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鮮花優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-18 16:57:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

鮮花優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的鮮花優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鮮花優(yōu)秀作文(通用15篇)

鮮花優(yōu)秀作文1

  我想寫這個(gè)故事很久了,總是被這樣那樣的事情耽擱,如果說真的需要一個(gè)理由那就是我太懶散以至于不想去完成這件事,面對與逃避是兩碼事,聽起來很嚴(yán)重。因?yàn)槲也贿^是懶散沒有寫這個(gè)關(guān)于別人的故事而已,但這個(gè)懶散的習(xí)慣也會不知不覺中擴(kuò)散。

  鮮花和掌聲向來都是和努力正比。故事是關(guān)于媽媽和孩子,媽媽的朋友圈充滿正能量,都是關(guān)于孩子的成長點(diǎn)滴。媽媽和孩子的關(guān)系更傾向于朋友,可談心,可溝通,沒有障礙。她會琴棋書畫,樣樣精通,她是軍人家庭的孩子,她比一般孩子更獨(dú)立懂事得于她的媽媽;顫娍蓯鄣乃傇诟鞔笸頃媳硌荩驈椙倩蛱,媽媽朗誦詩歌。鮮花和掌聲都是她們一同努力一同進(jìn)步的結(jié)果。

  我更驚訝的是媽媽的開明程度,在孩子成長的時(shí)候一些敏感的話題并沒有避開,而是大方地引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識自己好奇又敏感的事情。她的大方,體貼懂事,善良可愛,樂于幫助別人,看淡得失,這樣的孩子在生活中并不少見,卻讓人了解都會喜歡,甚至第一次見到她的時(shí)候,我都覺得這么可愛的孩子對待別人算禮貌但印象并不深刻。她在我見過的孩子里并不算漂亮出眾,但她散發(fā)出來的魅力很獨(dú)特,在她媽媽看來,最大程度的'培養(yǎng)孩子,讓孩子做自己喜歡的事情很重要。但真正會放手給自己的孩子創(chuàng)造獨(dú)立空間的人很少,至少在真正意義上很少,總會有各種各樣的原因。

  鮮花和掌聲對于一個(gè)初長成的孩子來說,很重要,我喜歡這個(gè)孩子,更喜歡她媽媽的教育方式,如果說還有什么比孩子的成長更重要的事情,那就是父母自己的成長。

鮮花優(yōu)秀作文2

  “好老師,鮮花應(yīng)送給李鳳巧。她經(jīng)常幫助一年級的小朋友擦窗子、抹玻璃,還……”

  “好老師,鮮花應(yīng)送給李茂才。她一直幫二年級的小同學(xué)生爐子,還幫他們經(jīng)常作數(shù)學(xué)游戲呢”

  “好老師,我認(rèn)為鮮花應(yīng)送給李恒。李文杰病了,是李恒主動(dòng)送他回家看病的。”

  “好老師……”

  喧騰的聲音激情地從我們四年級二班教室飛出。主題班會《鮮花送給誰》正在進(jìn)行著:張張歡笑的臉蕩漾著幸福,句句懇切的話語傳遞著內(nèi)心的激動(dòng)。中華美德、和諧校園,積淀著我們的`修養(yǎng)。如果你信步登樓,一條條、一行行名言警句就會情不自禁地躍入你的眼簾,蕩滌著你的心扉。

  “積土而為山,積水而為海!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

  “送人玫瑰,手留余香!

  “只要真誠付出,美麗無處不在!

  ……

  我們品味著,欣賞者,是智者與我們對話,是春風(fēng)拂綠著我們的校園。文明之花、禮儀之花競相綻放。助人為樂、關(guān)心集體,好人好事,碩果累累。

  小同學(xué)尊稱大哥哥、大姐姐,大哥哥、大姐姐愛護(hù)小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐給小弟弟、小妹妹的飲水機(jī)換水,小弟弟、小妹妹天真地給大哥哥、大姐姐講故事。

  我們四年級二班也不甘示弱,人人做好事,個(gè)個(gè)有心人。桌長、凳長、笤帚長,窗長、花長和門長,還有字長、詞長、黑板長。真可是八仙過海顯神通,和諧樂章遍地生。

