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以欣賞為話題的作文（精選49篇）
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的話題作文，話題作文具有題目自由的特點(diǎn)，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的以欣賞為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以欣賞為話題的作文 1
欣賞，在不同人的眼里會有不同的答案。有人說欣賞的定義就是被別人肯定；有人說欣賞的東西可以看出一個人的內(nèi)涵修養(yǎng)。欣賞這兩個簡單至極的漢字，在我眼里可以是一個優(yōu)雅的人、一件值得難忘的事、一朵沾有露珠的花朵。但是我最欣賞的物件還是一本書，《你好，舊時光》。
《你好，舊時光》的作者是位從容、隱忍的女子，八月長安。八月長安一直都是一個充滿著奇思妙想的老孩子，她的思想在超越時代的天空中翱翔，幻想著能從海洋深處錄制海妖的歌聲，用星光蘸黑色將宇宙定型，奏響千百年前失落的樂章，親手觸摸黑洞的磁性。書中主人翁余周周的形象就是以八月長安自己為藍(lán)本，講述了一段傳奇的成長之旅。
每當(dāng)我翻閱那本書時，便想好好的在作者為我們營造的境界里小憩片刻，甚至在不知不覺中也成為了女主角，幻想著自己就是雅典娜、圣斗士，以及遇到友誼背叛和父母離異的痛苦。一氣呵成的閱讀完整本書，才猛然發(fā)現(xiàn)呀，這只不過是一個較為真實(shí)的夢罷了。但想歸想，這本書還是百讀不厭。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有被別人欣賞過，他們說我溫柔、委婉，是個不錯的女孩子。每當(dāng)聽到那些欣賞我的'人那些夸獎的話語，我總想：“欣賞，這個詞在一千個人眼里或許會有一千個不同的答案。但是每一個人，無論是什么人，都會有被別人欣賞的時候。那些還在自卑陰影下活著的人，請趕快挺起自己的胸膛，讓自信的光芒照耀著自己，讓別人欣賞自己，重新認(rèn)識自己！
以欣賞為話題的作文 2
一支青蓮，一朵黃菊，一樹紅梅，一片楓林，給它一個欣賞的眼神，它便賜你滿臉的美好。
你是一朵蓮，不知是誰孕育了你如此不凡的生命，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植�！痹谶@萬紫千紅的世界里，你用你那一股不俗之風(fēng)，滌蕩了多少仁人志士的心。你，值得欣賞。
你是一朵菊，選擇了“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”這樣美好的季節(jié)盛開，淡雅中略帶憂傷，世人喜歡用你來寄托思念，你也憑你的超凡脫俗獲得了自陶淵明及后人千千萬萬的尊崇。“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！蹦悖档眯蕾p。
你是一樹梅花，“遙知不是雪，唯有暗香來”。我有些不解，或許更多人也在想，為何春的嫵媚，夏的蓬勃，秋的'繁華，都不能打動你的心，而你要選擇盛開在萬籟俱寂的冬日里？我百思不得其解，或許你只是“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”罷。你，值得欣賞。
你是一片楓林，單單的一片楓葉不足以展示你的熱情，從而打動我的心。聽李白的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，我不禁想，李白對秋天的無限熱愛大概也是因為你吧。你紅的熱烈，紅的動人，打破了秋的沉寂，撩動了世人的心弦。你，值得欣賞。
賞一支青蓮，賞出一陣芬芳；賞一朵黃菊，賞出一抹思念；賞一樹紅梅，賞出一股傲氣；賞一片楓林，賞出滿心歡喜。
世間萬物，皆值得欣賞。
以欣賞為話題的作文 3
看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚。
也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時光逝去了。
學(xué)會欣賞，在山窮水盡時。一次小小的挫折，卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前，可他們卻沒有看到那背后的陽光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因為欣賞，挫折才不是一味的“困難”而是“看不見的風(fēng)景”。
學(xué)會欣賞，在時光流失前。時光在不經(jīng)意間流逝，好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西，一旦失去，就再也回不來了。有人說：但是還有其他的呀。是的，但是還有那么多，可我們想要的卻只有那一樣。所以，我們只能在它離開我們的'生活之情，好好地欣賞。
學(xué)會欣賞，在人情世故里。有些人，有些事也值得我們欣賞。他們在迷途的暗處為我們點(diǎn)亮了一盞回家的等，在一旁用自己的行為激勵、感動著千千萬萬的人。難道，他們不值得我們欣賞嗎？
時光如一把飛梭，匆匆把我們帶到21世紀(jì)，或許，在這一世紀(jì)里我們要欣賞的東西太多。所以，學(xué)會欣賞，在你我之間，在生活之中。
以欣賞為話題的作文 4
社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng)該學(xué)會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
記得在某一次運(yùn)動會上，我被老師點(diǎn)了名當(dāng)上了運(yùn)動員，我的'任務(wù)就是跑60米和200米。
一開始，我跑60米的時候得了個第一名，我就很驕傲。
誰知道，在跑200米的時候跑了個第二名，于是，我就傷心的哭了起來。
我的好朋友見了，便過來安慰我：“別哭了，‘失敗乃成功之母’，失敗一次沒有什么大不了的，只要你到總決賽的時候，努把力，給自己加加油，但是不能再驕傲了。老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們嗎，考了個好成績只代表以前，不代表現(xiàn)在和未來，你不能驕傲，我一直以來特別欣賞你，如果你就因為一次失敗而辜負(fù)我對你的期望，那這就不好了。“
果然，我在跑總決賽的時候，心里一直想著好朋友對我說的話，這次，我又跑了個第一名。
欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福，我們在生活中應(yīng)該多一些欣賞。
以欣賞為話題的作文 5
欣賞的力量是神奇的，有了欣賞，即使平凡山水、野花小草，也可以悅?cè)硕�，簡單言行、淡淡情意，也能暖人心。換個角度說，欣賞本就是一種美。學(xué)會欣賞，才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪，從單方面說，雪是枯燥無味的，只會慢悠悠地從天上飄落下來，從不著急，性急的人恐怕是要發(fā)火了；而從欣賞的角度說，有人曾說它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說她是雪姑娘，以漫妙的舞姿現(xiàn)身于世人面前，學(xué)會欣賞。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂趣。
春天來到時，許多鳥兒爭先恐后地出來銜泥搭窩，嘰嘰喳喳地叫個不停，有些人認(rèn)為這叫聲討人厭，繼而厭煩這些鳥；可有些人卻不這么認(rèn)為，他們把這鳥鳴聲比作人世界最優(yōu)美動聽的聲音，贊揚(yáng)鳥兒婉囀的歌喉，陶醉于抑揚(yáng)動聽的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿了地面，被人家厭煩地掃開了，有的燒了火，有的扔了；自古至今，也有許多人贊揚(yáng)過落花落葉。著名詩人龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這句話表現(xiàn)了詩人對落花落葉默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神的.贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會有不同的收獲。
說到這里卻漏了夏天，夏天值得一提的景象也有很多，他們都是經(jīng)過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見，欣賞就是換一個角度思考問題，使原本枯燥乏味的事物富有生趣，欣賞能夠激勵一個人奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣，使人世間更暖。
以欣賞為話題的作文 6
我們班里的好學(xué)生太多了：有成績優(yōu)異的宸而，有多才多藝的亦嘉，有“舞蹈女王”小諾。但我最欣賞的，是默默無聞的可玥。
尖尖的鼻梁上架著一副小眼睛，簡單地扎著一根馬尾辮，一根纖細(xì)的頭發(fā)從她嬌嫩的臉上拂過。對，玥玥就是這么樸實(shí)。
我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次，正當(dāng)開學(xué)，謝老師叫我收同學(xué)們的閱讀練習(xí)本。我走到王可玥身邊，只聽她弱弱地說：“我的閱讀練習(xí)有兩本，我。只帶了一本�！碑�(dāng)時她的聲音很細(xì)小，我也沒怎么聽清。不管了！大隊部的人正在門口等著我去開會呢！于是，我也沒有給玥玥解釋的時間，就直接跟謝老師說：“可玥沒做閱讀。”當(dāng)時太急了，我可一點(diǎn)兒也沒注意到：我把“沒帶”說成了“沒做”！原來只要扣扣分的事情，一下被我攪大了。
等我從大隊部回來，發(fā)現(xiàn)玥玥正在座位上流眼淚。打聽才知道，謝老師已經(jīng)私下批評了她，這一切，都是因為我冤枉了她。
我連忙向她道歉。只見她笑著擺擺手，說：“本來就是我的'錯呀！是我沒帶本子，是我的失誤。沒帶本子，就應(yīng)該被批評的，不是嗎？難不成，謝老師還要表揚(yáng)我沒帶作業(yè)本嗎？哈哈哈！”
玥玥用一個小笑話云談風(fēng)輕地將這件事帶過了，可是當(dāng)我準(zhǔn)備回座位時，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)玥玥還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我，而我卻如此莽撞，我愧疚不已。
玥玥，你寬容豁達(dá)，善解人意，你是我最欣賞的人，我要向你學(xué)習(xí)！
以欣賞為話題的作文 7
欣賞天空，可以讓我們變得更純潔；欣賞大海，可以讓我們變得更寬容；欣賞青山，可以讓我們變得更堅強(qiáng)；欣賞綠樹，可以讓我們變得更挺拔。
欣賞是一種美。學(xué)會欣賞自然，你會感受到自然之美，大自然是寬大的，它可以容納任何事物；在大自然中，我們又是滄海一粟。在登山時，你會看到一顆很小的草，它很不起眼，甚至還那么丑陋，但是，如果你仔細(xì)欣賞它，它也會開出芬芳迷人的花來。
記得那是一個晴朗的下午，我和朋友玩的.很高興，玩到很晚才回家。回到家里以后，被媽媽批評了一頓，我的心情很不好。天氣好像和我心意相通了，它從一個下午的乖孩子變成了一個魔鬼。我就在大街上轉(zhuǎn)了一圈。
回想起媽媽批評我的時候，我很沮喪，無論看任何東西都不順眼，就在這時，我遇見了我的同學(xué)，他是一個非常開朗的人，愛跳愛笑，和他在一起總會很高興，但是今天我一點(diǎn)開心都沒有。于是他問我：“你怎么了？往常不都是挺高興的嗎？今天怎么這么不高興�。俊蔽野咽虑榈膩睚埲ッ}告訴了他。這時，他又對我說：“就這么一件小事呀！不要悲傷，看我多么快樂呀！”他把我領(lǐng)到了一個大土堆上，從這里可以看到任何東西。我們登上了那個“山峰”。我眼前立即明亮起來，任何事物都蓬勃向上，奮發(fā)進(jìn)取，我也要更加堅強(qiáng)。這就是欣賞的魔力。欣賞就像在干旱已久時降臨的一場毛毛雨，讓你感受到希望；欣賞他人，你的眼前就會出現(xiàn)另一番天空你的心情也會變得更好。
欣賞世界之美，欣賞自然之美。
以欣賞為話題的作文 8
欣賞其實(shí)很簡單，就是觀賞美好的事物，可以是有個性的人，也可以是一草一木。我還真被人欣賞過一次，至今我還記憶猶深！
我小時候也去過觀前街表演，那一次屬于公益性的表演，我表演的是街舞。輪到我上場了，我擺好動作，和著音樂跳了起來。我十分緊張，因為那時我還小，舞臺經(jīng)驗不夠。我努力跳好，把動作爭取做到位。這不，還真吸引來了不少觀眾，他們站在臺前，有的目不轉(zhuǎn)睛地看著我；有的跟著音樂打起拍子；還有的鼓掌示意。越來越多的人關(guān)注起我來，就連一起表演的伙伴也紛紛交口稱贊。我漸漸感到累了，腦門上冒出了豆大的汗珠，衣服也濕了，但我心想：這么多人來看我表演，我可一定要堅持呀！我又感到渾身充滿了力量。舞臺里三層外三層擠滿了人，他們紛紛拍手稱贊，有的.交頭稱贊道：“這么小的孩子就跳得這么好，太不容易了！”也有的說：“這肯定練了很久，花了不少功夫呀！”更有的想沖上臺來為我拍照，就連老師也向我投來了滿意的目光。觀眾們的稱贊聲如潮水般涌進(jìn)我的耳朵，我的心里就像打翻了蜜罐似的，甜甜的，可高興啦！
表演結(jié)束啦，我出來謝了三次幕，掌聲還是經(jīng)久不息。我一下臺，觀眾便涌上來對我說：“你跳得真好！你一定練了很久吧！”“你學(xué)了多久呀？”“你在哪里學(xué)的呀？”還有的拉著要和我拍照。
被欣賞的過程真美好，我真希望那一次表演永遠(yuǎn)不要結(jié)束！
以欣賞為話題的作文 9
每個人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學(xué)會欣賞。
剛從外面玩回來的我走進(jìn)教室，看到一個用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪解一道道煩人的數(shù)學(xué)題上，寫下一個個美麗的答案。我心想：切，假正經(jīng)，笨就是笨，再用功都沒用。當(dāng)時的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認(rèn)為自己是最厲害了，而忽視了別人的勤奮。
