體驗優(yōu)秀作文(14篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的體驗優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗優(yōu)秀作文1
青春期的我，總喜歡想入非非，夢想自己能夠成為一名職業(yè)籃球隊員，體驗一下ＮＢＡ賽場……。
終于，我的夢想實現(xiàn)了。帶著國人的希望，我走進(jìn)了ＮＢＡ選秀大會。公布狀元秀時，我特別激動，突然傳出了一個中國人的名字——我戴上帶有快船隊標(biāo)的帽子，走上了主席臺，繼王郅治、巴特爾、姚明、易建聯(lián)之后，成為又一名踏入ＮＢＡ的球員。作為第一個進(jìn)入ＮＢＡ的中國后衛(wèi)，我承載著中國后衛(wèi)的夢想……。
�。危拢恋谝粓霰荣悂砼R，我肩上扛著德溫●威廉姆斯的戰(zhàn)靴。喝，比我兩腳還大。比賽開始后，我逐漸進(jìn)入狀態(tài)，整場比賽教練都沒讓我下場休息，也許是我的球技和發(fā)揮征服了教練。因為第一場球我就狂飆82分，超過了我的偶像科比，同王郅治的7分、巴特的2分、姚明的第7場才上雙、易建聯(lián)的8分比，他們太渺小了——只是泛泛之輩而已
我?guī)ьI(lǐng)快船，從季前賽、常規(guī)賽、季后賽、一路過關(guān)斬將，一次次上演“黑8”奇跡，成為一匹黑馬一直殺入總決賽。同科比率領(lǐng)的湖人隊爭奪冠亞軍。面對如此強大的湖人隊，加上科比在本賽季的驚人狀態(tài)，我開始有一些畏懼。但我還是與隊友坦然面對。比賽開始后主動權(quán)一直掌握在湖人那邊，科比精準(zhǔn)的三分遠(yuǎn)投和硬朗的突破灌籃，令人望而生威。但我也不甘落后。在下半場我也開始發(fā)威，三分球的頻頻出手命中，半截籃也十分精準(zhǔn)。上演了與科比狂飆分?jǐn)?shù)的好戲，科比以拿下82分，我也拿下了80分。此時比分是122：120，再創(chuàng)ＮＢＡ賽場的單場得分最高。
我們只落下2分，時間只剩下3、9秒，我們拿到了球權(quán)，球交到我的手里，而后我便帶著球野馬似的狂奔，一路狂甩著口水，防守隊員都不敢靠近我（這是一種戰(zhàn)術(shù)）過了中場看看表，只有0、3秒了，我便關(guān)緊了水龍頭，在離三分線兩三步的地方一個高手超遠(yuǎn)三分………。球劃過一道美麗的弧線，馬上就要落入籃筐了，我很自信的`轉(zhuǎn)過身舉起雙手讓球迷為我歡呼。
記得去年十大笑話之首是“阿里納斯投出一個朝遠(yuǎn)三分之后，沒等看球進(jìn)沒進(jìn)便轉(zhuǎn)過身舉起雙手，但偏偏球歪出了籃筐。球迷扔下瓶子砸他的笑話�！辈恍业亩蜻\降臨到了我的頭上了，球一下子彈出籃筐，同樣球迷們也扔?xùn)|西來砸我，但這次不是瓶子，而是一個小小的、白白的什么東西�！斑�，那不是個粉筆頭嗎？”
“哎呦”，伴隨一聲慘叫，老師的粉筆頭砸在我的頭上了，看看老師正在講的卷滋上淌滿了為快樂而流出的口水，老師揪著我的耳朵，讓我在墻角反思，但明星還沒當(dāng)夠的我，不想就此罷休，便站著再次進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，又回到了ＮＢＡ球場。看著沒進(jìn)的球還在彈起，我仍然高興，但球迷們卻不讓了從看臺上沖了下來一陣雨點般大小的拳頭向我砸來，最后我終于沒堅持住，倒在了地上。一下子又被驚醒。這才發(fā)現(xiàn)原來下課了，抖抖身上的灰塵，發(fā)現(xiàn)地上一堆口水。難道這就是當(dāng)明星留下的唯一一點紀(jì)念嗎？
事后問了同學(xué)才知道。哎原來如此。我揉著疼痛的臂膀，心里暗自歡喜。嘿嘿，體驗一回當(dāng)明星的感覺也不錯嗎？
體驗優(yōu)秀作文2
酷暑難耐。暑假里的一天，我悶在家里無聊地玩著魔方，媽媽像一陣風(fēng)似的從外面回到家，人未到聲先到，大聲對我和爸爸說：“你倆準(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天我們?nèi)デ鄭u的方特樂園玩哦，我已經(jīng)報名了�！薄鞍�？什么？媽媽你太好啦！”我頓時高興地跳起來了，摟著媽媽來了個么么噠。哈哈，終于不用悶在家里了！那個開心啊！就巴望著第二天早點到來！
長夜漫漫。終于熬到了第二天，天剛蒙蒙亮，我們便起床，隨便吃點就拿好昨晚收拾好的行囊出發(fā)了。到了旅游車上才發(fā)現(xiàn)一車都是游客，大家在車上談笑風(fēng)生。由于一夜興奮沒怎么睡，到了車上我在顛簸中不久便睡著了。
醒來時已是到達(dá)目的地了，還是媽媽喊醒的，原來我睡了近四個小時。吃完午飯導(dǎo)游說：大家可以自由活動兩個小時！“耶~太好啦，想玩什么就玩什么啦！”我立刻拿出旅游圖“推敲”了一番，看到“過山車”三個字，眼前一亮：早就聽同學(xué)說坐過山車很刺激，今天終于有機會了，何不去刺激一下？爸爸擔(dān)心地說：“過山車太驚險了，不知道你能不能受得了？”我拍著胸脯說：“我才不怕呢！”
我們順著地圖找到了游樂場，當(dāng)我看到高聳入云的長長的彎彎曲曲的過山車道時，既期待又緊張。在排隊的時間里，我心里直打鼓——想坐又不敢坐，但是胸脯都拍過了，不能打退堂鼓了，否則爸爸一定會笑話我。排到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐到座位上，服務(wù)人員邊跟我系安全帶邊笑著安慰我：“小朋友別怕哦，很安全的，不要緊張�！�
