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同桌的你小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-06-19 18:36:34 小學(xué)生作文 我要投稿

同桌的你小學(xué)生作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的同桌的你小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的你小學(xué)生作文15篇

同桌的你小學(xué)生作文1

  從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多同桌,但是我最難忘的是個(gè)子高高大大的你—程小雨,一個(gè)我佩服的人!

  記憶中的你有一雙小小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾,你喜歡笑,笑的時(shí)候臉上有兩個(gè)淺淺的酒窩。

  你是一個(gè)努力上進(jìn)的人。在學(xué)習(xí)上你總是刻苦認(rèn)真,每次上課你都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,認(rèn)真地聽老師講課,回答問題是班里最積極的一個(gè),平時(shí)考試名列前茅。

  你是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人。你不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,對(duì)同學(xué)也很熱心。平時(shí)同學(xué)有什么需要幫助的時(shí)候,你總是盡自己最大的.努力去做,我有什么不懂的問題去問你,你總是不厭其煩的一遍又一遍的給我講解,直到我聽懂為止。

  你是一個(gè)善良有愛心的人。最令我難忘的是你對(duì)待小動(dòng)物的態(tài)度,記得有一天在放學(xué)回家的路上,路邊有一只受傷的小貓,身上臟臟的,你不僅不嫌棄,還把它抱回家給它洗澡,把受傷的腿包扎好,喂它東西吃。

  這就是你,我最難忘的同桌,你的刻苦認(rèn)真,你的樂于助人,你的善良和愛心,都值得我去學(xué)習(xí)。

同桌的你小學(xué)生作文2

  我的同桌有一頭烏黑的短發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,還有一個(gè)會(huì)說話的嘴。

  我的`同桌他的優(yōu)點(diǎn)是很仗義,有勇氣,記得有一次,校園里來(lái)了一只大蟲子,女生們都很害怕它,就算女漢子也不敢靠近,男生們也表示沒辦法,我們只好繞著走,因?yàn)榭爝t到了,繞著走需要很長(zhǎng)時(shí)間,才能保證繞過它。有人提議需要三個(gè)人引開它,因?yàn)橐粋(gè)人的力氣有限,所以至少三個(gè)人,其他人就趁那三個(gè)人的力量用完,趁機(jī)逃跑,而且那三個(gè)人必須一個(gè)接一個(gè)的連著跑,像接力賽一樣,第一個(gè)快沒力氣了喊第二個(gè)人上場(chǎng),大家都說這個(gè)提議好,就是太冒險(xiǎn)了,而且我們本身都害怕,沒人敢去。“那總比過不去好吧!"同桌一邊走一邊說道。我覺得也應(yīng)該試試,要不然上課就遲快到了,”那就試試吧!”我回答道。但是第一個(gè)誰(shuí)先去呢?我疑問道,在家都說對(duì)啊,對(duì)啊,誰(shuí)第一個(gè)去呀?“我去!”同桌說到。大家都大吃一驚,目光全部集中在他身上,而且是我一個(gè)去,同桌自信的回答,說完,他便立刻引走了大蟲子,我們起趁機(jī)會(huì)趕快跑過去上了樓上,過了一會(huì)兒,我們已經(jīng)回到座位上了,正好趕上上課,可他起卻遲到了,被老師罰站,我本來(lái)以為他充滿了傷心,但是我錯(cuò)了,他臉上充滿了笑容。

  我的同桌他有一種另人很佩服的優(yōu)點(diǎn)——勇氣,是他的自信和決心讓他邁向勝利的第一步。

同桌的你小學(xué)生作文3

  同桌是一位女同學(xué)的名字叫陳怡穎,你是一個(gè)活潑、熱情、開朗的小姑娘,你爽朗的性格像個(gè)男孩子,你樂于助人。你高高的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),紅潤(rùn)的臉龐,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。你說起話來(lái)非常響亮,你喜歡發(fā)言,課堂上常常響起你回答問題的聲音。

  老師剛把你和我調(diào)坐在一起的時(shí)候,我很不喜歡你,我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開心。更不喜歡你身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的'媽媽說不想和你坐同桌,媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人!

