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吉他優(yōu)秀作文

時間:2022-12-12 13:21:20 芷欣 優(yōu)秀作文 我要投稿

吉他優(yōu)秀作文(通用29篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的吉他優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

吉他優(yōu)秀作文(通用29篇)

  吉他優(yōu)秀作文 篇1

  我喜歡吉他,因為它的聲音非常好聽!我和它的相遇是在一部動漫里。我是個漫畫迷,喜歡找動漫看,一次無意間,我看了一部日本的動漫(我不得不說中國的漫畫是比較落后的)。

  里面講述的是一個組合:有彈吉他的,又彈貝斯的,有彈電子琴的,還有敲架子鼓的。我聽啦她們那么美妙的歌曲,就想了解她們的樂器。我搜啦用吉他彈的歌,非常好聽,從此我開始迷戀它!后來我纏著爸爸讓他給我報吉他班,可爸爸說:“你這次畢業(yè)考好,就給你報。”我又高興,又激動。我一直以來都在自學(xué),雖然沒有吉他,我還是很愿意!通過自學(xué)我知道:吉他有琴弦、琴枕琴橋、固弦錐、弦鈕。還知道應(yīng)該怎樣保護(hù)它:

  1、避免陽光直接照射到琴,因為陽光會蒸發(fā)木頭中的水分,會導(dǎo)致琴頸彎曲或者木頭破裂。

  2、當(dāng)擦拭琴身時,要選擇柔軟材質(zhì)的布料擦拭,這樣才不至于刮傷琴身上的漆,如果琴身上有贓的地方,盡可能用布及清水擦拭,有時候使用不良的`清潔濟(jì)反而會損傷表面。如果要在琴身上蠟的話,盡量使用專用的琴蠟,避免使用家具用的蠟,以防止損壞表面的漆;另外,上蠟時不要一次上太多,并且不要上到琴上沒有烤漆的部分。

  3、上的污垢或囤積物可以用彈擊琴弦的方式清除掉,當(dāng)每次彈完之后,可以將每弦拉起并迅速放掉,讓琴弦撞擊指板,清除在琴弦細(xì)縫中的污垢,這樣可以讓弦的壽命久些;如果你是那種手上汗相當(dāng)多的人,建議你在彈完后將琴弦用干布擦拭一遍。另外,對于那些老舊的琴弦,可以用水煮的方式除去囤積在細(xì)縫中的污垢及油脂,也可以在水中加入一些肥皂;對于那些還沒用的琴弦,直接使用肥皂水清洗便可清除污垢,記得清洗完畢后一定要將水擦拭干凈!@都是我自學(xué)所知道的,從這看來,就知道我是多么的喜愛吉他了!我明年暑假就可以學(xué)吉他了,當(dāng)然要通過自己的努力。不管怎樣,我都會努力的!!

  吉他優(yōu)秀作文 篇2

  開學(xué)了。在家里我的感覺真是太多了,是家再一次讓我有了從前那一切的記憶!我已經(jīng)是高三了,再過一年的現(xiàn)在就我們的終點(diǎn)了。

  在家我是盡我的最大的努力去幫我的家人,去敢一切我力所能及的活。因為爸爸為了我和弟弟的學(xué)習(xí)去外出干活了,媽媽一個人在家里成我們家唯一的勞動力!媽媽為了我們也是沒黑沒白的干,當(dāng)我放假再回家的時候,媽媽整個人已瘦了一圈。因為現(xiàn)在正是麥?zhǔn)盏募竟?jié),我媽是那種不甘示弱的強(qiáng)女人!

  我們回到家正好媽媽已經(jīng)把單場收拾好了,麥子是剛收的那里的。那時媽還不我們要回家類!我們也是而話不說就下去了,那一場麥子很快也就被我們解決了。當(dāng)時是帶著很大的勁去干的,打完后并沒有感到太累,剛開始都這樣!媽媽也知道我們還是不能出太大的力,在學(xué)校都是那樣的虛。所以媽媽就在第二天讓聯(lián)合收割機(jī)把那主要的兩大塊給收了,那是我們麥田的四分之三!

  我們那里的人也都是在加勁的干,為了防止進(jìn)入雨季后不好收。在我們的大力的拼勁下,所有的麥子連收帶曬五天終于解決了。剛完我們的身上就像被松了筋一樣,軟的像海綿似的沒了勁。我們的進(jìn)度還是快的那,當(dāng)然還得把白地種上。媽媽、我、弟弟我們又進(jìn)入了下一個目標(biāo)——把那兩塊白地種上!

  就現(xiàn)在這季節(jié),地早就被蒸的沒了半點(diǎn)的水汽。只有把地翻一遍才能給種子一點(diǎn)成活的可能啊,所以我們也只有這樣了!開我們家那輛機(jī)動三輪我是“?汀,就這樣我們把那地給“改造”了!

  嗚,家里已經(jīng)沒有別的事了。當(dāng)我回到家正準(zhǔn)備好好的休息的時候,突然想起了自己一年前買的吉他。我已經(jīng)很長時間沒有去看看它了,它也和我一樣的寂寞!

  是它在那時給了我快樂,因為兩個寂寞的.物在一起就不再是寂寞的!不像兩個寂寞的人……

  我再捧起它時,我又回到了自己。我又自己的夢想,我想用這剩下的一年去拼一下自己的人生!放掉自己不該想的事,現(xiàn)在在任務(wù)是完成自己的學(xué)業(yè),考個理想的大學(xué),到那時我也就有了自己的一切!

  謝謝你我心愛的吉他,是你給了我再一次拼搏的勇氣,我回好好的……

  吉他優(yōu)秀作文 篇3

  我喜愛彈吉他,聽著悅耳的歌聲,心中總是歡愉無比。

  記得一天,艷陽高照,撒下一朵朵金黃的花兒。我坐在書桌前,奮筆疾書。四周無比寂靜,只有筆與紙面輕輕的摩擦聲,不禁感到孤獨(dú)無比。環(huán)望四周,只見吉他安然立著,心頭一動:我可以彈吉他,讓寧靜的房間被音樂縈繞!

  想著,情不自禁地擱下筆,轉(zhuǎn)過身,取出吉他,彈奏起來。

  熟悉的樂聲響起,如一聲清脆的鳥鳴,劃開了寂寞,一個個音符跳躍著、旋轉(zhuǎn)著、舞動著,動人的旋律組成一叢涓涓細(xì)流,清靈靈地淌入心房。我的心上,長出了一片春天。

  我輕盈地彈撥銀弦,只見弦顫顫地抖動,加上動人的音符,覺得妙趣橫生,其樂無窮。陽光照耀,在吉他邊兒上鑲出亮晶晶的光線。音樂點(diǎn)綴了整個房間,世間一片柔意。

  彈到高潮部分了!我十分激動,纖細(xì)的'手指交替得更快了。吉他聲開始急促,似陰云密布,波翻浪涌,它牽動著我,我感到自己的心跳在加速!皣W!”隨著連音的猛烈,我的激情被點(diǎn)燃,整個人置身于吉他的樂趣中,到了忘我的程度。

  音樂猛然加速,也帶著些許詭譎,如大雨傾盆而下,粗重的雨點(diǎn)織成一張密密的蛛網(wǎng),“之”字形的閃電接踵而至,閃亮了天地;一聲巨雷訇然作響,地動山搖。大海咆哮,高卷浪花,浪頭高達(dá)數(shù)尺,接天連地,令人心驚膽顫……我直彈得熱血沸騰,忘乎世間一切,只是沉浸在吉他的樂趣中,不能自拔。

  漸漸的,樂曲平緩,安然平靜。此時的吉他聲曼妙無比,祥和安靜,似暴風(fēng)雨已過,紅陽探出頭,海面波平浪靜,映著艷陽的光輝,如撒了數(shù)顆晶瑩的寶石……在這柔柔切切甜甜蜜蜜的吉他聲里,我感到世間所有的美好與樂趣,全都融入其中。

  明媚的陽光,把我襯托得似個天使。隨著一個脆脆的泛音,一曲終了,微微濕潤的空氣中,還輕輕回蕩著美妙的音符。

  我喜愛吉他,喜愛它圓滑的外型,喜愛它靈靈的聲音,喜愛它無窮的樂趣。我喜愛吉他,當(dāng)我孤獨(dú)無助時,聽那天籟之音,動人心弦,給予我心靈的慰籍。

  我想,那曼妙的音樂,就是吉他之趣吧!

