驀然回首作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的驀然回首作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

驀然回首作文1

　　今天，如果有一盞鎂光燈，我真希望將那溫暖的一幕拍下來……

　　上學(xué)的路上，天上飄蕩著雨點(diǎn)兒，四周的景物都被烏云渲染而顯得昏暗。這時(shí)，一個(gè)個(gè)的雨點(diǎn)無情地淋在我的頭上。隨著時(shí)間的.推移，一股股水流從我的發(fā)梢一直流到了腳尖，在這雨中，多么渴望能有一把傘，替我擋住風(fēng)雨，給予我溫暖。

　　終于機(jī)會(huì)來了。我在朦朧的雨中看見我的同學(xué)，厚著臉皮，蹭到了同學(xué)的傘下�！巴瑢W(xué)，今天雨這么大，可否借用一下雨傘�！笨墒�，經(jīng)過等待，只等來了冷淡的一句：“不好意思，這傘太小了�！�

　　一時(shí)之間，眼淚一時(shí)糊住了眼眶，在我的心中，好像頃刻之間灌滿了鉛一樣心痛�？墒翘焐系挠辏�一點(diǎn)兒也沒有停下的意思，只是越來越大，我不由加快了腳步。

　　恍然間，雨點(diǎn)不再落下了，驀然回首，只看見一只白嫩的手握著一把傘。往上看，是那熟悉笑顏，一道道深沉的皺紋，在此時(shí)，卻匯成了和藹的微笑。相比之下，我覺得好像雨停了，萬物都靜止了，因?yàn)檎驹谏砗蟮�，是我班上的語文老師。一時(shí)之間，不知該說什么了——此時(shí)心中有千萬句感謝的話語哽在嗓子里。往前走了好一會(huì)兒，老師開口了：“往中心靠一點(diǎn)，不要再被雨淋了�！�

　　這看似不經(jīng)意的一舉，如果有一盞鎂光燈，一定將這一幕拍下來。衣服干了，潤澤之至，水跡會(huì)消失，可是師恩如甘霖，我卻永不敢忘。

驀然回首作文2

　　驀然回首，成長的腳步一串串的留在了記憶的長河中；驀然回首，成長中的人和事都與我們漸行漸遠(yuǎn)；驀然回首，我們已經(jīng)離童年越來越遠(yuǎn)了。

　　憶起那些事，心中便有了一絲絲溫潤。成長的腳印，美好的記憶，在腦海中被定格儲(chǔ)存。兒時(shí)的我們，愛玩，無拘無束；小學(xué)的我們，仍熱愛一切，但也放不下學(xué)習(xí)；現(xiàn)在的我們，只得將一切深深地埋葬，努力學(xué)習(xí)。還記得，小學(xué)的測驗(yàn)，每一次都是一個(gè)全新的體驗(yàn)，都是一個(gè)全新的期待。記得六年級時(shí)，我們都在努力奮戰(zhàn)，和老師和同學(xué)一起迎接美好未來。我們分別那是，進(jìn)入考場的前一天，老師囑咐我們考試規(guī)則，老師流淚了，我們也流淚了。在這眼淚中，我們來到初中。初中的每一次測驗(yàn)都動(dòng)人心弦。成長的足跡一路走過，留下了一路腳印，還有我們的回憶。

　　人生就是如此，每個(gè)人都在成長，每個(gè)人的心靈都在慢慢長大。望著那些過去的腳印，我們明白了成長的過程是漫長的'每個(gè)人都需要努力奮斗，才能綻放燦爛的人生之花。我們駐足在這里，而時(shí)光卻不曾停留，像一條波濤洶涌的大河，從時(shí)間的縫隙里流淌而過。一次次提醒我們生命流逝的常常是過去留下的許多痕跡。

