以淚水為話題的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以淚水為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以淚水為話題的作文1

　　每一次流淚都會(huì)在你心里的最深處留下烙印，因?yàn)樗�記錄了我們此次最難忘的時(shí)刻。

　　在20xx年的一天，我突然接到一份通知，我的曾祖父得了重病，我們一家人迅速回了老家。我們十分著急，因?yàn)樗�年紀(jì)大了，如果得了什么嚴(yán)重的病，兒女不在身邊，難免會(huì)給我們留下遺憾。

　　我們匆匆忙忙來到醫(yī)院，只見兩鬢斑白的曾祖父躺在病床上，嘴巴不停地抽搐著。我們看見他那痛苦的樣子，不詳?shù)母杏X籠住了我們。孫輩們?nèi)�都跪在地上，想陪他度過剩下的時(shí)光。

　　那一刻，我心里是痛苦的，又是沉重的，許多我和祖父快樂的畫面在腦海里播放著。以前的祖父滿臉微笑，就算滿臉皺紋，也有一顆童心。可現(xiàn)在，管子插在他的鼻孔，一支鋒利的針插在手背上，滿臉陰沉，仿佛死神即將來到。

　　我緊緊地握著祖父的手。他的手瘦得皮包骨，一雙小小的.雙手握著一雙大大的手。我心想：就算我的能力再小，也要給祖父帶來一絲溫暖和希望。

　　全部人圍在祖父旁邊，醫(yī)院的病房是冰冷的，但唯獨(dú)我們這一間是溫暖的，因?yàn)槲覀兪钦嫘膼圩娓福�就算在最后一刻，也要做祖父最�?jiān)強(qiáng)的后盾。

　　忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，祖父那一絲笑容在此刻凝固，心電圖停止的那一瞬間，他的心也隨之停止，千萬根針插向了我和祖父在一起的時(shí)光，那時(shí)光也停止了。我感受到從未有過的痛苦，仿佛祖父的靈魂隨著那微風(fēng)一起離去。我依然握著那一只干癟的手，眼淚在此時(shí)緩緩流下。我的淚水滴在祖父的手背上，他的手濕潤了，染濕了被單。周圍的親人也抽泣著，沉浸在悲痛中。這一幕真讓人悲傷。

　　在我淚眼模糊時(shí)，身體散發(fā)出寒意。我再一次回想起祖父，想起他像大衣一樣溫暖的懷抱，想起他迎接我們回家時(shí)燦爛的笑臉……

以淚水為話題的作文2

　　淚水不一定是被打罵而流出來的。有激動(dòng)的淚水，有感動(dòng)的淚水，有高興的淚水……我曾有過這樣的經(jīng)歷。

　　我的家鄉(xiāng)有座美麗的洪堤。記得小的`時(shí)候我們經(jīng)常去那玩耍，我們會(huì)帶上風(fēng)箏和零食。一路上印入眼簾的就是那些金黃的油菜花隨風(fēng)舞動(dòng)著，歡笑著向我們招手，在加上我們的歡笑聲。我們一路說笑著，一路嬉鬧著，一路蹦跳著，不一會(huì)兒就看見了小山似的洪堤。大家不由自主的一口氣沖了上去。站在洪堤上一眼望下去，人們都變的螞蟻般大小了。洪堤后面有個(gè)小樹林，樹林的旁邊有一條清澈的小溪，如過運(yùn)氣好還可以抓到小蝦。我們快樂的玩耍著，一切都很美好，可有件事卻打破了這場氣氛。

　　正當(dāng)我們高興時(shí)，英語老師的小孩魔鬼般的沖向我們，我還沒來得急跟她打招呼，她就問我們作業(yè)寫完了沒有。真掃興，我們作業(yè)根本就沒有做。我心想個(gè)小毛孩，還管起我來了就直接回答：“還沒呢！”說完我就跑開了。我們拿起風(fēng)箏玩了起來，比賽誰的風(fēng)箏放的高又遠(yuǎn)，我們拿著線，邊放邊跑著，突然發(fā)現(xiàn)朋友的風(fēng)箏越飛越高，只見巨大的老鷹風(fēng)箏變成了星星點(diǎn)點(diǎn)了。我一急之下，加緊一跑被一顆石子絆了一跤，手也給劃破了。不用說風(fēng)箏也從半空中墜了下來。頓時(shí)朋友們都圍了過來，嚇的不知所措。他們都放下了手中的風(fēng)箏，有的說去找大人吧，有的說用補(bǔ)綁起來吧，有的說我們把他扶回家吧。大家你一言我一語的。我強(qiáng)忍著站起來說沒事，我們繼續(xù)比賽吧。

