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【精品】小學(xué)生作文600字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇1
窗外的雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,仿佛把人也拉進(jìn)了這綢密的思想中。
清脆的下課鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懫,同學(xué)們蜂擁而出地跑出校門,三三兩兩地圍在一起,組成了一幅歡樂而生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫。雨水似乎也在為這愉悅的氣氛助興,歡快地蹦躍在大家身上,一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴,讓我仿如飄臨仙境,仿佛朝陽(yáng)微微升起時(shí)那一株沉睡的小草……在這個(gè)美麗的時(shí)刻,連沉睡了許久的小花傘也偷偷地溜了出來(lái),跳著歡快地華爾滋,來(lái)迎接這一個(gè)美麗的周末。
你看,一朵朵花雨傘在雨下轉(zhuǎn)著優(yōu)美的圓圈,一顆顆小水珠邁著歡快的舞步……這雨下得再惆悵,又能如何?
哇,雨停了!一絲調(diào)皮的光線從天空照射下來(lái)。照射出鮮花,照射出大地,照射出天空,照射出五彩斑斕,照射出鳥語(yǔ)花香,這難道不是一個(gè)美妙而奇特的世界嗎?
你看,那一顆顆晶瑩剔透的水珠隨意地躺在那碧綠的嫩葉上,掛在那潔白的.蜘蛛網(wǎng)上,那是一幅多么可愛的景象啊!只見一滴滴水珠像水晶一般綴飾在那綠葉上,把綠葉襯得更綠了,襯得更嫩了……
你看,那一顆顆活潑的小水珠掛在那潔白的蜘蛛網(wǎng)上。那一顆顆美麗的小水珠就像一顆顆亮麗的珍珠,而那一絲絲潔白的絲就把那珍珠串了起來(lái)。時(shí)而緊密,時(shí)而疏散,風(fēng)輕輕一吹,便有水珠沙沙地向下跳去,劃破了這寧?kù)o的世界,變得有生機(jī)起來(lái)了。
經(jīng)過了一番雨水洗禮,一切都變得如此生機(jī)勃勃,如此美妙,如此寧?kù)o,如此純潔,不留一絲俗世的氣息,剩下的也只是人間仙境,難得一聞了!
天空又暗了下來(lái),大地也霧了起來(lái),雨又漸漸地下了起來(lái)。嘩啦啦,嘩啦啦,越下越大,只見一串串水珠,激起一片片浪花,組成一條寧?kù)o而美麗的溪流,流著流著,流向人們的心底,流向更遠(yuǎn)的地方,去為所有人帶來(lái)快樂!
窗外的雨,依舊下個(gè)不停,而我卻悄悄離開了這里。
小學(xué)生作文600字 篇2
有一種職業(yè),需要起早貪黑;有一種職業(yè),決不能嫌棄垃圾的惡臭;有一種職業(yè),整天打掃這城市,毫無(wú)怨言……這,就是城市的“美容師”——清潔工。雖然清潔工是極其普通的職業(yè),但卻蘊(yùn)含著大家很難發(fā)現(xiàn)的美好品德、高尚品質(zhì)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的清晨,我看到了感動(dòng)人心的一幕。風(fēng)呼呼地刮著,卷起地上的果皮紙屑;雨嘩啦啦地下著,地面瞬間變得滑溜溜……“轟隆”一聲,把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。
我心不甘情不愿地揉揉睡眼,拉開簾子,那瘦小的背影印在我眼前:一位清潔工穿著破舊的雨衣,佝僂著身子,吃力地拖著垃圾車,來(lái)到被風(fēng)刮倒的垃圾桶跟前。紅紅的疲倦的眼睛盯著前方,破了皮流了血的嘴唇抽打著,冰冷發(fā)青的臉上看出了她飽經(jīng)滄桑。特別是手臂腳上的累累傷痕,讓人看了很揪心。
面對(duì)一片的垃圾她只能苦笑,追趕著被風(fēng)吹起的垃圾袋,摳著地上別人吐的口香糖,抱著一堆被雨水泡爛的發(fā)出惡臭的浪費(fèi)的食物,一點(diǎn)一點(diǎn)地扔進(jìn)垃圾車。我看見了,頓時(shí)潸然淚下,這位清潔工多么辛苦呀!
