同桌的小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
同桌的小學(xué)生作文1
他是我的同桌，也是我最玩得來的好朋友。他的身體胖胖的，臉蛋圓圓的，眼睛大大的、亮亮的'，一看就很聰明。他也最高興別人夸他聰明了，這個(gè)時(shí)候他會(huì)樂得把圓圓的眼睛變成彎彎的月牙。他經(jīng)常指著自己的腦袋說里面都是智慧，拍著自己的肚子說里面裝滿了墨水，并且在班里封自己為“小天才”。連老師都夸他“出口成章”呢，我因?yàn)楹退谝黄�，�?duì)老師的這個(gè)說法是完全同意。
這不，星期二我們組值日，我又是組長(zhǎng)，所以我很早就來到了學(xué)校�？傻桨嗉�(jí)一看，他又坐在位子上了看書了。打掃完衛(wèi)生后我忍不住問他為什么來怎么早，他把眼睛瞪的圓圓的說：“李祥宇，你真笨。你不知道早起的鳥兒有蟲吃嗎？我要“讀書破萬卷，下筆如有神”。你等著看我成為大作家吧�！币荒樀靡猓徽n堂上他卻是很認(rèn)真，從不會(huì)做小動(dòng)作。因?yàn)樗f：“一心不能二用”；課后有問題時(shí)逮誰問誰，同學(xué)都不會(huì)再去問老師。因?yàn)樗f：“三人行必有我?guī)煛�；我如果考試考的不理想，他�?huì)安慰我說：“失敗是成功之母，你只要化悲痛為力量，下次一定會(huì)考好”；他如果考得不好，會(huì)說：“人有失手，馬有失蹄，天才也有粗心的時(shí)候�！睂懭说模何业耐�
我也不知道他是不是天才，但還是很佩服他。我要向他學(xué)習(xí)，多讀書，做一個(gè)有智慧的人。
同桌的小學(xué)生作文2
我的同桌王韶培，長(zhǎng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
提起“小不點(diǎn)兒”我就有說不完別的話。那是在上學(xué)期一天的下午，上課鈴向后。語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上那個(gè)還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？” 教室里靜悄悄的.，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站了起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默的擦了起來。又由于她長(zhǎng)得矮，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到 這幅模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但“小不點(diǎn)兒”像沒事一樣一直把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著老師又說：“以后值日的同學(xué)要負(fù)好責(zé)。不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭?同學(xué)上課。”老師這么一說，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得通紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說：“今天不是王少培值日”。接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思的站起來說：“今天是我值日�！崩蠋熆吹搅诉@情景，明白了 一切，向“小不點(diǎn)”投去去贊許的目光。
你看，我的同桌“小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)人，他心中只有集體，她有顆金子一般的心，我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
同桌的小學(xué)生作文3
我的同桌叫張晴爍，她是老師的得力助手，也是同學(xué)們的好玩伴。她總是面無表情，不管是上課還是下課。她有些近視，但她從不戴眼鏡和接受治療，所以課堂筆記她總是抄我的。
她是個(gè)難以猜測(cè)的人。為什么難以猜測(cè)呢？因?yàn)樗那�、�?dòng)作、表情、目標(biāo)變化都很快，幾乎就在眨眼間進(jìn)行完了，所以她想干什么你根本猜不到。
我來給你講講她難以猜測(cè)的具體吧。
有一次她弄丟了錢，是一元，心里很生氣。然后她把丟錢的事一清二楚的講給我聽。我原本以為她要繼續(xù)生氣，可過了一會(huì)兒，我問她：“還生氣嗎？”她說：“不了，都過去了。”平靜的像什么都沒發(fā)生過一樣。她這個(gè)回答讓我吃驚。
還有一次她沒帶鉛筆，她原本想借我的.，可是我也沒帶，她卻不知道。正巧我的文具盒在桌子上是開著的，她朝我的文具盒看了看，發(fā)現(xiàn)沒有就把本來想輕輕拍我的手縮了回去。我問她：“你干啥呀？”她說：“本來想借你鉛筆呢，結(jié)果你也沒帶。”
另外一次上數(shù)學(xué)課她在全神貫注的思考一個(gè)問題，我好奇她在思考什么就問她：“你在想什么呢？”她回答說：“我在想語文老師今天又沒來，會(huì)有什么作業(yè)呢？”我說：“你的心思跑哪兒去了，那你的課堂習(xí)題別抄我的了�！蔽艺f完之的她就繼續(xù)聽課了。
這就是變化快、得力助手、好玩伴的同桌。
同桌的小學(xué)生作文4
新學(xué)期開始了，我的同桌沒有變，仍然還是那個(gè)小眼睛、黑牙齒、愛啃東西的“小徐”同志!
