美好的日子作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的美好的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美好的日子作文1

　　今天我做完作業(yè)，打開電腦，一張我拿著魚竿在釣魚的照片深深吸引了我，讓我想起了3年前的一個夏天。

　　那時候正好在放暑假，我懇求爸爸帶我去釣魚，爸爸爽快地答應(yīng)了我。

　　盼星星，盼月亮，終于到了釣魚的那一天。我們乘坐大巴，經(jīng)過3小時左右的車程，我們來到了郊外的生態(tài)城。

　　大巴一停，我就興沖沖地拉著爸爸跑進(jìn)釣魚區(qū)。我熟練地把魚餌放進(jìn)魚鉤，用力往外一拋。由于力氣用得太小，不但魚鉤沒有甩出去，魚餌飛了。我心里有點不服氣，用了全身的力氣把魚鉤扔出去，可我用了力氣太大，差點都把魚竿飛了。

　　我垂頭喪氣地對爸爸說：“爸爸，我的魚鉤總甩不出去，我不想釣了。”

　　爸爸語重心長地對我說：“孩子，你既然要來釣魚。就要尊重自己的決定，不要怕困難，要自己克服�！�

　　聽了爸爸的話，我臉火辣辣的.，連忙拿起魚竿，用均勻的力氣把魚鉤甩出去。嘿！我成功了！過了一會兒，我看見魚鉤在動，而且像有什么東西在浮上來。原來是魚上鉤了，我連忙拉起魚竿，可我動靜太大，魚卻被我嚇跑了。

　　“釣魚一定要動靜小一點�！卑职挚吹搅诉@情景，小聲提醒我。

　　我再次扔起魚鉤，往水里一扔。果然不出我所料，魚又上鉤了，我小心翼翼地把魚鉤往上一拉。魚上鉤了！原來是一條大紅鯉魚，我欣喜若狂，連旁邊的叔叔阿姨也夸我聰明呢！我漸漸掌握了釣魚的技巧，我一鼓作氣，又釣了幾條魚。

　　現(xiàn)在想想那一天還覺得非常美好。那天不僅讓我學(xué)會了釣魚，還讓我懂得了要靠自己解決困難，不能依靠父母。

美好的日子作文2

　　��！新年到了，我們又長大一歲了。我和姐姐一起買鞭炮、放煙火，玩得可開心了。

　　除夕一大早，我和姐姐去買煙花。市集上可真熱鬧啊！處處洋溢著過年的喜慶，我和姐姐興奮地來到了專售“安全煙火”的地方，那里人頭攢動，鞭炮、煙花種類繁多。我們挑了“魔術(shù)彈”、“神鞭”、“安全煙花”……共計158元�；氐郊�，我們迫不及待地想玩了，可是轉(zhuǎn)念一想：煙火還是在夜晚放比較好看。我們按捺住強(qiáng)烈的好奇心，焦急而又耐心地等待著美麗夜晚的來臨。

　　吃過年夜飯，大人們開始打牌聊天，我和姐姐就開始了我們盼望以久的'重頭戲——放鞭炮。我和姐姐跑得比兔子還快地到了樓下。我們依次按從小到大的鞭炮玩了起來。后來，有一些我們不敢放的煙花就讓爸爸點，我們看。“咝——轟！轟！轟！”啊！“安全煙花”放了起來，那煙花時而像菊花；時而像笑臉；時而變成“新年快樂”；時而變成“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”……真是漂亮極了！

　　就在那一晚，我們一家人，除了外婆都看到了“流星雨”。我許了2個愿望：1、是希望外婆的眼睛能早日康復(fù)，看見光明。2、是希望我的學(xué)習(xí)能不讓家人和老師操心，真的能像煙花字一樣“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”

