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我成功了優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-08 19:53:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

我成功了優(yōu)秀作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我成功了優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我成功了優(yōu)秀作文(合集15篇)

我成功了優(yōu)秀作文1

  一年前的晚上,小區(qū)廣場(chǎng),我在那里學(xué)自行車。忽然傳來一聲聲“砰砰…,我在那兒摔自行車猶如狂風(fēng)暴雨般,嘴里發(fā)出陣陣的怒吼,我在干什么呢?

  其實(shí),那天晚風(fēng)和煦,廣場(chǎng)上的人比較少,適合我學(xué)騎自行車,我媽媽借了一輛自行車,讓我先學(xué)一學(xué),剛開始自己以為很容易,因?yàn)榭吹絼e人騎車那么簡(jiǎn)單,我相信自己一下就能學(xué)會(huì)了。但剛一跨上自行車搖搖晃晃保持不了平衡,于是讓媽媽扶著后車慢慢練習(xí),感覺挺好的,學(xué)著太容易了。我就說:“媽媽松手吧,但媽媽的聲音在遙遠(yuǎn)的地方傳來,:“我早就松手了,我一聽手心里冒冷汗,正好過了一個(gè)斜坡,車子瞬間失控,耳聽得“哐當(dāng)”一聲我摔了一個(gè)狗啃泥,被自行車壓住了身體。一起來頭流血了,膝蓋蹭破了層皮,滲出了星星點(diǎn)點(diǎn)的血,一剎那間,我了,疼痛遍布全身,就在這時(shí),媽媽拿出早就準(zhǔn)備好的酒精和消毒液在我的膝蓋傷口上一擦,“啊,我的面孔扭曲了,手不斷顫抖,傷口發(fā)出滋滋的聲音。像一把火正烤著一個(gè)滋滋發(fā)響的.烤肉,我生氣的一拐一瘸的把自行車摔來摔去氣發(fā)泄完了我不甘心就此認(rèn)輸,又推起那輛讓我恨得牙根疼的自行車騎了起來,這次我穩(wěn)重了一些,慢慢地學(xué)會(huì)了,雖然騎不快,但對(duì)我來說這已經(jīng)是我最大的進(jìn)步了。

  此時(shí)皎潔的月亮發(fā)出柔亮的光,葉子在輕風(fēng)中沙沙地響,小溪潺潺流過,像一支好聽的合奏曲。一個(gè)男孩兒正悠閑地騎著自行車來來去去,那嘴角微微翹著,多么愜意。這一次我明白了,做任何事都不要?dú)怵H,不要生氣,就一個(gè)字“穩(wěn)”,失敗了不可怕,最可怕的是失敗了爬不起來了。

我成功了優(yōu)秀作文2

  我生活中,有許多成功的事情,比如:奧數(shù)比賽年級(jí)第三、看圖說話比賽年級(jí)第五、乒乓球比賽年級(jí)第三……不過,最令我難忘的是男子單人們跳繩比賽獲得了年級(jí)第一。

  記得二年級(jí)下半學(xué)期時(shí)候,有一天,班主任忽然來測(cè)我們班同學(xué)的跳繩。那次,我每分鐘只跳了73下,是全班倒數(shù)的。同學(xué)們的目光都一齊轉(zhuǎn)向了我,當(dāng)時(shí)有同學(xué)還譏諷我說:“沒有想到學(xué)習(xí)最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下,真是天下跳繩第一”!鞍。  回到家后,媽媽知道了這件事情,便要我天天下課時(shí)練跳繩。每天下課,我都堅(jiān)持跳繩。有些同學(xué)經(jīng)過我身邊,對(duì)我說:“曹聿愷,你不用練了,就算練一百年,你也追不上我的!泵刻煳揖毩(xí)時(shí),都遇到了各種各樣的`困難,可我卻沒有退縮,從哪里摔倒了,我就從哪里站起來,繼續(xù)向前走,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,離跳繩比賽的日子只有一個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我又遇到了一個(gè)新困難:跳得太快就會(huì)肚子痛。此時(shí),媽媽便對(duì)我說:“有一個(gè)秘訣能讓你克服這個(gè)毛病,那就是—練—練—練! 從此,我每天跳完繩回到家時(shí),汗水總是把我的襯衫給濕透了,可一點(diǎn)兒也不在乎。

  終于到了跳繩比賽的那天,我滿懷信心地走進(jìn)了賽場(chǎng)。聽見一聲令下,我便飛快地跳了起來,只聽見腳下繩子“呼呼”甩動(dòng)的聲音。我心想:一定要跳快,讓那些取笑我的人們以后不再笑我。終于比賽結(jié)束了,我跳了189下,全年級(jí)單跳第一名,那些嘲笑我的同學(xué)都不敢再譏笑我了!