“哐啷——哐啷——”過山車啟動了，我抑制不住激動的心情大聲喊起來：“開始啦！開始啦！”媽媽在下面笑著看著我，大聲說：“兒子好棒哦！”只聽“嗖”的一聲，過山車加速前進(jìn)，我立刻緊閉雙眼，雙手死死地抓住扶手，只覺得風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，感覺衣服都要被風(fēng)吹飛了，心臟仿佛也要飛出了體外，連呼吸也變得困難起來了。我偷偷睜眼一看——我的媽呀！我在天上了，下面是深不見底的軌道，頓時心里發(fā)了毛，嚇得快要尿褲子了，大聲喊道：“我要下去，我要下去，不玩啦！”可是一股強勁的風(fēng)直灌進(jìn)我的嘴巴里，使我不得不緊閉雙唇。過山車根本不聽我的'，繼續(xù)沿著軌道飛速前進(jìn)，這時耳邊不時傳來“哇——”“呀——”的呼叫聲，過山車忽上忽下，忽左忽右，一會沖到這邊，一會沖到那邊，我忽而頭朝上，忽而頭朝下，感覺靈魂已經(jīng)出竅！我好像已經(jīng)失去了知覺！
不知過了多久，仿佛一個世紀(jì)過去了，過山車慢慢停了下來，這時的我腿像棉花一下軟，已經(jīng)站不起來了，五臟六腑翻江倒海，“哇”的一口嘔吐了起來，媽媽急忙跑過來，把我抱著：“寶貝，寶貝你怎么樣了？臉色這樣慘白？怎么會這樣子的？早知道就不坐這車了！”爸爸也附和說：“不要怪我沒提醒你哦！”我的老爸啊，這時你還不忘挖苦我一下！
雖然這次坐過山車讓我飽受身心的“折磨”，但是我經(jīng)歷了人生的一次成長，很驕傲地說：“我戰(zhàn)勝了我自己！以后遇到困難我也不怕了，只要夠勇敢，沒有克服不了的！”
體驗優(yōu)秀作文3
藍(lán)天的深邃，小溪的優(yōu)雅，小草的翠綠生活如此豐富多彩，但我們把生活描繪在紙上，卻濾去了色彩，變成了黑白照片。這本該充滿詩情畫意的美景，卻像被擰干了水分，干巴巴地蜷縮在作文紙面上。怎么辦？無奈之下，曹老師又開始嘗試新的方式班級播報。
開始，同學(xué)們覺得很新鮮，便爭先恐后地參加。首先，同學(xué)們積極踴躍地收集有關(guān)材料，準(zhǔn)備播報稿。這時，問題來了：寫什么？怎么寫？這可讓同學(xué)們犯了愁。老師見同學(xué)們沒有頭緒，便給大家作了示范。
首先引出一件事，比如考試。然后觀察同學(xué)們考試前、考試中、考試后的心情有什么樣的變化，以及考試前同學(xué)們是怎樣積極地準(zhǔn)備考試的。最后，寫出感悟，通過考試這件事發(fā)現(xiàn)一個什么道理，希望同學(xué)們向誰學(xué)習(xí)，以后怎樣做。寫別的事如法炮制就可以了。聽了老師的指導(dǎo)，同學(xué)們微笑地點點頭，似乎心里有了頭緒。
心里有了底，同學(xué)們便開始張羅著寫自己在當(dāng)天所見所聞。為了使同學(xué)們寫得更有動力，老師決定兩個人一組，一起商量今天發(fā)生了哪些趣事？你一言，我一語，選材就悄悄開始了。如果人多的話，那組織起來就更難了，因為上次和解新童他們?nèi)齻�人共同合作過一次，所以心里就有了一樣的體驗。
每個人都要寫屬于自己的那一部分。寫完后，還需要讓老師給予指導(dǎo)。有時甚至需要改好幾遍，才能成為一篇有模有樣的文章。不僅需要分好工，誰寫什么，更需要有一個過渡，承接著下文，銜接著下文。不僅需要總結(jié)一下上位同學(xué)所說的內(nèi)容，也要為下位同學(xué)的內(nèi)容做鋪墊，不然就太突兀了，這就需要每個同學(xué)都有團結(jié)協(xié)作的.意識。因為你不只是代表你自己，更是代表一個小團體。如果你只想著你自己，那么這個小團體遲早要解散。
下課后，有人提議再練一遍，但是各自都有各自的事情要做，所以沒有一個人愿意去排練，我們甚至還埋怨對方?jīng)]有提醒自己。但是到了真正上臺的時候，才發(fā)現(xiàn)讀得并不是那么順利。我們盡力配合著彼此，這時才發(fā)現(xiàn)團結(jié)的力量是多么強大！這次播報雖然耗費時間長，工作量大，但是學(xué)會了如何去體諒對方，共同寫好一篇文章。
老師給我們提供了這么好的一個平臺，不僅僅是讓我們提升寫作水平，更是鍛煉我們的自信心。有的同學(xué)上臺羞澀靦腆，錄出來的聲音很小，幾乎聽不到；有的同學(xué)讀上一兩句就忍不住笑起來；有的同學(xué)則不一樣，衣服整潔，面帶微笑，一上臺就給人以端莊大方的感覺，讓人耳目一新。說起話來也口齒伶俐，溫文爾雅，頗有紳士風(fēng)度。
老師為我們費了這么多心思，是為了幫大家收集寫作素材，告訴我們素材就在我們身邊。一堂課，一篇作文的完成，幾個詞的體會和應(yīng)用，只要用心去觀察生活，就會有意想不到的收獲。從生活的點點滴滴入手，撿起芝麻粒兒大的小事，就是一次你對生活的發(fā)現(xiàn)與感悟！
體驗優(yōu)秀作文4
早晨，睜開惺忪的睡眼，打開窗簾，呼吸一口新鮮的空氣，真好！
卡耐基說：“今天就是生命——是惟一能確知的生命�！爆F(xiàn)在，能用生命時間流里的一小段時間來探討生命，感悟生命，談?wù)剬θ私贪嫠哪昙壪聝缘谖褰M課文的教學(xué)思考，真好！