  吉他優(yōu)秀作文 篇4

  將上學(xué)期的試卷收拾在紙箱中,一路推著只想走進(jìn)儲藏間,打開了只發(fā)著微弱光芒的燈,將紙箱放置在一個角落里,便打算出去,里面的氣味真不好聞。無意瞥到在紙箱旁邊有一把十分廉價的吉他,上面布滿了灰塵。那,好像是她送給我的。

  把所有為我祝賀生日的小學(xué)同學(xué)送走后,我是在高興不起來。盡管嘴上一個勁地自我安慰著:“不來就不來吧,有什么了不起的!笨晌疫是情不自禁地看著餐桌上留下的那塊蛋糕直發(fā)愣。恰好不知趣的小表弟跑過來,非要吃那塊蛋糕不可,氣得我一陣大動肝火,就把貪吃的小表弟給嚇跑了。

  我坐在沙發(fā)上坐臥不安,又去客廳來回轉(zhuǎn),煩躁透了。

  突然一陣敲門聲把我引到門口。當(dāng)我迫不及待的.開門一看,啊,真的是小薇。“生日快樂”說著就把一份包裝別致的禮物送給我,連忙補(bǔ)充道,“對不起,我來晚了!笨粗Y物,在十分尷尬的狀態(tài)下,說了聲謝謝。

  “我知道你最瞧不起我用父母的錢買來的禮物,你知道嗎,今天我送你的禮物,這可是我在圖書館做了一個星期的圖書管理員賺來的錢買的!薄笆裁矗以趺床恢滥阌心敲磦ゴ!蔽掖蛉さ溃睦飬s十分得激動!靶×瑁瑥慕裢,我要自強(qiáng)自立,你就瞧我的吧。”真是一周不見,讓我刮目相看啊。我突然發(fā)現(xiàn)衣來伸手,飯來張口的小薇成熟了許多。

  把小薇送走,我開始清點(diǎn)同學(xué)們送給我的禮物,不是玩具熊,就是八音盒,看著那些檔次一件比一件高的生日禮物,我實在是激動不起來,我的目光卻一直在小薇的禮物上聚光。當(dāng)我打開小薇送我的禮物的包裝紙時,頓時心頭一熱,竟然是一把吉他……。

  不知道當(dāng)初為什么把那把吉他孤零零地留在了儲藏間,拿起它,手上殘留著灰塵。我想把它拿回房間,可房間里已經(jīng)又把更好的吉他了,那是當(dāng)初媽媽買了讓我學(xué)習(xí)的,她說那把廉價的吉他只能看看,質(zhì)量不好。是嘛,對不起。

  吉他優(yōu)秀作文 篇5

  今天我要去學(xué)吉他,也是我第一次學(xué)吉他,我心里很激動。

  到了琴行,老師還沒下課,于是我就在一個有許多樂器的房間里休息。房間里的樂器真是琳瑯滿目,有各式各樣的吉他,還有架子鼓、電鋼琴、音箱等,簡直就像一個演出現(xiàn)場。我心里想要是我能和樂隊一起演出那該有多么美妙。

  過了不少時間,老師來了。他看了看我的吉他,說:“很好”。我迫不及待地等著他給我上課。

  上課前,老師給我搬來了一條小凳子,對我說:“請坐吧,今天我們就這兒上課!崩蠋熣f完,他也拿了一把吉他,開始教我拿吉他的姿勢。他告訴我要坐著彈吉他,吉他要斜放在大腿上,右手臂跨在琴箱上,左手握住琴頸。我認(rèn)真的聆聽著,并按照老師的要求擺弄著吉他。老師還親手幫我糾正拿吉他的姿勢。老師隨后還仔細(xì)給我講解了有關(guān)吉他的結(jié)構(gòu),我也逐步了解了吉他是由琴頭、琴枕、琴頸、琴箱、琴弦、品絲等組成的。

  接下去,老師就要教我非常重要的步驟,就是彈吉他弦。老師說,吉他要用右手撥弦的,要把無名指放在第一根弦上,中指放在第二根弦上,食指放在第三根弦上,把大拇指放在第五根弦上,并且大拇指負(fù)責(zé)彈第四、第五、第六三根弦。老師強(qiáng)調(diào)了撥弦的'要領(lǐng):大拇指位置比食指指尖稍微超出一點(diǎn)點(diǎn),大拇指要伸直,撥弦時要往食指方向運(yùn)動。

  第二個要講的是食指的撥弦方法。食指不像大拇指一樣伸直,而是要往手心的方向勾弦。中指和無名指也都要往手心的方向勾。

  講完撥弦要領(lǐng)后,接下去老師開始讓我練習(xí)撥弦了。他讓我每根線彈四次,按1-6的順序彈。大拇指彈完后,要留在五弦位置。我反復(fù)這樣練著,老師也經(jīng)常給我糾正指法。我練吉他很認(rèn)真,受到了老師的表揚(yáng)。

  最后,我們上完課整理好東西回家了。我覺得彈吉他很有趣,我一定要學(xué)好。

  吉他優(yōu)秀作文 篇6

  一個西瓜太郎的發(fā)型,一雙單眼皮短睫毛的小眼睛,一張不太會說話的櫻桃小嘴在加上失敗得一塌涂地的鼻子,就是我——一個不太引人注意的愛吉他的普通女孩——杜婭源。

  我從小酷愛音樂,這幾年我接觸了吉他。有些鋼琴基礎(chǔ)的我學(xué)習(xí)起吉他來還是異常輕松的。

  每天晚上寫完作業(yè),無論已經(jīng)到了什么時候,我總是堅持練琴。因為吉他太吸引我了,只要彈起來,就放不下了。它優(yōu)美的琴音在我心間蕩漾,它的共鳴讓我心震撼,它古銅色的琴弦的質(zhì)感讓我一觸不忘,它的一切又一切都是那樣有著無情的魅力,使我走火入魔,無法自拔。

  吉他是我生活的全部,也同樣是我生命的全部,同樣,它也不辜負(fù)我對它的一片苦心。它讓我當(dāng)選了學(xué)校新加坡交流的名單。

  聊起這件事,我霎時間閃回到了那個初春。當(dāng)時的我吉他練的還不是很好,也不會什么彈唱技巧,完全是憑自己感覺進(jìn)行掃弦以及和旋什么的。我當(dāng)時唱的是那首青色女生寵愛的《獅子座》,比賽的時候,我什么也沒想,抱著吉他就沖上去了。我目視著臺下一張張老師的面孔,心中一直有只小鹿在亂撞,我的`雞皮疙瘩已經(jīng)掉了一地。我莽撞開始了表演,突然發(fā)現(xiàn),我的十根手指已經(jīng)泛涼,幾乎到了僵硬,胸前的那只小鹿眼看就要撞死了。慢慢的,節(jié)目進(jìn)入了高潮,我的心已經(jīng)釋放了,我的手指已經(jīng)沸騰了,我的琴似乎充滿了激情與力量。指尖與琴弦摩擦所發(fā)出的聲響似乎已經(jīng)變成了我內(nèi)心深處的共鳴,剎那間,我愛上了這般感受。

  我時刻都明白,這是音樂給予我的恩賜,這是吉他給予我的饋贈。

  這就是我,一個用音樂所歌唱生命的女孩,一個固執(zhí)而又單純的女孩,一個一旦愛上了就不會放棄的女孩,一個在音樂中成長,視吉他為生命的女孩,一個倔強(qiáng)愛著吉他的我——吉他女孩。

  吉他優(yōu)秀作文 篇7

  吉他是現(xiàn)代最流行的樂器之一,在學(xué)習(xí)吉他的過程中,我飽受艱辛,想過放棄,曾經(jīng)后悔,甚至對此有了厭惡。但是后來,我也開始慢慢品嘗到成功的滋味。

  一開始聽到姐姐彈吉他是在去年。姐姐把吉他輕輕的靠在肩上,用修長的手指撫摸著琴弦,頓時,優(yōu)美的音律長手指劃過。我坐在旁邊靜靜地聽著,我好像站在了高聳入云的泰山面前,身旁是茂密的樹林,長里面?zhèn)鞒鲆魂嚱右魂嚨膼偠镍B鳴聲,還有傾瀉而下的瀑布的嘩啦聲。我被深深的陶醉在琴聲里。也是在那時學(xué)吉他的種子種進(jìn)了我的心里。

