【必備】初中作文（精選50篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的【必備】初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年又像那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓我們成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽(yáng)光將它保存……
記得小時(shí)候，媽媽常教育我說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！泵慨�(dāng)媽媽說到這里，我都會(huì)天真地問媽媽：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的的了，”媽媽慈祥的對(duì)我說。那我想，我一定要試試看，那我該種什么呢？我突然靈機(jī)一動(dòng)。哦，對(duì)了，蜂蜜不也可以嗎，而且我很喜歡吃蜂蜜，等到蜂蜜樹長(zhǎng)出來以后，我就可以隨摘隨吃了，太棒了，我美美的想著。說干就干，我先挖了一個(gè)小坑，接著就把媽媽今天給我買的那一罐蜂蜜倒進(jìn)了泥土里，再把土埋上。然后，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜樹會(huì)長(zhǎng)成什么樣子的呢？回到家后，我快速地吃完飯后，想在夢(mèng)中夢(mèng)到我的蜂蜜樹。蜂蜜樹，我來了！
第二天，一大早，我就去看我的`蜂蜜樹到底長(zhǎng)出來沒有，到了那里，我刨開土一看，里面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來爬去，走近一看，原來是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了，正在開Party呢，我差點(diǎn)哭出來。為什么會(huì)這樣呢？我回到家后抽泣著質(zhì)問媽媽，說道：“媽媽，你騙我�！眿寢屨啥蜕忻恢^腦說：“我騙你什么了。”接著，我就把事情的經(jīng)過全部告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，接著說：“寶貝，蜂蜜是蜜蜂從花朵上采下來的，不是像你這樣種出來的。”我聽后，才恍然大悟。
現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我也不�?huì)像以前那樣種蜜得蟻了。更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖业男目怖铮?/p>
初中作文 篇2
我喜歡的節(jié)目有很多，有充滿童趣的動(dòng)畫片，它讓我回到了童年，也有嚴(yán)肅的新聞報(bào)道，它讓我知道了很多國(guó)家大事……不過，要數(shù)我最喜歡的節(jié)目，還是《快樂大本營(yíng)》，因?yàn)樗o我的生活 增添了很多的歡聲笑語。
《快樂大本營(yíng)》是一款綜藝節(jié)目，主持人是由：炅炅（何炅）、馬欄山馬欄鎮(zhèn)馬欄村馬欄坡的'馬小姐（謝娜）、嘉爺（維嘉）、杜大腸（杜海濤）、吳奶奶（吳昕）組成的快樂家族。
快樂家族帶給我的生活很多快樂，讓我在這緊張的學(xué)習(xí)中還有一絲歡笑，我在快樂家族中最喜歡的是謝娜，她每次都特別搞笑。
我最喜歡的是《快樂大本營(yíng)》中新增環(huán)節(jié)名為“神馬都給力”，參與嘉賓均是自薦或者推薦上節(jié)目的普通人，我最喜歡的一期是言承旭參加的一期，他在與酷似“阿拉蕾”的“小葡萄”的互動(dòng)中，獲 得“大葡萄”的美名。
“快樂不假 你懂的呀 ，還有什么會(huì)放不下 ，世界很大 還去哪里呀”我喜歡快樂大本營(yíng)，它帶給了我歡笑，我喜歡快樂大本營(yíng)中的每一位主持人。我會(huì)一直喜歡你，《快樂大本營(yíng)》。
初中作文 篇3
在童年時(shí)做的傻事，趣事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。今天，就讓我摘取其中的一顆星星來和大家一起分享吧。
那是我五六歲時(shí)的事了，那個(gè)時(shí)候，我上幼兒園總是極不情愿，次次都要磨蹭一下，看看日歷，摸摸桌子。久而久之，我發(fā)現(xiàn)，只要日歷是黑色的，我就要去上幼兒園；只要日歷變成紅色，我便不用去上幼兒園。所以，我總等著日歷變成紅色。
經(jīng)過一個(gè)月的觀察，我發(fā)現(xiàn)，日歷總是黑多紅少，要五張黑的才有兩張紅的`，因此，我就在心里打起了腦歪筋：“只要我把黑色的日歷撕掉，只剩下紅色的，我就不是不用去上幼兒園了嗎？”我等媽媽出去玩的時(shí)候，迅速地搬來椅子，然后爬到上面，把紅色的日歷翻到上面，把黑色的日歷撕下來，毫不留情的扔到地上。
在這個(gè)時(shí)候，媽媽回來了，看到地上的日歷，生氣地說：你干嘛把日歷都給撕下來啊！”我看著媽媽生氣的臉，忍不住哭著鬧起來：“我不要上幼兒園，我不要黑色的日歷！”
媽媽聽了我這番話，頓時(shí)明白過來，笑的喘不過氣來，過了一會(huì)兒，媽媽終于忍住了笑，說：“日歷只不過是讓人們知道時(shí)間的，你雖然把日歷給撕了，但仍是不能改變時(shí)間的呀�！蔽衣犃税胄虐胍傻貑枺骸笆钦娴膯�？”“傻孩子，當(dāng)然是真的啦，媽媽還會(huì)騙你嗎？”媽媽又笑起來說。
現(xiàn)在回憶起這件事，我還是要偷偷地笑一笑。
初中作文 篇4
暑假生活就象一只萬花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一件，今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際，使我感覺當(dāng)時(shí)的甜美、情趣。
暑假的一天清早，我來到姐姐家，看見她手里正那著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐對(duì)我說：“迎春，你信不信，這只雞蛋會(huì)跑�！蔽倚χf：“鬼才相信你的話呢�！苯憬阏f：“不信你瞧著，”說完，她把雞蛋放在水泥地上，在沒有任何外力的作用下，那個(gè)雞蛋竟真的滾了起來。雞蛋怎么會(huì)滾呢？我迷惑不解。我把雞蛋拿起來放在耳邊一聽，里面有沙沙的聲音，這聲音著實(shí)讓我吃了一驚！我問姐姐：“這里面有什么東西？”姐姐一臉嚴(yán)肅地說：“這是神蛋，是我家母雞下了10天10夜才下出來的。說不這下是哪路神仙下凡，投錯(cuò)了胎�！蔽腋浅泽@了，這中神話里的`事，難道是真的？我不相信，問：“不會(huì)吧，快說，到底是怎么回事？”姐姐笑了，說：“看把你急的，這里頭裝的是一只蟲子，蟲子一爬，雞蛋也就滾了起來。”你也幫我做一個(gè)，性嗎？“我央求她。姐姐滿口答應(yīng)：”行�！�
到了我家，我按照姐姐話，找了一個(gè)一旦，有捉來了一只，姐姐把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞，把蛋黃
清倒在碗里，又用水把里面的地方吹干，把蟲子放進(jìn)去，用一張紙把洞口糊住就，然后，用紅墨水染紅，“滾蛋”就做成了。往地上一放，蛋竟真的滾了起來。兩個(gè)蛋一前一后得滾著，太好玩了，逗引得爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧??屋里不時(shí)地穿出我和姐姐歡快的笑聲。
時(shí)光如梭，往事如煙，我們又開學(xué)了，暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中，隨著時(shí)間的推移一漸漸淡薄，而惟有“滾蛋“這件不起眼的小事留在我的腦海中，并深深地扎下了跟，每想起它，我就忍不住想笑，多有趣、多快樂的暑假生活�。�
初中作文 篇5
一雙透亮靈活的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一張能說會(huì)道的巧嘴，這就是我。
我有一個(gè)缺點(diǎn)——愛哭。只要有人惹到我，我就會(huì)哭。有一次，老師說：“你的作業(yè)中有一個(gè)錯(cuò)別字，你能找出來嗎？”我拿著本子翻來覆去地找，就是找不到。我無奈地望著老師。老師嚴(yán)厲地說：“再認(rèn)真看看�！蔽叶⒅咀幼阕阌�10分鐘，可無論如何也找不出來。我不敢抬頭看。忽然，我的眼淚就像開閘的洪水，一發(fā)而不可收。我不想那么嬌氣，可我控制不了自己。老師看我哭得厲害，便拿起我的`作業(yè)本指給我看。原來，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，把“丟失”的“失”寫成了“矢”。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，也愛帶領(lǐng)全班同學(xué)運(yùn)動(dòng)。上二年級(jí)時(shí)，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。課下，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們對(duì)老師說：“我們舉辦一次跳繩比賽吧？”老師不同意，我就裝出一副
可憐兮兮的樣子說：“校長(zhǎng)讓我們練習(xí)跳繩，我們真是白練了�！崩蠋熞宦牐饬�。同學(xué)們高興得又蹦又跳，我別提有多高興了。
我特別喜歡畫畫，一有時(shí)間，我就拿起筆在紙上畫，兩三筆就能畫出一只>小狗。我還愛捏橡皮泥，一兩下就能捏成一只猴子。無論是畫畫，還是做其他事，我都很專注。
這就是我。你們喜歡我嗎？
初中作文 篇6
秋天是一首悠然的歌，秋天是一個(gè)收獲美麗的夢(mèng)，秋天我用一桿細(xì)細(xì)的筆，畫出你最完美的曲線與神韻�！}記
秋天是希望的季節(jié)，是一簾難以釋懷的幽夢(mèng)，是一曲悠揚(yáng)的歌，是一首動(dòng)人的詩(shī)，在這個(gè)季節(jié)，倘若我收獲了春季里下種的希望，我會(huì)更覺得今后大有希望。 望眼秋天，是溫柔的，感受著大自然給人類帶來的美景，沐浴在絢麗的秋色之中，如醉如癡。踏著第一片落葉，帶有絲絲甜意的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，讓心情隨秋水流去。心海微漾漣漪，斑斕了季節(jié)的詩(shī)意。穿過沁透清香的田野，跨過漂著落葉的潺潺小溪，任歲月蜿蜒流過，感受秋帶給我的獨(dú)特的感覺。
我以為，秋天是有韻味的。 秋天也是多彩的。秋來了，吹一片秋香，細(xì)斟秋風(fēng)秋韻。因?yàn)闅g快而逸雅，因?yàn)殪`動(dòng)而安詳，因?yàn)楣麑?shí)而心醉。人生的每一年就象每一片落葉，于那一場(chǎng)無聲的春夢(mèng)，盤點(diǎn)秋季，在流動(dòng)的歲月里，記載著發(fā)生在這些季節(jié)的每一個(gè)故事。
