獨(dú)立話題作文(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的獨(dú)立話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

獨(dú)立話題作文1

　　現(xiàn)在很多孩子都是家中的小太陽(yáng)，是父母掌上的明珠，要什么有什么，想什么來(lái)什么，可是，就是缺少獨(dú)立的空間。

　　在這里，我要對(duì)所有的家長(zhǎng)說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸媽媽們，放開手，讓我們獨(dú)立吧！”

　　我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子是呵護(hù)有佳，溺愛(ài)實(shí)足，總是怕孩子累著，怕孩子磕著碰著，所以什么事都不讓我們這些孩子做。這樣就使我們就缺少了獨(dú)立性，什么事都依靠著家長(zhǎng)，沒(méi)有了家長(zhǎng)，我們就什么都做不成，沒(méi)有了獨(dú)立性，那意味著什么呢？

　　這就意味著拋棄獨(dú)立，我們就像在黑暗中的一只無(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂飛亂撞，什么也做不到。

　　而我們要是學(xué)會(huì)獨(dú)立了呢？

　　獨(dú)立就是夜幕中的'一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。

　　獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。我曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練，他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中，他們?nèi)绻�摔倒了，要自己站起�?lái)，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊(duì)不能獨(dú)立，其后果是怎樣？國(guó)際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn)，人們，社會(huì)，國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨(dú)立，讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。

　　所以，我要呼吁所有的家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們放開手，請(qǐng)你們讓我們獨(dú)立起來(lái)吧！我們能行！

獨(dú)立話題作文2

　　我們?cè)谏�活中不能做一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人;應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人，做一個(gè)經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人，有句俗話說(shuō)的好;“庭院里馴不出千里馬，溫室里育不出千年松�！笔茄�，我們應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人，做一個(gè)無(wú)依賴的人。

　　戰(zhàn)勝自我，是除去心里的卑怯;戰(zhàn)勝自我，是拋棄心里的折磨;戰(zhàn)勝自我，是人類思想的精華;戰(zhàn)勝自我，是心里障礙的超越;戰(zhàn)勝自我，是潛意識(shí)的覺(jué)醒和復(fù)活。戰(zhàn)勝自我，是一輪朝陽(yáng)的.圖騰與噴薄;戰(zhàn)勝自我，你便趟過(guò)人生泥濘的沼澤，你的眼前便是坦途和開闊。

　　在我們現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)教育孩子也和種樹一樣，對(duì)孩子不能大小事都包辦代替，這樣，會(huì)使孩子只知道享受，而不知道艱苦奮斗，不知道怎樣去克服困難，就會(huì)鍛煉不出生活的本領(lǐng)，就會(huì)經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，不依賴別人，面對(duì)生活和困難應(yīng)該自己克服解決，這樣才能成為生活的主人，生活的強(qiáng)者，才能不被社會(huì)所淘汰。記住“學(xué)會(huì)獨(dú)立，戰(zhàn)勝自我”這句話吧!只有這樣，才能經(jīng)得生活的考驗(yàn)，才能做一個(gè)獨(dú)立自主，無(wú)依賴別人的人!

獨(dú)立話題作文3

　　大人們通常都說(shuō)小孩要鍛煉獨(dú)立能力，不少家長(zhǎng)讓孩子四五年級(jí)時(shí)就自己乘車上學(xué)。我班的同學(xué)就多數(shù)自己乘車上學(xué)的。然而我的爸爸出于安全問(wèn)題的考慮，執(zhí)意要每天送我上學(xué)。我曾多次要自己上學(xué)，都被他斷然拒絕了。今天，我跑到爸爸房間，和往常一樣，再次大聲地對(duì)爸爸說(shuō)，我的年齡早就可以獨(dú)立了，還反復(fù)用同學(xué)們的例子來(lái)說(shuō)服他。我那義正辭嚴(yán)同時(shí)苦苦哀求的話語(yǔ)終于打動(dòng)了他，他勉強(qiáng)同意了我的懇求，但同時(shí)提出要給我買個(gè)手機(jī)，并叫我每次到校時(shí)就給他打電話報(bào)個(gè)平安。對(duì)于這個(gè)“條件”，我咋能不欣然同意呢!