  在求了姐姐千萬遍后,她才勉強(qiáng)同意了。姐姐先教我打節(jié)拍和彈一些右手單音,這十分輕松容易,在不斷的練習(xí)后,很快就學(xué)會了。接著還要學(xué)習(xí)如何把手速進(jìn)一步提高,在各調(diào)音階的速度訓(xùn)練中,我的手指被劃出了一道道深深的烙印。在學(xué)習(xí)完這些基本功后,姐姐就讓我彈一些簡單的曲子:小星星、小蜜蜂等等。這些都需要手指的完美配合,只有靈活的手指和協(xié)調(diào)性的手腳才能充分表現(xiàn)音質(zhì)。剛開始學(xué)習(xí)的.時候,總覺得手指不夠用,彈出來的曲子完全跑調(diào),于是,我被套上了“五音不全”的冠名。我一遍一遍的練習(xí),可現(xiàn)實往往就是這么不近人情,我非但沒學(xué)成,還把手指割破了,鮮血如泉水般涌了出來。于是,我決定放棄了。不知過了多久,我偶然在路邊看到了一個蹣跚學(xué)步的孩子。他沒找?guī)撞骄退ひ货,嬌嫩的臉上掛滿了那淚痕,但他人堅定的一步,兩步來回走。我的心不經(jīng)撲通一跳,后悔溢上心頭。

  從此以后,我再也不會抱怨自己多苦多累了。我人像往常一樣每天刻苦練習(xí),正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”經(jīng)過不懈的努力,我的琴技越來越好了,得到的稱贊也越來越多。

  現(xiàn)在,吉他已經(jīng)成了我無法割舍的愛好。在這短短幾個月的時間,我學(xué)到的不僅是彈吉他的技巧,還有堅持不懈努力的毅力。

  吉他優(yōu)秀作文 篇8

  每當(dāng)用吉他彈奏出一個個靈動的音符時,心中便有著前所未有的成就感。

  當(dāng)我第一次拿起吉他時,我就有一種莫名的好感,好像上輩子,我與它簽訂了某種私人契約似的。當(dāng)初,我走進(jìn)吉他班,里面沒有一絲閑雜的聲音,全部都是琴聲,顯得十分嚴(yán)肅。當(dāng)老師走過來教我時,我按照老師的要求彈出了幾個音,得到了老師的贊揚(yáng),我開心地回到家,心想:學(xué)吉他也沒那么難嘛!

  第二節(jié)課,老師教我用左手來彈,左手必須要按住弦,并按穩(wěn),才能使音更加飽滿地發(fā)出聲來。開始彈的時候沒什么感覺,只覺得速度不夠快。沒想到,練了幾分鐘后,左手的手指頭印出了紅印,通紅通紅的。一陣陣鉆心的疼痛從指尖傳來。右手也不聽使喚了,心中有了一絲后悔。漸漸的`,速度不但慢了,音也不穩(wěn)了,心里空落落的,真想回家呀!老師走了過來,我連忙裝模作樣地彈了起來。老師坐到我身邊語重心長地說:“你知道彈吉他的秘訣是什么嗎?”我說:“音要彈穩(wěn),速度要跟得上,拍子也要準(zhǔn)!崩蠋煋u搖頭說:“不對!秘訣只有兩個字。”我吃驚地說:“兩個字?”老師說:“是堅持,只有堅持下來,才能彈得更好!一個人十年每天只彈1分鐘,比一年每天彈3個小時要強(qiáng)!

  聽了老師的話,我重新燃起了斗志,剛才的后悔頓時煙消云散,手指上的紅印早已消失不見。心中暗暗發(fā)誓:別人彈一百遍,我就彈一千遍,別人彈一千遍,我就彈一萬遍,F(xiàn)在,每當(dāng)彈起吉他,就好像對一位相識已久的故人訴說心事一般,總之,彈吉他不僅是我的愛好和朋友,它還讓明白了一個道理:堅持就是勝利!

  吉他優(yōu)秀作文 篇9

  今天,我告訴爸爸,我想學(xué)吉他,因為我覺得吉他很有趣,也不知道吉他的聲音是怎么發(fā)出來的?爸爸聽了很高興,周六就帶我去報了課。

  我今天要去上課了,心里有點(diǎn)小緊張,到了教室老師直入主題,他問我:“你原來學(xué)過吉他嗎?”我微微搖搖頭說:“沒有學(xué)過。”老師想了想后,拿了一個吉他,說:“你把下面的凹口放在右腿上,右手放在上面的凹口出!蔽覍W(xué)著老師的樣子做了起來,老師用手把我的琴頭往上推了推說道:“琴頭要往上。”我裝模作樣的學(xué)老師的動作。接著老師給我介紹了琴上一個一個的小格子,這個東西叫做“品”,第一個叫1品,第二個叫2品,以此類推一共有22品,我們現(xiàn)在只會用到前3品。我心想這么復(fù)雜?我一邊撓著后腦勺一邊回憶著,囫圇吞棗的記了個大概,就繼續(xù)了。老師說要帶我學(xué)小星星,我激動不已,終于可以開始學(xué)吉他了!老師把曲子的簡譜寫在了書上,并畫了一個圖,是吉他前部分的樣子。到了3品時就結(jié)束了,并把每一個格對應(yīng)的音符寫在了譜上。我開始嘗試在吉他上找到相對的音。我從“d”開始找起,我在老師引導(dǎo)中認(rèn)認(rèn)真真的尋找“d”這個音符。我找到了,你這個淘氣的小精靈躲在這里呢!我左手使勁的'按住對應(yīng)的地方,我彈了兩下,只聽見兩聲悅耳的“d”聲在房間中回蕩開。我興奮極了,準(zhǔn)備找下一個音,可是怎么也找不到,我開口問起老師,老師看了看圖說:“你把弦本身的音給忘記了。”我恍然大悟。

  這次學(xué)吉他,我感受到學(xué)習(xí)一個本領(lǐng)是不容易的事,但你只要用心就一定會學(xué)會。

  吉他優(yōu)秀作文 篇10

  昨晚,踏著星光,我和馬為霖同學(xué)一起去北京音樂廳聽楊雪霏的古典吉他獨(dú)奏會。楊雪霏是我國當(dāng)代最優(yōu)秀的古典吉他演奏家。

  演出開始了,楊雪霏一襲紅裙,懷抱一把吉他優(yōu)雅地走上舞臺。

  一曲《無限的哀愁》一下子把我?guī)胨莾?yōu)美的旋律之中,讓我體會到與《雙腿纏繞》截然不同的韻味。如果說《雙腿纏繞》有著猶如芒果慕斯般的甜蜜,那么《無限的哀愁》則應(yīng)該用黑咖啡布丁的陣陣醇苦來形容,在那浪漫氣息的背后蘊(yùn)含著失戀后的無限悲切。

  《幸福》一曲更有著一種別樣的風(fēng)格。它溫暖的曲調(diào)像一條涓涓的溪流,緩緩淌入我的心田。閑適而慵懶中,似乎還帶著一種欲說還休的惆悵。

  我最喜歡的曲子莫過于《劍器》了。該曲是根據(jù)唐代大詩人杜甫的'詩《觀公孫大娘弟子舞劍器行》的詩意改編而成的。如果不是親耳聽過,你絕對想象不出來,一把洋吉他竟能彈奏出二胡的喜怒哀樂,古箏的行云流水,琵琶的端莊麗雅。此曲忽激昂,忽低沉,忽鏗鏘有力,忽婉轉(zhuǎn)輕柔。高雅中不失灑脫,矜持中不失豪放。

  接著,楊雪霏又演奏了《山區(qū)頌歌》。該曲記錄了狂歡節(jié)貧困山區(qū)熱鬧的情景和聲響。節(jié)奏時而歡快,時而舒緩。歡快的節(jié)奏令我仿佛看到了皎潔的月光,翻涌的波濤,巍峻的青山,以及休閑雅致的山莊。而舒緩的曲調(diào),又令我好像置身于大自然中,醉聞花草的芳香,傾聽蟲鳥的啾鳴,啜飲清甜的柚茶,翻開一本散文集,靜靜閱讀、細(xì)細(xì)品味……

  隨著一聲華美的掃弦,楊雪霏的精彩演奏會也緩緩進(jìn)去了尾聲。

  演出雖已結(jié)束,但總讓人有一種意猶未盡的感覺……

  傾聽音樂,不僅僅是一種享受,更是一種身心的修養(yǎng)。它會使你的身心得到安靜,精神得到升華。

  吉他優(yōu)秀作文 篇11

  我以前認(rèn)為吉他是一件很容易的樂器,看著我們班上那些會彈吉他的同學(xué)那么輕松,我也想試著學(xué)習(xí)一下吉他這件樂器。

  第一課,老師只講了一些非;A(chǔ)的樂理知識,拿吉他的姿勢,手指放的位置和一些簡單的旋律與音調(diào)。這太簡單了!我每天只彈大概十分鐘,三天后就滾瓜爛熟了。我經(jīng)常翻到課本后面,哇!有《藍(lán)蓮花》《隱形的翅膀》《遇見》和好多好聽的歌曲,我真想現(xiàn)在就可以演奏哇!

