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合唱的作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的合唱的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
合唱的作文 篇1
夕陽暈紅了群嵐，繁先印在飄蕩的裙上，坐文難安，天空飄起絲絲細雨，走動的人群，時間的流隨，手握著手，試圖用此來掩蓋己的不安。
雖然不是第一次登臺，但躁動的客上座，奪目的大舞臺，面前的攝影機都在無形中釋放壓力。
體育老師從旁邊走來，帶領(lǐng)我們?nèi)ズ笈_做準備。切切察察的聲音更讓我添了些許煩燥。周圍的人神色自若，只有我顯得格格不入。成群結(jié)隊地打鬧，聊天，我則站在最后一排，腳尖點腳尖，慢慢地踩著小石子。
到我們了，我手抓住衣擺，踏上臺，蹬蹬的腳步聲趕著我的心跳，一個比一下沉，一下比一下重。我的眼死死盯著指揮，無意識，昏昏沉沉地開唱。不知今夕是何年。直到從臺上下來我才和夢初醒。明明是剛剛經(jīng)歷過的事，此刻卻想不起半分，手心濕潤，后背也被汗水浸濕，頭法毫無章法地貼在頭上。像是經(jīng)歷過一場審判似的，我就是被告人，合下是審判團，用眼神無聲地宣判我的死刑。
瀟瀟的的細雨拂來，讓我周身的煩燥少了不少。時間飛過，老師拿著名次單，踱步走上臺，拿起話筒說了幾句緩解氣氛。
開始念三等獎的班級。我知道每個班都有名次，我望我們班可以拿個一等獎，所以我的心中默念，千方別有我們班的名字。念完，果然沒有，我松了口氣，老師繼續(xù)念二等獎名單，念到我們班時，周圍的.歡呼聲與我的心情截然相反。沒拿到第一名，心中的不甘如刺一般緊扎在我的心中。
可雖但如此我還是揚起笑容。“總在盼望，總在失望，日子還不都這樣。”重在參與，一等獎的班級確實很優(yōu)秀，輸?shù)眯姆诜�。希希如果還有類似活動的話，我們班可以在此脫穎而出。
合唱的作文 篇2
今天，我們二年級組要舉行“合唱節(jié)比賽”，我心里十分的激動。 早晨鬧鐘一響，我一骨碌就從被窩里爬出來，穿好比賽的服裝。迅速刷牙洗臉，好讓媽媽給我化妝。媽媽早就把化妝品準備好了，我配合著媽媽認真地化妝，不一會兒功夫，就畫好了。我對著鏡子看看自己，多帥氣呀！心里暗自樂著，今天一定要好好表現(xiàn)。
到了學(xué)校，老師和同學(xué)們都夸我真有精神，我聽了，微微一笑。終于要到比賽的時間了，我們拿著點贊牌和小塑料凳子，排著整齊的隊伍來到了塑膠操場。我們按照老師的要求安靜地做好。在主持人的主持下，比賽拉開了序幕。
首先是六班的精彩表演，看著他們個個認真、大方的表現(xiàn)，我的心里不免有些緊張。一個班一個班接著精彩的`表演后著，我用手撫摸著自己的心口，告訴自己：千萬別緊張，一定要好好表現(xiàn)，為班級增光。終于輪到我們班了，我們大方地走上比賽臺，展示自己最美的一面。臺下不時地發(fā)出贊美聲，大家更有信心了。
表演開始了，伴隨著音樂聲，我和周玉潔激情地朗誦著。雖然面對很多觀眾，但我的心里感到是多么的自豪。伴著美妙的旋律，我們的歌聲清脆悅耳，唱響了整個校園，把我們的心聲灑向每個角落，回響在操場的上空。陳老師在臺前用心地提示著我們，生怕我們出錯，我們沒有讓吳老師失望，大家表現(xiàn)都很用心，也無比的精彩。
比賽結(jié)束了，當(dāng)宣布我們班得到第二名時，我們班所有同學(xué)都激動得跳起來，勝利洋溢在每個孩子的臉上。我們有跟著陳老師懷著勝利的心情向教室走去。
合唱的作文 篇3
從初中到高中我不知道參加過多少次合唱比賽，從初中開始，每年都會有合唱比賽。
而每一次的排練過程中，都體現(xiàn)著我們的進步，從記不住歌詞，記不住曲調(diào)，到記住歌詞記下曲調(diào)；從大家不敢開口唱，到最后大家大聲地吼出響亮的歌聲；從嘈亂到整齊，每一個過程都體現(xiàn)著我們的進步，都見證了我們一起慢慢變好的過程。
而其最重要的，也不是其結(jié)果，而是我們一起訓(xùn)練，我們一起開心討論該怎么唱的過程。在此過程中，不但是唱歌的進步，還是班里凝聚力的`提升過程。因此，我們也無須在乎結(jié)果如何，只要享受那個過程就好了。
中間也不乏出現(xiàn)些摩擦，每個人都有自己的唱法，而合唱比賽要的卻是班級的整齊劃一，有的人提出某些想法，可能會被否決，不過也無須灰心喪氣，也無須因此而生氣跟同學(xué)們鬧得不愉快，每個人的建議無非是讓我們唱的更好，每一個人都是為了我們的集體考慮，只不過每個人都有不同的見解罷了。
其實做任何集體性的事情都是這樣，都會出現(xiàn)摩擦，都會經(jīng)歷一個從不太完美到完美的過程，而我們關(guān)注的，應(yīng)該是那個過程，而不是所謂的名次。做事，盡力了就好。
合唱的作文 篇4
四年級，我參加了學(xué)校的合唱隊。那時候的我，對音樂一竅不通。聽音樂老師說，不識譜的人，相當(dāng)于文盲，我雖不識譜，但也不想當(dāng)文盲，也是就進了校合唱隊。選拔時，可能老師覺得我音色不錯，就把我留了下來。
很小的`時候，我學(xué)過鋼琴，但因為不感興趣，學(xué)了兩節(jié)課就放棄了。我不喜歡樂器，卻喜歡聲樂，不過奶奶好幾次想給我報聲樂班，都被我拒絕了。那時的我，只喜歡在閑著沒事兒的時候隨便唱唱，不想報這個那個的班，這也是我進合唱隊的原因之一。
加入合唱隊真的很辛苦，每天都要排練，當(dāng)然，是為了比賽。第一次在巢湖的比賽，我們拿了第一名，于是又去了合肥，拿了第二名，那時我仍然在四年級。
合唱隊的許多同學(xué)家長都認為，參加合唱隊影響學(xué)習(xí)，我卻不這么認為。在合唱隊，我學(xué)到了許多有關(guān)音樂的知識，還悟出了一個道理：音樂學(xué)得好的人，其他科目也不會學(xué)得差，要是你連音樂都學(xué)不好，其他科目也不會學(xué)好。最重要的是，合唱隊讓我懂得怎樣做人，讓我懂得做人需要有高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須擁有的協(xié)作精神。
總之，無論你是什么觀點，都掩蓋不了這個事實：音樂不影響學(xué)習(xí)，反而有助于學(xué)習(xí)；音樂不影響做人，反而有益于做人。