秋天也是明凈的，捧一泓清清的秋水，洗盡臉上的鉛華。萬美之中秋為最在這個(gè)季節(jié)，當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，將歲月流轉(zhuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)和淡定，駕一葉輕舟向水中央漫溯，無意的劃過蒼穹留下短暫的美麗，心境，也會(huì)如秋水般明凈。 秋天亦是含蓄蘊(yùn)藉的，讓思緒在寂寞的'秋風(fēng)里飛舞遠(yuǎn)揚(yáng)。秋來時(shí)，喜歡黑色的星空，喜歡孑然一身孤獨(dú)釋放午夜憂傷。入夜，靜靜地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中，搖一搖歲月，那溶溶月色中的陣陣馨香，卻成了永恒諧美的瞬間。
秋天是多情的，明凈的秋月更是多情，娟潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開來，給大地披上了一層輕紗，秋天是憂傷的季節(jié)，秋天也許本身就是一個(gè)憂傷的季節(jié)，有太多的離別，也有太多的失去。就如那開始隨風(fēng)飄落的黃葉，但她也有她憂傷的美，一種淡淡的感動(dòng)卻讓人有濃的思念。
秋天是成熟的，到處是果實(shí)累累，那陣陣馨香中的美麗身影壓彎了樹枝。飄過如夢(mèng)的紅塵，望著滿眼的落葉紛飛的秋色，其實(shí)，無論收獲了成功亦或挫敗，不都是收獲了滿滿的經(jīng)驗(yàn)嗎？
秋天是浪漫的，美麗的詩(shī)句，點(diǎn)亮了秋的凄迷。秋風(fēng)、秋韻，婀娜多姿的絢麗著這樣一個(gè)美麗的季節(jié)。秋天就好似一泓溫柔的水，盈盈靜靜，溫柔明麗的透出溫馨、寧?kù)o、夢(mèng)幻般的美。藍(lán)調(diào)的深情里，從容不迫地流淌著，那是一份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲，不再追逐浮華與贊譽(yù)。
秋天帶給我們的是豁達(dá)、超然、開朗的感覺。其內(nèi)涵似乎在于它成熟的魅力，她總是那樣安祥平和，只有一片安靜純凈的秋色，只有生命的成熟和深沉。心靈，也會(huì)隨之蕩盡塵埃，唯留純美。
初中作文 篇7
一道數(shù)學(xué)題只有一個(gè)答案，但有無數(shù)種方法可以解決。這就是“換個(gè)眼神”的功勞。我們不能只看事物的表面，而忽略它的周圍。如果換一個(gè)人的眼光，可以獲得新的體驗(yàn)；換個(gè)角度，我們可以在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)新奇。我記得蘇軾的一句詩(shī)，“望嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近不同”，說明“換位思考”是發(fā)現(xiàn)事物的獨(dú)特姿態(tài)。
同樣的環(huán)境，兩個(gè)沙漠旅行者只剩下半瓶水。其中一個(gè)覺得水太少了，但另一個(gè)很開心。他覺得有半瓶水太幸福了。因?yàn)檠劬Σ煌�，所以感情也不同。后者看的不一樣，保持樂觀。前者只想到半瓶水的表面，陷入煩躁。
其實(shí)在我們的生活中，換個(gè)眼神真的.會(huì)讓我們更幸福。如果換個(gè)角度看待自己的喜怒哀樂，就會(huì)減少發(fā)脾氣的頻率，避免太多的快樂。這樣會(huì)一舉兩得，讓我們的生活更美好，獲得更多的啟迪，發(fā)現(xiàn)更多的新奇。如果每個(gè)人都知道如何改變自己的眼光，社會(huì)就會(huì)更加繁榮，更加繁榮，更加和諧，科技的發(fā)展肯定會(huì)蒸發(fā)。
初中作文 篇8
本周四，我校舉行了一次月考。
下午開考以前，我見老師正在清點(diǎn)機(jī)讀答題卡，我這時(shí)意識(shí)到了此次考試可能將使用機(jī)讀卡答題，由于考前并未強(qiáng)調(diào)，所以我也就沒有攜帶2B鉛筆，此時(shí)此刻，我十分著急，擔(dān)心無法完成涂卡。
開考后，老師果然發(fā)放了答題卡，并指出需用2B鉛筆涂卡，我有了向周圍同學(xué)借鉛筆的打算，由于考試打亂了班級(jí)順序，所以周圍的人也無認(rèn)識(shí)的，而且2B鉛筆是學(xué)校為保證含碳量統(tǒng)一購(gòu)買發(fā)放的.，將使用到中考以后，所以每位同學(xué)使用那支鉛筆時(shí)都非常的節(jié)約，削鉛筆時(shí)也盡量避免削斷筆尖的現(xiàn)象，我也有此擔(dān)心借不到鉛筆，但還是決定試一試。
我在完成選擇題后，對(duì)前面的一名女同學(xué)說道：“能借我使用一下鉛筆嗎？”她絲毫沒有猶豫，“給你，用吧！”她很快把筆借給了我。我心里也十分感謝她。
在生活中，正是由于來自陌生人的幫助，我們的生活才如此的美好，正是由于這樣的真情才使得人與人之間的關(guān)系愈來愈融洽！
初中作文 篇9
周六，一個(gè)歌手來到一片綠油油的草地上，他覺得這里缺了點(diǎn)花，他用自己手里的小鼓敲了敲，然后花就開了。這時(shí)他看見一個(gè)雪白的城堡，上面有一個(gè)小拱門，心想：“這好像壞人住的地方呀！”
突然，他聽見城堡里傳來了“救命”的聲音，一個(gè)是男的聲音，一個(gè)是女的聲音，他敲了敲小鼓，發(fā)現(xiàn)城堡是透明的，他看見里面有兩個(gè)壞人，這兩個(gè)壞人正在欺負(fù)剛才喊“救命”的人，喊“救命”的'人是國(guó)王和王后。
我要救出他們，他開始想辦法，他敲敲小鼓，變出來一個(gè)小天使，又變出來一個(gè)藍(lán)色的小金繩，小天使坐在藍(lán)色金繩的中間，掛在傍邊的一個(gè)高樹上，使勁蕩啊蕩，小天使念了念咒語，蕩得更高了，一下子到了城堡的頂上，小天使和歌手說太好了，他們終于能進(jìn)去了，歌手抱著小天使，拿著他的小鼓，進(jìn)去了。
歌手使勁敲著小鼓，小天使使勁的跳著，終于把壞人的耳朵吵聾了，小天使說：“他們的眼睛也看不見東西啦！”，然后他們把國(guó)王和王后救出來了。
初中作文 篇10
窗外的竹子長(zhǎng)得很不整齊，有高有矮，有的直得像參天大樹，有的曲折得像九節(jié)鞭。雖然沒有規(guī)則，但也掩蓋不了活力之美。天然綠色，綠色純凈，綠色有光澤，沒有雜色。沒有人工雕刻，只有大自然雙手創(chuàng)造的奇詭。
早上，太陽(yáng)從東方的冉冉升起。早晨，陽(yáng)光柔和，不刺眼。太陽(yáng)羞紅了全身，陽(yáng)光透過竹子照射進(jìn)來，像個(gè)醉漢，斜倚在竹子上，半醉半醒。
窗外的鳥也很有趣。每天早晚，他們唧唧喳喳。他們似乎正在舉行一場(chǎng)音樂會(huì)，與其他鳥類競(jìng)爭(zhēng)。至于我，我會(huì)做他們的小裁判，看他們?cè)谥衽_(tái)上唱歌跳舞。
每當(dāng)我做作業(yè)累了，總會(huì)抬頭看看窗外的'青竹，心里會(huì)充滿一絲敬佩。我敬佩他們，風(fēng)雨后挺身而出，無所畏懼；佩服他們?cè)诮?jīng)歷了大自然的考驗(yàn)后依然笑容燦爛；佩服他們不會(huì)在最后的開花儀式上低頭，因?yàn)槊髂甏禾焖麄冇謺?huì)來到這個(gè)美麗的世界。
窗外的風(fēng)景真的很美！
初中作文 篇11
事實(shí)上，當(dāng)我們仔細(xì)看這個(gè)世界時(shí)，他是如此的殘酷和美麗。
就像他，有時(shí)候無情，有時(shí)候溫柔細(xì)膩。
我只是他生命中的一個(gè)過客，只是一個(gè)過客，其他什么都不是。
我第一次見到他的時(shí)候，他溫柔細(xì)膩，對(duì)我很好。我對(duì)他一見鐘情，他的'溫柔融化在我心里，他的細(xì)膩也融化在我心里。
我們總是分開。分別之后，我以為我們?cè)僖膊粫?huì)見面了。我們只是偶然相遇。沒有什么可留戀的，他再也不會(huì)來找我了。
但是，我們不是有緣人，上帝讓我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
再見了，他變得無情，沒有了以前的溫柔和細(xì)膩，不知發(fā)生了什么？這一切都讓我害怕。他冰冷的眼神，像一把利劍，深深的扎在我的心里。
我不知道，我什么都不知道，但我知道永遠(yuǎn)不會(huì)那么簡(jiǎn)單。
初中作文 篇12
我喜歡花開的春天，炎熱的夏天，下雪的冬天，但我最喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天的天空像透明的藍(lán)色玻璃一樣藍(lán)；離我們很高。天上飄著白云，變成一群群的綿羊和白色的海綿。最后變成了白兔。
秋天的葉子沒有夏天的綠。只有楓葉像紅色的云一樣掛在樹枝上。路邊的梧桐樹從綠衣服變成了黃衣服，秋風(fēng)吹過。樹葉在秋風(fēng)中緩緩飄落，有的落在地上，像是給大地的一件溫暖的外衣，有的落在行人身上，像是秋天給人寄的明信片。
河水清澈見底，像一條透明的藍(lán)絲，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚在河里快樂地游著。他們好像找到了一個(gè)敵人，很快鉆進(jìn)了海里，消失了。
樹林里，向日葵、大麗花、月季花開始凋謝，紅色的花瓣漸漸變成焦黃色。有些花和葉子變黃了，而另一些變干了。菊花好鮮艷好壯觀，有的是金黃色的，有的是淡紫色的.，有的是黃色的，有的是白色的，美極了！
��！五彩繽紛的秋天，美麗的秋天，我愛你。
初中作文 篇13
手機(jī)里你的號(hào)碼一直沒有撥出，一天一世紀(jì)，這是我漫長(zhǎng)的等待。
我們的愛不在，思念成河，寂寞成災(zāi)。你送我的那束薔薇。
已沒了最初的甜美，只能留它在墻角慢慢枯萎，漸漸逝去。
你說在你的國(guó)度，沒有了我，依舊快樂，我說，這是我去天國(guó)前為你唱的'最后一首歌。
以為，以為，以為，以為每一步回頭你都會(huì)在我身后，等著我，
以為只要手里緊緊握著線，風(fēng)箏就不會(huì)飛遠(yuǎn)，
以為只要用力握緊你的手，你就逃不掉，
以為每一次分別，只是為了下一個(gè)路口重新相遇，
我是那么自信，以為我和你是絕對(duì)不會(huì)就此分別，
但在不知不覺中，我仰望天空，風(fēng)箏早已在陰天擱淺，
你也從我的世界消失不見，不見…
以為你會(huì)一直一直陪我…
初中作文 篇14
嗯！放假了，我和同學(xué)期待的寒假生活終于到來了，太開心了！算一算這也算我們初中生活結(jié)束前的倒數(shù)第二個(gè)假期，三年在匆匆忙忙的學(xué)習(xí)生活中已消逝，直到現(xiàn)在的我們才開始反思。�。∵@三年我們都獲得了什么？這三年過后我們又該珍惜什么？
是，寒假到了，我們又可以放松一段時(shí)間，可以一整天在自己屋里看小說，可以在電腦桌前看一天的視頻，可以在電腦桌前了一整天的.聊天、偷菜，還可以在沙發(fā)上坐一天看電視，寒假的到來讓我身心輕松了，但就在這一天一天的流逝中明白了快樂只在那一念，開始回憶在學(xué)校和同學(xué)打打鬧鬧的場(chǎng)面，開始回憶在課堂上老師有趣的講課，開始珍惜老師的嘮叨......