我走過去打了她一下肩膀，她抬起頭來看了看我，又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說：“怎么老是做作業(yè)，出去玩會兒吧�！彼龥]有停下手中的筆說：“不行，我今天的任務(wù)還沒有完成�！彼f的如此堅決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓她繼續(xù)做她的作業(yè)。
到了下一月的初，學(xué)校里舉行了月考，我的成績一落千丈，像滑鐵盧戰(zhàn)役中的拿破侖一樣，從將軍到了囚徒，我從年級中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷，大家在教室里討論某某考了年級第一。“那個人得了第一名！”當(dāng)時的我就像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開，無窮的酸楚涌上心頭�？粗瑢W(xué)們一個個都圍在她身邊祝賀時，酸楚，嫉妒將我包圍。她見我心情不好，便過來安慰我。
看著她那真誠的'眼睛，我似乎看到她那堅持不懈的精神，看到她那獨(dú)自一人在教室里勤奮的模樣。我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學(xué)會了欣賞，只有學(xué)會欣賞他人的長處，這樣你才會變得更加優(yōu)秀。
以欣賞為話題的作文 10
某一天，因為要找一樣?xùn)|西，在課桌箱里找了好久，可是后來卻翻出了那張讓人看著刺眼的試卷。原本很想在把它扔進(jìn)最深處的，但后來轉(zhuǎn)念一想，躲避不是個事，只有勇敢面對，于是我把這張試卷好好地珍藏起來，沒事就翻翻，警醒自己一定要汲取教訓(xùn)。
拿起那張熟悉的試卷，看著那鮮紅的數(shù)字，那么刺眼，曾經(jīng)那么令人沮喪，而今，就像快路牌，指引我前進(jìn)的方向。
正當(dāng)我入神的時候，試卷被一位同學(xué)搶過去，看了一眼，隨即扔給我說：“怎么才考這么少呀，切！”我撿起試卷，少有的安靜，沒有生氣，只有我知道，這張試卷對我意味著什么。
記得拿到試卷的那天，我恨不得找個地縫鉆下去，我躺在床上翻來覆去睡不著，我?guī)缀趺壬溯z學(xué)的念頭。迷迷糊糊中我仿佛聽見了一個聲音：“不要沉淪，失去信心才是最大的失敗，相信自己一定能行！”
我一下從恍惚中驚醒過來，我知道，那是心底的聲音，也是前輩們給我的心靈指引！
失敗算什么，不就是暫時沒有成功嗎？可是那也代表我們距離成功更近一步呀。兒時的愛因斯坦不是被人看成是笨孩子嗎？在一次手工課上，老師批評沒有比他做的手工再差的手工的時候，愛因斯坦不緊不慢的從課桌下拿出了他第一次做的作品。愛因斯坦就是憑著這樣一種不自卑、不斷前進(jìn)的精神，最終成為了一位偉大的物理學(xué)家！這樣的成就絕對不會再當(dāng)年對他小板凳不屑一顧的老師意料之中吧！
著名的京劇表演大師梅蘭芳先生，最初學(xué)習(xí)京劇是，被人說是死魚眼睛，缺乏靈氣，讓他別在這條道上走到黑，沒有出路的。但是正是憑著一股不服輸?shù)?韌勁，他來到瀑布前練習(xí)眼力，匯聚眼神，最終憑借頑強(qiáng)的毅力，成為了一位杰出的京劇表演大師，讓那些認(rèn)為他一雙死魚眼的人大呼神奇。
看著試卷，我豁然開朗。是呀！怎么會如此少呢？這是我需要思考的問題。怎樣提高呢？這是我需要去做的事情。無論別人怎樣評價自己，千萬不要忘記欣賞自己，只有學(xué)會欣賞的人，才可以在迷茫中找到方向，才可以在痛苦的經(jīng)歷中汲取力量！
親愛的朋友，學(xué)會欣賞吧！
以欣賞為話題的作文 11
俗話說：“世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛“印度的金字塔，荷蘭的風(fēng)車，悉尼的歌劇院，上海的東方明珠等一些都是偉大的建筑，及其美麗，我都非常喜歡，而我最討厭的是家鄉(xiāng)的景物認(rèn)為我怎么會在這一個沒有美麗的建筑，風(fēng)景的地方生活。真是悲哀。
在有一年放暑假的時候，媽媽在上海打工，于是媽媽便叫我去玩耍，我便去了，在我去上海的路上我發(fā)現(xiàn)這一路的美景陣是漂亮啊，一路上山山水水，奇花異草，陣是應(yīng)有盡有啊，真是讓我開了眼界，我想，我的家鄉(xiāng)可比這些地方差遠(yuǎn)了。到了上海，發(fā)現(xiàn)那火車站就和我們的家鄉(xiāng)差不多大��！媽媽帶我到摩天大樓，東方明珠，正大廣場，上海游樂園等，等一些地方去玩，我拍了許多照片，玩了許多玩具，但最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，還不到半個月，我便呆不住了，就想回去了。我告訴媽媽說我想回去了，媽媽便說：“讓我好好玩一下�！�
但我卻歸心似箭，雖然這里的景色很美，人很和藹，建筑很雄偉，但我卻呆不住了。我覺得還是有句話說的好“金窩銀窩，不如自己的窩�！爆F(xiàn)在我才覺得這句話說的好。一個月終于過去了，聽說要回家，我高興了，刀了上�；疖囌�，我想，這么雄偉的建筑真是沒美啊，我就要和他說再見了。我和媽媽、弟弟一起踏上了歸鄉(xiāng)的路程了，在往回走時，我漸漸地聞到了故鄉(xiāng)土壤的味道。到了家鄉(xiāng)，我們仿佛看到了世界上最美的景色，鳥兒們都在嘰嘰喳喳地歡迎著我熱烈歸來；樹兒們都結(jié)著豐碩的果實(shí)歡迎我回來，花兒們也都開的非常鮮艷，我抓起一把泥土在鼻子上聞了又聞，感覺到故鄉(xiāng)的味道有一股淡淡的甜味。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己真傻，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)這么美還沒發(fā)現(xiàn)，自己就只知道崇洋媚外，到了晚上我自己高興的回到了故鄉(xiāng)，就到三樓去看，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)故鄉(xiāng)的'月亮又圓又美，漫天的星星數(shù)不勝數(shù)，都向著我不停的眨著眼睛，仿佛我發(fā)現(xiàn)星星們也在歡迎我又回到故鄉(xiāng)，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的沒不同于其他地方的沒，故鄉(xiāng)的沒是淡淡的，甜甜的，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)是世界上最美的地方。我發(fā)現(xiàn)了故鄉(xiāng)不是不美，而是缺少一雙像這樣發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊！
以欣賞為話題的作文 12
欣賞，欣賞任何事，都是有趣的，而學(xué)會欣賞是一種美。一種無與倫比的美。如果擁有了這種美，會使我們也與眾不同。
有一次，我和同學(xué)們?nèi)ズ舆呁嫠�。我一個人迎著風(fēng)在小路上散步，看見了地上的小草，綠油油的小草，還有幾朵野花，還看見這一片美麗而富有生機(jī)的草地上，我仿佛一瞬間看見了大草原的美景。那樣藍(lán)的天，那樣綠的草，那樣粉的花。我想到了白居易寫的《錢塘湖春行》中的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，但這并不是春天，而是夏天。但他依然有春天的美景。依然有春天的氣息，依然有春天的模樣，然有……
我還發(fā)現(xiàn)了幾棵梧桐樹，它的葉子很茂盛，長得密密麻麻的，就像一把撐開的綠色大傘。微風(fēng)吹來，樹葉如同一雙雙小手招呼著我們到樹下避陽。我欣賞出梧桐樹為大自然所作出的貢獻(xiàn)。它吸收二氧化碳，釋放氧氣，我覺得它做出了巨大的貢獻(xiàn)，梧桐樹為清新環(huán)境。
到了晚上，我在院子里面欣賞星星，夏夜的星空是那么閃耀的、寧靜的。既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈。這美麗的夜空，使我產(chǎn)生了許多的幻想……
白茫茫的.銀河，靜靜地躺在湛藍(lán)的天空，爛的群星，在銀河中閃動，像是無數(shù)個航標(biāo)燈。
你是孕育萬物的果實(shí)的季節(jié)，五顏六色的衣服，歡樂無憂的面龐。
淡薄的晨光中，閃亮的露珠中，倒映著夏—一只快樂的精靈。將你裝點(diǎn)得極為出色，你高爽的天空，清涼的小雨，暖洋洋的微風(fēng)，便是萬物特有的鐘愛。你是一年中最燦爛、火熱的，你紅紅火火的熱情會觸動人們向著目標(biāo)奮進(jìn)！我所要欣賞的就是你這燦爛火熱的熱情，你的美是熱紅的，是花紅柳綠的，是……
我發(fā)現(xiàn)：每個人在不斷欣賞事物的時候，總會有一些新奇的發(fā)現(xiàn)，一些物外之趣，一些心曠神怡的事情，一些……
其實(shí)，我們每個人都在學(xué)會欣賞，我說個欣賞是一種無與倫比的美，是一種獨(dú)一無二的美，是我們所向往的。只要我們學(xué)會了這種無與倫比、獨(dú)一無二的美，就學(xué)會了欣賞。欣賞會使人心曠神怡，我就特別喜歡欣賞。
你要不要也來學(xué)會欣賞——這種美呢！
以欣賞為話題的作文 13
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們學(xué)會用欣賞的眼光看世界，會發(fā)現(xiàn)生活中有許多美。
欣賞，在于人與物之間。古代涌現(xiàn)出許許多多的詩人，他們以欣賞的眼光對待身邊的事物，并且創(chuàng)造出了許多優(yōu)美的詩、詞，贏得了后人的贊揚(yáng)。
此外，欣賞也存在于人與人之間。
我看到這樣一個故事：在一個早晨，屠格涅夫外出打獵，一次偶然的機(jī)會，撿到一篇《現(xiàn)代人》的`雜志，他隨手翻了幾頁，竟被一篇叫《童年》的文章所吸引，而作者卻是初出茅廬的無名小輩。但屠格涅夫卻十分欣賞這篇文章，所以四處打聽這位作者，千辛萬苦，終于找到了作者的姑媽，原來這位作者是由他的姑媽一手帶大的，屠格涅夫告訴作者的姑媽：“這篇文章寫得很好，如果作者繼續(xù)寫下去，他的前途將不可限量�！弊髡叩墓脣尭嬖V了作者，并告訴他寫《獵人日記》的屠格涅夫看了他的文章后表示肯定與贊賞。那位年輕人眼里一下子充滿了希望。過去他總是信筆涂鴉，認(rèn)為這樣的生活真是沒趣，現(xiàn)在他認(rèn)為自己一定有能力贏得更多人的信任，于是便更加努力地寫作。他經(jīng)過努力，也成為了一名偉大的作家，這就是列夫·托爾斯泰。
簡單地欣賞和鼓勵，也能使別人進(jìn)步。生活中隱藏著無數(shù)的美好、無數(shù)的溫暖、無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個放大鏡，擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會欣賞，拿到人生的放大鏡！
學(xué)會欣賞就要盡可能把一個事物看全面。理智地去分析它，正確地去對待它，從事物中去學(xué)習(xí)提煉有助于自己的信息，便是欣賞的意義存在了。一位老人說：“你要尋找什么，就會找到什么�！�
常有人認(rèn)為人生在世，會遇到許許多多的困難。他們在逆境中無法正確對待困難，常有消極思想�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事難全�！蹦蔷蛶е闵朴谛蕾p的眼睛走吧，你會發(fā)現(xiàn)蒼涼的土地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。
欣賞來源于生活之中，學(xué)會欣賞，你便懂得享受；學(xué)會欣賞，你便擁有快樂；學(xué)會欣賞，你便走近幸福；學(xué)會欣賞，你將會成為一個大寫的人！
以欣賞為話題的作文 14
一杯水，澄澈、透明，一眼就可望盡，與美沾不上邊，可當(dāng)用手指輕敲水面，一圈圈的漣漪，由擴(kuò)散到消逝，過程卻是那樣美麗。所以，有時，不是作品不好，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就是欣賞的力量。
欣賞山河的艷麗
一樹一花，一水一山，都是精靈，婀娜多姿，它們在自然的空白處添上斑斕的印記，構(gòu)成山河的艷麗。綠樹現(xiàn)濃蔭為花草遮擋，花草露容顏把溪水妝點(diǎn)，清泉秀身段把群山纏綿，青山敞胸懷將青林摟抱。盡態(tài)極妍，可真令欣賞者銷魂。如鄭板橋“千磨萬擊還堅勁”那頑強(qiáng)，堅忍不拔的樹；如王安石“凌寒獨(dú)自開”那堅強(qiáng)，傲雪高潔之花；如李太白“黃河之水天上來”那浩瀚，勢極雄豪的水；如杜工部“陰陽割昏曉”那高峻，頂天立地之山。孤陋寡聞的人欣賞山川的艷麗，只會對眼前姹紫嫣紅的景物發(fā)出陣陣贊嘆，而博學(xué)多才的人則靜心品讀其內(nèi)涵，得到的結(jié)果不是蒙蔽心靈的'紙醉金迷，眼花繚亂，而是景物中值得學(xué)習(xí)的內(nèi)心品德。
欣賞自己的才華
人皆有才，只是不會欣賞自己。有些人從開始就把自己定格在卑微的行列，缺乏自信，還只會妒忌英杰，怨天尤人。自己有著才華，卻缺乏發(fā)現(xiàn)它的眼睛，害怕湮沒在別人的光環(huán)之下，而不去開拓與創(chuàng)造。一味的自貶，結(jié)果必是一事無成。而善于發(fā)現(xiàn)自己才干的人，會用勇氣去播種，堅持去澆灌，自信去耕耘，在豐收的時候，才能品味成功的甜蜜。欣賞自己的才華，必能鑄就自己的輝煌。
欣賞人世的平凡
近年來，社會中涌現(xiàn)出最美教師，最美媽媽，他們平時默默無聞，當(dāng)危機(jī)來臨的剎那間卻迸發(fā)出偉大的力量，他們的故事迅速在中華傳揚(yáng)。社會當(dāng)中還有許多品德高尚卻名不經(jīng)傳的人，他們同樣也做著令人贊嘆的事，卻無人知曉，不被欣賞，如果我們帶著欣賞的眼光，留心觀察身邊，也會學(xué)習(xí)到很多高尚的品德。因為，人世的平凡，只要會欣賞，都美，它們?nèi)缥唇?jīng)打磨的璞玉，純粹、原始、無暇，但比世間裝飾得盡顯虛假，妖艷的，失去實(shí)質(zhì)的美好千萬倍。欣賞并傳揚(yáng)人世的平凡，會收獲，很多很多……
汀瀅的水，學(xué)會欣賞的人，會加入各色顏料，將它向五彩蛻變。會思考的人，用欣賞來催化，人世就多一分冬日的暖陽，社會就多一份和諧、安寧。
以欣賞為話題的作文 15
天籟般的聲音，一串串銀鈴般的笑聲，總是會縈繞在我的耳畔。
