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精選描寫的小學生作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫的小學生作文6篇,希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文 篇1
在一個月前,爸爸給我買了一對鳥。這鳥的樣子很美。羽毛長長的,一直從頭鋪到尾部。一雙眼睛晶晶亮,雖然和芝麻一樣大小,但十分有神,眼角還自然向上。我給它們起了名字叫“波兒”和“浪兒”。爸爸曾打趣地說:“嘿!鳥美女”。
這兩只小鳥關(guān)在籠子里,一直生活在我們的照料下。我常想:“這些鳥兒長期在人類的護養(yǎng)下,還會自由飛翔嗎?”這個問題一直印在我的腦海里。每當看到鳥兒,我便會想起這個問題。于是,我打算觀察鳥兒們的舉動,解開這個謎。
一連幾個星期,每天一放學,我就跑到陽臺上看我的“波兒”和“浪兒”。我多次試著把籠門打開,看它倆是否能在封閉的陽臺上飛一飛!唉,這兩只笨鳥!無論我怎樣把籠門打開再關(guān)上,關(guān)上再打開……它們最多只是停下口中的食,直愣愣地盯著門。有時從嘴角翻下一粒米,真傻!我這樣做它們都不懂,一切努力都無濟于事。真讓我又好氣又好笑。
一天,我忘了給它們喂食就與爸爸、媽媽上街去了。回來以后,才想起我那可憐的'小鳥已經(jīng)餓了一整天了!急忙到陽臺上給它們喂食?苫\里還哪有它們蹤影。我急得到處找,無意中發(fā)現(xiàn)籠門開了!焦急之中我的心情又增添了幾份欣喜。再仔細看看,裝食的袋子竟然被啄破了,米已灑出了一點點。記得我每次都把米粒袋放在窗戶臺卜的竹筐中,它們應該知道呀!后來我才想到,鳥兒們天天看我喂食,在無意或有意中,早就覺察到了放食的地方。噢!按著這個道理,我明白了,原來當我開、關(guān)門時。小鳥注意到了我的動作,久而久之,也就明白了“逃”出去該怎樣做。
正當我思索時,兩聲鳥叫打斷了我的思路。!它們在跑步機后面躲著。我趕快喊爸爸來幫忙,捉住了這兩只調(diào)皮的小家伙?伤鼈兇蟾艊L到了自由的甜頭,竟然為了自衛(wèi),咬了它們的主人。疼痛之余我卻有說不出的高興:“!我發(fā)現(xiàn)了,鳥兒關(guān)在籠子里并沒有完全喪失自衛(wèi)、自理的能力!在必要的時候,它們會用這些能力保護自己!”
描寫的小學生作文 篇2
夏天的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地,樹葉仿佛被曬干了似的無精打采地掛在枝頭上,
知了大樹上拼命地喊熱啊,熱啊!我獨自一人在家里全神貫注地做暑假作業(yè)。
突然,窗外烏云密布,一陣陣轟隆隆的雷聲滾滾而來,一道閃電飛速地劃破天空照亮大地。不好,要下雨了!我連忙放下手中的'筆一個箭步地沖到陽臺收衣服和曬在陽臺上的干貨。剛跑到陽臺,豆大的雨點像斷了線的珠子從天空中灑向大地。
嘩啦啦,嘩啦啦,雨越下越大啦!雨點打在玻璃窗上,仿佛無數(shù)快樂的音符在跳動;雨點打在屋頂上,奏起了一陣陣優(yōu)美的旋律;雨點打在草地上,小草變得更綠了;雨點打在花朵上,花朵變得更加鮮艷了!
描寫的小學生作文 篇3
一大早,媽媽、爸爸帶著弟弟一起去醫(yī)院給弟弟看病,等媽媽走了之后,我和姐姐就一起開始準備食材。
我們準備了:“雞蛋兩個、面粉半斤左右、豆?jié){一袋、鹽一小勺、油小半碗!比缓鬁蕚溟_始當一次“小廚師”了。
由于姐姐比我大,所以姐姐是主要做的,而我只能當幫手。
首先,我?guī)徒憬隳昧艘粋面盆兒,倒入面粉,磕入雞蛋,用攪拌器攪拌,邊攪拌邊加入豆?jié){,我用心的攪呀攪,完全沒發(fā)現(xiàn)自己的臉上衣服上都有很多面糊,惹得姐姐在一旁哈哈大笑!最后還是姐姐把面粉攪拌成沒有顆?闪鲃拥腵面糊了。
接著,有姐姐來“表現(xiàn)”了,我在一旁靜靜地觀看等候姐姐的吩咐。她打開煤氣罩,先把鍋上倒上一層油,火燒一會兒,就用勺子舀一勺面糊到入鍋中,用勺背將面糊推平成圓形狀。馬上鍋里就冒泡起煙了,等表面的面糊凝固后,我們就用木鏟輕輕地將餅翻轉(zhuǎn),過了一小會,餅子的兩面都變成金黃色的了。
我看得口水都要流出來了,連忙讓姐姐把餅子拿出來,讓我嘗一嘗!“哇——,真好吃!”嘴里裝滿食物的我,不禁驚嘆道!姐姐也高興的嘗了一小塊。連說不錯!我們一連做了好幾個呢!
