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出發(fā)話題作文(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的出發(fā)話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
出發(fā)話題作文1
送走了迎來了元旦就是新一年的開始。頓時(shí),我才覺得時(shí)間正一分一秒地從我們的身邊溜走,一去不復(fù)返,感嘆時(shí)間的快逝。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰年,給了我許多難以磨滅的回憶,往日的情景歷歷在目。是啊,時(shí)間如流水,就算沿途中有再多的巖石阻擋,它依然會沖破這些屏障繼續(xù)流淌,生活又何嘗不是呢?
什么才算是完美的人生?一個(gè)人如果一生中從沒遇到過挫折,從沒經(jīng)歷過失敗,他會是一個(gè)幸福的人嗎?當(dāng)然,人生不如意事十有八九,哪一個(gè)人能一帆風(fēng)順呢?我認(rèn)為,只有嘗試過酸、甜、苦、辣、澀的人,才會真正體會生活的含義。在每個(gè)成功人士的背后,總有一些令人辛酸的經(jīng)歷,只有體驗(yàn)過悲痛的人,才會懂得歡喜。正如眼淚并不是只代表悲傷,它也能是快樂的表現(xiàn)。
新年新氣象,我們只有通過實(shí)踐,不斷奮斗,才能創(chuàng)造奇跡。努力過,不一定成功,但半途而廢,注定是失敗。只有奮斗過的人,最能體會。作為一名高中生,現(xiàn)在正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的志向,不斷學(xué)習(xí)知識來充實(shí)自己,使自己在知識的.海洋中翱翔。同時(shí),也要加強(qiáng)體育鍛煉,只有擁有一個(gè)健康的身體,才能精神充沛德做自己想做的事情。因此,我們應(yīng)向德智體美全面發(fā)展的方向前行,成為未來國家的棟梁,哪怕是做一株無人欣賞的野花。
用力向上攀登吧!不要再有所畏懼了,暴風(fēng)雨的來臨正是我們生命存在的體現(xiàn),請相信——風(fēng)雨過后,總會有彩虹,讓我們?yōu)閴粝肟鞓烦霭l(fā)吧!
出發(fā)話題作文2
人生路上,面對挫折,軟弱自卑的人選擇放棄,勇敢自信的人選擇再次出發(fā)。
在《圣經(jīng)·出埃及記》里,摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及,過紅海,走了三天也找不到水喝。好不容易到了瑪拉,卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的,以色列人大發(fā)怨言。其實(shí)再走一小段路程,就到以琳了,那里有甘甜的泉水和高大的棕樹!靶邪倮,半九十!弊詈笠欢温吠亲钇D苦難行的,以色列人的怯懦和不自信驅(qū)使他們不再前行,就此放棄。
有一個(gè)小女孩對足球十分癡迷,進(jìn)入體校后,由于自己的種種原因,她常被隊(duì)友奚落。職業(yè)隊(duì)到體校選后備力量時(shí),她賣力踢球,可沒被選中。小女孩對自己說:“要知難而進(jìn),絕不氣餒!”一年后,她終于收到職業(yè)隊(duì)的錄取通知書。在受到良好系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練后,小女孩脫穎而出,成為女足巨星。她就是孫雯。
一場大火把實(shí)驗(yàn)室燒成灰燼,愛迪生的老伴難過地說:“多少年的心血讓一場火燒了個(gè)精光,而今你已年邁力衰,這可怎么辦。俊睈鄣仙埠軅,但他并不認(rèn)輸。他對老伴說:“別看我67歲了,可我覺得自己并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始。”
遇到困難,勇敢自信的人勇往直前,依靠自己的.力量一次次出發(fā),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);而軟弱自卑的人則停止不前,只會怨天尤人。如果《圣經(jīng)》里的以色列人能像孫雯、愛迪生那樣知難而進(jìn),再次出發(fā),等待他們的將是甘甜的泉水和高大的棕樹。
出發(fā)話題作文3
這一周,我們進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科的月考。
我的成績十分差,在班里大概只是中等水平,更不要說在年級里排上名次了。
我回家后便將成績告訴了媽媽,沒想到想象中的暴風(fēng)雨并沒有來臨。媽媽沉默了片刻,深深地嘆了一口氣,搖了搖頭,對我說:“你自己好好想想吧。為什么別人能做到的事你做不到?別人在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候你在干什么?老師說的每一句話你都聽進(jìn)去了嗎?考試答題認(rèn)真了嗎?”聽了媽媽這一連串問話,我低下了頭。
“努力學(xué)習(xí)吧,媽媽希望你能把這次的成績當(dāng)作一個(gè)深刻的'教訓(xùn),從零起點(diǎn)重新開始其實(shí)還不晚。媽媽相信別人能做到的事你,也一定能夠做到!
