斗陀螺作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的斗陀螺作文，歡迎大家分享。
斗陀螺作文1
這個星期我校開始流行起陀螺，雖然老師不給帶，可我們在小區(qū)仍玩的火熱。
有一天，哥哥來到我家玩，看見我家有許多陀 螺，就說：“我們倆斗陀螺吧！”我高興的回答：“好�。 �
我倆來到樓下，一邊走我一邊想：“呵呵，我可是陀螺專家。和我斗，你還差的遠咧！”
“三，二，一，開始！”我使勁的一拉發(fā)射器，陀螺就像飛碟一樣飛了出去，隨后“黃金火焰”一步一步向它的組合陀螺逼近，很快就把它撞飛了。
哥哥想了想說：“你家有沒有陀螺零件？”我回答道：“當然有，而且很多，它們在地下室里�！蔽覀內ツ昧艘缓辛慵�，仔細的拼裝起來，我想：“看來他是打算要和我硬碰硬了！”過了一會兒，他終于拼好了。我一看，大笑起來說：“你從哪兒找來一個高個子小姐�。俊备绺绮焕頃业男φf：“那就來比比看啊。”“好的”我回答道。這時，已經有許多圍觀的.小朋友，他們叫道：“開始!”我一拉發(fā)射器，陀螺便飛了出去，只見哥哥的陀螺轉速飛快，不一會兒就閃到了我陀螺的旁邊，我想：“哈哈，和我硬碰硬······”還沒有說完他的 陀螺就撞了上來，“噼噼啪啪”沒想到他的攻擊環(huán)竟然直碰我的戰(zhàn)神蓋，啪的一聲，我的戰(zhàn)神蓋被打飛了好遠，沒了戰(zhàn)神蓋，整個陀螺都散架了�？蓯�，他早就精心策劃好了。哥哥臉上露出了很久沒有出現的得意的笑容。他對我說：“你輸得也太狼狽了吧�！敝車男∨笥岩彩强吹哪康煽诖�。
真是人外有人，山外有山哇，今后我不能大意，小看別人啊。
斗陀螺作文2
最近，我們學校特別流行斗陀螺的游戲。這不，星期日的下午，我便帶著自己的陀螺“卡修狂刀”準備到學校旁的戰(zhàn)斗盤里尋找戰(zhàn)斗對象。
我的“卡修狂刀”是用藍色“赤練狂刀”的攻擊環(huán)和“卡修斯”的中心環(huán)組合而成的，外形簡單大方，攻擊力超強。
剛走出樓道單元門，我突然聽到身后有人叫我，原來是王志銘。我笑嘻嘻地迎上去，熱情地說：“王志銘，前面有個戰(zhàn)斗盤，我們來單挑吧�！蓖踔俱懣旎畹卮饝��！耙�、二、三，發(fā)射！”戰(zhàn)斗開始了！
瞬間，只見我的“卡修狂刀”掙脫發(fā)射器的懷抱，直沖向王志銘的“卡修元明”，飛速轉動的.“卡修狂刀”差一點兒就把“卡修元明”給撞飛了。王志銘在一旁手舞足蹈，連聲喊叫：“打不著，打不著！”我氣得火冒三丈：“看我怎么整你這個大壞蛋！”王志銘得意地說：“那就看你的本事了！”我緊緊盯著我的戰(zhàn)神大聲喊道：“消失吧，卡修元明！”“卡修狂刀”好像接收了我傳遞給他的能量，再次撞向王志銘的“卡修元明”。砰”地一聲，我的戰(zhàn)神將“敵人”撞得搖搖晃晃，一頭栽進旁邊的草叢里去了。我哈哈大笑：“我的卡修狂刀可是持久性和攻擊性的融合體。太帥了，我的戰(zhàn)神！”王志銘氣得臉色發(fā)白，只好認輸。
正當我高興得不得了時，我的爸爸來了，我只好依依不舍地回家了。雖然今天只斗了一盤陀螺，但是我還是無比開心呀！
斗陀螺作文3
說到陀螺，我是最了解不過了，它們分為四大類，分別是持久系、攻擊系、防守系，還有平衡系。其中，平衡系陀螺包涵著其它三種形態(tài)的特點，所以，它才是最厲害的。
