【薦】美好的回憶優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的美好的回憶優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的回憶優(yōu)秀作文1
有一“女漢子”，姓張名朵（此乃她的小名，大名太難記了）；有一“假姑娘”，姓馮名雨豪。每當回想起那段我們在一起玩耍的快樂時光，我的嘴角總會不經意地上揚，臉上滿是燦爛的微笑。
有一回，我們三家人去外面吃飯。馮雨豪的妹妹也跟了過來。阿姨交代我們一定要注意安全，看好小妹妹。可小妹妹實在太調皮了，趁人不注意，搬起一把小椅子就朝東面的小飯店跑去。我發(fā)現(xiàn)了“敵情”，立馬追了上去。可正準備從東面小飯店的門口離開時，一個人大聲叫住了我。
“唉，你們的椅子是在哪里拿的？小小年紀，還會偷東西了……”“我們沒有偷��！我們偷你的椅子干嘛？這本來就是西邊飯店的椅子，不就是外形一樣嗎？”可他根本不聽我的解釋，咬死了小妹妹手里的椅子那就是偷他們家的。
這時，我的`兩個密友聞聲而來，幾個人一起發(fā)力，才控制住了事態(tài)。他們倆使勁兒把我拉了回去，可我卻仍然沉浸在委屈和痛苦之中。“假姑娘”發(fā)話了：“敏敏，別惱了，來，笑一個！”他邊說還邊努力地“賣萌”，那樣子別提有多搞笑了。女漢子也發(fā)話了：“對呀！笑一個！不做虧心事不怕鬼敲門嘛！”我自然抵制不住快樂的誘惑，笑得停不下來了！
如今，女漢子周六練字，周日上午畫畫，而我，周日下午也有作文班了。隨著年齡的增長，“假姑娘”也不太愛找我玩了。
我們雖然“天各一方”了，但相信我們的情誼始終是沒有變的！
美好的回憶優(yōu)秀作文2
歲月流逝，兩年已經過去了。雖然我已經上了初中，但想起上小學時的一次校慶活動，讓我至今難忘。那是在秋風送爽，碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經二路小學60周年”的慶典活動。
記得那天早晨，同學們拿著小凳子，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾。準時的來到了學校。一進校門，就看到了像彩虹一樣的大氣球，上面寫著：“潔雅公司賀經二路小學60周年校慶”。
上午九點，同學們已經整齊的坐在了裝扮一新的操場上，校鼓號隊的同學門身穿禮服，奏著令人振奮的樂曲，站在通往主席臺的兩旁，歡迎著參加校慶的人們。前來祝賀的.有各級領導和有關單位的代表。他們送來了鮮艷的花籃和禮品，有高大的瓷器花瓶，有鑲著玻璃的風景畫，還有高大的鐘表等。
文藝演出由張娟老師主持。第一個節(jié)目是《二小放牛郎》。這是在區(qū)文藝匯演中得過獎的，同學們悅耳的歌聲傳遍了整個校園；第二個節(jié)目是舞蹈，同學們真像那美麗的小天鵝在舞臺上跳躍著。博得了大家的熱烈掌聲；第三個節(jié)目是老師們朗誦的《經小之歌》，他們的聲音有力悅耳；還有很多節(jié)目，同學們的歌，舞蹈。一個比一個精彩。
雖然此事已經過去兩年多了，但回首往事，還像放電影似的，在我的腦海里回蕩。同學們的友誼，老師的教誨使我從內心深處感激那些為我們傳授知識的老師們，是你們用春蠶的品質和蠟燭的精神培育著我們，培育著下一代。感謝你們。感謝您——母校，并忠心的祝愿您在新的征程中，奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢再創(chuàng)新輝煌！
美好的回憶優(yōu)秀作文3
今天一早窗外又是細雨濛濛，好幾天了，讓我不禁起懷念起那趟快樂的海島之旅。走在海島溫暖的沙灘，徜徉在碧藍的海洋上，一趟海島之旅形成了我難忘的經驗。
那一天，我們全家人彷彿是天上飛翔的小鳥，快樂的飛向帛琉的奇幻世界。踩在沙灘上，讓身體灑滿陽光，暖洋洋的感覺，真是舒服。我跟哥哥一起在沙灘旁的叢林游玩，茂密的樹林提供我們探險最好的場所。我發(fā)現(xiàn)了許多“驚喜”，像是躲在椰子樹上的椰子蟹，一窩窩的螃蟹，一只只從窩里鉆了出來，大家爭先恐后，好像一節(jié)節(jié)的火車一樣，扭曲著身體往前爬行，真是有趣。還有令我印象深刻的，就是我跟爸爸玩許多的海上游戲，像是拖曳傘、劃獨木舟……，上天下海，享受遨游藍天，親近大海的無限趣味。