合唱的作文 篇5
前天放學(xué)，我們的音樂老師說要選合唱團，此時，我心里已經(jīng)有了答案，我一定要去嘗試一下！就算沒有選上也沒有關(guān)系，起碼心里也沒有遺憾！
加油！我永遠都是最棒的！但愿，我真的會被選上…
試音后，開始要唱歌了，我心里更是緊張不已，但心里的“天使”告訴我：加油，你是最棒的！只要你發(fā)揮正常，一定會被選上的！聽了這句話，我心里踏實多了。
但是，突然“惡魔”也闖了進來：“把這個當(dāng)做游戲就好了，想想，多好玩呀！”可是我的心告訴我：不要緊張，有輸就有勝，主要參與了就好，沒有遺憾。
“天使”又告訴我：“你還是要認真對待，要是你亂唱，音樂老師會不高興了�！蔽倚睦锏拇鸢敢呀�(jīng)閃過，那就是，聽天使的！好好唱，沒選上也沒遺憾，加油！
要開始唱歌了，我有些微微顫抖，心里緊張不已。十分鐘后，總算解放，我盡了的努力，心里也踏實了。
等到那一天放學(xué)，音樂老師滿面笑容地說著：“入選的.是吳則徐、吳傳璽…”似乎，沒有叫到我的名字。
我突然變得很憔悴，感覺全世界都背叛了我。心里更是傷心不已。為什么？為什么？我已經(jīng)盡了的努力，我已經(jīng)很努力了！為什么我還是屢戰(zhàn)屢敗呢？也許…我真的不適合唱歌吧，沒事，這還不都是一樣的嗎？我剛轉(zhuǎn)進托溪小學(xué)，聘選的職位都是語文課代表，然后呢，我從來都沒當(dāng)上去過…現(xiàn)在有些討厭新學(xué)期了！恨不得一個學(xué)期可以讀兩年！因為…我不想失�。〉�，每個學(xué)期都在告訴我自己：加油，你是最棒的！這句話對我自己已經(jīng)說了無數(shù)遍，但絲毫不起作用。那我就換一句！
在我心里，自己永遠都是最棒的，加油！
合唱的作文 篇6
元旦來臨，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，充滿了節(jié)日歡樂的氣氛。在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。我們學(xué)校為了慶祝元旦的到來，舉辦了合唱比賽。
入場時間到了，全班同學(xué)拿著凳子走進比賽場地。
隨著主持人清脆甜美的嗓音，比賽拉開了帷幕。一個個班級展示出了自己班的'風(fēng)貌、才藝。優(yōu)美的歌聲久久在賽場上回蕩。四（5）班唱完了，下一個就是我們班了。每一個同學(xué)都緊張的不得了，心里就想揣著一只小兔子似的，不停“砰砰”地跳著。我們暗暗在心中，互相加油打氣。因為我們堅信：團結(jié)就是力量！
上臺了，我們面帶微笑，很自信。首先第一首歌曲：愉快的夢。我們唱得抒情而優(yōu)美，已覺得有把握。第二首：嘀哩嘀哩。這下的感覺可不一樣了。剛才是抒情的，現(xiàn)在是歡快的。同學(xué)們唱著唱著，自然地點起了頭來，感情完全融入在了歌曲當(dāng)中。同學(xué)們好比歌曲中的小黃鸝，在山林間自由飛翔。同學(xué)們精神抖擻，節(jié)奏唱得富有彈性。唱歌的過程中，我們還擺起了幾個可愛的動作呢！為歌曲錦上添花。歌曲唱完了以后，臺下響起了熱烈的掌聲。指揮員向大家鞠躬敬禮，然后帶我們有序地走下了臺。
我們下臺后，聽歌的心思早就跑得九霄云外了。大家議論紛紛，七嘴八舌地討論著“他們班聲音這么小，肯定是我們贏！”“他們面部表情都沒有！”“他們班聲音挺響，是個競爭對手”大家你一言我一語，根本揭不開鍋。
“宣布成績了！宣布成績了！”不知哪位同學(xué)輕聲提醒著。霎時，賽場上，安靜極了，靜得連根針掉在地上都聽得見。校長用響亮的聲音宣布：“我宣布，富春二小慶元旦年級合唱比賽，第一名金獎”“四（7）班！四（7）班”同學(xué)們小聲說著。“四（7）班！”“耶！”同學(xué)們歡呼雀躍，歡呼聲響徹賽場。我們的努力沒有白費。老師的臉上，同學(xué)們的臉上，都露出了燦爛的笑容，笑得是那么燦爛！
這場比賽，不是個人的，而是集體的。只有團結(jié)一致，共同努力，才會贏。
合唱的作文 篇7
今天是我們四年級大合唱比賽的日子，我有點激動。
下午我們四年級同學(xué)全部到合唱廳集合，準備比賽。我們班是第四個表演，同學(xué)們都有點緊張。 第一個表演的是一班，他們每位同學(xué)都化了妝并且表演的時候還加了動作，表演得非常精彩，這時我有點為我們班的演出有點擔(dān)心起來。
第二個表演的是班，由于他們的演出與一班的.演出一模一樣，這時我想評委肯定會給他們低分，我頓時開朗起來。第三個班唱得歌也很好聽，他們表演到一半的時候我們班已經(jīng)開始準備了，這時我又有點焦急起來。
終于輪到我們表演了，當(dāng)我們看到音樂老師用手勢向我們指揮的時候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲唱起來，由于我們多多少少都會有點緊張，所以剛開始唱得不太整齊，在老師的手勢下，我們都信心大增，越唱越好，鼓起勇氣大聲歌唱起來， 不知不覺地我們的歌唱完了，迎來了全場同學(xué)們的掌聲，我們?nèi)嗤瑢W(xué)開心極了。
這次合唱比賽希望我們能有一個滿意的成績。
合唱的作文 篇8
“六一”到啦！“六一”到啦！隨著“六一”的走近，“童年歡唱，喜慶六一”的合唱比賽的帷幕也徐徐拉開了。
這天，同學(xué)們個個興高采烈地來到學(xué)校，義工隊媽媽們?yōu)槲覀兙幕脢y后，我們簡直可以讓鳳凰嫉妒，讓太陽自殺！
我們等啊等啊，終于快要輪到我們了。我們排著整齊的隊伍來到了五樓多功能廳。侯場時，我們欣賞到了三（9）班的表演，他們表演的是《采蓮船》，聲音洪亮而且整齊，再加上他們那華麗的`服飾，全場都被他們震憾了。
緊接著是三(10)班上場，他們唱的是《春曉》，可惜我們要到后臺排隊了，只能聽到他們的聲音，從前面?zhèn)鱽淼恼坡晛砜�，同樣也很精彩�?/p>
終于輪到我們班閃亮登場了！這是我們?nèi)昙壍谝淮伪硌�，我的心緊張地怦怦直跳，上臺后站定，我深吸一口氣，和其他舞蹈隊員們一起擺好造型，“啦DD啦 DD”這時，音樂響起了，我耳邊也想起了彭老師在平時排練時說的一句話：“微笑也是一種美”，于是我努力讓嘴角上揚，像一輪彎月，同時和同學(xué)們一起有節(jié)奏地揮動起手臂……到了高潮部分，我的心也隨之提到了嗓子眼，生怕出錯。我努力克制住自己緊張的情緒，跟著音樂舞動著裙擺，裙子快速旋轉(zhuǎn)，就像在陽光下的一朵朵小花……“嘩啦，嘩啦DD”，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這使我們更加振奮不已，我們越發(fā)賣力地演唱了……