　　成長，讓我們學(xué)會(huì)更多，讓我們在人生路上努力奮斗，讓我們明白時(shí)光匆匆，抓緊每一天，努力的向前飛，再累也無所謂，黑暗過后的光芒有都美。

　　后記：驀然回首，浮生恍若一夢中，夢醒一切皆化為虛無。得失成敗有所謂？掩袖一笑曾經(jīng)？努力向著未來，奮斗！

驀然回首作文3

　　長大了，在煙雨朦朧中，望著小伙伴，好陌生！

　　驀然回首，在記憶的銀河中，那也小舟，承載著我們的笑聲，幼稚的我們閑著無趣，便故意將籃球拋入河中，用桿子劃小舟，籃球隨著急流的河水，就像孫悟空，總也逃不過我們的五指山，拿到籃球啦，可我們還要再重復(fù)剛才的.動(dòng)作：把球拋入河中，然后劃船取球。回想，當(dāng)時(shí)的我們好傻，但是再一回想，其實(shí)我們并不傻，因?yàn)槲覀円庠趧澊�取球時(shí)的歡笑而不是籃球。

　　驀然回首，在窗外的小河里，我們經(jīng)歷了友誼上的最大考驗(yàn)，在望著朋友淹死而生存和救朋友可能會(huì)失去性命這兩個(gè)選擇中，我們過關(guān)了，老天知道了我們友誼的深切，讓我們都活了下來。

　　驀然回首，在河邊的青青草地上，我們一次又一次地烤番薯，雖然總是烤不熟，但是歡笑早已印在我們心中。還有那窯里的片片飛瓦，是我們用愛織起了那“一片一片又一片，飛入河中都不見”的詩句，和那泥坑里用泥做的各種各樣的形狀，都是我們用友誼所做成的�。�

　　真的想不清楚，我們四個(gè)曾一起哭，一起笑，在生死面前都不放棄這段友誼，如今，最大的考驗(yàn)和困難都過去了，可為什么卻在雨中變成了陌生人！以前的一切難道都變成了過眼煙云了嗎？真的好不舍，不舍這段甜蜜難忘的感情！

　　望著墻角的那只沉重的書包，難道？真的好很好很......

驀然回首作文4

　　有時(shí)候，重要的不是能否達(dá)成夢想，而是在追逐夢想過程中收獲的財(cái)富。

　　獨(dú)上西樓

　　“注意畫筆的運(yùn)筆，怎么一點(diǎn)也不流暢，多多注意體會(huì)畫畫的意境吧�！崩L畫老師的建議聲、批評聲、嘆息聲依然縈繞在耳畔。

　　月光甩下潔白的水袖，飄過窗臺，飄進(jìn)了我焦急而痛苦的心中，何時(shí)，我的畫才能像畫龍點(diǎn)睛般生動(dòng)呢？

　　心中浮現(xiàn)出晏殊《蝶戀花》中的詩句：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓，望盡天涯路�！�

　　衣帶漸寬

　　翻開畫冊，一遍遍體會(huì)高山流水風(fēng)景的秀麗，一遍遍咀嚼小橋流水人家的寧靜。最終提筆， 提——按——轉(zhuǎn)——折，一張、兩張、三張，墻上的時(shí)鐘無力地指向十二點(diǎn)，手心的汗水潤濕了畫筆，畫也越來越美。

　　月光照耀著大地，將它裝點(diǎn)得如此美麗。

　　每日清晨，我在書房中追逐第一縷陽光，每日傍晚，我在畫卷前親吻最后一抹夕陽，任汗水浸濕衣裳，但腦海中一直有個(gè)聲音在回響：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�

　　驀然回首

　　回憶往昔，發(fā)現(xiàn)愛上繪畫并不是為了其筆走龍游的.豪邁，亦不是為了其畫中風(fēng)景的秀美，而是在學(xué)習(xí)繪畫的過程中，懂得了追逐夢想的力量。

　　夕陽漸漸沉入地平線，余暉映得半邊天空通紅，我站在書桌前，滿意地看著眼前的畫卷，畫中的房屋、樹木、街道、汽車，無一不生動(dòng)形象，好像畫卷中的不是畫，而是一方世界。