  后來(lái)有一次美術(shù)課特別重要,老師提前通知讓帶水彩筆,結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺(tái)的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無(wú)法形容,這和打仗不帶槍有什么區(qū)別?我想問你借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評(píng)我,你好像看出了我復(fù)雜的心情,問我:“你是不是忘記帶水彩筆了?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你把你的彩筆拿出來(lái)爽朗的對(duì)我說:“用我的吧,咱倆一起用!”我從來(lái)沒有想過,我平時(shí)那么討厭你,在我急需要幫助的時(shí)候你竟然還會(huì)幫我,我感動(dòng)地對(duì)你說:“謝謝你!”

  從此以后我徹底改變了對(duì)你的看法,我倆還成了好朋友,我為有你這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲!

同桌的你小學(xué)生作文4

  你瞧,那就是我的同桌,紅撲撲的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像黑色的小刷子一樣輕輕地煽動(dòng)著,眼睛在睫毛的襯托下,更顯得晶瑩明澈。

  我的同桌是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,她特別喜歡畫畫,下課畫,上課還在畫,有時(shí)我也會(huì)被她感染,和她一起畫,總之她的手很難停下來(lái),我時(shí)常對(duì)她說:“小李同學(xué),你的夢(mèng)想是不是當(dāng)一名畫家呀”?真是搞不懂你!

  她特別愛畫畫,總是私下里,畫各科老師的畫像。還別說,畫的栩栩如生特別的漂亮,時(shí)不時(shí)地也會(huì)給我們同學(xué)畫上一張。

  說起畫畫呀,還有一件讓我記憶猶新的事,記得有一次,當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講課時(shí),同桌卻在底下玩著什么東西,想著不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),她太低估老師了。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)老師長(zhǎng)著一對(duì)像孫悟空一樣火眼金睛的大眼睛,掃描著班里的一切,精細(xì)程度不亞于一臺(tái)高清度的掃描儀,最后老師把目光鎖住了我的.同桌,故意叫她起來(lái)回答問題,她都沒有注意聽講,怎么會(huì)呢?支支吾吾地回答不上來(lái),就連老師講的什么內(nèi)容都不知道,這可把老師氣壞了,只能罰她站了起來(lái)。

  同桌呀,我很想對(duì)你說,雖然你很愛畫畫,畫得也很漂亮,但是上課要認(rèn)真聽講,不要再畫畫了,這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。

  看你以后得表現(xiàn)嘍。我們一起加油吧,希望四年級(jí)能看到一個(gè)不一樣的你。

同桌的你小學(xué)生作文5

  我的同桌是吳祖乾,他的個(gè)頭和我差不多,瘦瘦的。他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)微微往上翹的鼻子,兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的頭發(fā)下面有個(gè)像英文字母“S”的.圖案,他每天上學(xué)來(lái)都是帶著甜甜的微笑。

  他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認(rèn)真,是班上的小學(xué)霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書,經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭(zhēng)鳴的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、江山統(tǒng)一的短命帝國(guó)秦朝、浪花淘盡英雄的三國(guó)......我們聽得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長(zhǎng)矛、盾牌,感覺自己已經(jīng)穿越到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。

  他還特別喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。記得今年年級(jí)足球賽,他是守門員,他始終緊緊地盯著球的方向,時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)方的進(jìn)攻。我深深地記得,有一次對(duì)方把球踢向了球門,他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時(shí),對(duì)方趁機(jī)又踢了一個(gè)高腳球,他迅速站起來(lái)往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個(gè)獨(dú)特的名字——“鐵柵欄”。

  這就是我的同桌,聰明、認(rèn)真、喜歡歷史、喜歡運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的小男孩。

同桌的你小學(xué)生作文6

  我有一位好朋友,我們一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,她就是――鄭雅

  琪。我在二年級(jí)的時(shí)候,鄭雅琪就在我同桌的后面,但是這個(gè)小組,只有我和鄭雅琪兩個(gè)女生,所以我們成了好朋友!這個(gè)學(xué)期,我跟她成為了真正的同桌,也是第一位女同桌!