新學(xué)期里，我認(rèn)識了一位有著天籟般聲音的好女孩。她不愛與同學(xué)在一起玩，總是一個人默默地在角落里。開始同學(xué)們也會邀請她一起玩，而她總是拒絕，慢慢地，同學(xué)們也不怎么理她了。她就像是一個透明人一樣。仿佛班里的事跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒有的`樣子�？墒且患碌陌l(fā)生卻讓我改變了對她的看法，在一節(jié)體育課，一位同學(xué)在自由活動的時候不小心扭到了腳，不能走路，旁邊同學(xué)雖然看見了，但她們正在玩得開心，就沒有理那個同學(xué)，我正想過去攙扶那位同學(xué)，卻有人比我先走了過去，我正疑惑，遠(yuǎn)處傳來一個天籟般的聲音，“你沒事吧？腳傷得嚴(yán)重嗎？“難道會是她？我用一種急切而又疑惑的眼神望過去，看到那幅場景，我很震驚，她正扶著那位扭傷腳的同學(xué)，關(guān)心地問著她腳的傷勢，我不敢相信地用手揉了揉我的眼睛，這是真的嗎？我是不是看花了眼了��！我不敢相信地看著她。她似乎感覺到有人在看她，回頭一看，見我站在不遠(yuǎn)處看著她，對我笑了笑，我尷尬地向她笑了笑，小跑著過去，同她一起扶起那位同學(xué)。
從那天以后，她又像以前一樣，不過看見我不一樣了。她會對我點(diǎn)頭微笑，就像我們不用說話也明白對方要說什么一樣，后來我開始了解她，原來她只是一個家庭不好的孩子，別人說她不和大家一起玩，是因為她自卑，可是只有我了解她，她不是自卑，她是把我們玩的那些時間，拿去學(xué)習(xí)，去了解更多的知識，她想成為一個有用之人，所以并不像大家說的那樣，她只是比我們更早懂事了！
經(jīng)過幾件事情之后，我對她越來越了解，對她產(chǎn)生了一種敬佩感，我覺得她就像小草一樣，不引人注意默默地奉獻(xiàn)著。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了，我發(fā)現(xiàn)她是一個活潑可愛，開朗的女孩。我們的關(guān)系越走越近，猶如認(rèn)識已久的朋友，也許是因為我們對雙方都敞開了心扉，或許我們都有共同的話題，付出的是最純潔的友情。
有些事情我都不得而知，但我肯定的是因為她的默默無聞......我因此學(xué)會了欣賞，品味常人難以領(lǐng)悟韻意，因為她，我學(xué)會了欣賞，欣賞著與眾不同的事與物，學(xué)會了欣賞美。
以欣賞為話題的作文 16
欣賞是一種能力，也可以說是一種快樂。對懂得欣賞的人來說這就是他們一生中的快樂，而對學(xué)會欣賞的人來說這是一種品味。這是人能夠去運(yùn)用它就會發(fā)現(xiàn)一些使人心情或品格上都得到升華。對于我們來說，在我們的周圍在我們的生活中都有許許多多值得我們?nèi)バ蕾p的東西。不論是人事、風(fēng)景……這些都值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞其中的人物美或自然美。也能從中學(xué)得許多知識與高尚的思想之流。而我們不是不會去發(fā)現(xiàn)、去欣賞。而我們總是缺乏一雙能夠懂得欣賞的眼晴。
現(xiàn)今生活中，在我們周圍放眼望去和放出自己的心去感受總能體會到。太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功。在你我每當(dāng)取得勝利時。內(nèi)心總會情不自禁翻滾起那令人激動的勝利之浪、成功之浪。那多么令人喜悅的成功�。‘�(dāng)你深入去體這成功你會發(fā)覺，這不是挑戰(zhàn)的.終點(diǎn)，而是自己人生路上的起點(diǎn)。一次一次的成功，會激出我們不斷向前的無窮力量。當(dāng)你在某個時段回頭看看自己去拼搏，自己去努力勤斗的成功并未有終點(diǎn)。它一直都在催促著你的前進(jìn)，是它給了你不斷追求的動力。成功無止境��！不過正是因為它——成功，才會有成就的誕生。也正是它才給我們不斷的希望、動力與無盡的喜悅。
而去欣賞失敗，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)并未有什么的，你只不過在人生路上被擋了一下，并不會擋住你的前進(jìn)，也不會阻礙你的前進(jìn)。如果沒有了失敗，成功又從何說明�？梢哉f是他孕育了成功的出現(xiàn)。只不過成功的光環(huán)使人興奮、使每個人都想得到。而失敗的陰霾是每個人都躲之不極的，沒有人會想失敗。而失敗總在無人問津的角落。但成功卻總是富麗堂皇。這讓許多人都對它向往。其實(shí)放下一切去欣賞一下它——失敗，它是一面鏡子，反應(yīng)出你的不足與缺點(diǎn)，它所射了你需要加強(qiáng)，需要了解的地方。
欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂。
欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣。
欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種經(jīng)歷。
欣賞，欣賞是要用你的目光來觀察；欣賞是要用心來感覺，用心去體會的你身邊的每一件事、每一次感受。
以欣賞為話題的作文 17
世界上有許許多多的東西值得欣賞，包括一棵大樹、一棵小草、一只動物、一片湛藍(lán)的�！屑�(xì)品嘗，他們是多么美麗。
假如我是一棵不起眼的種子，即使那么脆弱，那么纖小。但半個月后，我終于從土里鉆出來了，飽覽到了大自然的風(fēng)光。可是，路上的行人卻不把我放在眼里，將我踩來踩去，但我不屈服他們。在陽光的沐浴下，在大地的懷抱里，同時也在風(fēng)雨的吹打下，有時還被巨大的冰雹砸中，但我仍然不屈服，茁壯的生長。我生長著，生長著，這樣等了許久，終于有一天，我開出了鮮艷的'花，香飄十里，還結(jié)出了肥碩的果實(shí)。這時，我心中有一種巨大的成就感——我是多么堅強(qiáng)，多么勇敢��！
假如我是一只小小的螞蟻。有一天，我出門尋找糧食。找了半天，才找到一顆被丟在地上的玉米粒。它對人類來說可能微不足道，可對我來說，它的確是個寶物，我毫不猶豫地沖上去，想將它運(yùn)回洞穴，慢慢享用�？墒牵覅s有點(diǎn)不自量力了，不管是用什么樣的妙招，都沒有任何作用，對我來說，這玉米粒實(shí)在太重了。但是，我并沒有輕易放棄，便會洞穴找來幾個朋友幫忙。我們連吃奶的力氣都使出來了，玉米粒微微動了幾下。我又找了更多人，同心協(xié)力的喊著：“加油！加油！”我們抬了許久，眼看快要成功了，一不小心，玉米粒卻滾到草叢里去了。雖然堅持不懈所得來的成就沒了，但我們沒有難過。我們共同合作的精神，力量卻是長存。
假如我是一片湛藍(lán)的大海，無邊無際的，在遠(yuǎn)處，仿佛與蔚藍(lán)的天空相接。在陽光照下，我顯的五彩繽紛，閃耀著不同顏色的光芒�！扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！痹陲L(fēng)的吹拂下，又微微泛起波浪。還是咸咸的，一直造福于人類，為地球添光彩。瞧，我多么值得欣賞。
人，要學(xué)會欣賞。大自然是美麗的，是豐富多彩的，是形態(tài)萬千的。如果不懂欣賞，就不會得到快樂，得到滿足；如果不懂欣賞，就會與幸福擦肩而過；如果不懂欣賞，就會感到世界一片漆黑。
世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就讓我們睜開我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)、去欣賞世間的美吧！
以欣賞為話題的作文 18
我永遠(yuǎn)記得，在我生命中的每一個成長瞬間，都是點(diǎn)滴親情給予我最至臻的饋贈。
初三以來，我的學(xué)習(xí)壓力一直很大，心情經(jīng)常因為考試成績不理想而郁悶，我的生活似乎失去了光彩，被灰色掩蓋著，雖然我知道這是人生的常態(tài)，但有時真的覺得很累，一次考試的失敗，足以讓我消沉好久。
那次期中考試，我的成績考砸了，父母偷偷檢查了我的成績，中午，我從睡夢中醒來后，發(fā)現(xiàn)父母已坐在我的床邊，眼睛中充滿了疼愛與擔(dān)憂，我問他們?yōu)槭裁床唤行盐�，他們說想讓我多睡會，我起身后準(zhǔn)備疊被子，爸爸?jǐn)r住我，說：“我?guī)湍惘B吧”看著他那嫻熟的動作，我的心里突然有了一種感動，我要去復(fù)習(xí)了，他們嘴角動了動，卻什么也沒說。我們一起走到了樓下，爸爸開口了“雪兒，學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？要和爸爸媽媽說，不要自己憋在心里�。俊蔽抑浪麄児ぷ饕踩菀�，不想讓他們擔(dān)心，便強(qiáng)忍著，什么也沒說，媽媽突然拉住了我的手，她的手是那樣的溫暖，充滿了力量，我再也控制不住自己，流下了眼淚，我有太多的痛苦要傾述，卻又無人傾述，在別人面前，我還更裝出很堅強(qiáng)的`樣子，但是在父母面前，我實(shí)在掩飾不了，爸爸媽媽看見我器了，顯得很緊張：雪兒，別哭了，有什么話盡管和爸爸媽媽說，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你的依靠，我地具的不想讓他們難過，可眼淚卻不爭氣的流著，我告訴他們自己總是犯不該犯的錯誤，總是讓你們失望了，爸爸拉著我的手，說：“只要你盡力了，爸爸媽媽不會怪你的，平時要多注意休息，可能精力不足才會這樣的，要勞逸結(jié)合，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我上樓去了，他們一直盯著我，我不敢回頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我知道，只要一回頭，淚水又會不住的流淌下來。
晚上，身在床上，我的心情很平靜，想想自己以前，經(jīng)常嫌父母嘮叨，總想著自己快點(diǎn)長大，好脫離父母，自己獨(dú)立生活，可直到現(xiàn)場，我才發(fā)現(xiàn)，在他們眼中，我永遠(yuǎn)是個孩子，永遠(yuǎn)是他們的牽掛，他們的擔(dān)優(yōu)，我成長的每一個腳步，卻印滿了他們的關(guān)愛與期待，有了這樣的父母，我有什么理由失去信心呢？
親情給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯入心田，成為流淌在我生命中愛的源泉，更使人體驗了成長的悲喜，讓我學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感恩，學(xué)會了含淚微筆，感謝親情的饋贈！
以欣賞為話題的作文 19
雨點(diǎn)，淅淅瀝瀝，從那蔚藍(lán)的寥廓天宇中零落。行人在斑斕花傘的保護(hù)下，匆匆忙忙，張惶著躲避它的親昵。唯有自己，漫步于輕風(fēng)細(xì)雨，任憑雨點(diǎn)劃過側(cè)臉，帶給惆悵的心靈一絲涼意。
雨如絲，飛旋在微風(fēng)中，似舞蹈，似櫻花，似飛天�？M繞，旋轉(zhuǎn)，搖曳。最后投入大地母親的懷抱，綻出幸福的淚光，在經(jīng)過短暫的燦爛升華后，到了夢想的天堂。雨如點(diǎn)，凝聚在綠葉芯。由絲匯聚成小雨珠，細(xì)數(shù)著纖細(xì)的脈絡(luò)紋路�？从觑w舞，感覺雨的柔潔，聽雨傾訴，心隨雨點(diǎn)的飄零而紛飛，隨雨點(diǎn)的曳曳而幻舞，隨雨點(diǎn)的消逝而惆悵。走在細(xì)雨紛飛的林蔭道上，邂逅雨滴，伸出手，看那可愛的`精靈在手掌上蹦出滴滴答答的音節(jié)，那是樹枝葉上積雨下滴的聲音。
雨漸漸地停止了飛舞，她最終消匿在微暖的陽光里，從縱橫交錯的枝節(jié)中閃爍著斑駁的光點(diǎn)，彈奏著光與影的旋律。聽樹葉上的雨點(diǎn)向下跳躍，看雨后陽光伴隨著的那抹彩虹。微風(fēng)掠過，帶著新鮮的空氣，清新襲鼻，天空蔚藍(lán)，沒有一點(diǎn)兒云彩，雨后湖水碧波盈盈而清澈，向太陽借來粼粼金光，從天空吸取了藍(lán)寶石的色澤，踏上柔軟的草地，草細(xì)得象蘆葦，綠得像翡翠，草地上還點(diǎn)綴著一朵朵晶瑩的小水珠。
雨珠消逝，帶著慈祥的溫柔，沒有微風(fēng)在低語。走在洗禮后的草地上，心情格外舒暢，大地格外和藹，萬物格外可愛。倚在一棵大樹旁，尋覓一縷雨后初陽的柔光照耀臉龐，世界變得如此寧靜與和安詳。逝者如斯！淡淡的月光披著一層涼薄的輝光，沁著丁香花一般若有若無的甘甜。浸水的青草上，閃著銀色的光芒。躺在草地上，讓所有的心思在這樣的夜晚蕩漾。欣賞是個被淡忘的動詞，在科技社會的長河里被沖刷得消失殆盡，變得遙遠(yuǎn)而陌生。就這樣，人們丟掉了他們的欣賞美，判晰物質(zhì)僅停留在簡單的外表，而不去欣賞它的內(nèi)在。
學(xué)會欣賞吧！用眼睛去拍攝每段清閑的時光；用耳朵去記錄每節(jié)優(yōu)美的聲音；用思緒去感受每抹不同的色彩。你會發(fā)現(xiàn)許多你以前所忽略的，所遺忘的，所輕描淡寫而過的插曲。走在孤獨(dú)的影子里，把一點(diǎn)一滴嵌入記憶的書簽里，成為那頁的風(fēng)景。
以欣賞為話題的作文 20
學(xué)會欣賞吧！欣賞是多么美好。多么有趣�？墒窃趺慈バ蕾p呢？那就讓我們學(xué)會欣賞所有美麗而又有破損的事物吧！欣賞既愛護(hù)又責(zé)備我們的世界吧！欣賞既微笑又哭泣的天空吧！
欣賞 。 美好 。 完美
一幅美好的畫卷人們贊嘆它構(gòu)思精巧，色彩絢麗，用筆蒼勁，令人無限遐想；一件好的藝術(shù)品人們夸贊它設(shè)計精妙，渾然天成，叫人愛不釋手；名山大川。秀麗風(fēng)光，人們驚嘆大自然的鬼斧神工，讓人心曠神怡。臺上一段精彩的演講人們報以熱烈的掌聲，場上一個完美的沖刺人們振臂高呼，生活中一件事當(dāng)你順利完滿的解決，你會興高彩烈。這些美好的事物無不令人贊嘆。傾倒，為它著迷。
人們一看到美好的事物便欣賞它們，這不可厚非，但是世上還有更多不完美。不協(xié)調(diào)的事物。一些人一旦遠(yuǎn)離美好的事物，便會對生命。生活毫無追求，生活毫無生機(jī)，因為他們不會欣賞破損。殘缺的事物。欣賞不是只欣賞美麗那么簡單，還要學(xué)會欣賞破損。殘缺，這樣你才學(xué)會了欣賞。
欣賞 。 破損 。 殘缺
大多數(shù)人總認(rèn)為破損。殘缺不吉利，不能給人們帶來好運(yùn)，可是這些人一旦沉靜下來，它那哀婉又不失美好的便會讓人不由自主地跟隨她哭泣。微笑，難道只有欣賞破損才能明白欣賞的真諦嗎？
我認(rèn)為欣賞可以根據(jù)事物的兩面性而隨之改變，就如席勒曾說過：“人生就如此，不完美才是真的，只要我們真誠面對，有點(diǎn)缺憾人生照樣精彩”。由于不完美，人們才會追求完美。美好能給予我們積極樂觀，但一旦受到打擊便會停滯不前，陷入自卑的苦海中。如果單欣賞破損。殘缺的事物，就會永遠(yuǎn)沒了自信不會大膽地去角逐自己的夢想，追求自己的理想。
學(xué)會既欣賞美好。完美，又欣賞破損。殘缺，才會因為不完美而追求完美，也會為這個追求過程和結(jié)果的完美而快樂。自豪。一次次的.追求，一次次失敗，一次次追求，一次次的完美，人們也不會過于自信，也不會過于自卑，人們從而心平氣和。開開心心。