  到第二次,課的內(nèi)容就變難了。我接觸了音階,還彈了變態(tài)的“爬格子”。我的手指有些不協(xié)調(diào),順著彈一遍加上倒著彈一遍竟然用了一分鐘,看來我下來還需要不斷地練習(xí)。經(jīng)過不懈的努力,我的時間終于縮短到了三十多秒,我滿懷自信,覺得自己已經(jīng)足夠好了,老師一定會大大夸贊我的.。

  等到第三次課時,我信心滿滿地彈奏了我的作業(yè),沒想到老師卻說我的手型不對,我糾正了手型再彈,時間就變成了四十六秒,怎么會!然而,今天老師開始讓我彈《小星星》了,我彈得有些生硬,但是腳上打的拍子和手上彈的節(jié)奏是完全沒有問題的。再加上小星星這首歌曲本來就比較簡單,所以我多練習(xí)了幾遍就變得越來越熟練了。

  第四次課,學(xué)的東西就更難了。老師教我如何打八分音符的拍子,并教我彈奏了《多年以前》,讓我腳也要跟著打拍子。我緊張極了,要不就腳忘了打,要不就彈錯音,一點(diǎn)兒都不像音樂。老師又讓我彈唱《小草》這首歌,這首歌的節(jié)拍比較簡單,所以彈這首歌我一點(diǎn)兒壓力都沒有,回去要著重練習(xí)《多年以前》才行。到現(xiàn)在,我已經(jīng)把這兩首歌彈得很不錯了,手和腳變得十分有默契了。

  果然要做好一件事,只能靠努力、勤奮。好吧,現(xiàn)在又到了我的練琴時間了,拜拜!

  吉他優(yōu)秀作文 篇12

  懷念是別離的和弦,離愁是思念的樂章?傆幸粋人在天擦黑時走進(jìn)你的夢里,和她在一起的事情尤為新鮮,老去的被遺忘在墻角的日記和吉他,成為了編織記憶的絲綢。

  我有一個姐姐,圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻梁,長長的睫毛想吉他的琴弦。她的手指很纖細(xì),很白嫩,宛若天使的翅膀。她總會用手指彈出一個個美妙的音符。!吉他就是她的靈魂。

  每晚,天被抹黑,街道里,一盞黃燈從玻璃門那里像紗巾一般鋪在地上。姐姐單手拿著棕黃色的吉他,坐在木地板上,纖細(xì)的手滑動在弦與弦之間。她的眼睛美得像詩句,又像月光般清澈,只見她望著白色的弦,宛若水蕩漾得波光粼粼。嘴里還念著歌詞。

  樹葉嘩嘩啦啦地落下,與清風(fēng)明月應(yīng)和著。聽到吉他的聲音,深深刻在了心里。

  2015年的冬天,姐姐要去上大學(xué)了,她要離開家,寒風(fēng)蕭瑟幾人別。姐姐沒把吉他帶走,可能是覺得家才是這把吉他最愛的'地方。它靜靜地坐在墻角,像個醉酒的詩人,念著我們聽不懂的詩與歌。

  樹葉又在沙沙作響,黃光又射到地上。姐姐在遙遠(yuǎn)的外地,她有沒有想家?在這時,沒聽到樂聲,真不適應(yīng)。我走進(jìn)臥室,看著那把孤獨(dú)的吉他,我的眼眶不知為什么濕了,我在想那個從前陪伴它度過每一個夜晚的女孩。忍不住了,流下了如脫鏈珍珠般的淚水,一不小心,它就滴在了琴弦上,我趕忙把它擦干凈,我不想被任何人發(fā)現(xiàn),特別是她。

  我想念她,我想她快點(diǎn)回到這個溫暖的家。

  姐姐,你能早點(diǎn)回來,為我彈吉他嗎?別讓他一個人呆在墻角,好嗎?

  吉他優(yōu)秀作文 篇13

  我喜歡吉他,因為它的聲音很好聽!我是在一部動畫里遇到的。

  我是漫畫迷,喜歡找漫畫。偶然看了一次日本動畫片(不得不說中國動畫片比較落后)。它講述了一個組合:彈吉他和貝斯的,彈電子琴的,打鼓的。聽完他們美妙的歌曲,我就想了解一下他們的樂器。我搜了一下吉他彈的歌,很好聽。從此我就迷戀上了!

  后來我纏著爸爸給我報吉他班,爸爸卻說:“你畢業(yè)考得好,我就給你報。”我很開心,也很激動。我一直在自學(xué)。雖然我沒有吉他,但是我很愿意!

  通過自學(xué),知道吉他有弦,有枕橋,有固定錐,有紐扣。并且知道如何保護(hù)它:

  1.避免陽光直射在鋼琴上,因為陽光會蒸發(fā)木材中的水分,導(dǎo)致琴頸彎曲或木材斷裂。

  2.擦拭琴體時,選擇柔軟材質(zhì)的布擦拭,以免劃傷琴體上的油漆。如果琴身上有贓物,盡量用布和水擦拭。有時,使用劣質(zhì)清潔劑會損壞表面。如果要給鋼琴打蠟,盡量使用專用的鋼琴蠟,避免使用家具蠟,防止損壞表面油漆;另外,不要一次涂太多蠟,不要涂在沒有烤漆的鋼琴部位。

  3.繩子上的'污垢或囤積物可以通過彈起繩子來清除。每次彈起后,每根弦都可以被拉起并快速釋放,這樣弦就可以撞擊指板并清除弦縫中的污垢。這樣可以讓琴弦的壽命更長;如果你是那種手出汗多的人,建議你彈完之后用干布擦弦。另外,對于那些舊弦,可以用開水把縫隙里堆積的污垢和油脂清除掉,或者在水里加點(diǎn)肥皂;對于那些尚未使用的琴弦,可以直接用肥皂水清洗來去除污垢。清洗后記得擦干凈水。

  ……

  這是我自己學(xué)的。從這個角度,我知道我有多愛吉他!

  明年暑假可以學(xué)吉他,當(dāng)然是通過自己的努力。無論如何,我都會盡力!

  吉他優(yōu)秀作文 篇14

  每當(dāng)我從電視或音樂會上看到幾他演出時,演員那瀟灑的姿態(tài),動人的歌聲,都會令我羨慕不已。我想:如果有一天我也能像他們一樣,那該多好!于是我一直想學(xué)吉他,機(jī)會終于來了,今年寒假,我校開展了豐富多彩的興趣班,這不禁讓我欣喜若狂,我便毫不猶豫地報名參加了。

  教我們吉他的老師姓雷,我們都喊他雷老師,他不僅人長得陽光帥氣,彈的曲子也十分悅耳動聽。他對我們雖不是很兇,但要求卻相當(dāng)嚴(yán)格。他從指法和五線譜開始講起,然后教我們彈奏簡單的曲子,每天放學(xué)后給我們發(fā)一張曲譜讓我們回家練習(xí),還要讓家長簽上名字。剛開始我以為彈吉他很容易,可幾天過去了,我連一首也不會彈,覺得很枯燥,就有點(diǎn)想放棄,媽媽說:“孩子,無論學(xué)什么,都要有毅力,都要堅持,半途而廢是什么也學(xué)不會的'。你沒聽說過臺上一分鐘,臺下十念功的道理嗎?”在媽媽的鼓勵下我又鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)習(xí),每天回家對著樂譜練習(xí),慢慢地我也能彈出連貫的曲子了,雖然不像老師彈得那么從容和自如,但別人聽后一下就能說出我彈的曲名是什么,這讓我欣喜不已,生日那天當(dāng)我把我學(xué)的第一首曲子《小星星》彈給大家聽時,他們給了我熱烈的掌聲,夸我彈的棒極了,盡管那首曲子是單弦,非常簡單,但在我看來,簡直是奇跡,就那么幾根弦,竟能演繹出如此動聽的音樂,讓我覺得太美妙了。

  現(xiàn)在我又學(xué)會了幾首,我越來越喜歡上了吉他,希望將來,我能成為一名真正的吉他手,在舞臺上瀟灑地為大家演奏,也成為別人羨慕的對象。

  吉他優(yōu)秀作文 篇15

  很小很小的時候,記憶里已經(jīng)很模糊的小時候。記憶里那些木吉他的音律,仿佛還縈繞在我耳旁!當(dāng)開始有記憶的時候,生活中最常聽見的聲音就是老爸的吉他聲、從小就喜歡那脆而又利落的金屬聲音,以至于在讀小學(xué)的時候我都抱著掃把亂搖。因為太瘋了,老師甚至還請來了家長!

