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風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

時(shí)間:2022-06-16 00:13:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(集合15篇)

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1

  每個(gè)人都是人生漫漫長(zhǎng)路上的行人,總在行走,奔波。但他一味地向著目的地前行,卻忽略了一路上的風(fēng)景。

  成長(zhǎng)似路。起點(diǎn)上一個(gè)呱呱墜地的孩子在向前爬行,終點(diǎn)處一個(gè)成熟的青年驕傲地站立。一路上,他學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了判斷。但在這條成長(zhǎng)之路上,最迷人的不是終點(diǎn)時(shí)的成熟自信,而是一路美麗的風(fēng)景。成長(zhǎng)之路上的風(fēng)景是溫馨感人的。有孩提時(shí)父母溫柔的愛(ài)撫,鼓勵(lì)的眼神;由于朋友玩耍時(shí)的歡笑與歌聲;有獨(dú)坐時(shí)的悠閑,有孤獨(dú)時(shí)的寂寞,有傷心時(shí)的淚水,也有成功時(shí)的笑容。一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),串連成了成長(zhǎng)的歷程。只有真正地理解了它們,才會(huì)懂得什么是愛(ài),什么是長(zhǎng)大。真正領(lǐng)悟了它們,才能了解成長(zhǎng)之路的內(nèi)涵和意義。而在路上艱難行進(jìn)時(shí),回憶起美麗的風(fēng)景,更讓趕路的心情多了些溫暖。

  求學(xué)似路。起點(diǎn)時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子,終點(diǎn)時(shí)已成為一位博學(xué)的青年。求學(xué)之路很艱難,和著每一個(gè)學(xué)子的淚與汗,卻也同樣擁有豐富多彩的風(fēng)景。有同學(xué)熱心的幫助,細(xì)心的講解;有老師不知疲倦的工作和悉心的教導(dǎo);有探索是的困難;有思緒受阻時(shí)的'眉頭緊鎖;有恍然大悟時(shí)的淋漓暢快;有失意時(shí)的傷心,也有勝利后的仰天大笑。求學(xué)之路或許很清苦,但這些小小的插曲讓路途不再孤單。求學(xué)之路或許很孤單,但這些隨處可見(jiàn)的風(fēng)景讓行路的心情多了份愉快。它們讓求學(xué)之路變得有淚,有笑,有高潮,有低潮。讓求學(xué)之路不再單調(diào)而苦澀。沒(méi)有了它們,求學(xué)之路或許會(huì)有同樣的成果,但卻不會(huì)有同樣的感受。

  當(dāng)你走在路上,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)一路的風(fēng)景。不要忘記,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2

  中國(guó),華夏民族,5000年歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中茶文化是最為著名的文化之一,盛唐時(shí)期,茶流傳至國(guó)外,至今,茶,已經(jīng)是中國(guó)人每日必不可少的東西之一。

  去年長(zhǎng)假,我隨著隊(duì)伍來(lái)到了安徽宏村,一路上游山玩水,祖國(guó)的大好河山盡收眼底,宏村的水雖不及長(zhǎng)江那般波濤洶涌,卻足以讓人從心底感到震撼,宏村的水也沒(méi)有黃河那樣廣闊深沉,卻又是如此平靜,令人心曠神怡,楓葉紅于二月花,金秋時(shí)節(jié),一樹(shù)火紅的楓樹(shù)映入眼簾,倒影印在湖面上,好似一幅優(yōu)美的`渲染畫(huà)。

  說(shuō)到宏村,就不得不提起茶文化了。這里是茶文化的里程碑,也是茶文化的搖籃。這一天,我們遇見(jiàn)了宏村茶文化的發(fā)起人汪老先生,汪老得知我們有心了解茶文化,帶著我們來(lái)到了汪老畢生的心血凈心閣,一踏入閣內(nèi),你便能嗅出一股淡淡的清香,汪老拿出了他珍藏的小青柑。

  看著小青柑其貌不揚(yáng)的模樣,心中感慨萬(wàn)分,汪老取出山泉水,為我們泡茶,當(dāng)一壺茶沖好時(shí),暖閣內(nèi)頓時(shí)彌漫著一種清淡的柑香。

  小抿了一口,頓時(shí)驚嘆不已,當(dāng)茶水剛?cè)肟跁r(shí),一種來(lái)自茶特有的苦澀感侵入口腔,慢慢的,由苦澀轉(zhuǎn)為辛辣,隨之而來(lái)的還有一味柑酸,當(dāng)你正要去細(xì)細(xì)品嘗時(shí),一口茶水已經(jīng)下肚,只留下一股淡淡的柑香,之前的各種味道好像根本沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

  汪老抿了一口茶,悠悠的解釋道:這茶就好似一個(gè)人的人生,當(dāng)你呱呱墜地的那一刻,你的這一生就注定平凡而又不凡,初步入社會(huì),每個(gè)人的起點(diǎn)都是從零開(kāi)始,從此如果要做的比他人更好,你就要比別人更努力,在競(jìng)爭(zhēng)途中,你也會(huì)遇到各種各樣的人情世故,當(dāng)你老了,結(jié)束競(jìng)爭(zhēng)時(shí),你早已熟悉這世間的一切,這時(shí)你只想平靜的度過(guò)余生,與世無(wú)爭(zhēng)。

  聽(tīng)著汪老的描述,我仿佛真的看到了一個(gè)人兒,從呱呱墜地,再到豆蔻年華,經(jīng)歷了人間百態(tài),最后安詳?shù)亻]上雙眼。

  人生就像一杯茶,平淡是它的本色,苦澀是它的歷程,清香是它的饋贈(zèng)。

  在宏村,不僅風(fēng)景如畫(huà),人心更是最美!

