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心中的彩虹優(yōu)秀作文

時間:2022-05-20 13:25:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

心中的彩虹優(yōu)秀作文(通用35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的心中的彩虹優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心中的彩虹優(yōu)秀作文(通用35篇)

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇1

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,是天上的彩虹!

  他們,她們,是我心中的彩虹!

  七條美麗的光構(gòu)成一條彩虹!

  一群平凡的人構(gòu)成一道彩虹!

  我喜歡彩虹,就如同喜歡他們一樣!

  孤僻的她,總和別人不一樣,不喜歡一群人膩在一起,卻喜歡一個人發(fā)呆,不合群的她卻愿意和我交朋友,我們聊人生,聊家庭,聊情感,聊一些不符實際的事,聊一些異想天開的.事,我們很快樂。她經(jīng)常在我身邊唱《棉花糖》,我知道,她也知道,彼此都是心里的棉花糖!

  羞澀的他,好像見誰都會害羞,記得初次見面時,還給我一個大大的微笑,我知道,那個笑,是我們友誼的象征。他是一個與眾不同的男孩,高高的個子給人一種安全感,他談不上好學(xué)生,但他絕不是一個壞學(xué)生。我相信他會拾起地上的一片紙屑,更會扶起摔倒了的小朋友。一切都因為他是一個好男孩,我相信他!

  還有倔強(qiáng)的她,從我們認(rèn)識第一天起,友誼之神就把我們緊緊連在一起,共同喜歡唱歌的我們總會喜歡同一個歌手,同一首歌曲。傷心的時候我們會唱歌,高興的時候我們也會唱歌,即使會唱的跑調(diào),即使會唱的很難聽。倔強(qiáng)的她追求著自己的夢想:服裝設(shè)計師,還記得那天她對我說:“希望有一天你能穿上我設(shè)計的衣服。”

  可愛的她們,調(diào)皮的他們給我的生活帶來歡樂,正是他們這些平凡的人,我的生命才有價值!

  天上的彩虹那么美麗,卻可望而不可即,心中的彩虹同樣美麗,我要緊緊抓住這道彩虹,不管風(fēng)會多大,浪會多大,我要把它握在手中,永遠(yuǎn)不放開!

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇2

  在我心中有道彩虹,小時候我只知道彩虹是七色的,是非常美麗的,有一句歌:"陽光總在風(fēng)雨后,我相信有彩虹。”因此,彩虹在我的心中總是保留著一種美好而又神圣的形象。

  記得是那一次,由于我的驕傲與得意,導(dǎo)致我的.成績一落千丈,看著別人都“滿載而歸”的回去,我的心里不免有些失望,不管怎樣這是我從來都沒有想到過的事情,我的眼前一片迷茫。

  回到家里,我吃不下飯,在自己的房間里,看著考卷,那鮮紅的錯號像匕首一樣刺進(jìn)我的心里。感覺頓時間我心中彩虹沒有了顏色,消失得無影無蹤。面對著一落千丈的成績,我心想:我怎能如此大意?我怎能驕傲?我無話可說,就像嗓子里被蒙上了一層紗,媽媽見了說:“人生只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能遇見彩虹!闭f完就離開了我的房間。聽完媽媽這簡短而富有深意的話,我感覺好像被狠狠地打了一個耳光,那樣難受,為什么媽媽不打我,不罵我呢?那樣我也許還會好受些。

  我知道無論我怎么傷心都已無濟(jì)于事,于是我告訴自己不可以放棄,從頭再來,要奮斗,陽光總在風(fēng)雨后,堅守自己心中彩虹,沒有顏色的彩虹是沒有任何價值的!只有經(jīng)過努力,才可以成功。

  彩虹不僅僅是美麗的顏色,如果不是,那么就是奮斗,經(jīng)過奮斗后的成功。是金子總會發(fā)光!一顆種子經(jīng)過奮斗,于是就有了幼苗破土而出的奇跡,從而撐出一片綠蔭;一條瀑布經(jīng)過奮斗,即使前方有懸崖,會摔得粉身碎骨,也不退卻,于是跌成一首快樂之歌!

  人生中,只有經(jīng)過努力和奮斗才能成功,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見彩虹,我們心中的彩虹就是我們的信念,其實我們本可以品嘗到甜甜的滋味卻經(jīng)受痛苦,其實我們本可以快樂卻要經(jīng)受挫折,就是因為這樣,我們才能堅守自己心中的彩虹!

  雨是風(fēng)的痕跡;灰蒙蒙的天是雨的消息;彩虹是風(fēng)雨過后的美麗!

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇3

  在我的心里,彩虹代表著勇敢不屈,這精神讓我一生受益。

  我是一個個畫畫技術(shù)爛透了的男孩,報告單上的科目永遠(yuǎn)都是合格,我由此感到悲哀。

  那次美術(shù)課上,朱老師讓我們寫生,不久我將那張糟透了的畫交了上去,心里忐忑不安。窗外,天陰暗下來,不久下起傾盆大雨。

  這場大雨是我內(nèi)心的眼淚,因為我發(fā)現(xiàn)自己的手似乎拒絕了美術(shù)。因為美術(shù)不好,我差點(diǎn)丟掉了頒章的機(jī)會,因此被老師批評。我執(zhí)迷不悟地想美術(shù)到底有什么用,畫畫有什么用。

  那天,我終于向朋友提出關(guān)于美術(shù)的問題,他們告訴我:“學(xué)好一件本領(lǐng)在于付出和努力,還有對這本領(lǐng)的熱愛,任何事情的'關(guān)鍵就在于這其中!

  我懂得了這個道理,決定從頭做起。我不屈服于美術(shù)的恐懼之中,因為我越懼怕它,它越會對我糾纏不清。這如同一場夢,剛剛的狂風(fēng)暴如同玩了一次大變活人,不見了。

  再次面對美術(shù)課的時候,我不再懼怕,沒有自信,而是很自信地畫著,不管周邊同學(xué)嘲笑的目光,只管自己努力畫著,慢慢地,我畫畫技巧有所提高,雖然還比不上最好的同學(xué),但是,跟我之前對比,已經(jīng)好了許多。

  我成了個勤動腦熱愛思考的好學(xué)生,經(jīng)過我的一番努力,美術(shù)好了許多。

  這時,一道絢爛無比的彩虹,散發(fā)著迷人的光芒,讓人們感到希望,感到勇敢,感到自信,使別人活得更加光彩有力。

  不僅是天上,我的心中也掛著一條美麗的彩虹,那就是我的努力。

  彩虹就是一座橋,讓我踏實地過去;彩虹就是一扇重如泰山的門,用我們?nèi)辗e月累的知識來推開;彩虹就是我們的心,陪伴我們一生。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇4

  一道長虹七彩光,赤橙藍(lán)綠還有黃。

  乖寶寶,快快長,長成美麗小姑娘。

  這是外婆哄我睡覺時的催眠曲。深邃的夜空,眨眼的星星,她陪伴我多少個夜晚我已記不清,但她啟蒙我的音樂愛好的情境,卻是深深地刻在腦海中。

  淳樸的旋律,悠揚(yáng)的韻調(diào),歡樂的節(jié)拍,成了我每天離不開的伙伴。哼著曲子上學(xué),伴著歌聲回家,音樂讓我懂得了應(yīng)怎樣長大。

  “讓我們蕩起雙槳”,催開了我孩童時怒放的心花,帶著藍(lán)色的遐想,無憂無慮地做著我的彩虹夢。

  “晚風(fēng)吹拂澎湖灣”,教我明白了生活每天都有那么多的樂趣,在這架彩虹橋上我找到親情、友愛、善良、真誠。

  “請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下”,微笑中我摘下紅領(lǐng)巾,佩戴上團(tuán)徽,一張張品學(xué)兼優(yōu)的證書記錄了我的成功和收獲。每天朝陽升起,我飛翔在七彩虹橋上;每晚夕陽西下,我和美麗的彩虹告別。起伏的音符帶給我人生的暢想。

  赤橙藍(lán)綠七彩光的音樂虹橋告訴了我,要珍惜人間的愛和憎,要懂得了民族的不屈,江山的巍峨。從此,一曲《滿江紅》的“怒發(fā)沖冠”成了我豪邁情懷的戰(zhàn)歌。

  “一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸,這是美麗的祖國,是我生長的地方……”讓和平永駐人間,讓美麗神圣的`祖國從此不再有硝煙和傷痛,讓地球的每一個角落都回響著幸福祥和的歌聲。我從歌聲中理解了珍惜生命的意義。

  音樂給了我智慧的力量,音樂大師、中外名曲開闊了我的視野。每當(dāng)我站在舞臺用自己的琴聲抒發(fā)著生命激情的美妙,我都有一種飄飄欲仙,漫步于七彩虹橋上陶醉的感覺……

  我愛音樂,外婆的“彩虹曲”成就了我的生命追求。

  我要讓這座音樂虹橋長駐我心。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇5

  那天的雨,蜿蜿蜒蜒地落下一地的凄涼。我靜倚窗前,空洞的眼神久久地凝視著窗上雨水交織的花紋。

  雨開始肆無忌憚地洶涌,一陣接著一陣,乘著風(fēng)一起濺在我的臉上。只是,淚水摻雜雨水,一個滾燙,一個凄涼。

  桌上攤放著,一張平常的試卷,但那卷上的成績,卻讓我羞于開口。遙望路邊的梧桐葉已碎碎地散落,悄無聲息地漾在水洼中。我無言,卻淚流不止。這次考試,我為之奮斗很久,當(dāng)別人伏案小憩,我告訴自己,哪怕只是機(jī)械地抄寫讀背,也不可以放松。晚上當(dāng)時針越過十二,我仍舊伏案揮筆。但我竭力的拼搏只換來了鮮紅的錯跡。我的夢,被狠狠地扼殺在了搖籃里。心中的彩虹,閃著微弱的光