　　正在這時(shí)，“小毛孩”來了。她向個(gè)大人似的說讓我看看怎么了？長最朋友們告訴她以后，她轉(zhuǎn)身就跑了。我還沒明白過來，她就在不遠(yuǎn)出摘了點(diǎn)什么草，放在嘴里嚼了一下，就縛在我的傷口處了。她拍了拍她的小手說沒事了。

　　被嚼過的草縛在我的手上感覺蠻舒服的。可不知是不好意思，還是感激，還是佩服我卻感覺鼻子一真=陣酸，眼淚快要流出來了。

　　她一個(gè)小女生，我一個(gè)大哥哥�？催@她玩耍的樣子，可愛的笑臉。我也流下了高興的淚水。

以淚水為話題的作文3

　　淚水無情地劃過我的面龐，漸漸模糊了雙眼。我們一起攜手走過六年的時(shí)光，在今天卻要分開了。曾記否？春日里嬌艷的紅花，夏天里更加明媚，秋天里的豐收之歌，冬日雪花飄落，我們一同體會(huì)。這四季的輪回讓我們更勇敢面對。

　　闊別小學(xué)里的春日陽光，我們?nèi)缤�被吹散的蒲公英，飛往各自的天涯，就像《再別康橋》里那句話一樣：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。是啊，我們將要步入新的生活，前面的路還很長，但不管過多久，我們依然是朋友。忘不了，我們在校園里留下的每一個(gè)印跡，這是我們最寶貴的回憶；忘不了，臨別時(shí)那一聲珍重，朋友，不管未來的路上有多少荊棘沼澤，風(fēng)是我的歌聲，雨點(diǎn)是我的警鐘，鼓勵(lì)著你勇往直前。

　　曾經(jīng)，我們一起手拉手暢談心事，可如今，終究逃不過你向左，我向右的的結(jié)局�？粗�四周的教學(xué)大樓，這一切，在這一刻，似乎離我那么遙遠(yuǎn)，那么陌生；操場上，一群天真無邪爛漫的學(xué)弟學(xué)妹們奔跑著，那快樂的面龐，讓我追溯起六年前，我們也曾這樣一起快樂的奔跑，無憂無慮，自由自在。望向蔚藍(lán)的天空，這晴朗的天卻好像多了一絲憂傷。連天也在為我們的離別感到惋惜嗎？我們終是抗不過歲月的無情，離開母校的.懷抱，或許再也見不到老師的微笑，再也聽不到老師的批評(píng)。六年來，班級(jí)就是我們的第二個(gè)家，班主任就是我們的班媽媽，或許曾經(jīng)埋怨過，遺憾過，一起為班級(jí)獲得榮譽(yù)高興過，也曾失落過，現(xiàn)如今，這一切的一切都將成為永久的回憶，我們再也回不到過去……傷感，憂郁，涌入我的胸腔，我望向天空，捏住鼻子，不讓淚水落下，就讓它永遠(yuǎn)藏在內(nèi)心深處的一角，讓我永遠(yuǎn)不要忘記這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　風(fēng)兒柔柔地吹著，蒲公英散了，細(xì)細(xì)聆聽，訴說著往事�！八鼈冊谀睦镅剑课覀兙瓦@樣，各自奔天涯……”

以淚水為話題的作文4

　　當(dāng)那次大地震之后，很多人都家破人亡，沒有了親人和孩子。

　　至少，他是幸運(yùn)的。他是一所中學(xué)的學(xué)生。他還有父母。但是，他沒有了雙腳。

　　在那次大地震來臨的時(shí)候，他完全有逃跑的機(jī)會(huì)他的座位就在門邊�？墒�，他沒，他剛跑出門，便又撤了回去，幫助老師將同學(xué)們救出教室。當(dāng)他背起最后一個(gè)留在教室里摔倒了的'同學(xué)時(shí)，他的腳一陣劇烈的疼痛。原來，他的腳被墻上倒下來的水泥塊壓住了。他一狠心，想到背上的同學(xué)，他毅然拔出了自己的腳。望著滿是血的右腳，他痛苦地皺了一下眉頭，然后背著那個(gè)早已嚇壞了的女同學(xué)。一拐一拐地走出這個(gè)危險(xiǎn)的地方。

　　在操場上，他忍著痛,強(qiáng)行令自己平靜。遮住了受傷的腳。后來，老師疏散大家回家。因?yàn)槟_受傷了，他只能走得很慢。

　　走出校門沒多遠(yuǎn)，他就被一面廢墻壓住了下半身。突然之間失去了知覺，暈了過去。周圍的同學(xué)和老師連忙將他送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去了——只有那兒沒有倒塌。

