小學(xué)生誠(chéng)信作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生誠(chéng)信作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇1
中華民族是一個(gè)古老的民族，有著誠(chéng)信友愛(ài)的傳統(tǒng)美德。她使人們?cè)诒舜诵湃魏拖嗷リP(guān)愛(ài)中，感受做人的價(jià)值和尊嚴(yán)，體驗(yàn)生活的美好和人生的幸福。
記得幾年前地區(qū)高中有個(gè)大哥哥生了一場(chǎng)重病，急需一大筆錢(qián)動(dòng)手術(shù)救命，但他家里十分貧窮，就是變賣(mài)全部家當(dāng)也只有一千多元呀！面對(duì)巨額的手術(shù)費(fèi)，面對(duì)奄奄一息的孩子，他的家人束手無(wú)策，只能以淚洗面，眼睜睜的看著一個(gè)活潑可愛(ài)的生命在慢慢的消失！病床中的大哥哥還在一個(gè)勁地問(wèn)：“醫(yī)生，我什么時(shí)候可以出院？我落下的功課已經(jīng)太多了！我要回學(xué)校上課。”面對(duì)那雙對(duì)未來(lái)充滿希望的雙眼，有誰(shuí)又能拒絕他的求生欲望呢？有誰(shuí)又忍心眼睜睜的看著一個(gè)活生生的生命在慢慢消失呢？于是學(xué)校的全體師生和醫(yī)院的全體員工紛紛解囊相助，同時(shí)媒體也向社會(huì)報(bào)道并倡議社會(huì)各界人士：為了還孩子一個(gè)健康的身體，請(qǐng)伸出你的援助之手。在大家的幫助下，大哥哥順利的動(dòng)了手術(shù)，手術(shù)后身體恢復(fù)很快。不久就回到學(xué)校繼續(xù)上課，后來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)大學(xué)。在我們祖國(guó)這個(gè)溫暖的大家庭里，不僅歷來(lái)就有一方有難，八方支援的美德，還有尊老愛(ài)幼的社會(huì)公德。
一天，我和媽媽、妹妹一同前往柳州龍?zhí)豆珗@觀看小丑表演。今天的人可真多呀！我們?cè)诠卉?chē)站候車(chē)，好不容易盼到一輛車(chē)過(guò)來(lái)，誰(shuí)知又是因人多而不停站。一直等了一個(gè)多小時(shí)，累得我們都打退堂鼓想不去看表演了。就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。一輛掛著大站牌的`公交車(chē)駛來(lái)，我們上車(chē)剛坐下便不約而同的說(shuō)：“累死了！終于可以坐下了。”當(dāng)車(chē)駛到下一個(gè)大站時(shí)，又上來(lái)一大群人，把車(chē)廂都擠得水泄不通。突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭聲，我尋聲望去。在離我不遠(yuǎn)處，有一個(gè)中年人抱著一個(gè)小女孩站在車(chē)廂里隨車(chē)晃動(dòng)。也許是人多太擠、也許是晃動(dòng)得厲害讓小女孩不舒服，所以哭鬧不已。此情此景，讓我很為難。給她讓座，自己已經(jīng)累死了，不讓嘛又于心不忍。正在這時(shí)，車(chē)廂里播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌，我不由自主的站起來(lái)走到中年人身邊剛想說(shuō)：“阿姨，到我這里坐吧！”卻意外的聽(tīng)到了：“阿姨，到我這里坐吧！”這聲音來(lái)自四面八方，車(chē)廂里的頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。大家情不自禁跟著音樂(lè)唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
在我們這個(gè)大家庭里時(shí)時(shí)有，處處有，她成為了人類(lèi)和諧的橋梁！
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇2
人們常常會(huì)想起一個(gè)古老的故事：一位國(guó)王為了挑選一位誠(chéng)實(shí)的男孩做他的繼承者，便把煮熟的花種發(fā)給這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)小男孩，并特意指出誰(shuí)的花最美，誰(shuí)就能繼承王位。每個(gè)小男孩帶著種子回家了，種在一個(gè)美麗的花盆中，他們細(xì)心地照料著，可種子就是不開(kāi)花，于是他們向父母拿了錢(qián)到花店去重新買(mǎi)種子，然后都又重新開(kāi)始照料種子。有一個(gè)男孩整天來(lái)照顧這棵煮熟的種子，希望它快開(kāi)花，但離交花的日子不遠(yuǎn)了，這花還沒(méi)開(kāi)。終于到了交花的.這一天，幾乎每一個(gè)小孩都捧來(lái)一盆五彩奪目的鮮花，只有這個(gè)男孩，低垂著頭，捧著只裝著泥土的花盆。于是，這個(gè)城市的男孩就成了新一任國(guó)王!