  驀地,一陣清風(fēng)掠過,一片落紅闖入我的視線。它若起若浮,好似一個優(yōu)美的`舞者在不停地舞動。要將這舞姿,留在亙古的天地間,那舞姿輕盈曼妙,以最美的姿態(tài)走到生命的盡頭。

  我的心不由一顫,落紅在生命終止前的一刻以優(yōu)美的舞姿于雷霆碰杯。我何必哀于過去,命運(yùn)如同手中掌紋,無論多么曲折,但終在自己手中。萬事源于心,萬事源于念,只要我心中有夢,心中的彩虹便會放出繽紛的光芒,陪我一路前行。

  淚止,我拾起久違的微笑,端坐桌前,一道道地分析錯誤的原因。仔細(xì)翻閱各種資料,認(rèn)真地總結(jié)各類題型的解法。耳畔是淅淅瀝瀝的雨聲,我安靜地坐著,手上的筆在紙上盡情的跳躍,點(diǎn)出一個個美麗的音符。唇角被咀嚼得失去了汁水,我依舊穿行于蜘網(wǎng)一般的幾何角線之間,因為心中的彩虹在催促我前行。

  不覺間,時針已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾圈,耳畔,雨聲不再。終于,雨止,風(fēng)頓,天晴,遙遠(yuǎn)的天際現(xiàn)出一架彩虹,如我心中的一樣,絢麗繽紛。

  打開窗戶,陽光透過稀疏的枝葉,灑在水洼上漾起圈圈光暈,我素心向暖,就讓陽光折射淚濕的瞳孔,映出心中最想擁有的彩虹。

  天空,是被雨洗過的蔚藍(lán);白云是被雨濾過的縹緲。在遙遠(yuǎn)的天際,現(xiàn)出了一架彩虹,如我心中的彩虹,用希冀之光,讓我的夢想熠熠生輝。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇6

  你見過天上的彩虹嗎?每當(dāng)雨過天晴,赤橙黃綠青藍(lán)紫,常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中,那便是彩虹。她的艷麗,她的嬌美,引發(fā)了我們多少美妙的遐想。你心中也會有美麗的“彩虹”吧?

  如果有的話,她會是什么呢?是你對美好事物的一種向往,還是你的一種助人為樂的'美好回憶?是你的一種珍貴的體驗,還是你的一種堅定信念?是你的一種青春企盼,還是你的一種不懈追求?

  ……

  海倫凱勒曾說過有些身體正常的人,對這世界上的一些東西己不覺珍貴,生命的真諦早已失去了原有的意義。其實,生命最大的意義在于你對他人的幫助,你在這個世界上的存在感。

  記得那是一個下雨天,我是乘公交車到體育場去。站在我前面的是一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,約摸有七八十歲的樣子,身上穿著洗得已看不清什么顏色的布衣,背微駝著,看上去,一陣風(fēng)就能把她吹倒的樣子。車終于來了,老奶奶扶著把手艱難地上了車,可她在口袋里摸了好半天都沒找到錢,公交車司機(jī)正在趕老奶奶下去,老奶奶苦苦地哀求著:“我……我錢不見了,等我下次坐車一定補(bǔ)上……”我一看,心頭軟了,毫不思索的幫老奶奶投了一元。而這時又沒有位置,我懷著一顆樂于助人的心又把我的座位讓給了老人。老奶奶一直對我說著謝謝,我心中感到非常快樂!一種幫助別人后的滿足感,充實感在我心中蕩漾著……我扶著扶手,轉(zhuǎn)頭向窗外望去,映入我眼簾的是一道五彩斑斕的彩虹,這彩虹在我心里映得很深很深……

  有些彩虹是讓人擁有堅持不懈的品質(zhì),就像36歲宣布破產(chǎn)的美國總統(tǒng)林肯正是如此。遭遇破產(chǎn),他并沒有輕易放棄,經(jīng)過不懈努力,順利當(dāng)選為受人敬仰的總統(tǒng)。這真可謂是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  ……

  朋友們,讓我們試著走進(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,為自己打開一扇心窗,讓陽光灑進(jìn)去,讓歡笑灑進(jìn)去!

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇7

  國慶前夕,我在溫暖的燈光下抄寫著古詩詞。媽媽忽然跑出廚房,拿著手機(jī)大喊道:"快出來看彩虹!"我放下手中的筆,疑惑地走出去。天空是橙色的,云霧中架著長長的一道彩虹。仔細(xì)一看,彩虹的邊緣還有一道朦朧的彩虹,那道彩虹被云霧籠罩,不清晰,但更長。我驚呼:"是雙虹!"多久沒有見到彩虹了,居然還見到了雙虹,心中頓時洋溢著溫暖。

  回想當(dāng)年,自己寫的字工整被老師贊揚(yáng),心中自然洋洋得意?傻搅巳昙墸粋轉(zhuǎn)校生打破了局面。她的字跡更加好看工整,每一筆都透露出優(yōu)雅,渾然天成,看了她的字后,我才發(fā)覺自己的字如碎發(fā)一般生硬。我當(dāng)然不服,當(dāng)時還放話說要戰(zhàn)勝她呢。

  四年級時,我卻開始模仿她的字了。有時做摘抄筆記,某一個字與她的字相似,都要向同學(xué)展示一番。但我的字絲毫沒有進(jìn)步,四年級的暑假,爸媽為我報了一個補(bǔ)習(xí)班。那時候在補(bǔ)習(xí)班中練字,常常寫得滿手是汗,手指酸痛,想過放棄,但又想戰(zhàn)勝她,還是堅持了下來。我也心急,有一次寫到一個筆畫時,開端要細(xì),卻常常寫粗,老懷疑自己筆有問題。

  媽媽說,寫字要靠自己領(lǐng)會,補(bǔ)習(xí)班是沒有用的,關(guān)鍵還是要靠練。當(dāng)時的自己不明白,字依舊生硬,練字時就如同在黑暗中盲無目的`地前行。

  五年級的夏天,我買了本字帖。字帖中的字收筆,撇捺都非常有韻味兒。比那個轉(zhuǎn)校生的字好看的多。我堅持了一個暑假,終于使自己的字跡脫胎換骨,更加明白了一個道理:練字,不是攀比,是淡泊名利,是心如止水……

  在練字的道路上,我找到了心中的屬于自己的那道彩虹,也許這道彩虹不能為我?guī)順s耀,可是,這道明麗的彩虹卻照亮了我前進(jìn)的道路。

  國慶前夕的雙虹下,我笑了,走回書桌前,拿起筆繼續(xù)抄寫著古詩詞……

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇8

  雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹,猶如花束編織的環(huán)帶,綴在藍(lán)色的裙襟上。彩虹的七種顏色總是那么絢爛,讓你舍不得移開目光,被吸引的目光里是深深的`欣慰。

  那天,風(fēng)雨交加,我看著窗外風(fēng)雨,默默流淚。突然間,一顆不知名植物吸引住了我,它在和風(fēng)雨做斗爭,無論怎樣的拍打,它還是頑強(qiáng)的挺立著,掙扎著。雨停了,太陽撥開面前的烏云,鉆了出來。蔚藍(lán)的天空上現(xiàn)出一條七彩的綢帶——彩虹。我忽然明白了什么。

  一年后,我站在領(lǐng)獎臺上,等待著領(lǐng)導(dǎo)的頒獎。是的,我成功了,我獲得了第三名;貞浺荒昵暗南笃灞荣,我輸?shù)靡凰,不聽父母安慰的話語,整天躲在房間里哭得稀里嘩啦的。直到那一天,可能是那顆植物不服輸?shù)木窀腥玖宋,一次失敗算什么,我站了起來,從失敗中站了起來;侍觳回?fù)有心人,我在第二年的比賽中過關(guān)斬將,獲得了勝利,站在我夢寐以求的領(lǐng)獎臺上。想到這,我的淚不自覺的流了出來,我感覺到,一條鮮艷的虹,從綠蔥蔥的田野里升起來,直通到蔚藍(lán)的天上。

  只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見藍(lán)天中美麗的彩虹。人也一樣,只有經(jīng)歷外界和心中的風(fēng)雨,才能看見自己心中的彩虹。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇9

  “這是一條神奇的天路,帶我走進(jìn)人間天堂……”遙遠(yuǎn)的西藏在我心中始終是夢幻的天國,那條彩虹般的天路仿佛在地球的外邊。但今年,就在今年春天,我卻和一位來自拉薩的女孩成了同桌。當(dāng)老師把你介紹給大家的時候,我驚呆了,要不是你那高原上獨(dú)有的`黝黑皮膚,我真不敢相信你是來自世界屋脊。看著你羞澀地站在前面,明亮的眼睛,潔白的牙齒,竟讓我想到晶瑩的雪山,清澈的泉水和太陽的光輝。

  當(dāng)我脫口而出“太陽的女兒!”你集然一笑,拉了拉我的手。從此,我倆形影不離,課上,我教你說漢語,課下,你給我講遠(yuǎn)方的神話。我喜歡讀書寫作,我把發(fā)表的文章珍惜的裝裱起來,當(dāng)做收藏,如數(shù)家珍地講給你聽,并信誓旦旦地告訴你我要當(dāng)個著名作家。你愛好舞蹈音樂,你給我展示著參加各種演出的照片,在宿舍里教我怎樣穿戴著你的藏袍和飾物。你趴在我的耳邊說,你要做一個舞蹈家,做一個彩虹天國的美麗使者。

