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班上的學(xué)霸作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的班上的學(xué)霸作文，希望對大家有所幫助。
班上的學(xué)霸作文1
我們班上的學(xué)霸是孫仲銘，他很喜歡練習(xí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題，而且數(shù)學(xué)成績也很好。
有一次，數(shù)學(xué)老師給了我們一道很難的數(shù)學(xué)題。我們看了都抓耳撓腮，我想了半天還是沒有任何進(jìn)展，這時，下課鈴響了，老師說：“同學(xué)們，請利用下課時間把數(shù)學(xué)題做好，下一節(jié)課我們來講解。”
下課后，我們準(zhǔn)備出去玩游戲，最后我們?nèi)フ抑袑O仲銘時，發(fā)現(xiàn)他還在思考那道題，就勸他說：“我們先出去玩一會兒吧，反正老師下節(jié)課也會講解的�！薄安恍校约耗茏龀鰜聿攀亲詈玫�，你們?nèi)ネ姘��！彼豢谥x絕。
我們出去后，他便開始認(rèn)真思考，他一會兒撓撓后腦勺，一會兒在草稿紙上“沙沙”寫下幾行字，他覺得不對，又擦掉了。這時，他說：“對了�！北恪吧成场睂懗龃鸢�，接著露出了欣慰的笑容。
這時，上課鈴響了，我們都回到教室，老師問那道題誰會做，我們只好把頭都低了下去，只有他舉了手，而且解題思路全對。
還有一次，我去他家里玩，發(fā)現(xiàn)他在做老師發(fā)的`暑假六十題應(yīng)用題，他說：“你先看電視吧，我很快做完了。”于是，我就繼續(xù)看《爆笑蟲子》，盡管我把電視音量開得很大，但他好像與世隔絕了似的，一直在安靜地做題。他終于把試題做完了，但我一看表又都快五點了，只能下次再玩吧。
他每次一看到數(shù)學(xué)題，就像老鼠看到大米似的，所以成績才可以那么好，我應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
班上的學(xué)霸作文2
在我們班中有一個學(xué)霸，他就是葉宇晨。
記得有一次，快到下課的時候，數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題。我在草稿紙上冥思苦想，想不出什么東西來，反正下節(jié)課老師也會講。于是，我便在草稿紙上畫起了畫。
下課了，我和幾個小伙伴沖出教室玩游戲，當(dāng)我看到上次和我們玩鬼捉人的游戲的朋友不見了，我東找找，西找找沒找到，我停在教室門口，看見她還愣愣地坐在座位上做題目，只見她摸摸耳朵，抓抓頭，眉頭一皺，在草稿紙上算了幾下，沒算出來，可她并沒有放棄，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，頭腦靈活地一動，想了出來，拿起筆"沙沙"地寫了起來，寫到一半覺得不對勁又擦掉了。她把筆放到牙齒上，又想了一會兒，突然靈機(jī)一動，把筆從牙齒中拿出來，手一動，把筆轉(zhuǎn)了個180度的大旋轉(zhuǎn)，她的'眼神里充滿了自信，就覺得這次絕對不會再錯了。她快速地把算式寫出來，寫完之后，她剛想要出去玩，可上課鈴又響了，她呵呵地笑了兩聲，又坐上到了座位上。
第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室問："這道題目有人做出來了嗎？"底下的同學(xué)都低下了頭，希望老師不要看到。可葉宇晨把手舉得高高的，老師請她把算式說了一遍，老師說她算是完全正確，同學(xué)們都向她投來贊許的目光。
我心里想：學(xué)霸就是學(xué)霸，名副其實，這就是我們班上的學(xué)霸。