　　第二天，一個(gè)秋老虎的`下午，爸爸滿頭大汗騎車帶我到附近的電器商店購(gòu)買手機(jī)。只見(jiàn)手機(jī)柜臺(tái)里各式各樣的手機(jī)琳瑯滿目，爸爸告訴營(yíng)業(yè)員說(shuō)，要買最便宜而且功能簡(jiǎn)單的手機(jī)，說(shuō)罷挑了一臺(tái)價(jià)廉物美的。爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，這下獨(dú)立了，開心嗎?”在購(gòu)買手機(jī)的那一瞬間，我仿佛淹沒(méi)在了欣喜若狂的海洋里——我終于獨(dú)立了。直到晚上睡覺(jué)時(shí)，我還不時(shí)地想起難以忘懷的那一瞬間——我可以自己獨(dú)立乘車上學(xué)了。

　　我認(rèn)為爸爸實(shí)在是低估我了，我要叫爸爸放心。現(xiàn)在第一步我要獨(dú)自安安全全上學(xué)，隨后再向爸爸提出要獨(dú)自回家。能夠獨(dú)自上學(xué)，能夠獨(dú)自回家，這就是說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　這是我一生中獨(dú)立的開頭，有誰(shuí)能體會(huì)到我這樣美好的感覺(jué)呢!

獨(dú)立話題作文4

　　在我們中國(guó)，父母過(guò)于寵愛(ài)甚至溺愛(ài)自己的孩子，外國(guó)人對(duì)此很不贊同，有一個(gè)故事——

　　一對(duì)外國(guó)夫婦游公園，突然孩子摔倒在地，嚎啕大哭。一個(gè)中國(guó)老人看見(jiàn)了連忙去扶，那對(duì)外國(guó)夫婦很不高興，連忙阻止。

　　這個(gè)故事很好地體現(xiàn)了中國(guó)與外國(guó)的觀念差異，我更欣賞外國(guó)人的做法。在人生中，我認(rèn)為要多一點(diǎn)獨(dú)立，少一點(diǎn)依賴，這樣更能使孩子成長(zhǎng)！

　　我就是一個(gè)獨(dú)立的孩子。

　　每當(dāng)我和媽媽出去玩時(shí)，總是我?guī)蛬寢尮苄欣�、換機(jī)票，一切媽媽該做的事都由我來(lái)做，是我來(lái)管好媽媽。媽媽感到很欣慰，看到我能夠替她完成許多事，很開心。我的心里也總是甜蜜蜜的.為自己自豪

　　每次有我自己的事，爸爸媽媽都不用操心；反之，有些同學(xué)，什么都要問(wèn)媽媽。

　　我們班就有一個(gè)同學(xué)，無(wú)論什么事情都要問(wèn)媽媽，都得媽媽做主。一次，問(wèn)他吃不吃一樣?xùn)|西，他說(shuō)問(wèn)媽媽，簡(jiǎn)直太無(wú)語(yǔ)了。所以，他“榮獲”一個(gè)綽號(hào)——“媽媽狂”。

　　其實(shí)，他并不是聽話，他過(guò)于依賴媽媽，他媽媽這樣溺愛(ài)自己的孩子會(huì)害了他，那個(gè)同學(xué)也會(huì)害了自己。

　　做任何事都要靠自己，這樣是在鍛煉自己，無(wú)論遇到很多很多的挫折，那都是自己，我們會(huì)終身受益的。

獨(dú)立話題作文5

　　最近，我們學(xué)習(xí)了臺(tái)灣作家林清玄的《桃花心木》一文。我深有感觸。內(nèi)容是這樣的：鄉(xiāng)下老家屋旁被人租種了桃花心木苗，種樹人育苗卻沒(méi)有規(guī)律，使作者十分奇怪，后來(lái)種樹人告訴作者澆水只是模仿下雨，引出了人在不確定中生長(zhǎng)，會(huì)獨(dú)立自主的這么一個(gè)育人之道。