  我非常喜歡她,因?yàn)樗钦Z(yǔ)文課代表,也是我們班學(xué)習(xí)前幾名的!老師,把我安排到她旁邊的原因就是,讓我跟她好好學(xué)習(xí),不懂的就

  問。她的脾氣非常好,有時(shí)我不小心把她的筆袋弄到地板上,她沒有說我,而是默默的把它撿起來(lái)。她也是個(gè)生氣鬼,因?yàn)橛幸淮蚊佬g(shù)老師給我了幾顆糖,她非得吃,可我不給她,她就生氣啦!說不跟我玩了!我只好把糖給她了!她也是我最最最喜歡的朋友,在我傷心的時(shí)候,她安慰我。有一次,訂校服的'時(shí)候,我的校服單忘拿了,我非常害怕老師吵我,鄭雅琪知道了拉著我去了老師的辦公室,幫我給老師解釋清楚,讓我用用老師的手機(jī)給媽媽打電話,讓媽媽幫忙拿過來(lái)。

  這就是我最最最喜歡的同桌――鄭雅琪。

同桌的你小學(xué)生作文7

  她是一個(gè)活潑、可愛的小女孩,圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,看起來(lái)特別討人喜歡;她是一個(gè)愛積極回答問題的'小女孩,雖然有些不經(jīng)大腦思考,但她依然不介意別人的嘲笑,還是積極回答每一個(gè)問題;她是非常喜歡幫助人的小女孩,雖然幫助別人占用了自己的時(shí)間,但她還經(jīng)常伸出幫助之手。

  記得有一次,那天有考試,我忘記帶了筆袋,是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過不斷的苦練,也變得越來(lái)越好,越來(lái)越娟秀。雖然這樣,但她還是在一直努力變得更好。她有時(shí)會(huì)大大咧咧就,像一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩在不停搗亂,逗人開心。有一次下課時(shí),她就在班里大聲唱著她學(xué)會(huì)的搞笑歌曲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對(duì)朋友和動(dòng)物都很友善,因?yàn)樗茵B(yǎng)了一個(gè)小貓咪,她非常喜歡那個(gè)小貓咪雖然那個(gè)小貓咪有時(shí)很調(diào)皮。但是她一點(diǎn)也不生氣,她對(duì)同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績(jī)考得特別好,每科成績(jī)都在95分以上,同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂觀,不管遇到什么事情,她都以笑臉面對(duì)。她還是跟我一個(gè)學(xué)前班的呢!

  你們想知道她是誰(shuí)嗎?她是……如果你真的想知道就來(lái)閱讀我的作文吧!

同桌的你小學(xué)生作文8

  我的同桌已經(jīng)換了好幾個(gè)了,有的天天賊眉鼠眼,考試時(shí)東張西望;有的下課時(shí)生龍活虎、上躥下跳,上課像條毛毛蟲一樣癱在桌子上;還有的身強(qiáng)力壯、人高馬大。那我得說說給我印象最深的同桌,藍(lán)越。

  藍(lán)越在我們班是一個(gè)“摸著天”,并且膀大腰粗,他的力氣如果稱第二,整個(gè)班沒有人敢稱第一。只是他的性格有些古怪。

  “喂!葉梓淇,這道題怎么做呢?”藍(lán)越又笑瞇瞇地問我。“有完沒完呀!這已經(jīng)第三道題了!薄皠e嘛!我保證一個(gè)星期不抖腿。”藍(lán)越又皺成了苦瓜臉,接著死纏著我,“葉大哥,葉大神,教我一下嘛,”“行行行,太煩了!蔽抑缓媒趟趺醋觯耙粋(gè)星期不許抖腿,聽見沒!”“嗯,我發(fā)誓!”數(shù)學(xué)課在我們竊竊私語(yǔ)間溜走了。

