生活中的發(fā)現(xiàn)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
一個星期天的早上,陽光明媚,我和媽媽在陽臺上曬衣服。
突然,媽媽問我:“你知道怎么讓咸水變成淡水嗎?”我想了半天都沒有想出來,就對媽媽說:“不知道,怎樣才能讓咸水變成淡水呢?”
媽 媽看著我,笑了笑說:“不知道吧,沒關(guān)系,你看好了。”只見媽媽找來個大盆子、小杯子、保鮮膜,一塊小石頭,還有一些加了鹽的水。媽媽開始示范了,她把加 了鹽的水倒進大盆子里,緊接著把小杯子豎在大盆子中間,然后蓋上保鮮膜,再把小石頭放在對準小杯子口的保鮮膜上。最后,媽媽把蓋了保鮮膜的大盆子放在陽臺 上陽光照得到的地方。
我怎么看也想不通這樣能讓咸水變成淡水,就問媽媽:“這樣能行嗎?”媽媽說:“等著看吧!
過了一 會兒,我發(fā)現(xiàn)大盆子里的水少了很多,小杯子里卻有很多水。我想,“這是怎么回事呢?”。媽媽說:“你要仔細觀察!蔽易⒁獾叫∈^壓著的保鮮膜,有小水滴 滴下來。媽媽給我解釋說:“太陽光會把水變成水蒸汽,水蒸汽碰到冷的.保鮮膜又會凝結(jié)成小水滴,順著被石頭壓低的表面流了下來,落進下面的杯子里,你嘗嘗杯 子里的水咸嗎?”
我拿出杯子,舀了一小勺水嘗了嘗,果然一點咸味也沒有了。
我想,太神奇了,媽媽懂得真多呀!媽媽看出了我的心思,說:“生活是一本看不完的書,等著你去發(fā)現(xiàn)呢!”
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
生活中的發(fā)現(xiàn) 總以為她太土,總以為她有點傻,可是最近發(fā)生的幾件事,讓我發(fā)現(xiàn)她——林胡瓊,原來是那么美麗,那么刻苦。
林胡瓊,一個沉默寡言的女孩,也許因為她長得一般,穿著也不大鮮亮的原因吧,一些男生背后就罵她,給她起綽號,可是她從不計較,默默地忍受著別人對她的不尊重,即使我們告訴她,誰又在背后說她壞話了,她也總是淡淡地,偶爾冒出一句:"不理他。"大度得讓我驚訝。
她是個謙讓的人。學(xué)校裝了體育器材,里面有個秋千,我們都很喜歡玩。每當玩秋千的人很多時,她總是不愿去擠去搶,而是排在后面,幫助前面的同學(xué)推幾下。別的同學(xué)玩過了,她才靜靜地一個人玩。問她為什么,她總是淡淡地說:"讓他們先玩吧,你看我現(xiàn)在不也可以玩了嗎。"都說女孩小氣,會斤斤計較,這么謙讓的女孩我還是第一次發(fā)現(xiàn)。
她還是一個認真刻苦的女孩。本來我總認為興趣小組就是放松放松的,雖然我們上的是英語提高班。很多同學(xué)都懷著一種自由的心態(tài)去上興趣小組,可是林胡瓊卻不是這樣,每次她都把老師寫在黑板上的單詞認認真真地抄在自己的本子上,別的'同學(xué)出去玩了,她就在那兒默默地背單詞,絲毫不受外界的干擾。和她相比,我真是慚愧。
我發(fā)現(xiàn)其實我們每個人就像一道菜,有的菜很好看,但吃上幾筷就不想吃了,因為味道不太好,有的吃上幾筷就沒了,因為內(nèi)容太少了。而有的菜雖然看起來普通,經(jīng)常吃,卻讓人常吃不厭,如白菜。我想林胡瓊應(yīng)該就是那白菜,普通但卻有味,和她接觸讓我學(xué)到了做一個大度、謙讓而又認真的人。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
每個人在生活中總會有一些新的發(fā)現(xiàn),我也有一個,你們想知道嗎?想知道的話就往下看看吧!