演唱完畢后，主持人讓我們合影，攝像叔叔用相機為我們拍下了這一美好時光，給我們留下了最難忘的回憶。
走在回教室的路上，我仍然很興奮，心情久久不能平靜。抬頭望著天，天是那么藍，陽光是那么燦爛。在我看來，一切都是那么美好。不管我們這次取得什么名次，它都是我們?nèi)嘤眯耐度氲囊淮窝莩觯俏覀冏约核徒o自己“六一”兒童節(jié)最珍貴的一份禮物！
合唱的作文 篇9
“一二三四，一二三四像首歌，綠色軍營綠色軍營教會我……”這首歌的歌聲一直縈繞在我耳畔，使我不禁又想起了周四下午的合唱比賽。
因為我們班抽到了十號，所以我一開始并沒有擔(dān)心和緊張。哇哦，他們班的指揮好棒哦！動作鏗鏘有力，朝氣蓬勃，并且在唱歌時還有動作，，而且歌神也不錯。他們一下場，就迎來了陣陣掌聲。我有些心急，我們班沒有動作呀，會不會輸？沒關(guān)系，音樂老師說過，我們是實力最強的班級，只要我們正常發(fā)揮，就一定能成功。
2號是六班，他們的演唱水平不錯，一直以來都是我們的強勁對手，只可惜，他們跑調(diào)了，我有些幸災(zāi)樂禍。只要不出變故，我們穩(wěn)拿一等獎！3號是2班，一開始我有點驚訝，因為田廣鵬在唱歌時擠眉弄眼的`，并且十分陶醉，讓人忍不住想笑，要是有相機就好了，一定要給我媽看看。
不知不覺中，到了八號班級，我們該準備了。一起身，我就緊張得不得了，心里想喲一只小鹿使得，在不停地亂竄。才幾分鐘，我的手里就都是汗了，旁邊的人安慰我，告訴我不要怕，一會就好了。在大家的努力下，我漸漸平靜下來�？删盘柊嗉壱簧蠄觯懊娴囊磺卸脊μ澮缓埩�，我又恢復(fù)了原樣……
上場了，我和大家一樣，面帶著微笑，緩緩走上舞臺。真奇怪，上了場，我反而不緊張了�？粗笓]從容不迫的神情，大家開始演唱。一首歌下來，我們的狀態(tài)更佳了。
終于唱完了。我鎮(zhèn)定極了，這次一定贏！果然不出我所料，抱回了個一等獎。我看向四周，似乎天也藍了，樹也綠了，一切都美好起來。這真讓我難忘！
合唱的作文 篇10
今天，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)6：30到校，還要畫濃妝。
到了學(xué)校，我的同學(xué)家長給我畫的濃妝。畫完了濃妝，我們在教室里系上紅領(lǐng)巾，在教室里等到7：30我們下樓。一下樓，我就被漂亮的場景迷住了，那臺的前面有花，在花的.底下有紅毯。原來是要進行大合唱比賽呀！
開始演出了，先是校合唱隊唱，他們唱的歌聲很好，唱的是《五星紅旗閃閃飄揚》。唱完了，是六一重隊和六二重隊演唱了。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)我的姐姐在左 面的臺上，她穿著紅衣服紅褲子，像一個中國國旗在那里。她的老師是指揮的，我想我們一定要超過他們。下一個是五一重隊和五二重隊，他們先唱的是校歌，他們 沒有手語的人，我們一定能超過他們。
終于，我們上場了，我們先唱《手拉手祖國更美麗》。現(xiàn)場人山人海，就像一條巨龍在操場上，還有校長在下面看著我們。我們都很緊張，手握緊拳頭。我們 和四二重隊在一起，我們先唱《手拉手祖國更美麗》，老師像指揮員一樣指揮著我們。老師辛苦地指揮，她滿頭大汗，而同學(xué)們有的握緊拳頭，有的滿臉笑容，還有 的滿面通紅。老師說唱完這一遍還要唱一遍，因為我們是最好的合唱隊，而且一學(xué)期只有一次大合唱。
這一天是我最難忘、最感動、最快樂的一天！
合唱的作文 篇11
今天是南湖二小一年一度的合唱節(jié)大家都興高，同學(xué)們和老師們在一起興高采烈的慶祝這個節(jié)日。
很快，我們化好妝后隨著進場的音樂，有秩序的進場，第一首歌是三（1）班的歌曲：《紅蜻蜓》，他們那優(yōu)美的.歌聲已融合到這旋律的每一個地方。他們手上每人拿著一只玩具蜻蜓，在中間的間奏中還有一些動作很優(yōu)美，一唱完，臺下的掌聲很響。接著是三（2）班的歌曲三（3）班……快要到我們的時候，郭老師帶著我們?nèi)チ撕笈_準備上臺唱歌，我們唱的是《螢火蟲》大家都有信心成功。于是，我們唱了起來，大家的歌聲不算動聽，但是每個人都努力地唱著。這，便讓我有了信心繼續(xù)下面的小合唱。很快我們班的大合唱結(jié)束了，我們唱完了就坐在椅子上看著其它班的合唱節(jié)比賽。
最后，合唱比賽結(jié)束了，我們都很開心，因為我們經(jīng)了最大的努力！
合唱的作文 篇12
今天是我們期待已久的合唱比賽日，這是一個讓同學(xué)們興奮的日子。
為了這次比賽我們可是費了不少功夫呢，我們又是站合唱隊，又是忙著分聲部。反正可以用“臺下十年功，臺上一分鐘”��！
我們排著隊走進了食堂，恰好一個人也沒有，我們像斷了繩的狗一樣撲向了座位，坐在我旁邊的是包子和戴志遠，由于出場順序是由抽簽決定的，所以我們是第四個。
激動人心的時候到了，等第一組上場時我們傻眼了他們都有動作，可我們只有結(jié)束的.敬禮，禮畢，這可怎么辦才好？難道要我們就地討論應(yīng)該做什么動作嗎？
前三個班里面我最喜歡十班的《我相信》，這首歌讓在座的各位同學(xué)都活躍起來了，情緒高漲，等十班的歌曲唱完，全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲，他們下臺的時候，跟平常走路一樣，不慌不忙，有條井序地往下走，看來他們一點也不緊張，我們好羨慕他們。
在我們焦急地等待中，終于上場了。我們懷著一顆忐忑不安的心走上了舞臺，我相信，上臺的所有同學(xué)看著下面的人會有一種恐懼的心理，當(dāng)音樂響起時，我才稍稍平靜一些，集中思想，開始唱《我們多么幸�！罚魳防蠋煾窍蛭覀冐Q起了大拇指，大家看了以后，自信心更加強了，聲音也比剛開始響亮許多。在唱第二首《捉泥鰍》時，我們牢牢記住音樂老師對我們說的“要唱的歡快些”，表演結(jié)束以后，掌聲響起，一點也不亞于十班的掌聲。
不知不覺，我們看完了所有班的表演，大家都依依不舍地離開。這次的“實小好聲音”活動讓大家永遠地記住了每個班的表演都非常精彩。