這一單元課文的主題思想是熱愛生命，感受生命的美好……生命是寶貴的，也是美好的�；▍仓杏|摸春天的盲童名叫安靜；琳達(dá)一家人為了讓盲人重見光明自愿捐獻(xiàn)角膜；在“我”手中頑強掙扎求生的飛蛾、磚縫中頑強生長的小苗；冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花，這一幅幅動人的畫面無不展示他們對生命的熱愛。
課堂教學(xué)中，我一方面引導(dǎo)孩子們認(rèn)真讀懂課文內(nèi)容，感悟文中蘊含的哲理，另一方面從生活中舉例說明生命的美好、寶貴。對于小學(xué)生而言，他們的經(jīng)歷少之又少，只能看到人生中極少的一部分。在學(xué)習(xí)的過程中，如何引導(dǎo)孩子們進(jìn)行思考，這就需要老師的精心設(shè)計。為了達(dá)到目的，我在課堂上講了一些關(guān)于生命的小故事。有發(fā)生在我們周圍的，有我從書上看到的，也有聽別人講的`。例如：《奇跡的名字叫父親》、《敬重卑微》等短小故事。
孩子們在學(xué)的過程跟著我也進(jìn)行了思考。每學(xué)完一課，孩子們便積極地?fù)屩f自己的感悟：“生命可貴，我要從現(xiàn)在開始愛惜它。”“我不讓生命白白流失，從現(xiàn)在開始做好每一件事，這才是珍惜生命的最好方法！”“花兒都這么勇敢，我要更勇敢�！薄懊ね既绱藷釔凵覀冇惺裁蠢碛刹徽鋹凵�！”孩子們各種充滿智慧的回答讓我深感欣慰，正如老師們說的：134班的孩子充滿正氣，非�；顫�，非常善良！情感的延伸，是對課文學(xué)習(xí)的更高要求，孩子們自己思考后獲得了精神上的成長，這就是最大的收獲。
對于生命的價值，我沒有過多的去引導(dǎo)，相信孩子們在以后的人生中會有更多體會與感悟。我想對于小學(xué)生而言，他們知道了生命的可貴與美好，就會更加珍惜生命，敬畏生命。從而將生命中最美好的東西留下來，豐富自己，潤澤他人。
學(xué)完了這個單元，我們進(jìn)行了一次課堂作文練習(xí)，孩子們用短短的四十分鐘寫出了自己對生命的感悟。如鄧宇涵在作文中寫道：“我懂了，生命的意義是無私奉獻(xiàn)、為他人著想！我要做一個助人為樂的好孩子，讓生命煥發(fā)光彩！”李木子的作文是這樣結(jié)尾的：同學(xué)們，我們要珍惜生命，我們要好好使用生命，我們要讓自己的生命煥發(fā)出無限光彩！鐘浩鵬的感悟更為深刻：我們的“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”，應(yīng)該像小草一樣不懼風(fēng)雨和壓力，像南瓜蔓一樣寧折不枯，而堅韌頑強永遠(yuǎn)向上！……看著這一篇篇雖稚嫩但發(fā)自內(nèi)心的文章，我覺得此時已不要用言語來形容了，因為你的目標(biāo)已達(dá)到！
體驗優(yōu)秀作文5
7月二十七號到二十九號，我們參加了學(xué)校的蝶藝夏令營。
第一天出發(fā)的早上，我非常興奮，很早很早就醒了，催著媽媽快一點出門。我們到學(xué)校集合的地方才剛剛七點多一點，小朋友們都沒來呢!八點半，兩輛大巴士帶著我們出發(fā)了。我是坐的一號車。第一天去的時候在路上雨下得很大，但是等我們到達(dá)目的地，雨停了，太幸運了!我們住的地方叫南山竹�？蜅＃块g很大我很喜歡，我們一個班級的同學(xué)都是挨著房間住的，可以互相串門，我太開心了。
我們要去捉蝴蝶的地方是南山竹海，我們上山時是走進(jìn)去的，每個小朋友都帶了捕捉蝴蝶的網(wǎng)兜。但是因為剛下過雨，所以蝴蝶很少，我們沒捉到什么蝴蝶。我媽媽捉了一只像蝴蝶，但是導(dǎo)游老師看了，說是一只蛾子不是蝴蝶，然后我媽媽就把那只蛾子給放走了。我們從南山竹�；貋淼臅r候，坐的小火車，小火車開得很快，一會兒就到了出口的地方，比我們上山走路快多了。
我在南山竹海里面買了一個磁力魔球，很好玩，后來大部分同學(xué)每個人都買了一個，我們還進(jìn)行了磁力魔球速度比拼大賽。
第一天晚上，我們?nèi)コ粤俗灾�，那邊的服�?wù)真的挺好的，吃方的桌子旁邊掛著一臺液晶電視，而且正巧在放動畫片，而且是我最愛看的動畫片，我邊吃邊看還邊跟同學(xué)聊天，可高興了。
第二天我們?nèi)チ颂炷亢�，那天上午雨下得很大。我們穿著雨衣打著雨傘，衣服鞋子還是濕了。但是天目湖在煙雨中還是非常美麗的。我們走了茶島和鄉(xiāng)村田園島。下午我們?nèi)ゾ频觊_了聯(lián)歡會。我們做了蝴蝶團扇，然后家長們進(jìn)行了折紙比賽，折的是紙百合花，我媽媽還拿了獎，是一個蝴蝶的香囊。很多小朋友和家長都上去表演了節(jié)目，還進(jìn)行了抽獎，我沒有被抽到，希望下次可以有機會抽到我。我們一一班參加二期夏令營的十位同學(xué)合唱了一首《小草》，是用手風(fēng)琴伴奏的哦。
第三天，我們?nèi)チ艘伺d做手工的紫砂茶壺。先把紫砂泥塊壓扁，壓成圓形，然后把它放在模具里，做成茶壺身子，茶壺身子是由上下兩部分粘連起來的;然后再用其他模具做了茶壺嘴，茶壺把子，茶壺蓋子，用稀的`紫砂泥把這些部件和茶壺身子粘在一起，不要忘記用圓規(guī)刀給茶壺開口哦，要不然茶壺蓋子可就蓋不進(jìn)去了。另外茶壺嘴不能忘記鉆洞，不然水會流不出來的。我們做好的成品放在那邊風(fēng)干后可以燒制，等第三期夏令營就可以幫我們帶回來了，可以當(dāng)做真正的茶壺使用哦。
三天的夏令營的體驗非常有意思，雖然玩得很累，但還是很開心。我還希望以后能去朱老師說的冬令營，是去珠海去一個星期哦，我超級想去，歐耶!