　　當(dāng)他醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上，腿那頭好像沒有了什么似的，他干覺有什么不對，掀開被子，“腿呢!”他驚叫一聲，又暈倒了。等到醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)父母，老師和同學(xué)都為在他身邊。

　　同學(xué)們和老師對他說了很多安慰的話，他都沒有理會(huì)，只是呆呆地望著自己的腳那頭。他哭了，但是，他并沒有后悔自己所做的事。

　　自從那次地震之后，每當(dāng)外面打雷的是后。他都會(huì)做噩夢，嘴里不停地叫著：“老師，快跑，快跑吧！“然后驚醒了，沒當(dāng)這時(shí)他就會(huì)拄著拐杖，站在站在窗前，默默地哭著。沒次都是偷偷的哭，但站在門外的父母都早已流下了眼淚。

以淚水為話題的作文5

　　在人生的道路上充滿了艱辛，這些艱辛?xí)�讓人的情緒多樣化。眼淚的味道也是如此，不僅只有咸的味道，還有酸，甜，苦，辣，這四種味道。當(dāng)然，這些味道會(huì)在適當(dāng)?shù)膱龊铣霈F(xiàn)。下面我來談?wù)勎覀�(gè)人對這四種眼淚的看法和觀點(diǎn)。

　　酸酸的眼淚：

　　這種令人心酸的眼淚只有在讓人心酸的場合出現(xiàn)。最適合的場合就是在被老師或家長冤枉時(shí)流下的。我自己就有過深深的感受。有一次，我的妹妹來我家玩，我正在做作業(yè)，小妹妹跑過來叫我陪她玩，我對她說：“一邊玩去，哥哥寫作業(yè)呢！”我的話音剛落，她就大聲哭起來了，媽媽聞聲趕來，說我以大欺小，還硬是要我道歉，我心想：我又沒犯錯(cuò)，干嗎要說對不起�？墒�，后來還是道了歉。其實(shí)，我就是啞巴吃黃連——有苦說不說不出呀！

　　甜甜的眼淚：

　　甜甜的眼淚是配合激動(dòng)的心情上場的，所以這種眼淚是甜的。有一次，我在興趣班得了一個(gè)好成績，我非常開心，雖然沒有流下眼淚，但是心里卻十分的開心。

　　苦澀的眼淚：

　　提到苦澀的淚，我還真是深有體會(huì)。就在不久前，我太奶奶去世了，在悼念的時(shí)候，我的眼淚不知道怎么會(huì)事，像斷了線的珠子一樣，刷刷的往下掉。也許，是出于傷心吧，我依依不舍的走出了千秋堂。

　　辣辣的眼淚：

　　目前，這種淚水，我還沒嘗過。不過，我知道這種淚水一定使人很不好受。既然是使人不好受的眼淚，那我就不要去嘗它了吧！

　　人生的道路上，眼淚必不可少，酸的.淚：是讓你啞巴吃黃連——有苦說不出；甜的淚：是讓你感到無比的激動(dòng)；苦澀的淚：是讓你在接受痛苦的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；辣的淚：是讓你在做錯(cuò)事之后，明白一個(gè)意味深長的人生道理。四種淚，四個(gè)心情，四個(gè)道理，讓你懂得人生的價(jià)值。

以淚水為話題的作文6

　　我從小都不太愛哭，但是，那次，我竟然流淚了。不知是愧疚的淚水，還是沮喪的淚水。

　　記得，那是一個(gè)的夏天的早晨。老師拿著一疊數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷走進(jìn)教室，老師開始分分?jǐn)?shù)段讀分?jǐn)?shù)。從那一刻開始，我繃緊了任何一根神經(jīng)，集中精神，緊張地聽著。90分以上，沒有我的名字；80分以上，也沒有我的名字；70分以上，仍然沒有我的名字。同學(xué)們聽到自己的名字后，都松了一口氣。而我的神經(jīng)，還是繃得緊緊的。“70分以下的，名字就不讀了，組長上來發(fā)試卷！”馮老師對我們說。當(dāng)拿到試卷時(shí)，我激動(dòng)萬分，不敢看自己的分?jǐn)?shù)。我掀開了試卷的正面，紅色的65刺痛了我的雙眼。

　　么會(huì)…怎么會(huì)考那么低分…明明平時(shí)不復(fù)習(xí)都可以考得不錯(cuò)的啊..是我不夠努力嗎..還是說這個(gè)單元的知識(shí)不夠牢固呢…以前的試卷都是一大片紅勾呢，現(xiàn)在怎么變成叉了呢…應(yīng)用題和填空題也錯(cuò)了好多呢…”我在心中不斷地反省自己，使勁憋住就快要奪眶而出的.眼淚。如果那時(shí)有現(xiàn)在的“咆哮體”，我想我當(dāng)時(shí)也會(huì)在心中瘋狂地咆哮一會(huì)兒吧。雖然心里一直都在哼著歡快的歌自我安慰，但是心里還是很難過。