  是呀,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3

  離開(kāi)已經(jīng)很久了,可它清秀的模樣在記憶里卻沒(méi)有褪色。

  這兒高高的紅墻邊是兩幢房子,一高一低,紅色的瓦片在陽(yáng)光的照耀下分外好看,墻前是一個(gè)小花園,長(zhǎng)方形的,最右邊有一棵柿子樹(shù),結(jié)的柿子是橢圓的,很甜。回想起來(lái),味蕾之上似乎還感覺(jué)得到它香甜的味道,中間有一株桂花樹(shù),有點(diǎn)矮,但在開(kāi)花時(shí),香氣卻盈滿了整個(gè)園子,最右邊是一堆柴火,似乎每天都被太陽(yáng)照射著,貓總愛(ài)懶洋洋的躺在那,毛發(fā)在陽(yáng)光的照耀下有些發(fā)黃,微風(fēng)吹過(guò)時(shí),貓的毛發(fā)會(huì)飄起來(lái),老貓卻總是瞇瞇眼,伸出舌頭舔舔唇角便不再理會(huì)。

  我從家里拖出一把椅子,放在院子里和老貓一起睡覺(jué),轉(zhuǎn)頭便看見(jiàn)被圍起來(lái)的雞在啄食玉米,雖然它們平時(shí)都是極其高傲的,但是趕它們回巢時(shí)卻不免一陣貓?zhí)u飛。

  論整個(gè)園子我最喜歡那一塊,應(yīng)該是屋前的一小片花園了,花園不大,沒(méi)有什么特別的植物,幾株蔥,幾頭蒜,一棵無(wú)花果樹(shù),一株海棠,還有一叢叢我至今都叫不出名字的植物和一棵高大的樹(shù)。

  海棠植在兩個(gè)房子的中間,黃昏的時(shí)候天空是橙紅色的,嵌著幾抺白云,云很淡,像是用沒(méi)水了的筆畫(huà)上去的,中間的海棠婷婷玉立,如果花開(kāi)了,那空氣中則會(huì)飄著幾抺香氣,若小小的花被陽(yáng)光照射,顏色就變得淺淺的,小巧的花朵站立在并不粗壯的枝條上,黃色的'花蕊輕輕搖曳著,天邊的景色隨著時(shí)間的推移而逐漸消失,空氣中還有些燥熱。那時(shí)家里便會(huì)飄出飯菜香,該回家的大人也回來(lái)了。

  晚飯的話題總會(huì)在今天的生活上圍繞,大家說(shuō)說(shuō)笑笑直至天黑。

  這樣景色永遠(yuǎn)在我心中,這是一片很長(zhǎng),很好的風(fēng)景!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4

  夜晚,登上東臺(tái)山,迎面吹來(lái)的涼風(fēng)使人精神一振,我一鼓作氣,跨越了最后的階梯,“呼”我長(zhǎng)吁一口氣,來(lái)到一旁的圍欄上倚著,欣賞美景,正所謂,得高看得遠(yuǎn),山腳下的一切盡收眼底,五彩的霓虹燈,漫天星似的車燈、路燈,將整個(gè)湘鄉(xiāng)照的燦爛輝煌,我陶醉在了這美景之中。

  忽然,一老一少的聲音傳入了我的耳中,“爺爺,我腳累,你背我嘛!边@聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)只有四、五歲的小孩子的聲音,我扭頭一望,原來(lái)他們是走階梯上來(lái)的,這不還有十幾級(jí),對(duì)于那么小的孩子來(lái)說(shuō),倒也算一道挑戰(zhàn),“不行,你得自己走,走到頂就算成功了,加油!”“好吧……”我不禁被這位奇特的爺爺吸引住了,平常的爺爺,孫子要什么就給什么,百般寵溺,而這位爺爺……卻是如此的嚴(yán)格,這可怪了。

