【必備】桃花小學(xué)生作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的桃花小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桃花小學(xué)生作文 篇1
在一般人的心目中，桃花總是嬌美而柔弱的，就像一位弱不禁風(fēng)的少女。一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)桃花其實(shí)也是一種非常堅(jiān)強(qiáng)的花卉。
記得我家那盆桃花買來時(shí)開得正旺。那粉紅色的花瓣在綠葉的襯托下顯得那么燦爛。開得最大的那朵頗有花仙子的風(fēng)范，旁邊幾朵比它略小一些的恭恭敬敬地簇?fù)碇路鹗窃诘却ブ嫉某甲�，還有幾朵含苞欲放的，恰似閉月羞花的公主。后來，聽媽媽說，桃花的'生命很嬌貴，要精心呵護(hù)，千萬不能怠慢。于是，全家人明確分工后隔三差五地給它澆水，月月給它施肥。它也不負(fù)眾望長得壯壯的，每年都開出婀娜多姿的花兒，似乎在回報(bào)我們的培育之恩哩！
去年，我上六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，爸爸媽媽的工廠也都擴(kuò)大了規(guī)模，常常加班，大家都沒有時(shí)間去關(guān)心桃花了。慢慢地，桃樹也長得又瘦又小，媽媽說：“桃花占家耗地，大概不會(huì)開花了，扔了它吧！”在我的苦苦哀求下，可憐的桃樹才幸免于被拋棄的厄運(yùn)。
今年春天，我意外地發(fā)現(xiàn)，很久無人問津的桃花竟然又默默無聞地開花了！瞧，它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，如同染上了胭脂，粉得嬌艷迷人。它們并沒有因?yàn)槭艿嚼渎涠邌菝利惖男︻仯喾�，貪婪地吮吸著春天的甘露，在微風(fēng)中邊呢喃細(xì)語，邊跳著歡快的舞蹈，顯得格外生機(jī)勃勃！
望著堅(jiān)強(qiáng)不屈的桃花，我不禁思緒萬千：堅(jiān)強(qiáng)是一種堅(jiān)持不懈的精神，堅(jiān)持著就會(huì)走向成功，就能感動(dòng)別人，人也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。····
桃花小學(xué)生作文 篇2
讀了《桃花心木》這篇課文后，我深深地體會(huì)到了獨(dú)立的人的確是生活的強(qiáng)者。
人的成長和桃花心木是一樣的，一個(gè)人過多地依賴父母，長輩的`呵護(hù)，缺乏必要的鍛煉，就會(huì)喪失自我生存，自給，自立的能力，一旦沒有了這些依賴，生活就會(huì)變得一團(tuán)糟，自己也將會(huì)一無所長，所以我們要經(jīng)受環(huán)境的考驗(yàn)，依賴別人是無法生長的。
如果我們總是躲在父母溫暖的羽翼下，是經(jīng)不起小風(fēng)小浪的，更別說是大風(fēng)大浪了。想一想如果有一天父母不在了，我們怎么辦？讀了這篇課文，我深深地體會(huì)到了“經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹”這句話的道理。我們就像是桃花心木苗，種樹人是我們的父母，如果我們老是依賴父母生存，那我們不就等于一個(gè)生活的弱者，一個(gè)廢人嗎？
桃花小學(xué)生作文 篇3
佳佳和文文是一對十分要好的朋友，什么地方只要有佳佳，就一定有文文。
一天晚上，佳佳做了個(gè)夢，她夢見自己和文文走進(jìn)了自己家后花園的一個(gè)鐵門里，她們倆瞬間來到一個(gè)很美麗的地方，那里草翠花開，鳥兒的歌聲悅耳動(dòng)聽。
第二天，佳佳找到文文，把自己做的夢告訴了文文。
“這么巧！”文文說，“我也做了這個(gè)夢！”
后來兩個(gè)人都想到了一起去，要去看看那個(gè)地方！
兩個(gè)人說干就干，拉起手往自家的后花園跑去。雖然文文佳佳不相信世界上會(huì)有這種地方，但她們還 是很好奇鐵門外會(huì)是什么。到了后花園文文打開了鐵門......緊接著是一道強(qiáng)烈、刺眼的光......佳佳文文立刻感到了一陣?yán)б�，隨后模模糊糊地聽見一個(gè)女人的聲音:
“歡迎來到桃花源，貴客......”