三年時(shí)光飛逝，等到了高中你要記得一句話“要珍惜現(xiàn)在，不要只活在懷念中，回憶中……”
升初中的時(shí)候我們只在懷念小學(xué)同學(xué)的好，而不用心發(fā)現(xiàn)身邊的幸福......
初中作文 篇15
經(jīng)過一夜的休息調(diào)整，北極熊弟弟感到格外精神，一路走在最前頭。
“快點(diǎn)呀！媽媽，哥哥�？次遗艿枚嗫欤瑢砦乙欢〞�(huì)成為北極大陸上最強(qiáng)壯的北極熊！”他停下來，回頭向媽媽和哥哥叫嚷，說罷，又快速地向前跑去。
“我也希望如此啊。”北極熊媽媽看著歡快的孩子，心里由衷地感到欣慰。她慈愛地對(duì)跟在身邊的大兒子說：“媽媽小時(shí)候也是這樣跟著你外婆遷徙跋涉，一路上，危險(xiǎn)重重，不僅僅只是北極大陸上的冰縫，更有貪婪的獵人，他們無所不用其極，就想逮住我們獲取暴利，我們要小心又小心，謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎啊。總之，孩子，遷徙是我們北極熊邁向成長(zhǎng)的第一步�！�
北極熊哥哥使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，目光堅(jiān)毅地說：“媽媽，你放心吧，我會(huì)保護(hù)好你和弟弟的。”
在前方大約30米的地方，有一道深70碼，僅有薄薄積雪覆蓋的.冰縫，北極熊弟弟就要接近這個(gè)危險(xiǎn)的地界了，如果不拐彎的話，一分鐘后，他就會(huì)掉下去的。
初中作文 篇16
夕陽(yáng)的余暉把世界染成了一片金黃，漫步在落日下，又想起了你們～曾經(jīng)同窗三年的好友。
夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏，忽然感覺一切的一切變的恍惚迷離。曾經(jīng)的歡聲，曾經(jīng)的笑語，而今都成了記憶里最美麗的'回憶。每個(gè)人的一生，都有自己的軌跡，于生命的江渚上，我們駕者自己的小舟，尋尋覓覓。有些人相遇了，可以如花開花落般淡然，彼此長(zhǎng)久沒有交集�？墒怯械娜讼嘤隽耍舜硕剂粝铝藷o法代替的記憶。
也許，全世界我都可以忘記，只是還有你，值得我去珍惜，遇見你，就是生命的奇跡。謝謝你們，流年中曾為我停留了這么久。三年，不短不長(zhǎng)的日子，彼此的訴說，彼此的勸慰，在關(guān)于我和你成長(zhǎng)的片段中，依然那么清晰。不管我走到哪里，我也可以感到你存在的氣息，這，就是默契。
初中作文 篇17
8月8日那天，我懷著高興、興奮的心情如往日一樣回學(xué)校排練，準(zhǔn)備晚上的演出，老師說，我們是代表全桂平表演的，要達(dá)到國(guó)家級(jí)的水平。大概11點(diǎn)回家，吃了午飯1點(diǎn)鐘又得去體育館彩排了，真累，導(dǎo)演一直在指指點(diǎn)點(diǎn)的，煩死了，練不好又要重練。但我決得這次活動(dòng)很有意義，累，也值得。這至少能鍛煉了我的膽量，還能看見廣西電視臺(tái)的.著名主持人，李朝珍、孫勇。劉三姐一代的扮演者還摸了一下我的臉，那天晚上我還舍不得洗臉呢！(那晚?好?水，想洗也洗不了。）
7點(diǎn)半左右，節(jié)目開始了，由我們60名兒童手持熒光棒，點(diǎn)亮了舞臺(tái)，我們的隊(duì)形是一個(gè)心形，雙手拿著熒光棒放在胸前，《讓世界充滿愛》的音樂一響，我們就做起動(dòng)作了，把手中的熒光棒揮動(dòng)起來，五顏六色的燈光照著我們，可漂亮了……
在這首歌中，晚會(huì)拉開了序幕。
初中作文 篇18
做對(duì)了一件事，高興一陣子；做錯(cuò)了一件事，內(nèi)疚一輩子。這句話果真有道理。
這是發(fā)生在幾年前的事。每年正月初三，我都會(huì)去外婆家拜年，這是新年的祝福。那年跟媽媽到姥姥家時(shí)，人已經(jīng)很多，我忙著給姥姥拜年，小姨、表哥、表妹很多人。另外還有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小女孩，挺漂亮。原來是姥姥鄰居家的親戚的'小孩，那邊沒有小孩，所以到這邊來玩的。
媽媽和小姨閑聊，媽媽對(duì)小姨說：“今年冷，我買了個(gè)電熱扇，真管用。你也買個(gè)吧�！毙∫淌莻�(gè)急性子，一聽說管用，就問了賣電熱扇的商店。一聽不遠(yuǎn)，立馬說：“現(xiàn)在就去買�！笨墒牵∫淘诶镂荽采夏闷疱X包時(shí)候，大喊：“誰動(dòng)我錢包了？怎么錢不見了！”我趕忙說：“剛才，我和那個(gè)小女孩在床上玩，她看見錢包漂亮，就拿了拿看了看。小女孩卻堅(jiān)決說自己沒拿錢。后來，小女孩哭著走了。
初中作文 篇19
人類根本不是萬物之冠，每種生物都與他并列在同等完美的階段上。
最聰明的狗能達(dá)到什么程度？一位軍訓(xùn)導(dǎo)員頗有感悟，最聰明的.狗除了不會(huì)說話，跟人沒有差別。在軍營(yíng)里，人們?yōu)檐娙谧又贫颂貏e的訓(xùn)練方法——他們找來一些人，讓其中一個(gè)人去軍營(yíng)‘偷’一件東西，然后藏起來。黑子很快找到了，訓(xùn)導(dǎo)員很高興，為這樣一只聰明的狗感到自豪。他又向黑子下達(dá)命令，讓黑子在一排人中找出‘小偷’。黑子沒費(fèi)多少勁就找出來了。奇怪的是，訓(xùn)導(dǎo)員否認(rèn)了黑子的答案："不！不是他！再去找！”黑子大為詫異，它確認(rèn)自己并沒有找錯(cuò)人，可對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員充滿了信賴，黑子再三再四謹(jǐn)慎辨認(rèn)，卻還是那個(gè)人�？墒牵�(xùn)導(dǎo)員再次大吼，表情更加嚴(yán)肅：“不！不是他！絕對(duì)不是！"
黑子是繼續(xù)堅(jiān)持自己的初衷，還是聽從訓(xùn)導(dǎo)員？
初中作文 篇20
走進(jìn)四季，走過春夏秋冬，其實(shí)這樣循環(huán)往返，周而復(fù)始的年輪，已讓我度過了十幾個(gè)春秋。對(duì)于大自然的四季，我始終如一地領(lǐng)悟它，對(duì)它，我有著美好的向往與追求。
走進(jìn)春天，就像走進(jìn)蔥郁的`山林，野花遍地的山崗。在春天，我盡情地吸吮著新鮮空氣；在春天，我無憂地享受著陽(yáng)光的愛撫；在春天，我無慮地接受著大自然的饋贈(zèng)――鳥兒的歡唱和花兒的芳香。閉上眼，昆蟲的歌聲仿佛已飄來，帶來了歡笑，帶走了痛苦，山崗上，遍地鋪著野花，像是一塊花花綠綠的大地毯，時(shí)不時(shí)吹來一陣風(fēng)，混雜著涼爽和花草，漏雨的氣息。我在春天里飛翔著，用心傾聽著，春花告訴我：只要你努力開出了花，你就一定會(huì)結(jié)果。春風(fēng)告訴我：只要你是一陣風(fēng)，你就一定可以吹拂萬物。是的，春天讓我懂得太多太多。
春天像一粒種子，只有種下了，才會(huì)有希望，才能有收獲。
初中作文 篇21
我站立在小路的這端，看著她逐漸消失在小路那的那方，她的背影透過婆娑的淚水映入我的眼中，告訴我，有些路，只能一個(gè)人走。
夜色四合，我看見路燈把人行道上的人胡亂的倒影在地上，與路邊斑駁的枝影虛實(shí)交錯(cuò)掩映著。那邊一道別樣風(fēng)景吸引了我的'目光，一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩子正在奶奶的帶領(lǐng)下一步一步的走著，搖搖晃晃，我的心里不禁蕩起了層層漣漪，一直埋在心底的畫面浮了出來。也是這條路，也是一個(gè)慈祥奶奶帶著一個(gè)稚嫩的孩子在走路，小孩蹣跚的腳步在奶奶的眸中走出一層層柔情，漾起了她嘴角上揚(yáng)。小孩一步一步，愈走愈堅(jiān)定，愈走愈遠(yuǎn)… …一個(gè)不留神，一塊小石頭將我絆得踉蹌了下摔倒在地，奶奶緊張的蹙起了眉卻又壓制住自己往前的腳步，她想讓我知道，有些路要學(xué)著一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