突然,這位清潔工停下了手上的活,用溫柔的眼神盯著垃圾箱。我疑惑不解,怎么停下來(lái)了呢?接著,清潔工的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我的心:只見她輕輕推開垃圾箱,噢,原來(lái),在垃圾箱的.后頭有一位衣衫襤褸的小孩,黑黃的瘦小的身子,顯然,他已經(jīng)很久沒吃東西了。
清潔工看了看,努力地顯出花兒一般的笑容,隨即,拿出了口袋里熱乎乎的饅頭遞給小孩,那小孩低著頭狼吐虎咽地吃了起來(lái)……這時(shí),我不禁想:那清潔工吃什么呢?清潔工還把自己的雨衣給了小孩,自己冒著雨走出小區(qū),她不時(shí)會(huì)跌個(gè)跟頭,但她堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)……頓時(shí),一股溫暖流入了我幼小的心田。
之后,我沒有再看到清潔工,但她佝僂的背影一直印在我的腦海里。不單單是背影,更是她那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂的高尚品質(zhì)打動(dòng)我心,我想對(duì)所有清潔工說一聲:“謝謝你們!是你們?yōu)槲覀儭廊荨隽艘粋(gè)美好的家園!”
小學(xué)生作文600字 篇3
今天,老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室,好像這次老師不怎么神秘,只是叫我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,有的同學(xué)問:“老師,今天我們玩什么?”老師告訴了我們,今天我們玩,不,應(yīng)該說體驗(yàn),體驗(yàn)什么?當(dāng)一會(huì)盲人,中學(xué)生作文《第一次當(dāng)盲人的作文》。
當(dāng)一會(huì)盲人,真不可思議,當(dāng)盲人可是要眼前一片黑暗,“同學(xué)們大家都蒙好了嗎?下面請(qǐng)大家打開作文本!崩蠋熛铝睿m然作文本就在桌子角上,但是還是有一點(diǎn)難度,我手摸來(lái)摸去。終于摸到了桌角,我記著作文本在記事本的下面,我摸到了記事本,放一邊,當(dāng)我快要拿到那作文本時(shí),可是它差點(diǎn)掉到地上,還好我抓的快,要不那就更艱巨了。老師又叫我們拿筆,這項(xiàng)對(duì)我來(lái)說是“小菜半碟”,因?yàn)槲业匿摴P筆蓋一拿就掉,非常能辨別出來(lái),所以就輕而易舉就拿到了。老師又叫我們翻本,這可有一些難度,我寫字重,應(yīng)該可以翻到吧,我一邊翻一邊摸,摸摸有沒有凹凸,終于知道了頁(yè)數(shù)在哪了。老師又叫我們寫“黑暗的世界好可怕”寫完后,我心里想:我的字一定很難看。下一項(xiàng)是交本子,這可是超難了,但是我一是靈活,把記事本放到桌角,這樣一回來(lái)時(shí)摸到記事本時(shí)就知道是我的座位了,我一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著步伐,生怕撞到哪兒了,突然我摸到了,一個(gè)直直的`角我斷定這是講臺(tái)了,我隨便把本子放了位置,又成功的回來(lái)了,這還是要靠記事本的功勞。
把紅領(lǐng)巾摘下,看到了講臺(tái)上一片狼跡,殘不忍睹。
游戲結(jié)束了,我感受到了做盲人的痛苦和艱難,我們還得幫助那些盲人,讓他們從凄涼的心情中解脫出來(lái)。
小學(xué)生作文600字 篇4
只要有顆勇敢地心,無(wú)論遇見什么,都是生命一場(chǎng)有一場(chǎng)豐富的恩賜。
那一刻,會(huì)發(fā)生許許多多的事,但我卻在那一刻懂得了一個(gè)道理,一個(gè)只有親身實(shí)踐才會(huì)得到的道理!