  語(yǔ)文老師走上講臺(tái)開始指點(diǎn)江山了。正聽著,忽然,凳子顫了一下,“噠噠噠”凳子像演奏音樂一樣抖了起來(lái)。疑?怎么回事?伴隨著整個(gè)凳子像地震一樣抖起來(lái),我低頭一看,藍(lán)越的'腿像振動(dòng)器一樣抖著,“藍(lán)越,你又抖腿了。”“抖腿可以鍛煉身體,抖抖更健康!蔽野炎笸劝醋〔蛔屗,右腿抖,之后兩腿一起抖,真拿這個(gè)傻大黑粗的胖墩沒辦法。音樂課上,抖腿打節(jié)拍,數(shù)學(xué)課上,抖腿有利于計(jì)算,英語(yǔ)課。

  直到因抖腿被拽出教室,藍(lán)越還是趁周老師不注意時(shí)抖腿。

  這就是我當(dāng)年的同桌,也不知道抖腿有什么好處!

同桌的你小學(xué)生作文9

  我的同桌叫朱锘琳,她是三年級(jí)上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來(lái)的。剛剛轉(zhuǎn)過來(lái)時(shí),她很害羞不愛說話。她長(zhǎng)著一雙圓潤(rùn)的眼睛,忽閃忽閃的炯炯有神,仿佛會(huì)說話一樣。還有一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)特別好看。

  她的語(yǔ)文成績(jī)特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)。她寫的字特別漂亮,習(xí)字冊(cè)上都是老師畫的紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的.優(yōu)星。而我的習(xí)字冊(cè)卻沒有那么多的紅色圈圈,作業(yè)也沒有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲!她上課時(shí)聽講很認(rèn)真,老師一提問,她都會(huì)馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛開小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會(huì)提醒我認(rèn)真聽講。這里我要謝謝她,以后努力向她學(xué)習(xí)!

  除了學(xué)習(xí)以外,她還非常樂于助人,有一次,我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具,她就把她的畫筆借給我用,當(dāng)然不光是幫助我,其他同學(xué)只要需要幫助,她也會(huì)盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛,才一年時(shí)間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。

  能有這樣一個(gè)同桌,我真的很開心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)很重要的好朋友哦!

同桌的你小學(xué)生作文10

  我的同桌是一位女同學(xué),她有一張圓圓的臉蛋,但是也沒那么圓,有一點(diǎn)像雞蛋。她的頭上扎著一個(gè)個(gè)小辮,個(gè)個(gè)都系著五顏六色的皮筋,一對(duì)水汪汪的'大眼睛,白白的皮膚。

  她之前喜歡帶各種小玩意兒,比如水晶泥,在有時(shí)品生品社課上我們倆就玩水晶泥。她帶的水晶泥有點(diǎn)特殊,裝在一個(gè)像奧利奧的盒子里,如果將盒子按在水晶泥上,就可以按出奧利奧餅干的圖案,我們兩個(gè)就做賣奧利奧蛋糕的游戲,我做奧利奧圖案蛋糕,她負(fù)責(zé)賣蛋糕,玩得不亦樂乎。

  我們還帶了超輕黏土,我教她用超輕黏土做手工,有小房間、吃豆人、小瓶子、蓮花、花盆等等。她做得最好的就是小房子,小房子是由四種顏色的黏土組成的,最底層鋪上黑色的黏土,中間用粉色黏土做立柱,立柱周圍是棕色黏土做的墻壁,淡粉色黏土做的屋頂。一個(gè)公主房子就做成了、、、、、、