  讀初中開始,就已經(jīng)在正式的練習(xí)了。剛上六年級,印象中最銘心難忘的就是點(diǎn)著蠟燭借著微弱的燈光還在苦苦練習(xí)!當(dāng)時的情景我卻難以忘懷!是感動,是懷緬,卻也是借著吉他夢想的那一股斗志才走到今天、沒錯,我真的有時候會被我自己感動。我不是個感性的人,卻生活在感性的生活里!我相信這是好的!平淡卻又時常充滿激情的生活中自己慢慢長大,不知道是在哪一年,自己愛上了電吉他。每每在電腦視屏里看見自己最喜歡的樂團(tuán)——東城衛(wèi),那電吉他的重金屬聲音,自己的心就不受控制!呵,漸漸的才發(fā)現(xiàn)自己對這種聲音上癮了。就在那一年,我把自己同樣愛的木吉他放進(jìn)了背包里!手里已經(jīng)換成了我那朝夕暮想的電吉他。時間說慢不慢,說快不快!就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事慢慢促成的'生活里,我埋葬在了那厚重卻又不缺乏靈氣的電吉他聲音里。從木吉他到電吉他,我不認(rèn)為是喜新厭舊。

  有人說:“肯定啊,都是吉他嘛!”我真的不那么認(rèn)為,因為我覺得要真正愛上一個東西,一個事物真的很難!兩把吉他對我來說,它們已經(jīng)不是普通的樂器了!因為它們是我的夢想,是我的伙伴,是我懷著感恩和斗志生活下去的必需品!也許那些真正的情感是無法用言語表達(dá)出來的。可是我也真的只是想說我愛。我是真的愛。

  吉他優(yōu)秀作文 篇16

  我的吉他是我上一年級的時候,媽媽送我的禮物,他希望我多才多藝,這把吉他已經(jīng)陪伴我三年多了,她是我的好朋友。

  我的吉他長的很可愛,她穿著油亮的咖啡色外套,整體形狀像個大葫蘆,她的肚子又圓又大,中間還有個小洞,這個洞是用來擴(kuò)大聲音的,其他的脖子又細(xì)又長,有點(diǎn)像長頸鹿,它的頭是尖尖的,從琴頭到情敵,一共有六根琴弦,根琴弦會發(fā)出美妙的聲音,琴頭還有六只小耳朵,這些小耳朵是用來調(diào)音的,我的好朋友是不是長得很可愛呢?

  記得前年我參加未來之星比賽,賽前一個月,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要多多練習(xí),而我卻驕傲自大,以為自己已經(jīng)彈得很好了,到了預(yù)賽的那天,舞臺上的我十分緊張,腦中一片空白,彈出來的旋律簡直是歐亞嘲哳,難為聽還好評委老師給了我負(fù)債的機(jī)會,再回家的路上,我的心情像15個吊桶,打水七上八下,擔(dān)心受到媽媽的責(zé)罵。

  回到家,媽媽大發(fā)雷霆,把我狠狠地懲罰了一頓,我流下了后悔的眼淚,原來臺上一分鐘,臺下十年功,這句話是有道理的.。

  我獨(dú)自回到了房間,談及了雨滴,此時我把所有的不快都發(fā)泄到了琴弦上,忽高忽低的琴音,好像在對我說失敗乃成之母忽高忽低的琴音,仿佛是一陣風(fēng),把我心中悲傷的煙霧吹散了,復(fù)賽之前我每天專心致志的練習(xí),每次練習(xí)時,吉他仿佛都在對我說,加油,努力在復(fù)賽中,我彈的行云流水,一氣呵成,我取得了優(yōu)異的成績,吉他好像用對我說:“你真棒,但是不要驕傲哦!”

  吉他是我的心情調(diào)理師,不開心時,他會分擔(dān)我的悲傷,在我取得好成績開心時,他會提醒我,不要驕傲,吉他,這是我的好朋友。

  吉他優(yōu)秀作文 篇17

  為了提升我的音樂素養(yǎng),爸爸媽媽給我報了一個吉他培訓(xùn)班。老師讓我買把用得順手的吉他,方便學(xué)習(xí)。周日,爸爸帶著我乘坐新開通的地鐵2號線,來到了位于武漢音樂學(xué)院附近的“金手指”琴行買吉他。就在我剛走進(jìn)琴行的時候,整個人瞬間被琴行里各式各樣的吉他吸引住了,眼睛一下都不眨。琴行里的吉他種類十分豐富:有聲音尖銳的,也有聲音圓潤的;顏色有紅的、棕的`、綠的

  就在我觀察吉他的時候,發(fā)現(xiàn)一種與眾不同的吉他,那就是電音吉他。它的外貌看起來十分炫酷。經(jīng)過我的觀察再加上導(dǎo)購的講解,我知道了電音吉他最適合彈奏搖滾樂。電音吉他非常沉,我用兩只手抬都十分吃力,它十分沉是因為琴身上有許多部件是由金屬材料制成的。另外,如果彈它的聲音不夠大,你可以用音響把聲音變大,如果你彈的音效不好的話,你可以調(diào)整琴身上的按鈕與旋扭,這些按鈕與旋鈕是專門用來調(diào)整音效的。

  我還看到了一種民謠吉他,它的琴身是由木頭制成的,比較輕。而且制成琴的木材有許多種,價錢也不一樣。民謠吉他的聲音比較圓潤,并不像有些吉他的聲音那么尖銳,外形比較美觀。

  吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍(lán)調(diào)、民歌、弗朗民歌中,被視為主要樂器。更重要的是它還與小提琴和鋼琴列為世界三大樂器。

  最后,我選擇了一個聲音比較圓潤;長度與我的手臂相匹配;重量不太重;按弦不疼手;外形美觀的吉他。

  有爸爸陪伴就是好,我不僅體驗了新開通的地鐵2號線,還在他的引導(dǎo)下,增強(qiáng)了我對吉他的認(rèn)識,并且買到了我喜歡的吉他,我要好好愛護(hù)我的吉他。

  吉他優(yōu)秀作文 篇18

  每當(dāng)奶奶問我,“你有什么特長?”我竟無言以對。我想:這么多可學(xué)的特長,我總得學(xué)一個吧!

  媽媽跟我說:“你舅舅是一個教吉他的老師,不如去他那里學(xué)吉他吧?”我當(dāng)時一口回絕,我并不喜歡學(xué)樂器,但媽媽拉著我不放,說去體驗一下,我只好答應(yīng)了。

  到了那里,舅舅先彈唱了一首歌給我聽,我覺得他彈唱得時候真帥呀!我有點(diǎn)心動了,但如果學(xué)又會很辛苦,每天至少要練一個小時,如果不學(xué),不但沒有特長,也不能耍帥。舅舅看我猶豫的表情,便對我說:“回家考慮后再做決定吧!你有兩個選擇,一是學(xué),那么你就要認(rèn)真,要堅持,二是不學(xué),就看你自己的決定了!

  回家后,我把這件事情告訴了爸爸,問他要不要學(xué),話還沒說完,只聽老爸拍著桌子大聲回答,“學(xué),一定要學(xué)!崩习只卮鸬煤芸,而且不假思索。我想:老爸,你的回答也太快了吧!是不是想坑我,不靠譜,于是我決定自己選擇。

  睡覺前,我又做了一次激烈的思想斗爭,我分析了這兩種情況。如果學(xué),面對的'是每天非常累的練習(xí),練得好,學(xué)會了彈歌,便能上臺表演,有可能還會拿獎,可以在同學(xué)面前好好炫耀一番,但過程要練得很辛苦。如果不學(xué),我就沒什么特長了,也不能在同學(xué)面前炫耀了,也沒有什么成果,但過程很輕松,可以在家休息看電視。真是進(jìn)退兩難呀!