初中作文 篇22
眼睛是心靈的窗戶，眼神可以透過人們的心靈，只有明白眼神才可以達(dá)到心靈，才可以真正面對(duì)他人！時(shí)光流逝，眼間我已度過了12個(gè)春秋。在這12年里，我哭過，我惱過，也曾無數(shù)次的感動(dòng)過�？墒�，在我心中留下深深的烙印的，卻是一個(gè)細(xì)微的眼神。
那一雙深邃的眼睛，又從記憶的海洋中浮現(xiàn)――
數(shù)學(xué)劉老師鼻梁上架著一副金邊眼鏡，但鏡片后頭一雙炯炯有神的眼睛，飽含知識(shí)，透出深邃又和藹的眼神，并教導(dǎo)我們“最大的'敵人莫過于戰(zhàn)勝自己“。每次上課時(shí)，老師反復(fù)告訴我們仔細(xì)審題，當(dāng)有同學(xué)題目不會(huì)做時(shí)，就會(huì)用關(guān)切的眼神，讓同學(xué)努力破解這道題；當(dāng)有同學(xué)自告奮勇來解題時(shí)，老師兩眼放出欣喜的眼神，并表?yè)P(yáng)這位同學(xué)。老師的眼神使我擁有自信心。
初中作文 篇23
今天的陽(yáng)光格外明媚，風(fēng)不大不小，正適合放風(fēng)箏。我與爸爸、媽媽來到泉城廣場(chǎng)比賽放風(fēng)箏。
開始，我放的風(fēng)箏總是不如爸爸，媽媽放的高，有時(shí)，還有遭受摔打的厄運(yùn)，后來經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，我的'風(fēng)箏越放越高，越放越穩(wěn)，但是，我始終不敢將風(fēng)箏放的太高，太遠(yuǎn)，我害怕這條幾乎看不見的線無法牽住它，只要線一斷，我就再也看不到它了……
我一直用這條線牽引著它在空中飄蕩，慢慢兒的，我開時(shí)厭惡自己：為什么要管制著它呢？即使它永遠(yuǎn)的離開了我，它仍然擁有著藍(lán)天、白云，可能會(huì)比現(xiàn)在更高興、更自由。于是，我慢慢地將線放長(zhǎng)，看著風(fēng)箏愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)。正當(dāng)我陶醉在自己將歡樂還給別人的喜悅中時(shí)，風(fēng)箏線斷了，擺脫了牽制的風(fēng)箏，在風(fēng)婆婆的懷堡中，越飛越高，直到從我視線消失……
初中作文 篇24
今天下午我趴在大床上，身上堆滿衣服枕頭被子和書包等雜物，保持著一個(gè)動(dòng)作來體驗(yàn)被“埋”在地下面的感受。
我先開始感覺非常好笑，而且非常舒服。過了幾分鐘以后我的肚子已經(jīng)被壓得非常非常難受，還有些喘不過氣來了。我的一條腿上好像有了一道道深深的又細(xì)又密的.印子，另外一條腿因?yàn)閺澋脮r(shí)間過長(zhǎng)所以有些僵硬。而我可憐的雙手已經(jīng)麻木極了。我的臉也被壓得開始發(fā)疼，眼睛也有些模糊了……我實(shí)在堅(jiān)持不住了。
可想而知，我要是真被埋了，這時(shí)肯定蹭破了臉，腿也出了許多血，在不見天日，沒有水和食物的地方我可能生活下去嗎？看來這些獲救的人們一定堅(jiān)持了好久，和死神搏斗了100多個(gè)小時(shí)以后，奇跡出現(xiàn)了。你們勝利了，你們終于得救了。你們被救出來時(shí)雖然面目蒼白，有氣無力，可是你們堅(jiān)持下來了，你們可真勇敢！
初中作文 篇25
朋友！多么好聽的一個(gè)詞啊！
如果我們身邊沒有朋友的話，我們只依賴親人是僅僅不夠的。例如：在生活上，我們?nèi)绻鄙倭艘恍〇|西，好朋友是能夠幫忙的話，我們的一個(gè)問題不是有解決了嗎！還有學(xué)習(xí)，如果練習(xí)題實(shí)在是弄不懂的，第一個(gè)可以先找的是朋友！如果朋友們也不會(huì)的話，再去找老師幫忙也不遲�。�
但我們不要只在困難時(shí)求朋友相助，如果你高興或者你有趣事，跟朋友分享一下也是應(yīng)該的，例如：今天媽媽有送來一下好吃的水果或好吃的`東西來的話，跟朋友分享一下，也是理所當(dāng)然的啊！如果你出去玩，帶上朋友，把一份快樂也帶給了她，那你的朋友關(guān)系也會(huì)更上一程樓的！還有，如果朋友需要幫忙的時(shí)候，我們能幫的，就一定要做到最好，如果實(shí)在幫不了，只要盡力了，對(duì)自己，對(duì)朋友，問心無愧！
初中作文 篇26
那天，秋高氣爽，天高云淡，學(xué)校組織我們四，五年級(jí)同學(xué)去昆衫丹桂園游玩。
一下車，首先映入眼簾的是"丹桂園"這幾個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)丹桂園，陣陣桂花香撲鼻而來，景色美麗極了：河邊的一排排柳樹象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美麗少女，好象在向我點(diǎn)頭微笑呢；一朵朵粉里透紅的.牽�；ㄏ笠恢恢恍±茸嘀e曲，好象在歡迎我們的到來；一棵棵高大挺拔的銀杏樹正枝葉茂盛，郁郁蔥蔥，象一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士保衛(wèi)著丹桂園。
丹桂園不僅景色美麗，而且游玩的項(xiàng)目也非常豐富：有釣魚，燒烤，乘龍舟……其中最吸引我的是過鐵索橋。當(dāng)我們興致勃勃地乘好龍舟時(shí)，就直接向鐵索橋出發(fā)了。一看到鐵索橋，我就被鐵索橋那險(xiǎn)峻的氣勢(shì)所嚇倒。鐵索橋全長(zhǎng)多米左右，只有兩根鐵索支撐著，底下只鋪了一些木版。但我又一想：小小男子漢怎么能怕這鐵索橋呢
初中作文 篇27
我叫曾旖旎，女，漢族，于1999年12月9日在湖南省新邵縣出生，現(xiàn)為長(zhǎng)沙市青竹湖湘一外國(guó)語學(xué)校初三19班的一名學(xué)生。
我在新邵縣釀溪鎮(zhèn)第二完全小學(xué)度過了我美好的六年小學(xué)時(shí)光。在小學(xué)期間，我一直擔(dān)任衛(wèi)生委員一職，盡全力幫助老師管理好班級(jí)內(nèi)的衛(wèi)生工作。在班級(jí)，我與同學(xué)相處融洽，成為了許多同學(xué)的可靠的.朋友；我尊敬師長(zhǎng)，是班主任的好幫手，深得老師喜愛。我積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng)，曾多次參加“六一”匯演、七巧板比賽和朗誦比賽。這些經(jīng)歷鍛煉了我的膽量，提升了我的能力，是我一筆寶貴的財(cái)富。
小學(xué)三年級(jí)至六年級(jí)的時(shí)候，我參加了國(guó)畫培訓(xùn)班，初步學(xué)習(xí)了中國(guó)國(guó)畫。我對(duì)國(guó)畫有著很大的興趣，在后來一直堅(jiān)持在家自學(xué)。我認(rèn)為中國(guó)國(guó)畫歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我尤其喜歡山水畫，我認(rèn)為畫山水畫就要使自然風(fēng)光活脫脫的躍于紙上。國(guó)畫一直是我最愛的課余活動(dòng)，我希望自己可以畫出最美的風(fēng)景！
初中作文 篇28
我趴在窗臺(tái)上，天上的云像一層厚厚的棉被，要下雨了吧。
果不其然，雨開始下了，淅淅瀝瀝。
雨越下越大，接著便開始打雷，仿佛天上有一個(gè)巨人，在暗黑的天空中怒吼，把自己家的空油桶從一個(gè)很高的臺(tái)階上滾了下來，“轟隆隆——”，但后來雷聲似乎小了起來，巨人是消氣了嗎?