今天下午，宋駿希、汪昊天、孫若讓三大陀螺戰(zhàn)神匯集此地，只為一戰(zhàn)，話不多說，請繼續(xù)關注。
隨著老師的一聲令下，他們分別把手中的陀螺發(fā)射出去。起初，陀螺們各自旋轉，也沒什么動靜，但是，接下來的情景，精彩得讓你想都想不到。
只見孫若讓的“青龍”故意往汪昊天的“龍王”旁邊湊過去，待到“龍王”要沖上去的時候，“青龍”卻機靈地閃了過去，讓“龍王”撲了個空。這下，汪昊天可不高興了，他把移動陀螺的神器——一把精致的小刀拿了出來。哇，不愧是高手，果然不是吹的，連工具都是一流的。
等等，好像還忘記了一個非常重要的陀螺，不錯，那就是它——宋駿希的“倒神”。別的陀螺都是正著轉，而它卻倒著轉。不會吧，這都可以！但是，由于別的陀螺底部是尖的'，它是平的，所以，轉了一會兒，就不轉了。
“青龍”和“龍王”的戰(zhàn)斗已經進入了白熱化，汪昊天用移動陀螺的那把小刀輕輕推著“龍王”朝“青龍”撞去，他剛把“龍王”移動到半路，也不知是用力過猛，還是什么別的原因，“龍王”忽然垮下了，汪昊天想都想不到，怎么……怎么會……這……這不可能吧？汪昊天把眼睛瞪得大大的，不敢接受這個事實。
唉，人生真是大起大落，這失敗來得太快了！
斗陀螺作文4
不知什么時候，我們學校卷起了一股陀螺風。沒想到老師上課也讓我們玩陀螺。
總共分三個隊，每個隊都有一個隊長：賴博洋、朱學彬、周嘉樹。老師讓我們選一個人。朱學彬一個支持的人也沒有，看來他只能孤軍奮戰(zhàn)了。周嘉樹有一個人支持。其他的人都選擇了賴博洋，俗話說得好：“人多力量大�！蔽疫x擇賴博洋是因為他的陀螺。他有兩個陀螺。一個叫極地金盾，是防御型的，另一個叫黃金火焰，是攻擊型的。真是雙管齊下啊！一聽這名字就很帥氣，聽說他那陀螺之一百多塊呢，威力肯定也不小，所以我毫不猶豫地選擇了他。
第一輪比賽開始了。他們左手拿著發(fā)射器，右手拿著鞭子，面無表情，嚴陣以待。他們一把鞭子拔出來，陀螺就從發(fā)射器上掉了下來，在地上飛快地旋轉。賴博洋看見周嘉樹的陀螺是用橡膠做的，看起來極像果凍。就用鞭子把陀螺抽到了周嘉樹的場地上。賴博洋的陀螺擊中了周嘉樹的陀螺，使周嘉樹的陀螺退出了好幾步。朱學彬就在一旁觀看，看著賴博洋和周嘉樹互相廝殺，自己卻等著坐收漁翁之利。賴博洋看朱學彬的陀螺十分不順眼，就撞了朱學彬的陀螺一下，讓朱學彬的`陀螺停止了旋轉。可是，賴博洋的陀螺也受到了重創(chuàng)�！F在，賴博洋就要和周嘉樹比持久力了。
過了一會兒，賴博洋的陀螺的速度減慢了，陀螺也變得東倒西歪，就像一位喝醉了酒的老爺爺。但是，周嘉樹的陀螺比賴博洋的陀螺先停止了旋轉，所以第一局的勝者是賴博洋。
精彩的比賽還在繼續(xù)……
斗陀螺作文5
“一年一度的陀螺大賽即將開始！”寒假里除了寫作業(yè)應該是多姿多彩的，這不住得近的幾個小伙伴聚在一起開始一場陀螺大戰(zhàn)！隨著李振國一陣有力的話語，兩個陀螺似乎準備蓄力落入盤中，立刻廝殺起來……
小卞連忙從房間里拿出一個陀螺，它是小卞久戰(zhàn)沙場的老伙伴，小卞曾用它打敗無數高手，“噹——噹”戰(zhàn)鑼已經敲響。他手持陀螺，一把將其裝上。小卞用眼睛偷偷一瞄李振國，他的身邊似乎冒著寒冷的冰氣，使小卞渾身一打哆嗦。比賽開始了。