  只見(jiàn)小孩手腳并用,“呼哧、呼哧”地爬上階梯,仿佛要一躍而起,而爺爺卻不緊不慢地跟在小孩身后,絲毫沒(méi)有要幫助小孩的意思,“砰”可能是跑的太急了,一下子絆倒的在階梯上,摔了個(gè)“狗啃泥”,真慘!光鮮亮麗的衣服上頓時(shí)灰蒙蒙的,爺爺臉上先是一驚,雙手卻不受控制似地探了出去,嘁,這天下的爺爺還是一個(gè)樣,為了孩子的心情,什么都做的出,我扭過(guò)頭去,不再看這對(duì)“平!钡臓攲O倆,過(guò)了一會(huì)兒,我并沒(méi)有聽(tīng)到小孩的哭喊聲和爺爺?shù)陌参柯,我驚訝的.往旁一看,小孩正努力地起,爺爺卻一臉嚴(yán)肅地在小孩的身后,那雙伸出去的手不知什么時(shí)候縮回去了,正背在身后,眼睜睜地看著小孩一級(jí)一級(jí)地往上爬,他也一級(jí)一級(jí)地往上跟著,我震驚了,天下竟有如此嚴(yán)厲的爺爺,他好似一道道風(fēng)雨,考驗(yàn)著小苗的成長(zhǎng),讓孫子的性格變得堅(jiān)毅,而不是在庇護(hù)下、寵溺下成長(zhǎng)。能說(shuō)他不愛(ài)自己的孫子嗎?不,不能,正是因?yàn)檫@份愛(ài),他才對(duì)孫子嚴(yán)厲,單是這份決心,就足以讓人動(dòng)容。

  高中生日記 不久,這對(duì)爺孫下山了,月光灑在他們身上,一老一少,一高一矮,就這樣消失在漫漫夜路之中。月光里,仿佛有無(wú)盡的愛(ài)。

  是的,風(fēng)景,這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)農(nóng)村里,這里曠野無(wú)垠,天空湛藍(lán),物產(chǎn)豐富,一條一條蜿蜒的小河靜靜地流淌著,滋潤(rùn)著這里的一草一木……風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  每年,我都很少有時(shí)間回老家,從上初中以來(lái),回老家的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,回家都是看望一下?tīng)敔斈棠毯团笥褌,就匆匆返回新溝?zhèn)。

  小時(shí)候覺(jué)得老家也沒(méi)什么好,一下雨到處都是臟兮兮的,不一會(huì)就把自己弄的'很臟,免不了被家里人一頓“收拾”。

  老家?guī)缀跞巳硕颊J(rèn)識(shí)我。因?yàn)槲覡敔斒轻t(yī)生的緣故,村里小孩子特別多,小時(shí)候常常和他們混在一起,媽媽還經(jīng)常說(shuō)我,太享受“孩子王”的感覺(jué)了。我常常會(huì)帶上他們?nèi)バ『舆呌米约鹤龅摹棒~(yú)竿”來(lái)釣魚(yú),還教他們?cè)趺慈プ角嗤,挖蚯蚓。因此,小時(shí)候的我也免不了被父老鄉(xiāng)親教育,但那一段時(shí)光卻給我留下了不可磨滅的印記。

  爺爺?shù)男≡\所在鄉(xiāng)村十字路口的邊上,屋前以前種著一棵枇杷樹(shù)和桃樹(shù),給村里的人免費(fèi)提供水果和乘陰之所。聽(tīng)奶奶說(shuō),在幾十年前,我們的老家還是用土墻做的瓦房,沒(méi)有公路,一到下雨天全是稀泥巴。之后在父輩的努力下,家里終于蓋起了樓房,周邊的鄰居們也都相繼建起了新房。現(xiàn)在老家?guī)缀醵伎床坏侥棠趟f(shuō)的那種土墻房了。爸爸經(jīng)常說(shuō)等我上大學(xué)了,他們老了,他和媽媽就要回到這里生活。

  老家那些讓人“頭疼”的路也終于通了,雖然不是那么的寬闊,但爺爺奶奶都說(shuō)已經(jīng)很好了。勤勞的他們會(huì)種棉花,油菜花,蔬菜等。有時(shí)還會(huì)送到集市上去賣。變化最大的是爺爺,他以前最不愛(ài)上街買東西,可現(xiàn)在每逢過(guò)節(jié),都爭(zhēng)著去。他總會(huì)買些他認(rèn)為好吃的東西,雖然我不是特別喜歡,但仍然會(huì)笑著去吃,因?yàn)樗N(yùn)含的是滿滿的愛(ài)。

  一條條小河將村子串聯(lián)起來(lái),架起來(lái)的是一座充滿鄉(xiāng)俗親情的心靈之橋,風(fēng)景便由心而生……

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6

  但他們依然沒(méi)有停下自己的腳步。他們的背影,仿佛在無(wú)言的訴說(shuō)著生活的不易和生命的堅(jiān)強(qiáng)。他們用自己的雙手建造了一座座大樓。他們,是一道獨(dú)特美麗的風(fēng)景。

  一陣甜甜的香氣撲面而來(lái)!斑,這不是棉花糖嗎?”我往棉花糖小車上一看。一個(gè)可憐的孩子,趴在車上看著香甜可口的棉花糖,口水直流?伤麤](méi)有錢(qián),只能眼巴巴的.望著。一位大姐姐走來(lái),看到可憐的孩子渴望棉花糖的小眼神,彎下腰溫柔地對(duì)孩子說(shuō):“孩子,你餓了嗎?走,姐姐帶你去吃好吃的清早,剛打開(kāi)窗戶,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。微風(fēng)給人帶來(lái)無(wú)比的涼爽。風(fēng)景,這邊獨(dú)好。