今天我閑的無聊,我便下去和朋友們一起折紙飛機了,我折了一個,尖頭的紙飛機和一個平頭的紙飛機,可是平頭的紙飛機總是比尖頭的紙飛機飛的時間長,可尖頭的不應(yīng)該能更好的.分開空氣嗎?可為什么卻沒平頭的紙飛機飛的時間長呢?我立刻飛奔回家,對媽媽說:“媽媽,為什么尖頭的紙飛機比平頭的紙飛機飛的時間短呢?不應(yīng)該是比平頭的紙飛機飛的時間長嗎?”“我也不知道啊,上網(wǎng)查查吧!”我立刻打開手機,搜索:為什么平頭的紙飛機比尖頭的紙飛機飛的時間長?不一會兒,答案便被我知道了。
上面寫著:就像船頭被造成圓的一樣,圓頭的紙飛機可能更適合飛行,圓頭的紙飛機重心都特別靠前,重心靠前就飛得穩(wěn)定一些,因為機頭太重,飛機容易一頭扎到地上,而機頭太輕,又容易造成機頭上翹,導(dǎo)致失速。平頭飛機機頭不輕不重,所以他飛得很穩(wěn),而尖頭飛機機頭很輕,導(dǎo)致飛頭重心太輕,所以飛不遠,還因為平頭飛機機頭比較寬,可以減少飛行的左右搖擺,尖頭飛機風(fēng)阻小,飛得快,所以不穩(wěn),這才使平頭飛機比尖頭飛機飛的時間長。
這次新發(fā)現(xiàn),又讓我獲得了更多的知識,我以后一定要有更多的新發(fā)現(xiàn)!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
生活中,科學(xué)是新時代的橋梁,正是有了科學(xué)發(fā)明,才有了我們現(xiàn)在的先進用品。生活中正是有了科學(xué),便到處充滿了歡聲笑語。一次娛樂中,一個微不足到的小實驗,讓我改變了一個看法。
那天,我作業(yè)完成的`比較早,在家無聊,還不如到樓下跟朋友玩找點樂子。恰巧,到樓下遇見我的朋友——楊智橋,我們倆二話不說跑上了假山,開始了一對一乒乓球比賽。他對我說:“準備好了,我要發(fā)球了,可別等出去還沒進入狀態(tài)喲!蔽一卮鹚骸澳隳谴笤拕e說的太早,省得自己丟人!痹拕偮,球像一個導(dǎo)彈似的橫飛而來。由于我注意力不集中,球要到我身邊時,我不知所措,慌忙準備打回,卻又沒打到。乒乓球落地時,我向后一退,把球踩扁了。我連忙說對不起,對不起!可他又回一個:“今天心情好,不跟你計較!蔽野蛋档南耄皇前涯闱虿葔牧,欠你個人情,不然你早就……我還是很熱情地邀請他到我家休息一會。
正當水開了,我倒在碗里時,奇跡發(fā)生了!乒乓球掉進水里,漸漸地,漸漸地鼓了起來。我欣喜若狂跑到他面前,把奇跡展示給他看,他也很驚訝,球鼓起來了!