這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，卻告訴世人一個(gè)深刻的道理：擁有誠(chéng)信，你將擁有機(jī)遇和成功。虛假的程式有時(shí)很隆重，但他永遠(yuǎn)不會(huì)像誠(chéng)信那樣永恒。因?yàn)槿耸篱g有誠(chéng)信，人們才感到生活的美好，只要是誠(chéng)信的意味尚存一息，也會(huì)給人的心靈帶來(lái)一絲慰藉。
朋友，不管你身在何處，請(qǐng)你相信誠(chéng)信，保持誠(chéng)信，堅(jiān)受誠(chéng)信!
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信是什么?怎么做一個(gè)講誠(chéng)信的人呢？可能大家都會(huì)說(shuō)，就是守信講信用唄！可說(shuō)是這樣說(shuō)又能有多少人做到呢？誠(chéng)信不僅是一種口頭上說(shuō)說(shuō)，更是一種道德規(guī)范，更是一種責(zé)任、準(zhǔn)則、資源！有了誠(chéng)信我們才能在社會(huì)中有所……
誠(chéng)信是什么?怎么做一個(gè)講誠(chéng)信的人呢？可能大家都會(huì)說(shuō)，就是守信講信用唄！可說(shuō)是這樣說(shuō)又能有多少人做到呢？誠(chéng)信不僅是一種口頭上說(shuō)說(shuō)，更是一種道德規(guī)范，更是一種責(zé)任、準(zhǔn)則、資源！有了誠(chéng)信我們才能在社會(huì)中有所作為！
我就親身經(jīng)歷過(guò)誠(chéng)信：有一次，我和我的好朋友約好一起出去玩，可第二天卻下了很大的雨，我心想：下這么大的雨，我還是不要去了！肯定她也沒(méi)去。于是我便在家看電視。一直到下午，我接到了好朋友媽媽的電話，“小樂(lè)呀！今天你沒(méi)去吧？你不知道，婷婷在在哪等了好長(zhǎng)時(shí)間！”我說(shuō)：”阿姨，今天下這么大的雨婷婷還去等我呀？“阿姨嘆了一口氣說(shuō)：”婷婷不聽(tīng)我的話，今天早上我讓她不要去了，可他不聽(tīng)，說(shuō)你們?cè)缇图s好了，怎么能失信呢？這不一回來(lái)就讓我趕緊給你打電話解釋“。我掛了電話，越想阿姨說(shuō)的話，婷婷在大雨中等我，我的心里就很不是滋味。好朋友懂得了做人最基本的是講信用，這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理我卻沒(méi)有做到！從這以后我也變得越來(lái)越守信，身邊也越來(lái)越多好朋友，遵守信用可以得到許多。
而誠(chéng)信也早在很久以前就廣泛受到人們的贊揚(yáng)。北宋詞人晏殊十分誠(chéng)實(shí)，有一次，他同一千多名進(jìn)士進(jìn)宮參加考試。結(jié)果，晏殊發(fā)現(xiàn)考卷是自己十天前剛剛練習(xí)過(guò)的`，就如實(shí)的向考官報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目�；实壑懒舜耸率仲澷p晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜予給他了官職。
只要你以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)來(lái)待你！即使你擁有金錢(qián)、名譽(yù)、地位……唯獨(dú)丟了誠(chéng)信，你擁有的再多也不會(huì)被人們尊重。反之，即使你什么都沒(méi)有，但你有一顆心，一顆誠(chéng)信待人的心，你就擁有了一切！誠(chéng)信就像上帝給你的一道難關(guān)，你通過(guò)了便會(huì)有回報(bào)，你沒(méi)能通過(guò)便會(huì)有懲罰！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我呼吁大家對(duì)待自己，對(duì)待他人都以真心相待，以誠(chéng)心待人，那你們也一定會(huì)感受到誠(chéng)信的快樂(lè)！
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇4