  早晨,人們都早早的醒來(lái)做著自己的工作……

  “哐當(dāng),哐當(dāng)"一陣金屬撞擊聲向我傳來(lái)。我扭頭一看,原來(lái)是建筑工人們正在挪動(dòng)幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼管。

  他們的汗水一滴一滴流下來(lái),黝黑的皮膚,破舊的衣裳,暴氣的青筋,訴說(shuō)著他們的痛和辛苦。"她善良溫暖人心的小舉動(dòng),仿佛早晨的一縷春風(fēng)吹進(jìn)我心中,這動(dòng)人的畫(huà)面也增添了另一種美好。

  “蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi)!惫(jié)奏激揚(yáng)、勁爆的歌聲從江濱路傳來(lái)。我扭頭一看,大媽們正在跳著廣場(chǎng)舞呢;ù髬岊I(lǐng)舞,她一揮手,其他大媽跟著揮手,她一扭腰,其他大媽也跟著扭腰,動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)。她們的舞步輕盈,熱情高昂,還翹起那美麗的蘭花指,真是美得很喲。

  她們的頭發(fā)不再烏黑,她們的腰身不再挺拔,她們的行動(dòng)不再迅速,她們已經(jīng)不再是18歲的美少女了,但他們像18歲的美少女一樣活躍開(kāi)心。

  這邊的風(fēng)景,雖然沒(méi)有別的地方那么艷麗,可那一件件小小的事情,卻溫暖了人的心靈。建筑工人對(duì)工作的熱愛(ài),阿姨對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),大媽對(duì)生活的喜愛(ài),都讓我們看到了溫州的勤奮、愛(ài)心與活力。

  風(fēng)景,這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7

  幼時(shí)喜歡欣賞自然風(fēng)景,驚嘆于那一份和諧,那一份包容,向往波濤洶涌的大海,廣闊無(wú)邊的草原,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的叢林。漸漸地,開(kāi)始對(duì)那些風(fēng)景后的風(fēng)景津津樂(lè)道,那便是觀察吧?

  從“白日放歌須縱酒,青春作伴好懷鄉(xiāng)”中看到了喜悅,從“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”中讀到了悲涼。古人的詩(shī)句詞曲,皆是一道道風(fēng)景的濃縮。

  我總是沉迷于從細(xì)節(jié)中體會(huì)到的“風(fēng)景”。自從明白了小蟲(chóng)可以蛀掉大船,細(xì)節(jié)可以決定一切之作,我不禁贊嘆細(xì)節(jié)的神奇魅力。

  路上遇到了一個(gè)很久不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué),當(dāng)她叫我名字時(shí),我驚異地回頭,在模糊的記憶中搜索她的臉。“你去哪所高中?”她和悅地問(wèn)我,我輕輕地說(shuō)了個(gè)學(xué)校的名字,有些沙啞的聲音中流露出我的不自信,低頭的動(dòng)作掩飾不住我臉上的些許慌張。她卻出乎我意料地綻開(kāi)一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容,吟唱般地說(shuō):“你一定會(huì)考上的!”一瞬間,我愣了一下,心中仿佛有一道陽(yáng)光照亮了角角落落。然后我們一起笑著,揮手告別后,又要各走各的路了。但心中的溫暖,我知道它不會(huì)離開(kāi)我了。這就是一個(gè)微笑,一句話的力量吧。我看到了背后她那顆善良的'心,多么美麗的風(fēng)景。

  其實(shí)我知道,每當(dāng)我入睡之后,媽媽都會(huì)走進(jìn)我的房間,為我蓋好被子,理好我額前的亂發(fā)。我體會(huì)到了媽媽的愛(ài),這細(xì)小的動(dòng)作中包含著媽媽的關(guān)心和寵溺,多么溫馨的風(fēng)景。

  一珍一世界,一樹(shù)一菩提,或許辛酸,或許美好,或許無(wú)奈。這是一道道奇特的風(fēng)景,人生的風(fēng)景。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8

  我們的校園風(fēng)景如畫(huà),但我最喜歡的要數(shù)南邊的“博雅園”。它是供我們休息玩耍的好去處。一下課,那邊就炸開(kāi)了“鍋”,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  走進(jìn)“博雅園”,首先映入眼簾的是幾棵桂花樹(shù),每逢八月,四季桂和金桂的花朵從枝頭之間冒了出來(lái),它雖然沒(méi)有玫瑰的`高貴,沒(méi)有牡丹的華麗,但我卻對(duì)它格外欣賞。桂花呈四角形狀,花瓣金黃金黃,非常細(xì)小,在桂花的中間還鉆出細(xì)小的花蕊。整個(gè)“博雅園”飄滿了桂花的香氣,鉆滿整個(gè)鼻子,我們陶醉在花香的海洋中,令人神清氣爽、心曠神怡。