  經(jīng)過一晚激烈的思想斗爭,我選擇面對辛苦,一大早醒來,我如釋重負(fù)地對爸爸媽媽說:“我選擇學(xué)吉他!”他們都開心地笑了。這項艱難的選擇,終于圓滿結(jié)束啦!哈哈!

  吉他優(yōu)秀作文 篇19

  我是一把吉他。

  我來自海外,有著高貴“血統(tǒng)”。和一般的吉他比起來,價格不菲。自從漂洋過海來到中國,我一直呆在櫥窗里,日子有些無聊,但又讓人充滿期待。誰會是我的主人呢……

  他,對我愛不釋手,面對高昂的價格,沒有皺眉。他興沖沖地付款,開心地把我?guī)Щ丶。白天,他一遍又一遍地擦拭著我的身體,生怕弄疼我,小心翼翼的.樣子就像是在對待這個世界上最珍貴的寶貝,我很享受這份寵愛。晚上,我睡不著,靜靜地打量著周遭陌生的環(huán)境。嗬,主人的“寶貝”還真不少,有笛子、口琴、小提琴、二胡……不知道的,還以為要開音樂會呢!雖然同為樂器,但是我一點(diǎn)也不喜歡它們。它們的身上臟兮兮的,上面布滿了許多灰塵。一看就知道,它們被打入“冷宮”很久了。我不屑地移開目光,得意地想:我和你們不一樣。

  過了幾天,我敏感地感受到主人變了,他不再像之前那樣視我如珍寶。我很慌張,怎么回事?主人,你不喜歡我了嗎?這天,刺耳的門鈴聲響起,不知為何,我的心一顫,驚恐地看向主人。他急忙去開門,眼神里的驚喜就和當(dāng)時第一眼看到我時,一模一樣!主人拿進(jìn)來一個包裹,包裝很精美,也很嚴(yán)實,是什么,能讓他這么開心?包裹被打開的那一刻,我聽到了自己心碎的聲音,我開始無聲地哭泣。又是一個新的樂器!

  我猛地回頭,看到了曾經(jīng)被我鄙視過的“同類”,我意識到那個角落——也是我的下場。我絕望地哭泣著,懇求主人看看我,可他連一個眼神都沒有分給我,他全心全意地注視著新樂器,這一幕多么熟悉。

  “不要啊!”我噌地起身,天哪,原來是夢!我擦了擦額頭上的冷汗,下意識地看向房間角落里的那把吉他……

  吉他優(yōu)秀作文 篇20

  去年,跆拳道的熱潮結(jié)束了,我開始了新的目標(biāo):彈吉它,彈得要和跆拳道一樣獲大獎!

  我的老師名叫吳子蓮老師,是“中國第一把吉它”吳子彪老師的姐姐。我對吉它原本的認(rèn)識是很好聽,看起來也不難,所以我毫不猶豫地選擇了吉它。

  前兩堂課,老師讓我熟悉琴弦,我彈出“噔噔”的聲音,音節(jié)不同,但老是破音,就變成“梆梆”的聲音了。因此,從房間里不斷傳來“不對不對,是這樣……恩很好……”之類的聲音,從老師那耐心嚴(yán)肅的聲音,讓我對吉它產(chǎn)生了新的'認(rèn)識,雖然好聽,但是苦工也不能下少了。

  “萬事開頭難”我心里想著,努力克服著許多困難,當(dāng)然,大部分困難都是被老爸“逼”才解決的,每當(dāng)我開始打退堂鼓的時候,爸爸媽媽就溫和地鼓勵我,讓我一次一次重新嘗試,終于,我學(xué)會了彈吉它,可以彈出一首首好聽的曲子了。

  老爸老是一要我彈琴就說“咱們梆梆綁一下吧?”我就很不高興,現(xiàn)在我哪里有老是破音,把人家彈琴叫成“梆梆綁”,仿佛是“破音演奏”一樣,我也因此努力,讓老爸,沒臉說我彈琴“梆梆綁”

  我會彈得曲子有瑪祖卡舞曲、愛的羅曼史、小羅曼史等等。但是彈吉它到我這個地步,就只有下苦功苦練了,是很枯燥的,所以我也就有些不自覺了。老爸這幾天一直跟我談話,聽了老爸的話,我也覺得有一定道理,所以我現(xiàn)在努力過掉這個過程,我要重新喜歡上吉它!

  現(xiàn)在我的老師是吳子彪老師了。一個星期去一次學(xué)新曲子,我覺得吳子彪老師比吳子蓮老師更細(xì)心,和吳子蓮老師一樣覺得我有天賦,我也不能辜負(fù)老師的期盼,我的目標(biāo):“全國吉它冠軍、幾十萬的好吉它,等著我吧!

  吉他優(yōu)秀作文 篇21

  吉他,是曉米的一個夢。每天晚上,都可以聽到隔壁那陣陣吉他聲,那聲音,讓曉米羨慕,讓曉米癡迷。曉米不止一次的求爸爸給她買一把吉他,但爸爸總是不同意。最后,也不知道這是曉米第幾次求爸爸了,爸爸終于同意給曉米買一把吉他了。曉米歡天喜地的拿著吉他開始練起來。一開始,吉他的聲音很難聽,活生生的噪音,讓爸爸每天不知道要訓(xùn)曉米多少次,但一個月后,聲音開始動聽起來。兩個月后,曉米的技術(shù)已經(jīng)很高超了。曉米本以為可以一直這樣生活下去了,但一張試卷徹底粉碎了她的夢。80分,小米看著眼前的試卷,不知道該說些什么。在練吉他前,她的成績一直都是95分以上的,而現(xiàn)在……

  爸爸很快知道了成績。晚上,在客廳,曉米對著爸爸那張氣得幾乎變形的`臉,一句話也說不出來!芭!”隨著一記響亮的耳光后,曉米的臉上出現(xiàn)了一個紅色的手印。曉米沒哭,她只是狠狠的咬住嘴唇,背起吉他,飛快的跑了出去!爸T葛曉!你給我回來!”爸爸在后面大聲的喊著曉米的大名。但沒用,曉米很快消失在黑暗中……

  曉米回來的時候,吉他不見了。曉米又投入到學(xué)習(xí)中,生活又恢復(fù)到了買吉他之前的樣子。十五年過去了,曉米離開了家鄉(xiāng),但有一天,她回來了。她來到一棵樹下,十五年前,她就是在這里埋下了那把吉他,現(xiàn)在,她開始把它挖出來。她把那把吉他取出。用松油擦了幾遍。拿起來,開始彈奏,一位老鄉(xiāng)看到了,走了過來,看了看樹的洞,說:曉米,你當(dāng)年原來把吉他藏在了這里,可為什么對著把吉他念念不忘呢?“曉米停止彈奏,淡淡的笑了,說:“因為,只有它,才懂我的心。”風(fēng)吹過,但那一刻,很靜……

  吉他優(yōu)秀作文 篇22

  就在前天晚上七點(diǎn),我準(zhǔn)時踏入了“瑯瑯琴行”的大門,我此行的目的,就是來上我人生中的'第一堂,且非常正式的吉他課。

  走進(jìn)教室,其他的同學(xué)已經(jīng)開始上課了。我四處打量了一下,里面的人很少,只有三名同學(xué)和一位老師。老師見我進(jìn)來了,忙招呼我坐下,拿來一本書,叫我先看看,學(xué)學(xué)拿吉他的基本姿勢。

  呵呵,我心想:也不是很難嘛。這時,老師走了過來,說道:“不錯!蔽倚睦镆魂嚢迪。“可是,”老師話鋒一轉(zhuǎn):“只是右手還有一些缺陷,右手的大拇指應(yīng)該成四十五度靠在弦上,且一定要在其他手指前面。”我看了一下自己的右手,果然不對,大拇指都跑到后面去了。老師走后,我又練了一下,終于通過了。

  “好了,現(xiàn)在我來教你認(rèn)“品”!崩蠋熣f道:“吉他一共有12個品,也就是琴頸正面上的這些小柱子。等會學(xué)哆、唻、咪這三個音調(diào)時會用到的!