體驗優(yōu)秀作文6
今天，我們度過了一個歡樂的“六一”兒童節(jié)，同時，我也體驗到了當(dāng)“盲人”的不容易。 早晨，大家懷著興奮的心情來到學(xué)校。上午第三節(jié)課的時候，老師和同學(xué)們玩了一個游戲。 游戲規(guī)則是：老師先開始打鼓，然后由第一個同學(xué)開始傳球，鼓聲停了，球在那個同學(xué)手里，那個同學(xué)就要上來，那紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后左右各轉(zhuǎn)3圈，再走到講臺前，把手伸進(jìn)盒子里去摸，摸到了什么，然后說出那個東西的名稱，這樣這個東西就歸你了，如果說不出，就只能空手而歸了。 鼓聲響起來了，球傳呀傳。此時，我的心也像在打鼓一樣，“咚咚咚”地跳個不停。我既希望球落在我的手里，這樣我就可以上去摸東西了，又希望球不要落在我的`手里，因為我怕被紅領(lǐng)巾蒙住眼睛后就不敢走路了。我的內(nèi)心十分矛盾。終于，就當(dāng)最后一次傳球的時候，球傳到了我這里，可是我因為一心只顧著吃零食，沒有及時地接住球，讓球掉到了地上。這是，鼓聲正好停了，我只好走上去。陸奕竹先拿兩條紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，頓時，我的眼前一片漆黑，什么也看不見，就像跌進(jìn)了無底的深淵。然后陸奕竹幫左3圈右3圈地轉(zhuǎn)了6圈。轉(zhuǎn)完之后，我非常暈，根本分不清東南西北，我只好把雙手伸向前方，摸索著向前走，生怕撞著什么，心里也像十五個吊桶打水—七上八下。我小心翼翼地走著，突然，我的腳撞到了什么東西，非常疼，我心里一陣驚慌，想：我走到了哪里，會不會是走錯路了？這是，旁邊的同學(xué)大聲地說：“往左，往左！”我立馬往左邊跨了兩步，然后又往前走了幾步，終于，我摸到了講臺。然后我又像盲人一樣，拿手在講臺上摸來摸去，最終，我摸到了那個盒子。我把一只手伸進(jìn)盒子里去摸呀摸，最后摸到了一個長長的，軟軟的東西，我心想：這到底是什么東西��？會不會是橡皮呢？我不甘心空手而歸，于是，我又仔細(xì)的摸那個東西，我發(fā)現(xiàn)那個東西是一節(jié)一節(jié)，像是一卷糖，我猶豫了一下，吞吞吐吐地說：“應(yīng)該是一卷糖�！闭f完，我連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，是一卷橡皮糖，猜對了！我拿著那卷糖高興地回到了座位上。這時，下課了，這個游戲就伴隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲結(jié)束了。 通過這次游戲，我知道了眼睛的重要性，更明白了做盲人的艱難。我才做了短短兩分鐘的“盲人”就覺得非常困難，更別說真正的盲人了，他們要一輩子都生活在黑暗之中，那是多么的痛苦、不容易��！我們要幫助盲人，讓他們即使生活在黑暗中，也不會覺得孤單。
體驗優(yōu)秀作文7
盲人，這個詞大家一定不陌生吧？我就不多說了。 可是同學(xué)們，你們是否有體會過盲人的感受呢？今天是“六·一”兒童節(jié)，我就當(dāng)了一回盲人，從而發(fā)現(xiàn)，當(dāng)盲人是非常困難的。
那天，我懷著興奮的心情來到校園里。一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室快成熱鬧的“菜市場”了。時間一分一秒的過去了，“菜市場”漸漸平息下來，期盼已久的六 . 一活動終于開始了。本次活動名稱為： “盲人摸物” ，規(guī)則是：老師打鼓，我們來傳球。鼓聲停后，球在誰手里，誰就用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，上臺摸獎。摸到并猜對，那個東西就歸那個人啦！
游戲開始了，鼓聲響起：“噠噠 咚咚咚咚……”我緊張極了，既希望球別落到我手里，生怕不敢走，惹同學(xué)笑，……又希望球能落到我手里，這樣就可以摸好東西了……我心中好糾結(jié)哦……終于輪到我了，我懷著忐忑不安又激動不已的.心情上臺了。不安的是萬一我不敢邁出第一步，同學(xué)們笑話我；激動的是好不容易才輪到的呀！機不可失。我該怎么辦�。空谶@時，老師用一條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛。頓時我仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵，好像光明從世界上消失了，世上只有自己和黑暗了。想到這兒，我害怕極了，一股無助的念頭萌生了。心想:我該向哪兒走呢？哪兒是講臺……雖然很害怕，但我還是努力把情緒控制住。我小心翼翼地挪動著，扶住墻，想尋求一點幫助，可還是無濟于事。這時，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下：會撞到什么嗎？會走出教室門嗎……突然，伴隨著“呯”得一聲巨響，我的腿疼起來。我大叫三聲：“��！啊！��！”接著，我忍痛一摸，哦！原來，我撞上了硬邦邦的椅子角!我的腿立刻麻麻的，生疼生疼。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我換了一種方法繼續(xù)前進(jìn)：我用兩只腳“擦——擦——”在地上摩擦起來。