我開始反省,別人在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我究竟在干什么?老師說的每一句話我都聽進(jìn)去了嗎?考試的時(shí)候認(rèn)真答題了嗎我想了很多。之后,我又不禁想:別人能夠做到的事,我,也一定能夠做到!
這又讓我聯(lián)想到一句話,那就是“覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候!本拖襁@句話所說的這樣,雖然現(xiàn)在離小升初考試的時(shí)間越來越近了,但是我相信就像媽媽所說的那樣“從零起點(diǎn)重新開始其實(shí)還不晚”,只要付出比別人更多的努力,我還是會成功的。
每個(gè)人都渴望成功,但是失敗也是來之不易的,我們也要學(xué)會珍惜,因?yàn)槭≌浅晒χ。所以現(xiàn)在從零起點(diǎn)重新開始其實(shí)還不晚,努力去學(xué)吧,我想通過我的努力,我的付出,一定會有沉甸甸的收獲。勝利在前方向我招手!
出發(fā)話題作文4
揮手,字面意思有很多,但它內(nèi)在的意思卻只有一個(gè)。
——題記
揮手,不僅有再見、再也不見的意思,還有打招呼的意思。而且,它還有另外一個(gè)意思,一個(gè)十分重要的意思——出發(fā)!
要出發(fā)必須選擇一條路,它會引領(lǐng)你向前走向成功,但也可能會讓你墜入深淵無法自拔。
“路”,從結(jié)構(gòu)上來說,可將其拆為“足”和“各”!白恪钡囊馑际强磕_來走,“各”的意思是每個(gè)人有每個(gè)人不同的.路。這是著名漫畫家三毛先生說的話。
對啊!我們何嘗又不是如此呢?每個(gè)人都有自己該走的路,每條路都不同,有人走了不好的路,這樣他就如同陷進(jìn)了一個(gè)深谷,由于薄弱的自控能力而越陷越深,走上了犯罪道路,無法自拔,最終落得一個(gè)被警察抓獲、關(guān)入了陰森恐怖的監(jiān)獄中度過這一生的應(yīng)得的不好下場。
但是一定有人會走光明道路,光明的路較難走,一路都是崎嶇的,艱辛的,也許你會摔得體無完膚?删驮谶@時(shí),你放棄了,就像那條黑暗的道路,那么前面那些挫折你都白經(jīng)歷了一遍,最終落得不好的下場;要是你沒有放棄,就可以披荊斬棘走向光明,走向成功。
現(xiàn)在的我正處于一條光明大道上,只要不放棄,我相信,我會像勇士一樣,穿過那荊棘密布的地方、那崎嶇的山路,走向勝利,迎接另一個(gè)自己。
出發(fā)話題作文5
生活中有許多出發(fā)點(diǎn),在無數(shù)的學(xué)習(xí)中出發(fā)。“出發(fā)”對于任何人而言,其實(shí)并不是沒有過,在任何時(shí)候,任何地點(diǎn)我們都在“出發(fā)”,而我也不例外。
今年是對于我們現(xiàn)在而言是最緊張的。初三是一個(gè)可以改變以后的高中,或者未來的一年,它關(guān)乎著我們成功與失敗的一個(gè)地方。初三乃至初中最重要的一年,我的初三也從9月1號開始了。剛開學(xué)幾天,我就已經(jīng)感受到初三的緊張,同學(xué)們背誦的超出我的預(yù)料,老師對我們的嚴(yán)厲,父母對我們期望……沒有真實(shí)對比,我就永遠(yuǎn)的活在了“輕松”,在“輕松”中毀了自己。
剛開學(xué),老師們常說放下過去,在初三認(rèn)真學(xué)能學(xué)好,初一,初二的知識在中考沒有初三重要,更何況在學(xué)習(xí)新知識的時(shí)候,也會鞏固以前的,所以在初三就要為未來而重新出發(fā)!俺霭l(fā)”前,我認(rèn)為必須定個(gè)目標(biāo),這樣在出發(fā)的.過程中,也會激勵自己為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。“目標(biāo)”從現(xiàn)在定,我也不以為然,目標(biāo)為二中,但其實(shí)以我現(xiàn)在的成績,必須加倍努力才可以。這幾天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)感受到我班的同學(xué)跟我一樣,都在改變著自己,努力去學(xué)習(xí)。
“出發(fā)”在同一年,用著不同的方法,他們和我一樣,在不停的努力,因?yàn)槲抑牢覀兌加幸粋(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo),那就是在初三這一年,努力拼搏著,考上理想的高中。
在剛剛出發(fā)的這個(gè)點(diǎn)我想說:“我們一起努力吧!