所以，我們要學(xué)會從多角度欣賞不同種類的事物，你將會得到一個全新的。美好的。和諧的世界。
以欣賞為話題的作文 21
欣賞，是一種快樂；欣賞，是一種品位；欣賞，是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中，有許多值得我們欣賞的東西，只是我們沒有用心去感受。
——題記
欣賞成功
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r，不免沾沾自喜幾分。對啊，成功是每個人的渴望，是每個人都想得到的。但是，當(dāng)你去欣賞自己的成功時，卻又發(fā)現(xiàn)此時的成功并不是結(jié)束，而是一次新的開始。這時你會明白，成功是無止境的。有了成功，才有了成就，有了這次的成功，才會有下一次的成功，才會有無限的`喜悅。學(xué)會欣賞成功吧，它會給你無窮的能量。
欣賞失敗
當(dāng)我們失敗時，失去信心，不免十分沮喪。去欣賞你的失敗吧，你會發(fā)現(xiàn)它是你成功的基石，如果沒有一次次的失敗，怎會有成功?如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎會提煉出那散發(fā)著美麗幽藍(lán)色熒光的鐳？如果沒有一次次的失敗，愛迪生怎會發(fā)明出電燈？如果沒有一次次的失敗，科學(xué)家們怎能創(chuàng)造出更多的奇跡？俗話說，“失敗乃成功之母”，沒有失敗，就不會有成功。不要?dú)怵H，相信成功離你不遠(yuǎn)。學(xué)會欣賞失敗吧，它是助你清醒的良藥。
欣賞放棄
放棄了輕狂，你收獲了成熟；放棄了爭執(zhí)，你收獲了友誼；放棄了名利，你收獲了豁達(dá)；放棄了過去，你便贏得了未來。其實(shí)，放棄也是一種捉住成功的機(jī)會，也是一種給自己減輕壓力的方法。放棄并不是那么的可悲，反而使我們放松了很多，擁有了很多。學(xué)會欣賞放棄吧，你會變得更加自信。
欣賞自己
我們應(yīng)該學(xué)會欣賞自己，因為可以隨心所欲，特立獨(dú)行；應(yīng)該學(xué)會欣賞自己，因為可以擺脫世俗，與眾不同；應(yīng)該學(xué)會欣賞自己，因為可以任意揮灑，鶴立雞群。為什么要去羨慕別人的美好呢?造物主讓每個人都是一朵獨(dú)特的花，所以世界才有了繽紛的美麗。如果每個人都是一樣的，那么有誰才是真正的美好呢?其實(shí)，真正的美好就在自己的身上。學(xué)會欣賞自己吧，你會發(fā)現(xiàn)自己是最棒的。 ·
欣賞是一扇窗，打開你身邊的快樂；你把它留在眼里，世界美麗如畫；你把它含在嘴里，心中甜蜜無比。欣賞是用新的眼光，來發(fā)現(xiàn)你身邊的美，欣賞，要用心來感受……
以欣賞為話題的作文 22
著名雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钍且幻婀溺R子，當(dāng)你悄然面對它時，你可能會發(fā)現(xiàn)你的不足，如果當(dāng)你不坦然看見你的不足時，那我可以肯定地告訴你：“你一定沒學(xué)會欣賞�！�
生活是一幅幅美景，只有學(xué)會欣賞，才有美景后的舒適心情。缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去水的大樹，就像失去花朵的小草，只能干涸，枯萎，消沉。有句古話說得好：“金無足赤，人無完人�！蔽覐钠渲形虺鲈S多讓我受益匪淺的道理，人生嘛，就需要發(fā)現(xiàn)，你不從某個事物中去研究、開拓、創(chuàng)新，怎能獲取別人的認(rèn)可。
賞父母的愛，你將明白父母的用心，那是世界上最寶貴的愛。正如“慈母手中線，游子生上衣”所說。欣賞讓無數(shù)人意識到母愛的偉大，讓多少人深受到父母的愛，不要總是記到父母責(zé)罵你的話語，要從中體會到他們深深的愛。世上有多少詩人因欣賞深得體會，他們是我們的榜樣，假如你是詩人，看到的是如一幅自然美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的將是一片死水，面對冰天雪地。我們總會體會到欣賞是不同眼里發(fā)射出來的，懂得欣賞的眼里流露出的'是美，因為她感覺什么都是美麗的。
因為懂得欣賞，我們才會領(lǐng)悟到自然界各種的美，因為懂得欣賞，我們才會發(fā)現(xiàn)人生路上各種坎坷，其實(shí)也是一種鍛煉的機(jī)會，因為懂得欣賞，人生才會過得有意義。生活如花，讓我們?nèi)绨V如醉，生活如歌，讓我們變得悲歡離合，生活如茶，需要我們慢慢品味。詩人蘇東坡就是一個懂得欣賞的偉人，他體會到了老師的美�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽揖磁逅�，更敬佩我身邊每一個懂得欣賞學(xué)會欣賞的人。
學(xué)會欣賞，欣賞的并不是外表的美，它更是一種由內(nèi)到外的氣質(zhì)和精神，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會欣賞，人生才是最亮麗的人生，讓你欣賞的眼光，照射到每一個角落。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蹦銜l(fā)現(xiàn)蒼涼在地下，有古蓮的胚芽；在浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。聰明的你已經(jīng)找到發(fā)掘美的眼睛了吧？
以欣賞為話題的作文 23
阿三是個小男孩，自從爸爸送了他一個照相機(jī)后，他便迷上了攝影。
阿三個子不高，不胖不瘦，頭發(fā)活像個鳥窩，要是天上飛行的鳥看錯了的話，還真能在上面下蛋呢！所以他得了一個綽號，叫“喜鵲窩”。阿三的臉圓圓的，有著一雙會欣賞的眼睛，櫻桃似的小嘴，挺著不大不小的肚子，短短的腿�？瓷先テ涿膊粨P(yáng)，可他會欣賞，懂得怎樣拍攝照片。
一天，他蹬著自己攝影得的'獎品——一輛嶄新的自行車，脖子上牢牢地掛著相機(jī)，去一個地方欣賞風(fēng)光。騎了好一陣子，最后到了，他喘著粗氣爬上一個山坡，眼前的風(fēng)光把他迷住了，這是哪兒呀？簡直是仙境！
只見一個大水庫，湖面碧波蕩漾，美極了。為了更好地欣賞這兒的美景，阿三坐在大壩上，兩手托著下巴，雙目注視著前方，悠閑地蕩著雙腿。那里的水很干凈，似乎直接就能喝，不像有些河里垃圾成堆，什么盒子、果皮、袋子都往里扔，把河變得真丑。再定眼一瞧，水面上蕩起了一圈圈的波紋，他明白，那是魚游動時的音符。阿三拿起一塊小石頭砸到波紋旁，一條只比小拇指大一點(diǎn)的魚兒躍出水面，仿佛要給別人展示一下，劃了一道優(yōu)美的弧線，輕盈地落入水中。這時，有幾個小黑點(diǎn)游近了，哦！是一群野鴨，它們一會兒鉆進(jìn)水里捕食，一會兒露出水面嬉戲。放眼望去，水庫旁邊緊挨著幾座山，倒映在水中，如桂林風(fēng)光一樣美。遠(yuǎn)處冒著縷縷炊煙，隱隱約約能夠看見房子的輪廓……
突然，下起了小雨，阿三回過神來，護(hù)好相機(jī)，阿三覺得雨中的水面也挺美的。這時他發(fā)現(xiàn)一個比他小的男孩蹦過來，在他媽媽的引導(dǎo)下，仔細(xì)地?fù)炱鸬厣系睦�，阿三趕緊按動快門，合著水庫、山和山上那幾棵紅葉樹拍了下來，他覺得這是一幅最美的照片。
回學(xué)校的路上，他碰上了“死黨”：小綠和花榮，阿三迫不及待地給他們看他拍的照片。他們仔細(xì)欣賞，仔細(xì)品味，都覺得在這樣美的環(huán)境中，連一個小孩都明白愛護(hù)環(huán)境，這實(shí)在是一張很有好處的照片。
阿三把這張照片給很多人看了，也在學(xué)校的櫥窗里進(jìn)行了展覽。是呀！要想欣賞到更多美麗的風(fēng)光，就務(wù)必從小愛護(hù)環(huán)境。
以欣賞為話題的作文 24
欣賞就是尊重，不論是對別人的欣賞還是對大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞，首先就是尊重，尊重別人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，就能看到大自然的和諧和美麗。
正所為欣賞就是尊重，如果不學(xué)會尊重與欣賞別人，那么你就永遠(yuǎn)都不知道自己是否有值得別人欣賞的地方，你就會被別人、被社會所拋棄；你會永遠(yuǎn)找不到朋友，得不到快樂和幸福，只有你尊重別人了，別人才能尊重你，人人都是需要尊重的，人人都是需要欣賞的。
學(xué)會欣賞是人的一種美德，世界上萬物之美，是人通過欣賞得到的。人，要懂得欣賞別人，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，無論他高貴還是卑賤，學(xué)會欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)，會欣賞別人的人生活得才會快樂，會欣賞別人的人自己才會欣賞自己。學(xué)會欣賞，你和同學(xué)之間會合作得更加親密。
欣賞如同快樂的源泉，通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽光，通過欣賞你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖；欣賞如同知識的寶庫，通過欣賞你會發(fā)掘出無限的驚喜......
只要學(xué)會欣賞你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面。學(xué)會欣賞，你便懂得享受；學(xué)會欣賞，你便擁有快樂；學(xué)會欣賞，使你的生活更輕松、更愉快，你便更走近幸福；學(xué)會欣賞，便成為一個大寫的人！
我想大家都應(yīng)該曾為一件小小的事而煩惱甚至悶悶不樂呢？當(dāng)然我也不例外。
有的人會因出門時家人的叮嚀而煩悶，有的人會因老師的指責(zé)而感到不滿，有的`人會因家人的嘮叨而煩惱。我們要學(xué)會欣賞，欣賞這些曾讓我們“煩惱”和給我們帶來“負(fù)面情緒”的人或事你能從中感受到來自家人和老師給我們的濃濃的關(guān)愛和關(guān)懷。
欣賞者是快樂的，被人欣賞無疑是幸福的�！皭廴苏�，人必愛之”，只有多為別人喝彩，才能夠培養(yǎng)和鍛煉一個人獨(dú)特的氣質(zhì)、修養(yǎng)和品德。
欣賞就是尊重，不論是對別人的欣賞還是對大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞，首先就是尊重，尊重別人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，就能看到大自然的和諧和美麗。
以欣賞為話題的作文 25
“哈哈！這么久沒聽過奶奶的贊語了，今天，居然聽見了！”奶奶竟然夸我長大了，懂事了。此時此刻，我恨不得全中國乃至全世界的人都知道我李某人被“仙人球”奶奶夸獎了。
媽媽說：“這么大了，一點(diǎn)不文靜，像只猴子，東跳跳西跑跑！”這句話擱平時，我不漲紅了臉跟媽媽大叫“抗議，爭取民主”才怪�？山裉�，我卻猶如一只只聽得見好話的猴子。
這時弟弟卻不懷好意地說：“姐，給你點(diǎn)陽光你就燦爛，給你點(diǎn)洪水你就泛濫。嘖嘖！”
我火冒三丈，怒發(fā)沖冠地說：“拽什么，某些人沒被夸獎不甘寂寞了吧！哪兒涼快，哪兒待去！”
也許你會說：“奶奶的一句夸獎至于那么眉飛色舞嗎？”嘿嘿，那是你不知道我奶奶的為人。
為什么我把奶奶比作“仙人球”呢？其中是大有道理的：一、我奶奶為人特愛爭風(fēng)吃醋，小伙伴曾笑我：你家有你奶奶都不用買醋了。二、要求太高，什么事只有依照她想的做，才是對的。三、聽風(fēng)就是雨，而且為人圓滑，精詐。
每次我去朋友家玩回去晚了，總是被罵得狗血淋頭，第二天此事便成了伙伴們的娛樂話題。
記得那一次，我去小A家玩，下午六點(diǎn)還沒回來，我奶奶把我像小狗似的抓捕歸案。差不多一里路，我奶奶愣是沒歇過口地數(shù)落我，我想她去報吉尼斯世界紀(jì)錄或許都有資格了。
現(xiàn)在我終于明白：只要工夫深，鐵杵磨成針；只要用心深，欣賞變成真！
真奇怪，我一向是“一碗不過崗”的，今天在奶奶的夸獎后，我居然打破紀(jì)錄，吃了兩碗半。
當(dāng)我聽到奶奶那鐵樹開花——千年難見（聞）的夸獎，我覺得我像插上了翅膀，飄飄欲仙。
夕陽緋紅，梧桐寂寞地伸展，我的心中卻蕩漾著春日燦爛的陽光。
窗外的梧桐樹青了又黃，黃了又青，我也長高了，雖然野性不改，但偶爾也會呆望著梧桐樹想一想心事了。奶奶的生日快到了，我應(yīng)該送點(diǎn)什么禮物呢？飄然而下的.葉片似張開的指爪，它在留戀春光？它在思念根嗎？我靈機(jī)一動，伸手接住了一片綠葉，放在掌心，我感受到生命跳動的脈搏。我拿來一把剪刀，小心翼翼地修剪成一個心形，搜腸刮肚地想了自認(rèn)為很中意的祝福，鄭重地寫了上去。我的手都在發(fā)抖了，激動不已，端詳半天，喜不自勝。奶奶，希望你也喜歡這份禮物。
以欣賞為話題的作文 26
你會欣賞嗎？你懂得欣賞嗎？看似簡單的問題，是不是很多人忽視？是不是深深地思索一下。
自古至今，懂得欣賞一直都是被人所贊揚(yáng)的。欣賞代表了你能看到他人的優(yōu)點(diǎn)，代表了你有一雙能透過事物表象看到本質(zhì)的慧眼；欣賞也是謙虛的表現(xiàn)，欣賞別人，多多少少感到自己的不足，于是有容得下世間萬物的寬闊胸襟。
所以，你該學(xué)會欣賞，欣賞他人。歷，會欣賞人的人都是大人物呢，因為他認(rèn)識人才，為我所用。
所以“伯樂相馬”的故事深入人心，從伯樂相馬人們發(fā)現(xiàn)人才比千里馬更加重要，于是把發(fā)現(xiàn)人才的人也比喻為伯樂。發(fā)現(xiàn)人才才能重用人才。例如周武王欣賞姜子牙，劉宣王欣賞管夷吾，劉備欣賞諸葛亮等等。之后這些人才才能為主效力，使建功立業(yè)國富力強(qiáng)�？梢哉f，若沒有當(dāng)年的欣賞，周武王就得不到姜子牙，可能就打不敗商紂王；管夷吾就會被當(dāng)作是罪臣處死，無法幫助齊宣王富國強(qiáng)兵；諸葛亮就只好種一生的田，空有一身才華，無法流芳百世，而劉備可能早就敗在曹操或?qū)O權(quán)的手下了。
所以，誰都要學(xué)會欣賞別人，看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)。并且贊美它們，而不是一昧地嫉妒，甚至詆毀，污蔑他們。這樣你才能取長補(bǔ)短，從而也變成別人所欣賞的人。