鮮花優(yōu)秀作文3

  今天,我到妹妹家,一進(jìn)門就看到了一束鮮花放在桌子上。

  鮮花的顏色極其鮮艷,黃的、粉的百合,桃紅的、紫的康乃馨。它們由一個(gè)精致的橢圓小瓶裝著,清澈的水貼著瓶底的鵝卵石,把花的莖輕輕的.捧著,顯的格外青翠;▋簜兊木G葉裊娜地打著卷兒,并不羞澀,以一種柔美的線條溫婉地重疊著。一部分的花兒開始打蔫兒了,但很多還是傲然地挺著脖兒,其中,最艷的還要數(shù)那朵百合了。

  它半開著,花瓣兒一順兒往下掛著。花瓣的顏色由淺到深,最里面是淡粉的,好像美人的臉蛋兒。花瓣外圈是深粉,最邊上是白色的。花朵中間有一條帶斑點(diǎn)的線,在燈光下,這花朵瞬間有點(diǎn)透明了。

  一朵大氣的黃百合最顯眼了。這朵與前一朵不同,這花的顏色淡極了,幾乎看不出來,又好像有點(diǎn)銀色,好似撒在地上的月光。花的中間有一條條綠的小巷蕊,花蕊頂上頂著一顆赤豆大小的花粉,香極了。

  康乃馨的花朵比別的花朵都要低,花瓣是劇齒形的,但不可怕,反而顯的它更加秀氣。它的花瓣兒亂糟糟的,沒規(guī)律的繞著,真像一盒沒人要的爆米花兒。但它在眾多的葉子下顯的隱隱約約的,好像叢林中一位戴著花帽子的小姑娘。

  花兒開著,開著,燈光映著它的影兒,光澤流淌在花瓣間,葉間,花是一幅畫,畫中畫著花,這叢花在柔和的光下吐露芬芳。

鮮花優(yōu)秀作文4

  離家不遠(yuǎn)的地方有個(gè)公園,那兒一向都是大家最鐘情的去處,無論是老人還是小孩兒。

  時(shí)值三月,還是乍暖還寒的季節(jié)。前兩天還含苞欲放的花骨朵,興許是在經(jīng)歷了一個(gè)漫長冬季后耐不住寂寞,興許是急于展現(xiàn)自己的美麗,已迫不及待地競相開放了。

  它們綻放著一張張嫵媚的笑臉,沾滿了露珠,在陽光的撫慰下將那搖曳的身姿展現(xiàn)在人們面前,熠熠生輝。

  花園很大,滿園的花朵姹紫嫣紅,到處是一片花的海洋。

  “媽媽,那些花真漂亮啊,它們怎么會這么漂亮啊!”花園的一角,一片花圃前,一個(gè)小男孩仰著稚嫩的'小臉,一只手指著那些花,疑惑地問著身旁的母親。

  “那是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過了一個(gè)冬天,急于要向人們展示它們那無與倫比的美!蹦赣H笑著摸摸小男孩的臉說道。

  在遠(yuǎn)處雜草叢生的一角,生長著一棵樹,它粗壯的樹干上樹皮斑駁,枝葉稀疏,顯得丑陋無比。

  “媽媽,您看那里有一棵樹,長得好丑啊!您看那樹枝,好像風(fēng)一吹就會掉下來!

  “嗯,是啊。那我們就不到那邊去了!

  總之,這棵丑陋的樹在園中備受排擠,游人們討厭這棵樹。但不知為何,這棵備受排擠的樹還是一動(dòng)不動(dòng)地立在那里,在人們的鄙夷與唾棄之中一如既往地立在那里……

  一場罕見的特大狂風(fēng)暴雨摧枯拉朽般地肆虐而過。

  花園一如想象一般,那一簇簇的鮮花如同一株株被收割后的稻草,垂頭喪氣地伏在地面上,被一滴滴看似柔弱的水珠壓得抬不起腰來。公園的角落里,那棵樹干粗壯、樹皮斑駁、枝葉稀疏,顯得丑陋無比的樹仍自顧自地在風(fēng)中搖曳,將那一滴滴雨點(diǎn)抖落,不沾染一絲塵土,寵辱不驚。不時(shí)有人來到樹下,和大樹合影留念。