出發(fā)話題作文6
一個(gè)人揚(yáng)著帆,漂泊在茫茫的大海。夜黑了,黑暗籠罩在海面上,一個(gè)人的帆就這樣失去了方向,剎那,遠(yuǎn)方亮起了光,那是什么?那是燈塔的光芒。
六歲,操場上碰發(fā)出一陣陣鐵絮與地面摩擦的聲音,一個(gè)男孩在操場上艱難的練習(xí)自行車,學(xué)會騎自行車,這是小男孩最初的夢想。小男孩很笨,學(xué)了很久都沒學(xué)會,又嘗試了幾次,同樣的結(jié)果,自然就是摔了又摔,結(jié)果,手腳磕破了,鮮血流了下來,小男孩不再會練習(xí),他哭了,哭得很痛徹。不遠(yuǎn)處一個(gè)人站在那里,他是這個(gè)男孩的父親,他沒有說什么,一句都沒說,表情是那樣的'沉默。小男孩抬起頭,看著父親的眼,眼神很冷,但似乎閃著光,許久,小男孩站了起來,他對著父親吼,“我一定會練好,哼。”,然后,在這個(gè)父親的注視下,小男孩再一次抬起了車子。當(dāng)然他還是摔了又摔,但不同的是,他沒有再停下來。淚水在流淌,鮮血染紅了他的膝蓋,但他始終沒有再停下來。
最終,小男孩在磕磕絆絆地繞操場起了一周,停在了父親的面前,他成功了。他完成了最初的夢想,終于,他不再流淚,微笑著對父親說:“我做到了”,他的父親依舊很沉默,靜靜的過身,許久,他又了過來,一把抱住那個(gè)小男孩,淚水也悄悄流了下來。
以后,這個(gè)小男孩取得了無數(shù)成就,而在這成就的背后,都少不了這位父親沉默的目光。月光很冷,就像黑夜中海面上的燈塔微微冷光,但正是這冰冷的目光,指引著小男孩前行的方向,一步一步,向夢想出發(fā)。
出發(fā)話題作文7
暖暖的夏風(fēng),宛若暖意融融的陽光伸出纖細(xì)美艷的觸角,撫摸著冰冷的臉頰,心里癢癢的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一個(gè)朦朦朧朧的倩影幽幽地闖入我狹小的視野,我吃力的透過繚繞的煙霧探到了光芒萬丈的倩影,光芒萬丈的愛一聲空靈寥遠(yuǎn)的聲音揮之不去---‘愛--出--發(fā)!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,母親婀娜的身姿在空中舞蹈,我跳動的心臟猛地揪一下!瓉砟赣H年輕時(shí)這么美,美得像個(gè)謎,美、得逼得我心中塵封已久的暖意汩汩流出,我嗅到暖暖的空中彌漫著母親的味道,一種專屬的芬芳。
走近了,走近了,一聲‘撕心裂肺’的啼哭聲撼動了如畫美景,母親拭去了青春洋溢的粉黛,捧著她斑駁落下的美好青春,小心翼翼地贈予了啼哭的寶貝----她生命中的天使。
她,用她逝去的美麗,歲月的印痕,一絲一絲地為孩子涂抹青春的粉黛,時(shí)光的美好。
我繾綣難眠,愁緒萬千,對母親的愧疚之情潮汐般涌上心頭----我總感覺自己是一朵飄逸的蒲公英,生長在母親愛意濃濃的懷抱里,呼吸著愛的芳香,吮吸著愛的`乳汁,的悄然吐露渴求愛的私語,我渾然不知自己的幸福,渾然不知。
驀然間,望著母親,濃濃的幸福感沖擊著我的頭腦,我像一只羽翼未豐的青鳥,遨游在愛的天空,追求心中繽紛的彩虹。
彩虹的名字是--母親。