光是學(xué)會欣賞他人還不夠，你還要學(xué)會欣賞自己�！懊熳运]”就是典型。這也是賢者的.一樣技術(shù)活。首先，你要能透徹地了解自己，清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，明白自己的性格。其次，你要學(xué)會自信。自信不是說你長得好看，或者成績好，甚至是錢多就有的。這是一種心態(tài)，一種積極的心態(tài)。一個消極的人，哪怕她長得再好看，成績再好，事業(yè)再成功，家庭再幸福，她也有可能是自卑的。所以你要自信，要足夠自信，要能達(dá)到毛遂自薦這種程度，那差不多就可以說你跨進(jìn)了欣賞自己的門檻。不過要記住，欣賞自己不能盲目欣賞，包括欣賞別人也一樣，這就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣賞都是要有依據(jù)的，都是建立在事實(shí)之上的。
由此可見，學(xué)會欣賞的確是一件重要且麻煩的事。祝你早日學(xué)會欣賞吧！
以欣賞為話題的作文 27
人間有愛，天地有情。大自然是一本書，當(dāng)你捧著一顆柔嫩的心去讀她時，會體會到她在你耳邊訴說的情語。
四季更替，終年不換，但每一個季節(jié)所流露的情卻始終不變。春天它滿懷喜悅向世界長出一樹好奇的嫩芽，那悄然盛開的花朵，是她生命綻放的激情，那陣陣飄散的幽香，是她放飛的夢想。夏天那漸漸深綠的顏色，是她在陽光下不斷成熟的思想，暴風(fēng)驟雨的際遇，她掙扎過來變得更加堅強(qiáng)，青澀的果子，寄予她生命無限厚望。秋天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的黃葉，是她揮去的幼稚與浮躁，絢麗奪目的金黃，包含了她生命孕育成熟的喜悅，鮮亮的果子高掛枝頭，向世人展示著她傲然獨(dú)立的資本。冬天層層的銀裝素裹，向人們驕傲的炫耀美貌，凜冽的雪花紛飛飄搖，她昂首迎接后揮灑自豪，白毯下的嫩芽，是她用母性呵護(hù)的堅強(qiáng)。
走進(jìn)大森林，我們可以體驗到樹木蒼翠，飛禽走獸的生機(jī)勃勃；走進(jìn)溪流，我們可以分享到魚翔淺底，自由自在游玩的樂趣；走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山雄偉，奇石嶙峋的壯美。融入大自然，我們會感受到清新、幽靜、平靜。大自然帶給我們欣喜的感覺，沒有城市的矯揉造作。“天然去雕飾”帶給我們的永遠(yuǎn)是超凡脫俗的感覺。
我愛自然，我享受自然。我早已折服在自然的美麗之下。為了能更親密地接觸自然，便常弄一些花花草草在家養(yǎng)著。一是為了在心靈放空時尋找一個歸屬；二是為了在她們成熟時，摘下葉子、花瓣，欣賞她們韶華隨逝的痕跡。總體來說，我愛花，但不惜花。每每看到那艷麗的花朵在枝頭搖曳時，便有一種去摘下的沖動，然后放飛她們，目光追隨著她們四處飄蕩的`身影。這并非一時的惡趣味，而是想到了“花堪折枝直須折，莫待無花空折枝”的寂寥。是��！與其等她凋零于腳下這方小小的盆中，我不如見到她們滿身艷彩隨風(fēng)飄零的遺世風(fēng)華，更添一筆芬芳。
大自然是一本書！而書讀得久了，是會枯燥乏味的，雖然大自然這本書是在周而復(fù)始的變換著。但是她擁有千般旖旎，萬種風(fēng)情。都只是為了向人們展示著她的美，訴說著她的情！
以欣賞為話題的作文 28
欣賞一個人，在迷惘中追隨她的方向;欣賞一個人，實(shí)現(xiàn)心靈的凈化。
我也曾欣賞過一個人，也曾因為她再次審視自己的內(nèi)心，她便是我在鋼琴班上的同學(xué)。
她才華橫溢，好像天生為彈鋼琴而生。她的手掌似有魔力一般能使鋼琴奏出動人的樂章，正因為如此，她被我所崇拜著。
記得有一次，我有幸能和她一起參加市級的重量級鋼琴比賽。這樣的比賽在她的眼中更是珍貴，而且我相信她能斬獲第一。我還聽說，她每天都辛苦練習(xí)，堅持了三個月。
比賽的那天到了，她翩然到來，身著純白無暇的紗裙，恍若剛出水的無冕天鵝。
然而，一切并沒有必然。在她上場之前，我們聽到了從角落傳來的、時斷時續(xù)的抽泣聲。我的內(nèi)心想要逃避，但她凝了凝神，堅定的聲音響起：“快去看看�！蔽矣行o地自容，只好唯唯諾諾地跟在她的身后。
哭聲的源頭是一個把頭埋在膝蓋間哭泣的女孩，看她的樣子，比我們年紀(jì)小了不少。她身上優(yōu)雅的紫色裙子上，一道長長的口子分外刺眼。她走了過去，問道：“你怎么了?”女孩用充滿希冀的目光望著她，卻又隨即黯淡下來：“我才第一次參加……參加鋼琴比賽……可……可我的裙子卻被劃破了……”她委屈地低下頭。
不知為何，看到這一幕，我內(nèi)心有種強(qiáng)烈的排斥感——我不想介入這樣的事情，我只想把比賽完成!一旁的她卻沉思了一會兒，突然說：“我把我的裙子借給你穿吧�！甭曇艉茌p卻足以撼動我的心靈。我悄悄地拉住她，制止道：“可你練了三個月……”“不，沒關(guān)系。她是第一次參加比賽，何況這個比賽對她很重要，她一定也不想留下遺憾啊。”那一瞬間，我對自己自私的.想法感到愧疚和悲哀，而看看身旁的她，心中不知什么滋味，對她的崇拜漸漸上升到了“欣賞”。
那次，她換下紗裙，身著雪白的襯衫和牛仔褲坐在臺下聆聽女孩的表演，報以熱烈的掌聲;那次之后，每每我遇到利益與美德的抉擇，我心中欣賞的她的身影都會引領(lǐng)我走向正確的路途。
我欣賞她，欣賞她在鋼琴方面卓越的才華，更欣賞的卻是她的無私品質(zhì)和“成人之美”的美德。我欣賞她，并以她的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，審視自己，凈化自己。
欣賞一個人，走出正確的人生。
以欣賞為話題的作文 29
海浪滑過巖石，雪白的浪花像泡沫一樣灑在岸邊，從海平面彈起的太陽從東方躍起，讓大地的婚紗撕開一道縫隙，露出金色。就像麥?zhǔn)盏南矏�，就像大米成熟的美好。在這個風(fēng)景如畫的黎明，你有沒有想過要學(xué)——，欣賞一下？
學(xué)會欣賞它是什么。如果一個人一生只聽到這樣的話：快走，得過且過，一切如麻，那么他，他一定要學(xué)會——欣賞。
學(xué)會欣賞，就是當(dāng)一只雁滑過天空，回頭凝視失落的背影，瞇眼仰望穿越的微弱痕跡，看到她微張的窄嘴，等待水靈霞突然跳出來，平靜卻不吵。在她靈動的羽翼下，是一幅無法形容的明與美，畫出了一個完美的斜坡。興衰。帶走你的煩惱，讓她輕描淡寫地背誦你的雄心壯志，有起有落。
學(xué)會欣賞，就是在廣闊的天空下，唱著淡藍(lán)色的詩句，數(shù)著星星的起落，在凸起的牙關(guān)下，螢火蟲靜靜地走過。伸長脖子捕捉天空中輪廓清晰的星系。它還記得一百年前牛郎織女的愛情嗎？在略深的天空中，它像一個銀色的無盡瀑布，傾瀉而下，濺起星星。你看，你看，它是不是也想起了“疑星河”的詩句，哪怕縮成一輪絢麗的月亮？
學(xué)會欣賞，就是讓李后主那種“夜里獨(dú)自去西樓，月如鉤，落寞梧桐鎖在清秋”的悲涼感覺，在明月下散發(fā)出醉人的芬芳。是風(fēng)雨無阻后帶著詩情在清明橋上低語吟唱，哪怕是在雨天呼喚。即使在白霧中，李百超辭官白帝的清晨也會被銘記。就是仰望廣闊的天空，也能擰起一顆純潔的心，感激的對著天空微笑。
學(xué)會欣賞，就是可以記住一輪風(fēng)鈴前永恒的'天鵝之歌，也可以擁有一只即使生銹也能奏出清脆聲音的文生墨水筆，就是可以唱出“對比西湖，總宜化淡妝”的不朽絕句，就是站在寒冬臘月，也可以記住“數(shù)一隅梅花”的墨水筆。
學(xué)會欣賞，就是以一顆赤子之心看待一切，在悲歡離合中品味人生，在浮華中認(rèn)識世界，以“坐在庭前，看花開花落，笑世間潮起潮落”的精神境界鳥瞰世界，視之如月光照花，深潭微瀾，無論好壞，無論超脫與否，永遠(yuǎn)是騎在馬上。
學(xué)會欣賞，教會我們直立行走，教會我們從容做事，也教會我們用寬廣美好的心去迎接一切。我想，也許正是因為這種正直、這種美麗、這種固執(zhí)，帝王才會成為世界的偉大成就，智者才會成為永恒的張文。
以欣賞為話題的作文 30
拾一片落葉，觀察其中的脈絡(luò)，欣賞造化弄物的精美；哼一曲小調(diào)，琢磨其中的音韻，欣賞音樂的魅力；呤一首律詩，品味其中的詞句，欣賞文學(xué)的博大精深。
萬物皆有優(yōu)點(diǎn)，只欠學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞自然，感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下，面對戰(zhàn)后殘垣，卻感慨出：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也。”不僅于此，還從其中悟出哲理：“渺滄海之一粟，羨長江之無窮”，人在這江河之上，便如同滄海的一粟，喻示出人的卑微和渺小，羨慕江河之水日月不息，奔騰不止，喻示人生之短暫，提醒人們要珍惜時光。不學(xué)會去欣賞，那么山依舊是山，水依舊是水，清風(fēng)明月與我何干？而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛，發(fā)現(xiàn)大自然中的美麗與奧妙，悟出人生哲理，留下詞賦，名垂青史，被世人所仰望與敬佩。
學(xué)會欣賞作品，感受它的用心。相傳左丘明耗費(fèi)一生精力，創(chuàng)下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之，不甚珍惜，隨意看幾眼，便棄之不顧。而宋朝有一人，一旦見到《左傳》，便如獲至寶，如同吃到美味佳肴，反復(fù)咀嚼，仔細(xì)琢磨，最終通過借鑒再創(chuàng)造完成了另一史學(xué)著作——《資治通鑒》。“襲于《春秋》，而慷慨論證長于《春秋》；承于《左傳》，而記事言論渾然一體優(yōu)于《左傳》”。無疑，沒有對《左傳》的欣賞，便不會有《資治通鑒》，也不會使一向遭人冷落的編年體再次煥發(fā)青春，光耀史壇，與紀(jì)傳體并駕齊驅(qū)。每一部用心的作品，都匯聚了作者的精力與智慧，對我們即便不是大有收獲，也定會小有裨益。
學(xué)會欣賞他人，感受他（她）的優(yōu)點(diǎn)。美國著名的心理學(xué)家卡耐斯基說過：“與人交往時，成為其最好朋友的.最好捷徑是善于欣賞他的優(yōu)點(diǎn)。”人人都有兩面性，或許有人缺點(diǎn)比較多，可優(yōu)點(diǎn)絕不可能無。因此，我們要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，求同存異，花朵喜愛向陽開放，人人都會靠近欣賞的眼光。
世上并不缺乏美，而是缺乏欣賞美的眼睛。學(xué)會欣賞，用心感受，讓美好常駐心間。
以欣賞為話題的作文 31
看到欣賞這個詞時，我不禁想起了一位老師以貌取人的景象。
有一年，我在學(xué)校報到時。那位老師也就是您用瞧不起人的目光看著我說：“個子那么矮，學(xué)習(xí)成績不用說，一定很差 �！甭牭竭@句話，我十分憤憤不平。心想：“老師，您怎么可以以貌取人了，要知道上學(xué)期全年級第二名就是我了，而且還曾經(jīng)一舉奪得過數(shù)學(xué)竟賽第一名了，您怎么能這樣對待您的學(xué)生呢；即使我是一位差生，您也應(yīng)該用欣賞的目光去看著他，讓他有自信，讓您有信心呀！”看到您那個情景，我便心中默默地對自己說：“不要放棄，用行動證明自己是有用的�！�
轉(zhuǎn)眼間，來臨了一場考試。雖然是十分緊張，但想起自己以前克服了多少困難，花了多少心血來學(xué)習(xí)，我又精神百倍，信心十足的考試了。
見到了試題并不太難，我以疾風(fēng)般的速度做完了試卷，并且全班第一個交卷。
一天，兩天過去了。聽到你說試卷改出來后，我欣喜萬分，準(zhǔn)備做好大展拳腳的機(jī)會了。龐聰86分，王小剛92分，肖武98分。聽到自己有98分，我一蹦三尺高的歡呼�？赡鷧s不報分了，立刻叫我去您的辦公室。欣喜萬分的我以為您是來表揚(yáng)我的。可到了辦公室我才知道您是來盤問我的，一會兒問我是不是偷看了別人的`；一會兒問我是否撒謊了。雖然我向您保證，絕對沒有�？赡�弄得我無地自容才放我回家。
聽您這樣說，很少哭的我竟然也哭了。但我一想我準(zhǔn)備時，我又打起精神，努力起來。
終于，又到了期中考試，我想在這次考試中大展身手，因為有很多老師來監(jiān)考，我不可能偷看。
考試成績又出來了，我是滿分。您和許多教師都用欣賞的目光望著我。當(dāng)其它老師夸我時，您又說：“是呀，是呀，他原來就是很優(yōu)秀嗎�！甭牭侥@句話，我再一次的無地自容。難道您忘了您以前是怎樣對我嗎？那個差生現(xiàn)在被您說成了一位好學(xué)生，難道您愿意做一位兩面派的人嗎？難道這就是您的作風(fēng)嗎？我不相信竟然有您這樣的老師，一會兒對人不好，一會又變得對人那么好。這樣的您會當(dāng)好老師嗎？
直到現(xiàn)在，您的學(xué)生肖武還因為你的行為如感到不理解。
以欣賞為話題的作文 32
欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂；
欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；
欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的.種種經(jīng)歷；
欣賞，欣賞是要用你的目光來觀察；欣賞是要用心來感受，用心去體會的……
“世界并不是缺少美，而是缺少欣賞美的眼睛。”回想起這句話，還覺得有點(diǎn)道理。在日常生活中，我們總是很在意自己的學(xué)習(xí)和工作，并沒有仔細(xì)地用心地去看過這個世界，從而錯過了許多值得我們思考，蘊(yùn)含豐富人生哲理的風(fēng)景。
每當(dāng)我們失敗后，也總是找客觀原因怨天怨人，卻從來沒有從自己身上找原因。你想過沒有，當(dāng)我們長大立足于社會時，不是社會適應(yīng)我們，而是我們適應(yīng)社會。而且世界上沒有絕對的失敗，只要你堅持，失敗之后必會有成功，。失敗過后，我們可以從中獲得許多教訓(xùn)，從而完善自己。失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷了失敗的折磨，才會迎來成功的輝煌。
想必大家都知道愛迪生吧。沒錯，就是那個經(jīng)歷了許多次失敗后發(fā)明了電燈的發(fā)明大王愛迪生。為什么他能經(jīng)歷了這么多次失敗后還不放棄，最終還發(fā)明了電燈，因為他會欣賞，因為他知道失敗也是一種美麗，因為他能從失敗中吸取教訓(xùn)，完善自己。在他發(fā)明電燈的過程中，也有人給他說過：“失敗了這么多次了，別再做了，放棄吧。”愛迪生卻說：“不，我還沒有失敗，我只是證明了有幾千種材料不適合做燈絲而已。”沒錯，在生活中沒有完全的失敗，只有甘為失敗低頭的人。不單如此，有時候失敗也是可以轉(zhuǎn)化為成功的。