有一次,爸爸媽媽帶我去爬山,這下可以征服大自然咯!我心里興奮極了,狠不得一下子就沖到山前。
可是來(lái)到了山腳下望著崎嶇不平,高聳入云的山,我有些膽怯。心想:這么高的山,別說是我的,就是來(lái)了一個(gè)身強(qiáng)體壯的人,也不一定爬得到山頂呢!這時(shí),媽媽拍了拍我的背,說道:“別看那么高其實(shí)嘗試一下又何嘗不可呢?”我想了一下,最后,決定上了,管它是否能爬到頂呢,只要嘗試了就可以了。
想到這里,我便開始了我漫長(zhǎng)的登山之路。我選擇了一個(gè)平緩的地勢(shì)開始攀登。左腳高高地抬起,然后緩緩地踩在山坡上,右腳使勁一蹬,穩(wěn)穩(wěn)地踏住。我一只手緊緊地握住路旁的竹子,另一只手把道旁的野草拽住,就這樣手腳并用,覺得也并沒有想象中的那么難。
我稍微放松了一下,可誰(shuí)知道卻差一點(diǎn)摔一個(gè)四腳朝天。這一下可又提起了我的膽怯心情,左腳先踏一踏,看看能不能站穩(wěn)再踏在上面,一步一步慢慢向上爬。費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬上了半山腰。我累極了,腿像灌了鉛似的沉重極了,一顆顆汗珠從額角冒出來(lái),身體軟綿綿的,癱坐在山坡上。這時(shí)候我真想放棄,但我想到繼續(xù)爬意味著希望、成功,不爬意味著失敗,難道我不應(yīng)該選擇成功嗎?于是,我又和媽媽爸爸并肩作戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)而又小心翼翼地繼續(xù)攀登,但每爬一步,都像踩在荊棘上一般,腳痛極了。爬到最后一步,渾身頓時(shí)充滿無(wú)窮的`力量,我仿佛是一位大力士,一個(gè)箭步?jīng)_了上去。
我站在山頂上,柔和的陽(yáng)光照在我的身上,感到舒服極了。那一刻,我讀懂了——只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功的喜悅。假想當(dāng)時(shí)沒有爸媽的鼓勵(lì),沒有勇氣去攀登,那這一份成功與喜悅又怎么會(huì)得到呢?
小學(xué)生作文600字 篇5
當(dāng)日出東方,薄霧被光線照得四下散開,安靜的大街開始被喧鬧的人群填滿。不遠(yuǎn)處的小店伙計(jì),把清晨的第一把拉面倒進(jìn)水里。
我走進(jìn)校園,天藍(lán)得有些不真實(shí),透徹的,發(fā)亮的,深不可測(cè)的藍(lán),是那么明媚,充滿希望,給我注入一股安靜從容的力量,撇頭看向簇簇金盞菊,在風(fēng)中快速上下?lián)u擺,好像我的心那樣惴惴不安。與它相襯的便是一大棵茂盛挺拔的香樟樹了,粗大穩(wěn)固的樹樁筆直向上,似乎沖著某個(gè)方向堅(jiān)定地刺進(jìn)藍(lán)天。
我定定心神,向心里那個(gè)目標(biāo)吶喊,今天是最后一次月考,一定要全力以赴。我走進(jìn)班級(jí),都是與我勢(shì)均力敵的對(duì)手,但是我卻比他們更自信,更有一絲底氣。因?yàn)槊客韸^力做題、孤燈只影的是我,早上調(diào)早半刻鐘背歷史的也是我,我相信我比他們更勝一籌。在做題過程中,我好像脫了韁繩的野馬,去奔向它夜夜苦思的綠草原。但我根本收不回我的驕傲,題目匆匆一瞥便奮筆疾書,沒錯(cuò)!我是匹愚昧的野馬,渾然不知前方是絕無(wú)生路的懸崖峭壁,發(fā)了瘋地向前飛去,絲毫沒有丁點(diǎn)猶豫與機(jī)警。
現(xiàn)在我每每回想起來(lái),都抱著頭不停地晃動(dòng),笑我那時(shí)太傻太沖動(dòng)。我知道我想擺脫什么,與那匹馬一樣,擺脫抽絲剝繭般緩慢的壓力,擺脫那禁錮自由的牢籠。窗外是望不穿的'濃郁發(fā)黑的樹影,在夜色里窸窸窣窣地起伏著,張牙舞爪地向我撲來(lái)。我沉悶地癱趴在桌上,最后的一絲埋怨已用盡了我的力氣。不甘與懊悔交織成無(wú)法逃脫的網(wǎng),把我的心層層束縛,我的心血付之東流,一去不返。窗外的那些花啊,樹枝啊,你們?cè)谕饷鎿u擺個(gè)什么勁兒?趕緊與死神跳完最后一支舞罷!