　　��！那一晚是我在新年里最開心、最美好的回憶。

美好的日子作文3

　　今天，我終于停下忙碌的腳步，坐在沙發(fā)上，呆呆的望天花板，雙擊腦子中的“c盤”，打開十多個文件夾后，終于找到了那份最珍貴的回憶。

　　那時，我是小學(xué)生，在我們的一所鄉(xiāng)村小學(xué)里讀書，這小學(xué)不錯，環(huán)境挺優(yōu)美，每天打上課鈴，下課鈴，總是一陣陣歡笑聲和腳步聲夾雜著，有時在半步點大的操場和同學(xué)們瘋瘋顛顛的跑，卷起一塵揚沙，就下一柳樹葉，在校林子里，坐在土堆上，和朋友們聊天，“叮叮�！鄙险n了，一群“小羊仔”，“稀里嘩啦”的擠進(jìn)教室，朗朗的讀書聲傳出來了，久久的在校園里回蕩。經(jīng)過一中的辛苦學(xué)習(xí)，周末終于要好好的休息了，拉上幾個小伙伴，一起在少有人跡的小巷子里飆車，一群小學(xué)生就像一群“小狼崽”一樣的搗蛋，把人家的麥子碾了，幾聲“嚎叫”之后，變灰溜溜的逃跑了，這是一天美好進(jìn)程的開始，“那誰！被寫作業(yè)了！出來玩兒！”這曾經(jīng)是我們唯一的口頭禪，至于作業(yè)嘛，你懂得，互相參考一下就完了。那美好的日子，太美了，美得讓我久久沉醉。

　　這時，我是中學(xué)生，聲音變粗，個子變大，是我成為小伙子的標(biāo)志，到了另一所學(xué)校，兒時的玩伴也多半不在身邊了，我所面對的是一張張錢都我心弦的試卷，每一次，我的'試卷上總是紅色的對號占一大半，這令我頗有成就感，同時也換來了父母的歡笑聲，次次考試成績名列前茅是我的目標(biāo)，我很享受達(dá)成目標(biāo)的喜悅，這讓我感到美好，還有陪伴我一起成長的那幾個“哥們”，在周末，依然會和我一起快樂的玩�！�…

　　那美好的日子，美，美得讓我久久沉醉。

美好的日子作文4

　　那天，雖然陰雨綿綿，但是在校園里，四處都可以聽到同學(xué)們的歡笑聲，原來，同學(xué)們翹首以盼的“六一國際兒童節(jié)”到來了。

　　由于我是這次“慶六一”慶典的主持人，所以我一來到教室，就急匆匆地放下書包，從書包里拿出稿子，以迅雷不及掩耳之速沖出教室，直奔體育館。八點十五分，慶典開始。會場只有二年級及四年級的同學(xué)，其他年級通過“愛豆電視臺”直播觀看表演。隨著熱鬧的集體舞開場秀，慶典正式開始，我和我的搭檔走上臺，開始報幕。其中，個人表演項目精彩紛呈，集體表演項目更顯團(tuán)隊精神，很多同學(xué)都展示了自己的藝術(shù)風(fēng)采，我們班的一部分同學(xué)們也演唱了一首懷舊歌曲—《外婆的澎湖灣》，一曲終了，人群里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我校的合唱隊也躍躍欲試，演唱了一首《聽媽媽講那過去的事情》，悠揚的樂曲仿佛將我們帶入了一個美輪美奐的仙境。慶典結(jié)束后，各班同學(xué)都各自回到教室，開始班級游戲環(huán)節(jié)。

　　接下來卻是二年級的入團(tuán)儀式，擔(dān)任二（3）班小輔導(dǎo)員的'我，也要留下來參加這次活動。當(dāng)發(fā)下紅領(lǐng)巾的時候，他們別提有多高興，多激動了，臉上喜悅的神情遮也遮不住。他們解下自己脖子上的綠領(lǐng)巾，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們仿佛感覺隊旗更加鮮艷了，天空也變得晴朗起來�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，愛祖國????”伴著少先隊隊歌，儀式就此畫上了句號。