　　驀然回首，快樂就在，追逐夢想處。

驀然回首作文5

　　生活，真的是紛擾的，因?yàn)橐粋�(gè)眼神，或是一個(gè)微笑，亦或是一個(gè)問候，我們都會(huì)喜怒哀樂。世界是喧囂的，內(nèi)心是透明的，當(dāng)悲傷在內(nèi)心泛濫時(shí)，那些透明便成了液體，在陽光下顫抖。在見證了好友的喜悅，我，也在熟稔的給我的美好應(yīng)該開始，害怕會(huì)是背影孤寂的落寞，會(huì)是懵懂的謝幕。傷口和回憶都不要過多，沉默著，給夕陽無限好的定義，一切會(huì)恢復(fù)到起始的平靜吧，一切會(huì)綻放絢爛吧。我，總想給美好一個(gè)期許，希望那是一萬年，而，人生要我們驀然回首，在某個(gè)停靠站停留，回望著走過的人生，思考，咀嚼，感受�？粗�以往的路，向往著未來，把握好未來。人生，需要回首雨，還在下著，夾著寒徹的風(fēng)。我在這風(fēng)雨里守候，守候朋友的傷感，守候朋友的失落。一直，一直，都沒有停留過，是風(fēng)雨無阻，還是我的期待是永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。我希望看到朋友們的笑臉，希望大家都快樂，因此我化成天使，成為守護(hù)朋友的神。雨蕩滌著內(nèi)心的苦楚，風(fēng)吹開緊閉的心扉，我發(fā)覺朋友真的`是我心里的永恒。用一句話說是：我的心有了個(gè)漏洞，朋友覆蓋了我的傷口，等傷口重新愈合時(shí)，朋友就被包在內(nèi)心深處，走不出去。一首歌叫做“二缺一"唱著朋友的聚散：假使從來只存在我一個(gè)，沒有和你穿越底端的沼澤，今天即使我單手拔河，也不覺得坎坷。是啊，和朋友走過了曾經(jīng)，就已經(jīng)是自己世界的一部分，挖掉了生活會(huì)空虛，命運(yùn)的安排，讓我們相遇，那就是我們給我們的友情緣分，我們要做的就是珍惜。所以，在這風(fēng)雨里我守候著我的朋友，我希望在我的世界能給朋友永遠(yuǎn)。

驀然回首作文6

　　“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼，從蹣跚學(xué)步的嬰兒到現(xiàn)在渾身洋溢著青春活力的我們，還將面對著無數(shù)的挑戰(zhàn)。但還有許許多多藏在大腦深處的美好回憶，等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

　　驀然回首，仔細(xì)搜索一遍記憶，回味著兒時(shí)無憂無慮的時(shí)光，嘴角自然往上一揚(yáng)。記得小學(xué)時(shí)，我家對面有一片廢墟，每當(dāng)?shù)搅舜禾�，萬物復(fù)蘇，那里就像是一片桃源仙境，我和同學(xué)經(jīng)常在那里玩耍。因?yàn)槟抢镆郧昂孟袷莻�(gè)幼兒園，所以我們經(jīng)�？梢园l(fā)現(xiàn)一些無色的玻璃球，大約有半個(gè)拇指那么寬，可以說這個(gè)就是我們發(fā)現(xiàn)的'“寶藏”了。

　　“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！币苍S是我們的歡聲笑語，感染了這附近的人群，喚醒了他們沉睡的記憶，居然有人在那里放起了風(fēng)箏！小朋友們呢？就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的，也都不請自來。我也不例外，吵著鬧著也要買個(gè)風(fēng)箏去湊熱鬧。然后，就能看到老老少少在一片廢墟中放風(fēng)箏，可是，這種熱鬧的情景只持續(xù)了一年。之后，那里又是一片枯黃。

　　現(xiàn)在的我，終于明白了一個(gè)成語“學(xué)無止境”。每天的作業(yè)、老師的批評就像一座大山，壓在了我的身上，以前聽父母說，還不信，現(xiàn)在終于明白了“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹缰�道小學(xué)就應(yīng)該鞏固好基礎(chǔ)了。某日凌晨五點(diǎn)半，又是媽媽在叫我。然后我就如同“行尸走肉”按照流水的程序“操作”。完事兒的我接過媽媽手里的錢，聽著熟悉得不能再熟悉的嘮叨，心中莫名其妙地涌起一股暖流，笑了笑道：“媽，走了”。