時(shí)間如冰雪消融般緩慢流逝著,我在那次失敗中成長(zhǎng)起來(lái),縱使你如曹操手握二十萬(wàn)精兵,卻也因自己太驕傲大意,最后燒得潰不成軍。那些時(shí)光像是在一整個(gè)世紀(jì)之外,原來(lái)的我也一去不返。多了謹(jǐn)慎、用心,勇敢朝著期末考試奮血前進(jìn)!
小學(xué)生作文600字 篇6
天上的一顆星星消失了,一個(gè)人又離開了人間,帶走了一個(gè)人。死神悄悄來(lái)到人間,帶走了一個(gè)人,露出了死神唇邊的微笑。重癥監(jiān)護(hù)室里又消失了一位病人,死神又一次光臨人間,悄無(wú)聲息的帶走了那位病人。帶給家人無(wú)盡的傷痛,死神看到這一切,又露出死神唇邊的微笑。手術(shù)室里第一聲嬰兒的啼哭消失后,便安靜了,一位新生兒又消失了。今天死神來(lái)得比較早,在母親撕心裂肺的叫喊聲中;帶走了那位嬰兒。死神又一次露出那微笑。我十分鄙視那些人,他們不知道抵抗。離死神僅僅一毫米的誤差,都不知道掙扎。獲得重回世界的機(jī)會(huì)。那樣死神唇邊的微笑就消失了。盡管你們手無(wú)縛雞之力,但毅力不會(huì)變,心中的毅力永遠(yuǎn)不會(huì)消失。每死去一個(gè),死神的微笑又浮現(xiàn)了,死神原本就是令人顫巍的角色。只要爭(zhēng)取,就可以逃脫,那么就不要讓死神露出微笑
一個(gè)人的生命本就有過于天價(jià)的價(jià)值,為什么要輕易放棄呢?在我的記憶里根本就沒有放棄這兩個(gè)字,堅(jiān)強(qiáng)是我的`標(biāo)桿;毅力是我的面具;微笑是我的防護(hù)服,堅(jiān)持不懈是我的盾。我心中一直堅(jiān)信。只要堅(jiān)持我就可以成功。不管他是惡魔還是死神,即使是妖魔鬼怪,有堅(jiān)持就不會(huì)輕易變成俘虜。即使沒成功,但堅(jiān)持過,就不會(huì)后悔,那是你自己的命運(yùn)。我們無(wú)法改變命運(yùn),但我們可以扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在,用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)支撐。未來(lái)就是一片光明。不要讓死神輕易得逞,不要讓微笑輕易暴露。死神雖有我們的生死大權(quán),但不放棄就會(huì)成功
微笑是善良的表現(xiàn),但在死神的面前,他是可惡的,死神唇邊的微笑對(duì)于我來(lái)說是過眼煙云。死神唇邊的微笑,是邪,但終究邪不侵正。害怕恐懼都不會(huì)打倒我。我一定會(huì)挺到最后,最后的那個(gè)人還是我。
小學(xué)生作文600字 篇7
今天,我有幸讀了《白襯衫》這篇文章,它使我獲得了終生受用不盡的啟示。
白襯衫這篇文章主要是講八歲的帕科因?yàn)榉浅O胱屖棺约涸谂笥衙媲皝G臉的華金遇上幾件倒霉的事,所以被父親叫過去做了一個(gè)用象征著倒霉事的`木炭去扔被當(dāng)作華金的白襯衫的游戲。游戲結(jié)束后,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴了帕科一個(gè)道理,讓帕科認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
讀完了這篇文章,我的心一直不能平靜。文中的那句話一直在我耳際邊想起:“你想在別人身上發(fā)生很多倒霉的事情,結(jié)果最倒霉的事卻落在自己身上了。”