下了一陣子雨后，云白凈了許多，出去走走吧，我對(duì)自己說。
看著路上的行人匆匆地走著，而我卻那么悠閑，路過舊朋友家的門前，駐足了一會(huì)，沒有敲開門，徑直向前走去。周圍的景物，那么熟悉但又有點(diǎn)陌生，或許是不經(jīng)常走的緣故吧。
雨恣意地飛撒著，路上的雨水漸漸多了，鞋面也有點(diǎn)濕了。我喜歡在雨中的'感覺，喜歡聽雨點(diǎn)打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己，不厭其煩地聽著你訴說，直到你把心中的雜碎抖完為止。
走著走著，竟不由自主地走到了彩虹橋，那是上小學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路，現(xiàn)在上了中學(xué)基本上就沒怎么走過了。橋上的欄桿被雨淋濕了，它經(jīng)過許多風(fēng)吹雨打已經(jīng)有了些銹跡，像龜裂的手。我扶著欄桿，向橋下看去，水退潮了，露出了淺灘，還有一些大石頭，聽別人說那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有這座橋依然如舊。
向遠(yuǎn)方眺望，山上如蒙一層薄紗，遠(yuǎn)處的房屋、樹木，在這朦朧中若隱若現(xiàn)，似一幅山水畫。
漸漸地，雨小了，天黑了，我該回家了。
初中作文 篇29
課堂教學(xué)里,學(xué)生們靜靜的傾聽著，一個(gè)同學(xué)們已經(jīng)誦讀他自己寫的文章內(nèi)容。好!好!忽然間，李老師一聲聲贊美，夸獎(jiǎng)這一寫作大神:一級(jí)棒!一級(jí)棒!使我們?yōu)樗麣g呼三分鐘!啊?大伙兒聽了，都大吃一驚，瞠目結(jié)舌地望著教師。
第一分鐘
啪啪啪!啪啪歡呼聲從四面八方傳來。這一分鐘是為這一同學(xué)們寫了一篇好文章。李老師的講解讓作文大神一臉愉悅，但是他眼睛緊抓原稿紙，默不作聲，好像對(duì)如此的榮譽(yù)還不可以融入。李老師則徹底沉浸在激動(dòng)中，口直心快自身為培養(yǎng)出來那樣的優(yōu)秀生而覺得的驕傲。
第二分鐘
這一分鐘是由于他從一個(gè)一見寫作就頭昏的學(xué)員，變成了一位小作家。啪啪啪!啪啪歡呼聲更為熱情，歡呼聲里還摻雜著旁邊聽的父母的歡笑聲和歡呼聲。寫作大神伸出了頭,凝望著,仿佛在找尋他的'朋友或者爸爸媽媽,想與她們一起傳遞快樂。
第三分鐘
這一分鐘是由于他有膽量登臺(tái)來考驗(yàn),不膽怯、不畏縮不前，如同競(jìng)技場(chǎng)上的將軍!歡呼聲又起。我聽見洱海的一旁的幾個(gè)父母討論開,細(xì)心一聽,原先她們已經(jīng)贊美李老師呢!贊美他細(xì)心地課后輔導(dǎo)出了諸多小作家。再瞧寫作大神，他的臉蛋涌起了淡紅。這時(shí),大伙兒的小手小腳雖己拍得紅彤彤,可歡呼聲仍然熱情。
三分鐘的歡呼聲,激發(fā)了每一個(gè)學(xué)員對(duì)創(chuàng)作的興趣愛好和自信心。這真的是奇妙的三分鐘,神奇的歡呼聲!
初中作文 篇30
當(dāng)我們做事時(shí)，我們經(jīng)常遵循常識(shí)。當(dāng)你看一個(gè)東西的時(shí)候，你經(jīng)常只注意它的外觀。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度來看待它，這往往能讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的東西。
就拿蜘蛛來說，很多人非常討厭蜘蛛，可能是因?yàn)樗鼈兊耐獗�，它們有很多眼睛和腿，有些蜘蛛身上長(zhǎng)滿了細(xì)密的絨毛。這真的讓人覺得惡心，連我也不例外，很討厭。但我們只是因?yàn)樗鼈兂舐耐獗矶憛捤鼈�，甚至殘忍地殺死它們，卻從來沒有想過它們是益蟲，對(duì)人類有益的昆蟲，它們可以幫助我們消滅害蟲。我們不欣賞他們，卻想傷害他們。我們應(yīng)該從另一個(gè)角度來看他們，而不是只看他們的外表而忽略他們的所作所為。我們應(yīng)該保護(hù)他們，而不是摧毀他們。
還有最常見的小蟲——螞蟻，是我們生活中最常見的小蟲。但是，我們不應(yīng)該只看到它微小的外表，而忽視它內(nèi)在的力量和精神。螞蟻雖然體型小，但是力氣很大。他們能舉起比自己重幾倍的東西。我在電視上看到過，如果把螞蟻放大到和人一樣大，它們的`力量比那些壯漢大得多。螞蟻也是非常團(tuán)結(jié)的昆蟲。他們成群結(jié)隊(duì)地生活在一起。當(dāng)它們一起覓食時(shí)，它們可以捕捉大昆蟲。當(dāng)它們?cè)谝黄鹬矔r(shí)，它們可以在地下兩三米深的地方筑巢。當(dāng)他們一起在一團(tuán)螞蟻中逃離火海時(shí)，他們表現(xiàn)出了自我犧牲的精神。
所以不能只關(guān)注事物的表象，要換個(gè)角度看。當(dāng)我們從另一個(gè)角度看待事物時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的東西。
內(nèi)蒙古包頭包頭市第三中學(xué)初一：快樂陽(yáng)光鷹
初中作文 篇31
閱讀是一種有趣的事情，所以我們應(yīng)該讓閱讀成為一種興趣。
閱讀是一件美妙的事情，所以我們?nèi)绻验喿x變成一種興趣，首先要從學(xué)習(xí)文字開始。我們學(xué)會(huì)了文字，再學(xué)會(huì)各國(guó)語言。因?yàn)�，學(xué)了各種不同語言的書就能看懂各國(guó)的小說如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小說是用英語來寫的，所以如果我看不懂英語的話，我就看不明白這本小說。所以我們要學(xué)習(xí)各國(guó)語言。
下一步,我們要學(xué)會(huì)選擇對(duì)自己有幫助的書和自己對(duì)那本書的內(nèi)容很感興趣。因?yàn)椋绻贿x擇自己有興趣的書的話，你就會(huì)覺得無聊無法體會(huì)這本書想表達(dá)的是什么，所以要選擇對(duì)的'書。我們要把書當(dāng)成是自己的朋友，也要把閱讀時(shí)時(shí)刻刻記在心里。
最后階段，我們要把閱讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小說，除了小說我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因?yàn)�，如果不讀老師平常教的書外就會(huì)成績(jī)退步，看再多的小說也沒有絲毫用處。第二種是把閱讀用心記住，接著再用心里把讀過的書默讀。除了這些要注意的是，選現(xiàn)在流傳著對(duì)身心有害的讀物，所以選書時(shí)要謹(jǐn)慎。
而我的閱讀興趣是從小學(xué)六年級(jí)開始，那時(shí)我還記得我看的第一本小說時(shí)就陷入了閱讀這個(gè)興趣。到現(xiàn)在回想起來，這興趣越來越濃厚，而我就因?yàn)檫@些年的閱讀讓我的人生變得有樂趣起來。
初中作文 篇32
步入九年級(jí)，我的學(xué)習(xí)遇到了問題。
我第一次發(fā)現(xiàn)，一門學(xué)科怎么那么不容易懂，我努力改變現(xiàn)狀，卻很困難。
曾經(jīng)做過無數(shù)次夢(mèng)，夢(mèng)中的我在這門學(xué)生終于取得了輝煌的成就，攜榮譽(yù)證書與他們共同登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。可每一次樂呵呵的醒來，卻發(fā)現(xiàn)不過南柯一夢(mèng)!我與這門學(xué)科結(jié)下了深怨。我花了比其他科多好幾倍的`時(shí)間，卻還不如別人輕輕松松考出的分?jǐn)?shù)，我心不服啊!要不是這門學(xué)科拖后腿，我名次會(huì)上升許多。
這個(gè)問題，讓我糾結(jié)了好多次。有人罵我死腦筋，可沒辦法啊，我就是覺得特別難，不像那些高智商，認(rèn)為“soeasy“，所以我只能苦干。
假日里，我會(huì)擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí)、背誦這門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，并做題目。不求多大起色，從一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就好。我相信，只要我不放棄，總會(huì)有收獲的。
問題，何為問題?
在我看來，問題就是向所謂的困難屈服，屈服就意味著認(rèn)輸，于是又產(chǎn)生許多新的問題。人生大抵如此，充滿著無數(shù)的問題。它們像一座橋，而你在小心翼翼地前行。
當(dāng)然，是問題總會(huì)需要答案。一旦通曉之時(shí)就如同撥開云霧見太陽(yáng)，那種豁然開朗的感覺也是美妙的!
