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化蝶優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-19 20:15:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

化蝶優(yōu)秀作文2篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的化蝶優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

化蝶優(yōu)秀作文2篇

化蝶優(yōu)秀作文1

  傍晚的風(fēng)帶著寒意,無(wú)阻的穿行在大地間,倒地的參天大樹(shù),化作廢墟的屋瓦,還有遍地的尸體和那早已干涸的血水,一派凄涼景象,訴說(shuō)這里曾發(fā)生過(guò)怎樣驚駭人心的戰(zhàn)斗跡象。

  可就在那一地的裂瓦碎石中,一個(gè)發(fā)絲凌亂的約莫七八歲的小女孩卻無(wú)力的緩緩動(dòng)了一下她的手指,或許是發(fā)覺(jué)自己的處境。過(guò)了許久,她才慢慢睜開(kāi)眼,露出她的真容。她眸若星辰,一張小巧的嘴巴卻讓裂痕爬滿(mǎn)了她的嘴唇,不難看出她以許久未進(jìn)食了。

  她雙手撐在廢墟上,動(dòng)了動(dòng)腳,這才慢慢爬起來(lái)。可是未站多久,她便感覺(jué)腦袋發(fā)沉,甩了甩頭,卻因身子虛弱,一個(gè)仄歪,身子便向后倒去。

  跌坐在廢墟上身體傳來(lái)的疼痛頓時(shí)讓她清醒了幾分。睜眼四處望了望,這遍地狼藉讓她的'頭“嗡”了一下,想起自己倒在這里之前的事。

  “隆隆隆——”十幾架戰(zhàn)斗機(jī)盤(pán)旋在這個(gè)小鎮(zhèn)的上空。接著十幾顆炮彈從天而降爆炸在這片原本清凈安寧的土地上。頓時(shí),房墻震塌,塵土飛濺,而人們的驚恐聲與哀鳴聲卻使上空的敵軍炸的更歡。而她在隨著人群的涌動(dòng)時(shí)卻被墻瓦擊中,以致失去了意識(shí),陷入沉睡。

  她再次搖搖頭,此時(shí)她的肚子發(fā)出巨大的響聲。她實(shí)在太餓了,喉嚨也因幾天沒(méi)進(jìn)水而變得腫痛,低啞。她不得不再次站起來(lái),她必須去找吃的!拖著身體環(huán)抱著自己走了大段距離,女孩卻并沒(méi)有看到吃的,因?yàn)檫@一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有家園都?xì)Я,毀的太徹底了。而這一切皆是敵方的杰作,無(wú)一不是他們狂傲的叫囂!她又縮了縮腳,把自己抱得更緊了,這里地屬北方,盡管夏天,風(fēng)還是那么凜冽。

  她嘆了口氣,眼里是迷惘和絕望,突然,她眼里一亮,一只紫色的蝴蝶闖入她的眼線(xiàn)。在這里,人們可是少見(jiàn)這種蝴蝶呢!

  蝴蝶在她的面前飛來(lái)飛去,不離去,卻也不停在女孩伸出的手。女孩想要更清楚地看清紫蝶的模樣,可是她的眼皮卻是止不住耷拉下來(lái)。于是,她兩手去罩。可是紫蝶卻離她更遠(yuǎn)了些。她跟著走了過(guò)去。

  紫蝶便一直將她帶走了好遠(yuǎn)。別再飛了,我走不動(dòng)了。女孩眼里有些著急,她想喊,可嗓子卻干燥到發(fā)不出聲音。她太累了,瘦弱的身子禁不住這么長(zhǎng)時(shí)間的消磨,于是她找了塊牢固的石頭坐下去。

  那碟竟回到了她的身邊!它繞著她飛了許久,最后終于停下來(lái),落在女孩的手背上。女孩勾起嘴角,卻不想這笑與她此時(shí)的境地相配,竟變得如此慘白。就像一陣風(fēng),輕輕一吹,便會(huì)消逝似的。女孩輕輕撫摸著紫蝶一顫一顫的翅膀。假如我也能飛,飛舞于蔚藍(lán)的空中,不受如此境地之苦,無(wú)拘無(wú)束,該多好。∨⑿南。

  盯著紫蝶看了許久,女孩只覺(jué)視線(xiàn)越來(lái)越模糊,她想睜開(kāi)眼再看這世界幾眼,卻已是無(wú)力了。雙手終于垂下,而她也趴在石背上,雙眸緊閉,笑容凄美,仿佛陷入了一個(gè)無(wú)邊漫長(zhǎng)的美夢(mèng),卻終究醒不過(guò)來(lái)了。

  紫蝶飛離了她的手背,卻停在她的上空,盤(pán)旋著仿佛在等待什么。

  不一會(huì)兒,另一只蝴蝶飛到了它的身邊,這蝶竟是從那女孩處飛來(lái)。而石背上早已不見(jiàn)那女孩的身影,恢復(fù)了往常的冷清。

  帶走了女孩,也帶上那個(gè)要脫離苦難的夢(mèng)!