這里因為地理環(huán)境特殊，海水比較沒有受到污染，所以，當我們在浮潛時，看見許多美麗的珊瑚和五彩繽紛的魚群，隨著清澈透亮的水流，展現(xiàn)優(yōu)游的`豐姿。最特別的是看到了一艘古代戰(zhàn)爭留下來的船只，船身已經斑駁，但卻壯觀得讓我大開眼界，我想當時的戰(zhàn)況一定非常慘烈。另外，我們又到了水母湖和牛奶湖這兩個地方，這也是讓我回味無窮，因為水母湖的水母居然沒有毒性，第一次摸水母我還真是緊張，水母的外表，看起來就像是海水一樣，摸起來還滑滑的呢！牛奶湖的海水就像是牛奶一樣乳白，我們還到了湖底挖了一些土來，據(jù)說這里的泥土涂在身上具有美白的效果。這兩個的地方的特色真是讓我感嘆不已呀！
海島之旅的經驗讓我回味不已，真希望海島的海洋能夠永遠碧藍澄凈，還希望海島的森林能夠永遠幽靜茂盛，我會珍惜那段美好的回憶。
美好的回憶優(yōu)秀作文4
回憶是一本字典，記錄著過去每一件事；回憶是一串音符，每一個音符都有我們的腳印�；厥走b望，那些美好的回憶，依然在我的腦海中揮之不去。那一天，是我的生日。郭老師準備在班里舉辦一次生日派對—這是以往從來沒有過的。下午，我一節(jié)課都沒有聽進去，只在想著生日派對上將要發(fā)生的一切，都有點飄飄然了……“下課嘍！”大家拍著桌子，大聲叫喊著，準備迎接派對的到來。
這時，一位叔叔走過來問：“這是四年級二班嗎？”“是！”大家歡呼道。在我們眼前呈現(xiàn)出一個巨大的.蛋糕，所有的同學們都興奮極了。一位同學的家長也來了，說：“我來幫大家一個忙。”當大家稍微安靜下來，郭老師突然說：“叮當?shù)陌职旨膩硪环庑牛襾碜x讀好不好？”我心里一驚：天哪！怎么還會有信？我不由地緊張起來�！岸．�，很高興你又長了一歲，真為你高興……20xx年12月10日。”聽著爸爸關切的語言，我的眼睛濕潤了。心潮澎湃，心里洋溢著一種從未有過的感覺。我走上了講臺，同學們報以熱烈的掌聲。有兩個同學給我戴上了生日帽。大家唱起了生日歌，沉浸在歌聲中的我幸福極了。歌聲剛落，同學們一齊涌上講臺，這個給賀卡，那個給筆……忙得我都拿不過來了。
之后，我和那位阿姨一起切蛋糕，把我的快樂分給了我的老師和每一位同學。開吃嘍！忙完了，總算可以開吃了。同學們把我包圍起來，把蛋糕往我的身上、臉上抹，我都快成小花貓了。我也不會甘拜下風，抓起一塊蛋糕就往人群里抹，也不知道到底誰沾了光。真是開心！派對結束了，要回家了。我把老師和同學們的祝福帶回家，把爸爸的祝福帶回家，把所有的好心情帶回家。
美好的回憶優(yōu)秀作文5
回憶，是一朵鮮花，越聞越香；回憶，就像一棵幼苗，越大越大，而回憶，總是揮之不去，好像時間就停留在了昨天�；貞�，曾經逝去了美好時光。一旦打開記憶的大門，美好便涌上心頭。
時間就如一名小偷，偷著偷著，把我們的時間頭沒了，偷，一刻也不停留。它把我們帶到現(xiàn)在，可是我們還想，回到過去的美好時光�；貞�，就如心里的陰影，想忘也忘不掉。而那些美好的回憶，總能使人舒松心情。
記得我以前是個不愛講話，孤僻的人，而我跟著一群朋友，玩到了現(xiàn)在。如今的我開朗了許多，都是跟朋友玩著玩著，就變了。記得我們以前玩猜拳，誰輸就出一角買鞭炮來玩。誰知道我運氣很好，從來沒有買過；還有捉迷藏，我也從未被找到過，除非自己走出來。
再過一年，我就要和學校同學們離別了，我還記得同桌和我吵架鬧不和，但過幾天后，他主動找我和好，我跟他一起解決難題“有福同享，有難同當”。記得有一次，他和一名女同學說話時，我就用手推了他一把，他的身體剛好撞在那個女同學身上。搞得我哈哈大笑，而那女同學哭笑不得，而我的同桌卻整個人像著了火一樣看著我，說“你，你，我跟你沒�！�
同學們關心與相互幫助的'景面，今日我感覺到他們很天真，我的心情也很快樂。
曾經的回憶你，很快樂，也很傷心。愿以后能與回憶中的人想見。
美好的回憶優(yōu)秀作文6
從我開始記事的時候，發(fā)生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候，全家人都來到外公外婆家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。