  你講故鄉(xiāng)的雪山、泉水時,有著那樣的留戀,當(dāng)你描繪起金色的陽光灑在銀色的世界,熱情歡快的“鍋莊舞曲”情不自禁地從你嘴里哼了出來。你帶著理想來內(nèi)地求學(xué),要把知識和技藝獻(xiàn)給深愛的家鄉(xiāng),因為那兒還有你的親人。

  你說家鄉(xiāng)很不發(fā)達(dá)。有的學(xué)校根本沒上過音樂、繪畫等課程,你打算畢業(yè)后獻(xiàn)身這個職業(yè),讓高原雪域的孩子知道外面的精彩……我的心被你震撼了,真是一個純潔樂觀的好女孩,有著金子般的心地。好像是從七彩虹云上走來的仙女,我緊緊抱住了你。

  今天我要把這篇“心中的彩虹”獻(xiàn)給可愛的你—太陽的女兒。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇10

  班里,我是個平民,平平凡凡,總羨慕班上那些出類拔萃的同學(xué)。在那些人面前我自卑,我抬不起頭。我曾經(jīng)想象過,我可以像他們一樣,可是無法實現(xiàn),那時我的格言是:少了一個我,世界照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。直到那一場暴雨,我不再自卑。

  發(fā)完語文考卷后,放學(xué)了,我?guī)е嚲,低著頭滿面愁容地走出校門。我惴惴不安走在大路上,仿佛走在一條無邊無際的路。突然下起了雨,我心里本就變黑暗,又下起了雨,我的心情更是糟糕。沒帶傘的我自認(rèn)倒霉,到了一個檐下避雨,我注視著灰暗的天空和狂風(fēng)暴雨。無意中,我看見了一株小樹,在暴風(fēng)雨下似乎是一個弱小,但心靈強(qiáng)大的勇士,只見他左搖右擺,像一條亂抽一氣的鞭子,我同情地看著他,它鐵定會經(jīng)受不住狂風(fēng)的拍打和暴雨的摧殘。被連根拔起,可我錯了,他雖然被暴雨打得又搖又?jǐn)[,可根卻紋絲不動我目瞪口呆,狂風(fēng)獰笑和暴雨的嘯叫都無法把他嚇倒,比起他,我太懦弱了……

  風(fēng)雨過后,小樹泛滿露珠,彩虹出來了,照著小樹,它身上的露珠泛著七彩光芒,我心里不禁感嘆道:“你真勇敢,你和彩虹都是搏擊風(fēng)雨的'勇士!

  我不再自卑,心里那道彩虹給了我鼓勵,給予我讓搏擊暴風(fēng)雨的勇氣,那道彩虹就是那棵小樹,現(xiàn)在我的格言是:少了每一個人世界不再美麗。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇11

  是誰混合了所有的色彩,攪亂成黑色,涂抹在山清水秀、風(fēng)景宜人的天府之國?是大自然的壞脾氣讓那里塌陷、毀滅的陰影籠罩上空。

  是誰挑出了最純潔的七彩,化成片片彩虹,細(xì)碎地漫鋪在災(zāi)情嚴(yán)重的巴蜀大地?是萬眾一心的人們,帶著希望來到這里,拯救我們的親人。

  是誰最終合攏起七彩的光芒,凝集成白色,驅(qū)趕了陰霾,還美麗的神州一片生機(jī)?是全國乃至全世界人們堅定的信念匯集成愛的力量,破除黑暗,召喚光明。

  大紅的條幅上簽滿了名字,那是一個個愛心的烙印。條幅上“眾志成城,抗震救災(zāi)”幾個大字吐出了所有簽字或沒簽字人的共同心聲。那條幅紅得耀眼,紅得奪目,像一簇簇冬日里的火苗,燃燒出溫暖與關(guān)愛。同樣紅的還有搶救人員的手無法用大型機(jī)器甚至小型工具清除的障礙物,他們用雙手去扒,去挖,這紅色代表了無數(shù)不知名的英雄。

  黃色的'絲帶在樹上飄舞,在志愿者的手臂上隨風(fēng)跳躍。我們把希望、企盼賦予黃絲帶,呈遞了我們無數(shù)微小的關(guān)懷,讓受災(zāi)人民知道,他們雖失去了原本所有,但他們還擁有愛。

  綠色的軍裝更像一棵棵帶有生存希望的救命稻草。那抹恒久不變的綠,總是第一個出現(xiàn)在危難險阻時,而后讓“花兒們”在這片綠毯上開放。不知有多少戰(zhàn)士在這次搶救中犧牲,但一浪浪的綠色波濤匯集成廣闊的海洋,托起了我們心中的太陽。

  藍(lán)色的救災(zāi)帳篷中,幸存的人們在休息,歷盡劫波后,這里便成了他們暫時安頓的地方。另一邊的藍(lán)色里,白衣天使在奮力搶救著剛被救出來的群眾。另一片藍(lán)色中,還有高三的學(xué)生在平靜心中的悲傷與疼痛后,繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)… …

  還有橙色的火警服,還有紅色的十字,還有很多很多的色彩,架成了人們心中的彩虹、美麗、毀滅后的重生。

  黑云褪去,陽光照射,一架美麗的彩虹懸掛在天邊。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇12

  在所有的氣象中,我最喜歡的就是彩虹了,因為它有很多種不同的顏色,看起來很漂亮,有點(diǎn)常識的人都知道,彩虹是因為空氣中的水分受到太陽的'照耀,而產(chǎn)生的多種顏色,可是事實上,彩虹還代表了一個很重要的意思,那就是在黑暗中出現(xiàn)的一線希望,因為彩虹通常是出現(xiàn)在下雨過后,這就好像是在烏云中出現(xiàn)的一道曙光。

  印象中第一次看到彩虹是在三歲,那時的我還小,還不知道那是彩虹,只是單純的認(rèn)為那很新奇、漂亮。之后只要有出現(xiàn)彩虹,我就會高興的大叫,因為很少能看見它,生活中也有許多的彩虹,像光碟、泡泡…….等,只是那些都激不起我的興致,因為我覺得,還是掛在天邊的彩虹最吸引人。

  以前,我覺得生氣時的媽媽彷彿就像怒濤般的暴風(fēng)雨,雨過天晴,不生氣的媽媽則像那親切動人的彩虹,美麗的彩虹!為平淡無奇的天空添上了色彩,為走投無路的人帶來了希望,這樣動人美麗的彩虹,永遠(yuǎn)在你我的心目中。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇13

  中考終于結(jié)束了,我也步入了理想的高中,似乎一切都是那么可愛,連最不喜歡的夏季,我也對它喜愛有加了。心里暗暗高興,這個暑假終于可以好好玩了!

  最初幾天,爸媽對我格外放縱,想玩什么就玩什么,讓我興奮的徹夜未眠,可好景不長,瘋了幾天后,他們現(xiàn)出了原形,露出了狐貍尾巴,開始讓我做高中題目,學(xué)習(xí)高中課程,就這樣,我被栓在家里,又成了學(xué)習(xí)的俘虜,使我心里十分氣憤和不滿。

  一天,突降大雨,而我的高中題又沒做好,使我煩躁的.心情更壞一籌。我憋在心里的不滿、委屈全部發(fā)泄了出來,和爸媽大吵了一架。吵完后,我坐在陽臺上觀雨,老天似乎也為我不平,同情我而大哭了一場。雨是越下越大,“啪啪”地砸在了地上,形成了一個個小土坑,揚(yáng)起的雨霧如同我的心情,迷惘而傷心。我的心也在哭泣,感嘆命運(yùn)的不公,心情沮喪到了極點(diǎn)。

  這時,我在瓢潑大雨中看到了一只蝶。它在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地掙扎著,振動不屈與堅韌的翅膀,傲然地對抗著風(fēng)雨。

  在狂風(fēng)暴雨中,飛舞著一只蝶。肆虐的風(fēng)撕扯著它的翅膀,瘋狂地拍打著它的身軀。但那只柔弱纖細(xì)的蝶,頑強(qiáng)地?fù)]動著單薄的翅膀,在風(fēng)雨中揮展出自己的一片晴空,留下了一道看不見的彩虹。

  頓然,我的心中出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹。是啊,不管前途多艱辛,面臨的困難、不公有多大,我們都應(yīng)努力而堅強(qiáng)的面對。只要用心付出,保持平和之心,你的心中便會有道彩虹騰空而起。

  蝶漸行漸遠(yuǎn),我目送它遠(yuǎn)去。隨之消失的是心中的不滿與沮喪,而一道靚麗的彩虹早已在心中架起。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇14

  20年前,在11月的吉林省,風(fēng)雪滿天,數(shù)日不斷,12.1日,天空驚異的放晴,太陽照耀在雪上,純潔晶瑩。正在那天,一個女孩出生了。她的父母為她取了一個好聽的名字——舒暢。希望她能向窗外的雪景一樣,晶瑩舒暢。從此,她心中的彩虹時時刻刻溫暖著她。

  赤——母親的愛。父母在她5個月時離異后,母親帶她回到了北京。因為生活窮苦,她們住在一個八平方米的房子中,冬天沒有取暖設(shè)備,母親把她抱在懷里,讓她入睡。這樣直到她母親去世。直至今日,她仍說“我感謝我的母親,她把愛融入了我的名字,F(xiàn)在別人每次喊我的名字,我都能感到母親仿佛就在身邊!