小卞用盡平生最大力氣不斷扯著繩子，繩子越來越紅，好像要燃燒起來。“噹”陀螺落入盤中。起先，它們如同伏在林中的餓虎，虎視眈眈的盯著獵物。突然，李振國的陀螺一下沖上前去，俯下頭一撞，小卞的陀螺側身一讓，再輕輕往前那么一推，正所謂兩博千斤。李振國的陀螺像一頭急紅了眼的公牛，毫無顧忌的向前沖，誰知由于力道太大，竟然反彈回來，打了小卞個措手不及，未等小卞的陀螺站穩(wěn)，李振國的`陀螺又一次沖上前，想故技重施，讓小卞再一次上當。但這一次不會了，小卞的陀螺挺起身桿，殊不知還是被李振國的陀螺打得連連退后，后邊是高高的圍欄，小卞靈機一動，不如巧用地形，陀螺的四邊打著圍欄，從圍欄墻邊不停打擊，會繞著圍欄，速度會越來越快，更不會飛出場地，只看見一道銀光在畫著圈，“嗖”的一聲，小卞的陀螺依著慣性，飛上了“云霄”，看準李振國的陀螺，直直的打上去，尾部似乎閃著火花，“噹”，李振國的陀螺被打打飛場外，“我贏了”，小卞歡呼起來！
小卞和李振國相約下次再戰(zhàn)，夕陽把李振國回家影子拉得很長很長……
斗陀螺作文6
一天下午，我和姐姐為爭奪一瓶牛奶而引發(fā)了戰(zhàn)斗。為了平息戰(zhàn)斗，我們決定用陀螺一決雌雄，誰勝了，那瓶牛奶就當戰(zhàn)利品歸勝者，負者不能搶。
姐姐拿出了她最驕傲的陀螺毒蝎魔手。我也不甘示弱，拿出了我最強的陀螺烈焰圣龍。我們倆把它們安裝上發(fā)射器，用足了勁，拉了幾下，我說：三二一，發(fā)射。兩個陀螺像離弦的箭一樣，發(fā)射了出去，姐姐的陀螺不愧是陀螺中的佼佼者，剛到戰(zhàn)斗盤上，毒蝎魔手便直沖烈焰圣龍，兩個陀螺對抗起來。場面十分壯觀，我的'陀螺招架不住，快被打出界線了，我在心底說：快躲，快躲呀！烈焰圣龍仿佛聽見了我的心聲，直接躲開了毒蝎魔手的猛攻，我心里的千斤巨石終于落了下來。接著，我便開始指揮它向毒蝎魔手發(fā)起攻擊，它們倆打得不分上下，最后打成了平手。第二局是決勝局，我一定要打敗它。我暗暗下定了決心。
我們發(fā)射完后，我讓烈火圣龍悄悄繞到毒蝎魔手后面，發(fā)起了背后偷襲，毒蝎魔手好似一個心靈預知者，輕松地躲開了我的攻擊，又故技重施，沖向烈焰圣龍，我輕蔑地看了一眼，姐姐笑了一聲，我就發(fā)覺不對勁，毒蝎魔手快到烈焰圣龍跟前時，它的攻擊環(huán)壓低了，直接打在烈焰圣龍的陀尖上，烈焰圣龍被高高彈起，又落了下來，有點體力不支。姐姐的陀螺也漸漸不行了，最后還是平局。
我和姐姐眼珠一轉，拿著這瓶牛奶飛奔到媽媽那里，異口同聲地說：媽媽，您辛苦了，喝一杯牛奶吧！媽媽說：你們都是好孩子。我們兩個開心地笑了。
這次對決給我的啟發(fā)是：做什么事都不要小看別人，要與別人和睦相處。
斗陀螺作文7
周末我的媽媽給我買了一個新陀螺，是紅色的。我愛不釋手，恨不得現在在伙伴們面前一顯身手。
我寫完作業(yè)，小伙伴也來找我玩了。我對她說：“我媽媽給我買了一個新陀螺，是紅色的比你的好看多了！”伙伴看見我手中的新陀螺，不屑一顧地對我說：“我把我的陀螺也帶來了，肯定贏過你，不服，我們就來比一比呀！”我回答道：“好啊�！�
話不多說，我們就“開戰(zhàn)”了。我們雙方拉住拉環(huán)，快速地向各自的后方拉去。我先放手，我的陀螺像一只迅猛的老虎一般“飛”了出去。對方也不甘示弱，也著地了。剛開始敵我雙方，勢均力敵，不分上下�？蛇^了一會兒，對方的陀螺率先進攻，朝我的陀螺撞去，猛地撞了一下我的'陀螺，兩個陀螺互相摩擦，發(fā)出了響聲。兩個陀螺分開后，我發(fā)現我的陀螺搖搖晃晃，像一個醉漢一樣，好像快堅持不住了，我焦急萬分心里默默的想：別倒呀，如果我輸了的話，肯定會被她笑話的。說也奇怪，它漸漸恢復了狀態(tài)，我才長舒一口氣�？珊镁安婚L，對方的陀螺絲毫沒有減緩，又向我的陀螺發(fā)起挑戰(zhàn)，撞了一下我的陀螺�？赡苁沁@個原因，卻讓她的陀螺慢下速來。漸漸的，漸漸的，她的陀螺轉的速度越來越慢，過了一小會兒，她的陀螺停下來了，倒在了上。他默默撿起陀螺，轉過身走了，沒有多說一句話，只說了：“好吧，你贏了，我輸了�！�
這次比賽真是一波三折，有起有伏呀！生活中，我們遇到困難時也要像陀螺一樣，努力克服，勇往直前！
斗陀螺作文8
最近我們班學習了一篇課文，叫“陀螺”，這讓我想起了我幼兒園時最喜歡的玩具---陀螺。這和課文中的冰尜兒可不一樣，這個游戲人數不限，當然人越多越好玩。比賽分兩種，一種為攻擊賽，一種為平衡賽，我們大多數喜歡玩攻擊賽，因為攻擊賽更考驗陀螺的綜合能力，自然場地也就小了，平衡賽場地較大一些。
現在攻擊賽正式開始，我方與敵方的陀螺已經就位，“三、二、一”發(fā)射！裁判令旗一揮，雙方使勁兒一拉鏈條，陀螺飛了出去！雙方的陀螺好像兩只雄獅在爭奪地盤一樣，這時兩只雄獅居然不約而同地向對方轉去，只聽“當啷”一聲，他們狠狠地撞上了。
奇怪的是，雖然狠狠撞上了，但兩個陀螺的實力卻絲毫未減，隨后，他們重整旗鼓再次出征。這時，他們只是輕輕碰了一下，又各自閃向一邊，似乎知道了對方的真正實力，不敢再貿然進攻了。雙方開始養(yǎng)精蓄銳，等待時機，再一舉消滅對方。然而人們意想不到的事情發(fā)生了，我方陀螺居然利用準備時間偷襲對方，“鐺當當當”幾聲響，過后再看局面，我方完全占上風，這時對方陀螺已經進入危險狀態(tài)，看樣子馬上就要倒了，而我方穩(wěn)如泰山，看不出絲毫要倒下的.樣子，這時對方陀螺已經倒下，我方歡呼雀躍。這樣，一場激烈的陀螺比賽結束了。
通過這次比賽，我總結出的經驗是：不能太輕敵，對手就是輕敵導致的失敗。
斗陀螺作文9
“哈哈！哈哈！”上一秒還唉聲嘆氣的文學班，怎么變得歡呼雀躍，原來老師剛剛宣布今天不寫作文，自己做一個紙陀螺、斗陀螺。
我們跟著老師折好了紙陀螺，剛開始，我們女生既興奮又緊張，心都提到了嗓子眼；而男生則非常放松，一個個有說有笑，似乎這場比賽對他們來說根本算不上什么。
第一輪是個人賽，比誰的陀螺轉得久，能超過5秒。我們選好陀螺，個個躍躍欲試，等待著老師一聲令下�！伴_始！”老師下達口令，所有同學都奮力旋轉陀螺的旋轉軸，教室里安靜得只剩下陀螺的呼呼旋轉聲，只見我的陀螺又快又穩(wěn)，三個顏色轉成了三條小圈圈，漸漸地，周圍陀螺轉動的聲音越來越輕，許多同學的陀螺都停止了轉動，“時間到！”老師喊道。我的陀螺還在旋轉，我回頭看了看，不少同學都像泄了氣的氣球，有的托著腮幫子，有的捶胸頓足，有的在那里嘀嘀咕咕。
第二輪，我們六名女生進入了個人總決賽，時間加長到了七秒鐘。我的陀螺還是不負眾望，再次大顯身手，為我贏得了冠軍。