我很納悶,打開電腦查一下什么原因。頓時茅塞頓開,因為乒乓球殼內(nèi)是空心的,一旦扁了遇熱便膨脹起來,這個原理叫“熱脹冷縮”。
啊!看來我以前錯了,我不應(yīng)該把科學(xué)這門課不當回事,每門學(xué)科都要學(xué)好。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
生活中,科學(xué)是無處不在的,有時它很有可能就從你的指間滑過了,能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。生活中有很多事值得我們關(guān)注,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。所以說:科學(xué)就在我們的身邊。
記得有一次,我整理我的房間翻出了作業(yè)本,這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上,我偶然發(fā)現(xiàn)這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡,藍藍黑黑的粗細不同,清晰程度也不同,這是為什么呢?我一下子心血來潮,做了一個小實驗。我首先向爸爸了解一下紙的構(gòu)造。原來紙的主要成分是微細的纖維。
我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的成分:鉛筆的`筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成;圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調(diào)配得來的。接著我找來兩種紙:一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線,結(jié)果發(fā)現(xiàn):兩條都非常清晰。我用手一抹,圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上,兩條直線區(qū)別很大;鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻,斷斷續(xù)續(xù):而圓珠筆的直線,則連續(xù)圓潤,光滑而沒有毛邊,普通作業(yè)本紙上的兩條直線區(qū)別不大。
最后我發(fā)現(xiàn),用鉛筆寫字時,鉛筆附在紙的表面上,粗糙的紙凹凸不平,鉛粉只附在凸出的地方,而凹面就沒有留下痕跡,因此字跡斷斷續(xù)續(xù)。光滑的紙,鉛粉不容易吸附,所以只留下一條模糊的痕跡。
瞧!這就是生活中的科學(xué)。好多科學(xué)家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學(xué),再深入思考而得出結(jié)論的。比如說牛頓,他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中,而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這么一個偉大的成果。這都能說明科學(xué)在我們生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)它。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
路過青春,步入花季,總覽身邊黯淡乏味,心緒低落,很少因為發(fā)現(xiàn)美而感到欣喜。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),美于生活中處處可見。
美,在轉(zhuǎn)身處。
若說人生是一次旅行,你我便是其中的行者。我們或許會為了啟程時的一個信念義無反顧地向目標奔去,而在過程中忽略了沿途的風(fēng)景。如若稍稍駐足,轉(zhuǎn)身,回首走過的路,興許會發(fā)現(xiàn)那曾是一段多么迂回而又奇妙斑斕的路。
身后,有“熏梅染柳沒些閑”的東風(fēng),有被細雨打得沙沙響的梧桐,有盈滿西樓的南回的燕子,有……都是些被遺忘的美好,在轉(zhuǎn)身處遙遙相望。
美,在凝眸處。
當你端端凝視一朵盛開的牡丹,當你靜靜眺望波瀾壯闊的海洋,當你細細觀察路上的'匆匆行人,你會發(fā)現(xiàn),或在表面或在內(nèi)心的美,但凡細看就會看得到。
雨果說,孩子的眼睛里永遠是天堂。我想,美之所在,應(yīng)該是淡淡的一種明凈。因為孩子的目光里只有新奇、單純,以這種如水晶般透徹的目光看世界,便是美。凝眸處,便是美。
美,在破碎時。
玻璃杯墜地破碎的那一刻,水花濺起綻放的那一刻,煙花絢爛開啟生命的那一瞬,是美。印滿了生命的影跡的落葉殘桿,是美。
美,她該是個如何聰明的女子?
也許她就藏在夜晚送來牛奶的媽媽身上,躲在你幫忙倒垃圾后對門奶奶的笑容里,躲在初綻的行道樹的新芽里,躲在飛馳的自行車的后座上,躲在此刻疾書的筆下……
原來,美一直藏在每個角落里。或許她現(xiàn)在在偷笑著我們的粗心呢!
“被你發(fā)現(xiàn)啦!”
“嗯!