鮮花優(yōu)秀作文5

  春天,草地上開滿了鮮花,五顏六色的鮮花都七嘴八舌議論自己要到什么地方去。有的說:“去大海中的小島上,享受海風(fēng)的吹拂!庇械恼f:“去田野里,整天看看一望無際的田野!边有的說:“要永遠(yuǎn)在這里,整天享受太陽公公的照耀!蓖蝗唬欢漉r花開了口:“我要去世界的每一個(gè)角落!贝蠹叶俭@呆了。

  說到做到,鮮花果然行動(dòng),跳過了一片綠油油的草地,來到了森林。只聽見森林里有許多鳥兒的各身歌聲,有百靈鳥、有小麻雀、還有許許多多不知名的`鳥兒。一只百靈鳥問:“鮮花,你叫什么名字?”“我叫妮妮!薄澳菽,你來這里干什么呀?”“我想來看一看這里是什么樣的地方?”“原來是這樣,那請跟我來吧!卑凫`鳥說。于是,妮妮和百靈鳥參觀起森林的美景,他們變成了一對很要好的朋友。

  一個(gè)晴空萬里的早晨,妮妮和百靈鳥出去玩時(shí),不小心被一棵食人樹的樹藤抓住了。妮妮和百靈鳥拼命掙扎。一只小刺猬奇奇正采完蘋果回來,看到他們被食人樹抓住以后,便馬上趕過來,用背上鋒利無比的刺去扎樹藤。只聽食人樹叫了幾下,就把一條條樹藤收了回去。妮妮和百靈鳥非常感謝小刺猬奇奇,奇奇簡單的介紹了一下自己,于是,奇奇、妮妮和百靈鳥成了最好的朋友。

  雖然這三個(gè)好朋友遇到過許多險(xiǎn)境,但他們?nèi)匀缓荛_心。因?yàn)樗麄冋J(rèn)識了許多朋友,看到了很多沒看到過的奇妙景色。

鮮花優(yōu)秀作文6

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”劉禹錫果然說得不錯(cuò)。

  秋天也是百花爭艷的季節(jié)。

  秋高氣爽,天朗氣清,當(dāng)一陣陣沁人心脾的甜香讓你不停地深呼吸時(shí),你可以發(fā)現(xiàn)路邊有一粒粒的小黃花綻放在樹上,就像一簇簇小小的金蝶棲息在枝頭。走進(jìn)桂花林,就像航行在花的海洋,又像飛翔在花的星空。桂花的香味是那么誘人,讓你想起最甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  瞧,那邊又有一簇簇的野菊。有一朵白色的圓溜溜的還沒有開放,遠(yuǎn)看像一個(gè)毛茸茸的白絨球,看得人心癢癢的`,恨不得學(xué)著小貓用爪子去撥撥它。有兩朵紫色的剛剛開放,像小姑娘臉上含羞的微笑一樣可愛,恨不得摘下來做成頭花。有幾朵像向日葵一樣黃燦燦的,盛開在秋日金色的陽光下,就像孩童最快樂的笑臉,讓人看了不禁跟著會心一笑。

  你看,那兒還有一串紅,有的像一串小小的紅燈籠,有的像一串艷麗的紅鞭炮,有的像一串誘人的糖葫蘆,真好玩!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面有一樹樹紅艷艷的花。我不禁驚艷,像火焰一樣燃燒著你的眼,紅得那么坦坦蕩蕩、轟轟烈烈!那是什么花?你去一探究竟,卻猛然發(fā)現(xiàn),它們竟然不是花,不,它們是花,它們正是杜牧筆下紅于二月花的霜葉,此時(shí)此境,你除了吟誦著杜牧的詩,你除了佇立在樹下觀賞,你還能干些什么呢?

  是的,秋天怎么會蕭條呢?如果你有這個(gè)誤會,就去看看秋天生機(jī)勃勃的鮮花吧!

鮮花優(yōu)秀作文7

  再過一個(gè)月就要結(jié)束四年級了,經(jīng)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人懷念,懷念們在一起,盡情地述說自己的見聞,把我們的心牽引到一起,又在另一個(gè)境界碰撞;一起打籃球,一聲聲球撞地的聲音沉穩(wěn)而有規(guī)律……但我更懷念一個(gè)寬大的身影,就像烙印一般深深印在我的心坎上,那是一位辛勤的園丁,澆灌著我們,等待一朵朵悄然綻放,這就是您——胡。在黑板上寫下的一條條真理,是您對我們這莘莘學(xué)子的培育;一次次批評我們,是您對我們的殷切期望!