這時一個不服氣的男生走過來，傲慢地向我挑釁，我派出我的`強將“三原色”與他一決高下。他的陀螺沒頭沒腦地向我的陀螺沖過來，而我的陀螺也挺著肚皮向他的陀螺沖過去，咦，他們停下來，怎么在那兒原地轉圈？這只是個意外，它們最終還是無法避開，狠狠地撞上了，我心里一驚，我不會就這樣還沒想完，他的陀螺就因為力量不均，徹徹底底地倒下了。我周圍的同學都向我投來欽佩的目光。
誰說斗陀螺一定是男生的游戲？誰說斗陀螺一定是男生贏？我們女生也可以像花木蘭一樣，用手藝和智慧戰(zhàn)勝男生！
斗陀螺作文10
以前總是看我的朋友笑笑在和思浩汗在?斗陀螺，我十分的羨慕，于是就把我的“極地神盾”帶來和他們較量較量。
比賽開始了，我們大喊道：“發(fā)射！”。陀螺隨著我們的吶喊聲飛快的發(fā)射出去。由于我的陀螺是持久行的，于是我推到了一邊，想和他們一持久決出勝負。正當我洋洋得意的時候，不料半路殺出個程咬金——思浩汗。他帶領他的攻擊性陀螺黃金火焰氣勢洶洶的殺了過來。唉，不得不打了。我叫出：“沖呀！極地圣盾！”我的極地圣盾和他的黃金火焰撞在了一起。出乎意料的是，他的陀螺竟然一下子把我打飛了！我的極地圣盾像一只小鳥一樣飛了出去，又像石頭一樣筆直的墜落在地上，陀尖都掉了！而思浩汗的陀螺卻還在那精神抖擻的轉著，接著又把笑笑的`烈風天翼給PK了。
我氣惱極了，急忙查看原因，原來我的極地圣盾太高了他的黃金火焰較低，于是直接打我的中軸，而我的中軸沒有防護，所以和容易被彈飛咯！找到了問題的所在，我就把陀螺重新改裝了一下。我把中軸改成和黃金火焰差不多高的，以鋼鐵來硬碰硬。下一輪比賽即將開始，我們發(fā)射陀螺，思浩汗想用上一次的計策來打我，可是不是道我早有防備，無論他怎么攻擊，我都紋絲不動，最后，我以我超強的戰(zhàn)斗力取得了勝利。我高興的又蹦又跳，而思浩汗卻像只斗敗了的公雞，再也神氣不起來了。
我們又打了幾個回合，等太陽下山了，我們才依依不舍的離開了。
今天的斗陀螺真有趣。還讓我們明白了一個道理：我們要向陀螺一樣，即使會倒下，但也要堅持到最后一秒！
斗陀螺作文11
一曲曲振奮人心的陀螺主題曲燃起了一團團風靡小學生的“陀螺火”，看著電視中的角色們帥氣地把拉條一拉，手中的陀螺就像一位勇士一般沖進戰(zhàn)斗盤，與其他陀螺猛烈廝殺起來，直到把對手華麗地打出戰(zhàn)斗盤為止。這真是太勁爆了，太有競爭感了，我很快迷上了它。
有一天我路經如海超市，只聽“叮叮�！钡�.聲音從一個角落傳來，我充滿好奇地走了過去，只見幾個看似三、四年級的學生正在斗陀螺。哎！這不是烈風光翼嗎？這不是雷霆怒刀嗎？它們做工可真精美，簡直跟電視里的一樣帥！我興奮地觀戰(zhàn)：只見烈風光翼發(fā)射者先來了一個攻擊力暴增的斜轉，以迅雷不及掩耳之勢攻向雷霆怒刀，而雷霆怒刀的“最強攻擊”稱號可不是白得的，它就像一陣“赤紅風暴”一樣，旋轉著沖向對手，一下子把烈風光翼彈出很遠，這招“借力還力”真是使得太好了，對手很快敗下陣來。此時，我越看手越癢癢，便和他們商量：“能不能借我玩一下？”他們欣然答應了。當我拿著上一輪的敗將——烈風光翼來迎戰(zhàn)時，我決定改變戰(zhàn)斗策略。開始了，我借助烈風光翼最大的特點-平衡，穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了出去，而雷霆怒刀也不甘示弱，又一次迎了上來，可是我吸取了上一次的教訓，并不急于攻敵，所以，不管它怎么旋轉都打不到我的陀螺，一分鐘、兩分鐘過去了……漸漸地雷霆怒刀支撐不住停止了旋轉，而我的烈風光翼卻還急速地旋轉著……“耶！我們贏了！”烈風光翼的主人不禁向我投向了敬佩的目光。