　　看完這篇課文，我不禁想起我家門口的那一棵大桃樹。以前，我吃桃子時(shí)隨意吐了一粒種子，沒(méi)澆水，沒(méi)施肥，沒(méi)捉蟲，沒(méi)嫁接，它自力更生，迎著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，烈日炎炎。最后長(zhǎng)出茂盛的枝干，結(jié)出又大又紅又好吃的桃子。這不也說(shuō)明了環(huán)境越惡劣，它就越想法子抵抗，能力在不知不覺(jué)中提高的道理嗎？

　　人類也一樣，在爸爸媽媽的'溺愛(ài)中成長(zhǎng)的人，經(jīng)不起風(fēng)雨，受不起挫折，什么事都依賴父母，而自己獨(dú)立的人，他們風(fēng)雨來(lái)，不避開，跌倒了，爬起來(lái)，他們能經(jīng)受住任何考驗(yàn)。在中國(guó)，有些人教育方式也不對(duì)，成天圍著孩子轉(zhuǎn)，孩子們就像小皇帝，小公主，任何一句話都是“圣旨”。而在外國(guó)，就迥然不同。大人們放開膽子讓孩子們自己去創(chuàng)造。我們書上就介紹了一位德國(guó)小姑娘獨(dú)立游歐洲。而在中國(guó)如果孩子自己出門，大人們不著急死才怪呢。

　　我想：我們中國(guó)孩子也應(yīng)該走出父母的懷抱，做展翅飛翔的雛鷹，自己在不確定中成長(zhǎng)，培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的意識(shí)。北宋杰出的文學(xué)家歐陽(yáng)修寫的《畫眉鳥》里不也說(shuō)“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼”嗎？

　　我們要在獨(dú)立中成長(zhǎng)，鍛煉出獨(dú)立自主的心，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之材。

獨(dú)立話題作文6

　　家里養(yǎng)了一盆黃豆芽，已經(jīng)約莫有一寸長(zhǎng)了，長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子，很是惹人喜愛(ài)。有一天我中午出門玩耍時(shí)，回頭看見(jiàn)了綠油油的雜草叢中長(zhǎng)出了一株細(xì)小的野花，纖細(xì)的枝干上，頂著一個(gè)小小的花苞。這纖細(xì)的.莖與我養(yǎng)的黃豆那粗壯的莖簡(jiǎn)直是天壤之別。 我并沒(méi)有太在意，幾天后，一件事徹底改變了我的看法。 那日，我與媽媽去了姥姥家，不出三日，便回來(lái)了。因?yàn)榈肽钪�精心侍弄的黃豆苗，下了車我三步并作兩步地上了樓。一進(jìn)家門，一眼便看見(jiàn)奄奄一息的黃豆苗，十株在溫室里長(zhǎng)大的苗，八株已經(jīng)枯萎，只有兩株勉強(qiáng)活了下來(lái)。而那原本纖細(xì)的身影卻愈發(fā)生機(jī)勃勃，頭上則是雨傘般的小白花，很是秀美。 《桃花心木》中的一句話或許告訴了我其中的原因：每天都澆水，每天澆一定的量，植物就會(huì)產(chǎn)生依賴的心，更就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦停止?jié)菜�，就�?huì)枯萎。而小野花卻是獨(dú)自活了下來(lái)，雖然身軀纖細(xì)，但卻經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

　　有一個(gè)故事更是證實(shí)了這句話：有一個(gè)日本男孩與父親出門釣魚，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大坑，出于好奇，便下去玩，天漸漸黑了，男孩上不來(lái)了，他向他父親求助，他父親不聞不問(wèn)。男孩氣憤了，開始罵他的父親，他的父親依然不聞不問(wèn)，男孩看著黑了的天，害怕了，便想辦法，最后，他上來(lái)了。 野花獨(dú)自生長(zhǎng)，獲得了生存，小男孩自主想辦法，獲得了成功。 人只有獨(dú)立與自主，才能在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生存，在人生中成功。

獨(dú)立話題作文7

　　世上最偉大的愛(ài)就是父母的愛(ài)。父母的愛(ài)是慈祥的、是嚴(yán)厲的、是鼓勵(lì)的'、是嚴(yán)格要求的，也是讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的。