  也是從我們四年級開始,您組建了“小組”,我很光榮的.成為其中一員,在我的作文本上,一排排醒目的紅字,催使著自己要加油,我知道您在等待,等待我們這叢鮮花綻放,露出里面纖細(xì)的花蕊。您一直陪著我們,在書海中泛游,慢慢地將嚼出甜汁來,直沁肺腑。不知有幾次,您和我們一起誦讀范文,還經(jīng)常點(diǎn)著我們的腦們說:“要蠶食一般將個(gè)個(gè)文字咬實(shí),加油啊!”您的等待很急迫,我知道您想快點(diǎn)聞到嬌嫩的花朵,發(fā)出誘人的芬芳。

  近幾天才發(fā)現(xiàn),胡老師您的頭發(fā)中夾著幾絲銀發(fā),您憔悴了,臉上明顯地多了皺紋,這就是您的等待吧。這時(shí),腦子中又清晰地反復(fù)著胡老師您一次次用手點(diǎn)著我們的腦門;一次次和我們誦讀范文……

  胡老師,我知道您在等待,等待我們鮮花朵朵開!

鮮花優(yōu)秀作文8

  作文課上,老師將一個(gè)大大的“餅”字寫在了黑板上,什么?這難道是美食課?同學(xué)們一臉期待地進(jìn)入了課堂。

  這節(jié)課,真的從“餅”開始了。我們的重點(diǎn)是蒸餅?炊餅?燒餅?都不是,而是鮮花餅。這時(shí),老師仿佛帶領(lǐng)大家到了“鮮花王國”云南。云南四季如春,陽光充沛,地理位置好。正因?yàn)槿绱,全國大約就有七成的鮮花來自這里。同時(shí)也為鮮花餅提供了良好的食材。

  聽完老師關(guān)于鮮花餅,特別是玫瑰餅的歷史淵源介紹,我們已經(jīng)垂涎欲滴了。善良大方的老師仿佛我們肚子里的蛔蟲,變出了一個(gè)個(gè)散發(fā)著香味的玫瑰餅,并給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)。

  仔細(xì)觀察手里的玫瑰餅,它的包裝很精美:粉色和白色的搭配,看上去非常柔美,同時(shí)又十分亮麗。單單看包裝,就讓人有一口氣吞下去的沖動(dòng)。

  打開包裝,一股濃郁的花香撲面而來,我小心翼翼地拿出玫瑰餅,生怕嬌小玲瓏的它會被我捏碎。

  玫瑰餅的正面是淡黃色的',上面仿佛有美食的溫度;而反過來背面的焦黃色,可就讓人口水流下三千尺了。看著看著,我再也忍不住,咬了一大口。

  嗯,酥軟爽口,甜而不膩,沁人心脾。

  再看看被我咬了一半的餅——它的內(nèi)部其實(shí)是非常具有層次的,一層包著一層,就像俄羅斯套娃一樣。最中間就是傳說中的玫瑰花餡了,透著蜂蜜醉人的香。這可真是人間美味。

  鮮花為餅入唇來。美麗的花,美妙的食物,多么美好的東西!不得不說,這是一節(jié)美美的課!

鮮花優(yōu)秀作文9

  一個(gè)養(yǎng)花人,偏愛月季花,他在他的院子里只種了月季花,每天精心照料,他的花園里,月季花開得千姿百態(tài),一朵鮮花不是春。一天,他做了個(gè)夢,夢見所有的花都對他不滿,認(rèn)為他不應(yīng)該只種月季花,這位養(yǎng)花人醒來后,發(fā)現(xiàn)自己做的不對,他想:“我已由偏愛激起了所有花的不滿。我自己越來也覺得世界太狹窄了。沒有比較,就會使許多概念模糊起來,從今天起,我的院子應(yīng)該成為眾芳之國!