斗陀螺真是太好玩了，什么時候我也能擁有一個屬于自己的陀螺呢？
斗陀螺作文12
最近，全年級可不流行“賭蛋”了，因為它的“哥哥”賭博是被法律嚴禁的�，F在流行一種新的玩具——陀螺。
不信？你看，那邊又有6個同學在一起玩陀螺呢！不過，整天看著一個陀螺在哪里轉來轉去，有什么意思？所以，同學就發(fā)明了一種新玩法——暴走。把陀螺倒過來，讓它底朝上轉，看誰轉的時間長我每天都看別人玩陀螺，手自然很癢。別人看我想玩，就送給我三個。我便和麻樂張玩了起來，我用我的“六角戰(zhàn)獸”PK她的“銀色小雪花”。我的“六角戰(zhàn)獸”很穩(wěn)定，可她的“銀色小雪花”突然朝我的陀螺沖過來，只聽“當”的一聲，她的“銀色小雪花”被彈開，倒在地上。
接下來，我們比“暴走”。我讓我的“黃金旋風”出戰(zhàn)。本來我很占優(yōu)勢，可“黃金旋風”轉著、轉著就轉到了瓷磚之間的縫里，眼看就要倒下，我心里想：我的`好陀螺，千萬不要倒，求你了！就在這時，麻樂張的陀螺似乎想“自殺”----一頭撞在了墻上。我舒了一口氣。心想：好懸啊！
可是，陀螺為什么會轉呢？為什么能保持平衡呢？我認為它利用了慣性，而且像不倒翁一樣重心很低。它的底與地面的接觸面積小，所以摩擦力也小。至于保持平衡，和人用的力有關系。如果人用在陀螺上的力不平均，左邊的力大，右邊的力小，陀螺就會傾斜。你看，小小的陀螺蘊含的科學道理還挺多的呢！所以，陀螺雖小，但轉起來可不得了呢！科學無處不在。我們也要像陀螺一樣使自己平衡，全面地發(fā)展，雖然很小，但“轉”起來不得了。
斗陀螺作文13
今天，我激動萬分的小心翼翼的將我的寶貝“烈風天翼”——陀螺放進書包，帶到學校。
第一節(jié)課的下課鈴聲一響，我、朱朱、施鳥、周思成等一些陀螺迷，拿起陀螺撒腿就往操場跑。我們分了組，我和施鳥一組。
比賽開始了，我們各自找到了有利的地方后，朱朱開始倒計時了！“三、二、一go射擊”，在他數到go的時候，我們每個人都屏住呼吸，神情莊重的準備將自己的陀螺戰(zhàn)士送上戰(zhàn)場。當他一數完，我們四人就立刻一齊發(fā)射出自己的陀螺。四個陀螺戰(zhàn)士生龍活虎的'蹦上了戰(zhàn)場，展開了一場大戰(zhàn)。
朱朱控制著他的陀螺往我這邊撞，我也不甘示弱，操控著我的陀螺，抬手就給了朱朱猛烈的一擊，只見兩個陀螺剛撞起來，就像條件反射一樣彈了出去——撞了個兩敗俱傷。一波未平，一波又起，周思成又帶著他的陀螺來給我最后一擊，在這千鈞一發(fā)的時候，“救星”施鳥帶著他的陀螺趕來搭救我。說時遲，那時快，眼看周思成的陀螺要撞上我的陀螺時，施鳥以迅雷不及掩耳之勢，將他的陀螺撞飛了，他那可憐的陀螺在地上轉了幾圈后，就“永遠”的倒下了。