對(duì)于文中父親的這句話,我可是深有體會(huì)的。那是一個(gè)暑假的下午,我和小伙伴們一起在草地上玩,玩著玩著,我突然冒出一個(gè)鬼主意,我不如挖個(gè)陷阱,整一整行人。于是,我便和小伙伴們商量了一下,便行動(dòng)起來(lái)。我們先在一塊較平坦的草坪上挖了一個(gè)不大不小的坑,然后拿來(lái)一些橫七豎八的樹枝放在上面,最后,鋪了一些樹葉和小草在上面。我們自認(rèn)為做得天衣無(wú)縫了,于是就假裝在附近玩了起來(lái)?墒畮追昼娺^去了,沒有一個(gè)人走進(jìn)我們的陷阱。我不耐煩了,便想去看一看我們的陷阱。我剛來(lái)到陷阱附近,就聽見媽媽叫我回家了。我便向媽媽走去,走著走著,一不留神兒,我便走進(jìn)了陷阱。一瞬間,我便摔倒了,混身是土。厲害的還在后面呢,由于有個(gè)伙伴在陷阱里放了一種小豆,我剛要站起來(lái),腳下的小豆一滑,我又摔了一跤。這時(shí),聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽一把把我從陷阱里拉了出來(lái),我那模樣,狼狽極了。
朋友,一定要記。河袝r(shí)候,我們的壞念頭雖然在別人身上兌現(xiàn)了一部份,別人倒霉了,但他們也同樣在我們身上留下了難以消除的污跡。
小學(xué)生作文600字 篇8
星期天,我們組的同學(xué)都來(lái)到王心悅家,舉行一次猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。組長(zhǎng)王立龍查閱了資料,打下來(lái)之后,馬上出了一道題:“拱豬入門,猜!”王欣悅想了想,又用手比劃了一下,“知道了,是閡”,她脫口而出,王立龍說:“對(duì)!”龐濟(jì)昆不服氣地說:“你能說出為什么是閡嗎?”她又想了想,不緊不慢地說:“亥就是亥時(shí),指晚上九點(diǎn)到十一點(diǎn)。十二生肖里面的豬就在亥時(shí),入門就是門的意思,連起來(lái)不就是閡嗎?”我說:“你肯定是抄答案得!”王欣悅啞口無(wú)言地說:“她以前見過這道題。”
一開始是王立龍出,但猜對(duì)的人可以出題!熬胖圾B,繼續(xù)!”王欣悅大聲說道,她看著我們冥思苦想,她不禁得意起來(lái),心想:這么簡(jiǎn)單都猜不出來(lái),當(dāng)要公布答案的時(shí)候,王立龍說:“我知道了,是鳩!”“說說這個(gè)字是怎么猜的?”龐濟(jì)昆插話道。“九過來(lái)一個(gè)鳥就是鳩,不信你們看。”王立龍把這個(gè)字寫了下來(lái),我們一看,果然是。
“上下合并,猜一個(gè)字”我脫口而出:“卡!先寫好上字,在寫好下字,上下合起來(lái)就是卡,耶!終于猜對(duì)一個(gè)!”他們看著我,王欣悅說:“這么簡(jiǎn)單誰(shuí)都會(huì)猜,并不需要您來(lái)解釋。”
“三張紙,猜吧!”我打斷的.王欣悅的話。王欣悅不服氣地說:“猜就猜。恩——杉?”“不對(duì)!”“公布答案!”龐濟(jì)昆大聲說。我說:“唉——是順,看!蔽覍懥艘粋(gè)順字,可以簡(jiǎn)稱為頁(yè),三張就是“三撇”,所以就是順。”
我們的謎語(yǔ)活動(dòng)還在繼續(xù),這真是太好玩了,既讓我獲得了猜謎語(yǔ)的方法,又得到了快樂。
小學(xué)生作文600字 篇9
“五2必勝,五2必勝”傳來(lái)了一陣?yán)怖碴?duì)的呼喚,咦?是什么情況?啊,原來(lái)是五1和五2在舉行拔河比賽。雙方都毫不弱示,嫩嫩的小手在又粗糙又硬的繩子拉來(lái)啦去,小手都紅了,但還是抗?fàn)幍降住?/p>
第一局開戰(zhàn)了,雙方的眼睛都大大的盯著中間的紅旗,眼看著紅旗快到我們這邊了,可又被對(duì)方拉了回去,競(jìng)爭(zhēng)是多么強(qiáng)烈,雖然勝利沒什么獎(jiǎng)品,但是都想當(dāng)冠軍。雙方的同學(xué)都出了一身汗,當(dāng)紅旗快到對(duì)方的時(shí)侯,我方奮不顧身的把旗拉回來(lái)。啦啦隊(duì)的喚呼也沒有停過,啦啦隊(duì)的歡呼對(duì)同學(xué)們的反應(yīng)很大,也許是因?yàn)橛腥斯膭?lì)就有力氣了吧。啊,第一局的成績(jī)出來(lái)了,對(duì)方贏了。我方?jīng)]有垂頭喪氣,反而勢(shì)氣更旺,仿佛在說:第二局我方必贏。