  俗話說的好“世上無難事,只要肯攀登。”我不斷地克服了各種困難,最后終于成功了。

我成功了優(yōu)秀作文3

  每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷,或喜悅,或悲傷,或懊惱,都會(huì)在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。

  我從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不錯(cuò)。有一次,媽媽對(duì)我說:瑤~,這次期末考試你要得區(qū)三好學(xué)生,我就給你獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的東西,怎么樣?這個(gè)條件令我心動(dòng)了。我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),整天埋頭苦讀,我總盼望著期末考試的快點(diǎn)到來。

  終于,期末考試來了。我終于體會(huì)到了什么叫做十年寒窗。那一天,我來到學(xué)校,爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)起來終于考完了,我走出考場(chǎng),等待著一周后的成績(jī)公布。

  這一周可真是難熬,但終于熬過去了。一周后,我早早來到學(xué)校,忐忑不安地等待成績(jī)的到來。陳璐瑤、請(qǐng)到政教處領(lǐng)取區(qū)三好學(xué)生證書聽到廣播宣布了成績(jī),我十分興奮,我簡(jiǎn)直不敢相信自己居然做到了,沉浸在喜悅中。

  我在回家的路上,唱著歌,心里是多么的.愉快。我感覺天是那么的藍(lán),空氣是那么的新鮮。我企盼著媽媽說這次瑤~是區(qū)三好學(xué)生,好!那就給你買個(gè)東西做獎(jiǎng)勵(lì)!

  終于回到了家,我剛要推門進(jìn)去,卻聽到屋里有爭(zhēng)吵聲音,原來是爸爸媽媽在爭(zhēng)吵,他們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?

  瑤~,這次要是真考到區(qū)三好學(xué)生,就得給她獎(jiǎng)勵(lì)!做家長(zhǎng)的,決不能對(duì)孩子食言,要不然,孩子會(huì)怎么想?這是爸爸的聲音。

  話倒是這么說沒錯(cuò),可是你是一個(gè)司機(jī),整天省吃儉用,多辛苦啊!你要是有個(gè)什么病,我和孩子怎么過呀!媽媽辯解道。

  不行!就得給孩子買個(gè)獎(jiǎng)品

  我猛地推開門,跑到爸爸跟前,撲到爸爸懷里,哭著說:爸爸媽媽,我考了區(qū)三好學(xué)生,我不要獎(jiǎng)勵(lì)了,這些錢,您留著吧!

  爸爸笑了,媽媽也笑了。爸爸撫摸著我的頭說:好,我們留著,我們留著

  正是這一次流淚,使我更加努力學(xué)習(xí)。我決不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

我成功了優(yōu)秀作文4

  “成功”是每個(gè)人都希望獲得的,但“成功”都是降臨在勤用功,肯努力的人身上。當(dāng)然要收獲“大成功”,必須要先有“小成功”。我就來講講我收獲的“小成功”吧!

  暑假時(shí),媽媽讓我跟爸爸學(xué)游泳。爸爸從小就是塊游泳的料,當(dāng)然,我也遺傳了他游泳方面的特長(zhǎng)。

  來到游泳館,換好泳衣后,和爸爸一起做下水前的熱身運(yùn)動(dòng)?稍谙滤且豢蹋是忍不住大叫:“媽呀,好冷呀!”于是,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“游泳是為了強(qiáng)身健體,要是東怕西怕,還能學(xué)好什么呢?”我心想:是啊,我要學(xué)本領(lǐng),說不定可以救人呢!想得竟偷笑著。爸爸今天教我自由泳中的“換氣”。我先仔細(xì)地觀察爸爸的每一個(gè)動(dòng)作,并琢磨思考著爸爸的講解。隨后,爸爸讓我試著做一下。我鼓足勁,可游的過程中,換氣時(shí)似乎像是有人把我硬推下去一樣,怎么游都會(huì)沉下去,一不小心,我嗆了口水,還止不住地咳著。這時(shí),有兩個(gè)念頭在我心中回蕩:一是放棄,二是堅(jiān)持。

  爸爸像是看出了點(diǎn)情況,走過來,拍拍我的肩膀,說:“孩子,失敗乃成功之母,你失敗了,但只要你堅(jiān)持了,一定會(huì)成功的!”聽了爸爸的鼓勵(lì),我下定決心:我要堅(jiān)持下去!