最后我們把軟餅放到了餐桌上,就美滋滋的到桌子旁,邊等他們回來,邊寫作業(yè)·····
描寫的小學生作文 篇4
還有幾天就要過年了,我和媽媽決定對我的房間來一次大掃除。
首先,我們要把房間用吸塵器全部吸一遍,把墻上的灰塵吸掉,說干就干,我們先把吸塵器組裝好、插好電源,媽媽拿著吸塵器桿吸塵器的刷子貼著墻面發(fā)出歡快的“吱吱”聲,不一會兒一面墻就吸完了,“太好玩了,媽媽讓我來吧!”我從媽媽手里搶過吸塵器不容分說拿著吸塵器對準了另一面墻,東掃掃、西晃晃,“唉?它怎么不聽我使喚!一會兒吸力大吸在墻面上、一會兒什么也吸不著,媽媽怎么辦?”我急得大喊!澳惆阉⒆淤N在墻面上,一下一下刷。”媽媽說!班!好點了!蔽野凑***指點不一會就熟練了。墻干凈了,接下來該擦窗戶了,“窗戶我會擦,我們在學校是用洗潔精水擦的`,我來!”我自告奮勇地說!昂冒,就交給你了,不過不要搞得到處是水呵!”媽媽還有點不放心地說!靶∏莆伊,我今天一定露一手!”我在心里想著,我拿起盆打了半盆水又往里滴了幾滴洗潔精,拿起抹布在里面涮了涮隨便一攥,正準備起身,“抹布一定要擰干,否則會滴得到處是水!眿寢屨驹谖疑砗笳f,我聽了***話將抹布擰干,然后爬上窗臺,正準備擦玻璃時,媽媽又說:“先擦窗框,窗框擦干凈了再擦玻璃。”于是我又將窗戶先關(guān)上,拿起抹布往窗框上使勁一擦,啊,這窗框上灰還真多,抹布很快就臟了,我只得又下來洗抹布,媽媽再一次對我說“臟抹布先用清水沖一下,再放到有洗潔精的盆里搓干凈,然后再用清水沖干凈!卑,真麻煩!窗框擦好了,可以擦玻璃了,剛擦了兩下,媽媽又說:“要有規(guī)律的順著擦,拿濕抹布擦完,再用干凈的干抹布擦,玻璃才不會花臉!迸,原來擦玻璃也沒有那么簡單,還有竅門!
干了一下午,房間總算是打掃完了,真是窗明幾凈、一塵不染,我伸了伸懶腰,享受著自己的戰(zhàn)果,也終于體會到了媽媽平時干活真辛苦,以后一定多幫媽媽干點活。
描寫的小學生作文 篇5
我是一片小小的樹葉,每天我靜靜地躺在樹上,看著燕子旅游,蝴蝶跳舞,我多么想像它們一樣!
機會來了,一陣柔和的春風把我送到了地上,我高興極了,“我的愿望終于可以實現(xiàn)了!” 于是,我興奮地離開了家鄉(xiāng)向綠油油的田野跑去。在田野上我看見遠處有一對螞蟻兄弟在打架。走近一看,原來他們正在為一塊食物而爭吵。我連忙說:“你們把這些食物分開呀,每人一半!
小螞蟻聽了我的勸告,分開食物津津有味地吃起來。 告別了螞蟻兄弟,我又來到了小河上。河水清澈見底,一條條小魚在水中跳迪斯科,我覺得這是小魚們歡迎我的方式吧!我微笑地向他們招手。河水用他溫柔的手輕輕地撫摸我的臉,把我送到了河邊,我一上岸就受到了蟋蟀們熱情的款待。
他們拿出白露做的酒,花粉做的蜜。我聞著酒誘人的`香味,舔著花粉的芬芳陶醉了。這時蝴蝶圍繞著我跳起了舞,我開心地笑了! 接著,我又離開了蟋蟀的家。我是一片小小的樹葉,我還要闖蕩世界……
描寫的小學生作文 篇6
我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動傘,只要按一下按鈕,它就會自動張開或合攏。如果把它放在地上,它就像是一朵美麗的大紅花,紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花,有黃的、藍的、綠的、粉的……
微風吹在傘上,傘就會跳起舞——美麗的花之舞。
春天,下起了蒙蒙細雨,我打著小紅傘走在上學的路上。雨點打在傘上發(fā)出了清脆的響聲,就像是樂隊的鼓手敲起了架子鼓,有時輕柔,有時激烈。
夏天,火辣辣的太陽當頭照,小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。
秋天,秋風把落葉掃到我們頭上,我索性把小紅傘打開了旋轉(zhuǎn),樹葉就像一朵朵花,在我的小傘上翻飛。
冬天,雪紛紛地下著,想落在我的頭上,可我的'小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。
我的小紅傘,是我最忠實的伙伴,陪我走過春夏秋冬,陪我一天天長大。
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