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老師不在時(shí)優(yōu)秀作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的老師不在時(shí)優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
老師不在時(shí)優(yōu)秀作文1
俗話說：山中無老虎，猴子稱大王。
今天下午第一節(jié)課時(shí)，我們班的老虎偏偏來了又走了，所以我們班的猴子都各自稱上了大王。
老師走之前，千叮萬囑讓班長張欣悅來管。老師一走，我們就在8妙之內(nèi)把她給收買了。因?yàn)榇蠹遗吕匣⑼蝗怀霈F(xiàn)，發(fā)現(xiàn)大家正在吵鬧，所以，我們輪流換班站崗。放心下來后，我們就開始狂歡了，同學(xué)們有的打架，有的玩游戲，有的.借書，還有的寫作業(yè)突然，宣永亮驚天動(dòng)地的吶喊一聲：老師來了！第一秒：同學(xué)們回座位。第二秒：大家做好了。第三秒：頓時(shí)鴉雀無聲！第五秒：大家裝出學(xué)習(xí)樣。第五十九秒：老師沒來。我們向窗外探出頭來，一個(gè)人也沒有。于是先K完宣永亮后，就接著干我們的事。
接下來再喊：老師來了！已經(jīng)對我們無效了，但是宣永亮還故伎重演：老師來了！老師來了！裝的還挺像！過了一分鐘，老師趁我們不注意之時(shí)悄悄地從后門溜了進(jìn)來了，等我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我們嚇一下子關(guān)上了話匣子，然后已12米/每秒的速度立即回到了座位上，裝成若無其事的樣子。
老師不在的時(shí)候，別的班級(jí)又是怎樣一番壯麗風(fēng)景呢？不過，我班的風(fēng)景，還是很值得一看的。
六年級(jí):老天罵我?guī)?/p>
老師不在時(shí)優(yōu)秀作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，又是一節(jié)語文課。有的同學(xué)快步跑回教室，還有的同學(xué)無可奈何的走進(jìn)教室。等了30秒鐘，陸老師還沒有到教室，這下可熱鬧了，教室里都快成菜市場了。
你看，咱們班的“搞笑大王”顧佳涵站起來，扭著腰一邊跳舞一邊還唱著什么“GO，GO，GO！”把同學(xué)們笑的前仰后合。
再瞧瞧那邊，沈一凡和黃小璇已經(jīng)吵得不可開交了，“這紙巾你踢給我干嗎？”“不是我的，我的紙巾不是這個(gè)樣子的！”“你還狡辯，就是你的！”兩個(gè)人像斗雞一樣，你一言，我一語的吵起來。突然，跳出來一個(gè)聲音，“你們倆把我的紙巾踢來踢去的想干什么？”鬧了半天，原來這張引發(fā)戰(zhàn)爭的紙巾是施則成的呀！
這時(shí)，站在門口“值班”的“衛(wèi)兵”說：“老師來了。”這句話嚇的同學(xué)們立即變回“本色”。顧佳涵趕快坐的`端端正正，肖盛邦立刻把語文書拿在手上，裝作正津津有味的看書，其實(shí)書都拿反了……
“騙你們的！”“衛(wèi)兵”哈哈大笑。班級(jí)里又恢復(fù)了原先的熱鬧。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口，“是老師。”一個(gè)同學(xué)說道。我們都愣住了，這下想偽裝也來不及了！
一切又都恢復(fù)了平靜。
老師不在時(shí)優(yōu)秀作文3
今天早上，老師要開會(huì)，他前腳才剛踏出門外，有些同學(xué)就已經(jīng)開始竊竊偷笑，心里盤算著，待會(huì)兒就是他們的天下了。老師一離開，原本表面上很乖巧的一些同學(xué)，各個(gè)都露出他們頑皮的真面目。
教室里亂糟糟的，有人跳上桌子瘋狂的跳舞，模仿麥可杰克森；有人拿起麥克風(fēng)大聲的唱歌，以為自己是個(gè)大明星，卻不知道他的歌聲在同學(xué)的心目中是噪音；甚至有人在教室里大打出手，其他同學(xué)也忍不住瞎起哄。看到這樣的情形，班長像火冒三丈的`噴火龍，噴出熾熱的火焰，大叫：“安靜！”，可是那些做亂的人，好像把班長當(dāng)成隱形人似的，理也不理，惹得那些想要安靜看書的同學(xué)開始抗議，將這樣，一場善與惡的大戰(zhàn)展開了。
教室里吵雜的聲音簡直比飛機(jī)起降還要吵，吵得屋頂都快要被掀起來了，突然有一個(gè)人大叫：“老師回來了！”，全班立刻鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上也聽得見，老師進(jìn)到教室后，滿意的笑了笑，說：“大家好乖！老師很欣慰�！卑�！我看班上同學(xué)真的可以當(dāng)演員了，連老師都以為大家是乖寶寶，然而，老師不在時(shí)，要班上同學(xué)靜靜坐在位置上，可能比登天還難吧！
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