  橙——姐姐的愛。在母親去世前,她住到了姨媽家。因為大人要工作,照顧舒暢的任務(wù)就落到了比她大10歲的姐姐身上。在放學(xué)后,姐姐就陪著她學(xué)習(xí),幫她挑出錯誤。因為姐姐的關(guān)愛,她學(xué)習(xí)刻苦。連續(xù)5次獲得北京市三好學(xué)生,3次考得年組第一。更取得北京市十佳少年的稱號。她在訪談中說“除了媽媽,我最親近的人就是姐姐了”。

  藍(lán)——朋友的愛。和她年齡相仿的助手小鈴鐺無疑是她生活中最好的朋友。舒暢姐第一次吊威亞,要在空中快速轉(zhuǎn)很多圈。她勇敢地嘗試,結(jié)果卻哭著從空中“飛”下來。小鈴鐺立刻跑過去,抱住她說:“不要害怕,我一定會保護(hù)你,不會出任何以外。”平時,一起吃飯、逛街、背劇本,消除了舒暢的寂寞。

  紫——同學(xué)的愛。在上高三前,她已經(jīng)是一個家喻戶曉的小明星了。本想為她的.目標(biāo)——北京二外而努力的她,卻被選中出演《寶蓮燈》。即使左手捧著厚厚的劇本,右手拿著書本苦讀也耽誤了很多課。她生日那天,同學(xué)為她開了個Party。將那段時間的復(fù)習(xí)資料整理后作為禮物送給了她。因為有同學(xué)的幫助,在加上她自己的努力,不僅成功的考入理想的學(xué)校,她的《寶蓮燈》也創(chuàng)下央視收視記錄。

  也許正是這些人的愛,才讓僅僅19歲的她取得了如此驕人成績。這份心中的彩虹時時刻刻陪伴著她,溫暖著她。而她的鼓勵也溫暖著我,讓我更加努力……

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇15

  每個人的心中都有一個完美的自我空間,那里儲藏著我們的追求與信念,夢想與希望,那是一種純屬于私人的天地,我把這塊自我的領(lǐng)地上放滿了我的崇尚者——寬容。

  寬容雖沒有智慧的光芒,真誠的感人,但她擁有海納百川,俯首天地的母親般的.氣息。我敬佩她,更崇尚她,她就是我心中永遠(yuǎn)的彩虹。

  自古以來,寬容就被人們所尊崇。藺相如用他的寬容之心包容了廉頗的譏諷,才成就了一段歷史佳話。始皇帝用他的苛責(zé)和殘暴推翻了自己辛苦一世經(jīng)營的王朝。唐太宗李世民用他的寬容接納魏征的直言不諱,從而造就了開元盛世。“宰相肚里能撐船!辈灰舱窃陟乓紫嗟膶捜輪幔

  寬容不僅成就了霸王的一代偉業(yè),文臣武將的經(jīng)典傳奇,更在鑄造她的后代子孫。

  學(xué)習(xí)和生活是我們學(xué)生無時無刻不在關(guān)注的問題,但你是否也曾細(xì)心留意過這其中的“寬容事件”呢?

  記得那是一個嚴(yán)寒的冬季,令人窒息的冰冷侵襲著正在教室里吃飯的每個同學(xué),剛好值日生把水抬回來了,同學(xué)們都湊上去打水,渴望舀到水暖和手,就快分完了,班里最弱小的文英不小心踩到了別人弄掉在地上的書,她抬腳時,碰到了后面的人,舀子中的水全部倒在了地上,濺到了別的同學(xué)身上,棉衣服上的水花在漫延,那種寒冷可想而知,文英嚇得不住地向同學(xué)道歉,或許是她的真誠融化了同學(xué)們在這冰天雪地里的寬容之心,她得到了同學(xué)們的諒解。世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。即使是寒冷的冬季,也阻礙不了寬容之花的綻放。

  讓我們一起維護(hù)寬容之花,讓世界的每個角落充滿她的香氣,讓寬容充滿每個人的心房,讓心中的彩虹再度升起。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇16

  艷紅的,穿在旗桿上的五星紅旗,橙紅的,臥在操場上的跑道;綴在肩上的黃,茵在大地上的草,縫在身上的綠,遠(yuǎn)方潮著蔚藍(lán)的海,大地上渲著紫色的笑!

  初來中學(xué),便有了一次運(yùn)動會,是很公平的那種,天是陰陰厄厄的,而人卻是十分歡喜的'。

  項目均以團(tuán)隊為單位,十分有趣,也很多。印象最深的是,大家都沒有摔倒。每個項目都是把大家綁起來進(jìn)行的。起初每支隊伍都很穩(wěn)健,但說不準(zhǔn)哪支隊伍就忽一起摔了,有一起向前磕的,有一起向后挒的,更有那個摔個望天的。也少不了吶喊助威的。喊破了嗓子,潤口水——再喊!還覺的不夠,就一起喊;累了,就緩緩,激動了,就跳起來。所有人都是興奮的。

  天氣很眷顧我們,直到結(jié)束,雨憋不住下了。彩虹沒出來,但心中的彩虹卻彎彎的印在心里。

  曾進(jìn)的曾今,有幸看見了一個心理學(xué)的實驗,兩隊人,一隊是虎頭虎腦的男生,另一隊是玲瓏的女生。男生在前,女生在后。男生要不防備的后躺,而女生則要盡力的接住他們。每一個男生都小心著,有所防備的輕躺,所以女生都順利的接住了他們。只有一個,一個男生,一閉眼,就象石頭一樣倒了,而那個女生也盡力的接住他,起初她用背抗著,但終究不行,后來把腰上,胳膊,手上的勁都使了出來,吃力的扶起那個男生。結(jié)束了,試驗者走到了這仿佛有天壤之別的一對前說;你們成功了。

  他們成功在于男生對女生的信賴,而那個女生也沒有辜負(fù)他的信賴。他們的心就這般默契地被那彩虹似的橋連到一起。

  赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。他們中有暖色,有冷色。之所以能一起成為彩虹便在于我在上文提到的——團(tuán)結(jié)與信賴。每個人都相互團(tuán)結(jié)相互信任,成了一個團(tuán)隊向成功笨去的基石。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇17

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,七彩美麗、縹緲的彩虹,高不可攀,總給人以美麗的遐想,帶給人美好的記憶。

  俗話說:“彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后,成功來自磨難中!笔前!這句話我深有體會。

  徘徊在回家的路上,一下變得昏暗起來,陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌漫這令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來,砸落在頭上,竟是感到那樣的痛。

  其實是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面少了根筋,小學(xué)時數(shù)學(xué)成績都應(yīng)在90分以上,而現(xiàn)在呢?爸媽的問詢,老師的催促,我如驚弓之鳥,有時躲在房里常罵我自己少了根筋,有時又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

  突然,迎面走來一個手拿指路棍的老太太,我想,那老太太一定是盲人?墒,我疑惑不解的是,為什么她的笑容那么燦爛,讓人倍感親切,難道她不為自己是一個盲人而自卑嗎?她獨(dú)自一人走在路上,一手拿著棍子,一手拿著雨傘,“難道她真的不為下雨的煩瑣而心情沮喪嗎……滿臉的笑容一下子感染了我。

  我突然意識到了:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的`笑,是成功者的笑。

  好像童話一般,剛剛還烏云密布的天空,霎時變得明朗起來,一道絢麗多彩的彩虹,在陽光的照耀下,把我籠罩在一圈七彩光里,好暈,但又好美!生命并沒有帶給他們完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗,讓陽光灑了進(jìn)去,讓歡笑灑了進(jìn)去。

  夜晚,我站在窗口,仰望長空,“月光如水水如天”,使我如癡如醉,深思著:人生道路上不會一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的災(zāi)難,不然,豈不太平淡無味了么?但風(fēng)雨過后,定有勝利的彩虹,風(fēng)雨越大,越猛,彩虹的美就越絢麗,越壯美,迸發(fā)出那絢麗多彩,誘人神秘的虹光。

  讓我們試著走進(jìn)風(fēng)雨,去尋找一道飛架在神州大地上空的彩虹,一定會重新編織成屬于自己心中的那一抹彩虹。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇18

  暴風(fēng)雨過后,蒼天一定會派下彩虹使者為雨后的大地增添一份色彩,為大地增添一點(diǎn)生機(jī)。陽光明媚,窗外樹木挺立,無處不顯示著彩虹的魅力。

  可我家的暴風(fēng)雨過后卻只有各分東西的結(jié)局,留下了無依無靠的我,在大地上驀然。啪的一聲,一次驚天動地的戰(zhàn)爭又暴發(fā)了,他們一次次的升級,一次次的以玻璃的破碎,碗塊的殘缺而結(jié)局,而代給我的卻是無盡的憂傷。以往溫柔的媽媽變得奮怒了,以往沉著的爸爸變得暴躁了,家以不在像以前的家了,以前家中四處充滿了和諧,撒滿了笑聲,而現(xiàn)在圍繞著這個家的只有戰(zhàn)場的硝煙,流下了我無盡的淚水。去法院,!不要想這樣就完事。打罵聲不絕。我只能含淚跑到我的房間,咬著被角抽泣。

  小時候,我都很喜歡看雨后的彩虹。每當(dāng)雨過天晴,赤橙黃綠青藍(lán)紫,常常會有一道七色彩虹出現(xiàn)在天空,那便是彩虹,她的嬌麗,她的嬌美,她那美麗的七色衣充滿和諧,然而她卻不屬于我,伴隨我的只有戰(zhàn)爭的硝煙,父母的吵罵聲。

  別啰嗦!跟我去法院去!伴隨著父母的吵罵聲,玻璃的破碎聲,大廳的戰(zhàn)爭又拉開了帷幕。父母長期以來的吵罵聲,讓我明白了彩虹不屬于我,我更不屬于彩虹。

  窗外的陽光不見了,代替它的只有喔喔的風(fēng)聲。樹兒也不像以前那樣挺立了,委縮著的'樹木代替了它。光明從我生命中逃走了,繼承它的是黑暗的恐怖。

  風(fēng)停了,樹木挺直了腰,門外沒有了吵架聲,出奇的靜,靜得有點(diǎn)死寂。我不由得推開了,四處尋遍沒有發(fā)現(xiàn)在個人,不經(jīng)意看見了桌上的紙條;

  芳,我們走了,你去你阿姨家住吧!