　　回家的路上，周圍的彩色似乎都被過濾了，只剩一片黑白。而在知道分?jǐn)?shù)后，那一整天我都不怎么開心，似乎連平日嘰嘰喳喳的鳥兒和充滿朝氣的植物們都陪著我傷心。

　　回到家后，我又拿出了那張測驗(yàn)卷�？粗�鮮紅色的65，一滴滴晶瑩剔透的液體從眼眶中蹦了出來，浸濕了試卷。當(dāng)它們留到嘴里的時(shí)候，一股咸味充盈了嘴角，我才突然發(fā)現(xiàn)，那，是淚么……

　　每次我想放棄的時(shí)候，我又想到了那次教訓(xùn)。那次教訓(xùn)深深地刻在了我的心中，它鼓勵(lì)著我，讓我不斷努力學(xué)習(xí)，讓我自己不再因?yàn)橥瑯拥脑�因而落淚。

以淚水為話題的作文7

　　現(xiàn)在，當(dāng)我打開記憶的匣子，展現(xiàn)在我面前的是一滴淚，它的名字叫“委屈”。這不是驚天動(dòng)地的委屈，也不是自己和自己過意不去的'委屈，但委屈在我心中刻下了一道難以消除的痕跡。

　　那是一天晚上，老師布置作業(yè)讓我們到網(wǎng)上查資料。我寫完了作業(yè)，就開開電腦查起資料來，我剛查完資料，就聽見門外敲門的聲音。媽媽開了門，原來是爸爸回來了，他走到電腦屋，看到了我坐在椅子上用著電腦，以為我在玩游戲。爸爸二話沒說，就像老鷹捉小雞一樣把我從電腦椅上拽到沙發(fā)上，等我抬頭一看，爸爸早已怒發(fā)沖冠了，他氣得火冒三丈。爸爸說：“今天又不是星期天，你玩什么電腦�。　蔽艺�想解釋我是在查資料而不是在玩電腦，可爸爸把我教訓(xùn)了一頓，還說以后不能上網(wǎng)了。我和爸爸爭得面紅耳赤，雙手握著拳頭。我無法解釋清楚，再加上爸爸堅(jiān)定的語言。我沒有做錯(cuò)，但我還是留下了委屈的淚水�！拔沂窃诓橘Y料，爸爸為什么冤枉我，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了！”我再也壓不住心中的怒火，使出渾身力氣向他吼了一聲�！芭椤钡囊宦暰揄�，我關(guān)上門沖進(jìn)臥室，躺在床上，淚水無聲無息的滑落下來。唉，爸爸這種遇事武斷的性格真讓人受不了，我越想心里越不是滋味。

　　過了很久，我聽到爸爸的腳步聲。他走到我跟前，撫摸著我的頭，親切的對我說：“看你撅著小嘴，還生我的氣呀！對不起，爸爸錯(cuò)怪了你�！边@時(shí)，爸爸向我投來一個(gè)歉意的目光，這個(gè)目光也有點(diǎn)不好意思，可我因?yàn)榘职值倪@個(gè)目光而決定原諒他，希望他以后不要不知道事情的來龍去脈就大發(fā)雷霆。我的怒氣煙消云散，我破涕為笑了。

　　于是，我把這件事悄悄的疊好，放在心中的一角，記在腦子的一邊。

以淚水為話題的作文8

　　淚水，是由一滴滴淚珠匯集而成的；淚水，是由一次次失敗形成的；淚水，是由于興奮、激動(dòng)的心情導(dǎo)致的；淚水，是母親那無人知曉的辛酸繪成的。

　　淚水，有甜有樂，有酸有苦，而母親的淚水卻總是酸的、苦的。

　　記得那天晚上，母親流下了她久違的淚水；記得那天晚上，母親流下了她辛酸的淚水；記得那天晚上，母親淚流滿面。

　　那天晚上，我們走在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我想在市場住�！蔽抑皇窍胝f這樣會(huì)離學(xué)校比較近，可媽媽不知道，誤以為我不喜歡在家住。帶著有些生氣又失望的語氣說：“你要想在市場住，過幾天我把你的東西都收拾收拾，弄到市場去�！蔽液芪�屈，回了一句：“這么說是我不聽話了唄？”媽媽并沒有回答，只是默默地走在這漆黑的`、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。望著天空，覺得好凄涼，一切都變得那么陌生。