我倆坐在一起才剛沒多久，他就給我來了個(gè)“下馬威”——一條同桌“三八線”,并與我約法三章：1.同桌之間不準(zhǔn)越過“三八線”。2.如果越過”三八線“，只能動(dòng)口不動(dòng)手，每人僅有三次機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。3.如提醒三遍及以上不聽勸告，將扣除一次彌補(bǔ)機(jī)會(huì)。好了，自從三八線來了后，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就接連不斷，有一天，我正在寫老師留得課堂作業(yè)，就被小徐的胳膊碰了一下，本子上立刻出現(xiàn)了一道“小尾巴”，我很生氣的瞪了她一眼“干什么呀!作業(yè)都被你弄不好看了!”她指著我的胳膊說：“橫什么橫，明明是你超線了，還怪我!”我反駁道：約法三章中，你觸犯了第三條!他自知理虧，也不說話了，但他仍然注意我，只要我超了一點(diǎn)線，他都會(huì)毫不客氣的把我的'胳膊擠出領(lǐng)地，我也沒說什么。
又一次寫著作業(yè)，小徐用筆輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我，我抬起頭，她笑著對(duì)我說：“老同桌，你超線了!”
我也笑了笑，不好意思的撓撓頭，趕緊把胳膊縮了回來。
同桌的小學(xué)生作文5
我的同桌名叫金S，是金色的金，S是美好的那個(gè)S。一開始有人叫她“金云”，隨后又有人稱她為“云暈”。金S她長(zhǎng)著一雙大眼睛，還架著一個(gè)圓框眼鏡，有人說圓圓的鏡片看起來有點(diǎn)象金魚的眼睛，所以最后有人索性把她叫成“金魚”了。不過我感覺金S戴眼睛顯得很有氣質(zhì)，和金魚根本不沾邊。金S還有一張較短的弦月嘴，高高地掛在她那上尖下圓的蒜頭鼻下，左右二側(cè)的耳朵稍稍有點(diǎn)尖，卻很勻稱。金S她愛好藝術(shù)、體育和閱讀。
平時(shí)金S總是喜歡看我那些奇怪的東西，我也樂意給她看，誰讓咱們是同桌呢！不過金S不太喜歡別人動(dòng)她的東西，她那銀聯(lián)卡形的筆芯盒，我可從來沒碰過一下；金S的.成績(jī)也是變化多端的，我稍一疏忽，她的成績(jī)就突飛猛進(jìn)，我稍一使勁，她的成績(jī)就一落千丈，真讓人有點(diǎn)捉摸不透；金S下課時(shí)總喜歡和范樂瑤在一起，直到上課才會(huì)分開，下課鈴剛響，她們又聚在了一起，真是藕斷絲連，形影不離。
金S的性格很外向。她不象沈忱，受到一些諷刺總是默默的承受。我只需稍稍諷刺金S一點(diǎn)點(diǎn)，她就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)揍我一頓，給我來上幾個(gè)“KTV”：先是K（w）我一頓，T（踢）我一腳，然后做個(gè)V（勝利）的手勢(shì)，遇上她這個(gè)厲害的“KTV”真是讓我哭笑不得。
金S她很上進(jìn)，在班里既是紀(jì)律委員，又是裝修黑板報(bào)的，很有責(zé)任心，有很多地方值得我要好好學(xué)習(xí)的。希望以后金S能不計(jì)前嫌，再也不要用“KTV”來“招待”我了。
同桌的小學(xué)生作文6
她，烏黑的頭發(fā)，兩彎又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，像兩片柳葉兒，一雙水靈靈的大腿，像一汪深深的潭水，秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴，她雖然長(zhǎng)得像天使一般的`漂亮，但兇得卻同一個(gè)魔鬼。
有一次，我借了陳鍵一本小說《名偵探柯南》，我正看得津津有味，可她卻走過來，對(duì)我吼道：“借我看看！”可我卻還沉浸在《名偵探柯南》小說里，一點(diǎn)兒也沒聽見。她見我不理會(huì)她，便使出絕招“河?xùn)|獅吼”，大喊道：“喂，你聽見沒有，借我看看！你的耳朵聾啦？”這時(shí)我才抬起頭來，見她兇神惡煞的樣子，沒好氣地說：“你叫誰呢，我偏不借�！彼犃�，火冒三丈，朝我撲來。我見了這種情形，心想：這下慘了，我又要遭殃了。果然不出我所料，暴風(fēng)雨過后，我的身上一塊青，一塊紫，體無完膚，慘不忍睹。