　　去年暑假，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。一天，爸爸和我商量說(shuō)，他們單位的阿姨要帶我去西安玩幾天，我想：這不正是一個(gè)鍛煉我獨(dú)立生活能力的機(jī)會(huì)嗎？于是我高興的答應(yīng)了。

　　在這短暫的三天時(shí)間里，我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，讓我記憶猶新的還是去大唐芙蓉園看水幕電影了。水幕電影的內(nèi)容精彩極了，但是在結(jié)束的時(shí)候，姐姐神秘般地和我走散了。畢竟是第一次來(lái)這里，而且也沒(méi)有帶手機(jī)。我有點(diǎn)著急，也有點(diǎn)害怕，但又想到爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)的話：“不論發(fā)生什么事，都要鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，一定能想出辦法�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，大家看完了水幕電影不都要往回走嗎？于是我就跟著人群走，果然在出口處找到了姐姐和阿姨。

　　如果沒(méi)有父母的這句話，也許我很久都找不到阿姨，也許我會(huì)著急的到處亂竄，甚至?xí)�哭起�?lái)……

　　父母的愛(ài)，往往會(huì)創(chuàng)造出奇跡。是父母一直鼓勵(lì)著我，所以我才會(huì)在遇到困難時(shí)不慌不忙，做出正確的決定。父母的愛(ài)，是無(wú)窮無(wú)盡的。他們的表達(dá)方式雖然不同，但目的都是一樣的——那就是希望兒女健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)獨(dú)立。

獨(dú)立話題作文8

　　以前，我總衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，一切總是依賴父母，我的身邊總是少不了人，無(wú)論是爸爸還是媽媽，身邊總能找到我的身影，可是直到有一天，一切都變了。

　　那是個(gè)星期天，只有我和爸爸在家，爸爸告訴我;“媽媽星期一和星期二都不在家，晚上你看好門，誰(shuí)敲門也不開，要問(wèn)他是誰(shuí)才開門聽到?jīng)]有�！薄坝袥](méi)有搞錯(cuò)，我自己一個(gè)人在家!你要把我嚇?biāo)绬?”“怎么了，你都十二歲了也該獨(dú)立了。有事打電話。”“哦，我在哪里吃飯�！薄叭ツ愦缶思�。”“哦�！�

　　星期一晚上，我一回家就收拾收拾就上床睡覺(jué)了。也許是第一次自己在家睡覺(jué)吧。4點(diǎn)多鐘我被門外的野貓吵醒了，剛開始我以為是犯罪分子在門口放的嬰兒的哭叫聲的`錄音，比我們的同情心泛濫使我們開門看個(gè)究竟，好讓他們?nèi)胧覔尳�，可是我無(wú)動(dòng)于衷，當(dāng)我聽出是小野貓的叫聲后放下了那顆懸著的心。這是我打開手機(jī)發(fā)現(xiàn)3點(diǎn)多時(shí)一個(gè)137開頭的電話打了進(jìn)來(lái)，我竟然沒(méi)有聽到，說(shuō)明我睡的還是挺熟的嘛。

　　早上6點(diǎn)多鐘爸爸打來(lái)電話，我把發(fā)生地事情告訴了爸爸，爸爸夸我長(zhǎng)大了，說(shuō)我獨(dú)立了。

獨(dú)立話題作文9

　　獨(dú)立完成?完成什么呢?哈哈，一個(gè)人在家沒(méi)事，準(zhǔn)備行頭，做面包!這回還真算是100%獨(dú)立完成了呢。

　　搬出機(jī)器，準(zhǔn)備工具和食材，可以開始啦。打開說(shuō)明書，沒(méi)有他人協(xié)助，真不知道做出來(lái)的，會(huì)是什么樣子呢。

　　首先就是打蛋了，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的我，還是把蛋清粘滿了手。加點(diǎn)糖，放點(diǎn)油，好像都還進(jìn)行地挺順利的嘛。該是倒自發(fā)麥粉的時(shí)候了。說(shuō)明書上寫著“倒100g”，100克是多少啊?對(duì)于沒(méi)有重量概念的.我，只能用“沒(méi)文化，真可怕”來(lái)形容了啊。還能怎么辦?自己估量去吧!邊倒邊攪拌。哎?好像稀了點(diǎn)。撲，倒一堆下去，好像又太稠了，加點(diǎn)牛奶就好。在反復(fù)地摸索之中，總算差不多了。再加點(diǎn)蜂蜜就完事了吧?OK!可以烤蛋糕咯。小心翼翼地將準(zhǔn)備好的東西倒入不同形狀的小烤盤當(dāng)中，坐等成功吧!

