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猜猜他是誰話題作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的猜猜他是誰話題作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰話題作文1
在學(xué)校里,我有個愛運動的小伙伴,他像一個籃球小精靈,讓我來介紹一下我的小伙伴吧!
他長著一雙水汪汪的眼晴,黑葡萄一樣的眼珠機(jī)靈地眨巴著。他還長著兩顆小虎牙,生起氣來像一只兇猛的小老虎。小伙伴各方面還是很優(yōu)秀。由于他愛運動,連續(xù)被班里推選為體育委員。
我記得有一次上體育課,我的小伙伴邀請我去打籃球比賽,同時也請了另外的兩個同學(xué)一起。比賽一開始,對手就展現(xiàn)出了不凡的.實力,不過我們隊也不落后,幾個回合下來,我們的實力的旗鼓相當(dāng),不相上下。大家都專注地打比賽,過了一會兒,對手和我們都得到4分,4:4平手,我的小伙伴鼓勁道:“是時候展現(xiàn)真正技術(shù)了!彼恋囟氵^了對手,來了180度轉(zhuǎn)跳,在關(guān)鍵時刻投出漂亮的一球,“投中了!”我大聲歡呼著。最后一場比賽了,但馬上就要下課了,大家抓緊時間傳球,“傳給我,傳給我!”我的小伙伴又投中了,這時下課鈴聲響起,我們以6比4贏了,真是一場精彩的比賽!
這就是我的小伙伴,一個籃球小鍵將,也是我的好伙伴,你猜猜他是誰?
猜猜他是誰話題作文2
“董博士”這個詞對我們班的每個人來說并不陌生,因為它是我們班著名的醫(yī)生。
鼻梁上戴著一副藍(lán)框眼鏡,一雙眼睛在運球。他們很有學(xué)問。
事實上,這正是他閱讀古典名著和小說的愛好。董博士的頭銜不是吹牛。他讀了很多書。他了解中國已有五千年了!薄墩f堂》、《水滸傳》、《三國演義》已經(jīng)讀了四五遍了。如果他隨便說,他可以說三天三夜。
有一次,他在補習(xí)班看《說堂》。我問了他一個高智商的數(shù)學(xué)題。當(dāng)我來到他的位置,恒看到他只是讀“說唐”。我想戲弄他。我拿了他的書,像老鼠一樣跑開了。他怎么能讓我走?這本書是他的命根子!他跑過去抓住我的'手。他用威脅的口氣說:“還給我,否則別怪我!”
什么,他敢爬上這個女孩。我想,0.000001秒鐘后,他拍了拍我的肩膀,拿走了那本書。
我很生氣,我想了想,說:總是用語言來解決的事情,“董醫(yī)生”,今天第一次怎么樣,一本書,并把它解決俗話說,“君子動口不動手”是?!
之后,他開始饒有興趣地讀書。
這個人喜歡書。猜猜他是誰
猜猜他是誰話題作文3
瞧!她來了!她的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,直挺挺的鼻子,還有紅潤的櫻桃小嘴讓她顯得非常溫柔。
說到溫柔,還要從那件事說起。有一次,班里一位同學(xué)因為沒完成作業(yè)被老師批評,那同學(xué)哭得很傷心,這時她遞給這個同學(xué)一張紙巾,并對她說:”你別哭,你快把作業(yè)補完交給老師!
如果你覺得她一直很溫柔,那你就大錯特錯了,其實她也會生氣。有一次她向她同桌借勾線筆,但是同桌的.勾線筆是新的,自己都不舍得用。她看見了生氣地說:“你這個小氣鬼!”她把勾線筆重重一摔,這一摔可把大家嚇壞了。
她還喜歡指揮別人。有一次,一個男同學(xué)不聽使喚,她就大發(fā)雷霆,雙手叉著腰大吼:“你給我去拿一本書!睕]想到這個男同學(xué)一動不動,像個木頭人似的。這可把她氣炸了。
我說了這么多,你應(yīng)該知道她是誰了吧?猜對了有獎哦!
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