我就這樣跌跌撞撞地走到了講臺邊，伸手一抓……可惜，我撲了個空。我只好再向前一點。雙手慢慢張開，在空中揮舞著…… 當(dāng)我感到可能離講臺差不多了，就緩緩伸出手，輕輕地放下……
機會只有一次 。終于，我摸到了一個圓圓的東西，內(nèi)心一陣激動，可不知道那是什么，最后我好不容易猜出了我摸到的兩樣?xùn)|西：糖和山楂。
今天，我既滿載而歸，又知道了：保護視力，珍惜雙眼，那是人人都應(yīng)該明白的。幫助盲人，帶他們走向正確的道路吧！讓盲人們感到溫暖與快樂吧！雖然他們看不見這世界，但也要釋放出最會心的笑容！我只是當(dāng)了幾分鐘盲人，就困難重重了，而那些真正的，雙目失明的盲人呢？卻是一輩子被困在黑暗中的，那他么的生活該有多艱辛呀！他們還要走向社會和對他們來說危險重重的馬路，是多么難��！而他們依靠的只是一根小小的，不粗不細(xì)的拐杖。幫助一個盲人，也許只是舉手之勞，就能解決他（她）的難題，讓他感受到社會的溫暖。
體驗優(yōu)秀作文8
盲人，大家都知道，他們雙目失明，看不見這美好的世界，生活在一片黑暗之中。今天，我在“盲人摸獎”活動中，也當(dāng)了一回“盲人”。
活動開始前，老師拿來一只鼓，一個球，一只盒子。我心中產(chǎn)生了一個疑問：盒子里裝的是獎品，那鼓和球有什么作用呢？游戲開始了，在老師的介紹中我解開了這一問題，同學(xué)們在鼓聲開始時傳球，鼓聲會隨機停下。這時，球在誰手上，誰就要蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，蒙眼到講臺上，在盒子里摸一個東西，憑手感判斷是什么，猜對了東西就是你的。
聽了老師的介紹，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。我心里既想讓球落在我手里，這樣我就有可能拿到獎品，又不想讓球落在我手里，心想萬一我出糗被笑話，那我的面子往哪擱��！
唉，沒想到，正在我百般糾結(jié)之時，球卻偏偏陰差陽錯的落在我的手上。
被蒙上眼睛的.那一刻，我感覺眼前一片漆黑，像跌入了一個無底深淵，一絲光亮也沒有了，我開始害怕，仿佛這個世界只剩下我了�！罢嫦Ｍ麜r間過得快一點”，我心想。
我足足轉(zhuǎn)了六圈，我感覺天旋地轉(zhuǎn)，頭重腳輕，失去了方向感。教室里嘰嘰喳喳的，我小心翼翼地挪動，我試圖伸出雙手，摸索著前行。真希望這時候有個人能幫助我前行！我每走一步都很小心，仿佛有一雙隱形的大手托住了我，只能一小步一小步地挪動。我在心里默默祈禱：千萬不要有危險，千萬不要……
然而，在我艱難前行時，困難已經(jīng)踮著腳尖悄悄來到了我身邊。以防萬一，我還在蒙眼前特意看好了方向呢。可是我越走越歪，最后撞到了左邊的桌子上。同學(xué)們拼命大喊：“右右……”可我卻把右當(dāng)成了左。好不容易到達(dá)了講臺，可是我摸索了半天也沒找到盒子。最后還是季李瑄拍拍盒，我學(xué)著聲音才摸到了盒子。
開始摸獎了，我長長的舒了一口氣。心想：總算到講臺了，我一定要拿到獎品，才不枉我千辛萬苦挪到這兒。我把手伸 到盒子里，先摸了到了一根長長的東西，有棱有角的，仔細(xì)一模，上面還有字呢。這不是我們熟悉的鉛筆嗎？對，一定是鉛筆無疑，可是我千辛萬苦走到這兒，一支鉛筆就把我打發(fā)了？不可能！我又重新摸，咦，矮矮胖胖的身材，汽水蓋，這不是我最愛的可樂糖嗎？我鼓起勇氣說出這個答案。沒想到，果然就是。我趕緊摘下紅領(lǐng)巾，喜孜孜的捧著“戰(zhàn)利品”回座位了。
��！重獲光明的感覺真好。
我突然感受到，當(dāng)盲人的感覺真的太辛苦了，何況我只經(jīng)歷了短短幾分鐘，而真正的盲人卻是一輩子生活在黑暗之中，作為一個健全的人，我們一定要學(xué)會幫助那些看不見的人，同時也要學(xué)會保護我們自己的眼睛。只要我們扶他們過一次馬路，讓他們遠(yuǎn)離危險，做一件小事，就會讓他們再次沐浴在愛的春風(fēng)里。
體驗優(yōu)秀作文9
卷子——沒完沒了
“寫完了，明天帶來，上課講！”
“今天發(fā)的3頁試卷明天上課對答案，昨天發(fā)的后天帶過來�！�
……
對于這種輪番轟炸，初三的學(xué)生早已習(xí)以為常，心平氣和地一頁頁疊好試卷，正面寫作業(yè)，反面可以當(dāng)草稿紙。
不料，科代表有抱著一摞卷子進(jìn)來了，估計這是4頁以上的。天！還有一小沓練習(xí)題！課代表毫不含糊地發(fā)了下來。桌子上已經(jīng)找不著人——埋在卷子下面了。收拾停當(dāng)，掐著手指算了算一共是多少張，略想一下今天要拼命到幾點，然后哀嘆一聲，開始狂寫。
睡覺——遙遠(yuǎn)的夢想
作業(yè)量與睡覺時間是成反比關(guān)系的。當(dāng)然，是在人的承受能力不變的條件下。延長寫作業(yè)的時間，是不得不完成的任務(wù)，可是困的滋味決不好受。
兩眼迷離，一手托著腦袋，一手拿筆，隨時都有可能發(fā)生筆掉地下、頭磕桌上的危險……眼圈發(fā)黑，嗡嗡的頭暈……
初三的學(xué)生，問候語是學(xué)�！傲眍悺憋L(fēng)景——“昨天幾點睡的？”“你今天打算幾點睡？”回答者極為悲慘：“我今天不打算睡了�！薄澳俏伊璩�4點給你打電話�！薄熬瓦@么定了�！�
加餐——最大的精神支柱