過了好久，文文迷迷糊糊地醒了，她發(fā)現(xiàn)自己正在和自己夢里一樣的地方里！等她反應(yīng)過來，才看見佳佳還 沒醒，就去搖她。佳佳被搖醒了，她猛地坐起來，看看四周。她們兩個(gè)人正坐在一個(gè)仙境般的地方！環(huán)顧四周，清風(fēng)吹拂著搖擺的柳條，陽光照耀著遼闊的大地，溪水流淌的聲音悅?cè)硕�，花草的芳一香撲面而來�?/p>
兩個(gè)人同時(shí)站起，張開雙臂，盡情呼吸著帶著花香的新鮮空氣。突然，一陣動(dòng)聽的歌聲傳進(jìn)佳佳文文的耳朵里。
“那里有人！”文文高興極了，拉著佳佳往聲音傳來的方向跑去。山崖邊上，幾個(gè)孩子正手拉手圍成一個(gè)圓圈在邊轉(zhuǎn)圈邊唱歌。有個(gè)很高的`女孩子注意到了佳佳和文文，就突然一拉。幾個(gè)孩子似乎明白了什么，連忙排成整齊的隊(duì)伍在那個(gè)高個(gè)女孩身后。顯然，那個(gè)女孩肯定在這些孩子中有很高的威望。文文帶著笑接近他們。起初，他們還 是很怕文文，后來，他們似乎被文文的親一熱給化解了。最前面那個(gè)最大的女孩勇敢地走過來，握住文文的手，說：
“你好，我是這些孩子的首領(lǐng)。我叫布魯多�！�
“你好，我叫文文�！蔽奈恼f。
佳佳也走過來，一群孩子見首領(lǐng)都相信她們，也跑過來，大家開心地抱成團(tuán)。大家從來沒見過佳佳和文文，便你爭我搶地問兩個(gè)人是哪里人。佳佳告訴大家，她和文文是從人類世界來的。而熱情的首領(lǐng)則告訴佳佳文文，這里是桃花源。說到這，兩個(gè)人想起了還 在人類世界的爸爸媽媽�？稍趺椿厝ツ�？
“沒事！”首領(lǐng)一揮手，“我們只要去崖邊采集一些鳳仙花花汁，就沒事了�！�
大家一起來到崖邊。這可真高呀！佳佳往崖低望了一眼，便瑟瑟發(fā)一抖。幾個(gè)小朋友你拿罐子我采一花，我拿鳳仙花你取花汁。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，不一會(huì)就完工了。粉一紅色的花汁里飄出一陣香氣。
“你們可以回家，但是不能說出這個(gè)秘密�！笔最I(lǐng)說。她又對著罐子念了些奇怪的咒語。一陣昏沉的感覺侵襲佳佳文文。佳佳文文睡著了……
過了好久，佳佳文文醒來了。可是她們卻沒有記住在桃花源的經(jīng)歷。
“佳佳，我做了一個(gè)夢，夢見我們在一個(gè)叫桃花源的地方�！蔽奈恼f。
“我也是!”佳佳說。
她們沒有太在意這個(gè)夢，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為這只是一個(gè)夢�？伤齻冇肋h(yuǎn)也不會(huì)知道，她們真的在一個(gè)叫桃花源的地方經(jīng)歷過一次探險(xiǎn)。
桃花小學(xué)生作文 篇4
冬季將逝，在即將迎來春天時(shí)，桃花突然不請自來，我家隔壁就有一處桃花林。
一個(gè)陽光明媚，天氣晴朗的星期天，我興致勃勃地觀賞起桃花來。
桃花，外表粉嫩，就像穿了一身漂亮的舞衣。桃花，伸開雙臂，感受著春天的暖意，婉如一張張美麗的笑臉，從遠(yuǎn)處看，就像一位亭亭玉立的美少女。我鉆進(jìn)桃花林的最深處，頓時(shí)有一股清香撲鼻而來，仿佛置身于一片仙境之中了。