合唱的作文 篇13
今年的暑假是令我最難忘記的一個暑假了，里面充滿了我訓(xùn)練的艱辛、獲獎的喜悅和離去的悲傷，這背后都是一般人難以承受的。這些事的起因是在我們?nèi)齺喪械暮铣荣惖慕Y(jié)束那時。
因為比賽完后我們奪得了一等獎，去呼和浩特比賽的重擔(dān)落在了我們的身上 。經(jīng)過了篩選，我成了其中的一員。每天上午下午都要訓(xùn)練到很晚使我們疲憊不堪，但為了勝利，我們堅持了下來。
8月9日下午，訓(xùn)練了三個月的我們告別家鄉(xiāng)，前往呼和浩特。飛機上我很開心，因為可以在北京休息一下，這就完成了我的.愿望。
吃飯了，飛機上的飯菜可真香呀！我點的是牛肉飯，里面有許多的牛肉，我的最愛。一會兒，我旁邊的好朋友沖我的牛肉虎視眈眈，我一斜眼，說：“別那樣看我的飯，你的眼神讓我很作嘔��！他說：”給我一點牛肉吧，就一點�。何掖饝�(yīng)了，誰知他把我的牛肉都吃光了，我真是自討苦吃呀！
合唱的作文 篇14
今天，我們參加了學(xué)校英語節(jié)的合唱比賽，我們班是第九個上臺表演，大家表現(xiàn)得都很好！
第一個節(jié)目是英語老師表演的，伴著不同的音樂，老師們是兩個兩個上場，很有創(chuàng)意！
第二個節(jié)目是一年（5）班表演，因為是一年級的.第一個節(jié)目，所以老師讓大家多鼓掌，鼓勵臺上的同學(xué)。
有一個節(jié)目可真有意思，是二年級表演的。第一個同學(xué)唱得聲音很特別，估計是有點緊張；接著爸爸們一起唱，唱著唱著，感覺把《爸爸去哪兒》這首歌唱成了《爺爺去哪兒》。呵呵，因為爸爸們的聲音實在是太低了，感覺像老爺爺在唱。但這個表演是我們看得最開心的節(jié)目。
三年（3）班的表演是最整齊的。她們一出場，我們班同學(xué)就說，怎么這么整齊呀！張老師在旁邊說，越是高年級就越整齊，等你們長大懂事了應(yīng)該能更整齊的。我們又問：“那下一個節(jié)目一定是四年級的啦！”老師說：“No！ No！ No！ 今天四、五、六年級不參加。”
哈哈，我們語文老師高興得也說英文了，真好玩兒！
看著看著，就輪到我們班去候場了。有的同學(xué)在外面吵來吵去，老師說在臺上可不能講話，不然評委要扣分的，這樣大家安靜了許多，還真有點緊張。
接著，我們等啊等啊……，我們快不耐煩了，隊形全都亂了。老師又把大家叫回來，整理隊形準備上場。我們這次在臺上的表現(xiàn)是最好的，比每次排練都精彩。
下場后，老師獎勵我們吃冰淇淋，我們真是高興呀！
大家還一起拍了集體照，因為我們都忙著吃冰淇淋，哪有空兒拍照呀，所以拍了五次才算都過關(guān)。
這真是個快樂的英語節(jié)！
合唱的作文 篇15
本周星期三的下午，我們進行了一次緊張而又難忘的合唱比賽。
那天，我們排著長龍似的隊伍悄無聲息的來到了階梯教室看其他班表演。聽侯老師說我們是七個班中最后一個上臺表演的，我頓時感到一陣放松。最后，侯老師說要輪到我們班表演了，我的情緒一下子嚴肅起來，我們來到后臺修整我們的心態(tài)，到我們那一排上場了，只見我們邁著整齊的'步伐登上了舞臺，我緊張得鼻子都仿佛透不過氣來。
開始唱歌了，我們把目光都投到了指揮身上，我們比賽之前的思想情緒都早已被丟到了九霄云外，老師說我和董志豪的一舉一動，評委都看得一清二楚，所以我們倆當(dāng)時都滿面笑容得唱歌。比賽過后，我們一個一個迫不及待地跑回了教室。
通過這次演出，我知道了一件事情，只要你想著“我一定能行！”就一定能獲得成功。
合唱的作文 篇16
培根曾說過：“集體的習(xí)慣，一起的力量更大于個人的習(xí)慣�！庇纱丝梢�，一個集體的合唱必比個人的獨唱力量大得多。所以，環(huán)境的保護也應(yīng)被合唱起來。
四月，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，伶俐可愛的小燕子急急忙忙地從南方飛來欣賞這個美麗的世界：小草從土里鉆出來，嫩綠的，綠綠的，像舊時的教書先生，搖頭晃腦地吟著春天的詩。瞧去，花兒遍地是，黃的，白的、粉的，它們競相伸展著自己的身姿，為大地添上美麗的一筆。蜜蜂唱著“嗡”歌來采蜜了，蝴蝶在“嗡”歌中享受地跳著舞……媽媽攜著我的手在春天漫步，呼吸著春天的生命氣息。遠遠看去，街道上干凈無比，勤奮的保潔阿姨盡力地揮動著掃帚在地上書寫著，每一位居民用心地做好分類垃圾并將垃圾扔入垃圾簡中，灑水車澆灌著大地，凈化了城市的空氣……城市在人們的合唱聲中一點點地變美麗。
我和媽媽繼續(xù)漫步在美麗的春天里，走著走著，不知是誰在哭泣，它朝我們控訴自己的傷痛。我攜著媽媽朝聲源處尋去，看到了一只只牛奶盒雜亂無章地鋪在土地上，細小的.紙屑滿天飛，紙巾不知為何成團地停留在大樹根上……地球媽媽在哭泣，她控訴我們的不孝，如一把把小刀深深地插了媽媽心中。在茫茫人海中，不知是誰破壞了大家的共同努力，就像合喝聲中多了幾聲搗亂聲，逐漸地，整個合唱就變得無力不齊了。
媽媽注視著心中有事的我，撫下身來對我說：“孩子，大自然的保護需要大家的共間合唱，雖然現(xiàn)在合唱亂了，咱們就重新團結(jié)起來，再次唱出完美和聲，你能做到那個指揮官嗎？”我望著媽媽亮晶晶的大眼睛，果斷點了點頭。
培根下半句話為：“因此如果有一個良好道德的風(fēng)氣的社會環(huán)境，是最有利于培訓(xùn)好的社會公民的。”因此，“合唱”環(huán)境是多么重要。這時，每個社會居民都應(yīng)承擔(dān)自己的使命與責(zé)任，同是地球之子，“孝道”二字應(yīng)永記心中，孩子們應(yīng)攜手起來為保護環(huán)境做出貢獻，莫要“母親”流淚了。
“保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力”，我們團結(jié)一起，共同完美地合唱保護環(huán)境這首曲兒吧！
合唱的作文 篇17
我喜歡聽一切美好的聲音，更愛萬物合奏之音。
落雨時的合唱，是悅耳的。某日早晨，我是被雨落的聲音吵醒的。并未戴上眼鏡，眼前是模糊不清的，因此耳朵能更好地感知周圍的聲音。我聽著雨點砸在房頂上“噼里啪啦”的聲音。另外的雨分散成了多種，有雨點砸在大地上的聲音，然而這是極輕的。明明雨點砸得如此用力，大地卻不反彈給它以沉悶的響聲，只是輕飄飄的，仿佛一吹就散。