誠(chéng)信，是一個(gè)人應(yīng)該具有的最基本的優(yōu)秀品質(zhì)。在我的身邊，就有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。他就是我們班的樸東赫。
一天，老師叫我們把排課本劇的道具帶來(lái)，其中有手*。我是小組長(zhǎng)，是由我決定我們組誰(shuí)帶槍。樸東赫自告奮勇，說(shuō)：“馬捷我?guī)О�，求求你了�！蔽医?jīng)不住他的軟磨硬泡，只好答應(yīng)。他特別高興，還說(shuō)：“耶！我贏了！”我擔(dān)心他不帶來(lái)，他說(shuō)：“放心吧！我絕對(duì)會(huì)帶來(lái)的`！”可我還是有點(diǎn)不放心，但又不好意思再跟他說(shuō)。
第二天早上，我剛剛進(jìn)到學(xué)校，就遇見(jiàn)了樸東赫。我剛要問(wèn)他有沒(méi)有帶槍?zhuān)蛷难g掏出來(lái)槍?zhuān)业念^上“啪”的開(kāi)了一槍?zhuān)訌棥班病钡馁N著我的頭就穿過(guò)去了（幸好是玩具槍?zhuān)晃揖屯嫱炅耍泵ε苓^(guò)來(lái)（其實(shí)沒(méi)多遠(yuǎn)），對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧！我不是故意的�！蔽艺f(shuō)：“我沒(méi)事，你去忙吧�！彼f(shuō)：“那好我去了！”
樸東赫這種誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇5
誠(chéng)信為立人之本，無(wú)信不立。這是中國(guó)傳承千年的道德準(zhǔn)則，誠(chéng)信意為誠(chéng)實(shí)并守信。
我很小的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)外婆給我講一個(gè)故事，叫《狼來(lái)了》。這個(gè)故事是這樣的：從前，有一個(gè)放牧的小孩，在山上放羊，他感到很無(wú)聊。他看著山下勞作的農(nóng)民，就開(kāi)起了玩笑。他裝起慌張的聲音，對(duì)山下的農(nóng)民大喊：“狼來(lái)了�！鞭r(nóng)民聽(tīng)見(jiàn)喊聲，慌忙上山。結(jié)果，一只狼也沒(méi)有，卻只看見(jiàn)大笑的牧童。農(nóng)民說(shuō)了小孩幾句就下山了。小孩覺(jué)得很有趣，又玩了兩次，大人們很生氣，但又能拿他什么辦法？而不一會(huì)兒狼真的來(lái)了，吃掉了好幾頭羊，可任小孩如何大喊又沒(méi)人上山來(lái)。
《狼來(lái)了》這是個(gè)很古老的故事，是老人們幾輩幾輩的傳下來(lái)的。告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。撒謊一旦成為習(xí)慣，就沒(méi)有人再相信你了。
去年，我買(mǎi)了一本故事書(shū)。書(shū)中有一個(gè)《曾子殺豬》的故事。在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，豬對(duì)于一家人來(lái)說(shuō)幾乎是最值錢(qián)的東西。有一天，曾子的妻子要出門(mén)。而他七歲的.兒子，想要跟母親出門(mén)，他哭鬧不止。母親拿他沒(méi)辦法，對(duì)他說(shuō)回來(lái)殺豬做肉給他吃。兒子才打消了這個(gè)念頭。曾子回來(lái)之后，要準(zhǔn)備殺豬。妻子趕忙阻止，曾子大怒，告訴妻子。既然答應(yīng)了，就一定要做到。教育孩子更要如此。無(wú)論是大人還是小孩，不管是富裕還貧窮都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。建立人與人之間的真誠(chéng)與信任。而我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信小天使，去告訴更多的人，如何做一個(gè)有誠(chéng)信的人。讓社會(huì)成為一個(gè)更充滿信任，充滿快樂(lè)的社會(huì)。
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