就在這時(shí)，一群蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地朝我飛來，我以為它們要攻擊我，就連忙用手抱住頭，蹲在桃花樹邊�？墒牵�(dāng)它們從我身邊飛過時(shí)，好像壓根沒看見我似的，心中不由十分納悶。抬頭往前一看，頓時(shí)恍然大悟，原來蜜蜂是為了桃花而來的��！只見蜜蜂飛到最茂盛的桃樹邊，肥大的'身體一扭一扭的，好像在說：“美麗的桃花公主，我們的肚子都很餓，希望您開口答應(yīng)讓我們吸口蜜吧�！币魂嚽屣L(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，好似桃花公主美妙的回答。聽到這個(gè)答案，群蜂們一擁而上，貪婪地吮吸起了美味的蜜來。
春之桃花，既美麗又可愛，還無私和寬容，是我心中永遠(yuǎn)的女王。
桃花小學(xué)生作文 篇5
早上，我去公園玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。
我趕緊往桃花園邊跑去，桃花已經(jīng)開了不少了。桃花非常多，桃花的葉子非常茂盛，很多花瓣都全展開了，但有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的。樹枝上還長著嫩綠色的新葉在春風(fēng)中綠的.閃光，綠的發(fā)亮，就像仙女在舞蹈一樣。
我忽然覺得自己是一朵桃花穿著粉紅的衣裳站在陽光底下，微風(fēng)一吹我就翩翩起舞，粉紅色的衣裳就隨風(fēng)飄動(dòng)。忽然小蝴蝶飛過來說她清早飛行的快樂，青蛙跳到我的腳下，告訴我昨天做的好夢……
我喜歡桃花是因?yàn)樗浅Ｃ利悾ミ�發(fā)出一陣陣淡淡芳香，非常惹人喜愛。
我喜歡桃花。
桃花小學(xué)生作文 篇6
清晨，我到公園散步，剛進(jìn)門就被那姹紫嫣紅的桃花給吸引住了，我趕緊向桃樹的方向跑去。
桃花開了不少了，有的只張開了一點(diǎn)點(diǎn)的花瓣；有的完全開放露出了可愛的花蕊；有的還是個(gè)花骨朵呢，像害羞的小姑娘，真漂亮呀！
一陣微風(fēng)吹過，粉嫩嫩的桃花像一位位仙女一樣，從桃樹上飛了下來，就像傳說中的“仙女下凡”一樣，太美了！如果把這么美麗的'桃花林當(dāng)成了一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得我就是一朵桃花，穿著粉嫩嫩的仙女裙在陽光下擺動(dòng)著裙擺。風(fēng)姑姑跑過來，告訴我田野里的油菜花開了，金黃金黃的。小蜜蜂飛過來，告訴我迎春花盛開了，金燦燦的。美麗的蝴蝶姑娘圍著我翩翩起舞，告訴我大自然是多么有趣。
過了好一會(huì)兒工夫，我才想起我根本不是桃花，我是在賞桃花呢。
【桃花小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
桃花小學(xué)生作文11-20
桃花小學(xué)生優(yōu)秀作文09-02
小學(xué)生寫桃花作文11-24
關(guān)于桃花小學(xué)生作文10-26
寫桃花小學(xué)生作文09-04
桃花小學(xué)生作文(15篇)09-07
桃花小學(xué)生作文(精選15篇)09-07
桃花小學(xué)生作文15篇11-20
桃花小學(xué)生作文(15篇)11-20
桃花小學(xué)生作文(精選15篇)11-20