　　那真是一個美好的日子，至今難以忘懷。

美好的日子作文5

　　那些曾經(jīng)的時光終將成為過去，但那美好的日子也為我留下許多溫馨與快樂。

　　去年的十一月，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，這次秋游的目的地是“迪士尼”。

　　經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到了迪士尼。這里可真大��！有優(yōu)美的'風(fēng)景，華麗的城堡和可愛的卡通人物。老師講完注意事項后，我們便按小組解散游玩。我們先在城堡前面拍了一張照片，隨后正式開始游玩。那里的游樂項目可真多，有“噴氣背包飛行器”，有“巴斯光年星際營救”，還有“加勒比海盜”等等。每一個項目都對我們有著巨大的吸引力。我們選擇先玩“噴氣背包飛行器”。起先，它轉(zhuǎn)動的速度很慢，突然，它一下子飛到了很高，飛快地轉(zhuǎn)了起來，嚇得我汗毛都豎了起來，人群中也爆發(fā)出一陣尖叫聲。我們離開了“噴氣背包飛行器”，又來到了“巴斯光年星際營救”和“加勒比海盜”等項目進(jìn)行游玩。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了吃飯時間，我們選擇了一家快餐店吃飯。正好旁邊有個小賣部在賣冰淇淋，菠蘿味的冰淇淋配著米奇巧克力惹得我們直流口水。于是我們便每人買了一個冰淇淋。第一個冰淇淋做好了，我們都想先吃到冰淇淋，最后，王子萌眼疾手快，把第一個冰淇淋搶走了。他拿著冰淇淋不停地往前跑，我們幾個人拿著冰淇淋去追他，跑著跑著，他的冰淇淋就掉了一大半。我們都哈哈大笑起來。一個小小的插曲并沒有影響我們游玩的心情，玩笑過后，大家又開心地向下一個項目走去。

　　雖然這天已經(jīng)過去了好久，但卻給我留下了美好的回憶。

美好的日子作文6

　　那些舊日終將成為過去，但那些美好的日子也給我留下了許多溫暖和幸福。

　　去年11月，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍＿@次秋季旅行的目的地是“迪斯尼”。

　　經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到達(dá)了迪斯尼。多大的地方��！那里有美麗的風(fēng)景，宏偉的城堡和可愛的卡通人物。老師做完筆記后，我們分開并分組玩耍。我們首先在城堡前拍了一張照片，然后正式開始玩。那里有許多娛樂活動，如“噴氣背包船”、“巴斯光年星際救援”和“加勒比海盜”。每個項目都對我們有很大的`吸引力。我們選擇先玩“噴氣背包飛機(jī)”。起初，它的旋轉(zhuǎn)速度非常慢。突然，它飛到了一個很高的高度，很快就出現(xiàn)了。我毛骨悚然，人群中爆發(fā)出一聲尖叫。我們離開了“噴氣背包飛機(jī)”，去了“巴斯光年星際救援”和“加勒比海盜”等項目玩。

　　時光飛逝，該吃飯了。我們選擇了一家快餐店吃飯。旁邊有一家賣冰淇淋的商店。菠蘿口味的冰淇淋和米奇巧克力讓我們流口水。所以我們每人買了一個冰淇淋。第一個冰淇淋準(zhǔn)備好了。我們都想先吃冰淇淋。最后，王梓萌因為吃得太多，抓到了第一個冰淇淋。他拿著冰淇淋一直往前跑。我們中的幾個人拿著冰淇淋追著他跑，結(jié)果損失了他一半以上的冰淇淋。我們都大笑起來。一個小插曲并沒有影響我們玩耍的心情。玩笑過后，每個人都高高興興地去了下一個項目。

　　雖然這一天已經(jīng)過去很久了，但它給我留下了美好的回憶。

美好的日子作文7

　　那一天，是我記憶中最美好的時刻，也是我最自豪的一天。

　　那是一個星期一的早晨，我們進(jìn)行完升旗儀式后，校長開始發(fā)獎狀。曾經(jīng)在那一段時間里參加過比賽并且得到名字的同學(xué)，都在翹首企盼校長能報到自己的名字，當(dāng)然，我也是其中之一。我的心中像有一只小鹿在亂撞。校長的一句話讓我眼前一亮：我校的徐子健同學(xué)在區(qū)里的影評演講比賽中獲得一等獎，同時在市里的比賽中獲得三等獎！我聽到這里，激動得一蹦一跳得走向領(lǐng)獎臺，鄭重地接過了獎狀，看見全校同學(xué)給予我熱烈的掌聲，向我投來羨慕的眼光，讓我不禁想起了那段時光……

　　三年級下半學(xué)期的時候，我接到了一個重要的任務(wù)。就是代表學(xué)校參加區(qū)里的影評演講比賽。這可怎么辦呀，我可不是背書的能手��！而且影視組徐老師要求我一定要背得滾瓜爛熟，還得聲情并茂。這可把我急壞了。正當(dāng)我像熱鍋上的.螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候，媽媽拍拍我的肩膀，意味深長地說：拿出每天練排球的勁頭來練習(xí)這個演講，你一定行！聽了這番話后，我信心十足，開始了魔鬼訓(xùn)練。一個月后，我站上了舞臺，以生動的演說，抑揚頓挫的語氣，恰到好處的動作，贏得了評委們的贊賞。兩個星期后，還代表楊浦區(qū)參加了市里的比賽呢。我的努力，終于換來了今天的榮譽。