生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)橛蟹N種問題要去解決，我們的平淡日子才有了追尋的動(dòng)力，才有了樂趣。
初中作文 篇33
秋天的樹葉晚飯過后，我和媽媽一起出去散步。
來到公園里，白楊樹被風(fēng)一吹，片片黃葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，似群蝶飛舞，又好似少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。黃葉落在地上，層層疊疊，踩上去軟綿綿的，就像踩在地毯上一樣。
道路兩旁的樹木，先前濃密的樹葉逐漸變黃。一陣微風(fēng)吹過，葉子落到了我的頭上。我拾起一片，細(xì)細(xì)端詳著：這是一片雞爪槭，火紅火紅的.，它有五個(gè)角，邊緣上有鋸齒，但卻軟軟的。抬起頭，啊，遠(yuǎn)處一片楓樹林，好似冬日里的一團(tuán)火，燃燒著，溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子，卻也告訴人們：秋，來了。
穿過楓樹林，又被一棵高大的銀杏樹吸引住了。我快步到銀杏樹下，你看，一片片“金元寶”像古代舞者手中的折扇，翩翩起舞。一片金葉子落下來，翻了幾個(gè)跟頭，又轉(zhuǎn)了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉，仔細(xì)地看著。銀杏葉是扇形的，像一條小短裙。葉片是翠綠的，但仔細(xì)觀察，翠綠中透著金黃，就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個(gè)小缺口，顯得十分可愛。葉柄頂端的葉脈，是那樣細(xì)膩，就像蠶絲一樣，是那么的精致。
啊!秋，雖然沒有春天的花朵，夏季的綠葉，冬日的白雪，但她有秋日的獨(dú)特——美麗的黃葉。
初中作文 篇34
從背著大包小包的行李走入學(xué)校，到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆地回到家中，一周的時(shí)間便匆匆的流走了，回首這一周的心路歷程，有很多事，很多人，瞬間出現(xiàn)在了我的眼前。
隨著眼前的畫面的緩緩流動(dòng)，有很多想傾訴的事兒，想說的話，漸漸浮現(xiàn)在了我的腦海里。那是星期一的事了，那天下午的第八節(jié)課，初一年級(jí)的`所有同學(xué)齊聚在體育場(chǎng)。因?yàn)樵谶@里，在這一刻，將會(huì)舉行初一年級(jí)100米、200米的預(yù)賽。作為入學(xué)以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都迫切地想了解一下其他班同學(xué)在體育上的實(shí)力究竟如何。但實(shí)際上，很多班都采用了保存實(shí)力的方法。例如我們班，只是很草率地選擇了幾個(gè)同學(xué)參加比賽，所以說，我們班的成績(jī)只是居于年級(jí)中游。但是從同學(xué)們的神情里，我清楚地看到了一點(diǎn)，我們班的實(shí)力絕不會(huì)只是這樣，相信在隨后舉行的比賽中，我們一定可以取得一個(gè)令人滿意的成績(jī)。
第二天的下午，在距離體育場(chǎng)大約100米的體育館，我們又舉行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)建隊(duì)儀式。在隊(duì)歌、國(guó)歌聲的伴奏下，我們舉起右手，鄭重宣誓：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”那一刻，我激動(dòng)的心情實(shí)在是無以言表，因?yàn)樗坏砹松傧汝?duì)的建立，更代表了我們已經(jīng)融入了成外這個(gè)大集體。
記憶如奔流不息的江水，緩緩地流啊，流啊，漸漸流入了我心流的最深處……
初中作文 篇35
此次地震毀了你們的家園、校園，許多人流離失所，有些小朋友無家可歸，遠(yuǎn)離了校園生活。但你們要像林浩小朋友一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。像埋在廢墟中的用國(guó)歌鼓勵(lì)自己活下來的小朋友們那樣不畏艱難。因?yàn)辄h和政府都在熱情的關(guān)愛著你們。胡錦濤同志曾向救援隊(duì)發(fā)出指示：只要有一線希望，就要付出百倍的努力。溫爺爺曾在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，親自指揮抗震救災(zāi)。還因?yàn)檎麄�(gè)中國(guó)乃至整個(gè)世界的人們也都關(guān)愛著你們，我們中華民族有一傳統(tǒng)美德“一方有難，八方支援”。地震發(fā)生不久，我們學(xué)校和全國(guó)各地一樣開展了“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我們都毫不猶豫地掏出了自己的零用錢，不假思索地放進(jìn)了捐款箱，雖然不多，但乘以13億就會(huì)變成愛的海洋。無數(shù)的志愿者都紛紛去第一線幫助你們，雖然我不能去第一線，但我的心早就飛到了第一線！
你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，要對(duì)未來充滿自信。目前，你們也許還有暫時(shí)的.困難，但除以13億困難就會(huì)變得很渺小，抗震救災(zāi)，眾志成城！想想唐山大地震雖然我沒有親身經(jīng)歷過，但我的媽媽卻是當(dāng)時(shí)的一名受災(zāi)者，她證實(shí)了當(dāng)時(shí)的一切，唐山也像你們那一樣，瞬間變成了一片廢墟。幾年以后，一座美麗的新唐山不是呈現(xiàn)在了世人面前了嗎？，全世界的人都為此贊嘆不已呀！我堅(jiān)信，你們四川人不服輸，四川人有骨氣，一個(gè)新的四川也會(huì)很快地呈現(xiàn)在世人面前。美好的明天在向你們走來，希望你們用微笑去迎接它！
初中作文 篇36
自然給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，她從人們那里得到的回贈(zèng)，是物質(zhì)的垃圾�！}記
家鄉(xiāng)有片名為北海的大海，她煙波浩淼，一望無際。夏天，烈日當(dāng)頭，大樹早已在春雨的滋潤(rùn)下枝繁葉茂，那數(shù)不清的葉子和著風(fēng)的歌聲在跳舞；呼呼吹過的海風(fēng)幸福的擁抱著海洋。數(shù)不清的魚在海水里翻飛旋轉(zhuǎn)。沙灘上面細(xì)小的沙子被太陽(yáng)照耀成一粒粒珍珠，泛著銀白的光。夜晚，人們就在這些珍珠上面圍著一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽著，偶爾搖著葉子，好像是給人們伴奏。
但是，有些短窄的`目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產(chǎn)，于是他們大肆的開發(fā)，冒著黑煙的挖掘機(jī)，賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方涌了過來。
肥頭大耳的開發(fā)商指揮著工程隊(duì)在這里挖一個(gè)大洞，在那里掘一個(gè)深井；挖掘機(jī)起早貪黑的工作，轟隆隆的聲音震耳欲聾。于是石油和煤炭源源不斷的運(yùn)了出去，那些投資商笑的連眼睛都瞇成了一條縫，碩大的金牙閃閃發(fā)光。
后來，人們不再歡歌載舞了，沙灘上面早已經(jīng)建起了許多說不出名字的機(jī)器，咸咸的海風(fēng)被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住，海洋也失去了漂亮的藍(lán)色，上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得，扔下死去的同伴，逃走了。
美麗的北海，風(fēng)度不再，漸漸地黯淡了下去�？墒侨藗�?nèi)匀粓?zhí)迷不悟，不愿拯救這一切。
初中作文 篇37
夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個(gè)安靜祥和的夜，白霧在輕柔月光的照耀下，被涂成了淡淡的金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，仿佛在彈奏一首《月光曲》，婉轉(zhuǎn)而凄美，悠深而美妙，那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。
天上的月亮，依然那么亮，但她的光給予人們的是不同于太陽(yáng)的柔和的光，她的存在，使一切都平靜了下來，望著她，腦海中一切兒時(shí)聽過的有關(guān)于月亮的故事都一下子冒了出來，假如我能飛，那么，“吳剛和趙云龍首次握手”的新聞就要火遍全世界了……
也是自然歌劇院的舞臺(tái)，這不，昆蟲們都跳了出來，拉起了《自然暢想曲》，哦，植物們也輕輕地?fù)u著自己的身子，跟昆蟲們應(yīng)和著。
風(fēng)，輕輕地?fù)崦蟮兀粝铝宋⑽⒁恍�。深夜的風(fēng)，混著青草的氣息，經(jīng)過湖泊，湖泊便微笑，與夜問好；經(jīng)過樹林，樹林便歌唱，與夜問好。
走進(jìn)城市，樓房上的燈稀稀疏疏，如同天上的'星星——盡管只是殘星幾點(diǎn)，但在黑夜的對(duì)比下顯得格外的亮，在風(fēng)的吹動(dòng)和霧的飄動(dòng)下慢慢地眨眼。這些星星和燈，都在黑夜中靜默著，工作著。
夜是美的，也是沉默的，她沒有早晨的清爽，中午的火辣，黃昏的凄涼。那么，朋友，來享受一下這悠深而美妙的夜吧！
初中作文 篇38
在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該瞧不起他們。轉(zhuǎn)眼間，世界變成了一個(gè)陌生的地方，讓人完全看不到原來的樣子。慢慢地，慢慢地，他又變了，完全變成了一個(gè)陌生的地方，這讓我很害怕。我在這里見過他。他，讓我迷戀他，他，讓我很難忘。然而，他的所作所為讓我不得不忘記。如果我不忘記這些，我的生活將永遠(yuǎn)不會(huì)安寧。
事實(shí)上，我非常相信他。我想即使全世界的`人都背叛了我，他也不會(huì)背叛我。但我錯(cuò)信了他。他沒有我想象的那么好。他根本不值得相信。
我想我們可以一直走到最后。但我錯(cuò)了。我錯(cuò)了。這是不可能的。我們結(jié)束了。但我不能放下它。我真的不能放下它。不應(yīng)該這樣。傷心的不應(yīng)該是我。應(yīng)該是他，但為什么？那天，他走得如此瀟灑，我總是懷疑他是否在和我玩。