　　我去了廁所，媽媽她不知道，回頭看不見我，以為我一生氣跑回了市場，就給我打電話，問我在哪。回到家，我并不是像往常一樣，見到媽媽跟她打招呼，而是氣沖沖地跑回了我的小屋，躺在了床上。這時(shí)媽媽也進(jìn)來了，用她那看起來毫無生機(jī)的手摸著我的頭，眼里噙滿了淚花，也許是被媽媽感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了�？墒俏覜]有將淚水拭去，任它打濕我的臉龐，媽媽語重心長地對我說：“孩子，別哭了��！媽媽只是想每天早上看不見你們，放學(xué)回來能看看你們，晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說你了啊！”我抱住了媽媽，對媽媽說：“媽媽，對不起，是我錯(cuò)了，我以后再也不惹您生氣了�！�

　　淚水，是母親那無人知曉的辛酸繪成的；淚水，是母親埋葬在心底已久的苦織成的；淚水，有甜有樂，有酸有苦，然而母親的淚水卻總是酸的、苦的。

　　現(xiàn)在回想起來，仍記憶猶新，當(dāng)時(shí)的一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前，眼角流下了一滴淚水。

以淚水為話題的作文9

　　淚水是咸的，一顆小小的淚水里包含著無數(shù)情感。是感動(dòng)、是真誠、也許是開心、還或許是后悔……總之每一顆淚水都有不一樣的故事，充滿著喜怒哀樂、酸甜苦辣，如果把全世界的淚水都聚集在一起，那么就是一個(gè)龐大的生命之海，滋潤這心中之田，暖我們的心。

　　最孝順的老師—陳斌強(qiáng)，講訴的是浙江語文老師陳斌強(qiáng)5年如一日，帶著患有嚴(yán)重老年癡呆的母親上班的.事跡。

　　廣西最美學(xué)生何玥—講訴她在身患腦癌之后說服家人捐獻(xiàn)自己的器官，用自己的大愛挽救了3個(gè)年輕的生命。

　　他們都是很平凡的人物，大愛無疆，他們憑借自己的能力，點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為家庭做出貢獻(xiàn)，陳斌強(qiáng)5年如一日的照顧自己的母親，每天陪伴著她，風(fēng)雨無阻，5年來從沒有一句抱怨的活，不放棄自己的母親，試問當(dāng)今有多少人能做到這樣呢？陳斌強(qiáng)的母親有老年癡呆癥，陳斌強(qiáng)都不拋棄，現(xiàn)在中國空巢老人的數(shù)量急劇增加，老人一個(gè)人留在家里的感受不好受啊﹗趁現(xiàn)在還有時(shí)間，爸媽還在人世，多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪他們吧﹗他們很寂寞，他們需要兒女的愛護(hù)﹗

　　何玥，一個(gè)很平凡的女學(xué)生，卻挽救了三個(gè)年輕的生命，他的生命在以另外一種形式存留于世，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的器官，現(xiàn)在的人們想著怎樣才能讓自己的身體永留人世，芳名永駐人間。保證尸體的完整，雖然現(xiàn)在提倡火化，但很少會(huì)有人捐獻(xiàn)自己的器官。人是赤裸裸的來到這世界，走時(shí)什么也不能帶去，還不如在死前，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　淚水不是后悔藥，所以不要哭，擦干淚水再出發(fā)，去尋找生命的意義，尋找愛的歸宿，如果想哭，也不要憋著，發(fā)泄總比忍好。淚水不單單只是從你的眼中掉出來的一滴水，每一顆淚水都是你成長路上的結(jié)晶。

以淚水為話題的作文10

　　雄鷹展翅高飛，那美麗的英資令人折服，但這其中包含的辛酸與奮斗，你知道嗎？

　　枝頭上亭亭玉立的花兒，姿態(tài)令人羨慕，但她曾經(jīng)保守風(fēng)吹雨打的摧殘與夏日嚴(yán)冬的折磨，你懂嗎？

　　如今站在舞臺(tái)上唱出感人的歌曲，跳出動(dòng)人的舞蹈，演出精彩的節(jié)目的少男少女，他們背后留的淚出的汗，你又是否知道呢？

　　當(dāng)他們在舞臺(tái)上拿著榮譽(yù)證書，沐浴在全場的掌聲與鮮花擁抱之中，幸福的'微笑著。但是，他們在臺(tái)下放棄難得自由的時(shí)間，放學(xué)后，與自己的同伴困于教室里，為練好每個(gè)節(jié)拍，調(diào)好每個(gè)細(xì)節(jié)，演好每個(gè)神情而辛苦操練著。因?yàn)槭�敗，他們哭泣過，因?yàn)槁�長枯燥，他們無耐過。因?yàn)槠D辛，他們煩惱過。但他們并沒有放棄心中的夢想，因?yàn)槭治盏哪欠菪拍�，腦海中的那股激情，以及心中的追求，是他們都堅(jiān)持下去了。