　　走在路上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)美好與幸福，原來就是這么簡單！

驀然回首作文7

　　夜，靜得深沉。

　　我伏在窗前，像只沒有吸到血的蝙蝠，心早已被抽干了，在高處望著這個(gè)孤獨(dú)卻不會(huì)寂寞的城市。

　　驀然回首，望見墻上的拼圖，苦澀的笑笑，書搭成的牢籠越來越密集了，快無法呼吸了，看不到天了。哪敢想出去摸摸玩具？只想靜靜的畫一幅畫，品一杯茶，望望遠(yuǎn)處早已模糊的山，或是心如止水的聽聽輕音樂，看看心儀已久的小說，看看搖動(dòng)的樹，掠過藍(lán)天的.鳥……卻被書攔住了腳步。自由，自由，什么時(shí)候才會(huì)真正屬于我？

　　驀然回首，同學(xué)在一邊劃拳，講故事笑話，笑聲誘人。只想過去聽聽他們講，看看他們的輸贏，聽聽他們的笑聲，也不敢奢望去分享那份快樂，或許只是在那里和他們?nèi)谠谝黄�，哪怕只在那里趴一�?huì)兒，休息休息，可書扯住了我的衣服，“寫完這一點(diǎn)再走”，我只好坐回來，寫完后，上課鈴刺耳的想起。熱鬧，熱鬧，什么時(shí)候才會(huì)容我加入？

　　驀然回首，小時(shí)候的我快樂的朝我擺擺手，身后是春暖花開的公園，有一同劃船爸媽，是游戲的代碼——夏，有好多的朋友，是金色的秋天，有黃葉飄飛的下的秋千，是夢境般白雪紛飛的冬，還有個(gè)雪人做伴……想伸手觸摸一下那份美好，卻打在了玻璃之上，真是渴望卻不可及。快樂，快樂，什么時(shí)候才會(huì)重新回來陪我？

　　窗前，是川流不息的車流，路燈守著夜班，星兒下班了，亦或者說是被我們趕走了吧，黑黑藍(lán)藍(lán)的云在天上飄著，讓人感到自己還活在地球上，而不是自制的地方。書桌上的書讓人恨不得扔給黑黑的夜。自由，熱鬧，快樂，像天邊的云遙不可及，孤獨(dú)，孤獨(dú)，卻從不厭棄我，算我朋友吧！和月對望，痛苦在漫溯。何時(shí)逃出？

驀然回首作文8

　　兒時(shí)的記憶是美好的，但長大后卻畫風(fēng)突變，驀然回首，會(huì)讓人流下懷念的淚珠。

　　——題記

　　寂靜的夜晚，清風(fēng)透過窗紗微微吹來，帶著一股熱氣。我躺在床上目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘表，聽鐘表滴答滴答的聲音，那也意味著時(shí)間在悄悄流逝。

　　突然，朋友這個(gè)詞在我的腦海里閃過，接著兒時(shí)時(shí)光切入腦海，呈現(xiàn)出了我和她的往事。小時(shí)候她一下課，就跑到我的座位邊；是她在我哭泣時(shí)送上唯一的一個(gè)安慰；是她在我們搗蛋后就一起逃跑……兒時(shí)她是天真的，是可愛的，是完美無瑕的。留在我腦海中友誼也是無比美好的。

　　但前天我們吵架了，誰都不愿讓步。我都在質(zhì)疑我們還是朋友嗎？我的眼睛漸漸變得無神，不知怎的，當(dāng)我一睜眼時(shí)天已經(jīng)亮了，我已經(jīng)想好了今天該怎樣。

　　去學(xué)的'路上，落葉簌簌地飄落，我深呼吸后，把她叫了出來。她面無表情地走了過來，似乎還在生我的氣，我有些不好意思張嘴，但遲疑幾秒后，我還是先開了口。

　　“你知不知道你變了，想想以前的你……”當(dāng)我說出心里話后，她低下了頭，偶爾看見她抹了幾把淚水，看見這場景的我不禁鼻子一酸，淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)，這也許這也許是友誼的力量吧！