  沿著鵝卵石鋪成的小路,悠閑地散步,不一會(huì)兒就來(lái)到“遐思亭”。亭子主要靠四個(gè)大柱子支撐,上面,亭頂尖尖的,上面繞滿了葡萄藤,遮住了亭頂?shù)目障,只能看?jiàn)漏下來(lái)斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  再往西走,就是學(xué)校的“競(jìng)藝?yán)取。在“?jìng)藝?yán)取钡膬蛇叄菙?shù)不盡的豐富多彩的圖畫(huà),門(mén)檻上寫(xiě)滿了關(guān)于藝術(shù)類的格言,整條“競(jìng)藝?yán)取笔谷顺领o在藝術(shù)的海洋里,讓人目不暇接。在“競(jìng)藝?yán)取钡谋M頭,有幾棵樸素、被稱為“活化石”的銀杏樹(shù)。每逢秋天,銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃色的小扇子,地面上撒滿了“小扇子”的地毯。仔細(xì)觀察,葉子上有幾條細(xì)細(xì)的紋路,扇起來(lái)還帶著風(fēng)呢!粗大的樹(shù)干,足要兩三個(gè)人手拉手那么粗,上面布滿了條紋,像老爺爺額頭上的皺紋。

  “博雅園”四季如畫(huà),每個(gè)季節(jié)各有一番美景,它們豐富多彩,各有各的特色,人走進(jìn)去就仿佛到了一個(gè)生機(jī)、藝術(shù)、花草的海洋,讓人心情舒暢、神清氣爽、心曠神怡我,我愛(ài)我們的校園我更愛(ài)我的“博雅園”。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9

  在我心中,風(fēng)景是美的,人也是美的,家鄉(xiāng)的小河是最美的。

  小河是文靜的,給人帶來(lái)一絲美好,仲夏之際,我們?cè)诤舆呁嫠,嬉戲,唱歌,跳舞,小河在一旁靜靜地看著,看著我們玩耍。

  夏天的柳絮漫天飛舞,圍著小河跳舞,柳絮是一個(gè)天生的旅行家,它帶著孩子們走向了遠(yuǎn)方,給人們又增加了一份快樂(lè),小河依依不舍的把它們送走了。

  傍晚時(shí)分,我和小河約好,一起來(lái)賞月,十五的月亮又大又圓,照映在夏河的身影里,更加的美了。過(guò)了很久,媽媽叫我回家睡覺(jué),我依依不舍地離開(kāi)了,這么久的時(shí)間,我卻認(rèn)為過(guò)的短暫,我和夏河揮手水里再見(jiàn)。

  短暫的暑假過(guò)去了,在回鎮(zhèn)上去的時(shí)候,我來(lái)看看小河,跟它說(shuō)一聲再見(jiàn),過(guò)幾天再來(lái)看它。我轉(zhuǎn)身離開(kāi),眼睛里淚珠流動(dòng)著,我跑開(kāi)了。

  在鎮(zhèn)上的每一天,我都每時(shí)每刻的思念著小河。我想:你在奶奶家過(guò)的好不好,有沒(méi)有那里的小伙伴陪你聊天?盼星星盼月亮,我終于盼到周末,回到了奶奶家里。

  一下車,我首先跑到小河邊,來(lái)看看我的老朋友,我和它聊了好久好久。我說(shuō):“如果你是人的話,那我們一起上學(xué),一起放學(xué),那該多好啊!”我聽(tīng)到了媽媽的呼喊,在這短暫的時(shí)間里,我還有好多話沒(méi)有說(shuō),就走了,我又一次的揮手告別了,再見(jiàn)。

  在即將準(zhǔn)備的月考里,我在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),直到有一天,我考完了試,回到奶奶家,奶奶告訴我,小河被填了,因?yàn)橐ǚ孔樱@個(gè)突如其來(lái)的消息,把我給震住了,我狂奔出去,望著被填滿沙子和紅土的小河,我哭了,小河伴了我十多年,它如同我的姐姐,是我傾訴心聲的'朋友。

  在以后的日子里,每次看到小河,我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的小河想起我的老朋友,心中有數(shù)不盡的痛苦。

  家鄉(xiāng)的小河是美麗的,它永遠(yuǎn)是我心中一道亮麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10

  星期天,我和媽媽一起去姥姥的家鄉(xiāng)——阜新,姥姥家的后院有一片小樹(shù)林,姥姥提議帶我們?nèi)チ肿油妗D抢锊淮,卻也別有一番風(fēng)景。

  走進(jìn)小樹(shù)林,五排又高又大的橡樹(shù)映入我的眼簾,橡樹(shù)的葉子很茂密,又很有層次,像給橡皮穿上了一條綠色的長(zhǎng)裙,橡樹(shù)的樹(shù)干很粗,大約有兩個(gè)小孩才能抱住,橡樹(shù)很高,你抬起頭也看不見(jiàn)樹(shù)梢,像一位位戰(zhàn)士一樣筆直地在樹(shù)林里保護(hù)樹(shù)林。