我知道,青鳥會永遠(yuǎn)守護(hù)心中的彩虹,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
出發(fā)吧,青鳥---向愛的彩虹。
出發(fā)話題作文8
快樂從哪里來?快樂也許從一個(gè)人的微笑來、也許從一張考卷、也許從一幅畫來,我的快樂也從很多地方來,但是不快樂也從很多地方來。
我的快樂是從一場表演來,那一場是我最喜歡的表演。那是一場扯鈴表演,而我的快樂為什么會從這場表演來呢?因?yàn)槲蚁矚g扯鈴,讓扯鈴就像飛盤一樣的飛翔。
我的快樂也從一張一百分的考卷來,而我的快樂為什么會從一張一百分的考卷來呢?因?yàn)闀玫桨职帧寢尩馁澰S,因?yàn)槲視X得終于考到了好成績,因?yàn)槟菑埧季砭拖褚粡堖M(jìn)入我心理未知的`快樂世界的入場券,必須努力才可以拿到這一張入場券,也會讓我感到非常地感動。
我的不快樂是從被老師誤會來的,而我的不快樂為什么會從被老師誤會來的呢?因?yàn)楫?dāng)我被誤會,我會覺得非常難過、傷心,但卻又不敢說出來,就像一個(gè)人躲進(jìn)心里最深的角落,等待救援的雙手。
我們的生活里充滿了快樂,只要你找到它,愿意打開自己的心房讓快樂住進(jìn);如果你不愿意,你就會感到永遠(yuǎn)的不快樂。
出發(fā)話題作文9
在我們的人生道路上,如果我們想一直總下去,那就要具備很多條件,如自信、理想、希望等。而我認(rèn)為人生道路上不可缺少的還有失敗
誰的人生也沒有百分之百的成功,肯定會有失敗。愛迪生也不是失敗了幾千次才成功的嗎?人曾說“失敗乃成功之母”。這句話是在告訴我們,在遇到困難是不要喪氣不要失去自信。我們要正確面對,而不是逃避。人如果一味的`逃避失敗,那么就不會成功。一些事面對總比逃避要好得多,只用你正確面對失。失敗有利于成長,當(dāng)人們經(jīng)歷一次失敗,
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)其心理上抵御失敗的能力和意志會曾強(qiáng)。能未來中過關(guān)斬將。失敗有利于成長,當(dāng)人們經(jīng)歷一次失敗,
有一種教育就是“失敗教育”它是指在失敗中成長,日本就是這種教育下成長的。
失敗也是對一個(gè)人的考驗(yàn),笑到最后的才是贏家。如果許多人競爭一個(gè)崗位,會經(jīng)過考試、面試等方法來選拔這樣的人才,如果選手因失敗而放棄了生活或者一直萎靡不振。那就證明他心理素質(zhì)不好,如果選上他了那么他在工作中遇到問題該怎么辦?會影響他人或工作。所以失敗是對一個(gè)人心理素質(zhì)的考驗(yàn)。
人總是對自己的過錯(cuò)記憶猶新只有在錯(cuò)過,才能在下次遇到相似的事情不會犯相同的錯(cuò)誤,這可以說明失敗有利于成長。
失敗是一門必修課,哲學(xué)家科林斯說“:不經(jīng)歷失敗,成功也只能是暫時(shí)的表現(xiàn),只有歷經(jīng)失敗的磨難,成功才能純金一樣發(fā)出光來。
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