每天三點一線的生活，唯獨“食堂”一點最令人感動。中午的正餐是絕對不能虧待自己的，買個稱心的盒飯，優(yōu)哉游哉地吃掉。這還不算，傍晚時分，下課鈴聲響后，大家三三兩兩地奔到食堂，擠到窗口搶購餅干、牛奶、干脆面，匆匆找了錢，便三下五除二地扯開，掏了餅干就往嘴里塞。加餐，成了一天中最幸福的事。
最近偶然聽說有人半夜吃起涮羊肉，當(dāng)夜宵。正當(dāng)我滿臉的詫異時，旁邊的人答話了：“我昨天半夜吃了冰棍�！薄拔液攘丝Х��！薄拔页粤藗z橘子�！辈挥谜f，都是提神用的。
特長——夾縫中求生存
到了沖刺階段，什么特長都得讓步。舞蹈比賽、田徑隊、繪畫班、選修課……各種活動都對畢業(yè)班關(guān)了門。對于自己鐘愛的藝術(shù)，由“明目張膽”到“鬼鬼祟祟”，還真有點適應(yīng)不了。特長生們更是“兩頭忙活”，把加分的事情搞定，就馬上加入學(xué)習(xí)隊伍。
誰都希望“革命生產(chǎn)兩不誤”，只可惜時間有限。如果能搭配好，那是“懂得取舍，主次分明”；如果搭配不好，那就要遭到“凈搞閑白”的批評了。
考試——痛苦的回憶
初三的生活是不能沒有考試的。每每成績下來，都是靠好的`上竄下跳地比分，考砸的面無表情，呆若木雞�！巴炅�！”“不活了！”的聲音響成一片。
一張考卷，兩位數(shù)的分值；一雙無助的手，兩行孤獨的淚。
考試無所謂，不算分就行；算分無所謂，不排名次就行；排名次也無所謂，不開家長會就行；開家長會也無所謂，不說分的事就行……總而言之，考試總是痛苦的記憶。
體驗優(yōu)秀作文10
寒假不知不覺的到了，我們班的同學(xué)出了一個主意。他說我們可以去賣東西，靠自己的雙手掙錢。
剛聽到這個消息，我頓時懵了，大人會養(yǎng)我們，干嘛要我們自己去掙錢啊？還不如在家睡著覺，看著電視，玩電腦好呢。干嘛出來受“罪”呀！后來，我有想，管它呢假期又沒有什么事兒，把這次活動當(dāng)成體驗生活吧！于是我覺得這個主意還挺不錯的，便毫不猶豫的加入了這個“隊伍”。最后經(jīng)過聯(lián)系，我，余媛，蒲大毅，張子睿加入了這次對于我們說是一場“挑戰(zhàn)”的活動。
要賣東西首先就需要去進(jìn)貨，因為是體驗生活，所以這次我們要離開父母，挑戰(zhàn)自我——自己去進(jìn)貨。我們約好第二天自己去一對山進(jìn)漂亮的發(fā)飾，閃耀的熒光棒。要進(jìn)到便宜的貨首先就要“攻略”。進(jìn)店的時候只是抱著隨便逛逛的狀態(tài)看商品，如果有鐘意就和其他人交流，征求大家的意見，在大家的認(rèn)同后問老板價格，如果合適就拿個小本子記下來。如果這一家有很多商品好，就把這家的店名記下來，再去逛其他的店鋪。這樣一圈下來再去看商品。物品一定要價廉物美才可以入選。還需要買一張黑布，商品擺在上面才顯眼。
第二天，我們早早來到一對山。哇！這里的`東西可真多啊！簡直就是數(shù)不勝數(shù)��！貨物成千上萬的擺放在我們眼前。最后經(jīng)過我們的精挑細(xì)選后我們進(jìn)了120元的貨。這些貨中有發(fā)夾，有橡筋，有熒光棒……可謂是琳瑯滿目啊!
我們進(jìn)貨回來就開始擺攤了。我們把桌子一展，桌布一鋪，貨物一擺，三下五除二的就把貨物擺放好了�！盁晒獍魧χ鴶[好看些，那個橡皮筋集中起來，擺成花的樣子……”我們都出著主意看怎樣擺更好看，更顯眼。空氣中到處彌漫著我們的聲音。我突然想起來要做賬，可是我怎么會呢，大人又沒有交過我們做賬，這可怎么辦呢？我想：我們就把貨物給編上號，把賣價最低價和進(jìn)價都寫上，最后再寫貨物的個數(shù)不就行了嘛。“姐姐，看看吧！”我一邊招呼生意，一邊做賬。
我做完帳后過了10多分鐘都沒有開張，這是怎么回事呢？我想：我們可以先把小孩弄高興，讓他的家長引起注意，然后就有可能買我們的東西了。這個主意到是不錯，可是我們怎樣把小孩弄高興呢？咦！我們不是有氣球嗎？這個利潤也不高，可以那來拿送嘛。就這樣，我們和氣球“強強聯(lián)手”，引來了不少生意。不過10分鐘，我們就買了20多元了。就這樣一直到了下午，有一個小朋友非要鬧著大人給他買個氣球，我們本來是用來送的，結(jié)果還賣了2元，哈哈我們高興慘了！有的大人看到我們這么小就出來賣東西，很同情我們，就過來買東西了。
經(jīng)過這次鍛煉，我知道了大人賺錢是有多么不容易，所以現(xiàn)在開始我們更要勤儉節(jié)約了。
體驗優(yōu)秀作文11
中考還沒結(jié)束，大家都在熱火朝天的討論著假期去哪里玩。我只能好好復(fù)習(xí)，希望中考能考個好成績。中考結(jié)束后，大家都出去玩了，我在家等著錄取通知書。
一天，我正在家里百般無聊的看著電視，便迎來了一陣敲門聲�！疤O果，王氏家電正在招臨時工，你要去看看不。“我一開門，就聽到閨蜜黃敏氣喘吁吁地說道。就這樣，在她的鼓動下，我們在第二天到王氏家電進(jìn)行了面試，接著我們又很幸運的被選上了。老板告訴我們：你們的工作很簡單，就是要有玩微信的廣大群眾掃一下二維碼，關(guān)注一下就可以了，然后你們在做一下宣傳，送一盒抽紙。我們一聽，的確蠻簡單的，而且工資也不差，工作時間也不是特別長。
早會結(jié)束，我們就按照之前的分組，在組長的帶領(lǐng)下，我們到了目的地——時代興城。我們在小區(qū)門口擺好了桌凳，把東西都擺放好了，就開始了我們的第一天工作。剛開始還好，圍觀的的人和詢問的人都很多，我們也都很快就拉了二三十個粉絲。但是一直坐在那里，人就隨著時間的流逝越來越少了。經(jīng)過五分鐘左右的商討，我們決定留一個人在目的地，其余兩個人就去附近的門面繼續(xù)拉粉絲。開始時我閨蜜留在了原地，組長帶著我出去轉(zhuǎn)了一圈后，我和我閨蜜就按照組長教我的方法，繼續(xù)竄著附近的門面。我們把附近的門面都一家一家竄遍了，我們一邊讓玩微信的朋友幫我們掃二維碼，一邊發(fā)著手中的傳單，很快，我們帶出來的.五十七盒抽紙就送完了，手中的傳單也發(fā)的一張也不剩。