吸水紙的發(fā)明就是一個很好的例子。它來自一個錯誤：一名德國工人在生產(chǎn)一批紙時因為不小心而弄錯了配方，結(jié)果，生產(chǎn)出了大量不能書寫的廢紙！他被扣工資，罰獎金最后遭到解雇。正當(dāng)他灰心時，一位朋友讓他將問題倒著想，看能否從錯誤中找出有用的東西來。于是，他很快就發(fā)現(xiàn)這批廢棄紙張吸水相當(dāng)好，他就把紙切成小塊，取名“刀切吸水紙”，拿到市場上出售，結(jié)果相當(dāng)搶手，因而也就有了現(xiàn)在的吸水紙。所以，面對挫折，多一點(diǎn)對其的欣賞，少一點(diǎn)對其的埋怨和不快，就能發(fā)現(xiàn)許多也有用的東西。
對世界多一點(diǎn)欣賞和贊美，少一點(diǎn)挑剔與埋怨，多一點(diǎn)認(rèn)同與樂觀，少一點(diǎn)不快與放棄，我們就能看見一個嶄新的世界。
以欣賞為話題的作文 33
自然界中處處皆風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一草一花時，我們就能欣賞到大自然的至善至美。我們要學(xué)會用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用心靈去感悟美，去欣賞他們內(nèi)在的精神與品質(zhì)。
美麗的花兒很多，我獨(dú)欣賞梅。梅花它雖然沒有月季花那樣耀眼奔放，沒有茉莉花那樣香氣撲鼻，沒有菊花那般千姿百態(tài)，但它卻是“萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回”，“香中別有韻，清極不知寒�！彼偰茉诤涞亩疽恢Κ�(dú)秀，所以顯得很珍貴。自古以來，它就被許多文人墨客冠以許多稱號，如“剛毅之花"、“歲寒三友”等這是至高無上的榮耀，是其它花兒難以企及的。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，唯有暗香來�！痹诤涞亩�，大部分樹木都已葉落枝枯了。而梅花的樹干卻顯得格外蒼勁有力，枝條更是舒展挺秀，清香的梅花在枝頭綻放，獨(dú)具風(fēng)采，給我以美得享受。
“也是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這是梅花不畏艱險、傲雪盛開、凌寒獨(dú)放、清潔高雅的品格。這些是我們應(yīng)該學(xué)會欣賞的地方。
“零落成泥碾作塵。只有香如故�！币粯涿坊拍拈_在斷橋邊，沒有人眷顧，也沒有人欣賞。有的只是風(fēng)吹雨打，但他依舊開著，即使被碾壓成泥也不忘向人間播撒芳香。這是何等堅貞，又是何等高潔！使人由衷地產(chǎn)生敬佩之情。許多人把自己比作梅花，以表現(xiàn)自己高潔、堅貞、超凡脫俗的人品。這難道不是我該欣賞的嗎？
“不要人夸顏色好，只留香氣滿乾坤，”它的香氣純正自然，淳樸幽香。但是它從來不要人們夸贊它的外在美。她只想把它的香氣撒滿人間，讓人們都與她分享快樂。這就像那些建設(shè)更富強(qiáng)的祖國，建設(shè)更美好的家鄉(xiāng)而默默奉獻(xiàn)的人們。還有那些為幫助別人，不惜犧牲自己大量時間的志愿者們，他們就像梅花一樣，默默奉獻(xiàn)，不圖回報。這些人難道我們不欣賞嗎？
“虛心竹無低頭葉，傲骨梅無仰面花”，梅花非常的'謙虛，他從來都不會炫耀自己，總是低頭默默奉獻(xiàn)，這些難道不值得我們欣賞嗎？
我們要學(xué)會欣賞這些平凡而美麗的事物，欣賞不是一種閑時的娛樂，它更是能力的一種體現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)這些事物的的內(nèi)在品質(zhì)，讓自己變成一個值得被欣賞的對象。
以欣賞為話題的作文 34
茫茫人海，滾滾紅塵，放眼四望，領(lǐng)略美景，人人向往的一隅，四季適宜，風(fēng)味獨(dú)特。學(xué)會欣賞，你就會懂得享受；學(xué)會欣賞，才會有快樂；學(xué)會欣賞，你就接近幸福；學(xué)會欣賞，然后成為資本者！
欣賞是一種享受，是一種真正的享受。無論何時何地，只要你學(xué)會了欣賞，你就會獲得快樂和溫暖。感激不盡，心情永遠(yuǎn)陽光。
欣賞是一種感覺，一種博大優(yōu)雅的感覺。沒有愛情的人不懂得欣賞；缺乏興趣的人不懂得欣賞。欣賞需要認(rèn)識書。
欣賞是一種只有少數(shù)人才能享受的快樂。世界上有很多人，也有很多自以為是的人，懂得欣賞別人；自私的人比專事利人的人多。欣賞孕育快樂，快樂需要被欣賞。
欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種真誠的學(xué)習(xí)。生活中，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要學(xué)會欣賞，就要時刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之，你自然會成為一個優(yōu)秀的人；優(yōu)秀的人自然欣賞。
欣賞是一種態(tài)度，一種發(fā)自內(nèi)心的羨慕態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新、優(yōu)美、意味深長的詩，一幅風(fēng)格獨(dú)特、韻味悠遠(yuǎn)的國畫，你會忍不住激動和羨慕，除非你是個傻子。至此，無緣無故羨慕幕蕩臻。
欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特舒適的感覺風(fēng)格。世界紛繁復(fù)雜，有山有水，有花有草，有風(fēng)有雨，都在不斷變化。懂得欣賞，就懂得感受；感覺越深，生活越滋潤，越輕松。輕松滋潤的`生活才是至高無上的生活。如果你知道至高生命的秘密，為什么不去學(xué)會欣賞？欣賞別人的私利，應(yīng)該是義不容辭的，責(zé)無旁貸的！
欣賞是一種精神，是一種高趣味、高雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，螞蟻像大象，鶴有鶴的魅力。如果你欣賞它，你就會知道生活的真正意義。懂得欣賞，就會有別人沒有的情調(diào)；欣賞它，你就會有迷人的魅力。
欣賞是一種力量；是與時俱進(jìn)，自強(qiáng)不息，自我奮斗的力量。人生在世，只有百年，一日匆匆，一生匆匆。如果看不到思奇，腳踏實(shí)地，努力工作，爭分奪秒，多做一些有益于人類文明發(fā)展的大事好事，等老了就后悔莫及了。學(xué)會欣賞，你就會懂得珍惜，你就會擁有更多，付出更多。
欣賞是陽光雨露，冬天是火；欣賞是玉液，是甘露，是夏天的濃蔭。讓我們學(xué)會欣賞，讓我們處處溫暖。讓我們學(xué)會欣賞，讓我們保持冷靜。
以欣賞為話題的作文 35
大雨紛揚(yáng)，打濕了人間繁華的街道。人跡罕至�？帐幨幍墓艠翘m沉睡在沙漠。曉月朦朧，幾滴淚水落下？我漫步在花園，沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜，時針旋轉(zhuǎn)，一絲微弱的機(jī)械聲傳入。請你思索一下我們的人生，請你駐足欣賞一下人生的景。
你會嘗試著在雨天出行嗎？那雨水前仆后繼的向你的車窗撲去，下一秒就會消失在雨刮器下，但它沒有放棄。好家伙，一次次的撲過來，如一道水晶簾子，那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著傘走在街道，那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下，像一頂水晶罩子包圍著你，神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖，幾絲不舍，滋潤了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護(hù)著貞潔的荷花，任雨水盡情的拍打，也不退讓，積分倔強(qiáng)，幾分愛憐。樹林里，小溪流的暢快，這是小朋友放竹船的好時候。泥土粘在腳上不顯得骯臟，綿綿的，軟軟的，不知怎的，反而還有一絲溫暖。
你會嘗試在鄉(xiāng)間漫步嗎？身處大城市的你，燈光照耀在你的身上，你真的是天之驕子，游玩于滿是泥濘的小道，于你而言，可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的細(xì)心，會發(fā)現(xiàn)著里，良多趣味！這里有和煦的陽光；這里院門前時令的花卉；這里的玫瑰盤根錯節(jié)的綻放出熱情與艷麗的美；這里薔薇爬滿了門口的竹欄，那小小的花蕊露出淡淡的清新；這里山茶在早春露出嬌羞的粉色，瓣上叫人憐愛的夕露……還有小溪，一條從東風(fēng)渠分流過來的'小溪。它帶著都江堰李冰父子的祝福來到這里，帶給村里人無數(shù)的便利。清晨，婦女們便端著一家人的衣服來到小溪邊洗衣服了，三五個人聚在一起，一邊勞動一邊說說笑笑不一會兒衣服就洗好了。夏天，小孩子們更是把這里當(dāng)成了樂園，凡是有關(guān)水的游戲他們都想著方的玩，打水仗，捉螃蟹，制浪……
或許生活在城市的你有時傷感，生活缺少樂趣。上帝是平等的，他給予了我們逆境遇順境，讓我們不斷進(jìn)取，來轉(zhuǎn)換或維持現(xiàn)狀，從中收獲樂趣
雨過天晴，陽光明媚，我向著它伸開雙臂，擁抱著這獨(dú)特的芬芳，用心欣賞美好。學(xué)會欣賞，把心交給自然，用心感知自然。從今天開始，留心每一件事，用心對待每一件事，你會發(fā)現(xiàn)生活是美的！
以欣賞為話題的作文 36
欣賞，如品位一杯清香的濃茶；如品位一杯甘醇的美酒；如吟誦一首押韻的小詩；如咀嚼一顆甜美的糖果。而我喜歡欣賞大自然的美，尤其是雨。讓我們一起懷著愉快心情，欣賞身邊的雨吧。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”我喜歡雨。初春的雨，沒有風(fēng)的伴隨，沒有雷的吆喝，也沒有閃電的照耀。雨只是悄悄地。靜靜地。默默地下著。雨帶著冬的音訊，也帶來春的初次問候。春雨滲透了大地，滋潤著萬物。勞作的人們在春雨中，總是那么從容不迫，那么怡然自得。那如絹絲，秀發(fā)一樣的雨拂面而來，輕撫著人們，讓人們?nèi)绱说匿N魂。讓人們?nèi)硇牡捏w會春雨的溫柔，多情。
夏天的雨，是最猛烈的，常常在人們的企盼中及時趕來。夏雨來去匆匆，卻能給大地萬物降溫，為人們驅(qū)趕炎熱。每當(dāng)像豆粒大的雨珠，“啪啪啪啪”的掉落下來時，我卻喜歡在雨中玩，讓雨從我的頭到腳淋下。這時，我感到十分的快樂。雨后，更是出奇的美，眼前的世界變得清朗。天邊一道彩虹懸掛在高空。惟獨(dú)這夏天的雨才能創(chuàng)就得美麗。夏雨是及時的，熱烈的。
秋天的雨，是最纏綿的。常常在人們的抱怨聲中不舍的離去。清早，雨停了。我來到學(xué)校，站在那棵大樹下，那雨后的樹葉上，還懸掛著顆顆晶瑩的雨珠，玲瓏剔透。一陣風(fēng)吹來，便從樹上瑟瑟落下，落在小草上，地上。落在我的臉頰上，帶著幾絲清涼，滑過我的.臉。傍晚，又下雨了。透過雨簾，一排排的路燈好似隔著一層輕紗，薄霧似的。發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，顯得那么朦朧，好似一幅畫。秋雨綿長卻富有詩情畫意。
冬天的雨，在人們的害怕和畏懼中尷尬來臨——帶著寒冷和刺骨的風(fēng)。冬雨帶著幾分憂愁，聽?wèi)T了秋雨哀怨的旋律，再傾聽冬雨的竊竊私語。如同聽一首動聽的歌，別有一番滋味。冬天的雨，是雪的好伙伴，好姐妹，她們結(jié)伴而來。冬雨的聲音是那么清晰，面龐是那么晶瑩，冬雨是那么富有感染力。冬雨是雪的知己，魂魄，冰的精靈。冬天的雨深沉而凝重。
雨為人們創(chuàng)造幸福，它滋潤著萬物。不求擁有鮮花的姹紫嫣紅；不求擁有水的碧波蕩漾。只求世界萬物充滿生機(jī)，讓花兒芳香四溢，讓鳥兒低吟高唱，讓人們能快樂，健康地成長。學(xué)會欣賞，你身邊的萬物是那么美好，那么有情有義。
以欣賞為話題的作文 37
欣賞是一種境界，回望歷史，呈現(xiàn)出詩一般的景象；欣賞是一次穿越，身處那奇幻的傳說中，使你目瞪口呆。學(xué)會欣賞使你變得高雅，使你更像一位博學(xué)深遠(yuǎn)的詩人。
纏纏的鄉(xiāng)音，悠悠的鄉(xiāng)水，美麗的黃昏，氣候的變化等都是通過欣賞才知道，原來那就是詩人的境界�！斑@里水的世界，看那東西向的小河橫貫了這小鎮(zhèn)的一切，人、事、景、情融在水里漸漸淡了、散了、化了……”聽余秋雨先生講小鎮(zhèn)的故事，不覺出了神。還是到水邊走走，去欣賞與體會詩人的境界。
太陽漸漸開始落山了，還有絲絲暑氣和天邊的云彩，一切悄無聲息。我慢慢地、輕輕地走著，不想打破這獨(dú)有的寧靜。這靜得無法再靜的河面，像白玉、像玉盤，又像是一個仙人的境界。一時間，我驚呆了，深入地欣賞是那么的美麗。日光為何這樣的清涼呢？定神細(xì)看，原來是紅日在空中恰好投到了清澈見底而又皎潔如月的河面上，光在河面折射出五彩的光帶，有紅的、綠的、黃的，五彩繽紛，絢麗多彩。光帶就像被環(huán)境陶醉似的，在靜靜的柔波中輕輕地蕩漾。不經(jīng)意間，一道殘陽已捕在水面，抬頭望去，一片黃昏。我不覺呀然一驚，世間竟有如此天合地利的景觀。
回到家，看到桌上擺放著一些裝飾品，不覺好奇地湊上去看了個仔細(xì)。它的`紋飾，觸人心弦。獸面紋、龍紋、鳳鳥文極其的重要。當(dāng)青銅器最初鑄就時，一切都是想象中的猙獰恐怖的化身。經(jīng)過千百種變化，精神出奇的一致。一張張恐怖的臉對著你，盡管知道那只是靜物，卻莫名的害怕。被征服了，遠(yuǎn)古的神秘的圖騰讓人剩下膜拜的心緒。一個個紋飾如此的相似，又如此的不一樣。那相同的一圈圈細(xì)紋，布滿了整個面具，而又那么變化無常，捉摸不透其中的規(guī)律。它嵌在主紋里，自己又被嵌上了飾紋，一環(huán)扣著一環(huán)，一卷連著一卷。它游走于角落，穿梭于平面。它的構(gòu)造，讓人嘆為觀止。當(dāng)春秋紛紛的戰(zhàn)火和熊熊的爐火一起點(diǎn)燃，立體的形象為青銅加入一絲可感可知。把手加蓋，犀牛群和虎群在鋳器的方寸天地上劍拔弩張……神游其中，仿佛看到了古時候那戰(zhàn)火紛飛的場面。
欣賞的境界如此美妙。美麗的黃昏，莫測的青銅……我看到大自然的神奇，我變得像一個詩人，我的生活也充滿了詩意。
以欣賞為話題的作文 38
山川河流是萬物生長的地方，它們的一切是多么的完美，但因為人們的自私心，使它們變得骯臟不堪、臭味熏天，這是多么的可恥啊！
還記得那次去烽火臺游玩，眼前的景色讓我大吃一驚，烽火臺旁遍野叢生，一朵朵小野花毫無顧忌的吸收著燦爛的陽光，讓自己變得絢麗多姿，成為幾百平方米地里最奪目的一個；雄偉的烽火臺屹立在松柏山巔，像每位勇士一樣，堅定著同一個信念——保家衛(wèi)國；每當(dāng)看到烽火臺里那些躲避洞，就仿佛看見了一位位英勇無畏的戰(zhàn)士的身影，那樣的堅定、毫無畏懼感的精神讓我深感佩服！烽火臺光是這幾點(diǎn)就已經(jīng)讓我十分驚訝了，因為烽火臺不但外表美而且內(nèi)在還蘊(yùn)含了許多“故人”的精神，它就是我們福建的'驕傲！