　　隨著一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，我也迫不及待地一路小跑去看看我的小蛋糕!已經(jīng)金黃金黃的了，就是……長(zhǎng)得難看了點(diǎn)，扁扁的，難道是麥粉不夠?那么，補(bǔ)救方法：多放點(diǎn)麥粉!在剩下的余料中放兩勺進(jìn)去，第二鍋果然胖了許多。不管什么，先嘗一塊再說(shuō)!嗯!松軟香甜!真是美味!沉浸在香甜中的我似乎忘了一件事，糟糕!全身都是麥粉啦!

獨(dú)立話題作文10

　　讀(媽媽放心吧，我會(huì)自立的)有感這幾天，我讀了《媽媽放心吧，我會(huì)自立的》這本書。這本書的主要內(nèi)容是說(shuō)每個(gè)人的`人生道路不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷許多坎坷。當(dāng)父母不在我們身邊時(shí)要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。在困難面前不要輕言說(shuō)放棄。告訴我們要珍惜父母所在的那一刻，學(xué)會(huì)理解、寬容、尊重別人。讀了這本書，我受到很大的感觸。想想我平時(shí)遇事這個(gè)不會(huì)、那個(gè)不敢，總是依賴父母。除了上學(xué)，基本上是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的公主般的生活。遇到不順心的事還會(huì)沖父母發(fā)脾氣。記得有一次，媽媽讓我把自己脫下來(lái)的臟襪子洗了。她說(shuō)我這么大人了，也該學(xué)會(huì)自理，做些力所能及的事，不然以后到社會(huì)上怎么生存，她不可能跟著我一輩子�？晌衣犃藚s滿不在乎的說(shuō)以后找保姆做，不用你瞎操心!當(dāng)時(shí)我看到媽媽眼里流露出一絲難過(guò)，但我不不以為然�，F(xiàn)在想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)真是……可憐天下父母心!父母為了子女操勞了一生、奉獻(xiàn)了一切，得到了什么?得到的是不理解、不在乎……爸爸媽媽，你們放心，在以后的人生道路上，不管遇到什么困難，我都會(huì)自強(qiáng)自立的!我會(huì)讓你們的付出得到雙倍的回報(bào)!我會(huì)讓你們以我為榮的!我不會(huì)讓你們失望的，相信我!

獨(dú)立話題作文11

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷上都有一次，令你感受極深的事情，它可能會(huì)讓你明白人生中許許多多的道理。在這個(gè)暑假里，我經(jīng)歷了一件與眾不同的事，它讓我明白了：成長(zhǎng)需要獨(dú)立。

　　一次，我和麥曦文約定了時(shí)間，在地鐵口里集合，然后一起去圖書館看書。當(dāng)我蹦蹦跳跳地來(lái)到地鐵口里時(shí)，卻看不見(jiàn)麥曦文的身影，于是，我便拿起手機(jī)，打了個(gè)電話給她。不久，電話接通了，我便急忙問(wèn)：“麥，我到了，你在哪兒?”

　　電話那頭便說(shuō)：“我在地鐵口里啊，你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣，驚訝地說(shuō)：“我就在你說(shuō)的地鐵口里呀�！弊詈�，我們決定各走各的，先到圖書館再說(shuō)，雖然我們口上是這樣說(shuō)，但其實(shí)，我們自己都還是第一次獨(dú)自坐地鐵，心不禁“撲通撲通”的`在亂跳，但是，我還是自我安慰地說(shuō)：“袁佳琪，振作起來(lái)!!不就是坐地鐵嗎，有什么好怕的!”于是，我便抖擻精神，繼續(xù)往前走……走的過(guò)程中，每步都很重要，包括：坐幾號(hào)線、往哪個(gè)方向走、從哪個(gè)出口出去等�，F(xiàn)在，我終于到了圖書館了，想起剛剛的情景，真是“步步驚心”啊!