記得還有一次，我在背地說了她一句壞話。被她知道了，這下子不得了，她朝我大吼一聲：“彭輝，競(jìng)敢罵你姑奶奶，你找死��！”一邊說著，一邊氣勢(shì)洶洶地朝我奔來，我見她大發(fā)雷霆，心想：三十六計(jì)，走為上計(jì)。趕快溜 。于是我們進(jìn)行了一場(chǎng)追逐戰(zhàn)，直跑得她氣喘吁吁。腳步慢了下來，我心中暗喜，總算躲過了一場(chǎng)災(zāi)難。誰知她突然跑到我桌子前，抓起我的書包作出氣筒，把我的書包拳打腳踢，一陣踐蹋折磨得不成包樣。
聽我這么介紹，你們覺得她好玩嗎？想不想和這樣的女孩交朋友？對(duì)了，瞧我這記性，說了半天，你們也許還不知道我的“魔鬼”同桌究竟是誰，她就是我的“魔鬼”同桌——?jiǎng)偂?/p>
同桌的小學(xué)生作文7
說實(shí)話，打從第一眼看到她，我就對(duì)她沒有多少好感：一身土里土氣的穿著，顯得有點(diǎn)呆滯的眼神，還有那一頭亂糟糟的長(zhǎng)發(fā)�？墒呛髞�，老師把她安排在我旁邊坐，我和她竟然成了同桌，抬頭不見低頭見！
更氣人的是，她的功課門門優(yōu)秀，甚至超過我這個(gè)一班之長(zhǎng)。我心里很不是滋味，對(duì)她的埋怨也與日俱增起來。
不知從什么時(shí)候起，每天我們的教室都打掃得窗明幾凈，待在里面讓人感到是一種莫大的享受。而不像以前，一踏進(jìn)教室給人的感覺就是一個(gè)字——臟！值日生是絕不可能一大早就打掃衛(wèi)生的，老師和同學(xué)都“理所當(dāng)然”地以為是我做的好事，班主任甚至還號(hào)召其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)。天知道，像我這樣賴床的'人怎么也做不到天天早起“為人民服務(wù)”的。我的虛榮心在作怪，沒有勇氣向大家解釋。
終于有一天，我破天荒地起了個(gè)大早，準(zhǔn)備探個(gè)究竟。
當(dāng)我滿懷好奇踏進(jìn)教室的那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——那個(gè)不被我放在眼里的同桌，竟然是真正的“幕后英雄”！
“你，原來是你�。 蔽殷@訝地，卻又故作鎮(zhèn)靜地對(duì)她說�！笆前 ！彼⑿χ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的臉?biāo)⒌卦诎l(fā)燒，自己以前對(duì)她的偏見真是太不應(yīng)該了。作為一班之長(zhǎng)，竟然連一位普通同學(xué)都不如，真是太慚愧了！
我默默地走進(jìn)教室，和她一起打掃。
那天，班主任又表?yè)P(yáng)了我，我轉(zhuǎn)過頭望著她，她給我一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的微笑……
同桌的小學(xué)生作文8
藍(lán)老師給我安排了一個(gè)同桌——王錢達(dá)。
王錢達(dá)的眉毛很濃，他的眼睛雖小，但目光卻無比犀利，總挑我的短處。他那嘴巴整天嘻嘻哈哈的，像吃了開心散似的，沒一個(gè)正經(jīng)樣。
跟王錢達(dá)做了近半個(gè)月的同桌，我終于從他身上找出了幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為最大的優(yōu)點(diǎn)就是有正義感，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)得從一件事說起。那天中午，我第一次寫鋼筆字，當(dāng)我寫到“米�！边@個(gè)詞時(shí)，毛彥澤跑過來，一不小心，撞到了我的手臂，我的“�！弊謱憦澚恕Ｃ珡傻懒饲�，我也就當(dāng)這件事過去了，可他還在喃喃自語，為我打抱不平。