  養(yǎng)花人終于醒悟了,他把所有的花都移植到他的院子里,春天,牡丹花挺直了自己的纖細(xì)的.腰,張開美麗的笑臉,唱起了悅耳動(dòng)聽的歌;牽牛花通過小喇叭告訴大家:“春天到了,春天到了!”迎春花換上了嫩黃的禮服,搖動(dòng)著小鈴鐺,微笑著向人們招手;丁香花把自己的香氣散發(fā)到很遠(yuǎn)……

  夏天,睡蓮?fù)衅鹚拇蟊P子,讓人們欣賞;荷花開起了美麗的小花,使人們連連叫好;紫薇把它的花開得越來越美;霞草顏色潔白,每一個(gè)走過的人都會忍不住看它一眼……

  秋天,桂花把自己開到了8、9米,使許多人都跟她照像;菊花雋美多姿,跳著歡快的舞蹈……

  冬天,梅花在風(fēng)雪里站著,人們不禁生出由衷的敬佩;臘梅開了3米多高,嫩枝節(jié)部膨大,吸引了人們的不少眼球……

  養(yǎng)花人站在一旁微笑的看著,他終于明白,一朵鮮花不是春,千朵萬朵開滿園!

  花是這樣,我們?nèi)艘踩绱,一個(gè)人優(yōu)秀,怎么行呢?正是因?yàn)橛忻佬g(shù)突出的人,有舞蹈突出的人,有音樂突出的人……世界才會變得更加和諧、美好,而我們的生活才會更加和諧,美好!

鮮花優(yōu)秀作文10

  我最欣賞的東西那就是美麗的荷花了。雖然荷花是在夏秋才盛開的,花期也不長,但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質(zhì)。

  在外婆家的對面,有一個(gè)很大很大的荷花池,一到了夏天,大大的荷花池上面全都是一片綠色,就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我,讓我每年到了這個(gè)季節(jié)就想著它了。

  我站在外婆家的大門口,向荷花池方向望去,滿池的翠綠。有時(shí)遇到大風(fēng)一吹,滿池的荷花前擁后擠的翻來翻去,真的是十分有趣!我走到池邊一瞧,那荷葉既象一把把到撐著的雨傘,又象一個(gè)個(gè)小女孩在旋轉(zhuǎn)可愛的裙子似的,密密麻麻的,高高低低地布滿了整個(gè)池面,大池里幾乎看不到水,大風(fēng)一吹,只聽見“沙沙沙沙”的聲音,這是調(diào)皮的荷葉在和風(fēng)玩作迷藏的游戲呢!

  在每年的夏末秋初,明艷動(dòng)人的荷花漸漸的盛開了。開始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里,像精美的.鉆石似地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引這人的眼球;漸漸地,越來越多,就像滿天的星星一樣,讓人看得眼花繚亂。瞧,紅的,白的,粉色的,各種各樣的姿態(tài)?,那一朵藏在荷葉的身后,若隱若現(xiàn),像是和風(fēng)兒在玩捉迷藏似的;那一朵開出了一兩瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開出外面一圈,現(xiàn)在一個(gè)雕刻精致的玲瓏玉環(huán);海有那一個(gè)鼓鼓的花苞,猶如一只巨大的神筆插在荷葉叢中,還有那一朵……真是千姿百態(tài),美不勝收!

  一陣小雨過后,調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上,像是珍珠撒在碧玉盤里,在陽光的照耀下,閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤顯得精神抖擻,嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一種飄飄遇險(xiǎn)的感覺。

  我愛荷花,愛它結(jié)潔,優(yōu)雅的外形氣質(zhì)的品質(zhì)。

鮮花優(yōu)秀作文11

  今天一睜眼,我就迫不及待跑到廚房里問媽媽我昨天買的鮮花還好嗎?知道我為什么要買鮮花嗎?因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)啊。媽媽告訴我鮮花昨天就養(yǎng)在水里了,不會枯萎的。于是我懷著激動(dòng)的心情匆匆拔了兩口早飯,就捧著我的鮮花上學(xué)去了,真不知道老師看到我的鮮花會不會高興呢?

  剛到學(xué)校,老遠(yuǎn)就看到橫幅上寫著:熱烈慶祝第三十個(gè)教師節(jié)!接著我又看到陳校長站在校門口,手背在后面,我感覺非常奇怪:第一,今天陳校長為什么親自站到大門口來了,是不是有什么事情呢?第二,陳校長為什么把手背在后面,是不是這里隱藏著什么秘密呢?我在腦子里聯(lián)想著,這時(shí),我們的體育老師潘老師騎著摩托車進(jìn)來了,陳校長像變魔術(shù)一樣,從背后拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙絕綸的賀卡。潘老師看到后先是大吃一驚,然后滿面笑容的收下了這份珍貴的禮物,一邊收下一邊說著:“謝謝!”