　　我終究還是忍不住了，淚水大滴大滴地往下流�？僧�(dāng)?shù)谝活w淚水掉下時(shí)，我才真正懂得友誼其實(shí)很簡單，它不需要什么緣分，只是要在那友誼的肩膀上披件愛的外套。

　　驀然回首，我發(fā)現(xiàn)友誼的力量也竟然如此巨大。

　　“瞿妞，來，我們?nèi)ネ妫　?/p>

　　“好的，馬上來！”

　　又是一次清脆的下課鈴聲，但這個(gè)課間變回了兒時(shí)的那般模樣，兩個(gè)女孩兒的心又走到了一起。

驀然回首作文9

　　看不到，也捕捉不到；聽不到，也觸及不到。

　　——題記

　　歲月的年輪無情地加深，奪走短暫的歡愉；時(shí)光的腳步冷淡地加長，帶走遙遠(yuǎn)的遐思。

　　驀然回首，成長的歷程千滋百味。

　　驀然回首，成長的道路永無止境。

　　如一眼清泉泛起的'陣陣漣漪；如一方藍(lán)天漂浮的朵朵白云；如一片原野涌動(dòng)的棵棵青草。成長呵，奏響的刻骨銘心的旋律在我心田蕩漾，如余音繞梁，三日不絕。迫使我從一個(gè)懵懂天真的小孩變成一個(gè)成熟堅(jiān)毅的少女。遠(yuǎn)在天邊卻又近在眼前，遙不可及卻又觸手可及。

　　成長呵，帶著憧憬與留戀，追求與彷徨無聲地走過日月，走過四季，走過親友的期盼，師生的期待。

　　這時(shí)---

　　太陽說：“你長高了，應(yīng)該學(xué)會(huì)做大人的事！”

　　大山說：“你長壯了，應(yīng)該學(xué)會(huì)替別人分憂！”

　　大樹說：“你長知識了，應(yīng)該到社會(huì)去闖練！”

　　是嗎，原來成長的結(jié)局就是長大，長大的后果就是責(zé)任，責(zé)任的背后就是肩負(fù)，肩負(fù)的最終就是成熟。

　　這是多么短暫又多么漫長的過程啊！

　　這是多么平淡又多么輝煌的歷程��！

　　它凝結(jié)了太多，卻又聚而不散；它承載了太多，卻又如釋重負(fù)；它經(jīng)歷了太多，卻又亙古不變……還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我應(yīng)當(dāng)如何去詮釋成長---那令我心酸又心動(dòng)的成長。

　　徜徉于星空下，不知為何，倍感惆悵�；蛟S是因?yàn)槭�去了月的蹤影吧！原來繁星也同我一樣，離開了“大人”的庇護(hù)，只手撐起一片天空。雖然它們現(xiàn)在的光芒還遠(yuǎn)不如月，但那努力地在無名處釋放獨(dú)屬于自己的光芒為夜路旅人照亮前進(jìn)方向的身影卻顯得異常偉大。成長也使它們變成了一個(gè)“小大人”，亦使我變成了一個(gè)“小大人”。

　　驀然回首，成長的歲月天長地久。

　　驀然回首，成長的追憶百感交集。

　　初三:楓逝殘零

驀然回首作文10

　　黃昏來臨的時(shí)候，看那光輝，不覺得向后望去，零落著最深的記憶，印著黃昏之光，異常刺眼。我慢慢走向曾經(jīng)，曾經(jīng)的我儼然純真的天使。

　　幼時(shí)曾憧憬著，可以不用長大，可以永遠(yuǎn)生活在好看的漫畫里，甜美的巧克力世界里。卻不知何時(shí)，這一切已經(jīng)是一首讓我懷舊的歌。不知不覺中，將自己遺失在街道的分岔路口，在迷蒙的中，我迷失了方向。