人不可能十全十美，我也在王錢達(dá)身上發(fā)現(xiàn)過幾個(gè)缺點(diǎn)。其中最讓我討厭的是他總在我失魂落魄的時(shí)候挖苦我、嘲笑我，這也的從一件事說起。那天中午，作業(yè)是抄詞第三課和作業(yè)紙，我一大意，把應(yīng)該的“該”寫錯(cuò)了，被藍(lán)老師罰重寫。這時(shí)，王錢達(dá)已經(jīng)做到了作業(yè)紙，他時(shí)不時(shí)地扭過頭來，對(duì)著我，得意洋洋的說：“蔣諾，你也有今天�！边@句話一直在我的腦海里回蕩。當(dāng)時(shí)，我真想大喝一聲：“別煩！”。但是，我無能為力，我只能用冷兵兵的'目光瞪了他一眼，算是回敬了。那目光好像是在替我說：“這口氣我不會(huì)就這么輕易地咽下，這次只是個(gè)失誤，等我重寫好，坐下來時(shí)，我特地看了他一眼，他用鄙視的目光瞟了我一眼。
這就是我的同桌——王錢達(dá)。
同桌的小學(xué)生作文9
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多同桌，但是我最難忘的是個(gè)子高高大大的你—程小雨，一個(gè)我佩服的人！
記憶中的你有一雙小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾，你喜歡笑，笑的時(shí)候臉上有兩個(gè)淺淺的酒窩。
你是一個(gè)努力上進(jìn)的人。在學(xué)習(xí)上你總是刻苦認(rèn)真，每次上課你都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，認(rèn)真地聽老師講課，回答問題是班里最積極的一個(gè)，平時(shí)考試名列前茅。
你是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人。你不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，對(duì)同學(xué)也很熱心。平時(shí)同學(xué)有什么需要幫助的時(shí)候，你總是盡自己最大的努力去做，我有什么不懂的問題去問你，你總是不厭其煩的一遍又一遍的給我講解，直到我聽懂為止。
你是一個(gè)善良有愛心的人。最令我難忘的是你對(duì)待小動(dòng)物的態(tài)度，記得有一天在放學(xué)回家的路上，路邊有一只受傷的小貓，身上臟臟的，你不僅不嫌棄，還把它抱回家給它洗澡，把受傷的'腿包扎好，喂它東西吃。
這就是你，我最難忘的同桌，你的刻苦認(rèn)真，你的樂于助人，你的善良和愛心，都值得我去學(xué)習(xí)。
同桌的小學(xué)生作文10
想想我的學(xué)習(xí)生涯曾經(jīng)有過許多個(gè)同桌，其中，有一位同桌是我印象最深刻的，他的名字叫李陽(yáng)。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，成績(jī)也很好。尤其是他的字寫得很漂亮，讓我很羨慕。我若也能寫那么好看的.字該多好呀！于是，我就暗暗地下定決心，默默地向他學(xué)習(xí)，勤奮地練習(xí)書法。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我寫的字比以前好看多了。我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)下去，讓我的字更加好看。
他很喜歡和別人一起玩，有時(shí)還喜歡開個(gè)小玩笑，有時(shí)候又愛嚇唬人，有時(shí)候他又愛惡作劇，會(huì)把人家的東西舉得很高，讓人跳起來去拿，真讓人哭笑不得。每一次下課我們都會(huì)一起下棋，他總是輸，但還不停地說：“再來一局，再來一局”。不服輸吧還總會(huì)耍賴皮，偷偷地多走幾步，每一次都會(huì)被我發(fā)現(xiàn)。
下課的時(shí)候，他看到地上有垃圾，就會(huì)主動(dòng)撿起來放在垃圾桶里。當(dāng)上課鈴響了，他總是讓別人先進(jìn)教室自己最后進(jìn)教室。這時(shí)又覺得他很不錯(cuò)。
李陽(yáng)同學(xué)經(jīng)常幫助其他同學(xué)。有一次，我的鉛筆斷了，李陽(yáng)就主動(dòng)借給我一個(gè)削筆刀讓我用，我非常感謝他。有的時(shí)候別的小朋友摔傷了他就會(huì)扶起他來，帶他到老師辦公室給他抹藥。