微笑綻放,美麗現(xiàn)身……
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
今天,我要給大家講一個有趣的發(fā)現(xiàn),你們猜猜我要告訴你們什么?對了,是魚不會眨眼。
那天,媽媽買了一條鯉魚準備做給我們吃。為了保持鮮美,媽媽把這條鯉魚放在了水池里養(yǎng)著。這條鯉魚像有什么煩惱似的,在池子里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像想要逃跑似的。為了防止它逃跑,我就站在那看著它。我看著它,它一會兒搖搖尾巴,一會兒吐吐泡泡,一會兒又休息。我看了一會,發(fā)現(xiàn)魚沒有眨一下眼。它不累嗎?為什么不眨眼呢?我心想。守了一會兒,實在無聊,我就和它比起賽來。我把眼睛瞪得大大的,結(jié)果每一局我都輸了,唉,難道我比一條魚都不如?它為什么不眨眼呢?為了解開這個謎團,我決定去問媽媽。我問了媽媽,結(jié)果媽媽也說不出來,看來只能自己查資料了。我把媽媽給我買的《百科全書》《十萬個為什么》都翻了出來。我先開始看《百科全書》我翻來翻去,都沒有找到。忽然,我看到一張圖片上有一群小金魚,于是趕緊翻到那一頁。我想:太好了,終于找到了?晌易屑氁豢,卻不是我要找的資料。接著,我又開始翻《十萬個為什么》突然,我看到了一個標題:海洋世界。終于找到一條關(guān)于魚的知識了。我從頭翻,翻過來,翻過去,終于找到我要找的'答案了。哦!原來是這樣的,魚沒有眼瞼,所以不會眨眼睛。
原來大自然有這么多的奧秘啊!看來我以后要多觀察,多思考,才能去探索大自然的奧秘。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
所謂大千世界無奇不有,提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會想到科學(xué)家 似乎和我們的生活有毫不相干。其實不難,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
我們看到星星閃,這其實不是星星本身的亮度變化,而是與大氣相關(guān),大氣隔在我們和星星之間,好像一堵墻在守衛(wèi)者形象,當它們密度和透明度發(fā)生變化時,我們站在地上看到的星星肯定就會覺得星星一閃一閃的。
我經(jīng)常打哈欠,這種現(xiàn)象對于我來說是家常便飯,可是人為什么會打哈欠呢?原來呀,當我們感到疲倦時,體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生二氧化碳,當他過多時,身體就會打哈下,將二氧化碳排出來。
每當我們?nèi)タХ葟d喝咖啡時,都會看見服務(wù)員用蓋子把酒精燈熄滅。這是為什么呢?他會不會在蓋子下燃燒呢?查閱資料了后,我終于認明白了其中的.奧秘。原來火燃燒是需要氧氣的,只要把蓋子蓋上,就等于讓火沒有了氧氣,我是籃球會。熄滅了,真是不看不知道,一看嚇一跳哇。
還有一個這樣的例子:像一個杯子里放入一團燃燒的尺,馬上又放一個雞蛋在杯子上。過了一會兒,雞蛋掉下去了,真是神奇了,知道為什么嗎?火燃燒時用光了瓶子里的氧氣系空氣壓力也進入了雞蛋里,所以才會掉下去。
人生處處是學(xué)問,生活中有科學(xué),科學(xué)也在生活中,只要我們處處留心,任何女孩都會一一解開的。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
生活中有許多愛,這些愛也許來自親人,也許來自朋友,也許來自陌生人……給予愛的人并非偉大,但只要用心去感受,我們會發(fā)現(xiàn)他們同明星一樣耀眼、美麗,他們的愛讓我們的生活豐富精彩。
我發(fā)現(xiàn)了針線里的母愛
那是一個寒冷的冬天,丟了一只手套的我赤手攥著冰冷的自行車把趕到家時,我的手早已凍得通紅。媽媽看到關(guān)心地說:“怎么會丟了,這大冷的天不把手凍壞了?明天趕快再買一副。”晚上,我睡醒一覺,朦朧中看到媽媽在臺燈下織毛活,也不知是幾點了,心想:三更半夜的,怎么還不睡覺呀!便翻了個身又睡著了。第二天一早,一副毛茸茸的新手套放在了我的枕邊。餐桌前,我吃著媽媽精心準備的`早餐,爸爸過來了輕輕地說:“媽媽怕你今天上學(xué)凍手,昨夜2點多才睡!笨粗赣H鬢角越來越多的白發(fā)我發(fā)現(xiàn)母親的愛等不到明天。
我發(fā)現(xiàn)了書桌中的師愛
這幾天感冒,一團團紙巾堆在書桌里。我無奈地望了望它們,唉!放學(xué)后再收拾吧!可放學(xué)時這件事早被我拋在腦后,我頭重腳輕地回家后,才想起來,心里暗暗叫苦:“這下可完了!明天讓有‘潔癖’老班看見了,非得罵得我體無完膚!”第二天一大早,當我風(fēng)風(fēng)火火想第一個闖進教室時,卻發(fā)現(xiàn)老班已同往常一樣最先來到教室,開始了一天的工作。我直奔座位,可“罪證”卻不翼而飛。正當我疑惑時,看見老班沖我微微一笑,“好點了嗎?”我明白了一切,那一刻,我發(fā)現(xiàn)一向嚴厲的老班其實很溫柔。
怎么樣,生活中我的發(fā)現(xiàn)還不少吧?那,請大家也都到生活中去發(fā)現(xiàn)一些什么吧!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
在國外,有一片神奇的海,人稱死海。即使不會游泳的人,在這海里,也不會淹死。為什么呢?據(jù)科學(xué)家考證,在這海中均富含鹽份是其他海中的鹽份的幾倍,這樣就能使人浮起來。鹽水真有浮力嗎?