衙口的大海也是一樣，藍(lán)藍(lán)的大海茫無邊際，清清的海水清得沒有一絲污垢，讓人看了更加聯(lián)想翩翩；幾只輕巧的海燕在大海的藍(lán)空上自由的飛翔，更加點(diǎn)綴了大海的美與自然！風(fēng)輕輕地吹著，仿佛不想把陶醉在美麗海景中的萬物喚醒；風(fēng)同時也慢慢的回蕩在大海的邊緣，仿佛不想這么快就離開海的懷抱。我，就這樣靜靜的坐在金黃的沙灘上，讓海風(fēng)盡情地吹打著，依然陶醉在這片海景里。可當(dāng)在來到那雄偉的烽火臺旁，我又一次“驚呆”了，那里的花謝了；那里的游客少了；那里面的躲避洞里的垃圾讓我忍無可忍；那里的渾濁空氣讓我想迅速逃離這“骯臟的垃圾場”，一刻也不能久留。
又一次來到衙口的大海，成群的海燕不再出現(xiàn)；清清的海水變成“垃圾們”的“游樂園”。這一切的一切都讓我替人類感到羞恥、無地自容，我大聲在心中吶喊：為什么會這樣，人類為什么要這樣對待它們，原以為“萬頃的顫動——深黑的島邊，月兒上來了，生之源，死之所！”，沒想到是這樣的，哎！自私自利就是人類萬劫不復(fù)的災(zāi)難，把一切原本完美的東西活生生的消滅了，感受不到自然帶給我們的樂趣，無法看到美麗的景色，難道這就是他們想要的嗎？不，人類本因是善良、純真的，只是控制不住自己罷了，就因這樣，我們更就應(yīng)學(xué)會控制自己，學(xué)會欣賞美，珍惜美！
以欣賞為話題的作文 39
有一位哲學(xué)家說過：“生活中處處都有美，對于我們來說，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！毖酝庵饩褪且獙W(xué)會欣賞，欣賞身邊的小事，欣賞生活的點(diǎn)滴，欣賞道德高尚的人與物。
當(dāng)我真正明白這句話的含義時，是在09年的深秋。在我家小區(qū)的大門前，有一間矮房，里面住著一位年過花甲的老爺爺。因為矮房旁邊就是垃圾箱，所以附近的各種垃圾數(shù)不勝數(shù)。每逢路過，我總能見到老爺爺彎腰拾起垃圾放入垃圾箱，時間一長，自然就不感到奇怪了。
性格外向的我時常約伙伴們到小區(qū)里玩，玩累了，就湊錢買一包零食，邊走邊吃，煞是愉快。久而久之，我們發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：如果零食掉到地上，老爺爺一定會在不久后發(fā)現(xiàn)并出門清理掉；若是不小心將零食踩成了碎屑，老爺爺清理時就更困難。這是我和小伙伴們就躲在一旁看，甚至計算他清理了多久，以此為樂。又有一次，大家運(yùn)動量都不大，買來的零食都不想吃了，撒在地上踩兩腳，就又能看好戲了。不知不覺中，浪費(fèi)的習(xí)慣和捉弄人的愛好逐漸養(yǎng)成，根深蒂固。
09年的秋天，班上的一位同學(xué)因總借別人的東西，不借給他還生氣，被老師當(dāng)著全班的面批評。老師在一陣怒罵中提到：“天下沒有免費(fèi)的午餐，連清潔工的工資都是勞動所得，為社會做事自然會有回報�！蔽覍⑦@番話牢記在心�；丶視r有想到天天清理大門口地面的老爺爺，便問爸爸：“門口的老爺爺天天清理地面，一定會得到不少錢吧？”爸爸的回答令我震驚了：“他是自愿的'，不會得到報酬�！蹦撬麨槭裁茨敲辞趧�？是什么力量在驅(qū)使他工作？帶著疑惑，第二天再路過那里時，我故意走的很慢，仔細(xì)地觀察老爺爺。老爺爺依舊拾著垃圾，見到我后微微一笑，向我問好。又看見有人路過，在掃視了干凈的地面一周后說：“我們小區(qū)垃圾箱旁總是那么干凈！”老爺爺“呵呵”地笑出了聲，臉上的笑容就像花朵一般，發(fā)自內(nèi)心，折射出心靈的美麗！
我明白了，老爺爺并非不圖回報，他所求的，是人們愉悅的心情！可之前，我居然那般捉弄他，豈不是對他美好品德的玷污嗎？從那以后，我和小伙伴們共同改掉了那些壞習(xí)慣，因為我們知道，這樣才算對老爺爺美好人格的正確欣賞方式！
以欣賞為話題的作文 40
大風(fēng)肆虐的狂刮著萬物，枯黃的樹葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間，隨即乍現(xiàn)了它短暫而永恒的美！ — 題記
照例，每天吃完早飯去學(xué)校打掃衛(wèi)生，到了操場一看—哇！滿地是落葉，一片金黃�！斑@風(fēng)也太大方了吧，一下子賞給我們這么多的禮物，有點(diǎn)承受不了，什么時候才能掃完哦�！蓖瑢W(xué)們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望，本來枝繁葉茂的梧桐樹現(xiàn)只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的隨風(fēng)搖曳著。我輕輕的走到落葉上，腳下發(fā)出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的，小心的托在手心仔細(xì)端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰，細(xì)如發(fā)絲。吹一口氣葉子飄飛起來，不由得入了迷。“大家快看，好漂亮喲”我不由自主地叫了起來�！澳切�葉子有什么可看的…...快掃地！”同學(xué)們吼叫了。哎，真掃興，還是先完成任務(wù)吧。
掃著、掃著，又有幾片黃葉飄飛下來，落在我眼前，我的思緒跟隨它們回到了夏日。
夏日學(xué)校的梧桐樹長的非常茂盛，我和同學(xué)們最喜歡在樹下玩。特別是晴朗的天氣，樹下彩蝶飛舞，又涼爽，很有詩情畫意。興致來了爬上樹摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎一番，我們也趁機(jī)炫耀自豪一下�！皰叩亍l(fā)什么神”又是同學(xué)的'吼叫�！皰甙�、掃吧”！我揮動大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。
自古有許多文人雅士都覺得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛。可我覺得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄，它下落的姿態(tài)是那么的蹁躚，勝似蝶舞翩翩，滿山遍野色彩斑斕，如詩如畫，引人無限遐思。對于秋日下落的秋葉我還有一個理解就是它并不代表生命的完結(jié)，相反，落葉化為春泥又為花草樹木帶來營養(yǎng)，繼續(xù)延續(xù)生命，繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。
我之愛秋葉不知能和者多少，培根說“會欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城、四海枯竭、叢山荒蕪�！笔挛锏拈W光點(diǎn)不只一面，正如秋葉的美。學(xué)會欣賞了美就出來了，我們才會不斷汲取、不斷領(lǐng)悟、不斷進(jìn)步。
學(xué)會欣賞吧！讓自己得到無盡的歡樂！
以欣賞為話題的作文 41
每個人都應(yīng)該學(xué)會欣賞，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。雖然我們沒有別人那樣漂亮，但是我們很可愛，我們沒有別人那樣聰明，但是我們有上進(jìn)心，能持之以恒。
大樹為小草遮擋夏日的太陽；雨水滋潤花兒；河水讓魚兒有一個潔凈美麗的家園；太陽溫暖我們。這些都值得我們?nèi)バ蕾p，欣賞他們的奉獻(xiàn)，欣賞他們的無私。一棵小草是那么的不起眼，可它卻點(diǎn)綴著大地；一棵老榆樹昂著頭，為人們擋住烈日的暴曬，它身上布滿 了皺紋，無論太陽是多么的毒辣，它都巍然挺立；一棵花兒凋謝了的桃樹，沒有往日的艷麗芬芳，可是他能結(jié)出甜美的果實(shí)。萬事萬物都有付出，我們應(yīng)當(dāng)欣賞他們的勞動成果。
欣賞，不只是說說而已，要懂得欣賞，要知道欣賞。每樣事物都有它存在的.意義，我們都應(yīng)該欣賞。可是，知道嗎？我們欣賞的不只是美景、作品、音樂、美圖……很多的事物都能欣賞。
有一位老爺爺，他兒子、媳婦都到外地打工去了，留下一個七歲的孫子和他一起過日子�？删褪沁@小小的孫子，在家里幫助爺爺干活，做事情是井井有條。爺爺在田間干活累了回家，馬上能吃到孫子煮的飯菜。孩子雖小，但是很孝順，知道爺爺辛苦。小孫子的這份孝心值得我們欣賞，值得我們學(xué)習(xí)，認(rèn)真的欣賞這份孝心吧。
老師為我們付出默默無聞，寒冷的冬夜，老師忍著嚴(yán)寒為我們批改作業(yè)；寒冬，母親用凍僵的手為我們織毛衣；父親累了一天回家，還不忘記關(guān)心我們的成績，鼓勵我們努力讀書，報效祖國。我們也應(yīng)當(dāng)欣賞老師和家長。欣賞他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
我們也應(yīng)該欣賞我們自己。老師夸獎我們，我們應(yīng)該謙虛，更加努力；與朋友相處時，我們應(yīng)該真誠，如果和朋友鬧矛盾時，我們應(yīng)該謙讓，不要斤斤計較；與家長發(fā)生爭執(zhí)時，我們應(yīng)該學(xué)會禮讓。面對困難時，我們應(yīng)該勇敢；別人有困難時，我們竭盡全力的幫助別人，這就是助人為樂。所以我們有很多的優(yōu)點(diǎn)，我們也要欣賞自己的謙虛、努力、真誠，欣賞自己的禮讓和勇敢，還有助人為樂。
讓我們學(xué)會欣賞吧，學(xué)會欣賞使我們能夠體會生活的多姿多彩，品味人生的酸甜，能欣賞到不一樣的大自然，不一樣是世界。
讓我們一起學(xué)會欣賞。
以欣賞為話題的作文 42
世上有很多美好的事物值得我們學(xué)習(xí)與欣賞。有時候是一片出彩的作文，有時是一朵熱衷于綻放自己的小花，有時是一副精致的畫作。但似乎，“欣賞”只是限定在美麗的事物表面�？墒�，那一次，我改變了我的看法。
一個夏天，我參加了美術(shù)培訓(xùn)班。記憶猶新的是，那件事發(fā)生在一個沉悶的上午。
培訓(xùn)班新來了一名同學(xué)，當(dāng)她站在眾人面前自我介紹時，許多人都在下面竊竊私語，有的還發(fā)出鄙夷的笑聲。她長得很胖，勉強(qiáng)可以從那臉上擠滿的肉里找到兩條縫似的眼睛，臉上長滿痘痘，體態(tài)難看，馬上有人低聲給她取外號，叫“癩蛤蟆”。同學(xué)們對她的議論聲不絕，傳進(jìn)她的耳朵里，她卻像是習(xí)以為常的對自己擺擺頭，我有點(diǎn)驚訝于她的鎮(zhèn)定自若，同時也有點(diǎn)心疼。
下午，天空開始變得陰沉沉的，好像要下雨了。我和同學(xué)們?nèi)匀辉诋嬍依锂嫯�，新來的女孩就坐在我的前面，正在專心致志地畫著，本著好奇的心理，我有意的稍稍站起身，抬起頭，映入眼簾的是一幅精美的，栩栩如生的畫作，她對色彩的搭配大膽新穎，是我從來沒想過的組合，線條流暢活潑，像是畫中的人物活起來了似的。我看的`入了神，對她的印象也突然有了轉(zhuǎn)變——一個并不美的外表卻有那么豐富的內(nèi)在。
當(dāng)我們交作品時，天終于下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，我因為沒有帶傘而格外緊張。正當(dāng)我背著包站在門口止步不前時，一雙厚實(shí)溫?zé)岬氖执钤诹宋业募绨蛏希瑫r伴隨的是一把漂亮的雨傘和清脆的聲音：“你先用我的吧!一會兒我爸媽來接我�！笔悄敲聛淼呐�!轉(zhuǎn)頭看她，她還是滿臉的痘痘，但每個痘痘卻變成了調(diào)皮的孩子似的，在對我眨眼，好像在說，我們在開個玩笑，過幾天就走啦!胖而圓的臉?biāo)坪跻矝]那么難看了，不，很好看了。我感激地沖她道謝，她卻擺手說不客氣，兩條縫似的小眼睛彎成了月牙兒。
也許每一副美麗的畫作是由丑陋的畫家所繪，也許一篇出彩的文章是由平凡的作家所寫，但是，這一點(diǎn)也不影響我們對美的追求，不是嗎?看著胖女孩用書包擋著頭，從教室門口跑向她爸爸的車的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，雨中的她是那么可愛，一如她的畫……
以欣賞為話題的作文 43
欣賞的意思是：指領(lǐng)略觀賞，也指認(rèn)為好和喜歡。欣賞總是鐘情于美好的事物，而美好的事物總是那樣的令人著迷，而如何去追求美好的事物，是我們?nèi)祟惸酥劣谏鐣總�蕓蕓眾生所追求的終極目標(biāo)，也是我們不懈進(jìn)取的不竭源泉與動力。
在生活中，我們要學(xué)會欣賞，欣賞也會使生活更美好。
學(xué)會用欣賞的眼光去觀察別人，你會忽視他的缺點(diǎn)，停留他的美好，記憶那每一瞬間的優(yōu)美，因為人的多彩，生活才精彩，因為人的不同，世界才多樣�？慈藙e光看缺點(diǎn)，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，對人別光是輕視，有一顆發(fā)現(xiàn)美的心靈。
做一個知冷知熱的人，而不是啥都不懂，當(dāng)一個細(xì)心熱心的人，而不是冷眼嘲笑。
學(xué)會用欣賞的眼光去觀察事物，進(jìn)入花園的兩個姐妹回到媽媽的身邊時，一個說“這里的玫瑰有刺，太糟了”，而另一個說“這里的玫瑰花真漂亮，太好了”，我們不難理解，兩個女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一個只看到了枝桿上的利刺，持批評態(tài)度;一個看到了花兒的美麗，持贊美態(tài)度。其實(shí)，她們各自也只看到了事物的一面，而忽視了另一面。在生活中，我們要注意全面地，科學(xué)地欣賞。就如帶刺的玫瑰，我們既要看到它的嬌艷美麗，也要看到它花桿上的刺，欣賞它的美麗芬芳，也要防刺扎手。
在工作中，欣賞那些巧奪天工的工藝品、機(jī)械制品、優(yōu)良產(chǎn)品，這是對技藝精湛的技術(shù)員、工人最好的褒獎，也是對科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的.最好褒獎。
《中德制造》紀(jì)錄片中有人曾說：“工匠精神就是執(zhí)著追求做最好的產(chǎn)品，我準(zhǔn)備一直干下去，做出世界最頂級的碳纖維產(chǎn)品。”如何去推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，那就是“把簡單的事情重復(fù)做，把重復(fù)的事情精致做”。只有懂得欣賞，培養(yǎng)對工匠精神的欣賞與追求，且每個人都能夠重新審視勞動的價值，就一定能進(jìn)一步弘揚(yáng)工匠精神。