  就這么短短的幾個字,讓我?guī)缀鯐灹诉^去,此時更加深刻的感覺到了對彩虹的渴望,心中不由得想起了以前,想起了彩虹的嬌麗,彩虹的嬌美,然而彩虹卻不屬于我,我也不屬于彩虹。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇19

  彩虹,代表著希望與夢想。它折射出的絢麗多彩,照耀著每個人的心房,溫暖著每個人的心,它讓豪情展現(xiàn)在夢想舞臺上,將希望播撒在夢想的篇章上。

  少年時代正是如詩如畫的歲月,是放飛琥珀般的夢的季節(jié)。在那個時候,心中油然而生了許多夢想,是那樣的美好與純真,總是對未來抱有太多太多的希望,認(rèn)為世界是美妙的。但當(dāng)在去圓這些夢想的時候,路上會有許多荊棘,每一次荊棘,代表著一次挫折與失敗。這一切的一切使我有了很大的感悟,沒有一帆風(fēng)順的生活,沒有輕易實現(xiàn)的理想。

  彩虹需要人贊美的,夢想需要人去實現(xiàn)的.,因為有了夢想,我才有了追求,讓心中的彩虹散發(fā)奪目的光彩。面對許多接踵而來的失敗、失望,我想到了逆水前進(jìn)的小舟;暴風(fēng)雨中搏擊的海燕;想到了中國的張海迪,美國的海倫、凱勒,以及那些在千難萬險前不屈服知難而進(jìn),最終實現(xiàn)夢想的人們。要像他們,去搏一下夢想道路上的攔路虎。詩人雪萊說得好:過去屬于死神,未來屬于自己。是啊!我的夢想屬于我自己,靠我的雙手去創(chuàng)造。

  所以在我以后的生涯中有有失敗和挫折,但我沒有那么多時間嘆息,應(yīng)邁著堅實的步履,走在寬敞的大道上。

  我深深地懂得:失去今天的含辛茹苦,就失去了日后的津津有味。只要心中有希望和夢想,就一定會嘗到心中彩虹放出七彩光芒那一刻的感覺與滋味,一定要獲得那一份喜悅,享受到光輝瞬間的精彩。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇20

  雨過天晴,太陽光透過玻璃悄然無聲地照射入房間。午后的暖陽使人充斥著倦意,我伸了一個懶腰,從抽屜里拿出一塊小小的三棱鏡,讓暖陽分解成七色。這小小的彩虹竟然和外面天空中的“天橋”有著同樣誘人的絢麗。

  那是在我心悄跌入深谷的時候,收到了一個神秘的快遞箱,打開一層一層的包裝后,里面竟只有一個小小的三棱鏡和一片凸透鏡。我漫無目的地擺弄著,媽媽過來一看,也十分驚喜地說:“三棱鏡?!呵呵,你知道怎么用嗎?”我漫不經(jīng)心地回答道“不會,也不知道誰買的,你要玩就自己拿去!眿寢屍擦似沧臁

  外邊的太陽光芒萬丈,風(fēng)兒在輕聲嘻鬧著,正是令人清爽的早晨,幾個小孩在外邊打鬧。顯然他們沒有看天氣預(yù)報,因為我知道幾個小時后,外面即將下大雨。

  我懶懶地走出房門,媽媽叫住了我,讓坐在她身邊。輕輕地?fù)ё∥,對我說:“媽媽知道你覺得自己沒考好很自責(zé),你這樣媽媽也很自責(zé)。我初中的時候的物理老師告訴我們不應(yīng)被小事打敗,只要心中有陽光,三棱鏡便能把陽光分解成彩虹,如果你心中沒有了陽光,便沒有了這充滿希望的彩虹了啊!

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著這塊三棱鏡,心頭某處仿佛被觸動了,晶瑩的`淚珠從臉上劃過,媽媽也只是一聲不吭地坐在我身邊,抬手為我擦了擦眼淚。

  不知何時,雨也悄悄的停住哭泣,那群小孩們又跑了出來,看見陽光透出云層,殘留的水滴形成的彩虹,個個驚喜地叫著。

  清洗掉臉上的淚痕,電話鈴響了起來,電話那頭傳來熟悉的聲音:“喂?收到我送你的小禮物了沒?”――這是我最好的朋友“嗯?你怎么哭了?真是的,多大點(diǎn)兒事兒啊!蔽颐銖(qiáng)止住了淚水和喉嚨處的哽咽。“看到我給你寫的卡片了嗎?嗯看樣子沒見到,笨蛋啊,在箱子底下。”我從包裝箱中翻找到那張卡片,那上面寫著:

  “只要有一縷陽光,就用三棱鏡投射出你心中的彩虹吧!”

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇21

  放棄是不可能的,頂多流著淚向前。

  記得那個學(xué)期,驚艷了我整個夏天的成績成為我心中的彩虹。

  網(wǎng)課期間,由于成績下滑,所有人都對我冷嘲熱諷?粗碜由弦粋又一個的叉號,我的心沉到了谷底:我考得這么差,已經(jīng)無藥可救了。窗外,雨聲似鼓點(diǎn),噼里啪啦正當(dāng)我打算破罐子破摔時,事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。

  又是一個雨夜,孫老師找到了我。他嚴(yán)厲地對我說:“不要因為幾次失敗就否定自己。失敗并不可怕。失敗了就憋口氣,下次沖上來!加油!”聽到這,雨聲漸弱。我終于釋然了,重新相信自己,重新?lián)碛卸分荆惹械叵胍C明自己。

  從那以后,我不再心灰意冷,不再沉默寡言,再次以飽滿的熱情迎接學(xué)習(xí)。別人吃零食時,我在學(xué);別人看小說時,我在學(xué);別人睡懶覺時,我在學(xué);別人看電視時,我還在學(xué)。不會做的題拼了命也要學(xué)會,背不過的書要努力背過,讀不懂的文章盡全力讀懂。因為我知道:現(xiàn)在的.我,除了勝利,別無選擇。當(dāng)清晨的第一縷陽光進(jìn)入房間,我已經(jīng)在背語文了;當(dāng)別人進(jìn)入夢鄉(xiāng),我還在題海之中遨游,只有星星、月亮與我為伴。我付出的努力,星星記住了,筆芯記住了,發(fā)酸的手腕記住了,中指上的繭也記住了!靶枪獠粏栚s路人,時間不負(fù)有心人。”回首之間,雨聲停止,我已進(jìn)入前10,那一抹絢爛終于升起。

  雨過天晴,天空不一定會出現(xiàn)彩虹。但我心中的彩虹會給予我莫大勇氣,力量和希望,使我不懼風(fēng)雨,使我傲然挺立在陽光之下。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇22

  彩虹,是七色的。彩虹,出現(xiàn)在天際,時間是短暫的。而我的心中卻也有這么一座彩虹橋,它是永久的彩虹。

  晚上,張老師給我們一人一個蛋,并讓我們制作彩蛋。

  我拿起畫筆,迫不及待地畫下了一座七色的彩虹橋,心中的彩虹橋,永久的彩虹橋。那美麗的彩虹象征著什么?我得想想。

  彩虹有七色。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。人生的道路上需要這七種顏色的'裝扮,人生將會更加豐富多彩。

  赤:表示愛心。愛心,是一個人的高尚品質(zhì)。當(dāng)一個人有危難時,我們會伸手向他們援助,哪怕是不起眼的一種小動物。

  還記得是前天秋游時,不少人買了小動物。我的好朋友舒實買了一只小雞,還收到了一個同學(xué)送給她的禮物——倉鼠。她提著兩只小動物高興地回了家。

  第二天一早,舒實面無表情地回到教室。我沖到她跟前迫不及待地問道:“怎么樣?你的小雞和倉鼠呢?”舒實低下了頭,小聲地說:“倉鼠放生了,我和爸爸一起放的!蔽衣犃擞行╇y過,但也替小倉鼠高興:它獲得自由了。我對舒實說:“舒實,你也不用難過,你有顆很善良的愛心。倉鼠放生了,它有了自己的自由,你應(yīng)該高興才對呀!笔鎸嵚犃,眨巴著眼睛,有些不好意思地說:“你說我有愛心?爸爸可憐它,所以我就想把它放了,可放生之后,我又有些后悔。”舒實就是這樣,正像一位偉人所說:“人最高尚的,并不是你為別人做了些什么,而是為別人做了好事還不記得。”對小動物亦是如此呀。我想,有了愛心,赤誠之心,生活會溫暖許多。

  紫:表示挫折。挫折,是人人必要經(jīng)歷的必修課,如果人生沒有挫折,這個人生將會很失敗。俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見到彩虹!