  再往里走,我看見(jiàn)草地里長(zhǎng)出了幾株紫色小野花,雖然是小野花,但是也為樹(shù)林添加了很多的光彩,如小星星一般在草地里向我們眨著眼睛。樹(shù)林邊上有幾株雜草長(zhǎng)得很快,比其它的草高出一大截,我又仔細(xì)觀察了一下樹(shù)林,我發(fā)現(xiàn),樹(shù)林兩邊的草都很高,越往里越矮;中間都沒(méi)有幾株草了,可能是林深陽(yáng)光少,小草不易生長(zhǎng)吧!

  正準(zhǔn)備前行,姥姥忽然站住了看著地上的`什么東西,我急忙跑過(guò)去,問(wèn)姥姥:“怎么了?”“你看。”姥姥指著地上的枯葉。我一看,有幾片樹(shù)葉落在一處地方,可是,它們都被拱起來(lái)了,我撥開(kāi)葉子,不由得大吃一驚,竟然有一個(gè)蘑菇藏在那里,我輕輕地把它摘下來(lái),一看,是個(gè)可愛(ài)的小蘑菇,它的表面很滑,褐色的,像是金屬制造,還散發(fā)著特有的氣息。我炫耀地舉著它給媽媽看:“媽媽快看,小蘑菇!多可愛(ài)!”媽媽說(shuō):“這有什么稀罕的,林子里還多著呢,我們采蘑菇吧!”我站起來(lái),繼續(xù)向前走,眼睛便只盯著腳下看,我不由地哼起了歌:“采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大籮筐……”后來(lái)我們又找到了很多小蘑菇,姥姥還告訴我,黃色的叫油蘑,顏色鮮艷的蘑菇有毒,千萬(wàn)不能食用。姥姥指著一袋子蘑菇說(shuō):“這就是我們的晚餐嘍!

  快樂(lè)的一天就這么結(jié)束了,在這一天我不但看到了鄉(xiāng)村的樹(shù)林里的風(fēng)景,還親手采了蘑菇,這一天我收獲不少!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,我們來(lái)到了一個(gè)別有風(fēng)味的公園風(fēng)景優(yōu)美的地方。

  這里,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境幽靜。風(fēng)景優(yōu)美,這里的風(fēng)景更是不可思議,它就是那風(fēng)景優(yōu)美的風(fēng)景。

  我們來(lái)到了一片空氣清新又美麗大海的入口。我和我的朋友們一起坐在那里,看著那清澈的海水,我們的心情一下舒暢了很多。隨后,我們來(lái)到了那一望無(wú)際的大海,這里的海水和天一樣藍(lán),藍(lán)的讓人心醉。

  接著,我們就走到了天下第一奇觀———————看日出。

  天空中有一個(gè)巨大的太陽(yáng)。太陽(yáng)的光射在海面上,波光粼粼,好像一條美麗的金絲帶。太陽(yáng)的金絲帶不光照在海面上,反而在海面上“跳舞”,它好像在說(shuō):“我最漂亮。”看著太陽(yáng),我想到了一首詩(shī):

  “一日之際在于晨。

  一年之計(jì)在于春,

  一日之計(jì)在于晨!

  太陽(yáng)的光照在海面上,波光粼粼,一片一片的波光,就像給海面上繡上了一件金邊的衣服一樣。太陽(yáng)的耀金光就像是一只美麗的金色的小金魚(yú)在跳舞,一會(huì)兒,小金魚(yú)又像金魚(yú)在游水游泳。太陽(yáng)的光芒照在海面上,就像一只溫暖的`小鳥(niǎo)照在了海面上,波光粼粼的,真是美麗!

  看著看著,我們來(lái)到了一片空地,我們就開(kāi)始了自創(chuàng)的旅行。我們拿著一個(gè)小鐵鏟,開(kāi)始挖洞。挖著挖著,我看到一個(gè)洞,我用盡全身的力氣,挖了一個(gè)洞,我想把洞挖大點(diǎn),可是洞太大了,我想:“我的洞太小了,我一定要把小點(diǎn)兒都挖到!弊詈笪彝诘搅艘粋(gè)小點(diǎn)兒。我想小點(diǎn)兒我一定要挖到小點(diǎn)兒,讓它在我手中飛翔。

  就在我挖到小點(diǎn)兒的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)到好像有什么東西在動(dòng),我用力睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)了我的眼睛,它在說(shuō):“謝謝你,風(fēng)姐姐!蔽覀兙瓦@樣玩了一會(huì)兒,我和我的朋友們就回家了。

  今天真是愉快的一天!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12

  北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城,體現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧;珠穆朗瑪峰則凸顯了大自然的鬼斧神工。而敦煌的莫高窟壁畫(huà)則很好地顯示了中國(guó)佛教的藝術(shù)。

  我很小的時(shí)候,就常常聽(tīng)說(shuō),莫高窟壁畫(huà)非常令人震憾。從那時(shí)候起,我便一直想目睹那奇妙的壁畫(huà)。前年暑假,我終于如愿以償。

  盡管之前我已經(jīng)對(duì)壁畫(huà)有了很高的期望,但親臨此地,我還是被深深震憾了!從外面觀看,石窟的整體是石頭建筑,上下多層,一個(gè)個(gè)石窟排列得錯(cuò)落有致;在碧藍(lán)色的天空的映襯下,靜靜佇立著的灰白色的建筑既顯得格外堅(jiān)固厚實(shí)、氣勢(shì)恢宏,又使其增添了幾分神秘感,給人無(wú)限瑕想!