今天,我?guī)е蓡栕隽藗鹽水的浮力的`小實驗。我想看看死海到底是不是因為有許多鹽而讓人浮起來的?
材料我早已準備就緒:生雞蛋、自來水、大杯子、半杯鹽。首先將自來水裝入大杯子里,這里的自來水就代表著死海,然后把雞蛋輕輕地放入淡水杯中,我屏息凝重,只見雞蛋沒有什么變化,依然沉在淡水里,來回做了幾次,都是一樣的結(jié)果。這是,我猜想:為什么雞蛋不會浮起來,難道它很重嗎?我拿起雞蛋,惦了惦,最多50克嘛。
不一會兒,我在淡水中,放了幾勺鹽,用筷子攪拌了一下,再慢慢地把雞蛋放入杯里,我全神貫注地盯著雞蛋從杯底緩緩地升了起來,浮出了水面,我喜出望外。但卻讓我感到很好奇:雞蛋居然從杯底浮出了水面上,同一個雞蛋竟會有如此大的變化,真是太不可思議了!
我的好奇心增大了,有放了幾勺鹽在大杯子里,攪拌了一下,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮出水面的面積更大了,幾乎快從杯里跳了出來。我驚訝不已,雞蛋的體重變輕了,雞蛋對鹽的反應(yīng)真是太大了。讓我百言不能其解。
經(jīng)過查閱資料,我才恍然大悟,原來,雞蛋會對鹽有這么大的反應(yīng),是因為鹽水密度變大,浮力就變大,雞蛋自然上浮。
從這小小的實驗里,我獲得了不少知識。做實驗,既有趣,又長知識。以后我一定要多觀察多探究,做一個生活中的有心人!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
一個中午,我正與表弟在外面玩耍,突然,我們看見了一些小東西,而我們的注意力也都全集中在這小小的黑點身上......
我與表弟都爬了下來看這小東西,再仔細一看,原來是一群螞蟻在搬家呀!我們看著螞蟻慢慢的移動,因為覺得有趣便跟上去探個究竟,我們輕輕的走了生怕驚動這些微小的生物,這時,群蟻進了洞,我們看了就躲在一邊等候螞蟻的出現(xiàn),不一會,這群螞蟻便抬著一些食物走了,我們不甘落后便繼續(xù)往前進,走了幾十米的路群蟻才停止了行動,我們看它們停了下來就跟著停止了腳步,這時,一只領(lǐng)頭的螞蟻轉(zhuǎn)了身用觸角去碰別的螞蟻的觸角就好似在傳遞語言似的`令人搞不清它們在說什么。
說完,螞蟻便向離前方不遠的一個枯樹干前進,走啊走啊,終于到達了目的地,螞蟻接二連三的往洞里走,當它們把家裝修好的時候我們已經(jīng)走遠了,在回家的一路上我與表弟都很疑問:為什么螞蟻要搬家呢?