于是我們開始包餃子了。媽媽對我說：“你也來學包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的`，我肯定比你包的還好�！�
說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。
爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實并不笨，一教就會，是不是？”爸爸轉過身，給我使了個眼色，我連忙對爸爸說：“爸爸，你來教我吧！”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了，仔細看著爸爸的動作，一步一步的學了起來。學完后，爸爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語重
心長地對我說：“沒關系，包壞了可以再學嘛，誰一生下來就會呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學著爸爸的樣子，終于包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事，也是我最美好的回憶。因為我知道
了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。
美好的回憶優(yōu)秀作文7
一個人無聊的時候，我經常會漫不經心地翻著相冊，第一頁的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開來。
那是一張已經有些發(fā)黃的照片，照片上有三個人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時時刻刻守護著我，而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲，留著短頭發(fā)，一雙圓溜溜的.眼睛睜得大大的，我想也許當時年紀太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們去了市中心的公園里玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看著公園里各式各樣的花朵兒爭先恐后地來參加春天的宴會，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對花兒產生喜愛之情。雖然那時候沒上小學，但是我也不會隨意采摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會用那纖細的手輕輕地撫摸著花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。
夕陽西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。于是，爸爸說一起拍張照片，留作紀念。
“一、二、三，茄子”一陣尾聲在延續(xù)著，美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。
歲月悠悠，悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊，我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點了點頭，那是我對未來的憧憬，對父母希望的肯定回答。
美好的回憶優(yōu)秀作文8
校園是充滿我們許許多多美好回憶的地方，我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍，認認真真地學習，非常地快樂。
走進校園，看到籃球場上有幾個熱血沸騰的小學生在賣力地打著籃球：“好球！”一個高瘦的學生在三分線上躍起，球劃出了一道完美的弧線。這是同學們在打籃球時的情景，每天的體育課老師們都會帶著學生去籃球場打籃球，同學們在籃球場上一個個都精神抖擻地在上面拼命地打球，看得出同學很喜歡打籃球。