關(guān)于他的事還有很多。我們?cè)诓煌膶W(xué)校學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不管在哪里，我都祝愿我的同桌李陽(yáng)同學(xué)好好學(xué)習(xí)，快快樂樂。
同桌的小學(xué)生作文11
她清瘦的臉龐，一對(duì)炯炯有神的大眼睛時(shí)不時(shí)的發(fā)著呆，一個(gè)大嘴巴時(shí)不時(shí)滔滔不絕的嘮叨廢話，還梳著一個(gè)“超級(jí)無敵太陽(yáng)頭”。
她是一個(gè)假小子。一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，魏瑤也報(bào)了名，參加了“舉重”的.項(xiàng)目，全班同學(xué)都說：“魏瑤，你別參加了，就你那身材，還沒羽毛球結(jié)實(shí)，不如讓給夠星星，你上舉重臺(tái)只會(huì)給五一班丟臉……”可她倔的很，在我舉了40千克打破了校記錄后，硬是上了舉重臺(tái)。全班同學(xué)都憂心忡忡：“這下就把我們班的分扣光了……�！闭媸恰叭瞬豢擅蚕啵Ｋ豢啥妨��！痹跐M場(chǎng)的議論聲中，她成功舉起了20千克!竟然是我這個(gè)“名揚(yáng)校外”的“大力士”的一半成績(jī)！
她很勤勞。一次，魏瑤因?yàn)橛惺律賿吡艘淮纬鄷?huì)上把她和其他幾個(gè)“罪犯”罰“勞動(dòng)改造”————掃除一周。第二天，她孤身一人凌晨五點(diǎn)到校，六點(diǎn)將教室院落里里外外打掃的干干凈凈，班主任知道后，“龍顏大悅”，魏瑤立即獲得“保釋”。其他幾個(gè)人來時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚，所以“罪加一等”————罰掃兩周。
這就是魏瑤，一個(gè)新新人類。
同桌的小學(xué)生作文12
我的同桌，他個(gè)子比較矮，并且很忌諱別人這么說他。頭發(fā)又多又軟，讓人有一種想摸摸的沖動(dòng)，他特愛笑，一笑就有一深一淺兩個(gè)酒窩出現(xiàn)，搞得別人忍俊不禁。
他非常非常可愛，偶偶地耍賴讓人不得不舉手投降。那天，老師上午就布置了回家作業(yè)，于是，我們便比賽在吃飯之前誰做得多，輸?shù)陌炎约旱?水果分一半給贏的。我們旗鼓相當(dāng)，可抄詞時(shí)，我不幸寫錯(cuò)了許多字，被他甩在了后面，無意間地向他那邊望去，只見他正在幸災(zāi)樂禍地捂著嘴偷笑。我暗惱，“這家伙”我一邊心里念叨，一邊把腳不懷好意地靠過去，沖著他的鞋狠狠地踩了一腳（呵呵，我稍微有點(diǎn)暴力），他吃痛地吸了一口氣，不滿地盯著我，鼓起嘴巴裝可憐。我掃了他一眼，目光回到了作業(yè)本上，他見我不理他，就瞥了我一眼也奮筆疾書。
可愛的英語！我以史上絕無僅有的速度將他勝局已定的形勢(shì)扳了回來！吃飯鈴也在我即將又被他超過的時(shí)候親切地打響了，我居高臨下地笑著對(duì)他說：“給我吧！”他裝出楚楚可憐的樣子，掏出那個(gè)“親愛”的蘋果，可憐兮兮地說：“你看，我就這么點(diǎn)兒家當(dāng)呀！”我挑了挑眉毛：“嗯？”他見我有點(diǎn)動(dòng)搖，繼續(xù)扮可憐：“再說了，你有那么多水果應(yīng)該分我點(diǎn)啊�！痹捨串�，他就從我的保鮮袋里挑出一個(gè)葡萄塞進(jìn)嘴里。我被他一連串的舉動(dòng)搞得一愣一愣，等我反應(yīng)過來他已經(jīng)溜得沒影了。
嗯，我的同桌就是這么一個(gè)活潑可愛的人，能感染別人一起歡笑。
同桌的小學(xué)生作文13
我的同桌是曾瑤，曾瑤也是我的好朋友，她坐在我旁邊，我們交往很密切。
曾瑤有兩條柳葉似的眉毛，兩個(gè)水汪汪的大眼睛，鼻梁上有顆小痣，她性格活潑開朗，為人大方，還樂于助人呢！
有一次在公園中，我和她在一個(gè)小橋上玩耍，突然看見一個(gè)小女孩在橋邊上哭。我上前一問，原來是她和媽媽走丟了。我沒辦法了，只能眼睜睜地看著她哭。還是曾瑤有辦法，她先做個(gè)鬼臉，然后又是哄又是逗，終于止住了小女孩往下掉的'“金豆子”。她又對(duì)小女孩說：“你媽媽會(huì)來找你的，別哭了，姐姐陪你玩，好不好？”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，曾瑤就帶著她在小橋邊玩耍，過了一會(huì)兒，小女孩的媽媽找過來了，牽著小女孩的手，對(duì)曾瑤說：“唉，嚇?biāo)牢伊�，小姑娘，謝謝你！”曾瑤笑了笑，說：“不客氣，阿姨，下次可要小心一點(diǎn)啊！”說完就一陣風(fēng)似的跑開了。