  記得在鋼琴三級考試前,老師對我要求十分嚴(yán)格,每天都給我布置一大堆作業(yè),當(dāng)時臨近期末考試,我就老以此為理由,為不能完成老師布置的鋼琴作業(yè)找借口。最后鋼琴三級考試只取得了“中”的成績,僅僅高于“及格”,我下了決心,以后一定好好練琴,就是因為這次的挫折,在兩年后的鋼琴五級考試前,我每天練琴兩小時,非常刻苦,最后成為唯一的一個“雙優(yōu)”獲得者。

  黃色代表歡快,綠色代表希望,藍(lán)色代表溫柔……我的生活需要七彩……

  雖然,我在人生道路上只走了十年,還有漫長的路途需要我慢慢地走下去,可在我的心中,已有了一座永久的彩虹橋。我相信,在不久的將來,我心中的彩虹橋顏色會更加艷麗,我的人生道路,也會更加豐富多彩……

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇23

  金秋九月,風(fēng)過林梢,開學(xué)季乘著烈陽而來,與之同行的還有令無數(shù)學(xué)生聞風(fēng)喪膽的魔鬼——軍訓(xùn)。

  為期兩天半的軍訓(xùn),雖然時間不長,卻格外難捱。長時間的訓(xùn)練,嚴(yán)格的教官,酷熱的天氣,都使我們身心俱疲。汗水揮灑如雨,時間滴答流逝,在匯聚成河的期盼中,萬眾矚目的閉營式終于來臨。

  這個下午,所有學(xué)生都興高采烈,軍訓(xùn)的時間軸已刻畫至盡頭,試問誰能不為終于解脫而興奮?一個個環(huán)節(jié)都在有序進(jìn)行著,到了最后一個環(huán)節(jié),每個人手上都被發(fā)到了一個黑色眼罩,正當(dāng)大家嬉笑著討論要干些什么的時候,臺上的老師突然說:“這是一個巨大的挑戰(zhàn),請各位同學(xué)帶上眼罩,和身邊的同學(xué)兩兩拉手,無論男女,在接下來的時間里,他將會是你最可靠的伙伴……”

  操場上回蕩著老師洪亮的聲音,之后便是寂靜,一時間竟靜得可聞落針,大家都在等待著接下來的指令。

  “現(xiàn)在,蹲馬步三十分鐘,只要有一個人堅持不住,全部清零重來!倒計時,開始!”

  凝固的'空氣突然破冰,操場上頓時一片唉聲嘆氣,但所有人還是不情不愿地蹲下了。我的手與身旁同學(xué)的手虛虛地握著,只想趕快度過這三十分鐘。

  前幾分鐘,我毫無壓力地保持著蹲馬步的姿勢,操場上也是一片安靜。

  又過了幾分鐘,酸痛感從胯部開始肆虐,我的腿開始變得沉重。

  不知過了多久,雙腿的麻木如荒草瘋長般飛速蔓延,我的腿開始發(fā)抖,頭上也開始冒出冷汗。

  四周不斷傳來啜泣聲……

  此時,臺上的老師開口了:“現(xiàn)在已經(jīng)過去了二十分鐘,你們距離成功已經(jīng)越來越近,如果感到困難,請用心感受你手心的溫度,你身邊的同學(xué)會和你一起堅持……”

  手掌傳來一股力量,很溫暖,身旁的同學(xué)似是察覺了我的顫抖,抓緊了我。

  “加油!”他小聲地對我說。

  我回握住他,心中涌入一股暖流。

  時間一分一秒流逝,如同爬蟲前行一般緩慢,不過成功的曙光就在這一分一秒中變得不再遙遠(yuǎn)。

  三十分鐘到,一聲令下,我瞬間放松,跌坐在地上,摘下眼罩,驚覺天色竟已微黑。天邊霞光亮得晃眼,很美,環(huán)顧四周,對上幾雙眼,笑意散開,又泛上感動。

  晚間,望著窗外黑夜,月光輕輕然飄灑落地,心中卻是一片澄澈藍(lán)天,掛著一輪彩虹,仿若一個倒掛天際的笑靨,絢爛無比。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇24

  又是一個雨過天晴,天空如平日一樣并沒有出現(xiàn)彩虹,但在我的心中,卻冉冉升起一道靚麗的彩虹。

  故事,要從兩個月前說起。那時,期中考試的成績公布,我考得不理想,雖然是班里第三,但與第二名的成績差了整整31分!

  我十分不解,第二名的小徐看上去并不努力,為何成績那么好?莫非,是他比我聰明,智商比我高?想到這,我如同被澆上了一盆冷水。想起自己做難題時的百思不解和小徐的`游刃有余,我的心里更是陰云密布。

  回家之后,我將考試失利和自己所想都告訴了父親。父親聽后搖搖頭,雙眸閃亮,似有千言,卻只說了一句:“小徐不是比你聰明,他只是比你努力罷了!蔽也环䴕猓f道:“可是,他不是很努力啊!”父親又搖搖頭,眉頭輕皺,沉聲道:“那是你沒有看到人家在背后付出的努力。”“背后的付出”?!父親的話好似驚雷炸裂在我的耳畔,大雨在我心里傾盆落下。

  從那以后,我便開始更努力的學(xué)習(xí)。早晨,迎著第一縷陽光,我開始晨讀,用朗朗書聲迎接新一天的到來;課間,當(dāng)同學(xué)們或站或立、或說或笑時,我一個人安靜地坐在座位上復(fù)習(xí)鞏固所學(xué),預(yù)習(xí)新知識;夜晚,伴著點(diǎn)點(diǎn)星辰,我在燈下奮筆疾書,向著心中的目標(biāo)努力拼搏。當(dāng)萬家燈火都已熄滅時,窗前仍有我刻苦學(xué)習(xí)的身影;當(dāng)我感到身心俱疲時,我就會拿出那份成績單,想想父親的話語,以此打消自己放松一下的念頭。在鍥而不舍的奮斗中,我心中的風(fēng)雨也漸漸平息。

  功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中終于超越了小徐,成為了全班第二名。于是,便有了開頭的那一幕:勝利之虹戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,高懸在我的心中。

  成功沒有捷徑,也沒有誰生來就是勝者。只有汗水和心血能澆灌出勝利之果,只有扛過狂風(fēng)暴雨才能看見最美的彩虹。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇25

  前幾天,我們剛剛結(jié)束軍訓(xùn),結(jié)營的時候,天上正下著小雨。等級長宣布軍訓(xùn)結(jié)束時,雨也停了,水汽在被陽光染成金色的空氣中彌漫,現(xiàn)出一道美麗的彩虹。

  我活動著疲憊的身體,思緒忽然回到四年級時候的夏天。

  那天天氣很熱,非常地?zé),此起彼伏的蟬鳴聲叫得人心情煩躁,我拿著剛發(fā)下來的.試卷,無精打采地走在回家的路上,心情郁悶到了極點(diǎn),因為我又考砸了。那段時間的測驗,我接連考砸了兩三回,越是考不好就越緊張,越緊張就越考不好。

  走著走著,冰涼的雨水從天而降。連老天爺都在耍我,沒帶傘的我越發(fā)郁悶地把試卷塞進(jìn)書包里。正要跑著回家,突然感覺雨停了,原來一把紅色雨傘傾斜過來,幫我擋住了綠豆般大的雨水,我轉(zhuǎn)頭看見了好朋友熟悉的面容。她沖著我一笑:“放學(xué)走那么快干嘛?都追不上你了!币粫r間我竟無言以對,她又自說自話起來:“這次測驗,我考得好差勁呀”,我感到了一絲同病相憐的憂傷,附和地點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說道“雖然這次沒考好,但是我相信下次我會考好的,一次的失敗不代表什么,不能因為這一次小測驗沒考好就被打擊得垂頭喪氣,我們要振作,經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到美麗的彩虹!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,道理我都懂,好朋友,謝謝你!

  那次之后,我制定了自己的學(xué)習(xí)計劃,慢慢調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法和心態(tài),漸漸地,那個優(yōu)秀的我又回來了。

  軍訓(xùn)過后的我,收獲滿滿,感想頗多。遇到挫折,找對方向,堅持、努力,每個人都會見到自己心中的彩虹。眨眼間,我已經(jīng)是白云華附的一名中學(xué)生了,現(xiàn)在的我就是那時候我心中的彩虹。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇26

  你是我心中的一抹虹。

  仍記得的那個陰黑的下午,外面烏云密布,淅瀝地下著雨。風(fēng),潮濕粘膩,仿佛擰一擰便能擠出水。試卷狼藉地攤在桌子上,上面鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼,淚水不爭氣地掉在眼鏡上,又順著鏡片滑到試卷上,形成一圈水痕。我獨(dú)自縮在黑暗的一角,與周圍的人群格格不入。

  “啪”,一個紙團(tuán)落在桌子上。我愣了一下,望向四周,正好對上你明亮的雙眸,心中不由一顫。打開紙團(tuán),只見上面寫著:“這不過是一次小測驗,一次失手不要掛在心上,下次好好考就行了,加油!”不知何時,你已站在我身旁,將手搭在我的肩上,輕輕拍打著,似無聲的安慰,我的心情漸平,但仍抽泣著。驀地,你指向窗外,說:“看!”我看過去:啊,不知何時,風(fēng)已平,雨已息,長空萬里中,一道彩虹顫巍巍地出現(xiàn)。我們默然欣賞著這大自然的神跡,半晌,你低聲但堅定地說:“風(fēng)雨過后才有彩虹,下次,你一定會考好的!”看著晴朗的天空,看著你明媚的笑容,心中的陰霾一掃而光,我停止了抽泣。柔和的光撒向你,你似乎也融入了彩虹之中。

  時光流逝,我們終是分別了。來到新的班級,見到新的同學(xué),半年過去,我卻沒有交到一個朋友。忙碌的學(xué)習(xí)之余,我時常感到一絲孤獨(dú)寂寞到了我的.生日,那天正是下課,突然聽到門外有人叫我。我向門外望去,是你!你竟來到了教室門口。你雙頰通紅,微微喘著氣。走過去,我看見你拎著一個袋子,燦爛地笑著,大聲說了一句:“生日快樂!”然后將袋子塞到我手中,又轉(zhuǎn)身跑了出去。這一切發(fā)生得那么突然,竟讓我有點(diǎn)不知所措;氐阶,打開袋子,里面是一個手賬本和一封信。信紙上畫著我們?nèi)粘5母阈樱附著一句話:“我們終要為各自的未來奮斗和忙碌,或許不再像從前那般親密熱絡(luò),但我相信歷久彌新!笨吹竭@兒,淚水奪眶而出,心中卻升起一抹絢爛:真好,至少我還有你。