  為了能早點(diǎn)學(xué)到音調(diào),我?guī)缀鮿佑昧宋夷X內(nèi)我能使用的所有腦細(xì)胞,結(jié)果,我只用了五分鐘就學(xué)會了認(rèn)全音符、二分之一音符、四分之一音符還有五線譜。弄得腦子有點(diǎn)暈乎。

  終于,開始練習(xí)音調(diào)了。老師今日第N次的說道:“現(xiàn)在,我們來學(xué)哆、唻、咪這三個音!闭f著,老師把我手中的吉他拿了過去,給我示范道:“哆:要用左手的無名指把5弦在三品胖用手按住,然后用用手大拇指撥動5弦。唻:直接用右手大拇指撥一下4弦。咪:用左手中指把4弦的二品按住,再用右手大拇指撥一下4弦。就是這樣,一定要記住!”老師不斷地叮囑道。

  可是,就當(dāng)我再準(zhǔn)備練習(xí)時,下課了。

  說實話,這次的課上的有些小小的遺憾!

  吉他優(yōu)秀作文 篇23

  夜,漸漸沉睡了,而此時只剩一間房中明燈閃耀光芒,里面?zhèn)鞒鰯鄶嗬m(xù)續(xù)的吉他聲。原來,我正苦練琴技,學(xué)習(xí)新樂曲。

  我手中的吉他與我如老故交,因為從琴弦的斑駁銹跡上可以看出我努力的.樣子。小時候看電視中彈吉他的老師們那熟練的手法,我便對吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽也在我軟磨硬泡下報了吉他班,雖然開始只有枯燥的基本功,老師讓我反復(fù)撥一根弦,但我沒有放棄。因為我一直努力練習(xí),所以琴技突飛猛進(jìn)。

  通過三年學(xué)習(xí),我能掌握很多技巧,正當(dāng)我沾沾自喜時,老師讓我嘗試新的更難的技術(shù),于是開始了學(xué)琴路上更高的挑戰(zhàn)。

  上學(xué)期假期,老師教我人工泛音,操作方式非常繁瑣:用撥片尖部輕刮弦,用大拇指快速抵住琴弦,稍有不慎,就不能成功?伤]難住我,幾天后便操縱自如。

  經(jīng)過時間積累沉淀,我不僅可以登臺演出,還可以自己創(chuàng)作小樂曲。

  前幾天,老師籌備一個大型展演,我抽出一點(diǎn)時間創(chuàng)作一首小曲目,稍作準(zhǔn)備便來到展演臺。精彩的節(jié)目,使得臺下人潮洶涌,聚光燈下,我充滿自信,抱著心愛的吉他,悠揚(yáng)的琴聲緩緩蕩入耳中。大家漸漸靜下來,欣賞我的樂曲,我越彈越陶醉,琴聲時而高亢,如玉石相碰;時而低沉,如雨入黑土,美妙琴聲不絕于耳。不一會兒,曲子演奏完畢,一陣細(xì)微的響動將我拉回現(xiàn)實,原來最后一個音我用力過猛,琴弦斷了!但大家毫未察覺,熱烈的掌聲將那根斷弦完美掩飾。

  吉他,不僅一是種樂器,還是一個伙伴,更是我的拿手好戲!板浂嶂嗄静徽,鍥而不舍,金石可鏤!比绻猿种院愕男娜W(xué)琴必將收獲累累碩果。

  吉他優(yōu)秀作文 篇24

  手指撥動琴弦,悅耳的琴聲散開,像一朵朵綻開的花的香,彌散在空氣中。

  音樂老師推開門,拿給我一張報名表,“這是什么?”我不解地問到!爸皇且粋比賽,你不是一直胸有成竹嗎!甭牭嚼蠋熯@么說,我便漫不經(jīng)心地躺下,等待著那天的到來。

  晚上的雨,下得很匆急,大多街上的行人都走得很匆忙,卻沒有一個人放慢下腳步,靜靜聽雨在傘上的歡舞,落在鐵板上的聲音。

  雨一直下到次日早晨,霧蒙蒙的,頭頂是朦朦的天和云,眼前是模糊的建筑,已經(jīng)分不清哪里了。

  這夏日的煩惱未免太頻繁了些。

  日子過得很快,已經(jīng)接近比賽的日子了,我才開始去比賽方提供的訓(xùn)練場地,也是那時候,我見到了我的搭檔。他的嗓音很特別,所以,這次比賽無疑是我陪襯了。

  到了比賽前天,我們的配合依舊很差。天色漸晚,訓(xùn)練室里只剩下我們兩個,他拍了拍我:“你先來彈一遍,我看看能不能跟上你!蔽译S意地彈一遍,而他居然為了我的音調(diào)而改變他原本的唱法。我下定決心和他一起認(rèn)真訓(xùn)練。

  比賽的日子如約而至,我抱著吉他,慢慢地走上了舞臺。

  我率先撥動琴弦,為他高亢而有力的開頭作上良好的鋪墊。他看起來絲毫沒有緊張的感覺,慢慢張開嘴,唱出了一段段優(yōu)美的歌。我聽到如此美妙的.歌聲,不禁更賣力地彈著我的琴,不理會手指尖傳來的疼痛,更不理會臺下觀眾的鼓掌和驚嘆。

  歌聲漸漸消失,伴奏也慢慢變得小聲。他長舒一口氣。慢慢鞠下身子,為這完美的演出畫上句號。

  走出演出場地,聞到的是逐漸散來的花香;望到的是不再模糊的建筑;還有那里面似乎還未消失的琴聲和歌聲。

  吉他優(yōu)秀作文 篇25

  又到了一年一度的吉他表演了,我和姥姥來到了表演現(xiàn)場。我們剛一進(jìn)去就看到了許多人正在彩排,于是我連忙跑進(jìn)去找我的隊友。

  這時,我的音樂老師米老師走過來給我說:“你看一下,這就是你的隊友,快去彩排吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,從吉他包里拿出吉他,和隊友跑上了舞臺。

  我有兩個隊友,他們也是我們這次表演的一、二聲部。在彩排之前,彈二聲部的同學(xué)問我:“你會不會背譜啊?”我回答道:“當(dāng)然會啦,我可是在家里認(rèn)真準(zhǔn)備了的!闭f完,我們就開始彩排了,可是不知道為什么,我老師合不上。這讓我非常著急,不時地想:“我到底該怎么辦?如果表演失敗的話會怎么樣?”突然,我聽到了音響里傳來了老師的聲音,原來表演開始了。

  我們紛紛上了臺,都走到了座位上。我想:“還好現(xiàn)在是大合奏,沒到正式曲目,不然我就要‘出名’了!

  很快大合奏就結(jié)束了,開始正式的曲目。我是第十三個演出,在演出之前,我總是會不由自主的拿起吉他小聲彈。

  正在我想該怎么辦的`時候,只聽主持人說:“請表演《祝您圣誕快樂》的同學(xué)準(zhǔn)備!蔽乙宦,心想:“壞了,我還沒練好呢。”在這千鈞一發(fā)的時候,我看見另一個人也拿了譜子的,因此,我也把譜子拿上了。

  我們的表演開始了二聲部的同學(xué)發(fā)出口令,讓我們鞠躬,做好一系列的準(zhǔn)備后就開始演奏了。那幾十雙眼睛看著我的時候,不由的冒出了汗水。就在快結(jié)束的時候我就跟不上節(jié)拍了,但是我又不能不談,所以只好虛張聲勢的比個動作。我們很快就彈完了,我走下舞臺,問了一下坐在臺下的姥姥有沒有聽到什么不對的。姥姥說:“沒什么問題!蔽疫@才松了口氣。

  這真是一次緊張而又開心的吉他表演啊

  吉他優(yōu)秀作文 篇26

  俗話說得好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。一個人想要獲得成功,就一定要付出艱辛的努力。

  我上三年級的時候,十分喜歡音樂,讓爸爸給我報音樂培訓(xùn)班,可是我到底學(xué)那一種呢?是學(xué)巴烏呢,還是學(xué)架子鼓呢?其實,這兩樣,我都想學(xué)。正在我不知道該如何選擇時,站在一旁的爸爸說:“學(xué)吉他吧,男孩子學(xué)吉他,很酷!”。我想起了電視上演員彈吉他時那帥氣的模樣,于是,我欣然同意。

  剛開始學(xué)的時候,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)得十分積極、認(rèn)真。每節(jié)課老師教的知識,我在很短時間內(nèi)便能掌握好,因此也常常得到老師的表揚(yáng),我也一直保持著足夠的興趣。