  進(jìn)入石窟內(nèi)部,環(huán)顧四周,仰望窟頂,我立即被那經(jīng)過(guò)了悠久的歷史洗涮還鮮艷依舊的壁畫(huà)顏色、精美的圖案、高大而精致的雕塑所吸引。你看,這些壁畫(huà)內(nèi)容豐富,有些畫(huà)著經(jīng)典的佛經(jīng)故事、社會(huì)耕作圖、狩獵圖,還有姿態(tài)各異的飛天圖案、裝飾圖案,一幅幅都是栩栩如生,令人嘆為觀止。高高的石壁上刻畫(huà)著美好的畫(huà)面,代表著古人對(duì)美好生活的記錄和向往。

  洞窟里面,除了這些精美的壁畫(huà),還有各種精美的塑像。這就是莫高窟的雕塑藝術(shù)。這些塑像外形各異,色彩豐富,生動(dòng)形象,充滿著想象力,也是中國(guó)古代文明藝術(shù)造詣的充分體現(xiàn)。

  我望著那神奇的壁畫(huà)和塑像,不禁想象起了古代人民在辛勤創(chuàng)作的場(chǎng)景,仿佛看見(jiàn)了他們?yōu)榱巳嗣褚曈X(jué)上的.享受而揮灑著自己汗水的美好景象。這是中國(guó)人民可貴的、美麗的精神。這美麗的精神,造就了我們這美麗的文化!

  從莫高窟出來(lái),我心情久久不能平靜。莫高窟的建筑、壁畫(huà)和雕像,完美地融合在一起,相互映襯,構(gòu)成了一幅絕美的景象。此時(shí)此刻,我真想說(shuō):風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13

  在我的印象當(dāng)中,最熟悉的風(fēng)景莫過(guò)于校園。在這小學(xué)六年里,我天天早上來(lái)到披著金光的校園,傍晚告別帶有朝霞的校園。校園里還有許多屬于我的記憶,讓我來(lái)找找吧!

  沿著大門(mén)往里走,看,是個(gè)花壇,這兒有我的記憶,記得還是一,二年級(jí)的時(shí)候,我和小伙伴們常常來(lái)這兒嬉戲,我們經(jīng)常玩捉迷藏,一簇一叢的綠葉是我們最好的掩護(hù),綠葉叢中不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲。有時(shí),玩累了,我們就會(huì)坐在石凳上休息,一會(huì)兒聊聊天,一會(huì)兒討論哪朵花開(kāi)得艷,哪朵花最香。在這種優(yōu)美的環(huán)境里,在濃郁的香氣的簇?fù)硐,哪能不愜?

  最寬闊的地方就是操場(chǎng),許多隆重的節(jié)目都是在這進(jìn)行的。在這個(gè)操場(chǎng)上也有我的記憶,每次跑步時(shí),我都會(huì)以辛勤和汗水來(lái)取得成績(jī),自由活動(dòng)就是我最高興的時(shí)候,這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)熱鬧非凡。我還記得,在這操場(chǎng)上,還留著我班表演的風(fēng)采展示,望著臺(tái)下一雙雙的眼睛,心里不免有些緊張,不過(guò),很快就融入到了表演中。所以操場(chǎng)上還留著我的汗水、辛勤和歡樂(lè)。

  聽(tīng),優(yōu)美的音樂(lè)聲從音樂(lè)教室里傳出。當(dāng)我坐在教室里,音樂(lè)老師引領(lǐng)著我們進(jìn)入美妙的音樂(lè)世界?諝庵酗h蕩著每個(gè)音符,音符歡樂(lè)地撞擊著墻壁,最后直擊我們心里。

  記憶中校園風(fēng)景最熟悉的.是教室。因?yàn)榻淌医o了我很多,這里是給我知識(shí)的地方。在教室里,我和小伙伴們一起享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在老師的教育下,我們?nèi)缧∶缫粯,汲取著知識(shí)的雨露,淋浴著道理的陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。老師在“黑色的土地上”耕耘出了使我們收益的成果。

  有一天,我們長(zhǎng)大了,變成了一棵大樹(shù),我們不會(huì)忘記曾經(jīng)栽培我們的土地,不會(huì)忘了那獨(dú)好的風(fēng)景線。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14