化蝶優(yōu)秀作文2

  風(fēng)很溫柔,吹過(guò)學(xué)校的那一排小樹(shù),帶起“沙沙”的聲響。臺(tái)上的老師正在分析函數(shù)與常量的關(guān)系。但是此刻的岸蝶沒(méi)有心情去欣賞外面的風(fēng)景,也聽(tīng)不進(jìn)老師的“金玉良言”,她正在努力地抵抗睡蟲(chóng)。

  好想睡……不行,不能睡……受不了……不行了,她睡了……岸蝶的眼皮沉沉地往下墜。朦朧中,她感到自己的身體也在一點(diǎn)點(diǎn)地下墜……

  蝴蝶……好多蝴蝶……那些蝴蝶有的停留在她的肩上,有的在她的身邊翩翩起舞,而夢(mèng)里的她微笑著、驚嘆著,任那些蝴蝶包圍著她。是夢(mèng)么?可是,在夢(mèng)里怎么會(huì)有意識(shí)呢?岸蝶想要睜開(kāi)眼睛卻怎么也做不到,準(zhǔn)確地說(shuō),她只是浮在夢(mèng)的表層,一個(gè)淺淺的粉色的夢(mèng)。而這個(gè)夢(mèng)就是故事的開(kāi)始。

  她費(fèi)力地睜開(kāi)了眼睛。眼前卻也是一片色彩繽紛。好大的花朵,比自己的身體還要大的花朵,到處都是,還有好多好多的蝴蝶,只是,這些蝴蝶好大哦……天啊,難道她來(lái)到了童話(huà)世界嗎?岸蝶皺起了眉頭,這到底是怎么一回事?她試著走了一步,卻發(fā)現(xiàn)身體的感覺(jué)有些異樣。一看吃了一驚,她的背上什么時(shí)候長(zhǎng)了一對(duì)五彩斑斕的大翅膀,頭上怎么也多了對(duì)觸角?難道?她走到泉邊一看,瞧見(jiàn)自己的.倒影,果然不出所料,她真的變成一只蝴蝶了!

  岸蝶稍一用力,靈巧地飛了起來(lái)。她發(fā)現(xiàn)自己的身體變得非常地輕盈,不由得笑了起來(lái)。其實(shí),她早就想變成一只蝴蝶了。那樣,她就可以在天空自由自在地飛翔,在花蕊上跳舞,誰(shuí)也別想捉到她。可是現(xiàn)在這些都實(shí)現(xiàn)了,這是一件多么奇妙的事情呀!

  岸蝶從巨大的綠色葉子的縫隙中穿過(guò),偶爾停下來(lái),喝著甜甜的露水,聞著葉尖特有的淡淡清香,或者飛到花朵上,一會(huì)兒跳到這片花瓣上,一會(huì)兒又跳到另一片花瓣上,快樂(lè)地嬉戲著。有時(shí)她也奔跑,踩著花瓣的芬芳,聽(tīng)著耳邊呼嘯的風(fēng)聲,閉上眼睛,聞著香甜的空氣,想象自己是置身于童話(huà)世界中,把蝴蝶的足跡留在每一朵花,每一片葉子上,也把她的祝福送給每一只蝴蝶,每一朵花,每一片葉子。

  她也跳舞,用纖足在花蕊上旋轉(zhuǎn)著,撐起巨大的翅膀,讓它在背后自由舞動(dòng)。岸蝶自由地舞著,在溫柔的風(fēng)中她忘記了一切,只知道用一只蝴蝶的身體盡情地舞蹈。她把翅膀舒展開(kāi)來(lái),讓它在陽(yáng)光折射出柔媚的色彩。她以纖足在花蕊上彈跳,舞姿奔放而柔軟得無(wú)以復(fù)加。身后的翅膀在身體的舞動(dòng)下微微地顫抖著,在陽(yáng)光下顯出近乎透明的蒼白,似是少女的淚珠般惹人垂憐。所有的蝴蝶都被她的美麗驚呆了,為她美妙的舞姿驚嘆。

  跳累了,岸蝶就飛到花朵里,枕著巨大而柔軟的翅膀,聞著花朵的芬芳?xì)庀,沉沉睡去?/p>

  “岸蝶!闭l(shuí)在叫她?“岸蝶!”“別……吵……”她含糊不清地吐出幾個(gè)字。巨大的花朵不安地抖動(dòng)。一陣強(qiáng)大的力將她吸了進(jìn)去!鞍丁⒌!”怎么了,地震了嗎?岸蝶慌張地爬起來(lái),真睜開(kāi)眼睛,眼前赫然是班主任“慈祥”的臉。她、她不是變成蝴蝶飛走了嗎?怎么……這下死定了……

  “看,好多蝴蝶呢!”蝴蝶?岸蝶順著同學(xué)的視線(xiàn)看向窗外,發(fā)現(xiàn)蝴蝶們正在往她的方向飛來(lái)呢。它們飛到岸蝶的身邊,最大的那只在她的額頭吻了一下,它們繞了一圈后,隨即飛走了!昂卑兜p輕地笑了,她知道,那些蝴蝶,是在向她告別呢。

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