往里走，聽到了一個聲音：“傳給我！”一個矮胖的學生叫道�！吧溟T！耶！”一個帶著眼鏡的學生興奮地說道。這是同學們在踢足球的情景，我們學校專門設定了一個練足球的課程，還有比賽呢。同學們在場上不知疲倦地打比賽。看起來他們應該很開心。
往上走，聽到了一陣陣清朗地讀聲：“幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山——王維……”同學們在教室里認真地讀書，這是同學們在上課的情景，看到同學們在上課時認真思考答案，積極舉手回答老師的問題，就知道同學們是多么愛學習了。
在教學樓的.最上面有一個小小的音樂室，里面擺著一架鋼琴，還有十幾把椅子，我們在里面上音樂課，也在里面上口琴班的興趣課，我就是口琴興趣班的一個，我在里面和伙伴們一起吹口琴，吹得不亦樂乎，同時也學到了怎么吹口琴。在班里，別人不會吹的歌曲，我輕輕松松就吹出來了，結果同學們用一個個羨慕的眼光看著我，我就特別得意，也特別高興。
感謝校園給我們幸福成長的地方，讓我們的童年更加值得回憶，讓我們的前途更加光明！
美好的回憶優(yōu)秀作文9
童年就像一個五彩繽紛的盒子，里面裝有許許多多的故事，這些回憶中，有的是高興的，有的是悲傷的……
但給我最深的印象卻是一次給爺爺畫眼鏡的事。
這件事讓我至今難忘，一想起來，自己還是忍不住哈哈大笑起來，前幾年我和媽媽去姥姥家。一到姥姥家，便玩了起來。
過了好久，大家都去午睡了，爺爺在外面給我講起了故事，講著，講著，也迷迷糊糊的睡著了，看著他那寬大的臉，突然想起前幾天看到的動畫片里的老鼠給貓畫眼鏡的事，對，趁著沒人，就讓我當一回勇敢的小老鼠吧。
我把水彩筆拿了出來，小心翼翼地開始了我的杰作。先畫鏡框吧，經過了精心挑選，就用了海藍色來畫，可我畫了好幾次都沒畫均勻，琢磨了一下，該怎么辦呢，我眼珠一轉，好吧，就這樣，畫一個圓吧，又在旁邊畫了一個雙層線，另一半也這樣畫。費了好大的勁，終于畫個差不多了，我便畫戴在鼻子上的東西。我畫了兩個小斜線，太像了。在小斜線畫兩個小圓形的'東西當定形，然后我又遠遠望去，挺像的呀，但是好像缺少點什么，對，顏色，我連忙涂上色，可還是覺得缺少點什么，是什么呢？然后我悄悄地翻出來一個老花鏡，上面有品牌次惡作劇，每當我想起這令人難忘的童年趣事，它總能給我?guī)須g樂，我多么想回到我那五彩繽紛的童年呀。
美好的回憶優(yōu)秀作文10
轉眼間，十二年悄悄從我身邊溜走，我已經長大成了一個大男孩，愛好、習慣和性格都與以前迥然不同了，有時會不由自主地想起以前快樂、無憂又可笑的事情，每次想起了這些事，心里總會有一股暖暖的感覺。
那是六年前的一個炎熱的夏天，在我們小區(qū)后面有一片很大的空地，本來是打地基蓋樓房的，可是由于種種原因推遲了很長的時間，小的時候我非常喜歡和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打鬧，我還在那里捉螞蚱，那時媽媽單位上要舉行排球比賽，有很多大人去那里練排球，所以那片空地就成了一個“練球場”，我?guī)缀趺刻於家蛬寢屢黄鹑ァ?/p>
有一天，爸爸給我買了一個很大的風箏，是飛機的那種，我欣喜若狂，但是爸爸說這個風箏的線不好，得用魚線才行，所以我放風箏的計劃就推遲了幾天。終于，所有的`裝備都準備好了，我興高采烈地和爸爸一起去放風箏，我們選擇好了一片空地，爸爸向我交代了一些基本要領，然后，爸爸拿著線，我拉著風箏飛快地奔跑，等線拉好以后，我猛地一扔，風箏一下就吹回來了，原來我是逆風放的，調整好方向以后，又重復了剛才的動作，風箏飛起來了，可是，飛到半空中，風中有落下來了，我一次又一次的實驗，終于在一次成功的放飛后，風箏飛起來了，爸爸趕快放線，我也幫忙抓住，看著我的風箏飛起來了，心里有一種非常好的，但有說不出的感覺。
雖然，我已經這么大了，但一些童年的往事依然留在我的心頭，我心里會給我快樂的童年，留一個過去，我玩耍的空地那么大的地方，我時常也會去轉轉、走走，看看小時候的我和小伙伴從身邊跑去，尤其是在我難受時，這些美好的回憶會幫助我消除痛苦和憂傷。