  夏雨停落,洗滌空氣清涼。校園里到處都是花、樹(shù)和綠色植物。軍訓(xùn)夏令營(yíng)的最后一天,黃昏的光線金黃而遙遠(yuǎn)。地上的人影和樹(shù)影都是移動(dòng)的偽裝。教學(xué)樓旁一棵樹(shù)的無(wú)名之花盛開(kāi)了。淡淡的粉紅色在風(fēng)中搖晃,畫(huà)出來(lái)的時(shí)候很柔和。

  看著夕陽(yáng)下過(guò)去的訓(xùn)練場(chǎng)所,我心里提到了高昂的斗志。還記得穿著迷彩服踏入揚(yáng)中門(mén)時(shí)那種朝圣般的緊張和興奮。乍一看,我們的教練老蔣身材矮小,皮膚黝黑,面容瘦削,在他那雙瞇著的`眼睛里顯示出軍人的堅(jiān)定和堅(jiān)毅。

  在訓(xùn)練場(chǎng)上,老蔣總是一副嚴(yán)肅的表情,他的眼睛像一把鋒利的刀一樣四處掃射。他下指令的時(shí)候總是拉著嗓子把音量調(diào)到最大:左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),倒車,原地行走,一遍又一遍重復(fù)121,121。每當(dāng)他想偷懶的時(shí)候,老蔣的眼睛就像一把鋒利的刀。士兵那獨(dú)特的眼神讓我覺(jué)得身后冰冷,不敢再有

  站在夕陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng),心里也有柔情。

  我還記得我們休息時(shí),大家圍坐在一起,老蔣教我們唱軍歌時(shí)的溫暖;談?wù)勛约翰筷?duì)生活的幽默風(fēng)趣;或者我們和他開(kāi)玩笑時(shí)的嘿嘿笑;匯報(bào)業(yè)績(jī)前更真誠(chéng)的鼓勵(lì)

  有人說(shuō):軍訓(xùn)是風(fēng),來(lái)了就微澀,走了就放棄了。軍訓(xùn)就是軍訓(xùn)。沒(méi)那么苦,沒(méi)那么累,沒(méi)那么難?嗟氖亲月,累的是心態(tài),難的是順從。

  剛認(rèn)識(shí)揚(yáng)中的時(shí)候,那是一所非常漂亮的大學(xué),和公園或者園林的美是不一樣的。這是一個(gè)校園,有其獨(dú)特的味道,充滿活力,簡(jiǎn)單和放松。得益于這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷,軍訓(xùn)堅(jiān)定了我的意志,走進(jìn)庶人音樂(lè)廳也讓我意識(shí)到。只要我有心努力,教官和老師就是風(fēng)景,學(xué)生也是風(fēng)景。一切美好的東西都能成為風(fēng)景,值得去探索,去欣賞,去追求。

  想想子媚老師的話:這里風(fēng)景好,我自己倒杯,就自由了。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15

  欣賞高山,欣賞流水,欣賞他人……當(dāng)我們總是以欣賞的目光尋覓別處時(shí),朋友,請(qǐng)不要忘記,鼓起勇氣,發(fā)自真心地欣賞自己!

  人如滿天繁星,雖數(shù)不勝數(shù),但每顆都有自己的亮點(diǎn);人如似錦鮮花,雖叢叢簇簇,但每朵都散發(fā)著自己的芳香;世界浩瀚廣袤,生活其中的人億億千千,但只有一個(gè)你,唯一獨(dú)特的一個(gè)你!

  所以,請(qǐng)欣賞自己,用明媚的雙眸!

  欣賞自己,需要足夠的自信。自信是成功的基石,回顧歷史,但凡成功者,都是能夠欣賞自己的。毛澤東站在高高的'塬上吟道“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,字里行間滿溢著他的自信,堅(jiān)信自己能把握中國(guó)革命的方向,能實(shí)現(xiàn)自己的宏偉抱負(fù)。

  欣賞自己,還要努力奮斗,頑強(qiáng)打拼。高建群說(shuō):“你是千里馬,但你還得叫!敝挥羞@樣,才能擁有欣賞自己的資本;庫(kù)緹斯,因傷致殘,他勇敢地從生活的低谷走出來(lái),努力拼搏,最終成為了運(yùn)動(dòng)健將和“世界激勵(lì)大師”;更有曹雪琴失意著《紅樓》,司馬遷受刑寫(xiě)《史記》……他們都是偉大的,因?yàn)樗麄儕^斗了,因?yàn)樗麄兪钦嬲摹扒Ю锺R”。只有奮斗者,才能無(wú)愧地欣賞自己。

  “任何看似愚蠢的東西,一定也有值得喝彩的地方”,克雷爾特感嘆道。所以,不必再去敬畏高山,不必再去贊嘆流水,不必再用崇拜的目光仰視別人,要知道,你就是世界上的一道風(fēng)景,你有你的挺拔,你有你的旖旎,摒去自卑,棄去自滿,用欣賞和喜悅的目光看自己——

  風(fēng)景這邊獨(dú)好!

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