  說到學(xué)習(xí)呢,她也可以,就是字體寫得不太好,但學(xué)得很努力。

  這就是我的同桌,她很愛玩,但有時(shí)也會(huì)學(xué)習(xí)的很好,她就是三二班的王怡夢(mèng)。

同桌的你小學(xué)生作文11

  我有一個(gè)很特別的同桌,她叫趙碗,她長(zhǎng)得很美麗,頭發(fā)卷卷的,眼睛烏黑發(fā)亮,筆挺的鼻梁上扛著一副十分好看的眼鏡,但她還是看不清遠(yuǎn)處的東西,別人都叫她四眼妹。雖然她長(zhǎng)得挺漂亮,但他一點(diǎn)兒也不溫柔,外號(hào)稱“暴力女”。

  她喜歡拔男生的頭發(fā),就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個(gè)不知道算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的習(xí)慣,就是愛管閑事。還記得有一次,我在課間看漫畫書,她就把我的漫畫書給搶走了,我十分氣憤的說道:“你干嘛搶我漫畫書?現(xiàn)在又不是上課!薄袄蠋熣f下課也不可以看這種書,你就不能看些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認(rèn)她說的是對(duì)的,我一時(shí)說不上話來(lái),只好讓他拿走了我的'漫畫書。

  她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借給陳曉柔,陳曉柔就只好低身下氣的求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借,這下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罰酒,我求你你都不借,老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓!

  到底借不借?”他一邊說,一邊作出嚇人的動(dòng)作!捌鋵(shí)我也沒有修正液”“那你不早說,浪費(fèi)我的口舌!

  你們瞧瞧,我的同桌真的既是個(gè)愛管閑事的管事女,又是個(gè)名副其實(shí)的暴力女!

同桌的你小學(xué)生作文12

  我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面,有一雙圓圓的大眼睛,鼻子尖尖的',上面架著一副粉紅色的眼鏡,小嘴巴紅彤彤的,看著精致極了!你們猜猜她是誰(shuí)?

  告訴你們吧,她就是我的同桌裳裳!

  我們?cè)谡n堂上是一對(duì)好搭檔。平時(shí)老師讓大家背課文,我總結(jié)了一個(gè)訣竅,就是先看一共有幾句,然后一句一句的背誦,我把這個(gè)想法告訴了裳裳,結(jié)果我們幾分鐘就能把課文背誦下來(lái)了;遇到我有不會(huì)的難題,她也會(huì)盡力的幫助我,兩個(gè)人一起解決。

  課間時(shí)間,林林和娜娜叫著我和裳裳一起去玩游戲,沒想到林林和裳裳一組,我卻和娜娜一組,看到我有點(diǎn)失落的樣子,裳裳過來(lái)安慰說:“雖然我們?cè)谶@一局是敵人,但是實(shí)際上我們還是最好的朋友!”我就開心地說:“好的!”

  于是我們高高興興的開始游戲了,一開始我就被敵方林林干倒了,腳被她不小心踢了一下,感覺好疼,就停下來(lái)站在旁邊看她們玩,裳裳看到以后,就趕快跑過來(lái)問:“沒事吧?”我很感動(dòng),搖搖頭說:“沒事的,你真好,竟然把你的游戲生命力放棄掉來(lái)看我!”

  這就是我的同桌,可愛的裳裳,你們喜歡她嗎?

同桌的你小學(xué)生作文13

  我和許多同學(xué)做過同桌,但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌,但是我卻最喜歡她做我的同桌。

  李欣雨長(zhǎng)著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā),眉毛像月牙一樣彎,眼睛大大的圓圓的,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,身材在我們女生里面算是高的,她是一個(gè)活潑開朗的女孩,她很熱心,經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。

  有一次手工課上,美術(shù)老師讓我們用彩泥做瓶子,而我卻忘記帶彩泥了,正在我發(fā)愁時(shí),李欣雨說:“用我的吧,我們一起做”。她提議說:“我們就做胡蘿卜造型的'瓶子吧”,我說:“好呀”。于是我倆開始準(zhǔn)備各種材料,大約半小時(shí)這后,在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然,我想起李欣雨很喜歡小兔子,于是我又做了幾個(gè)造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊,真的很漂亮。我倆拿去給老師看,老師給我們打了一百分,這個(gè)一百分沒有她的幫助,我是完成不了的。她的幫助,讓我心里一直暖洋洋的。