　　通過(guò)那件事，我更深層地了解到了：成長(zhǎng)需要獨(dú)立，這句話的含義。小草要生存下來(lái)，就必須先學(xué)會(huì)獨(dú)自承受狂風(fēng)暴雨;而鷹要學(xué)會(huì)飛翔，就必須先被大鷹從高空扔下去，然后靠自己的本能飛起來(lái)，不然的話，就直接被摔死……是的，我也要做那堅(jiān)強(qiáng)的小草和鷹!

獨(dú)立話題作文12

　　我們現(xiàn)在是青少年了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。有些同學(xué)覺(jué)得父母管的太嚴(yán)，太啰嗦，學(xué)校管的太緊了，自己就像犯人一樣被人監(jiān)督著。許多同學(xué)都想獨(dú)立，可是由于社會(huì)太復(fù)雜，明爭(zhēng)暗斗，十分不安全，所以家長(zhǎng)就怕你獨(dú)立以后被人誤導(dǎo)。

　　舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，監(jiān)獄里的犯人都想進(jìn)去嗎？都是由于社會(huì)良莠難辨，魚龍混雜，泥沙俱下，而且在這個(gè)世界上有鮮花，也有毒草；有陽(yáng)光，也有陰霾。不是所有人都對(duì)你好。有對(duì)你好的人，也有害你的人，所以我們必須要有一雙善于分辨的眼睛，辨清敵友，保護(hù)自己不受傷害。

　　有一次，我的好朋友對(duì)我說(shuō)她媽媽經(jīng)常看她的日記，讓她很受傷害。第二天早上她就把所有的東西都鎖起來(lái)了。中午時(shí)媽媽陪著笑臉說(shuō)：“寶貝，不是媽媽要看你的.日記，而是怕你太小——”“夠了，不要再用你的封建思想來(lái)封鎖我了，我辦不到�！币魂嚰ち业拇綐屔鄳�(zhàn)之后，兩人陷入了冷戰(zhàn)。當(dāng)我聽說(shuō)這件事的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)：“冷靜，好好與你母親談一談，你的母親不是有意看你的隱私，而是怕你太小而誤入歧途�！焙髞�(lái)她真的按我說(shuō)的做了，母女倆促膝長(zhǎng)談，終于和好如初。

　　同學(xué)們，你們想獨(dú)立嗎？如果想，就做出成績(jī)來(lái)，讓你們的父母來(lái)信服你們，支持你們獨(dú)立。

獨(dú)立話題作文13

　　昨天晚上，爸爸告訴我今天要看電影，所以今天我很早就起來(lái)了。

　　爸爸想測(cè)試一下我的獨(dú)立能力所以就說(shuō)：“下了車，自己去買票看電影，爸爸媽媽去逛街�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽疫M(jìn)入了電影院，馬上去買票。我到買票的地方，哇!那里人山人海，人們成群結(jié)隊(duì)。我立刻排好了隊(duì)，一分一秒都不想耽擱，怕票被人家搶光了。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……終于輪到我了。賣票的阿姨問(wèn)：“小朋友，你票買什么票啊?”我說(shuō)：“賽爾號(hào)的票�！辟u票的阿姨說(shuō)：“好的，要30元，9時(shí)15分開播。”我付了錢說(shuō)了聲：“謝謝�！本妥吡�。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……終于到了看電影的時(shí)間。我看了看票，上面寫著6號(hào)門7排19座。我給了票進(jìn)了6號(hào)門。因?yàn)槲沂堑谝淮慰措娪埃�所以接下�?lái)的我就不知道了。我看見(jiàn)旁邊有一位阿姨，就問(wèn)：“阿姨您知道7排19座在哪兒?jiǎn)?”阿姨說(shuō)：“我知道7排19座在哪兒，但我不想找，我只告訴你，臺(tái)階上的'數(shù)字是幾排，座位上的數(shù)字是幾座�！蔽艺f(shuō)了聲：“謝謝�！本妥吡恕Ｎ荫R上找到了座位。就在我坐下的一瞬間，燈光一暗，電影開始播放了。