我又聽到風(fēng)聲。風(fēng)中夾雜著絲絲細雨，改變了雨珠的方向。風(fēng)，不再是干燥無力的，而是帶著一種濕潤的、綿綿不斷的呼呼聲。
我也聽到鄰家水管發(fā)出的聲音�？赡苁怯脕砼庞晁陌�，“嘩嘩啦嘩”涌出一陣陣水流，從屋檐處迫不及待地往下垂，似樂隊里的大鼓，一聲即可蓋過周圍的聲音。更多落下的雨，則是緩緩?fù)铝髦�，流進黑暗的下水道，漸漸地聽不到聲響了。
教室里的合唱，亦是動人的。夏日炎炎，風(fēng)扇成了必不可少的物品。調(diào)至最高擋的風(fēng)扇，發(fā)出的仍只是微弱的呼呼聲。奇怪的是，一捂住耳朵，反而更真實地感受到了風(fēng)的存在。學(xué)生的筆，在紙上“唰唰”地寫出聲音。老師手中的本子，隨著翻動發(fā)出獨特又優(yōu)美的聲音。
窗外的.汽車有時疾馳而過，有時要加幾聲喇叭，從馬路直傳入五樓高的教室。又或是電動車、摩托車發(fā)動引擎的聲音。所有的所有，奏成一曲大合唱。也許無法將所有的聲音同時湊齊在一塊兒，只是時有時無，若即若離，倒是給這教室里靜謐的環(huán)境添了一份新奇、神秘之感。
我喜歡聽萬物合奏的聲音，喜歡在合唱中感受無盡的歡愉，無盡的閑適。
合唱的作文 篇18
齊鳴之音
狼煙起，江山北望
身披鎧甲，泰然昂揚，氣勢磅礴，雄渾豪壯！我身處金甲之中，聆聽集體的合唱。任《精忠報國》奏響，巋然高歌，我中華兒女當(dāng)自強。
回想紅五月班集體展演排練初期，隊列松散，人員松懈，隊形難以排布，一片混亂。忽而，我聽見有人嘶啞著嗓子鼓舞大家，耳畔的話語若浮金，似玉璧，靜了，靜了。眼中的輕視，流動出璀璨的堅定，集體在共鳴！
輕闔雙眼，睜開，撞盡一簾火紅的帷幕，心間浮起幾分感動，含著淚和上集體齊鳴之音。
我愿守土復(fù)開疆
獄中豪音
鮮紅的布匹，紛雜的針線，雜漆的牢獄，昏沉的環(huán)境
快快快，黎明將至一封信，萬里之外傳來，帶來希望，帶來光明新中國即將成立！
被這喜悅撲了個滿懷，一眾人員手足無措地預(yù)備著，準備著慶賀。紅旗？五角星？好��！裁云折紙。從那瀝過鮮血的紙縫中抽出珍貴的'絲線，想著磅礴紅日，想著晶亮繁星，一面獄中紅旗在鮮血之上筑成！
彼時國歌響，紅旗飄。獄中勇士緩緩合唱，參差不齊。稚嫩或滄桑，清亮或沙啞。
起來，不愿做奴隸的人們
中華合唱
靜寂，人煙寥寥，最初的硝煙戰(zhàn)場，便是此。
居家、隔離、禁止出門！響亮的領(lǐng)唱出現(xiàn)，和音緊隨其后，大部隊聽指揮：守規(guī)則、戴口罩、做防護！奔騰不受控制的患病音符，逐漸平息！
昂揚的合唱，譜成平和而牽動人心的樂章。一曲終了，掌聲響徹海外，撼動云霄。這便是我中華兒女磅礴之音，一曲用汗水和淚水交織的合唱！
樂曲不止，合唱未息。聲聲高昂之音匯就這片偉大的土地，奏響這精彩的合唱！
合唱的作文 篇19
清晨，風(fēng)微涼，輕拂過枝頭，花瓣微顫，露珠順著滑下，“吧嗒”一聲，在護城河水中過一道漣漪。
一場合唱，在清晨短暫的美好中醞釀著，蓄勢待發(fā)。
“嗶”刺耳的哨聲劃破了原本寂靜的天空。“所有人整隊上跑道！”體育老師合唱的指揮者如同往常一樣，脖子上掛著口哨，手中握著秒表，聲音中夾雜著嚴肅。
鞋底與塑膠操場摩擦碰撞，聲音雄渾，聲勢浩大，周遭的空氣在我們的帶動下，也高速流動起來，從每個人的耳邊刮過，向我們叫囂�！昂艉艉艉簟币粋�不留神，一團烈風(fēng)灌入喉中，瞬間，嗓子仿佛被一根針頂住，刺痛！
隊伍逐漸亂了，有的人因體力不支而放慢了腳步，合唱中有了雜音，隊伍中，還有小聲的抱怨聲，卻足以令人心亂。隊伍不再整齊，合唱沒了章法。
又是刺耳的哨聲“嗶”老師重新指揮：“別停！不要放松！不用管隊伍！按照自己的能力跑！找到自己的`節(jié)奏！”
一時間原本整齊的隊伍，如同散亂的音符一般，重新調(diào)整自己的節(jié)奏，重新尋找屬于自己的軌道。跑得快的同學(xué)不再拘束，如脫韁的野馬一般，邁大了步伐，調(diào)快了頻率，向前沖去。跑得慢的同學(xué)，盡管早已疲憊不堪，卻仍然奮力擺動雙臂，大口吸氣，呼氣調(diào)整呼吸，盡力不讓自己落下太多。每個人的速度不同，頻率不同，卻都有著同一個目標終點線！于是不同的音符，不同的頻率，不同的節(jié)奏交織在一起，形成了一篇格外和諧的樂章！
和而不同，或許也是合唱一種別樣的美！
近了！終于近了！終點近在咫尺，同學(xué)們咬緊牙關(guān)，一鼓作氣，沖過終點線后，扶著墻，彎著腰，喘著粗氣，互相看著對方紅彤彤的臉和滿頭的汗水發(fā)笑
合唱，終于在體育老師看著秒表而發(fā)出的滿意的微笑中緩緩拉下序幕
清晨的晨跑，好似一首大合唱，我們堅持、堅強與毅力，演繹它那和而不同的獨特的美麗與壯闊！
合唱的作文 篇20
樂起，初時無人問津；樂中，大弦嘈嘈如急雨，樂止，此生無悔入華夏。
——題記
庚子鼠年，不平凡的一年。在新春來臨之際，全國上下共奏起一曲抗擊疫情的合唱。這場合唱歷時三個月，最終以圓滿的終曲結(jié)束了，這份圓滿得益于每個合唱者的光熱，得益于各個部門的配合，得益于指揮的正確。
序曲：危急時刻的正確指揮
本是在歲末吟唱一首迎新春的歌謠，卻被命運這雙大手突如其來地更換了曲目。起初只是一座城，幾個病例，真假難辨的信息，而后我們固守一隅，關(guān)注著方寸屏幕那端的世界，隨著病例數(shù)的不斷上升，我們每一個人都身處其中。一時間，人們在寒冬里擔(dān)驚受怕，等春歸的日子變得絕望。
合唱者們惴惴不安，可指揮鎮(zhèn)定自若，有條不紊地進行任務(wù)地分配，指揮棒在空中揮舞，人們從最初的驚慌失措到井然有序地開展救助，抗擊疫情的樂章即刻奏響，火神山、雷神山也已落成，醫(yī)療人員紛紛支援前線，熒幕上，一個個名字和身影匯成暗淡疫情中難得的溫暖與力量。
在這場合唱中，合唱者沒有被譜架的樂譜而束縛，大家都全神貫注地看著指揮的手，是這雙手帶領(lǐng)大家沖破困難、克服災(zāi)難；是這雙手帶領(lǐng)大家力量，負重前行，共克時艱。
高潮：困境之中的逆行光輝
在這場抗擊疫情的合唱中，指揮的正確領(lǐng)導(dǎo)是非�？少F的，同時參與這次合唱的演奏者們也都功不可沒！他們知識淵博，專業(yè)過硬；懸壺濟世，心懷悲憫；勇于擔(dān)責(zé)，敢說真話；義無反顧，不怕犧牲；他們救民于水火，救過于危難。他們在除夕團圓夜默默堅守，撐起萬家團圓、燈火通明；他們在危機四伏的疫區(qū)勇敢逆行，不懼艱難，為你我撐起生命的屏障。當(dāng)人們夸贊他們是英雄，他們只說，“我只是在自己的職位上，做好了自己該做的事情�！比寺曌鳛楹铣囆g(shù)的表現(xiàn)工具，他們在這場抗擊疫情的合唱中，勇敢地發(fā)聲，字字句句都顯示了他們逆行的光輝！