　　漸漸的，靜的夜讓我感到異常孤獨(dú)，無奈。獨(dú)自一個(gè)人靜靜的坐著。心中不由得蕩起一絲欣慰和感動(dòng)，往事的一幕幕在腦海里閃過，所有的情感都已升華，只剩耳邊縈繞的歌聲，觸摸內(nèi)心最深處。

　　曾在漂流瓶內(nèi)珍藏一份愿望。曾經(jīng)幻想得到大家所說的幸福三葉草。曾在孤獨(dú)寂寞的夜晚，呆呆的望向寂靜的星空。盼望有一個(gè)叫流星的東西一閃而過。過了好一會(huì)兒，卻只發(fā)現(xiàn)了一顆很閃亮的星星。我想，也許，把自己最真摯的愿望誠心地告訴星星，星星一定會(huì)幫我轉(zhuǎn)達(dá)的吧。可我毫不知曉，那顆很亮很亮的星星，已經(jīng)承載了太多太多人的夢想。畢竟，只是在暮靄中，一閃而過，又能實(shí)現(xiàn)誰的.心愿呢？

　　我站在教學(xué)樓獨(dú)守一隅，來來往往的是歡樂的學(xué)生，表情嚴(yán)肅的老師，說說笑笑的女生，在和老師討論問題的學(xué)生……我木納的看著，現(xiàn)實(shí)正在進(jìn)行時(shí)所發(fā)生的一切，一句現(xiàn)實(shí)的話語飄落在我耳際：“成功是靠自己的努力奮斗得來的�！�

驀然回首作文11

　　忘記是齊桓公不記一箭之仇，彩車盛禮恭迎管仲的那份寬容；忘記是秦穆公要群臣摘帽熄燈，不介小隙的那份心胸；

　　忘記是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的那份淡定；

　　忘記是祁黃羊那“舉材不避仇，任賢不避親”的那份明理；

　　忘記是蘇軾“小舟從此逝，江海寄余生”的那份灑脫；

　　忘記更是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的那份曠達(dá)！

　　——忘記是一種心胸，忘記是一種境界。忘記該忘記的。多一份寬容多一個(gè)朋友，多一種忘記多一個(gè)世界。當(dāng)你在學(xué)會(huì)忘記的過程中，你感受到了人生的真諦！

　　——驀然回首，你已不再是孤寂的獨(dú)行人！

　　銘記是諸葛亮為報(bào)劉備知遇之恩而“鞠躬盡瘁，死而后已”的那份感恩戴德；

　　銘記是趙孟？#92；與愛妻患難風(fēng)雨，不離不棄的那份堅(jiān)貞；

　　銘記是顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的那份誓言；

　　銘記是文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的.那份忠心；

　　銘記是李時(shí)珍懸壺濟(jì)世，救死扶傷的那份責(zé)任；

　　銘記是嚴(yán)子陵垂釣富春江邊披蓑戴笠的那份固執(zhí)；

　　銘記更是周恩來“為中華之崛起而讀書”的那份凌云壯志！

　　——銘記是一份警醒，銘記是一種責(zé)任。記住該記住的。多一點(diǎn)銘記多一點(diǎn)警醒，多一份銘記多一份成熟。人生許多事，是在銘記中成就，也是在銘記中精彩！

　　——在銘記中，驀然回首，你已有了認(rèn)真生活的理由！

　　在忘與不忘之間，多少故事風(fēng)雨不衰！讓我們樹立心中的標(biāo)尺，忘記該忘記的，記住該記住的，讓我們的人生多一點(diǎn)踏實(shí)與精彩！

驀然回首作文12

　　我無法想象，一個(gè)人在某一天突然醒來。發(fā)現(xiàn)過去的一切和如今的一切都不是自己想要的那會(huì)是怎樣的悲傷，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這所有的一切都已無法改變時(shí)又是怎樣無奈。

　　說實(shí)話，我真的不知道我這十幾年是怎樣混過來的，但確是渾渾噩噩。突然一下子長大，卻對這里的一切是那樣的.陌生。那份不由自主的陌生感，讓我很是不安。這是從來都沒有過的，但這是為什么呢……