美好的回憶優(yōu)秀作文11
童年是一只五顏六色的畫筆，裝點著一張空白的紙張，隨著這一支筆又一支筆的揮灑，原本空白的紙上，增添了很多生機，而最亮麗的就要數(shù)那在奶奶家發(fā)生的，一個大笑話了！至今回想起來，還是讓我笑的肚子疼，眼淚都笑出來了。
那是我二年級暑假發(fā)生在奶奶家事，一天我看見奶奶正在給石榴樹澆水，我便問奶奶：“奶奶！奶奶！為什么石榴樹長得又高又壯，可我卻如此矮呢？”奶奶說：“因為我天天給它澆水呀”我疑惑了，問奶奶：“可是我天天也洗澡呀！”奶奶開心的說：“樹喝的是雨水，而你用的卻是自來水呀！”
我半信半疑的點點頭，便開始盼著下雨，盼星星盼月亮，盼了不知多少天，我期盼已久的雨終于來了。
一推門才發(fā)現(xiàn)，哇！好大的雨呀！心想著“這可以讓我長多高呢？”我便忍著寒冷，忍著雨水，我在雨中站了很久很久，晶瑩的`露珠砰然濺到了地上，也濺到了我的身上�？墒�，為什么我根本沒有要長高長壯的意思呀？我便十分掃興的慢慢的失落的走回了家里，當爺爺奶奶，知道我這樣做的原因時，家里頓時炸開了鍋，都議論紛紛，真的太熱鬧了。
但玩歸玩，笑歸笑，我之后竟然發(fā)了一晚上的高燒，可真是把我悶壞了，心情時好時壞的，真是不知是開心好呢，還是悲傷好呢？
往事數(shù)不勝數(shù)，童年的快樂時光永遠是值得我們收藏的記憶。
美好的回憶優(yōu)秀作文12
我喜歡風箏，可從小到大，手中僅僅牽過幾根風箏的線，在我的記憶中有一個是讓我永遠難忘的，那是一個蝴蝶風箏，在記憶中光彩奪目般的美麗。
在我美好的.回憶中，在一個滿是油菜花金黃金黃的很美麗，在那個加快中是我過生日，那時家里不是很有錢，在記憶我是一個很頑皮的女孩子，每天都在田里到處跑，每天回家身上都有在田里玩泥土，每次回家都被媽媽罵說我一個女孩子每天像一個男孩子一樣到處跑，那里像女孩啊，可我每次都是左耳朵聽右耳朵出，根本就不聽媽媽的話，所以，媽媽總是拿我沒辦法。
可有一次，我看見有一個小孩在玩風箏，那時我沒有玩過，所以，一回到家吵著媽媽幫我買，那時我知道家里沒錢，可我還是吵著爸爸媽媽幫我買風箏，突然，爸爸叫一聲那聲音很大，當時，把我嚇了一跳，，后來，被爸爸罵了一會和，我就哭的跑到房間，把門重重的關上，第二天早上，爸爸媽媽一樣早上把飯做好后就去上班，我每次都是一個人在家所以，每次都是一個人在有，今天，也是一樣，可是，今天我一點兒也不高興，因為，今天是我的生日，爸爸媽媽他們不陪我一起過生日，我把早餐吃完后像平時一樣跑出去和伙伴們玩。
當我們和以前一樣在田里玩，可讓我吃驚一件事讓我難忘，那是我看見爸媽拿著風箏在田野里站著，好像是等我來一樣，當爸媽走過來說了聲生日快樂時，我明白了過來，原來，爸媽早上去買風箏去了，又給了我一個驚喜。
后來，我慢慢懂事起來，在也沒有吵爸媽，這件事是我又快樂又幸福又美好的回憶，而那個風箏我一直保留著，因為，那是我的美好的回憶。
美好的回憶優(yōu)秀作文13
時光流逝，人生易老。但在我們的心中卻有一段難忘美好的記憶讓我們感動，散發(fā)出清香淡雅的香氣來安撫那平凡的心。
美好的時光需要愁緒的積淀和苦難的磨練漢武帝劉徹登基經過十年之久的壓抑，才磨練出他那強悍的政治品格和雄偉的心志，終于在余生完成了中國的大統(tǒng)一，洗刷了漢朝六十年的血恥。對于這些或許當時的漢武帝感到是艱難的，悲苦的。但到了晚年回首往事時，在他的心中就是一段光彩奪目的歷史。 cn
偉大的毛澤東主席曾經這樣說過："成功勝利的過程是悲苦的，但在勝利后又感覺是一幅比較真實的美麗圖畫"。文天祥我國偉大的`愛國詩人，在被俘以后面對敵人的屠刀依然昂起頭顱慷慨高歌：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。他的事跡也成了我們心中一段美好的時光。