　　如今，他們做到了，而且比任何人都要出色，他們在屬于自己的舞臺(tái)上微笑著。

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”要想感受“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的快感，就必須經(jīng)得起一路的風(fēng)雨崎嶇，耐得住一路上的寂寞與考驗(yàn)。每個(gè)成功的背后都是淚與汗的交織，酸與辣的碰撞，幾經(jīng)煎熬，才能嘗出一個(gè)久久盼望的甜。

　　蕓蕓學(xué)子的學(xué)涯之路又何嘗不是如此呢？既然我們選擇了這條路，就應(yīng)該有勇氣承擔(dān)起之如山的艱難，暢飲這如海的痛，待越過高山，渡過苦海，腳下必然是黃金海灘，心中必然是感慨萬千。

　　能幸福無愧的微笑，是因?yàn)樵��?jīng)付出過心酸的淚水吧？

　　那么，請記住，“微笑”的背后，有一個(gè)叫“淚水”的動(dòng)人故事。

以淚水為話題的作文11

　　一個(gè)人的一生，會(huì)收藏許多東西。有的人喜歡收藏郵票，有的人喜歡收藏樹葉。這些我也會(huì)喜歡，但我更熱衷于收藏淚水。盡管淚水會(huì)蒸發(fā)掉，可我會(huì)把它放在心里，慢慢體會(huì)。

　　我喜歡看紅樓夢，它的魅力真的太大了。每次看到黛玉慪氣哭的時(shí)候，心里總有一點(diǎn)疼痛�？上胂肽鞘菫閷氂窳鞯臏I，又不覺會(huì)笑起來。黛玉的`淚是充滿愛的淚！我把這淚水輕輕翻放進(jìn)心里，愛，真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　從此書里的淚水我便特別留意。當(dāng)外祖母挨打時(shí)阿廖沙的淚水，當(dāng)父親回頭買橘子時(shí)朱自清的淚水，當(dāng)蘇麻喇姑梯度時(shí)玄燁的淚水，當(dāng)大周后死去時(shí)李煜的淚水……每一次我都會(huì)特別珍愛，它們是多么美好，每一滴都充滿了愛！

　　在08年汶川地震的時(shí)候，淚水我又收藏了許多。那時(shí)電視里不斷地報(bào)道災(zāi)區(qū)的事情。當(dāng)電視屏幕被那失去親人的人霸占時(shí)，我的心靈特別震撼。當(dāng)他們的淚水流在那滿身瘡疤的親人身上時(shí)，我忍不住想用心靈去拾回那深埋泥土中的淚水。愛，總讓人受傷！

　　有一次去逛街時(shí)，路過一家網(wǎng)吧。只見一位家長拎著一個(gè)孩子的耳朵出來，不斷的罵他、指責(zé)他，偶爾還會(huì)打他幾下�？稍谀俏患议L的眼角，明明多了些光澤，是淚水，我驚了一下。但我沒有想收藏它，還是把那滴淚留給那個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子吧！

　　今年七月，溫州發(fā)生了一起動(dòng)車追尾事故。在一個(gè)個(gè)遇難者與幸存者中，我印象最深的是一個(gè)叫伊伊的2歲小女孩。她活下來了，但她的父母遇難了。她躺在病床上，周圍有那么多人圍著她逗她玩。那些人不是她的親人，是醫(yī)院的一些醫(yī)生護(hù)士和志愿者。但離開伊伊之后采訪他們，他們還是忍不住流了淚。我虔誠地把這些淚放進(jìn)了心里。多濃的愛的味道！

　　這下你知道我為什么喜歡收藏淚水了吧。每滴淚水都會(huì)給我?guī)�來不同的感受。它們都是暖暖的，愛的感覺。

　　人間真情多美好��！

以淚水為話題的作文12

　　遠(yuǎn)處幾棵枯枝間隱約泛出些土色，夾雜著颯颯而來，又颯颯而過的寒風(fēng)，使我突然感覺到這一年已正向冬季邁進(jìn)�；厥淄�事，的確有不少難以忘卻的回憶在時(shí)光的轉(zhuǎn)角處相映生輝，喚起我對童年那份堅(jiān)強(qiáng)的記憶……