　　熱烈的掌聲，又把我拉回了領(lǐng)獎臺。那一次站在全校師生面前，領(lǐng)取獎狀的那刻，是我最美好的時刻，那一天，真美好！

美好的日子作文8

　　光陰似箭，許許多多的美好的日子就這樣一點一滴地從指尖滑過，給我們留下了一絲絲甜蜜蜜的回憶�！傲�一”兒童節(jié)就是我最美好的日子。

　　那是個星期六，媽媽帶我去一個室內(nèi)大型游樂場。里面真熱鬧啊！許許多多和我年齡相仿的兒童正忙碌地做著他們的任務(wù)。十幾位大姐姐正在幫助他們。這時，一位大姐姐微笑著向我們走來，她問我：“小朋友，是不是想來玩兒��？在那兒買一張門票，領(lǐng)取自己的任務(wù)。就可以來和我們玩哦！”待媽媽買完門票，我立刻去領(lǐng)取自己的任務(wù)，跑進(jìn)了游戲場地。我看到我的任務(wù)紙上有五條任務(wù)。

　　我立刻跑去完成任務(wù)。室內(nèi)游樂場的里面可真大呀！我首先走向清潔工專屬場地，因為我的第一個任務(wù)是體驗清潔工。那兒“臟兮兮”，“垃圾”遍地都是。什么礦泉水瓶啦，塑料袋啦，廢紙巾啦，數(shù)不勝數(shù)。我換上清潔工服裝后，立刻清理起地上的“垃圾”。當(dāng)清潔工真累呀！不一會兒，我便弄的滿頭大汗。但我沒有放棄，因為，堅持到底，就是勝利！待我弄完后，旁邊的輔助我們的.大姐姐立刻在我的任務(wù)紙上敲上一個章。這意味著我第一個任務(wù)順利完成。

　　接下來是第二個任務(wù)，我的第二個任務(wù)是交滿三個年齡相仿的朋友。我看見一個角落里有個專門的交朋友區(qū)。我找到了三個和我年齡相仿的好朋友，并相處得很融洽。于是，大姐姐在我的任務(wù)紙上敲上了第二個章。

　　就這樣，我的五個任務(wù)全部順利完成了，這時我感到十分地榮譽。而且，我還得到了一個精美的小禮品——一個粉色的水晶球。

　　每當(dāng)看見那個粉色的水晶球，我的腦海中便浮現(xiàn)起那一天的場景。在我看來，那天，是個最美好的日子，它給我那美好的童年的留下了一段美好的回憶。

美好的日子作文9

　　日子逝去如飛，在我記憶的寶庫中，有著許多事情，傷心的，總是想不留痕跡地刪去，而美好的事總希望將它永遠(yuǎn)珍藏在心底。隨著時間的推移，我一點點長大，許多事已被我淡忘，可那天發(fā)生的事，怎么也不能從我心中抹去。

　　十歲生日那天，爸爸約表妹與我一同去古華公園玩，并到家中慶祝。在園中，我們玩了碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船……還親自為存錢罐、筆筒上色呢！

　　表妹挑了一個小貓存錢罐，而我則挑了一個小熊筆筒。剛開始，我倆很有興趣，“兩耳不聞窗外事”地認(rèn)真上色�？蛇^了會兒，表妹突然發(fā)出了“咯咯咯、咯咯咯……”的笑聲，我非常好奇，想：什么事情這么好笑，我也去看一看。便轉(zhuǎn)過頭。還真是不看不知道，一看一場笑，我竟然也哈哈大笑了起來。原來表妹把貓咪涂得有紅有綠，可以說是五顏六色，制造了一只真正的“小花貓”。這時，我一不小心將涂色筆碰到了熊鼻子上，給小熊添上了一個花鼻子。表妹見了又捧腹大笑了起來，還在我鼻子上也點了一點。我不甘示弱，也在她鼻子上點了一點。我們互相看著彼此。不約而同地笑出了聲。

　　玩兒了一下午，大家的'肚子也開始“說話”了。回到家，一進(jìn)門便聞到了蛋糕的奶油香。不等父母說話，我和表妹已拆開了蛋糕盒，大吃特吃了起來，滿嘴滿臉都是奶油哩！