　　電影放完之后，我打電話給媽媽：“我看電影看完了，你們上了樓就可以馬上找到我的�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！边^(guò)了一會(huì)兒他們就來(lái)了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“下次我還要獨(dú)立完成事情�！卑职謰寢屨f(shuō)：“好的�！�

獨(dú)立話題作文14

　　在森林里，有兩只小兔。一只小兔叫麗麗，另一只小兔叫可可。麗麗家里很有錢，父母都是做官的，從小就受到了父母的特別良好的待遇，以至于長(zhǎng)大后還學(xué)不會(huì)獨(dú)立。而可可家里窮，從小就懂得了省吃儉用，學(xué)會(huì)獨(dú)立。兩人的學(xué)習(xí)成績(jī)不相上下。麗麗看不過(guò)可可的窮酸樣，處處擠壓她，可是可可絲毫不理會(huì)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，山羊老師宣布下午要在學(xué)校里要進(jìn)行做家務(wù)的比拼。麗麗可著急了，因?yàn)閺拈L(zhǎng)大到現(xiàn)在，她一件家務(wù)都沒(méi)有做過(guò)�？墒撬�又很好強(qiáng)，什么都想拿第一，于是就一反常態(tài)地請(qǐng)教可可�？煽珊眯�，就拿起學(xué)校工具手把手教她�？墒躯慃悓W(xué)了沒(méi)有兩分鐘后就厭倦了。心里不屑地在想:切!不就是動(dòng)手嗎?我也會(huì)。說(shuō)完，她不理可可，走了。

　　在眾人的'期盼下，比賽終于來(lái)到。規(guī)則是：速度快，質(zhì)量要好。比賽開始了，激烈的很。最后的選手只剩下可可和麗麗。麗麗很想拿第一，只求速度，不求質(zhì)量，而可可雖然慢，但是質(zhì)量很好，獲得了第一。

　　這個(gè)故事告訴我們：學(xué)會(huì)獨(dú)立才能生存，獨(dú)立很重要。

獨(dú)立話題作文15

　　似水年華在夢(mèng)中悄然飄來(lái)，帶著絲絲歡笑，屢屢稚氣，離開了父母的避風(fēng)港。，獨(dú)自駕著輕舟駛向人生的彼岸。 ——題記

　　獨(dú)立，我們青少年必須學(xué)會(huì)的，它代表著我們走向成熟的第一步，也意味著我們將離開父母的懷抱。

　　一、獨(dú)立的方法

　　現(xiàn)在的父母都想讓自己的孩子獨(dú)立，但是，有些父母不懂得方法，那么，下面我們就來(lái)聽一個(gè)家庭的瑣碎的事情。

　　小旭五歲那年的一天晚上，小城停電了，媽媽把小旭叫過(guò)來(lái)，給他派了一個(gè)任務(wù)，叫他去小賣部買兩根蠟燭。小旭說(shuō)天太黑，路上又沒(méi)有燈，不敢去�？蓩寢屨f(shuō)他長(zhǎng)大了，應(yīng)該為家里做些事情。在媽媽的`嚴(yán)厲命令下，小旭終于鼓起勇氣，買回兩根蠟燭。其實(shí)，小旭一出門，媽媽便一直跟在小旭后面，但他并不知道。

　　從此，小旭樂(lè)于獨(dú)立做事了。

　　父母朋友們，現(xiàn)在你們知道該怎樣做了吧。

　　二、我們必須獨(dú)立

　　記得那是我看過(guò)得一張報(bào)紙上敘述的。一個(gè)考入清華大學(xué)的學(xué)生，不能獨(dú)立，每天都得他媽媽給他洗漱、吃飯。他小時(shí)侯只是讀書，其余的事都是他媽媽幫他做的，這樣，就導(dǎo)致了他不能獨(dú)立。

　　同學(xué)們，如果我們不獨(dú)立，那我們長(zhǎng)大干什么呢？我們都不想像那位大學(xué)生一樣，天天用媽媽伺候著，所以我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　獨(dú)立是石，敲出星星之火；獨(dú)立是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；獨(dú)立是燈，照亮夜行的路；獨(dú)立是路，引你走向黎明。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立吧！——后記

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