下午上班時，我們同樣逝去竄門面，我們一路走一路做著宣傳，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有早上那么好的氛圍里，好多人都不理我們，甚至用看怪物的眼神看著我們。然后我們就在大家怪異的眼神中，慢慢走回了我們的據(jù)點。那還是一年中最熱的時候，我們穿著王氏家電給的工作服——韓服，要知道，韓服可是兩件套的�，F(xiàn)在都可以想象到：在炎熱的夏天，兩個穿著韓服的十五六歲的女孩，拖著一箱抽紙，還抱著一疊厚厚的傳單，無力的走在街上。
就在大家都不理我們時，閨蜜有想過要放棄，我也有想過放棄，但是我們都知道，老板是信任我們能做好這份工作，才交給我們的。所以，我們必須努力，不能辜負(fù)了老板對我們的信任，我們也不能有絲毫的懈怠，我們必須要堅持。就這樣，我們在炎熱的太陽光的照射下，走遍了大街小巷，這段時間很短，只有四天。雖然是這樣，但是使我明白了很多，也懂得了很多，也體驗到了很多。我也知道了，平時在外工作的爸爸有多辛苦，能在讀書期間就出來做兼職的大學(xué)生是多么的了不起······同時，我也深深的體會到，對于現(xiàn)在的我們來說，學(xué)習(xí)知識是多么的重要。因為我們只有好好學(xué)習(xí)，考個好一點的大學(xué)，將來找一份好的工作，就不用像現(xiàn)在這樣，處處遭人家的白眼和嘲諷······所以，現(xiàn)在還是學(xué)生的，就好好讀書吧！
體驗優(yōu)秀作文12
時光像劃過黑夜的一道流星，落下就永遠(yuǎn)不會升起；時光像川流不息的河流，一去就永遠(yuǎn)不會返回；時光也像我們的人生的道路，前進(jìn)就永遠(yuǎn)不會后退......
我從來也沒有想過，小學(xué)六年的時光竟會過得這樣快，還沒有好好體驗，在一剎那間就已經(jīng)成為回憶。我突然好想念原來美好的時光：能與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，與同學(xué)們一起共進(jìn)午餐，與同學(xué)們一起歡快玩耍......可惜現(xiàn)在只剩下回憶了,在腦海中反復(fù)掂量，有些還是蠻有意思的，想著...想著...我就想到原來最好的朋友。他曾經(jīng)幫助了我，讓我體驗到了不一樣的愛----朋友的愛。
在大多數(shù)人眼中，朋友的愛只不過是教你做做題，幫你交交作業(yè)等等，我覺得這或許是朋友對你的幫助罷了，而我的這位朋友，他或許把“朋友”這個詞做到了極致，讓我對“愛”這個詞有了新的認(rèn)識。
天空猶如一條綢帶，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一群大雁排著整齊的隊形從天空劃過，調(diào)皮的風(fēng)兒掀起了我們的書本，緊接著牽著窗簾不停的搖擺，雖說沒有音樂，卻跳起了歡快的舞蹈�，F(xiàn)在是午餐時間，同學(xué)們都坐在位置上有說有笑，吃著美味的午餐，可是我一點也吃不進(jìn)去，睜開眼仿佛眼前是一片漆黑的教室，整個城市仿佛籠罩在陰濕的.雨里，灰蒙蒙的天空，遲遲見不著陽光----我的胃病又犯了。從小到大我的腸胃就不太好，胃疼也是接二連三的來襲，這次卻和以往不同，恐怕是此前疼痛的兩倍，就像好幾個刺猬在你的腸胃里竄來竄去，又好像有幾百條蟲子在侵蝕你的腸胃。一層又一層的汗珠，滾滾的從我后背流出，疼得我甚至沒有勁喊疼了。這時候我最好的朋友發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，連忙問道：“小隆，你怎么了？”“胃疼�！蔽抑缓唵蔚幕卮鹆诉@兩個字。他一聽完。猶如劍般的沖出教室，大步流星的奔向老師辦公室，過了一會兒他又迅速的來到我面前，氣喘吁吁的對我說道：“我已經(jīng)告訴老師了，老師也通知你的家長，你家長馬上來了�！闭f完他便開始幫我收拾書包，書包收好后，他又小心翼翼地將我扶起并背起我沉重的書包。他仿佛成為了一位小大人，他緊跟著我的步伐，我走一步他也走一步，我頓時感到濃濃的愛已經(jīng)映入我心，中途疼痛又加重了，已經(jīng)到無法行走的地步。他便將我的書包交給班上的同學(xué)幫忙帶下去，接著把我背了起來，跌跌撞撞的安全的把我送到了樓下，把我摻在一旁的座位上，不停的安慰我。后來我便被家長接走了。
雖然沒有用華麗的語言和真誠的行動來感激你，但是我的心已經(jīng)被你深深觸動，就算千言萬語，我也表達(dá)不出我對你的深切感激。在這里我還是要大聲對你說聲謝謝，你給予了我愛心，我也會把愛心繼續(xù)傳遞下去。謝謝你，我最好的朋友是你讓我體會到不一樣的愛。
體驗優(yōu)秀作文13
體驗也是一種收獲。它能讓你在人生的道路上多一些經(jīng)驗，有時嘗試從未接觸過的東西，在未知的中多一些已知，
今天，我們參加了“我是小小特種兵”的體驗活動。小時候，我就很羨慕穿上軍裝，扛著搶，走著正步，英姿颯爽的女兵。今天，我嘗試了當(dāng)軍人的滋味。