但后來他說他后悔了。我的心糾結(jié)了很久。然后我問他，你想毀滅凡人的世界嗎？他只是簡(jiǎn)單地說這是自然的。
我笑得很不自然，我活該做個(gè)男人。我總是那么殘忍。原來，你是那么堅(jiān)強(qiáng)，而最脆弱的是我。突然，我感到心痛。
既然你冷酷無情，就不要因?yàn)槲业牟还?zé)備我。我有我追求的夢(mèng)想，你也有你追求的夢(mèng)想。從那時(shí)起，你追求你的夢(mèng)想，我追求我的夢(mèng)想。從那時(shí)起，山川不再交匯。你和我再也見不到對(duì)方了。這兩個(gè)人互不虧欠。
事實(shí)上，有時(shí)候我覺得愛一個(gè)人很累。既然如此，我為什么要活得這么累？放下所謂的感情，追求夢(mèng)想，努力工作，堅(jiān)持�？傆幸惶欤銜�(huì)超越他們，站在頂端，俯視他們。
初中作文 篇39
風(fēng)可以吹落樹葉，但卻沒吹動(dòng)我那沉思的心。下午，起歌的LYDIA還沒唱完，但已經(jīng)叫了起立。
“啪、啪、啪”靳老師拍著講桌，這便有了一個(gè)不好的開端。靳老師心中的委屈在此刻爆發(fā)。我不怪老師占用體育，音樂，微機(jī)，但我怪做的太過分的同學(xué)。 “學(xué)習(xí)是你們自己的事情，我們當(dāng)老師的的不到半點(diǎn)好處。真的不要以為我們是拿獎(jiǎng)金吃飯，就算討米也討不到你家。(政治課上，老師要求畫一畫老師的模樣，同學(xué)們把靳老師畫成的巫婆，畫成了魔鬼撒旦)真不知道你們是對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣，還是討厭我�！苯蠋熣f。教室里沒一個(gè)人說話。但我內(nèi)心卻在翻江倒海。無言的時(shí)光，在此刻定格。 “說我們當(dāng)老師的為你們好，我想大家都聽煩了，但我真的很喜歡你們。
早在開學(xué)我就說過，大家能在一起是緣分，但為什么我們就不能建立良好的師生關(guān)系呢??”靳老師的聲音在顫抖。我回憶起開學(xué)時(shí)，我們互相的鼓勵(lì)。 “我曾經(jīng)帶過一位學(xué)生，現(xiàn)在上武漢大學(xué)大2。他的天賦比在坐的很多同學(xué)差的多，但他用一顆沉、穩(wěn)、靜的心戰(zhàn)勝的`許多困難，真的很希望在坐的各位也能如此”靳老師用一貫真誠(chéng)的眼光讓同學(xué)們安靜一下。
后來靳老師講了許多，許多，幾乎用了一節(jié)課的時(shí)間。但我的心似乎被一股清泉沖洗了一般透明。做人要用更多愛心來理解和寬容別人。
初中作文 篇40
在這6年的小學(xué)生活里，我的心里印著同學(xué)們那一張張熟悉的面孔，歪歪扭扭的字跡，當(dāng)然更有那難以忘懷的讀書聲。
班上的同學(xué)成績(jī)不太理想，但個(gè)個(gè)都酷愛讀書�！把嘧尤チ�，有再來的'時(shí)候?”這是大嗓門牛志亭的聲音，他正在晨讀呢。只要他一出聲，其他同學(xué)就會(huì)緊捂耳朵齊聲說：“你小點(diǎn)聲！”他便馬上變小了聲音，滿臉委屈的默讀。“從前，有一個(gè)人，人，叫濱孫，孫是個(gè)英國(guó)人?”這最特別的讀書聲一聽就知道是白云琦的聲音。他平時(shí)不太勤奮，到挺喜歡讀書�！拔�，這聲音太好聽了�！庇钟腥嗽诔靶λ耍谎b作沒聽見，臉紅了一陣子，身體坐正，眼睛又繼續(xù)回到課文的字里行間了�！榜R上要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中，最難忘的是小伙伴們的笑�！�
聽，這流利的聲音正是畢瑩瑩在讀書。她不管怎樣讀，語言都那么流暢，語調(diào)都那么優(yōu)美。每次閱讀評(píng)價(jià)第一的她�！昂赀B江夜，夜入?yún)恰边@正是張明揚(yáng)的讀書聲，他平時(shí)總是這樣讀書。每次讀書時(shí)，都會(huì)引起一陣哄堂大笑。雖然讀書的聲音和方法不同，但酷愛讀書成了我們生活的一部分，每次讀書都會(huì)讓我們心頭一亮，精神煥發(fā)。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去，我們也即將分開，不知還會(huì)不會(huì)再見面，會(huì)不會(huì)在聽到這熟悉的讀書聲。
初中作文 篇41
似乎每個(gè)冬天都是這樣的。天空漂浮著枯黃的樹葉。這似乎是一個(gè)告別的傷口，似乎是一個(gè)很久以前的懷舊。
在路上，總有幾盞路燈在閃爍。它是如此的不為人知，以至于沒有人注意到它們。然而，無形中，他們驅(qū)散了路上的各種黑暗。
考試的孤獨(dú)一次又一次降臨到我身上。他被老師留下了，直到6點(diǎn)鐘才開始回家。夜晚漸漸升起一股恐怖的氣息。寒風(fēng)使我顫抖，我情不自禁地用手保護(hù)自己瘦弱的.身體。然而，比這更痛苦的是父母的眼睛。一想到回家后面對(duì)母親失望的眼神，我就更加痛苦不堪。
在路上，沒有路燈，我只能依靠月光前進(jìn)。沒有希望和光明，我很難繼續(xù)下去。我想在一個(gè)地方休息，停止腳步和思考，只在無盡的黑暗中度過。
當(dāng)我走向絕望時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)有一盞小燈。我以為是月光，但后來，我看到了另一個(gè)與尋找任何東西都不一樣的東西——路燈。以前，我沒有注意到它，有時(shí)我甚至覺得根本沒有這回事。但是現(xiàn)在，我認(rèn)為它是為我而存在的：它是為我而存在的嗎？它會(huì)在我絕望的時(shí)候出現(xiàn)嗎？我驚訝而興奮地想：也許，這是我的“路燈”�？荚囀∫馕吨裁�？父母的申斥能給我?guī)矶啻蟮膫�？只要我�?jiān)持下去，盡我所能在這條路上前進(jìn)。想到這里，前面的路似乎更加光明和充滿希望。我?guī)е活w勇敢而激動(dòng)的心向前走。
我變得像路燈一樣堅(jiān)定，因?yàn)樗嬖V我：前進(jìn)是人生的真正價(jià)值。如果你不前進(jìn)，你將從哪里獲得幸福？路燈為我照亮了前進(jìn)的道路，我將不辜負(fù)它的希望，努力前進(jìn)。
初中作文 篇42
文字是有力量的，它可以讓人回到洪荒看上古大澤異獸群起；也可以把人送回浪漫豪氣的古代，在秦淮河畔聽宋詞噥噥喃喃；它還會(huì)將人送到那個(gè)硝煙四起，群雄逐鹿的民國(guó)，看看在那個(gè)時(shí)神奇的時(shí)代，浪漫與殘酷并存，溫柔與殺戮相符，在這個(gè)暗淡無光的時(shí)代，黎明將至，它還可以把人送去自己所不曾經(jīng)歷的現(xiàn)代人生，看看其他人如何笑如何哭，來一場(chǎng)溫柔美麗的夢(mèng)。
那一個(gè)個(gè)奇妙的符號(hào)，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)的文字，輝成了一段段的故事，牽動(dòng)著人的心緒，讓人喂這些幽默而哭，為這些幽默而笑，他是比磕到更加的`神奇，比劃筆更加的美妙，他可以自己創(chuàng)建一個(gè)神奇的世界，蚊子不能用蒼白無力形容因?yàn)槲米铀旧砭褪且环饛R里的話，人們用文字來描繪這個(gè)世界，不再局限大家開始用大腦去看去寫，于是就誕生了一神奇的作家，這些作家真的特別神奇，我想那些作家筆下所名諱的世界，大概是一個(gè)平行世界吧，有一種神奇的魔力，將這些作家與那個(gè)世界相連，于是一個(gè)個(gè)神奇的故事，便誕生了一個(gè)個(gè)人悲傷垂淚，讓人心情愉悅的故事，就這樣走進(jìn)了人們的眼前
文字是這個(gè)世界上最美麗的東西，作家，是這個(gè)世界上最奇妙的一個(gè)圓他們長(zhǎng)于生活，而長(zhǎng)于生活，不同于反響，或許正是因?yàn)樗麄兊拿枥L給我們珠江了個(gè)溫柔鄉(xiāng)，當(dāng)累了，困難就去里面。
初中作文 篇43
秋風(fēng)送爽，田里的稻子成熟了，一簇簇挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的一片——收獲的季節(jié)到了。
周六，爸爸要我一起去收割。中午，我們戴著涼帽，拿著銀鐮，興致勃勃來到田邊。去年我也割著玩過，爸爸還夸獎(jiǎng)我，今年大了一歲，力氣增加了，應(yīng)該不會(huì)差到哪里去。
我手握鐮刀，信心滿滿地下了田，稻子稻子，我來啦，乖乖聽話。可是，事情并不順利，我彎下腰，一手拿稻，一手揮鐮，卻斷不了幾根稻。連著試了幾回，都別扭得很，有力使不上的感覺。真奇怪，是刀不快吧，我看看爸爸，他的動(dòng)作輕快著呢。稻子隨著他的每一揮手，就刷地倒下，一下子就出去一大截。我羨慕極了，便對(duì)爸爸說：“爸，我們換一下刀吧�！卑职痔ь^看了看我，眉毛一揚(yáng)：“隨便。換就換吧�！�
換了刀后，爸爸仍舊割得輕快，“刷刷刷”，勢(shì)如破竹般。我呢，卻仍舊割不動(dòng)！這是什么原因？我不信邪，咬呀試了再試，可還是割不動(dòng)。倒底怎么回事？我小聲嘀咕著，再看看爸爸，放倒好一片稻去了。
爸爸察覺了我的困惑，笑著過來，看我怎么割的`，再教我：“割稻也有講究的，你一次不要拿太多，否則割不動(dòng)；也不要太少，否則割太慢；割的時(shí)候看準(zhǔn)，不要割太高，怕傷到手�！蔽乙宦犘睦镉辛它c(diǎn)譜，按照爸爸的指點(diǎn)，試了幾回，果然順利起來。
看看簡(jiǎn)單的活兒，原來也有學(xué)問在里面啊。
初中作文 篇44
我奔跑在馬路上，夜色遲暮。馬路旁的路燈呼嘯而來，風(fēng)在為我吶喊，我瞇著眼享受著，這一份不被打擾的安詳。
不想回家，一進(jìn)家門迎來的只能是老媽陰郁的臉，和書桌上一堆散亂的書，耳邊回蕩著考哪所高中的回音，恐怖的質(zhì)問。
更不想背著書包拖拉的去學(xué)校，老師是那樣的熱情，而學(xué)生如初春的陽(yáng)光似的懶洋洋。還有那個(gè)一直跟在我身后的眼睛，我的一點(diǎn)動(dòng)作，語言，甚至神態(tài)，他都像個(gè)高級(jí)攝影機(jī)，捕捉的恰到好處。然后，用他鄙夷的神情，大肆渲染，將事實(shí)放大到一百倍，最后笑著與人分享。逃，逃開那雙眼睛，可總是死命糾纏，只有到廁所里我才能得以茍延殘喘，直到最后至習(xí)慣。
風(fēng)不停的灌進(jìn)了口鼻，呼吸急促了起來，慢跑，小跑，停歇。累了，坐在路旁，看看星星看看月亮，疾馳而過的是不見蹤影的車輛，沒有人注意到我的'存在，那怕有一個(gè)人販子也行啊�？蓻]有人停下他們?nèi)ツ康牡氐哪_步，我不喜歡知識(shí)淵博的人，也不喜歡混日子的人，于是，就一個(gè)人吧，沒有家，沒有朋友，沒有一切，重新開始。天下起了伶仃小雨，天壓了下來，眼睛濕濕的，雨也是。
