禁潸然淚下!

  秋月灑下萬頃光輝,;丶铱纯,別丟失了親情。希望每一個人,遇見孝順的自己。

關(guān)于遇見的作文14

  雨是水的精魂。下雨天,爭先恐后的雨滴,“噼里啪啦”地灑在水泥路上。雨兒從不孤單,因為有為它伴奏,有風(fēng)為它伴舞,簡單的它,仿佛能滌盡塵世的浮華,浸出千年詩篇的旋律

  青春有時也很無奈,每個人總會有迷茫的時候。

  馬上要期末考試了,連周末也不讓人消停。不斷地在題海中徘徊,手指麻木,大腦神經(jīng)錯亂,睜開布滿蛛網(wǎng)的眼睛,一抬頭,觸到點滴冰涼,泛起了心底的漣漪,圈圈點點,點點圈圈。

  輕倚窗臺,望著穿梭于小巷中的人們,細雨乍至,密密點滴醒人。烏黑的燕子掠過天際,似乎在尋覓著什么,茶香氤氳地飄渺著,茶葉隨雨聲上下舞動翻飛,聞著青石板瀝青的味道,望著歷盡滄桑剝?nèi)シ埏椀腵墻,雨聲用它純凈的韻味,一點點掏空我的秘密,一滴滴詮釋我的疑惑。

  細細聆聽,似千萬的鋼琴家演奏者自己的音符,不論緩慢還是激昂,優(yōu)美還是悲壯,萬物總不斷吟唱,江河總不斷流淌。

  這一天,我與春雨相遇,望著洋洋灑灑的雨匯聚成一支細流,圈點這緩緩鋪開的雨巷,蘭花伴著一股清涼,浸透記憶。

  忽然明白,這雨不就是為了氤氳著天地間的清涼嗎?

  明知終究會落回這小巷,但他們知道這不僅是結(jié)束,也是開始。

  心靈的沉浮其實是自身的沉浮,任自沉浮心自寧,退去一身浮華,卸下一身浮躁,聽聽這大自然的演奏曲吧。 靜坐燭光夜雨,想想身前身后與自己有關(guān)無關(guān)的事,昨夜風(fēng)疏驟雨,雨聲滴碎花身。夢中,不知身在何處;夢醒,躊躇在原地,做一個獨行者吧。明白這季節(jié)依靠的只有自己,即使風(fēng)暴、雨驟我也坦然面對。 尋覓那一抹巷雨,覺得生命如案頭上那株萬年青,淡薄而青蔥,望著那雨點的恢弘氣勢后,你怎能不頂禮膜拜,信心倍增?

  那一天,邂逅一條小

  巷,我與巷雨相遇。

  教師評語:舒緩的筆調(diào)使全文仿佛彌漫在一個雨的世界里,詩意氤氳。小作者能短短的45分鐘里 就能構(gòu)思出這樣一篇美文,無與倫比的文學(xué)功底成就了小作者獨一無二的文學(xué)風(fēng)格。

  沉醉在雨的世界里,但見雨洗滌了萬物的污垢,更洗凈了我們靈魂的原色。觀望雨中之景,巧妙地抒發(fā)情感,婉轉(zhuǎn)地表達思考,哲思蘊藉,耐人尋味。

關(guān)于遇見的作文15

  一放學(xué),媽媽帶著我去菜市場選購?fù)聿偷氖巢摹?/p>

  人挺多的,幾乎沒有停車的地方。忽然,看見前面空了兩三輛電瓶車的空位,媽媽把車開過去——原來是有個賣菜的老奶奶。媽媽停了車,占了奶奶賣菜的空間,不好意思起來,就決定把老奶奶的菜買走一半!鞍⒁,你的豌豆怎么賣呀?”老奶奶驚喜地笑道:“不貴不貴,我自家新鮮摘的,我給你稱一稱!崩夏棠贪颜耐愣鼓闷饋硇⌒牡胤旁谝桓由稀皇请娮映,是一種只存在于我記憶中的`、鄉(xiāng)下才可見的秤桿。鐵秤砣顫顫巍巍的,密密麻麻的刻度,看得我眼花繚亂!21塊!崩夏棠虥]有微信,媽媽沒帶現(xiàn)金,只得去水果店轉(zhuǎn)付了現(xiàn)金給老奶奶,奶奶臉上露出了謙卑的笑,又回到了一攤小小的菜后面。

  媽媽還要去買豆腐和熟食,我剛上完活動課,又搬了座位,累得不想走,便在車邊等待。

  我觀察起老奶奶來——發(fā)間銀絲清晰可見,一張臉皺成了核桃模樣,巧克力色的皮膚,帶著一只黑口罩,身著一件白色的長衫,看著很干凈,黑色的褲腳上微蹭上了些塵土。老奶奶低著頭撥弄著那袋蠶豆?粗粗晃粙D女走過,問道:“唉,你這蠶豆新鮮嗎?”“新鮮!新鮮!我就剩兩斤了,你看看要嗎?”婦女皺了皺眉頭,有些嫌棄的看了看說:“我看沒有吧?”老奶奶拿起桿秤,果然還差一點,婦女搖了搖頭,走了。我心中復(fù)雜極了。

  忽然望見熟悉的身影在熟食店門口,人多得排隊排出了店外,媽媽給我比了個手勢,讓我再等等。我回頭再看,老奶奶卻不見了。

  我四處張望著,看見老奶奶正在幫助一個老爺爺把車抬上臺階。那一定是她老伴了吧?他們要回去了吧?我暗自想著。沒想到老爺爺?shù)懒寺曋x謝,走了。老奶奶擺擺手,剛坐下,我望見一身黑衣的年輕城管,拿著手機對老奶奶拍照,不耐煩地說:“跟你說了幾次了,你菜還要不要了,。恳惶斓酵碚加密囄弧甭曇舨淮,老奶奶卻深深低下了頭,忙慌亂地收拾。

  我想上前幫忙,腦中閃過《老王》中的畫面,老奶奶會不會覺得我虛偽?我還沒上前,媽媽買完菜回來了。

  我坐在后座上,回首望見城管離開了背影與老奶奶佝僂的身影,心中五味雜陳……

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