現(xiàn)在想起來，我還真羨慕他呢！能與她做同桌，一定是一件非常愉快的事吧！
她也經(jīng)常幫助同學(xué)，比如說有一次，我沒有帶雨傘，而外面又下起了大雨。她見了就把傘撐開，把我送到了家，再自己回家，我身上沒有打濕，可她的上衣卻濕透了，望著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼角濕潤(rùn)了。
這就是我的同桌，我的好朋友曾瑤。
同桌的小學(xué)生作文14
說起同桌的她，整個(gè)年級(jí)可謂無人不知、無人不曉，她乃我班“頭號(hào)女將軍”姜潁是也。下面讓我介紹介紹她吧。
我班有多次小考、月考、競(jìng)賽，出題皆難死人，可奇哉，怪哉，只見她面不改色，只露出一絲微笑，等到分出來之后，一個(gè)醒目的文字嚇?biāo)来蠹摇本入娫挕?20”，令本班的才子才女們伸腿瞪眼，從此她便成了no。1的'主人，寸步不離，任何高手也休想過來。
她中等身材，個(gè)子很高，除了學(xué)習(xí)好之外，還幫助別人，許多同學(xué)都愛和她玩。
可我真的很佩服她，每當(dāng)我有一些“疑難雜癥”題，都會(huì)去找這個(gè)“老中醫(yī)”來“醫(yī)治”，看見她再細(xì)推敲，快速的那這道題“治”好了，真是滿口的贊嘆啊。
于是我便不懂得地方，就去和她一起探索，終于看見了效果，我的成績(jī)也慢慢上升，有一次考試，讓我感到，成績(jī)?cè)诰砩巷h，哪能不挨刀，一道題把我難住了，于是我和它大戰(zhàn)三百回合，累得我筋疲力盡，腦袋差點(diǎn)爆了，但是還是沒拿下，他卻幾棒子把我徹底打懵了。發(fā)卷后，果然，她答上了。
她，一個(gè)普通的學(xué)生，卻那樣厲害，真是小腦瓜兒，大智慧呀！佩服！佩服！
同桌的小學(xué)生作文15
你瞧，那就是我的同桌，紅撲撲的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像黑色的小刷子一樣輕輕地煽動(dòng)著，眼睛在睫毛的襯托下，更顯得晶瑩明澈。
我的同桌是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，她特別喜歡畫畫，下課畫，上課還在畫，有時(shí)我也會(huì)被她感染，和她一起畫，總之她的手很難停下來，我時(shí)常對(duì)她說：“小李同學(xué)，你的夢(mèng)想是不是當(dāng)一名畫家呀”?真是搞不懂你！
她特別愛畫畫，總是私下里，畫各科老師的畫像。還別說，畫的.栩栩如生特別的漂亮，時(shí)不時(shí)地也會(huì)給我們同學(xué)畫上一張。
說起畫畫呀，還有一件讓我記憶猶新的事，記得有一次，當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講課時(shí)，同桌卻在底下玩著什么東西，想著不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，她太低估老師了。
因?yàn)閿?shù)學(xué)老師長(zhǎng)著一對(duì)像孫悟空一樣火眼金睛的大眼睛，掃描著班里的一切，精細(xì)程度不亞于一臺(tái)高清度的掃描儀，最后老師把目光鎖住了我的同桌，故意叫她起來回答問題，她都沒有注意聽講，怎么會(huì)呢?支支吾吾地回答不上來，就連老師講的什么內(nèi)容都不知道，這可把老師氣壞了，只能罰她站了起來。
同桌呀，我很想對(duì)你說，雖然你很愛畫畫，畫得也很漂亮，但是上課要認(rèn)真聽講，不要再畫畫了，這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。
看你以后得表現(xiàn)嘍。我們一起加油吧，希望四年級(jí)能看到一個(gè)不一樣的你。
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