灑脫，流浪？“我們要勇敢的逃避現(xiàn)實(shí)！”——上上屆初三的姐姐說的，如果真是那樣就好了，可凡事都逃不過一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
就像現(xiàn)在，我的肚子開始呱呱叫了，到了開飯的時(shí)候了，我跑著跑著到了家門口，遲疑了一下……拿出了鑰匙……
初中作文 篇45
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)�！�
這千古流傳的佳句，把竹的精神品質(zhì)寫的淋漓盡致。
竹是常綠多年生植物，莖有很多節(jié)，中間是空的，質(zhì)地堅(jiān)硬，種類很多，是種堅(jiān)強(qiáng)的植物，有君子之稱，一生中僅開一次花。竹子也是世界中生長(zhǎng)速度最快的植物，有些竹的上部分的.空心莖可以長(zhǎng)40厘米，完全成長(zhǎng)后高度可達(dá)35-40米。竹生長(zhǎng)快速的原因是其枝干分節(jié)，所以當(dāng)其他植物只有頂端的分生組織在長(zhǎng)時(shí)，竹子卻每節(jié)都在生長(zhǎng)。
竹子四季常青，用途廣泛。在庭院中是不可缺少的點(diǎn)綴假山榭水的植物，竹子同人們的生活關(guān)系非常密切。古人說：寧可食無肉，不可居無竹。竹子吸水量大，在房前屋后種上一些竹子，不僅可美化環(huán)境，而且在夏季非常陰涼。竹除觀賞外，還是優(yōu)良的建筑材料和美味的食物。
竹，在有些人眼中，是一株青翠，但永遠(yuǎn)都無法蓬蓽生輝的“朽木”，獨(dú)自在變化萬千的世界中，搖曳著自己那翠生生的光景，獨(dú)舞在天光血日之下，挺著油綠的身板俯首眺望。竹那種清高又淳樸的氣質(zhì)，清麗又脫俗的風(fēng)韻，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠閑，節(jié)節(jié)高的品質(zhì)和獨(dú)立的氣勢(shì)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
當(dāng)萬籟俱寂之時(shí)，竹——?dú)q寒之友，在寒風(fēng)中守著寂寞的長(zhǎng)夜。
初中作文 篇46
“哎呀！”擠進(jìn)食堂的林欣不禁皺了皺眉頭，如果不是因?yàn)榻裉煜抡n早又遇到下雨天，她才不會(huì)趕在食堂的高峰期吃飯�，F(xiàn)在各個(gè)窗口已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，林欣皺著眉，她一向是很討厭把時(shí)間花費(fèi)在排隊(duì)這種無聊的事上。于是，她開始尋找一個(gè)排隊(duì)最少的窗口。也許是只有排隊(duì)時(shí)才能感到自己是龍的傳人，林欣為自己的排隊(duì)又找到一些理由，但看著分鐘滴答滴答向前走，心里的焦急多于安慰。老天還是很公平的，林欣的鐵姐們李悅走了過來，興奮的.拍了拍林欣的肩膀，又有些不解地看著她說：“嗨，林欣！你還沒吃上飯嗎？不過，沒關(guān)系，看我的！”還沒等林欣回答，李悅就已經(jīng)搶過林欣的飯卡，胸有成竹地走向窗口。林欣只能乖乖站在旁邊，看著李悅。
只見李悅走到一個(gè)窗口，直接擠到一個(gè)正在刷卡的女孩身邊說道：“幫忙讓姐先刷一下，姐有事！”那個(gè)女孩本想反駁一下，但一看李悅那咄咄逼人的眼睛，心里不禁有些膽怯，低聲說了一句：“姐姐，插隊(duì)不好�！苯Y(jié)果，李悅卻說道：“什么插隊(duì)呀！只是求你幫一下忙，這么小氣，出門在外多個(gè)朋友多條路……”說話間飯打來了，李悅瞪了那個(gè)同學(xué)一眼，端著飯昂首闊步地走了。
在旁邊站著的林欣看見好友為自己打來的飯，卻一句話也說不出來，只清楚地看到那個(gè)女孩有些微紅的雙眼。林欣忽然覺得今天的飯好難吃……
初中作文 篇47
一天下午，我和三位新朋友在小區(qū)里玩。我看到小區(qū)門口右邊的一個(gè)小店里有好吃的，就和三位朋友并排走過去，一個(gè)朋友走在前面，還有一對(duì)雙胞胎兄弟在我后面，我排在第二。這時(shí)，一輛桑塔納飛速開過來，直奔我們。只聽“咚”的一聲我瞇上了眼睛，什么都不知道了。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我感到一陣劇痛�！巴邸蔽掖蠼衅饋�。幸好我沒死，只被撞到兩米外。我想站起來，可腳十分痛。我靠著一旁的墻。
走在我前面的朋友平安無事。他見了，跑過來，將我扶起，扶我到小點(diǎn)前的一張石凳子上坐著。我覺得頭腦還是暈呼呼的'，沒有完全清醒。我嘴里念著：“老天保佑，老天保佑，我真命大，大難不死，必有后福�！币粫�(huì)兒，我清醒了，腳痛也好多了。我聽到了警車聲，就和朋友一起過去看。
啊，這里慘不忍睹！司機(jī)已經(jīng)下了車，手里抱著雙胞胎哥哥，地上一灘血，哥哥手上的血直往下滴。弟弟的腳受了傷，一邊哭，一邊用雙手拍打著司機(jī)大腿，大聲哭叫著：“還我哥哥，還我哥哥……”周圍圍滿了人。我見了，淚水立馬模糊了我的眼睛。我呆呆地站著，耳邊回蕩著這悲慘的聲音，眼前浮現(xiàn)出我和他們一起玩耍，他們搶我要玩具的快樂情景�？纱藭r(shí)，他卻離我遠(yuǎn)去了，他頭也不回地走了，永遠(yuǎn)地走了……
車禍呀車禍，你奪走了他應(yīng)有的快樂，美好的童年。從這天起，我真正體會(huì)到了車禍給人們帶來的危害和痛苦。
初中作文 篇48
每次經(jīng)過小區(qū)后面的那條小巷，總是能看到孩童在互相追趕。那畫面猶如水滴滴入平靜的池塘，蕩起圈圈漣漪。讓我想起了那場(chǎng)激烈的比賽。
艷陽(yáng)天，整個(gè)操場(chǎng)似乎被蒸得冒出了白氣。在金色太陽(yáng)的照耀下，觀眾席的圍欄發(fā)出刺眼的白光。
我身處接力賽的成員中，剎那間，那短短的二十五米如同萬丈深淵一般令人緊張，卻還有一絲淡淡的興奮。
哨聲在不知不覺間吹響，在耳畔回旋。我們班一馬當(dāng)先，率先沖到了第二個(gè)同學(xué)前。本來，眼見相差半截的優(yōu)勢(shì)漸漸變大，但下一刻，讓我們美好的希望化為烏有。那一刻似乎是慢動(dòng)作，只見紅，白相間的接力棒從同學(xué)手中滑落。另一名同學(xué)緊張冒汗的手層層攔截中還是掉落在紅色的塑膠跑道上，彈上來又落落下去。那名同學(xué)張大了嘴，急匆匆地?fù)炱鹣蚯皼_去，這短短幾秒的差距需讓遙遙領(lǐng)先的“第一名”落入了深淵，破碎了，只有一人之下的第二留給我們。
但破碎的`，經(jīng)過努力就會(huì)重新綻放，此后的七名同學(xué)一個(gè)個(gè)咬著牙，緊緊追趕著另一個(gè)班的同學(xué)，緊緊追趕著萬眾矚目的第一。到我了，只見那接力棒向我沖來，我眼中似乎只有以下一個(gè)同學(xué)的手與遠(yuǎn)處的第一�？癖歼^后終于與第一齊平，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，第一只有一個(gè)，最后一個(gè)同學(xué)剛躍過終點(diǎn)，跪了下來，不過疼痛在跑道上滑行，舉起了勝利的系著紅領(lǐng)巾的手。
花落會(huì)在開，草枯會(huì)再生，破碎的，經(jīng)過努力總會(huì)重回懷抱，就如同追趕后用汗水換來的光彩的第一。
初中作文 篇49
考完不久，成績(jī)單就出來了。
當(dāng)班級(jí)代表發(fā)成績(jī)單時(shí)，他的心怦怦直跳。我的內(nèi)心就像十五的月亮出來一樣矛盾。我起來的時(shí)候怕太圓。不起來就覺得無聊。考得好，回家就得聽。如果考的好，可惜沒發(fā).嘿，你心里的糾結(jié).
終于，成績(jī)單飛到了我手里。心里緊張，仿佛有幾個(gè)人提著水桶，上上下下走了一會(huì)兒，搖搖晃晃，七上八下。額頭似乎在冒汗，手在發(fā)抖，心里不停的罵自己：懦夫，不就是一張紙嗎？不是毒蛇！現(xiàn)在連毒蛇都冬眠了�？齑蜷_.默默看書，閉著眼睛，似乎在迎接世界末日。慢慢把紙送到眼睛里，先慢慢打開右眼，再打開左眼。
我心中的月亮升起來了！
看他們的排名，有的洋洋自得，有的洋洋得意。我心中的月亮，在漆黑的夜里，是那么的.明亮耀眼。我的心不僅僅是唱歌，哈哈，我的意思是笑~
但這個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)是人們想要的樣子，也永遠(yuǎn)不會(huì)讓自鳴得意的人笑到最后。那項(xiàng)中國(guó)成就像烏云一樣飄過。這片烏云擋住了我心中的月亮，光明沒有了，歌聲凝結(jié)在我心中，換來的是烏云的笑聲。
帶著失落的心情看第一名的成績(jī)。那個(gè)分?jǐn)?shù)是——比陽(yáng)光還要耀眼三分，只差三個(gè)小分！
以前的自滿和驕傲瞬間蒸發(fā)，心中的月亮被烏云擋住。烏云在夜空狂笑，然后心里下起了傾盆大雨。
哦，我希望這次我有更多的中國(guó)分?jǐn)?shù)。手里拿著這個(gè)“紙”，就像拿著一條冬眠的蛇。雖然是冬眠，但并不能完全讓人安心。
看向第一處，嘴角微微上揚(yáng)。
孫，總有一天，我會(huì)抓住你的！
初中作文 篇50
夜，靜極了，玉盤似的月亮升起來了，像一盞明燈，高高地懸掛在天幕上。
我和媽媽走在幽靜的小路上。風(fēng)靜靜地吹著，撫摸著我的臉頰。向江水望去：那流動(dòng)的水，嬉戲的魚，還有映照在水里的圓月，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
月亮，躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆眨著眼睛的星星在放哨。不一會(huì)兒，調(diào)皮的月亮又探出頭來，向人們展開甜甜的笑臉。
抬起頭，看月，那"玉盤"越升越高，可是它仍然不肯停下急促的腳步。
月光撒下大地。
頑皮的`月亮又躲進(jìn)了云層，又"狠心"地留下星星�？墒切切菂s"毫不在意"，它們也變得調(diào)皮，還在不知疲倦地嬉戲，在玩耍，在眨著眼睛。
風(fēng)也在嬉戲，在和人們、樓房與飄蕩的五星紅旗嬉戲。同時(shí)，它也在和天空中的云彩搞惡作劇。天空中的云彩似乎生氣了，它邁開奔跑的腳步，轉(zhuǎn)眼間飛走。
月亮愿意同它玩耍，它的脾氣好著呢！可是風(fēng)不鬧了，反而又變得溫和。
圓圓的月亮繼續(xù)在奔跑著，同時(shí)又向大地撒下月光。夜，還是很靜，但月光使大地充滿生機(jī)與和諧的色彩。星星是月亮的知心朋友，月亮走到哪兒，星星就陪伴到哪兒，陪著月亮嬉笑。
癡迷中，媽媽和藹地對(duì)我說：“今晚的月，好圓！”
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