　　每當(dāng)我看到“花鼻子小熊”筆筒時，都會想起那美好的日子。那一天的美好記憶將永遠(yuǎn)珍藏在我心中。

美好的日子作文10

　　今天我們一家五口去了渭河河堤 。到了那里，我看到河堤兩邊的樹木就像一個個高大的士兵正在守衛(wèi)著美麗的渭河河堤，旁邊綠草如茵，碧綠碧綠的小草，都占滿了一大片土地，我們在那里騎自行車，睡吊床，玩的`好痛快呀！

　　可是不一會，火辣辣的太陽就照的我們睜不開眼睛，吊床也被曬熱了，最后大家一致決定換個地方。我們掉轉(zhuǎn)頭，往相反的方向開去，來到一個“大下坡”的時候，我注意到有一個標(biāo)語，上面寫著“前方進(jìn)入測雷區(qū)，請勿通行”，我們只好順著那個斜坡往下開，“好…顛…呀”路上的石子顛的我連話都說不好了。

　　總算到了，一下車我馬上把自行車拿出來，開始騎車子，由于我高興過頭了，剛騎上就摔了下來，不過沒事我站起來拍拍身上的土繼續(xù)騎上車，我把車速提到最快了，因為我很高興。這時爸爸也開始忙活起來，只見他把兩個吊床支撐好了以后，又開始放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得真高呀！都看不見了，爺爺、奶奶“蹭蹭蹭”的順著坡走了下去。

　　我悠閑的躺在吊床上，看到爺爺奶奶好像有什么新發(fā)現(xiàn)，就很想去看看，可是我剛一起身，吊床就斜了，我拍摔下去，緊緊地抱著吊床，這時我突然覺得我很像“蜘蛛俠”，緊接著“砰”的一聲，我的嘴巴張成了O形，我四腳朝天，摔到了地上，我沒覺得疼翻了個身，穿上鞋，直沖下去。開始幫爺爺奶奶摘他們的新發(fā)現(xiàn)“槐花”。我跳上跳下，想摘到槐花，費了好大勁總算摘到了，緊接著，我又摘了幾個，可是我發(fā)現(xiàn)怎么下起了槐花雨，樹上居然會自動掉下槐花來，經(jīng)過我仔細(xì)觀察，最后發(fā)現(xiàn)原來有人爬上了樹。

　　今天真是高興，我太喜歡這一天了。

美好的日子作文11

　　童年是美好的，也是讓人留戀的。那一件件有趣的往事，好像一朵朵開放在我心中的花，絢麗多彩。

　　記得我上三年級的時候，一個星期天的中午，我的好朋友黃詠歌和李風(fēng)來找我玩�？墒侵形缒敲礋�，玩什么呢？這時一個螞蚱從我眼前跳過，我才想起我們山上螞蚱多的是。于是我對黃詠歌和李風(fēng)說：“走，去捉螞蚱去。”他兩都同意了，我們?nèi)齻�找了一個螞蚱又多又涼爽的地方，隨后我們就開始捉螞蚱了。

　　我東找找西找找，突然看見一只年輕的率螞蚱，它正躺在一棵植物上休息。我一見，管它三七二十一，就猛地?fù)溥^去。那只率螞蚱好像察覺到了，腳一蹬，跳到草叢里找不見了。不僅螞蚱沒捉著，反而來了歌嘴啃泥，都怪我太心急了。可李風(fēng)和黃詠歌目前也是一個也沒有捉到。我們?nèi)齻�又再仔細(xì)地找，這時我們?nèi)齻�的目光一齊集中在一只在草叢里休息的小螞蚱。我們?nèi)齻�怕被別人捉到，就一齊向那只螞蚱撲去。結(jié)果三個人都撞在一齊，撞得眼冒金星，而螞蚱早就逃之夭夭了。

　　這一次，我又發(fā)現(xiàn)了一只半青半黃的打螞蚱。這回我先觀察了一下那只打螞蚱，那只打螞蚱長著一雙強(qiáng)有力的后退，而且后米娜還隱藏了一雙翅膀。這種螞蚱既能跳又能飛，這種螞蚱少之又少，基本上很難抓到，被我們成為“螞蚱王”，它正在草叢里休息。這回我不像上回猛撲過去么，而是悄悄地走過去，當(dāng)走到離螞蚱很近的.時候，我以迅雷不及掩耳之勢把它抓住了，我很高興。我又把我的方法告訴了我的朋友，他們也抓到了一只螞蚱。到了下午，我們?nèi)齻�拿著“戰(zhàn)利品”回家了。