班上的學(xué)霸作文3
我們班上有一位遠(yuǎn)近聞名的學(xué)霸，我很是敬佩她。她什么都會，全班同學(xué)都把她當(dāng)作目標(biāo)，想和她一樣無所不能。
她很會跳舞，還經(jīng)常去參加比賽。有一次，她在文化中心表演，我也去觀看了。只見她身穿一件藍(lán)色的長裙，白色連絲襪和一雙淡粉色的舞鞋。當(dāng)半空中傳來悠揚的歌聲，五彩的燈光打在她側(cè)臉時，她拎起裙角，輕快地轉(zhuǎn)了個圈，右腳在地上畫出了一道弧線，真像一只美麗的天鵝。我驚嘆不已，觀眾們也都情不自禁地為她鼓起了掌。
她不僅跳舞好，還是班里的尖子生。每次她都被評為大隊長或中隊長，每次的陽光少年也都少不了她。她在課上專心聽講，積極回答問題。在老師們的.心目中，她是好孩子，在我們的心目中，她是好榜樣。她也經(jīng)常去參加作文和奧數(shù)比賽，每次都能獲獎。她學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，總能考到95分以上，所以我們都想跟她做朋友。
她很大方，對朋友十分慷慨，也很溫柔，從來都不發(fā)脾氣，所以她有許多的朋友。記得有一次上課，我沒有帶鉛筆盒，大家都沒有借給我。只有她莞爾一笑，遞給我一支筆，輕聲道：“用我的吧�！蹦且豢蹋艺娴暮芨袆�。等那支筆變粗了，我一句話還沒說，她就看見了，直接給了我一支削尖的筆�！澳阆扔眠@一支筆，我再削一支。”她完全沒考慮自己。頓時，我感動得熱淚盈眶。從那以后，我們就成了無話不說的好閨蜜。
我們班的學(xué)霸成績優(yōu)異，多才多藝，還樂于助人，大家都非常敬佩她。我以后也要向她學(xué)習(xí)，成為下一個學(xué)霸。
班上的學(xué)霸作文4
快瞧！快瞧！這位剪著西瓜頭的男孩是誰呢？細(xì)細(xì)來看，他整齊的劉海下面有著一對濃密的眉毛和炯炯有神的大眼睛，配上一副藍(lán)色的眼鏡后，顯得更加有學(xué)生氣。再往下看，是他小小的鼻子和一雙能說會道的巧嘴，加上兩側(cè)靈動的傳風(fēng)耳，整個人看起來清秀又機(jī)靈。
說完了相貌，再說說關(guān)于他這個人。平日里，他愛好豐富多彩，別看他是個男孩，跳舞卻特別厲害，還寫得一手遒勁有力的好字。而他最大的愛好，就是閱讀。
說到閱讀，他可謂是癡迷至極，常常外婆叫他吃飯了他也充耳不聞，一心沉醉在書的海洋里無法自拔，有時甚至能因看書太入迷到最后竟然忘記完成作業(yè)。而在教室里我也經(jīng)常能看見他全神貫注的'樣子，每次見他一動不動待在座位時，就能知道他又在看書了。只見他雙手捧著書本兩側(cè)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，偶爾皺著眉頭又或是發(fā)出幾聲恍然大悟的長嘆，時不時還扶一下滑落的眼鏡，仿佛鉆進(jìn)了浩如煙海的書籍中，忘記了時間的流逝。
日常閱讀的積累讓他比大家知識面更加廣闊。在學(xué)習(xí)上自然是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，考試一直是班上的第一名，大家都十分佩服他。一次課上，老師給大家布置了一道難題，頓時難倒了班上一大片，同學(xué)們因為這道題苦思冥想了許久卻也毫無頭緒，教室都因此安靜了起來。就在這時，一雙小手"；唰"；地一聲打破了寧靜，老師與同學(xué)們的目光都不約而同地聚焦在了他的身上，只見他有條不紊地答出了這道題，不僅思路清晰而且完全正確。片刻的安靜后教室里響起了雷鳴般的掌聲。
講到這里，大家猜出這是誰了嗎？沒錯！他就是班上的大學(xué)霸——陳高哲。
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