一到家我們就馬上請教了我的“老師”——百科全書。經(jīng)過幾分鐘的查找才得出了最終的結(jié)果:
下雨前由于氣壓較低,空氣中的水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺到后,覺得由于自己的家地勢較低,容易被水淹。把家搬到地勢高的地方,就不會被水淹沒了。哦,我明白了,原來螞蟻能感覺得到天氣的變化,是天氣預(yù)報的專家呢!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
冬天,小草都黃了。
冬天的暴風(fēng)雨來臨了,獨自漫步在鄉(xiāng)間小道,傘也遮不住那黃豆般大小的雨點,打濕了我的肩背。突然,看見那灰蒙蒙的世界中有一抹黃——小草。在暴風(fēng)雨的襲擊下,它早已被雨水打濕,貼在地面上,奄奄一息,無情的暴風(fēng)雨將它壓得直不起腰,順帶著把它的美夢打成了泡沫,飛向了遙遠的天邊。
雨點中,那一墻灰褐色的經(jīng)絡(luò)——爬山虎此時格外顯眼。在這寒冷的冬季,我絲毫看不出它的生機,只是滿墻的彎彎曲曲,歪歪扭扭。風(fēng)雨沒能撼動它絲毫,它如同和墻面化為了一體。
我讀到了頑強。
春天,小草又綠了。
春天的春雨來臨了,正在獨自漫步鄉(xiāng)間小道,俗話說:“春雨貴似油。”,面對春雨,我不想躲,也懶得躲。只想好好欣賞那田園風(fēng)光。突然,我又看見了那抹小草,現(xiàn)在,它已退下了自己黃色棉襖,穿上綠色春裝。本以為會被暴風(fēng)雨擊敗,卻一直站到了現(xiàn)在,它的夢想,從遙遠的天邊又回到了它的心田。
墻上的爬山虎依舊在那里。春天了,爬山虎又恢復(fù)了它那往日的生機勃勃。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。我無法用文字準確形容那爬山虎的顏色,說它綠吧,又似乎有一種淡淡的`嫩綠滲透出來,我也無法用文字準確形容那爬山虎的內(nèi)涵,說它精神吧,又似乎有一些可愛。春雨,使爬山虎放大,雖是一面墻,但它還是在春雨面前慢慢放大,放大。爬山虎依舊在那面墻上盡顯風(fēng)騷。春天的爬山虎,是一幅美麗的畫。
我讀到了堅持。
是的,只有領(lǐng)略過冬天的寒冷,才能讀懂春天是多么的溫暖。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
每天,天剛蒙蒙亮,當人們還在溫暖的被窩里呼呼大睡時,窗外就已經(jīng)響起了“沙沙”地掃地聲,是誰在掃地呢?原來是環(huán)衛(wèi)工人!整潔有干凈的城市都是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動的成果。
有一天,我故意把一包吃完的零食包裝袋給扔在了地上,然后,悄悄地躲進了一旁茂盛的草叢中,凝神屏息地注視著那包零食袋。過了兩三分鐘后,一位阿姨走了過來,手里還拿著一把掃帚和一個簸箕 ,她穿著桔紅色的馬甲,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的嘴唇,憔悴的面容,微微駝起的背,瘦小的`她,緊緊握著那把掃帚。她這看看,那瞧瞧的,把她周圍的所有垃圾,全部都給掃掉了。然后,她又走向了我扔 的垃圾旁。先是皺了皺眉頭,然后,又一邊搖著頭,一邊把垃圾給掃了進去。嘴里還說了幾句什么,好像在說:“唉!現(xiàn)在的孩子都喜歡吃零食,還養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣!蔽蚁雽Π⒁陶f一聲 :“阿姨,對不起,我不是想仍垃圾,我只是想知道,是誰把我們的城市打扮的如此美麗和干凈的!”
回家后,我就迫不及待地把自己觀察到的來龍去脈都一五一十地告訴了媽媽,我問媽媽:“哪位阿姨是誰呢?她為什么要每天打掃這個城市呢?”“她是環(huán)衛(wèi)工人!眿寢尰卮鸬溃按虬邕@個城市是她 們的工作,她們是這座城市的美容師!