　　雖然這事過去已經(jīng)很久了，但是每當(dāng)我想起來這件事，就會勾起我對童年的回憶。

美好的日子作文12

　　在我心中，有許多美好的日子，它們像寶石一樣深藏在我心底，我就把那最明亮的講給你聽。那一天，我和爸爸媽媽來到黃山游玩。

　　來到黃山，清新的空氣不住地往我身體里躥，一朵朵鮮花含苞欲放，我的心激動地要跳出胸膛。走一走，黃山的瀑布聲伴奏著百靈鳥們的歌唱，顯得格外好聽。新鮮的.空氣和著野花的芬芳，使人心曠神怡。

　　走過茂密的叢林，來到一個大瀑布前。小小的水花濺到我身上，讓我心曠神怡。對了，我們今天的任務(wù)是來捉小魚的。登上竹篙，見瀑布的水清的見底，幾百條小魚快活地嬉戲。用網(wǎng)子一撈，便游走了。忽見得一條小魚在我遠(yuǎn)處游動，便伸網(wǎng)一撈，魚沒撈到，自己反而朝水里撲下去了。“啪”幸好爸爸迅速拉住了我，把我拉了回來。爸爸告訴我，那些魚精得很，抓魚要近了再抓，而且要快，不能遲疑半會兒，我也只好等魚靠近。

　　忽然，一條大魚慢慢地向我這邊游來，我以迅雷不及掩耳的速度用網(wǎng)向那只魚套去。“啪”水花打了我一身，收了網(wǎng)，一條足有一公斤的大魚展現(xiàn)在我面前，我慌慌張張地把魚放在桶里，生怕它長翅膀逃走。就這樣我們抓了一條又一條。兩個小時過去了，我們帶著戰(zhàn)力品上了岸，卻不禁哈哈大笑起來，原來我們只顧抓魚，連變成了落湯雞都不知道！

　　美好的時光總是那么短暫，卻一直珍藏在我心底。

美好的日子作文13

　　在我的記憶中，美好的日子有很多，很多、但是對于我們而言，最美好的日子莫過于每年的暑假。

　　記得那年暑假的一天，外公買回來一筐枇杷，我和媽媽、外婆、外公一起津津有味地吃了起來，一個、兩個……不一會兒桌子上就多出了很多棕黑色的枇杷核，筐里的枇杷越來越少，我不禁嘆息道：“哎，要是天天有這么美味的枇杷的吃那該多好啊！”

　　“陽陽，我們可以把這些枇杷核種在土里，說不定會長出許多枇杷樹呢”外公說。

　　“真的嗎？那我們快快行動吧！”

　　說干就干，我找來了一把小鏟子，又拿了個水桶，我和里捧著一大堆枇杷核興高采烈地跟在外公后面。我們來到了小區(qū)里的綠化園，找了塊空地，就開工了。我拿一個小鏟子自告奮勇去松土。我學(xué)著電視里婆婆種菜的樣子，把腳踩在鏟子上，用力一蹬，手往下一壓，一塊土松動了，我一鼓作氣鏟了十幾下，累得滿頭大汗，外公在一旁幫忙挖了一個小坑，我趕忙把兩粒枇杷核放在了坑里。外公把一旁的土輕輕地蓋在了枇杷核上，我迫不及待地拿起水桶澆水。就這樣，我們倆互相合作，把剩下的`枇杷核分批種下。

　　“大功告成！”我興奮地叫著。

　　雖然我們累得氣喘吁吁，但是我們的心里樂滋滋的，我憧憬著：枇杷樹早早長大，明年這時我們就可以摘枇杷吃了。看著我一臉幸福的樣子，外公笑了。

　　幾年轉(zhuǎn)眼過去了，當(dāng)年種下的枇杷種子已經(jīng)長成了一棵大樹，吃著自家種的枇杷心里甜滋滋的。

　　那些美好的日子，我會永遠(yuǎn)記住，并且會更珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體去體會生活中的點滴，快樂地成長。