  可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)學(xué)吉他是一件十分辛苦的事。剛開始我的手指還不痛,慢慢地,我的手上起了繭子,再后面,幾個手指都練腫了,晚上睡覺都是痛的,我就開始不想再練了。

  有一次我跟爸爸說:“爸爸我不想學(xué)吉他了!辈盐医Y(jié)了繭的手,拿給爸爸看。本以為爸爸會同意我的要求,沒想到爸爸卻摸著我的頭,語重心長地對我說:“一分耕耘,一分收獲,過程雖苦,但成果卻是甜的。只要你堅持下去,一定會達(dá)到你想要的結(jié)果。”看著爸爸嚴(yán)肅的表情,我知道我唯一選擇就是堅持下去。

  一個星期過去了,一個月過去了,一年過去了,我都咬著牙,堅持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的'我,會彈的歌足足有一百多首了,我也拿到了八級的吉他證書。

  家里來了客人,我也拿出我心愛的吉他,手在琴弦上有規(guī)律地?fù)軇。此時,優(yōu)美的旋律,就會從琴弦上流出,環(huán)繞著整個房間,迎來了客人們流淌下來的“嘖嘖”稱贊……

  當(dāng)然,這一切的收獲,除了有我個人的堅持,也離不開爸爸的鼓勵。在吉他這條路上,我會一直走下去……

  吉他優(yōu)秀作文 篇27

  一個西瓜太郎的發(fā)型,一雙單眼皮短睫毛的小眼睛,一張不太愛說話的櫻桃嘴巴,一個非常失敗的鼻子,這些都是我的普通女孩杜雅媛,她喜歡吉他,但不太引人注意。我從小就喜歡音樂,近年來我一直接觸吉他。一些鋼琴基礎(chǔ)知識讓我學(xué)習(xí)吉他變得非常容易。每天晚上當(dāng)我完成作業(yè)的時候,不管是什么時候,我總是堅持練習(xí)鋼琴。因為吉他對我很有吸引力,只要我彈它,我就放不下。它優(yōu)美的音樂在我心中蕩漾,它的共鳴震撼了我的心靈,它的青銅琴弦的質(zhì)感讓我難以忘懷,它的一切是如此無情,以至于我無法自拔。吉他是我生命的全部。這也是我一生的全部。同樣,它也不會讓我對它的苦心經(jīng)營失望。這讓我入選了新加坡的學(xué)校交換名單。說起這件事,我不禁想起了早春。那時,我的吉他不是很好,我不知道任何演奏和唱歌的技巧。我只是根據(jù)自己的感覺彈奏和弦。那時,我唱了一首年輕女孩喜歡的歌《獅子座》。比賽期間,我什么也沒想,拿著吉他沖了上去。

  我在觀眾中一個接一個地看著老師的臉。在我的心里,總有一只小鹿在蹦蹦跳跳。我的雞皮疙瘩掉了一地。我魯莽地開始表演,突然發(fā)現(xiàn)我的十個手指冰冷僵硬,我胸前的鹿幾乎被殺死。慢慢地,這個節(jié)目達(dá)到了高潮,我的心被釋放了,我的手指沸騰了,我的`鋼琴似乎充滿了激情和力量。指尖和琴弦摩擦發(fā)出的聲音似乎在我心中產(chǎn)生了共鳴。剎那間,我愛上了這種感覺。我一直明白這是來自音樂和吉他的禮物。這就是我,一個用音樂唱出生活的女孩,一個倔強(qiáng)而單純的女孩,一個一旦墜入愛河就永不放棄的女孩,一個在音樂中成長的女孩,一個視吉他為生命的女孩,一個執(zhí)拗地愛吉他的女孩。

  吉他優(yōu)秀作文 篇28

  俗話說的好,“世界上如果沒有愛,太陽也會滅。”“人間如果是花,那愛便是花的蜜!蓖夤膼郦q如那花蜜,伴隨著我的成長。

  ——題記

  小時候,我的外公特別喜歡彈吉他?偰茉谖覀冄矍昂軏故斓卣宫F(xiàn)他的六級的吉他技術(shù)。外公彈吉他時,我們總是圍外在公身邊,印象中,外公陶醉其中,嘴角微微上揚(yáng),腳有節(jié)奏的點(diǎn)著拍打著節(jié)拍,那滿是皺紋的臉龐,洋溢著幸福的笑臉,那個時候,我們家里每天都能聽見他那美妙的歌聲。

  十歲時,妹妹出生了,外公為了幫忙照顧妹妹,不得不放下了他那把心愛的吉他。每天都忙碌地照顧妹妹,一有時間就坐下來,拿起他的吉他,撥弄幾下,可沒一會,當(dāng)妹妹的.哭聲傳來時,外公又匆忙的放下吉他,抱起了妹妹。我已經(jīng)很久沒有聽到外公彈一首完整的曲子,和他那只有在彈吉他時滿足的臉龐。

  外公對吉他的熱愛深深的影響了我,外公見我也這么喜歡彈吉他,便把吉他送給了我,一次又一次的來教我。外公告訴我,六根弦分別對應(yīng)四根手指。后來,外公又告訴我,左手的手指該怎么摁,又叫我如何調(diào)音。每當(dāng)我想放棄時,外公都會鼓勵我。終于,在學(xué)校的晚會上,我第一次在舞臺上演奏吉他,但是特別的緊張,嘴一張一張的,舌頭在里面抽動著,臉也漲得通紅。我一個勁的撓著耳朵。身子也在不停地扭動著,十分扭捏。這個動作引來了大多數(shù)同學(xué)的嘲笑。同學(xué)的目光也讓我變得更加不好意思。突然,我看見臺下的外公對我立起了大拇指。我想起外公對我的耐心教導(dǎo)叮囑,頓時信心大增,也不緊張了,慢慢的,彈動著吉他,樂曲悠揚(yáng)的從吉他里慢慢的傳了出來。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時,想起外公對吉他的熱愛,和他給我的鼓勵,我都咬牙微笑地面對,那把吉他將給我一生的能量。

  吉他優(yōu)秀作文 篇29

  今天,陽光明媚、晴空萬里。我非常開心,因為終于迎來了盼望已久的戶外吉他表演。

  下午,我的家人和我一起到體育長廊參加啟藝琴行舉辦的戶外吉他表演。其實,我是有點(diǎn)緊張的,我害怕面對那么多的觀眾,害怕自己會彈得不好。但我知道,無論怎樣,我都要有信心。因為自信已經(jīng)是成功的一半,況且還有我家人的陪伴與鼓勵。

  來到體育長廊,站在舞臺前面,表演的人已經(jīng)在臺上彩排了。看到他們彩排都這么精彩自信,我也要加油。過了一會兒,舞臺上走來一位主持人,她宣布表演正式開始,并大聲說:“有請《歲月無聲》的表演者上臺表演!北硌菡呖焖俚巧衔枧_在自己的位置站好,隨著音樂響起,他們有的彈吉他,有的打鼓,有的唱歌,吉他聲、鼓聲、歌聲融合在一起,真是太動聽了,我們都沉浸在這美妙的歌聲里!稓q月無聲》表演完后,接著表演《怒放的生命》《成都》《小幸運(yùn)》……

  終于到我們的.樂隊了,我們的樂隊由三位小朋友組成,表演的是《送別》和《拉蒙萬歲》。我們迫不及待走上舞臺,拿好吉他,隨著音樂響起,自彈自唱著我們的歌。我漸漸走進(jìn)《送別》的世界里,沉醉在我們彈奏的歌聲里!端蛣e》終于表演完了,我聽到臺下傳來了“好好聽啊,真棒!”的贊賞聲,我欣喜若狂、得意洋洋。接著,表演《拉蒙萬歲》,它只是彈奏不用唱的。在這首歌曲上,我發(fā)現(xiàn)我們搭檔得不夠合拍,彈得有點(diǎn)亂,我有點(diǎn)失望,放好吉他,匆匆忙忙走下舞臺。媽媽見我有點(diǎn)失望,鼓勵我說:“沒關(guān)系的,只要多多練習(xí)一定會成功的!

  今天,我又一次踏上舞臺表演。雖然不太完美,但也是一種過程,是一種舞臺經(jīng)驗,更是一種增加自信心的最好方式。我希望未來的路上,我能上更多的舞臺,更大的舞臺,更自信地登上舞臺。

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