　　小時(shí)候，最怕的就是打針吃藥，還記得第一次打針時(shí)，看到前面的一個(gè)個(gè)小朋友迅速地打完了針并跟著父母歡歡喜喜地離去時(shí)，以為打針不過是一件極平常的事。

　　輪到我了，我邁著輕盈的步子，走到醫(yī)生面前，醫(yī)生緩緩拿出一個(gè)針管，為我涂完酒精，對我說：“不疼！”然后就一下子把針頭扎進(jìn)了我的皮膚。針扎入身體的一刻，我才意識(shí)到自己先前的想法多么無知，一種難以預(yù)料的痛從皮膚一直鉆到心里，那一刻，我無法抑止住淚水，兩行帶著體溫的'淚，順著面頰靜靜淌了下來。我沒有大聲哭鬧，只是忍受著這一切。至今想起，才恍然發(fā)覺，那，就是我最初的堅(jiān)強(qiáng)……

　　長大了一些，明白了自己應(yīng)該獨(dú)自承擔(dān)痛苦與挫折，也就不再時(shí)不時(shí)地落淚了，不過現(xiàn)實(shí)總是會(huì)附加給我們一些難以預(yù)料的考驗(yàn)，不得不說，在這些考驗(yàn)面前，我還不夠堅(jiān)強(qiáng)。

　　一天，父母不在家，中午自己熱飯時(shí)，遵照著母親的叮囑，我把飯菜小心翼翼地放進(jìn)了微波爐，調(diào)好時(shí)間，叮咚一聲，我打開了爐門，或許是疏忽了吧，竟直接用雙手去拿滾燙的飯菜，一下子手就被燙得紅紅的，對于這突如其來的疼痛，我一下子慌了，那一刻，兩行晶瑩的淚順著因痛苦而皺褶的臉龐流了下來，我甩了甩手，又心疼地看了看傷口，告訴自己，沒事的，于是，草草處理了一下，便又回到正常的一切之中。其實(shí)生活很多次都將我們放在這樣的境況之中，沒有選擇，沒有退路，只有堅(jiān)強(qiáng)的心支持你我走下去……

　　流過的淚已消失在初冬的寒風(fēng)中，然而，無論何時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的心一定伴著我走下去。

以淚水為話題的作文13

　　初秋的雨總帶著些許苦澀，我接過一滴雨水，望著它就像望著一滴淚牽連著我的情緒。也像置身記憶的海洋，帶著我的思想。

　　小時(shí)候，我活在自己的心中，那是一片被時(shí)光遺忘之地。依稀記得那時(shí)與伙伴嬉戲，我是最不愿出丑，最內(nèi)向，最不愿和他人溝通的一個(gè)，在玩游戲時(shí)，經(jīng)常第一個(gè)出局，被晾在一邊，可是沒有一個(gè)人理我，我也不想理睬其他人，我就好像被世界丟棄了一樣，我想再加入，可是他們卻用嘲笑，戲謔的眼神告訴我：誰會(huì)在你身上浪費(fèi)時(shí)間呀膽小鬼，也是哎，低能者怎么有臉去找高能者玩？我常這么想，恨，恨自己，也恨他們；于是心中就好像被什么東西魯莽地?cái)D了一下，歪到一邊，便有什么東西要從心底溢出，涌向眼眶了，是哭了嗎？不能哭，哭會(huì)把自己內(nèi)心變得更軟弱，把自己的外表偽裝行強(qiáng)大一點(diǎn)吧！不能流出眼淚。于是，盛滿著淚水的眼又將它們推入了心中。我便頓覺全身充溢著苦水，釋放不出來，夏日的`暖風(fēng)撩過衣襟也是冷的。

　　隨著雨水的消逝，記憶便像一團(tuán)細(xì)絲，愈抽愈細(xì)，愈抽愈明了，我牽著它，來到了第一次在我印象中真正流淚的時(shí)候——我在影院看《泰坦尼克號(hào)Ⅱ》，當(dāng)影片中已過暮年的蘿絲將“海洋之心”投入到那充溢著寒氣與給她無限悲傷和深刻回憶的大西洋時(shí)，主題音樂隨即拂來，像陣春風(fēng)吹入了我的心頭，我心中暖暖的，只覺得它讓我的心潭泛起了瓣瓣漣漪，平時(shí)波瀾不驚的潭，這時(shí)卻由潭底涌出了鼓鼓獨(dú)特的情感，一直推搡到了眼底。終于，那鼓情感就像決堤了的洪水，摻和著純清空靈的水，漸漸順著臉頰向下流去。許久，便在臉頰上留下了一方印記，在心中留下了一方凈土--我會(huì)永遠(yuǎn)記得它。