　　他們總是說娃娃是會(huì)慢慢長大的，只是突然長大的還是不是娃娃呢？他們沒說過。長大是那樣的無辜，那樣的困難。那樣的痛苦。我不想長大，只可惜我說的不算。

　　曾經(jīng)那樣向往的長大，竟是如此的百般不是。竟是如此的丑陋不堪。竟是如此的敗絮其中。

　　突然的長大總是殺你個(gè)措手不及，就如同你發(fā)現(xiàn)自己中了五百萬大獎(jiǎng)但獎(jiǎng)票卻被洗衣機(jī)攪碎。你開始無助，開始怨天尤人，開始逃避。不斷的告訴自己這所有的一切都只是幻像，可是身邊的人卻一次一次提醒你接受現(xiàn)實(shí)。雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

　　突然的成熟讓你被他人稱作虛偽，而你有能說些什么呢。麻木的玩著曾經(jīng)覺得好玩現(xiàn)在只感幼稚的無聊游戲，和一些無聊的人過一些無聊的生活，以及被人無聊的游戲這并無聊的看著這無聊的一切。

　　終于你成為了一個(gè)無聊的人，終日無所事事。不知其所。你也終于發(fā)現(xiàn)長大的無聊，但還是無聊的長大。沒有什么是你所能改變的。

　　但有件事是你正在做卻又不喜歡做的—接著無聊。

驀然回首作文13

　　“忽然回首，人在燈火闌珊處”這句古話，不知道有多少人反復(fù)吟誦過，也許我希望突然或不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭時(shí)，總能看到堅(jiān)定的眼神夢中的那個(gè)人。回首那一刻，萬千燈火下，行人之中，有一眼，始終追隨著你孤零零的身影，電光與火石之間，是什么樣的相遇，什么樣的感恩？此時(shí)，沒有語言，沒有眼淚，一切都托付給清風(fēng)鳴月和絲竹樂團(tuán)演奏。

　　我的心從未停止徘徊，以為一棵樹可以用它壯碩的身軀擋住陽光和風(fēng)雨；以為山高聳險(xiǎn)峰能避寒流雷電，沒想到樹我要靠樹，山要與山同在，我只是無根的風(fēng)，注定要玩與流動(dòng)的云彩。

　　終于，我可以停下腳步，回頭看看，再回頭看看，但身后沒有任何留守的目光，誰在傻等我回頭？空蕩的春雨，窗外又是桂花樹，金黃的夢，是否會(huì)在八黃桂花的芬芳中圓滿？

　　誰在我心中播下了愛的種子？但是別管它！

　　收回瘋狂的目光，審視自己。你心中最亮的那顆星是否一直亮著？紅心潭清澈的.水中，是否有一輪明月的身影？是的，一直都有，光會(huì)引導(dǎo)一個(gè)安靜冷漠的靈魂到我冷漠的靈魂；月影將映照出我游魂的浩瀚與深遠(yuǎn)。

　　淡然回首，雖然看不到期待的眼神，卻能看到自己。

　　猛然回頭，人在昏暗處，作畫 4：猛地回頭，人在昏暗處。愛你，懂你，想你，想你，卻無法擁有你。

驀然回首作文14

　　愿花香繚繞，溫暖我年少的時(shí)光。

　　一一題記

　　關(guān)上門，推開煩瑣的作業(yè)，走進(jìn)鄉(xiāng)間的羊腸小路。

　　走到一棵樹前，那櫻花開得正盛。枝頭上掛滿花，一團(tuán)又一團(tuán)，在近視的我的眼中，仿佛是一朵朵粉紅的云錦，是一個(gè)亭亭玉立的花季少女，站在枝頭，嬌羞地紅了面頰，帶著一抹動(dòng)人的微笑，踏著那云錦，翩翩起舞，好像下一刻就要飄走。