我們從今以后一定不能亂扔垃圾,讓這個世界更整潔,也讓環(huán)衛(wèi)工人變得更輕松,讓我們的“美容師”也歇一歇吧!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
在生活中,每個人都會有許許多多的發(fā)現(xiàn)。那么,我又發(fā)現(xiàn)了什么呢?請讓我一件件告訴你。
媽媽的頭發(fā)變“黑”了
“喲,這是誰?”我一腳剛踏進門,便叫道!霸趺礃,認不出了吧?”媽媽的臉上蕩漾著年輕的笑容。我上前伸手撥弄著媽媽的頭發(fā)。不見了,一根根銀絲不見了。媽媽一頭烏黑的秀發(fā)又“回來”了!沒等我開口,媽媽笑著說:“剛才我在美發(fā)廳染了頭發(fā),以前看人家把頭發(fā)染得五顏六色,只覺得新鮮,沒想到我也趕時髦了!眿寢屵呎f邊對著鏡子梳理著頭發(fā)!皨,行了。”我揉著她的肩說,“您再打扮,別人要把我當做您的妹妹了!”“小丫頭!”媽媽點了點我的鼻子。頓時,我們的笑聲充滿著整個房間。
奶奶穿起了花衣服
那一天,奶奶從外面回家,差點把我和爸爸、媽媽都驚呆了。只見她穿了一件紅艷艷的`帶花紋的襯衫。要知道,奶奶是我家的“老古董”平日里總是“穿黑套灰”。媽媽給她買的稍微鮮艷一點的衣服,她都壓在箱底不肯穿,可今天卻來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎。這時奶奶也看出了我們的驚異,趕忙說:“明天你爺爺要來,我想讓他看看我的變化,所以就。”原來如此!我們都為奶奶高興。這樣一打扮,奶奶多精神呀!
我的發(fā)現(xiàn)還有許多,它們無不讓我思索:是什么帶來了這些變化呢?毫無疑問,是現(xiàn)在的好政策,是改革開放的春風(fēng)使人民的生活水平有了很大的提高,逐步提高了人們的思想認識。我想,這才是我們炎黃子孫最可貴的發(fā)現(xiàn)吧!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
“啪”,又一顆石子被我踢開,我百無聊賴地在大街上走著,心中被煩躁塞滿。月考成績出來了,我的成績慘不忍睹,三科試卷上滿布的紅?刺痛了我,當成績公布時,我甚至想奪門而出。
真是太丟人了,我繼續(xù)煩躁地走著,東風(fēng)嗚咽著吹過,刀子般刮在我的雙頰上。忽然,“轟隆隆”的聲音從路邊一個小屋傳出,我不禁好奇地向里面張望。屋子里,幾個人揮舞著大掃帚,在鍋里忙得不亦樂乎,鍋里有暗綠色的`東西,是茶。
原來是個炒茶作坊,我情不自禁地打量著他們,每個人都賣力地干著,每一次炒制都那么的不茍。我不禁發(fā)出了疑問:為什么要這么賣力呢?少炒幾次不行嗎?
他們依舊認真地炒著,每一個動作似乎都用盡了渾身的力氣。每一鍋茶堅決不少炒一下,汗水大滴大滴地落下,不一會兒只見他們氣喘吁吁,但絲毫沒有想休息的意思。
我上前問道:“你們難道不能少炒幾下,省點力嗎?”其中一名工人思考了一會兒,說道:“制作茶葉是一項繁瑣的工作,每一環(huán)節(jié)都不得疏忽。就拿炒茶來說吧,如果你少用點力,少炒幾次,把工作不當回事的話,茶葉就會變成次品,老板發(fā)現(xiàn)了,工資就沒有了保障!”
聽了炒茶工的一番感嘆,我不禁呆住了,想到我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度:數(shù)學(xué)老師布置的試題,我總是敷衍;語文老師要求完成的閱讀,我也只是應(yīng)付應(yīng)付;英語老師讓背的課文,我從來不背……結(jié)果這次月考,我的成績一落千丈。這不正是我不把學(xué)習(xí)當回事,成績也不把我當回事嗎?
我懂了:只有勤奮、認真,才能取得理想成績。我要認真地面對學(xué)習(xí),勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),一次失敗不可怕,可怕的是不知敗因!
我昂首闊步地走出茶坊,大步向前進,陽光灑在我身上,照亮了我前進的道路。
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