　　絲抽完了，唯一留下的，是這回憶后的感悟。是的，生活需要淚水，它是真我的表露，心靈經(jīng)過它的洗滌，更加清澈，明亮。

以淚水為話題的作文14

　　流淚，也許對于小朋友來說，這已成為了家常便飯，他們的淚水是為了得到自己想要的東西，是無知的淚水。

　　但是，在十二三歲的年紀(jì)，還會(huì)為了達(dá)到目的還哭嗎?我想多半是為了自己做錯(cuò)的事而自責(zé)吧？

　　去年一直是奶奶接送我上下學(xué)，不管天氣怎樣，早還是晚，她都會(huì)按時(shí)把我送到學(xué)校。

　　一天下午，本來挺好的心情，被突如其來的暴風(fēng)雨弄的糟糕極了，奶奶給我拿來雨衣和夾克，讓我穿上防雨鞋，我邊穿還邊說個(gè)停，奶奶在一旁安慰我，但我仍然對奶奶抱怨這天氣。外面的雨下個(gè)不停，隆隆的雷聲陣陣作響，陰暗的天氣讓我感到害怕，原來的心情變得更加煩燥，于是我不耐煩的大聲對奶奶吼：“別說了，停下來，你很煩耶！”

　　奶奶這時(shí)正在給穿防雨鞋，一雙蒼老又長滿老繭的手突然頓住了，雙手顫抖著松開了鞋，我很憤怒地沖出教室，任由冰冷的雨水不住地打在臉上，義無反顧地往家的方向跑去……

　　一路上，雨和雷煩人的叫囂著，似乎對我發(fā)泄著不滿，于是心中的怒火更大了，接著憤怒而沮喪的淚水流了下來，我傷心的靠的路旁一棵大樹下。一屁股坐在渾濁的.泥土地面上，雨后的泥土非常的臟，盡管如此，我依舊坐著……

　　好像被雨水淋醒了似的，回想著剛才的畫面，奶奶對我那么好，為我送雨傘和衣服，我卻對她大吼大叫的，真是不孝。又是一串淚水，可這次卻不是憤怒、煩燥的淚水，而是一串串悔恨的淚水，我大聲哭叫著，無人的街頭回蕩著我的哭叫聲。

　　我狼狽的回到家，看見奶奶坐在沙發(fā)上等我。我渾身臟兮兮的，奶奶連忙幫我換衣服，我一把抱住奶奶，悔恨的淚水不停的流……奶奶對不起，是我錯(cuò)了。

以淚水為話題的作文15

　　每個(gè)人都流過眼淚，有開心的，有傷心的，也有感動(dòng)，但是每次留下的眼淚都會(huì)有不同的收獲。

　　就在這次的期末考試，我留下傷心的.眼淚。當(dāng)我得知分?jǐn)?shù)后，我心里一下子酸酸的，眼淚也情不自禁的掉了下來。媽媽對我說：“現(xiàn)在你嘗到苦頭了吧，叫你不復(fù)習(xí)就知道玩�！蔽倚南耄何姨锰靡粋�(gè)副班長、數(shù)學(xué)課代表，居然考出了這么一個(gè)成績，叫以后我怎樣管理班級(jí)，叫我以后讓老師繼續(xù)相信我的能力呢？以后哪一個(gè)好同學(xué)會(huì)和我玩，我心里越想越不是滋味。媽媽教導(dǎo)我說：“唉，你啊，你啊，早知今日何必當(dāng)初�？家部己昧�，再怎么哭也沒用了，自己好好去反省反省，找找考成這樣的原因，下次不要再讓媽媽失望了�！�

　　我回想考試前，學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正，在家里不聽媽媽的話。媽媽叫我看書，我看電視；媽媽叫我做試卷，我折紙飛機(jī)；媽媽叫我上網(wǎng)看點(diǎn)資料，復(fù)習(xí)一下，我一開啟電腦就和同學(xué)聊天，玩游戲。上課時(shí)，老師一不注意，我就和同桌講話；老師讓我們舉手發(fā)言，我遲遲不肯舉一次手，直到老師硬叫我發(fā)言才說一句話。一下課，我就沖出教室和同學(xué)們玩游戲，玩到鈴聲響了，同學(xué)們都進(jìn)教室了，我在去上廁所�？荚嚨臅r(shí)候，我東張西望，注意力也不集中，直到快要交卷了，我才開始寫。

　　經(jīng)過這次傷心的淚水，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：你要拿到好成績必須要努力，還要明確學(xué)習(xí)態(tài)度，才行。愛迪生也說過：天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。在這里我還想奉獻(xiàn)大家一句話：成功是給有準(zhǔn)備的人的。這就是淚水給我的啟示。

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