終章：災(zāi)難面前的'團結(jié)一心
能夠完成好這首抗擊疫情的合唱，得益于正確的指揮，演奏者的堅守，也得益于在災(zāi)難面前，舉國上下的團結(jié)一心。當(dāng)所有人都一心想只演奏好這場抗擊疫情的大合唱，指揮者正確引導(dǎo)，演奏者步調(diào)一致，使觀眾們能夠進入此合唱最感動的時刻。“豈曰無衣，與子同袍”，千人同心，則得千人之力。團結(jié)使普通如你我的人都向疫區(qū)送去祝福，也許是一份不留名的物資、一個無聲的背影、一次志愿經(jīng)歷，這些微薄的力量逐漸積攢，成為了譜寫此次合唱的終章。
寒冬終將過去，春天就會到來�？箵粢咔榈暮铣m已落幕，但中華民族偉大復(fù)興的號聲再次吹響。舉國人民并肩而立，攜手同行的熱血歲月，終會凝聚停留，成為留在歷史中的一片碧海丹心。
合唱的作文 篇21
“告訴大家一件事，下午第二節(jié)音樂課，我們重錄班歌。陳老師說。
＂太好了！好開心呀！大家都在為重錄班歌這件事而高興。
果真，下午第二節(jié)課我們?nèi)缭敢詢數(shù)膩淼搅撕铣獜d，為的就是彌補上次的遺憾。到了那，每個人都緊繃著神經(jīng)。
�。㈤_始了，大聲點。那位老師說。
我們很用力在唱，老師還不滿意！那我就再用力唱，可越大聲越破音，音兒都跑飛了，我只能顧著局面，小聲唱，盡量保持不破音又大聲。老師這回實在是不滿意，就說＂誰唱的好？無人回答，老師又問，
�。⒏卟┲�，你說你們班誰唱的最好？他說道。
�。⒂阑�
哈哈，大家都哄堂大笑。然而他一唱大家就更樂了，因為都跑調(diào)了。
正式錄像時，大家都拿出200分的精神來唱，最后唱的雖說沒有那么大聲，但是至少沒太跑，這已經(jīng)是我意料之外的`了。也算是突破了之前的戰(zhàn)績讓自己滿意。
歌唱完也就散了，但大家都還是戀戀不舍。因為我們都有一顆貪欲之心，包括我。每個人都想達到最完美，因為我們是團結(jié)友愛的＂大家庭。
合唱的作文 篇22
一個音符構(gòu)不成一篇優(yōu)美的樂章，一種樂器彈奏不出完美的合音。大家一起，才是最完美�！}記
合唱團——白衣天使
那些奮戰(zhàn)在一線，勇敢無畏的人民戰(zhàn)士。他們不管白天黑夜，夜以繼日地為人民搶時間。他們和病毒賽跑，和時間賽跑。不顧自己的身體，為了祖國和人民的財產(chǎn)生命不顧一切。他們大聲唱頌著完美的高音，將昏昏欲睡的社會喚醒。
伴唱團——解放軍戰(zhàn)士
“我們沒有技術(shù)，但是我們有白菜。有我們在，他們不會餓到的�！边@是炊事班的戰(zhàn)士面對記者的采訪說出的話。不僅是炊事班的戰(zhàn)士，軍醫(yī)方面也派出了戰(zhàn)士支援這次疫情。戰(zhàn)士們將其他棄之不管，一心只投在疫情中。那個流動的軍醫(yī)實驗帳篷也顯得分外可愛。解放軍戰(zhàn)士作為伴唱團，緊緊跟隨著主唱團的`步伐，做好了后續(xù)的接聲。
合聲組——社會愛心人士
他們也展開了封閉已久的喉嚨，隨著伴唱和主唱的歌聲哼著合聲。他們?yōu)橐邊^(qū)送物資、生活用品，為白衣天使和解放軍戰(zhàn)士提供住宿的地方。盡管沒有一絲報酬，但他們自掏腰包也愿意。不得不說，他們是很好的合聲組。
隨著合唱歌曲的觀眾——我們
我們是社會上所有的無名人士，雖然沒有“奮戰(zhàn)一線、運物資、研制疫苗”，但是我們盡力配合。我們就算只窩在家里，心中也是無比高興的——我們沒有為社會添麻煩，我們約束了自己。隨著合唱，歌唱的我們聲音逐漸變大、激昂、振奮。
就這樣：主唱團、伴唱團、合聲組和我們這些跟唱的觀眾。高音、低音、中音和細小的音混合組成了一次完美的大合唱。
如果說中華大地是一曲音樂篇章，那我們每個人都是其中一個小音符，我們共同組成了一曲完美的樂章。我們只有合在一起，這首樂章唱起來才好聽！
合唱的作文 篇23
進入七月，天空像是被撕開了一張不會愈合的口子，無休止的向我的家園傾瀉著暴雨，長江大堤、門前的西河、花渡河、永安河…往日平靜的水面都咆哮了起來，一夜之間如一頭頭發(fā)怒的猛獸向我們撲來。
面對突如其來的肆虐洪水，在被陰霾籠罩的無為大地上，我聽到了數(shù)萬人合唱的抗洪之歌！
“絕不讓百姓有一人傷亡，一定確保無為大堤萬無一失！”電視里市政府的指令奏響了這首歌的前奏，面對洪水，我們嚴陣以待。
73091部隊、72集團軍、省武警機動支隊…子弟兵迅速馳援，哪里有險情，哪里就有迷彩的身影；全市動員，數(shù)萬干群上堤，漆黑的堤埂上，巡堤查險的燈光整夜閃爍…“嚴防死守、人在堤在”的聲音唱響了“抗洪”之歌的主旋律。
如果說圩堤是這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場，那么，在各地安置點為災(zāi)民盡心服務(wù)的志愿者、堅守在危險區(qū)域卡點的警察、自發(fā)捐款，主動為前線捐贈物資的百姓——他們同前方抗洪搶險救災(zāi)的勇士們一起，共同支撐起了2020年抗洪的堅固防線，“抗洪”之歌中，副歌同樣的溫暖、重要。
如果說主歌、副歌組成了歌曲的架構(gòu)，那么和聲則賦予了歌曲更多的溫馨與感動。這和聲里有許許多多的普通人，比如10歲的許俊逸：
看到解放軍叔叔頂風(fēng)冒雨守衛(wèi)著堤壩的安全，許俊逸便拿出自己的.零花錢買了一包糖果，并寫了一封信，悄悄放在了官兵們的臨時宿營點。他在信中說：“敬愛的叔叔，您好。其實我應(yīng)該叫你們一聲哥哥，因為你們比我大不了幾歲，但是你們不怕困難，頑強拼搏，無私奉獻的崇高品質(zhì)深深的感動了我。我要向你們學(xué)習(xí)，向你們致敬，這是我每周五元的零花錢攢下來的一點小小心意。媽媽說錢要用到有用的地方，我覺得這次很有價值。我特意買了糖果，希望你們苦中帶一點甜，辛苦了，謝謝你們”。
從抗洪一線返回宿營點的官兵們，意外發(fā)現(xiàn)了貼著書信的糖果，大家紛紛搶著觀看、拍照留念，分享著糖果和書信給他們帶來的甘甜，瞬間忘卻了在堤壩上奮戰(zhàn)多日的苦與累。