“沒有軍裝的到我這兒來領(lǐng)！”在成百上千件衣服里找出一件合適的軍裝，可不是件容易的事情，不是衣服大了，就是褲子短了………這種各樣的問題迎面而來，但是我心中一直默念著：我是一名軍人。沒有什么能夠打倒軍人，最后終于解決了這第一個難題。穿上了軍裝，我更颯爽了！
第一個活動項目是敲鼓，這可不是普通的敲鼓，規(guī)則是:前面一個人蒙著眼睛，拿著鼓槌，后面一個人指揮她，敲到鼓，這才算完成任務(wù)。終于到我了，“左左左，下面一點……”后面的同學(xué)指揮著我，在經(jīng)過一段周折之后，“咚”的一聲，總算敲到了鼓。
結(jié)束了打鼓的游戲，又接力進(jìn)行了打地鼠，這考驗的是反應(yīng)能力，走T臺，沒想到每個人心中都有一個超模夢……做完這些，第二大高潮來了。
從布滿空白的網(wǎng)里走過，下面是一條小溪，我給他取名為“空中漫步”。這可不是件容易的事情，考驗的是同學(xué)們的膽量。終于輪到我上場了，正在我準(zhǔn)備大顯身手的時候，我發(fā)現(xiàn)自己完全想錯了，下面那條小溪像是深不見底的“萬丈深淵”，讓人不禁雙腳發(fā)麻，我的'心“怦怦怦”跳個不停。一瞬間，我想放棄了，我害怕了，可是后面那么多人接踵而上，也沒聽他們說放棄啊，再看看穿著的迷彩軍裝，我猶豫了片刻之后，重拾心情再次出發(fā)，我到達(dá)了終點，像是到達(dá)了人生巔峰一樣。走過這一段路程是艱難的，但是我過來了，我是勝利者，我超越了心中的自己。就像科比說過的，總是要有一個人贏，那么那個人為什么不是我。
經(jīng)過了“空中漫步”射箭……接下來到了我們期待已久的真人CS。老師先給我們介紹了一些注意事項和打槍方法。背上槍，我們就真的是特種兵了。“好，女生隊開始，戴帽子一隊，不戴帽子一隊�！弊铋_始，我沒有沖鋒陷陣，奮勇殺敵，而是和幾個隊友躲在一間屋子里打伏擊戰(zhàn)�！坝腥藖砹耍�，快，趴下”這是偵察兵送來的訊息。情急之下，我們想出了一條對策“你把帽子戴上，你出去，她們會把你當(dāng)成同伴，然后你找時間把她們“干掉”。就這樣我們的“眼線”成功插入敵方內(nèi)部�！皝砹�，來了，快跑”只聽見一群叫喊聲，敵方部隊，沖入我們軍營。經(jīng)過一陣廝殺之后，我“死”了一條命，我不甘心，因為是隊友把我“殺”死的。老師一聲令下，我們把手中的槍交給男生。
體驗也是一種收獲，它會讓你明白人生的真諦。
體驗優(yōu)秀作文14
一個并不晴朗的周末，一輛雙層巴士載著我們順著崎嶇的山路，來到處于“荒郊野嶺”的匯源農(nóng)谷體驗園。說“荒郊野嶺”并不為過，因為匯源農(nóng)谷體驗園位于鐘祥市四面環(huán)山，素有“天然氧吧”之稱的大口國家級森林公園內(nèi)。
下車走了一段路后，我們幸運星小記者們來到了這里的“核心”之地——太空農(nóng)業(yè)展示館智能玻璃溫室。
在這個四周透明，以玻璃為墻、以玻璃為頂?shù)臏厥依�，我們最先看到的是巨大的彩色熱氣球。熱氣球以《飛屋環(huán)游記》為造景元素，用紅、黃、橙、綠色的玫瑰花妝點著，旁邊是一位老爺爺與一位老奶奶，臉上透露出難以掩飾的興奮，似乎馬上要乘坐熱氣球環(huán)游世界。熱氣球后面是用農(nóng)作物拼成的十二生肖墻。
穿過最邊上的走廊，我們來到了太空花卉館，這個場館以“花時盛宴”為主題，將溫室布置成了花的世界、花的海洋。
我們走進(jìn)了左手邊的香草溫室里，一股濃郁的香味撲面而來。呀，是薰衣草的香味！看那紫色的小花朵在直立著的葉莖上左一個，右一個，仿佛不是綠葉在點綴它們，而是它們在恰到好處地襯托著綠葉。它們散發(fā)著馥郁的芬芳，讓人們沉醉其中。再往里走，我看到了茴香，以前只聽過，但沒有真正看到，它們長得像一株株小小的雛菊，可愛極了。
出了香草溫室，多肉植物把我吸引了過去，這里簡直是多肉植物的盛宴��！一株株多肉，四葉草狀的小葉層層疊疊，肉乎乎的，像小孩胖乎乎的臉蛋，讓人忍不住想要摸一摸。里面黃綠色的小多肉簇?fù)碓谝黄穑鈬质亲仙亩嗳�，它們品種繁多，聚在一起形成了一個多肉的花園。
在玻璃頂上，樹枝上吊著一個個空氣鳳梨，鳳梨的上面是幾片長長的葉子，插進(jìn)了裝飾松果里，下面是一條條彎彎曲曲的根莖，就好像老爺爺長長的胡須。聽導(dǎo)游姐姐說，空氣鳳梨最大的`特點便是它是在空氣中吸收養(yǎng)分，而不需要水，真是太神奇了！和空氣鳳梨很相似的還有愛之蔓，名字是不是很浪漫呀！它長長的酒紅色藤蔓從高處垂下來，葉片是愛心形的，好看極了。
接著，導(dǎo)游姐姐又帶著我們參觀了許多植物，有那像粉紅羅裙、競相開放的朱瑾花，有那栩栩如生、欲飛到我們衣裙上的蝴蝶蘭……
但最令我流連忘返的是四季海棠的花墻。四季海棠的花朵小巧而嬌俏，火紅火紅的，它們一簇簇三五成群地聚在一起，熱烈地開放。漫步在一扇扇花墻邊，仿佛置身花的世界，人間仙境一般�？吭诨▔ι希秃孟裉稍诹四沁B綿的海棠花海中，唯美！夢幻！我有些心醉了，恍恍惚惚的，十分愜意！
隨后，彎腰穿過長短不一、錯落有致、像珠簾一般的金絲垂簾，我們來到了太空水果館里，看到了曼陀羅、香蕉、狐尾椰等各種各樣以前從未見過的奇異水果。之后，我們又來到太空蔬菜館，置身于蔬菜的樂園。最后，我們帶著知識滿載而歸。
這次的參觀，讓我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，認(rèn)識了奇花異草，增長了見識。如果你有興趣，就來看看吧，保證會讓你流連忘返的！
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