就在我要歡慶勝利是，一道藍色的閃電“唰”的一下，在我還沒反映過來時，就將我撞死了。原來是朱朱，他的陀螺經過精心調養(yǎng)后，竟然“起死回生”了。施鳥大吼，要替我報仇雪恨。只見他用盡全力向朱朱的陀螺撞去，眼看就要撞上勝利在望了，沒想到朱朱耍奸，他將陀螺跳了起來，導致施鳥白白撞死在墻上。
雖然這次陀螺賽我們輸了，但是我們明白了有時候光靠蠻力是無法取勝的！
斗陀螺作文14
終于盼到周末了，因為這是我和好朋友王櫓灃的約定——斗陀螺。小區(qū)的其他小朋友也會來參戰(zhàn)，那些大大小小色彩斑斕的“精靈”在戰(zhàn)斗盤中旋轉，給我們帶來許多快樂。
“預備，發(fā)射！”我們抽動了手中的.發(fā)射條，一個個陀螺飛進戰(zhàn)斗盤，它們有的占據了中心位置，有的正在暴走，有的在戰(zhàn)斗盤中高速地旋轉，好像要把對手撞飛似的……陀螺激烈地碰撞著，發(fā)出“滋滋”的聲音，陀螺的主人們振臂高呼：“彈飛它！干掉它！”不好，一個陀螺被撞飛了。我攥緊小拳頭，面紅耳赤地扯著嗓子大喊：“攻擊啊！”可是經過許多次撞擊后，我的陀螺慢慢衰弱，旋轉速度逐漸下降，最后在盤內動彈不得了，王櫓灃臉上露出了得意的神情。
為了能重振雄風，我把陀螺進行了改裝。經過我的一番改頭換面后，又雄赳赳，氣昂昂回到戰(zhàn)場。我再次拉動發(fā)射條，“鐺、鐺、鐺”陀螺相互撞擊著，那撞擊聲響亮而有力。這時我們的心都跟著自己的陀螺高低起伏，這局面持續(xù)了大約兩分鐘，忽然“哐當”一聲，我的陀螺兇猛一擊，徹底逼飛了王櫓灃的陀螺，直接落在地上“掛檔”了。我喊著、高興地跳著：“勝利了！”
在玩陀螺中，我忘記了煩惱，收獲了知識；在玩陀螺中，我開發(fā)了大腦，提高了動手能力。玩的每一刻，我都是快樂的。
斗陀螺作文15
最近，我們學校流行起來一股陀螺熱，這股陀螺熱也傳到了我們班。我們班的同學用釘子在瓶子的蓋子上釘了一個洞，再裝上陀尖就完工了。
我也加入了這股陀螺熱中，一下課我就玩起了陀螺，一放學我也就玩起了陀螺，做完作業(yè)我還是玩起了陀螺，你說我是不是"陀螺控"?
這天放學，我約了胡亦麾，俞涵，放學一起斗陀螺。終于到了放學的時間了，我們幾個背好書包在校門口斗了起來。沒玩一會兒，宋老師走了過來，我一下子把陀螺抓了起來，心一下子也揪了起來，心里暗想千萬別把我的心肝寶貝收走，菩薩保佑!上帝保佑啊!似乎好像上帝顯靈了。
又一天，按照老規(guī)矩我們匯聚在校門口，俞涵說："我去方便一下。"胡亦麾給我使了一個眼神，我知趣的跑了過去，他告訴我"此地不宜久留"，我們換個地方，這里是宋老師的'必經之路!說著他帶著我們去了一個比較偏僻的地方。到了那兒，我們的陀螺大戰(zhàn)就開始了。"發(fā)射"一聲令響，我們的陀螺一起轉了起來，那時我的心"噗咚噗咚"的就像跳出來似的。我在心里念叨著我的陀螺會不會持久力不足啊?好緊張啊，"陀螺啊，這次你可一定要給力噢!"也不知道經歷了多少個回合，我獲得了最終勝利，冠軍是我的，耶!
那天是我最開心，在這緊張的學習生活中，有這么開心的一天是否也是很幸福的呢?
【斗陀螺作文】相關文章：
斗陀螺作文04-06
斗陀螺作文（精選20篇）05-12
斗陀螺作文10篇06-12
斗陀螺作文（通用27篇）11-21
陀螺的作文08-30
陀螺作文04-10
比陀螺作文06-11
小陀螺作文02-10
陀螺風波作文06-19