這是一首面對災(zāi)情，所有人共同參與的合唱，它讓我們看到希望，感受到力量，我堅信，當(dāng)洪水退去時時，這首合唱之歌會被我們傳唱的更加嘹亮！
合唱的作文 篇24
今天是星期四，我們在體育館舉行大合唱比賽。
一大早，我們便按照老師的安排穿了白毛衣、牛仔褲和白鞋。雖然今天天氣很冷，但是我們心里很高興。
今天是三四五年級比賽，我們精神抖擻的來到體育館，只見墻上寫者校園歌曲———歌詠比賽八個大字，那幾個字多么醒目��！我們在最左邊找了一個地方作了下來，等待比賽。
不一會。就輪到我們班拉，我們邁者大步走向舞臺，鋼琴聲一響，我們就開始演唱，第一首歌是《我要做合格的小公民》，第二首歌是《我們的田野》我們唱的`很好，贏得了陣陣掌聲，我非常開心，我們的努力得到了回報。
我們高興的走出體育館，向教師走去。
合唱的作文 篇25
夏天，每個周日的早晨，我都會去爬山，不為別的，只為那一份自然與澄澈。清晨的山，全然沒有了那份躁動，取而代之的是一份空靈。我沿著崎嶇的石階上行，身旁是大片大片深邃的綠，靈動的綠。
植物總是道行最高的。它們默然不語，只是靜靜地俯視著我，樹枝在我的頭頂彼此纏繞，發(fā)出沙沙的聲音，互致問候，全然不因我的到來而改變一點點。它們的聲音是低沉滄桑的，仿佛發(fā)自山的深處。樹枝間可以窺見藍色的天空，仿佛一幅干凈利落的木刻。我腳下石階縫中的小草，努力地伸展著，渾身披滿露珠，看上去很朦朧，仿佛長長的睫毛上掛著淚珠。
靜靜聽，你會聽見露珠的環(huán)佩叮當(dāng)，清脆而透明。夏天的花兒都是絕代風(fēng)華。噓，不要說話，我?guī)闳タ茨侵晁N薇，是的，就是那“水晶簾動微起，滿架薔薇一院香”。它可以將一塊普通的石頭，雕飾成自然的藝術(shù)。玫紅色的'花朵，微微有些瑟縮，鑲嵌在大片的墨綠之上，散發(fā)著一種黑暗的美，它的聲音，應(yīng)該是輕柔的，卻帶著一種魅力。
小動物們更為活潑調(diào)皮。鳥兒是多種多樣的，在清晨，你很可能成為鳥兒們的一名聽眾，它們的鳴聲，是有些尖銳而又高亢的，仿佛要喚醒沉睡的蒼穹。太陽很快就會被這些熱心的鳥兒叫醒。蝴蝶和蜻蜓還在睡懶覺呢。蝴蝶靜靜地合攏著翅膀，趴在一片草葉上，認真地嗅著晨的氣息，吮吸著芬芳的露珠。蜻蜓停在草尖上，翅膀濕漉漉地垂著，它們不斷用纖弱的前肢揉著大大的眼睛，像極了童話的故事里的小妖精。它們的聲音必定是低低的，悅耳的，片塵不沾，晶瑩輕靈。
還有誰呢？還有風(fēng)呀，它可是很古靈精怪的，我一來它就撲過來，給我一個大大的擁抱，隨即又跌跌撞撞跑開，一路不知驚掉了多少露珠。它可是最受大自然寵愛的，在這樣一個寂靜的早晨，惟有它最為活潑，幾乎所有的花草樹木，都是被它給驚醒的。
最后，就是我了。知道了這么多的聲音，找個地方坐下來吧，閉上眼睛，把呼吸放輕緩，慢慢地，大自然會靠近你，接納你，然后什么都不必做，靜靜地傾聽，你會聽見花草樹木的聲音，聽見鳥的聲音，蟲子的聲音，風(fēng)的聲音。原來，它們都在唱一首歌呀，聽著這首歌，你會覺得，自己的心與靈魂，好像變得通透了，自己與這世界，好像有一種久遠的默契，你會在大自然的合唱中，發(fā)現(xiàn)你自己。
一定要記住這個發(fā)現(xiàn)啊，當(dāng)你聽到忘我，你會發(fā)現(xiàn)自己不知不覺，早已加入這合唱，這首曲子，好像一直都存在于你的血液，你的靈魂之中。因為，這首合唱原是人人都會唱的，它的名字，叫做生命。
合唱的作文 篇26
前天放學(xué)，我們的音樂老師說要選合唱團，此時，我心里已經(jīng)有了答案，我一定要去嘗試一下！就算沒有選上也沒有關(guān)系，起碼心里也沒有遺憾！
加油！我永遠都是最棒的！但愿，我真的會被選上…
試音后，開始要唱歌了，我心里更是緊張不已，但心里的“天使”告訴我：加油，你是最棒的！只要你發(fā)揮正常，一定會被選上的！聽了這句話，我心里踏實多了。
但是，突然“惡魔”也闖了進來：“把這個當(dāng)做游戲就好了，想想，多好玩呀！”可是我的心告訴我：不要緊張，有輸就有勝，主要參與了就好，沒有遺憾。
“天使”又告訴我：“你還是要認真對待，要是你亂唱，音樂老師會不高興了�！蔽倚睦锏拇鸢敢呀�(jīng)閃過，那就是，聽天使的！好好唱，沒選上也沒遺憾，加油！
要開始唱歌了，我有些微微顫抖，心里緊張不已。十分鐘后，總算解放，我盡了的`努力，心里也踏實了。
等到那一天放學(xué)，音樂老師滿面笑容地說著：“入選的是吳則徐、吳傳璽…”似乎，沒有叫到我的名字。
我突然變得很憔悴，感覺全世界都背叛了我。心里更是傷心不已。為什么？為什么？我已經(jīng)盡了的努力，我已經(jīng)很努力了！為什么我還是屢戰(zhàn)屢敗呢？也許…我真的不適合唱歌吧，沒事，這還不都是一樣的嗎？我剛轉(zhuǎn)進托溪小學(xué)，聘選的職位都是語文課代表，然后呢，我從來都沒當(dāng)上去過…現(xiàn)在有些討厭新學(xué)期了！恨不得一個學(xué)期可以讀兩年！因為…我不想失敗！但，每個學(xué)期都在告訴我自己：加油，你是最棒的！這句話對我自己已經(jīng)說了無數(shù)遍，但絲毫不起作用。那我就換一句！
在我心里，自己永遠都是最棒的，加油！
合唱的作文 篇27
七月的某一天，俞老師告訴我們一個好消息說：“八月份我們要舉行合唱比賽�！甭犃诉@個消息，教室里立刻沸騰了起來，大家開心極了，太好了，俞老師從說：“從現(xiàn)在開始我們要努力的排練，爭取拿一個第一名�！�
接下來的一個月里，我們努力的排練，像我們唱的那首歌一樣，一開始我前面幾排的男同學(xué)被趙老師叫到了他的.旁邊，那幾個同學(xué)唱的不是很好聽，特別是楊炎棟他還一直吼，這可讓我們哭笑不得，趙老師讓男生下去女生上來，唱的不錯趙老師微笑的對女生說。特別是幾個合唱團的時間過得真快呀！下課鈴響了，我們飛快的奔向教室，就這樣我們每天都會抽出時間來不斷的練習(xí)，合唱，就這樣，一天比一天唱的更好了。雖然每天都很累，但是我們心里特別開心。
時間就這樣一天一天的過去了，您比賽的時間也越來越近了，聽俞老師說，如果唱得好的話可以給，每人兩塊巧克力，一根雪糕，還可以免做作業(yè)。大家聽了心里樂開了花。