第二局很快又開始了,比第一局更加激烈,因?yàn)槲曳缴暇忠演,所以這局必須要?jiǎng)倮,?duì)方好像懂了我方心思似的也加了一把勁,紅旗在中間不動(dòng)了,雙方的'同學(xué)都不知不覺抬了頭,旗終于動(dòng)了,而且還是偏向我方,希望來(lái)了,再次掀起高潮,在一陣狂爭(zhēng)之后,我方真的勝了。
中場(chǎng)休息了一會(huì),最激烈也是最重要的一局終于開戰(zhàn)了。雙方的人都明白這一局的重要性,也都加了一大把勁,啦啦隊(duì)的歡呼更高了,我也為他們捏了一把汗,旗終于偏向了我方,但很快又被奪了回去,這樣奪來(lái)奪去,終于旗超過了我們的線,啊,我方勝利了,一陣歡呼之后,老師宣布冠軍是我方。
通過這次拔河比賽,我感到平時(shí)就應(yīng)該鍛煉身體。雖然這次比賽勝利了,但不一定下一次還能贏過對(duì)方取得冠軍。所以以后更要加強(qiáng)鍛煉
小學(xué)生作文600字 篇10
春天來(lái)了,春雨綿綿,雷聲隆隆,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地媽媽剛送走了雪姑娘,春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱,春天就這樣不知不覺地來(lái)了。
春來(lái)到了田野里,金燦燦的油菜花在陽(yáng)光的照射下,顯得越發(fā)耀眼起來(lái)。金黃的油菜花一簇一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。
春來(lái)到了公園里,公園里的花數(shù)不勝數(shù):有爭(zhēng)奇斗艷的迎春花;有競(jìng)相怒放的桃花;還有雪白色的梨花……你瞧,近處的迎春花已經(jīng)開滿了枝丫,它們不時(shí)在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣,仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢!遠(yuǎn)處一顆顆亭亭玉立的桃樹,上面滿是粉色的桃姑娘,正在享受著春日里陽(yáng)光的沐;有的梨花還躲在樹叢中,遲遲不肯露面,含苞欲放,晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。
春來(lái)到了校園里,“一年之計(jì)在于春,一日之際在于晨”。春天的清晨,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,勤奮的同學(xué)們開始了早讀,郎朗的讀書聲充滿了整個(gè)校園,變成了春天里最美妙的音符。下課了,同學(xué)們急忙來(lái)到校園里,奔跑著,追逐著,打鬧著,都在尋找春的足跡,有的.同學(xué)躲在婀娜多姿的柳樹后面捉迷藏,有的同學(xué)在校園里開展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師,干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏,你看,一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去,那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿了歡笑,洋溢著春天的氣息。
春天來(lái)了,快樂回來(lái)了,笑語(yǔ)也回來(lái)了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧!
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