美好的日子作文14

　　3月5日到7日是一次大型的綜合實踐活動，我們學(xué)校五年級的全體同學(xué)一起來到了四會。

　　我們?nèi)�體同學(xué)一起進(jìn)過一段漫長的車程終于到達(dá)了目的地。一下車，我們感到了一陣陣既舒服又解我們疲勞的清風(fēng)。抬頭望去寶石藍(lán)色的天空中飄過柳絮般的浮云，大片的綠色覆蓋住了外面的空氣污染……走了一小段旅程，我們看見了學(xué)農(nóng)的主要機(jī)構(gòu)，訓(xùn)練場，操場，宿舍，射擊場，室內(nèi)體育場。

　　我們聽哥哥姐姐說，學(xué)農(nóng)的教官很嚴(yán)厲，動不動就叫他們罰深蹲跳。雖然現(xiàn)在沒那么嚴(yán)厲，但還是然我很不適應(yīng)。一進(jìn)去，我們像只小鳥一樣走來走去，還不知道危險很快就出現(xiàn)了。教官看見我們走來走去心中發(fā)火，就用它嘹亮的聲音把我們訓(xùn)了一頓。給我們一個下馬威。

　　回到了宿舍，我們先整理被套。雖然在家已經(jīng)做足了功課，但還是有點困難床太小，我和其他室友一起犯了難，我們決定兩個人一起套，這個方法雖然很簡單，但我們的動作很慢，待到集合還沒弄好，現(xiàn)在真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

　　集合講了些規(guī)矩就結(jié)束了，回到宿舍，我們的室長先去綜合樓領(lǐng)迷彩服，因為身高問題我的有點不好，就拿去換了。

　　在這三天里，我最深刻的是插秧課啦，那天太陽公公好像懶得“上班”天空一直沒見到陽光，還下著毛毛細(xì)雨，但這些狀況并不影響我們學(xué)習(xí)的'機(jī)會。到了那里，教官先示范了動作，我們再一個個下水，因為比較寒冷，水都被凍冰了，那水凍得刺骨，泥土也十分臭，現(xiàn)在我們才知道農(nóng)民伯伯的辛苦。真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊!

　　經(jīng)過了這次學(xué)農(nóng)，懂得了農(nóng)民的辛苦，懂得了自己的勞動價值。

美好的日子作文15

　　今天是開學(xué)第一天。早上，我早早地起了床，吃好早飯，背起我那可愛的小書包去上學(xué)了。過了一個“漫長”的寒假，我終于又可以見到我親愛的同學(xué)們了，真開心��！

　　一到校門口，一幅歡快的畫面就映入我的眼簾。只見“久違”的同學(xué)們再次見面，都激動萬分，有的同學(xué)一見面就開心地手挽手走進(jìn)校門，有的同學(xué)興奮地抱在一起，還有的同學(xué)開心地一蹦三尺高。

　　進(jìn)到教室里，同學(xué)們立刻圍在一起，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地?zé)崃业卣務(wù)撈饋怼．?dāng)熟悉的上課鈴聲響起時，同學(xué)們都迅速走回各自的座位，安靜地等待著老師開始上課。我想，同學(xué)們一定都和我一樣，早就想念老師那生動有趣的課了吧。當(dāng)老師那娓娓動聽的聲音響起時，我感到格外親切，一下子就沉醉其中，仿佛自己也成了課文中的一份子。

　　每到下課，同學(xué)們又變成了嘰嘰喳喳的小鳥，三三兩兩地聚在一起，分享各自在寒假里的`趣事，有的同學(xué)描述他旅游中碰到的奇聞趣事，有的同學(xué)向大家講述故鄉(xiāng)的獨特的新年習(xí)俗，有的同學(xué)“炫耀”他新學(xué)會的小本領(lǐng)……

　　大家好像有多年沒見面似的，有著說不完的話，就連老師有時候也忍不住加入我們的討論之中。說到開心的地方，同學(xué)們不時爆發(fā)出“震天動地”的笑聲，仿佛要把屋頂給掀翻了似的。

　　放學(xué)了，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。

　　大人們常常問我“上學(xué)開心還是待在家里開心？”我總是毫不猶豫地回答：“上學(xué)開心！”是啊，同學(xué)們從一年級開始就一直陪伴著彼此，大家互幫互助，互親互愛，像一個和睦的大家庭。我喜歡這種美好的感覺，我也會一直珍惜這美好的日子。

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