到了比賽的那一天，比賽是根據(jù)抽簽來決定的，我們抽到了最后一個。意味著我們還有時間，去準備。我們是壓軸表演。經(jīng)過一輪輪的表演，終于輪到我們上場了。我們懷著激動的心情來到了舞臺上，我們齊心協(xié)力把這首歌唱完，女生跳舞也跳得非常好看，尤其是黃嘉文被托起飛翔的動作，在排練的時候，她有一次不小心摔下來了。但是她沒有哭，繼續(xù)努力排練。今天終于把最完美的動作展現(xiàn)在大家眼前。臺下一片熱烈的掌聲。
功夫不負有心人，我們的努力沒有白費。成功拿到了第一名。
合唱的作文 篇28
我曾經(jīng)經(jīng)歷過很多事，但讓我感受最深，現(xiàn)在想起來心里還美滋滋的，就是我們一起去四中參加校歌的大比賽。
一次課上，老師告訴我們，我們要代表育英學(xué)校去參加比賽。聽了這個好消息的我們開心極了。
接受任務(wù)的我們開始排練了。因為時間緊任務(wù)急，所以我們一有空隙時間就排練，雖然我們每天都很累，但是我們?nèi)匀粵]有放棄…….就這樣一天一天的過去了，我們每天都在排練。
終于表演的那一天來到了，我們懷著興奮的心情來到大廳中。我看到了很多學(xué)校的學(xué)生都來表演了，他們有的穿著各樣的.民族服裝，有的穿著武術(shù)服，有的穿著白裙子…..在比賽前老師反復(fù)囑咐我們，要動作整齊，面帶微笑，這些話對于我們是刻骨銘心。
伴隨著“上學(xué)啦！”同學(xué)們邁著輕快的步伐，擺動著手中的大紅花沖向了舞臺。只見眼前像螞蟻一樣密密麻麻的人們在看我們表演，大家邊唱著清脆的歌便熟練的做著動作，臉上帶著燦爛的微笑。我想：我們終于登上了成功的舞臺，以前的辛苦是沒錯的，如今的辛苦已經(jīng)變成榮譽，閃耀在我們每個人心中。隨著音樂的停止，臺下想起了一片激烈的掌聲，伴隨著我們走去。
這次表演，這一件事我是不會忘記的，而且我會把這件事刻在我的心版，永遠都不會忘記的。
合唱的作文 篇29
縱然山河有恙，不敵世間盛情。合唱，我親愛的祖國。——題記
“我和我的祖國，一刻也不能分割……”客廳電視機里傳來陣陣歌聲。我放下筆，嘴里忍不住
也小聲哼唱，思緒漸遠……
已亥末，庚子春。荊楚大疫，染著數(shù)萬。眾惶恐，舉國防，皆閉戶，道無車舟，萬巷空寂，華夏腹背芒刺。幸龍魂不倒，風(fēng)雨屹立。有人扛鼎前行，有人與祖國共合唱！
聽，有國之棟梁與祖國合唱�？謶种拢活欁陨戆参�，踏著寒冰，身披晚霞，頂著高齡，帶去希望。84歲的您，如此勇敢的您，不顧生死的您，在鏡頭前，含著淚，訴說希望；在病房里，燃燒自己，照亮黑暗。您說英雄城市武漢，您說勇敢無畏中國。一句句強有力的語言，您娓娓道來，恐懼肩負南山上，櫻花緩緩綻放在我們每個人的心里，您與祖國共唱盛歌！
聽，有白衣天使與祖國合唱。稚嫩的孩子們，換上一襲白衣，身披鎧甲，上演最美的逆行。不是長發(fā)飄飄才覺可愛，我仍然記得你那句：“我把命都交給了你，還在乎這一頭長發(fā)？”我真的好心疼你，心疼你臉上刻下的斑斑血痕，心疼你后背漸紫的血塊。我想到你的'身邊，輕輕拂去你額上的汗珠，擦去你眼角難掩的淚水，帶上武漢新開的一枝櫻花，我想把一切都給你，然后靠在你身邊，迎著朝陽，合唱生命與希望。
聽，有千千萬萬中國人與祖國合唱。黑暗之下，無數(shù)的中國人點點發(fā)光。也許，你是那茫茫人海中的一名快遞小哥，日夜奔波，為醫(yī)護人員保駕護航；也許，你是那深山的老農(nóng)，送出溫暖，附上“江南無所有，聊贈一枝春”的最美真情；也許，你是那屋頂秉燭夜讀的少年，月明星稀伴你讀山川，黑暗也無法你阻擋你追夢的腳步；也許，你是居家隔離的市民，走進萬家燈火，其樂融融之中，以樂觀的心態(tài)迎接春天的到來……。螢火匯聚，便成星河；燭焰相傳，就不必等待火炬！平凡之輩，披盔戴甲，即可為熱血戰(zhàn)士，馳騁疆場，合唱凱旋盛歌！
思緒漸漸飄回，不覺中，已一曲終了，我按耐不住心中愛國熱情，走出自己的房間�？蛷d里，父母也同我一樣�！霸俜乓槐榘桑@次……我們合唱！”“好啊。”
此時，歌聲再次響起，不過這一次，不再是我一個人的獨唱，而是我們整個家庭的合唱，更像是中國人與整個中國的合唱！
“我最親愛的祖國，你是大海永不干涸，永遠給我，碧浪清波……
合唱的作文 篇30
一首首詩，一篇篇詞，唱出了我國的文化傳統(tǒng)。一位位詩人，一位位詞人，唱出了我國的歷史璀璨。
琵琶之歌
夜幕低垂，潯陽江畔，白樂天，送友離去。酒不盡歡，卻要分散。忽聞江上琵琶，白樂天與友人都停住了腳步。千呼萬喚那女子方才出現(xiàn)，好一個“猶抱琵琶半遮面”。一曲琵琶，時而聲如急雨，時而曲如低吟。卻都是如泣如訴、苦如中來。女子彈罷，便開始講述平生。家住京城，十三學(xué)得琵琶，少時輕狂，可惜日月如梭，如今卻落得了一個獨守空船的結(jié)果。白樂天聞之，想到自己的經(jīng)歷遭遇，不禁感慨萬分，高歌到“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識!”
白居易與《琵琶行》的合唱，唱響了壯志未酬的.情懷!
月夜之曲
“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！睆埲籼撨@首孤篇壓全唐的詩，出采動人。江流婉轉(zhuǎn)，月照花林，江天一色，一輪明月空中掛。白云悠然離去，青楓浦上無盡憂愁。月影徘徊，搗衣砧上，夜幕高樓，誰家一葉扁舟?何處明月樓。一首詩，講述了初唐時元旦節(jié)的盛大場景，你仿佛就在那長安街上，欣賞著繁華盛世。但可憐的月亮，卻孤獨地掛在黑色的夜空中，遠遠地欣賞著。也有那孤獨的旅人，遠在天涯，只能與月為伴。想到此處，張若虛不禁高歌到“江畔何年初見月，江月何年初照人?”
張若虛與《春江花月夜》的合唱，唱響了煌煌大唐的盛況!
聲聲慢樂
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”易安居士的這句詞，好不凄慘，乍暖還寒，兩盞淡酒，心中愁思無限。黃花堆積，獨守寒窗，梧桐細雨，心中感慨無盡。晚風(fēng)吹過，雁群飛去，心中還就無絕。悲涼的心情，痛苦的心境，李清照在這首詞里表現(xiàn)得淋漓盡致。無情的哀愁，只能獨自忍受，直到黃昏，面對這種悲傷的情景，李清照高歌到“這次第，怎一個，愁字了得!”
李清照與《聲聲慢》的合唱，唱響了苦澀悲傷的心情!
古往今來，無數(shù)的文人墨客用自己的聲音唱著我國的文化傳統(tǒng)，組成了經(jīng)典文化的大合唱!
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