　　陽光一路灑，灑在花朵上，柔嫩的花瓣得到了光的眷顧，與陽光應(yīng)和著。這也許是上帝與自然之間獨(dú)特的交流方式吧，花蕊經(jīng)春風(fēng)的拂動(dòng)，不禁舒展著身體，黃色的花粉輕輕一碰，便沾染在手上。嗅一下，雖然談不上有多么的`芳香，卻總有一種熟悉的味道。原來，這就是最普通的味道。

　　它們在枝頭搖曳，展現(xiàn)著自己的美。雖然綻放在不起眼的鄉(xiāng)間一角，但仍展現(xiàn)出最好的姿態(tài)，不畏困難。

　　想著想著，我不禁蹲下來，撿起一片被風(fēng)吹落的花瓣，輕捧手心。它已經(jīng)沾染了泥土的氣息，這，就是龔自珍筆下的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花″吧。

　　站起，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去。風(fēng)刮過，樹葉“沙沙”作響，我感到身后一陣清涼，似乎發(fā)生了什么。不禁回頭，青絲伴著微風(fēng)飄起，揚(yáng)在面頰，眼前一亮一一櫻花雨！

　　櫻花被風(fēng)吹起，片片花瓣飛旋而起，漫天飛揚(yáng)，陣陣飄落，紛紛落在我身上。著一身素衣，暢游在花雨，落下，旋轉(zhuǎn)，只是交替的那一瞬間，朵朵櫻花落入我心間，給我快樂。

　　小小的櫻花綻放在心間，即使做一個(gè)平凡的女孩，但也在這迷人四月展現(xiàn)最美的姿態(tài)。在年少的時(shí)光，不留遺憾。

驀然回首作文15

　　靜謐的夜，勾起了我無限的回憶，金色的星，閃爍著動(dòng)人的音符，柔和的月，讓人想起古老的神話。清冷的風(fēng)，夾著樹葉打著旋兒在身邊盤旋，而我捋著頭發(fā)，驀然回首。

　　春雨過后，寒冬的氣息還未消退，那醉人的花香與清雅的小草早以隨著春風(fēng)而來。走在路上，低頭看一看，那活動(dòng)著的蟲兒，樹上爬著的螞蟻，天上飛著的鳥兒，難道不讓人想到小小的螞蟻窩里會(huì)是一個(gè)什么樣的世界呢。兒時(shí)的夢已過去，公主的時(shí)代也已過，迎接我們的，不過是一個(gè)緊張又忙碌的一天。

　　此時(shí)的玫瑰園，正值春末夏初，(.)無數(shù)的蜂蝶留戀往返在這花叢中。徘徊在這蜂蝶飛舞的花叢中，似乎又回到了幼時(shí)的我，耳畔是銀鈴般的歡笑，眼前是幾個(gè)身穿盛裝的小女孩在追蝴蝶，采花兒。我猛的搖頭，不，那不是現(xiàn)在，那似乎在昨天，在前一秒鐘發(fā)生的，好熟悉，好熟悉，熟悉的以至讓人無法判斷真與假。

　　站在窗前，遙望星空，那稀稀朗朗的幾顆星點(diǎn)綴在這大黑絨布上，星星點(diǎn)點(diǎn)，模模糊糊。我在等，等待著與美麗，與瞬息邂逅�？矗�它來了，它用它那細(xì)長而又美麗的`尾巴詮釋了美麗卻又讓人明白了瞬息。我站在窗前，試圖詮釋生命的存在�？墒�，我什么也沒有想到，唯一想到的是兒時(shí)我和姐姐坐在屋頂觀看流星，并許下愿望

　　。兒時(shí)的愿望還不曾實(shí)現(xiàn)，可我卻認(rèn)為它實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)槲颐靼琢肆餍莿澾^天際的美麗以及它留下的那些耐人尋味的問題。

　　久久的站在窗前，眼里寫滿了對過去的依戀以及滿足，也寫滿了對未來的向往以及渴望。

　　我不禁又一次的問自己；可否忘記從前的夢，重新開始新的生活。可眼前的景物告訴我；人生的路充滿荊棘和坎坷，雖然生活有歡樂也有苦，但是不論在遇到任何艱難的時(shí)候都必須勇敢的面對生活，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。

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