  看到這里,我趕緊走進(jìn)教室,放下書包,就和同學(xué)一起給我們的老師送上了鮮花,還說:“祝老師節(jié)日快樂!崩蠋熓障挛覀兊孽r花,微笑著對我們說:“謝謝啦,謝謝啦!”我們聽了也非常高興。后來在語文老師的建議下,我們又用歌聲來歡迎班主任楊老師,楊老師聽后非常激動(dòng)地說:“你們長大了、懂事了!甭牭奈覀兠雷套痰腵。

  我覺得今天過的真的非?鞓!看,老師講臺上的鮮花好像也在對我笑呢!

鮮花優(yōu)秀作文12

  今天是9月10日教師節(jié),清晨,陽光明媚,歡歡一早就起床了,她之所以這么早是因?yàn)樗鸵环萏貏e的禮物給敬愛的老師。她背上書包,來到每天都要經(jīng)過的山坡上。正是秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,菊花爭芳斗艷,美得清純,美得淡雅。歡歡情不自禁地俯下身去摘了起來,一朵,兩朵……歡歡摘了一大把,她把花兒輕輕的摘成了兩束,得意地看了看,向?qū)W校走去。

  歡歡來到學(xué)校,顧不得把書包放下,就跑到老師辦公室,辦公室的窗子半開著,歡歡輕輕踮著腳看見半公室里沒人,好,就讓這份禮物給老師帶去驚喜吧!窗下是老師的辦公桌,辦公桌上面的東西是歡歡最熟悉不過的——地球儀、墨水、筆筒里插著各種各樣的文具,看,日歷已翻到了9月10日,桌上還擺著老師上課用的`語文書和備課本,書上面的眼鏡都沒顧上合攏,一定是昨天老師批改作業(yè)批改到很晚。

  歡歡這樣想著,手中的鮮花小心翼翼的插進(jìn)老師的筆筒,雅致的菊花,散發(fā)出淡淡的清香。歡歡想;野菊花啊野菊花,你今天格外的美麗,份外的芳香,但愿你能把我對老師的尊敬、感激、祝福一起帶給他,帶個(gè)我敬愛的老師。

  老師來了,看見筆筒中的一束野菊花,感到非常驚喜,心中充滿了種種疑問,不過,他笑了,笑得多么燦爛呀!躲在窗外的歡歡看見了,默念道;鮮花送給您——我親愛的恩師。

鮮花優(yōu)秀作文13

  同學(xué)們,你看過太陽花嗎?你以為太陽花是一種金光燦爛的花么?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。太陽花是一種團(tuán)結(jié)的嬌艷的美不勝收的小花。

  上個(gè)暑假去姥姥家,院子里路兩旁,全是太陽花。

  太陽花的顏色十分美麗。紅的有大紅,橘紅,紫紅,粉紅。黃的有鵝黃,淡黃,橘黃,金黃;厚厚的一層。因?yàn)榛ú淮,葉子也象地毯似的.,宛如天上的彩霞鋪在地上,所以顯得毛茸茸的十分可愛。要不是怕弄壞了花瓣,我真想躺上去呢!花與花之間的空隙讓它們更像一幅精致的鏤空花紋圖案。

  清晨,花瓣的露珠晶瑩的閃著,像落下的流星。陽光照在上面,反映出了真?zhèn)花園跟天空,顯得更可愛了。重重疊疊的花瓣與葉子給我一種很親切的感覺。一團(tuán)一團(tuán)的開著,一個(gè)個(gè)彩色的圓形的小花,由五六個(gè)花瓣組成,一片壓著一片,一片蓋著一片。中間的花蕊上落著蝴蝶。有的花已經(jīng)結(jié)了種子,用手一按,一粒粒比芝麻還小的小黑粒蹦了出來,落在地上。姥姥說明年會長出來的。夏天的陽光直射大地。高貴的牡丹早已嬌氣的收回花瓣,垂頭喪氣的站在花園的一角。而太陽花卻開得花團(tuán)錦簇;仡^看見含苞欲放的一朵,它剛開花,不怕著強(qiáng)烈的陽光么?可能從它發(fā)芽的那一刻起就注定了與陽光對決的命運(yùn)吧?陽光越來越熱,把我曬得躲在房子的陰影下?商柣ㄒ廊婚_得十分美麗可愛好像在向太陽顯威似的。終于,太陽一點(diǎn)點(diǎn)向西走去,太陽花打敗了太陽。