美好的時光不一定都是過程的美麗。在生命與病魔交戰(zhàn)時是悲壯的，但身體的傷是慘痛的。也許我的人生就是如此吧！XX年5月13日這一天是我人生中最大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)的籌碼是我的生命，挑戰(zhàn)的對象是病魔。當醫(yī)生為我做手術前的準備工作時問我：怕嗎？痛嗎？我依然面帶微笑地說：“不痛不怕！"我那時已知道就是怕又有什么用呢？不如用堅強的心態(tài)去賭這一局。結果我驅走了病魔。雖然我想想自己的那段時光是痛苦的，但總的印象是一段美好的圖案。人生是一幅水彩畫，盡管在這幅水彩畫里都是艷麗的色調，感覺不太真實不，能給人以深刻的印象；盡管在這幅畫中有悲色調有彩色調，最后以彩色收尾，但對你本人來說是你晚年一段美好的時光。
時光流逝，人生易老。時光的色調由自己把握！
美好的回憶優(yōu)秀作文14
六年的小學生活一晃而過，轉眼我們就要離開母校，踏入新的學府。敬愛的老師，親愛的同學們，我真的舍不得離開你們，但天下沒有不散的宴席，在這六年里，留下我們多少美好的回憶，但讓我印象最深的就是那場運動會。
那是學校舉行運動會，我們站在賽場上時，每一個人都信心滿滿，都報著必勝的愿望去贏得這場比賽。比賽時，我們隊員用盡全身力氣拉著繩子，每個人的`臉都脹得通紅，老師和啦啦隊員們在旁邊使勁拍著手，跺著腳，喊著加油，仿佛無形間有一種力量讓我們的心都團結在一起，功夫不負有心人，比賽取得了勝利。
第二場是老師和學生的接力比賽，當鄧老師第一個跑過終點遞過接力棒時，我看到她眼里鼓勵期望的目光，頓時渾身充滿力量，我拼命的跑著，只為了一個信念，為班級爭光。風在耳邊呼呼的吹著，我聽到自己沉重的呼吸聲，堅持就是勝利！我終于比對手先到達目的地，我看到鄧老師會心的微笑。
接力棒一個一個往下傳遞著，隊員們的眼里在那一秒都傳遞著一個意思，一定要加油。比賽結束了，我們取得了第一名的好成績，同學們高興極了，笑著，跳著，喊著，抱在一起，甚至流下激動的淚水。
回想那次運動會，我想，如果不是老師和同學的齊心協(xié)力，團結一致，就不能贏得那場比賽，也不會知道大家的感情有多少深。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后，明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問侯，表達情意。
美好的回憶優(yōu)秀作文15
在我的相冊里，有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當翻開相冊， 就想起我的小野兔。 那是兩年前的一天，我的表哥送給我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱著小灰兔又蹦又跳，到了吃午飯的時候，我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁，說給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺前，“咔嚓”一聲，拍下了這暖流便從心中涌出，溢出眼眶，那些走調的歌和真情的告白讓我們堅信：我們是在一起的。 也許并不是相處的每一天，都會有那一刻直抵心靈的感動，但我相信，我們彼此扶持走過的每一日，都會是我們分別后最美的回憶。要有最樸素的生活，與最遙遠的'夢想，即使天寒地凍，路遠夜長。我們?yōu)榱烁髯缘膲粝胂嗑�，也終會為了夢想而四散天涯。而其間的我們，便是并肩而行的戰(zhàn)友，為著夢想而打拼，直到遠方不再是遠方。
晚自習偶爾抬頭，總會望見天空被風迅速吹成濃厚的深藍，而你們神色嚴肅地埋在習題間，沙沙的筆聲像是為了明日的出征而備戰(zhàn)。這時，心底總會有莫名的感動：有你們的陪伴，我的腳步不再躑躅。 我會記得，記得你們打球后濕漉漉的頭發(fā)，記得你們仰頭咕咚咚地灌下礦泉水，記得你們豪氣沖天的誓言“茍富貴，毋相忘”；我會記得，記得我們體育課時溜到山上后小小的竊喜，記得我們靠在一起坐在草地上望天看云的悠閑，記得我們不在乎淑女形象放肆地大笑，記得我們的沉默，記得我們細密的憂傷。
陽光在三棱鏡下透射出七種青春的色彩。七色合一，卻依舊是寧靜質樸的白——正如我們一起走過的生活，我們一同填寫的回憶，我們彼此間不可替代的陪伴。
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