  友情啊,沒有親情重,沒有愛情甜,卻是生命中不可缺少的一部分。你是我心中的一抹虹,此后將它存在心底,無論遇到多大的風(fēng)雨,我懷抱著心中的彩虹,都將挺立在陽光之下。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇27

  盛夏,大雨滂沱,雷聲轟鳴,萬物被豆大的雨點(diǎn)打得垂頭喪氣。琴房內(nèi),我正心煩意亂的撥弄著琴弦,還有一個月就考級了,我卻遇上了瓶頸期,心情仿佛獨(dú)佇于暴雨中,同萬物般心灰意冷。

  我琴彈得馬馬虎虎,考級總打“擦邊球”。這次,過弦、劃弦、輪指、跪指、音準(zhǔn)這座“五指山”擋在我面前,怕也是渺無希望了。別人練琴是修身養(yǎng)性;我練琴呢,則是昏昏欲睡。聽著雨聲,常惆悵發(fā)問:我還能找到屬于我自己的那份絢爛嗎?本想渾渾噩噩度日,因為這不盡人意的結(jié)果讓我?guī)锥葢岩桑翰屎缗c我已漸行漸遠(yuǎn)。

  我將要向風(fēng)雨妥協(xié)了,但在一次老師的示范中,我無意中摸到了老師滿手的繭。這是經(jīng)歷了多少痛苦與磨難才換來的無痛與泰然,果然還是那句老話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?于是,心中從未有過的勝負(fù)欲熊熊燃起,心中出現(xiàn)了一個嶄新的聲音“為什么我不行?為什么我要向風(fēng)雨妥協(xié)?為什么我不能去追尋絢爛的彩虹?”我開始了針對練習(xí):劃弦是一個說好彈也不好彈的指法,彈得好是美妙,彈不好是尖叫。不出意料,我收到了來自“愛琴”滿滿的嘲笑。接下來是過弦和跪指兩個最不省油的燈,那痛苦、那酸爽,真讓人“流連忘返,回味無窮”。持續(xù)的練習(xí),讓手磨出了泡,磨破了泡,結(jié)成了痂。但“可喜可賀”的是我的手法精進(jìn)了不少。我仿佛感到那份絢爛放慢了腳步,我,又重燃希望在不懈的練習(xí)中,我收獲了自然的過弦,美妙的.劃弦,流暢的輪指、無痛的跪指與正確的音準(zhǔn)。當(dāng)然,也少不了優(yōu)秀的考級證書。

  已是暮夏,持續(xù)多日的大雨也逐漸平息。漫步綠蔭下,感到了萬物的生機(jī)與無限的希望。不經(jīng)意間,輕撫手上薄繭,暢然一笑,望向朝陽,一絲光透過眼睛,照進(jìn)心里,折射出一抹絢爛的紅。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇28

  黑云密布,白雨落下。一株綠色的生命躲在紅墻角落,煎熬地等待著天公傾瀉完所有的雨水,它堅信心中的那道彩虹不久就會出現(xiàn)在天際。

  大街上,我拖著沉重的步伐緩緩向前挪動,雙腿如同灌了鉛般,滿臉寫著不高興。我擰著眉,瞇著眼,眼角微微發(fā)紅,兩道淚痕若隱若現(xiàn),如同失去了璀璨的流星劃過黑夜!罢O……怎么這次考試才86名啊,連前60都沒進(jìn),明明有在很認(rèn)真的復(fù)習(xí)的呀,怎么到頭來還是這么差啊?”我長嘆了口氣,埋怨著不公的`命運(yùn)為何不肯給我一次機(jī)會。

  也許是命運(yùn)開的又一個玩笑,剎那間陽光消散,塵飛葉落,“風(fēng)驅(qū)急雨灑高城,云壓輕雷殷地聲”,雨水如斜針、如絲線,更像是一張朦朧的細(xì)紗鋪了下來,籠罩大地。我沒有傘,只能狼狽地跑到一間店避雨。雨沒有停的意思,風(fēng)還在怒號。等雨停的我無意中瞥見小店旁邊的一面紅墻,歲月拂過留下痕跡,每一處裂紋都在講述著它們的歷史。順著裂紋的方向看去,墻角茍活著一株不知名的植物,淡綠的枝葉向四周伸展,一小簇嫩芽長在頂端,向著光的方向長去。這樣一株植物竟然還能存活至今,真是難以想象!弱小的它被風(fēng)雨交夾:豆大的雨滴接連飛落,狂風(fēng)使它左右搖擺,仿佛再給一點(diǎn)力就能連根拔起似的,脆弱不堪?伤]有屈服,反而是拼了命地吮吸甘露,使足了勁扎穩(wěn)根腳,一股拼搏向上、戰(zhàn)勝風(fēng)雨的猛勁深深地震撼到了我,為之敬佩。

  縱使暴雨砸向枝葉、猛風(fēng)搖曳軀干,它亦不會倒下。因為它知道,狂風(fēng)暴雨再漫長,天氣終將會放晴,大地終能重獲光芒,屬于自己生長的時節(jié)一定到來。看著這條頑強(qiáng)的生命,我也頓悟:雨天到來,離晴天也就不遠(yuǎn)了,撥開云霧,心中的那道彩虹就在希望的天邊高掛,散發(fā)著七彩光芒!

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇29

  試卷發(fā)下來了,又是一個低得可憐的分?jǐn)?shù)。這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,好像有個猙獰的魔鬼下一步步吞噬著我的思想、我的靈魂。淚水無聲地流入心田。

  初三了,我究竟會什么,究竟在做什么,竟然在月考中敗下陣來。我不斷地暗自問自己,但又不知道答案是什么?一回到家時,一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴落到腳下,濺到空中。

  現(xiàn)實是殘酷的,“莫斯科不相信眼淚”。小時候被父母呵護(hù)在五彩的世界里,不經(jīng)意間,從七彩陽光和各色鮮花中走進(jìn)了灰色的生活,我是多么想重新飛起來,但我是好樣的力不從心,因為我驚訝的發(fā)現(xiàn)了原來自己缺少了一雙堅強(qiáng)的翅膀。失落之余,我只學(xué)會了一件事——落淚?傆X得自己超過了很多艱辛,吞過了很多苦澀卻無人安慰;總覺得經(jīng)過了很多坎坷,熬過了很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了,拼搏了卻沒有多少收獲。聽著如潮的掌聲為勝利者響起,看著艷麗的鮮花為成功者綻放,眼淚便成了我唯一的發(fā)泄。

  然而,一個聲音也總是在我耳邊說:“眼中有淚,心中有彩虹!边@個聲音不斷地擴(kuò)大,似乎要震破我的耳膜,真的是“眼中有淚,心中有彩虹!眴?我回憶著,思索著,試圖找到答案。找了很久,我都沒找到一朵勝利的鮮花不經(jīng)過汗水的`澆灌,我也沒找到一顆成功的果實不經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,我更沒找到一魘甜美的笑容不經(jīng)過苦水的浸泡……

  啊,我終于明白:眼淚不只是召視你有著迷惘的過去,滄桑的往日,它更讓我明白:冬天過去,春天不會遠(yuǎn)了。有日落也會有日出,有月缺也會有月圓。心若在,夢就在。只要走得踏實,走得穩(wěn)健,一定會迎來陽光明媚的春天。

  初三了,我終于知道該做做什么,懂得什么,到了該擦拭淚水的時候了,到了該拾起塵封已久的勇氣和微笑上路的時候了。

  也許我以后還會流淚,但我不會在意,因為它已在我心中亮起了一道絢麗的彩虹。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇30

  心中的的彩虹,堅強(qiáng)的意志。

  窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)兒一直吹啊吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的。

  觸摸著冰冷。

  心中的的彩虹,堅強(qiáng)的意志。-題記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)兒一直吹啊吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的。

  觸摸著冰冷地玻璃,手里捏著一張低分的試卷,心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼,同學(xué)們的冷嘲熱諷,爸媽數(shù)不盡的嘮叨。我哭了,不知什么時候我學(xué)會了哭泣?不知什么時候心中的彩虹消失呢?

  然而,一個聲音總在我心中響起,“因為有淚,才會有心中的絢麗彩虹!罢娴氖沁@樣嗎?我感到彷惶。

  若有所思地看著窗外,一株小草傲然地立于天地之間,風(fēng)雨毫不留情地打在它的身上,它也不低頭!它那堅強(qiáng)的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹,我不禁肅然起敬!捌鋵,你也可以這樣的`!澳莻聲音再次在我心中響起。

  真的是這樣嗎?我回憶,我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的,沒有哪一個成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的,自己織的繭得自己咬破,當(dāng)破繭那天,心中就會出現(xiàn)一道彩虹,只要守候那道彩虹,就會到達(dá)成功的彼岸。

  就如牛頓,心中有一道美麗的彩虹,所以他能在發(fā)明電燈時雖有1000多次失敗,但依舊能堅定地走下去,最終將光明帶給世界光明。

  還有中國科學(xué)家錢學(xué)森,五年回歸路,十年兩彈成,因心中有彩虹,開創(chuàng)了祖國航天事業(yè)。

  看著窗外的雨簾,心中逝去的淚痕,我醒了!箍啤遣粫嘈叛蹨I的,心兒不再彷惶,心中的彩虹照亮了我前進(jìn)的道路。

  風(fēng)不再呼嘯,雨漸漸停了,太陽探出了頭,柔和的光撒向中原大地,湛藍(lán)地天空掛起了一道用堅強(qiáng)塔建的彩虹。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇31

  每當(dāng)雨過天晴,天空中就會出現(xiàn)一道五言六色的彩虹橋,彩虹象征著美好、信心、希望,所以人們不斷努力追求著心中的彩虹。

  現(xiàn)實的彩虹十分美麗,五顏六色的,為了留住它,人們可費(fèi)了不少心思:拍照留念,畫畫記錄,我想不光現(xiàn)實中有彩虹,在人們的心中也有一道彩虹吧!