在做文章、做事業(yè)、做人的各個事項中，對別人的欣賞同樣是對自己的欣賞，在觀察到別人缺點(diǎn)的同時要反省道自己的缺點(diǎn)，在欣賞別人的同時也說明自己鑒賞水平的高低。正如諺語所說“你看到什么，你自己就是什么”，愿我們?nèi)巳硕甲鲆粋�懂欣賞、會生活、精益求精干工作的奮發(fā)有為之人。
以欣賞為話題的作文 44
你聽到過風(fēng)的聲音吧？當(dāng)清風(fēng)掠過明月，當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過田野，當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪。只要你學(xué)會欣賞，即使是渺小的，也會在你眼里分外美麗。
昔日，我討厭蒲公英，討厭它的懦弱，厭惡它的潔白。它貪婪地酣睡在原野上，猶如令人厭惡的碎紙屑自在地撒在肥沃的土地，這點(diǎn)點(diǎn)痕跡，是多么令人心痛！任憑一陣清風(fēng)掠過，經(jīng)不住傷害的蒲公英就隨性地飛揚(yáng)。我討厭這種懦弱，與木棉花相比，它是多么弱小，在困難面前只會低頭。見到這些蒲公英，我的心就會情不自禁地?zé)┰昶饋恚q如是狂風(fēng)卷起的巨浪一次次拍擊著海岸，濺起的浪花總是令人煩躁。那時的我，討厭它的潔白，那白像針?biāo)频脑M(jìn)我的眼里，因為那白預(yù)示著有壞事要發(fā)生。只要見到那些蒲公英，我總是會毫不留情地把它扯下來，丟棄在原野上，那時，我的心情總會好一些！
一次，爸爸和我漫步在原野里，一切都美好，但是蒲公英又出來搗亂了。我想像往常一樣把它扯下來，我輕輕地彎下腰，伸出我那惡魔般的手，指尖與它的莖輕輕接觸時，爸爸慢慢地說：“其實(shí)蒲公英挺美，誰又不想去愛它呢？”我愕住了。我想收回那只手，可我不知怎么下臺，我只好假惺惺地摸摸蒲公英，然后莘悻地收回手。爸爸語重心長地說：“學(xué)會欣賞，一切事物都將變得美好�！彼脑捪褚粭l清澈的小溪流進(jìn)我的心里，滋養(yǎng)著我的`心田。我蹲下身來，用心地欣賞蒲公英，它像一個毛球，輕輕觸碰它，軟軟的，酥酥的，第一次學(xué)會欣賞，第一次對它的愛慕油然而生，像初生的羊羔的腳印踩在我的心上，又像春天的雨點(diǎn)敲擊著我。一切都是美妙的。當(dāng)風(fēng)兒輕吻著我時，蒲公英的種子帶著希望飛向遠(yuǎn)方的大地，投向母親的懷抱，即使它飛不高，也飛不遠(yuǎn)，但它不氣餒，鉆出地面，又是一棵蒲公英，它將帶著它的潔白飛到更廣闊的土地，我在這兒祝福它。
“我學(xué)會欣賞了！”我喃喃自語。氤氳的黃昏，恣意飛翔的蒲公英，一切都是那么美，那么隨性自在，享受風(fēng)的吹拂。
學(xué)會欣賞，讓你的世界更美好；學(xué)會欣賞，讓一切重獲力量；學(xué)會欣賞，讓它和你距離更短。
以欣賞為話題的作文 45
學(xué)會欣賞，你就會發(fā)現(xiàn)世間萬物處處充滿著光彩。學(xué)會欣賞，你會感受到來自世間沒一個角落的溫暖。
小海倫是個不幸的孩子，但是上帝卻教會了她如何去欣賞，讓她沖破了黑暗，走向光明。
著名美國作家海倫·凱勒從小就生活在黑暗的死寂之中。這對一個孩子來說，是再殘酷不過的事情了。上帝為她派來了莎莉文老師，是她教會了海倫如何欣賞，在她小時，老師經(jīng)常帶她到大自然中去，讓她在草地上打滾，在草地上感受太陽的照耀，把她的手放在水流中讓她感受到流動的韻律，甚至還讓她摸剛出生的小豬。雖然海倫已經(jīng)失明了，但是她卻感受到了世間的美麗，讓她懂得了即使失明，也能享受欣賞這一過程。
上帝奪走了海倫的眼睛，卻讓海倫學(xué)會了如何欣賞，讓她感受到原來世間的萬物是需要去欣賞的，讓她感受到了世間的.萬物是這樣的美好，小草如此柔軟，陽光如此溫暖，愛是如此的讓人喜歡。倘若每日充滿抱怨，抱怨上天，抱怨人生，抱怨未來，那么必然無法發(fā)現(xiàn)世間的精彩，必然感覺不到世間的溫暖，必然無法學(xué)會如何欣賞。
是欣賞，讓劉備識出了諸葛亮，成就了他的千秋霸業(yè)；是欣賞，讓齊白石領(lǐng)略到普通蝦的神韻，畫出了妙趣橫生的蝦；是欣賞，讓海倫凱勒感受到世間的精彩，創(chuàng)造出了那飽含人間冷暖的美文。是欣賞，讓人們感知這世上的一切，是欣賞，造就了人們的一次次成功，倘若沒有欣賞，在這個世界上也許就不會有這么多美妙的事物，倘若沒有欣賞，人們對未來也就不會有如此的憧憬。
每一個人都不是生來就會感知世間的美妙的。從孩提時的一點(diǎn)童趣，到長大后對美好未來的向往，這一個過程便是欣賞，但是欣賞卻不是指對金錢對權(quán)力的欣賞，而是一種發(fā)現(xiàn)，是一種智慧，是一種溫暖，小草，花兒，初日，純真，善良和愛，這個世間有太多實(shí)在及抽象的事去等待著我們?nèi)バ蕾p。
而在這個金錢至上，充滿著拜金主義的社會里，人們往往都是欣賞著金錢、權(quán)力、奢欲……這里有太多太多的事物在沾染著“欣賞”這個詞里。
學(xué)會欣賞，讓我們一起去感受世間的美妙，學(xué)會欣賞，讓我們一起去感受世間的冷暖。
以欣賞為話題的作文 46
我們身邊有各種各樣的人和事，欣賞他們的美是很自然的。欣賞大自然的美景，享受美好的生活，欣賞她。
她是我的語文老師。徐在小學(xué)時就被語文老師嚇壞了，同時也帶來了對語文老師的一種恐懼和對語文課的厭倦。得知初中一周只有六節(jié)語文課，讓我開心了很久，但后來，見到語文老師后，我改變了主意，開始欣賞她。
欣賞她，欣賞她的教學(xué)方法。她的聲音總是很柔和，但她講課時班上沒有聲音。似乎被她像春風(fēng)一樣的聲音迷住了。她的語言總是很有條理，沒有任何混亂，說話的`時候氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)的，她希望別人和她說話。每當(dāng)遇到背文章的時候，總是要先背，再直接聽。她總能牢牢地抓住我們的心，仿佛她有神奇的力量，讓我們在學(xué)習(xí)后總是舒服自然。同時，她也不忘普及文學(xué)常識。她的靈感很精彩，讓語文課生動、多彩、有趣。
欣賞她，欣賞她斤斤計較。挖掘單詞這個字是為她量身定做的，哪怕小如米這個字畫錯了，她也會找出來。錯誤就是這樣的小事，我一直覺得都是小事，不值一提。但她到了那里，就成了大事。她可以花半節(jié)課來糾正我們的錯別字，告訴我們單詞的出處，以便更好地記憶。這種斤斤計較我的性格讓我形成了錯別字可恥的想法。所以我書里錯別字很少，都是因為她。
感激她，感激她毫不留情的鼓勵。去年一開學(xué)，老師就讓語文課代表講成語，以身作則。這對我來說是一項艱難的工作。剛開學(xué)，讓我給這么多等著看笑話的陌生人講故事？我必須硬著頭皮去。但講完故事后，她并沒有在意我的磕磕絆絆，反而稱贊了一番，這讓我受寵若驚，也給了我勇氣。然后就是構(gòu)圖。從初一下半年開始，我的作文幾乎每一篇都是傳播明星�？粗粝碌耐ㄓ嵜餍�，我可以一個人傻笑很久。她的鼓勵帶回了我在小學(xué)時就已經(jīng)耗盡的自信。說這個不容易。這是老師們常說的。這讓我們對老師有了更好的印象。
現(xiàn)在好像六節(jié)語文課根本不多，但還是有幾節(jié)。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。這是她最真實(shí)的寫照。她的性格，她給我的幫助，會影響我很久，陪伴我一生。
以欣賞為話題的作文 47
懂得欣賞他人而不會欣賞自己的人，那是一種缺乏自信的表現(xiàn)。而只會懂得欣賞自己，而不會去欣賞他人，則是一種自負(fù)的表現(xiàn)。只有我們每個人都能夠?qū)⑿蕾p他人與欣賞自己完美的相結(jié)合起來，才會是個這社會更加的和諧與美好！
著名音樂家貝多芬憑借著自己的超人的音樂天賦以及面對艱難困苦的決心戰(zhàn)勝了生活所帶給他的種種磨難。雖然他在青年與中年時期先后患有“失聰”“失明”兩大沉重打擊。但仍憑借著那股勇于攀登人生頂峰的堅毅勁兒沖出命運(yùn)交響曲，他與音樂有著心靈的溝通交流，與音樂靈魂上的契約與共鳴。音樂便是力量的源泉。是一股能夠?qū)⑺麖钠D難困苦中拉出的不歇動力。他便是音樂的化身。他為世人留下了不可多得的華美樂章。他的堅毅不屈，他的勇于挑戰(zhàn)困難克服困難的決心值得我們?nèi)バ蕾p。他的永不言敗，他的'敢于斗爭，敢于挑戰(zhàn)的精神值得我們?nèi)バ蕾p。他對生命的珍惜，對音樂的熱愛與熱忱更是值得我們?nèi)バ蕾p的。轟轟轟！窗外打起了雷，發(fā)出了閃電與雷鳴交雜
著的巨大聲響。這時，漫天的雨大滴滴的落下來。敲打在窗子發(fā)出一聲聲沉悶的聲響。窗內(nèi)茶幾上擺放著一本批判當(dāng)時黑暗統(tǒng)治的判決書--《悲慘世界》。沒錯，正在那里奮筆疾書，神情凝重的似乎是在回憶某些痛苦且令人難以割舍的事情的人正是法國著作家，雨果。他深切痛恨著當(dāng)時世風(fēng)的破敗與腐朽。他深切的痛恨著在當(dāng)時的黑暗統(tǒng)治下，封建君主們的可怕的嘴臉。他關(guān)愛著那些被政治的腐敗所剝削所壓迫的法國人民。是的，他對這些手無寸鐵的勞動者要忍受這慘無人道的迫害的悲哀。然而，在當(dāng)時腐朽的社會中，作為一名進(jìn)步思想的人士，他對這些并沒默然。而是奮不顧身的起來對君主們大肆的批判。他并不懼怕黑暗的統(tǒng)治所帶給他的強(qiáng)大壓力，這無形的壓力相反促進(jìn)了他想要使人們沖出黑暗走向曙光的決心與信念。我們應(yīng)該去欣賞他的堅貞不屈，應(yīng)去欣賞他那舍己為人的堅毅品質(zhì)。應(yīng)去欣賞他那英勇無畏，不懼生死的英雄本色。
懂得去欣賞他人才能更好的了解自己，欣賞自己。在我們?nèi)閯e人喝彩時，請別忘記，值得欣賞的人還有自己。
以欣賞為話題的作文 48
當(dāng)你癡望著云彩時，是否會想到“沙上并禽池上暝，云破月來花弄影”當(dāng)你迷戀于山水美景時，是否會感嘆“閑上山來看野人，忽于水底見青山”當(dāng)你夜望天空時，是否會贊賞“天連云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”
我喜歡在清晨欣賞朝陽，我喜歡在冬天欣賞“凌寒獨(dú)自開”的臘梅，我喜歡欣賞夜晚閃爍的繁星，美景也差不多欣賞結(jié)束了吧！不！沒有，我還沒欣賞到更優(yōu)美，更迷人的景象呢！
記得那是一個寒風(fēng)刺骨的的冬天，馬路上行人寥寥。呼~~又一陣寒風(fēng)吹來，所剩不多的枯葉在樹枝上搖曳，然后飄落......
春節(jié)快到了，我們家鄉(xiāng)有個習(xí)俗，過節(jié)前夕家中要里里外外打掃一遍，圖個吉利。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾折射在我臉上時，緊閉的眼睫毛緩緩張開，露出迷茫的雙眼，顯然還沒有睡醒�！爸ā狈块T打開的聲音，我不情愿的睜開剛閉上的雙眼，望向門外�！翱禳c(diǎn)起床了，幫媽媽打掃衛(wèi)生！”“好！”“要過年了，的把家里打掃得干干凈凈的，某個好吉利！”說著關(guān)上門，轉(zhuǎn)身走了。我撇撇嘴，看了看時間，八點(diǎn)半了，哎呀！電視劇都開演了。我打開電視，躺在床上津津有味地看了起來。
時間慢悠悠的`走過�！爸ā遍T又開了！“怎么在看電視，這都多久了，還沒起床，床上看電視對眼睛不好�！闭f著就要去把電視關(guān)了“你煩不煩呀！”我見媽媽要關(guān)電視，兇巴巴的話脫口而出，媽媽似乎愣了一下，沒有再說什么，輕輕關(guān)上門轉(zhuǎn)身走了�？匆妺寢屪吡�，我也愣了，我剛才做了些什么。電視還在放，我直直盯著電視，心里一陣洶涌澎湃......
“吱！”門再一次開了，回過神來的我輕輕推開了門。只見地上“如積水空明”窗外晾著密密的衣服，而媽媽正墊著腳尖擦窗戶。那雙又大又腫的手冷的發(fā)紫，嘴唇發(fā)青，時不時呼出一口熱氣，她也看見了我，微微一笑，用嘶啞的聲音說：“飯菜熱好了，在桌上，快吃吧！”我再一次愣了，似乎被施了定身魔法般。這時我忽然發(fā)現(xiàn)，她好美，如夜幕中璀璨的明星那樣耀眼，讓人離不開視線。我暗自懊悔，這么多年，怎會沒有欣賞到如此美景。
學(xué)會欣賞，學(xué)會從小事欣賞；學(xué)會欣賞，學(xué)會從情感上欣賞；學(xué)會欣賞，學(xué)會從內(nèi)心中欣賞。
在我這一生中，最幸運(yùn)的事莫過于欣賞到媽媽那樣如此的美景罷了！
以欣賞為話題的作文 49
在我家的小山坡上開滿了一叢叢五顏六色的野菊花�！班蓿』ㄏ勺颖闶悄恪泵看我姷缴骄栈�，我都會由衷的贊嘆，雖然這是一種名不見經(jīng)傳的山間野花。
每個早晨，柔柔的朝陽，勻勻地照在野菊花上，使她嬌小的花瓣溢彩流光。在淡紫、淡黃、淡紅的花蕊里，那一汪汪露水顫悠悠、嬌滴滴、亮晶晶，纖細(xì)的莖柔而韌。這一切都是那么富有神韻。
這便是野菊花，一種極其普通卻又能給人帶來美的享受的花。它的花朵不像花園里的花那么火而顯眼，顏色不像那么妖艷，香味也沒那么濃。它有的只是淡淡的顏色，小小的花朵，發(fā)出的也是一種淡淡的清香。
山澗旁，峽谷里，懸崖邊，哪兒不見野菊花俏皮俊逸的臉龐！雖然土壤是那么貧瘠，也許連太陽也照不到，蜜蜂也不肯光顧，只與清風(fēng)為友，冷月為伴。然而野菊花卻靜靜地長著，對生活憧憬著，因為她深知，與命運(yùn)抗?fàn)�，其樂無窮。
這便是野菊花，一種極其普通卻又平凡的花。在一叢盛開的山菊花中，誰曾見過幾枝早衰的`山菊花？你別以為這只是偶然的巧合，這正是山菊花的一種特點(diǎn)—互相幫助。
營養(yǎng)缺乏，陽光缺乏，水分缺乏，可山菊花卻連成一片，手拉著手，根挽著根，根須向著地深處生長，生長，帶著生的希望，堅定的信念，汲取營養(yǎng)……誰有難，大家?guī)�，生長著，繁衍著，譜寫著一個個生動的故事……
這就是野菊花，一種極普通卻又深含哲理的花。
初見野菊花，我便喜歡上了這種花，我小心翼翼第挖起兩株，把它栽進(jìn)了我的花盆里，施肥，澆水。媽媽說野菊花栽在盆里是種不活的。
我半信半疑。忘著漸漸枯萎的野菊花，我忽然感到了，這野菊花并不貪圖優(yōu)越的條件，她所眷戀的是大山，是自由，是生她養(yǎng)她育她的土地。在不知不覺中我發(fā)現(xiàn)山菊花的身上凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德……��！野菊花我愛你！
而在生活中，許多人都沒發(fā)現(xiàn)山菊花的美與精神。他們喜愛的是花園中的那些妖艷的大菊花。還有誰能發(fā)現(xiàn)野菊花的美，盡管她的外表不是那么美麗動人，芬芳撲鼻，我們要欣賞和學(xué)習(xí)她所包含的自然美和高貴的精神品質(zhì)。
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