  這就是我的同桌,好想我們能繼續(xù)做同桌。

同桌的你小學(xué)生作文14

  我的同桌叫張晴爍,她是老師的得力助手,也是同學(xué)們的好玩伴。她總是面無(wú)表情,不管是上課還是下課。她有些近視,但她從不戴眼鏡和接受治療,所以課堂筆記她總是抄我的。

  她是個(gè)難以猜測(cè)的人。為什么難以猜測(cè)呢?因?yàn)樗那、?dòng)作、表情、目標(biāo)變化都很快,幾乎就在眨眼間進(jìn)行完了,所以她想干什么你根本猜不到。

  我來(lái)給你講講她難以猜測(cè)的'具體吧。

  有一次她弄丟了錢,是一元,心里很生氣。然后她把丟錢的事一清二楚的講給我聽。我原本以為她要繼續(xù)生氣,可過了一會(huì)兒,我問她:“還生氣嗎?”她說:“不了,都過去了!逼届o的像什么都沒發(fā)生過一樣。她這個(gè)回答讓我吃驚。

  還有一次她沒帶鉛筆,她原本想借我的,可是我也沒帶,她卻不知道。正巧我的文具盒在桌子上是開著的,她朝我的文具盒看了看,發(fā)現(xiàn)沒有就把本來(lái)想輕輕拍我的手縮了回去。我問她:“你干啥呀?”她說:“本來(lái)想借你鉛筆呢,結(jié)果你也沒帶!

  另外一次上數(shù)學(xué)課她在全神貫注的思考一個(gè)問題,我好奇她在思考什么就問她:“你在想什么呢?”她回答說:“我在想語(yǔ)文老師今天又沒來(lái),會(huì)有什么作業(yè)呢?”我說:“你的心思跑哪兒去了,那你的課堂習(xí)題別抄我的了!蔽艺f完之的她就繼續(xù)聽課了。

  這就是變化快、得力助手、好玩伴的同桌。

同桌的你小學(xué)生作文15

  我的同桌有活潑的男生,也有嬌小的女生,但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。

  你有一雙單眼皮,中等的個(gè)子卻阻擋不了你跳脫的性格,下課你能和我們班的每位同學(xué)打鬧幾下。不過,這可不能說你只愛玩,我知道,你的成績(jī)還是不錯(cuò)的。你的課外活動(dòng)很多:像是我們學(xué)校廣播站的一員;是鼓號(hào)隊(duì)打镲的啊等等。而且,我還知道,你有很多的愛好:像彈吉他,打乒乓球,跳繩等等。你還有愛心,會(huì)經(jīng)常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來(lái),還很溫和的去安慰他。

  我這么夸你,你的尾巴可能就要翹起來(lái)了,F(xiàn)在我要說說你最大的缺點(diǎn)了,那就是——馬虎。比如:你在寫數(shù)學(xué)題時(shí),能把豎式上的的數(shù)算對(duì)了,卻忘了寫橫式上的數(shù),由此便白白的扣了兩分。你說你虧不虧?還有啊,你常常在做家庭作業(yè)時(shí)因?yàn)轳R虎算錯(cuò)了數(shù)而挨了爸媽的`“男女混合吵”。你說你是不是活該?

  什么?有人問我為什么這么了解你!哈哈,我會(huì)很開心地告訴別人,那個(gè)同桌的“你”就是我自己呀!還有人問我為什么我的同桌會(huì)是我自己,我就會(huì)告訴他們,因?yàn),我在二年?jí)時(shí)自己坐的單人單桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!

  我最喜歡我這個(gè)同桌的“你”了,你的同桌又是什么樣呢?能告訴我嗎

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