  夜靜悄悄的,太陽花也收回花瓣睡覺了。第二天,它們還是會開的,還是會和陽光對決的。我被太陽花這頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)了。

鮮花優(yōu)秀作文14

  迎春花開放在枝頭笑,梅花不畏嚴(yán)寒,但在我心中,玉蘭花,早春的天使,早春之王。

  臨海的巾山路,花的海洋,玉蘭的世界。在這個(gè)早春時(shí)節(jié),開始了花的盛典。剛踏入巾山路,我便沉浸在了玉蘭世界里。瞧,那一把把花傘,是在保護(hù)草地嗎?我走近了幾步,仔細(xì)觀察。那花,姿態(tài)不一,有些好似小喇叭,在廣播春天,有些如雨滴般,掛在枝頭。還有些還是花骨朵,不禁讓我想起了開心果。

  玉蘭花的顏色非常鮮艷。有些白如玉,白如雪。有些粉撲撲的,美麗極了!

  我伸手摸了摸。軟軟的,像玉石般,晶瑩剔透,柔潤;ò暧芯诺绞畮灼笥。鼻子也湊上去聞了聞,一股甜潤,淡淡的清香,撲鼻而來。

  我站在花的海洋里。那東風(fēng)一吹,花瓣會掉下來幾片,我陶醉在這里,望著玉蘭花,享受著“玉蘭溫泉”。

  我呆呆地望著那嫩嫩的花瓣,做起了“夢”來。

  我是一個(gè)小精靈,長著一對透明的翅膀。我和伙伴們飛到玉蘭樹上,嘻戲打鬧。你追我,我追你。在玉蘭花建一個(gè)房子,我就住在最大的一朵玉蘭花里,一施魔法,花瓣會打開,再念不同的魔咒,花瓣會合攏。冬天,夏天,秋天,玉蘭花永不凋謝!

  想到這兒,我美滋滋地笑了一聲。

  玉蘭花,不畏嚴(yán)寒,在冬天生存的'能力,在春寒抖峭的季節(jié)釋放。沒有茉莉的芳香,沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的紅艷。但玉蘭是玉蘭,它是它自已,不是別的。請記住它的名字,因樸素而美麗的——玉蘭花。

鮮花優(yōu)秀作文15

  鮮花餅甜絲絲的,甜而不膩,令人陶醉。方形的塑料盒內(nèi),放了一塊圓圓的餅,外面一層面皮松松軟軟,金黃的顏色令人忍不住想摸一摸,剛一碰,外面的.面皮像花瓣一樣散落下來,盒內(nèi)鋪了一層“枯葉”,再看看鮮花餅上,透過那層薄皮,里面隱隱約約透出點(diǎn)點(diǎn)紫紅,散發(fā)著迷人的花香,令人心馳神往。

  鮮花餅看似簡單做來難,要想把一朵朵花加工成花泥又不失香氣就已很難,再加上那酥松的餅皮,要使讓它松而不散,軟而不黏,談何容易?

  在超市里賣鮮花餅的柜臺前,我看見操作工人在案板前,熟練地揉著面團(tuán),做著花泥餡,最后做成餅的形狀后送入碩大的烤箱?鞠淅镎局T人的鮮花餅,再厚的烤箱壁也擋不住那令人垂涎的香味兒,所有人都情不自禁地朝這兒走來。

  品嘗區(qū)里,我拿起一小塊面皮,嘗它的酥軟可口;嘗一嘗餡兒,嘗它的香甜細(xì)膩,最后才咬上一大口,連皮帶餡,品味松軟甜蜜的鮮花餅,聞著花香的同時(shí)又像是吃了花蜜,我閉起眼睛享受起來……“喂,醒醒,醒醒!”原來在這花香中,我竟不知不覺醉倒了,而那迷人的花香還留在指尖上。

  貨架前擺放了各式鮮花餅,有玫瑰花的、桂花的、菊花的……不知不覺我就挑選了一大籃子,帶著它們和我的愛心,回到南京與親朋好友分享這一人間美味。

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