  是啊,每個人的心中都有一道屬于自己的彩虹,只有不斷的去追求,不斷的`去提高,才能構(gòu)建屬于自己的彩虹橋。有一個女孩,她的夢想是成為一位著名的舞蹈家,因此她不斷地練舞,舞技不斷提高,她為了實現(xiàn)自己的愿望,費(fèi)寢忘食,她那破爛的舞鞋是她熱愛舞蹈、重視舞蹈的最好證明吧!我想:她這么熱愛舞蹈,總有一天屬于她的彩虹終會放亮光輝。每個人的彩虹都不會是暗淡的,只有靠自己堅決的信念、必勝的信心不斷去追求,才能得到七色彩虹。也許你被埋在作業(yè)堆里,也許你被生活所困,但為了夢想去追求總會見到七色彩虹。

  心中的彩虹,只要你去找尋,她會和現(xiàn)實中的彩虹一樣,永遠(yuǎn)活在你的心里,放亮光輝。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇32

  記得四年級下午放學(xué)時,天穿上了一件灰色的連衣裙。只是片刻,狂風(fēng)大作。大樹在猛烈的搖擺著樹葉被發(fā)怒的狂風(fēng)吹得“沙沙”地哭泣。

  霎時,天也大哭起來。沒有帶傘的我呆若木雞地站在屋檐下,無助地看著遠(yuǎn)方。

  看著同學(xué)們一個個笑嘻嘻地被家長接走,我的心不由自主地產(chǎn)生一種焦急感和孤獨(dú)感。突然,雨中出現(xiàn)了一個朦朧而又熟悉的聲影。乍一看,是媽媽!我欣喜萬分,扯著嗓子大喊道:“媽媽!媽媽!我在這兒!我在這兒!”媽媽順著聲音跑了過來。只見她一手撐著雨傘,一手拿著雨靴,口里還喘著粗氣,都打的玉珠從她細(xì)長的黑發(fā)上滴落下來。

  她便幫我換鞋便問我:“冷不冷?沒被打濕吧?等急了嗎?”“沒有,沒有!蔽疫B連搖頭回答道。穿完鞋后,媽媽一手摟著我,一手撐著傘,慢慢地走向我家的車。依偎在媽媽身邊,我的心暖暖的,焦急感和孤獨(dú)感一下子飛到了九霄云外。

  回到車上,媽媽的.頭發(fā)和褲腳都濕透了。我看到媽媽這副模樣,不由得鼻子一酸。我遞給媽媽一張紙巾,感激地說道:“媽媽,謝謝您,擦擦吧!”媽媽接過紙巾,欣慰的笑了,說:“寶貝真懂事。”

  聽到這話,我的心仿佛出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹。這彩虹代表了媽媽對我無限的愛和我對媽媽萬分的感激,永恒的愛。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇33

  其實,我知道,心中的彩虹就是自己向往的生活、自己的愿望。你知道我向往什么嗎?我向往英國名!獝鄱”ご髮W(xué)。我的愿望是考上愛丁堡大學(xué),學(xué)好英語,將來當(dāng)一名英語翻譯,走遍世界,在地球各地留下我的腳印。

  我曾在一本書中了解到了這個大學(xué)。它在全球中排名第二十一。有好多名人都畢業(yè)于這所學(xué)校,比如大家都知道的JK·羅琳,還有三個英國首相、N個諾貝爾獎得主、達(dá)爾文還有中國的鐘南山。那里有雅典風(fēng)的教學(xué)樓,有很多個學(xué)院,比如法學(xué)院、神學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、音樂學(xué)院都有各自的圖書館,加起來有幾十個藏書達(dá)300多萬冊。寧靜的生活讓我十分向往。課余時間,同學(xué)們可以參加豐富多彩的社團(tuán)生活,比如來福槍、滑翔機(jī)、帆船、潛水、戲劇、插花、繪畫等等。學(xué)生們可以在校園內(nèi)劃船、野餐,快樂得好似神仙一樣。愛丁堡大學(xué)仿佛是為我量身定造的一樣,我愛看書,喜歡自己一個人安靜地在樹下乘涼,因此我想選一個不吵鬧的學(xué)校。愛丁堡大學(xué)就是我的首選。

  我想好好學(xué)習(xí),做一名光芒四射的翻譯。我認(rèn)為,總有一天,我會憑自己的實力走向世界,為祖國發(fā)展獻(xiàn)一份力。

  我的理想不是當(dāng)大英雄,不是當(dāng)有錢人,而是做一個有用的.人。我要用實力說話,用雙手證明,中國是最強(qiáng)大的!

  我希望擁有一雙翅膀,帶我去實現(xiàn)我的愿望。

  凝望藍(lán)天,我渴望飛翔,追向我心中的彩虹。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇34

  雨,“滴滴嗒嗒”地打在窗戶上。天,昏暗無比,心,也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵,你從什么時候離我而去了呢?

  為什么?到底為什么?我那么努力地付出,難道就沒有回報嗎?看著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷,不由得想起自己挑燈夜讀的情景,不由得想起老師對我滿懷著的希望,也不由得想起父母對我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分?jǐn)?shù)所付之一炬。

  算了,不去想它了,反正心已經(jīng)涼了,就讓它涼吧,F(xiàn)在,我所能做的就是向著窗外發(fā)呆。風(fēng)中夾雜著雨,雨中夾雜著風(fēng),這么壞的天氣,連一些大樹的枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著呆,向窗外靜靜地望著,望著……突然,一陣狂風(fēng),把院中的草兒都吹得低下了頭,但是他們卻不肯認(rèn)輸,風(fēng)一停,他們就又筆直地立在那里,似乎比以前更加堅定了,有一種自信的感覺,這是一種多么堅強(qiáng)的意志啊!我想,連這么弱小的草都能經(jīng)受起狂風(fēng)暴雨的洗禮,我有什么放棄的理由呢?

  從此以后,我便更加努力地學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格地要求自己,每當(dāng)遇到困難的`時候,我都會想到小草那堅強(qiáng)的意志,我還會經(jīng)常問自己:難道不經(jīng)歷風(fēng)雨,就能見到彩虹嗎?這樣,我就又有了前進(jìn)的動力。終于,在第二次考試中,我取得了自己理想的好成績。

  又是在一個雨天,雨過天晴之后,太陽出來了。我看見在天的那邊跨著一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵,是你又回來了嗎?我知道,其實一直未曾離我而去,只不過是我沒有察覺罷了。

  心中的彩虹優(yōu)秀作文 篇35

  一滴水﹑一條小河經(jīng)歷了奔騰曲折、峭壁的歷程,體驗了暴風(fēng)驟雨、駕帆破浪的心酸甘苦,最后匯入大海,襯出無限蒼穹的一片透藍(lán)光輝,展現(xiàn)出一種水去云舒的美景。

  也許,在大海看來,一滴水是卑微的,但他守護(hù)著心中的彩虹,最后終于匯入大海,是大海更廣博,更蔚藍(lán)。

  心中念著卑微,我們總是難以想象那美麗的蝴蝶是由難看的毛毛蟲變成的,總是難以想象“千里之堤”會“毀于蟻穴”,總是難以想象那小不點(diǎn)的蒲公英會有如此強(qiáng)大的生命力…

  其實生命從來就沒有卑微和高貴之分,卑微只是人們強(qiáng)加的想象而已。當(dāng)被人們定義為卑微的事物開始守候心中的彩虹時,生命就一定會變得美麗而高貴!

  當(dāng)畫師在昭君的臉上點(diǎn)上一顆痣時,國色天香就不再美麗,卻鑄就了一座傳之千古的“青!。在封建社會里,昭君只是一個地位卑微的宮女,可他卻憑著不屈的高傲的心,守候著她心中的彩虹。“一去紫臺連朔漠”,卑微的她卻成就了大漢帝國幾十年的休養(yǎng)生息、韜光養(yǎng)晦。

  或許在漢武帝的眼中,司馬遷只是一個地位卑微的.史官,再蒙他“賜恩”成了一個宦官,周圍的人都用異樣的目光望著司馬遷,可他仍執(zhí)著,最后創(chuàng)作出被魯迅贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,開創(chuàng)了中國史學(xué)的先河。當(dāng)他一心守候著自己心中那美麗的彩虹時,一座中國史學(xué)上的石碑已經(jīng)鑄成。

  曲小雪,一個普通的美國留學(xué)生。在那個擁有巨大財富與勢利的銀行家愛德華眼里,她在卑微不過了?删褪沁@個愛德華看來是卑微的留學(xué)生,用自己的身軀支起了自己的尊嚴(yán),最后她贏了。那個所謂高貴的愛德華公開向他賠禮道歉,并向這個卑微的中國人賠了5250美元。小雪不屑,撕碎了美元,拋向空中。那一刻,一國的上空卻升起了一道中國人尊嚴(yán)的“彩虹”。

  或許在許多人眼里,他們都是卑微的,但他們不卑不亢,守著自己心中美麗的彩虹,最終讓人刮目相看。是啊,生命沒有卑微,只要你擁有生命,并竭力守護(hù)自己心中的彩虹,你的生命就會因此而變得美麗而高貴。

  讓那些自命高大的人睜大雙眼來看清你吧……

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