  吸取了前幾次的'教訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)沉下去是因?yàn)槟_沒有踢水。一次又一次的失敗,但并沒有打破我堅(jiān)持的心。也是在這樣一次又一次的失敗中,我不斷地領(lǐng)悟要領(lǐng),找到不足。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功學(xué)會(huì)了自由游的換氣,爸爸媽媽對(duì)我更是贊不絕口。

  那一天,我不僅學(xué)會(huì)了自由游的換氣,更收獲了“小成功”,那離大成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

我成功了優(yōu)秀作文5

  這節(jié)作文課,老師要求寫《我后悔的一件事》,再三叮囑嚴(yán)禁抄襲和模仿。可是我平時(shí)寫作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文,抄習(xí)慣了,哪會(huì)寫呀。不如抄一篇吧。

  我硬著頭皮把作文交上去期望能蒙混過關(guān),誰知老師早有防范,一眼看出了我的“水貨”,嚴(yán)厲地說:“你的作文怎樣和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》上刊登的一樣?這是你自我寫的嗎?”我做賊心虛,支支吾吾想解釋一番不知說什么才好,漲紅了臉。老師沒放過我:“我多次強(qiáng)調(diào)作文要寫自我經(jīng)歷過的真人真事,全班只有你是抄的……”我自知理虧,羞愧地低著頭回到自我的座位上。

  “蒙混老師行不通,我只好自力更生了!蔽曳谡n桌前苦思冥想,“寫什么資料呢?寫上課不專心聽講,還是寫抄別人的作業(yè)?寫作業(yè)偷工減料,還是寫撒謊欺騙老師?……”我決定選上課不專心聽講受到老師批評(píng)的'事。課堂上東拼西湊寫夠一頁(yè),放學(xué)回家又開夜車,最后完成大作兩頁(yè)半,超額完成任務(wù),思量著這次必須能上作文本。第二天,作文草稿發(fā)下來老師對(duì)我的批語(yǔ):“順序太亂,中心思想不突出!

  真沒想到作文水平竟然這么差。都怪我平時(shí)一味地抄,此刻肚子里沒多少墨水。我突然想起來老師上作文輔導(dǎo)課時(shí)講過“不想順序亂,先要列提綱”,我照這種方法修改后重寫了一遍。老師說:“這次作文條理比較清晰,中心思想突出,遺憾的是還有非常多句子不通順,錯(cuò)別字較多。” 于是我又認(rèn)真檢查,修改病句,又重新謄寫了一遍。

  這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次都不行。我真有些泄氣了,可是我一想起平時(shí)一味地抄襲才造成這天被動(dòng)的局面,更加堅(jiān)定了要把這篇作文寫好的決心。這一次,我先明確中心思想,再標(biāo)注出各個(gè)自然段的段意。寫完之后,又認(rèn)真地檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào),哪里多字,哪里少子……直到自我個(gè)性滿意才交給了老師。

  作文本發(fā)下來,我打開一看,!我第一次得到“優(yōu)”,我最后成功了。

我成功了優(yōu)秀作文6

  記得一年級(jí)的時(shí)候,看到高年級(jí)的哥哥、姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球,看到他們嫻熟的動(dòng)作,我也迷上了羽毛球。在我的央求下,媽媽給我買了羽毛拍,姐姐則自愿充當(dāng)我的“教練”。

  一個(gè)星期天的早上,我和姐姐來到一塊空地上,一開始,我不會(huì)發(fā)球,姐姐耐心地教我,她對(duì)我說:“發(fā)球的時(shí)候,拍子的中心,要跟球成直線,先放球,看準(zhǔn)球,再用拍子打,就可以打得又高又遠(yuǎn)”。姐姐說完,把球輕輕往高空一拋,右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)一拍,球就向我飛過來。看著姐姐這么輕松地就把球發(fā)得那么好,我以為很簡(jiǎn)單,照著她的樣子,把球往上一拋,猛一揮拍,正當(dāng)我滿心喜悅地想:我肯定來了個(gè)開門紅時(shí),不料球在空中來了個(gè)自由落體后,乖乖地回到了我的腳邊,原來我的球拍跟本沒碰到球。我心中有一萬個(gè)不服氣,我一遍遍地練發(fā)球,才終于把球發(fā)到了姐姐那邊。啊,我學(xué)會(huì)發(fā)球了!姐姐夸我真是一學(xué)就會(huì)的孩子,我心里比喝了蜜還甜呢!姐姐說:“我們?cè)囍虼蚩窗!蔽乙豢诖饝?yīng)了。一開始,姐姐輕輕地?fù)]舞了一下,就把球發(fā)到我這,這時(shí)我立即沖過去重重一拍,球又飛了過去, 姐姐看準(zhǔn)時(shí)機(jī)來了個(gè)扣球,我一個(gè)箭步跑過去,可還是慢了一步,打了個(gè)空。這時(shí),要我發(fā)球了,我故意把球發(fā)到姐姐的`左邊,姐姐來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,看準(zhǔn)球,一揮球拍,球就劃著優(yōu)美的弧線向我飛來……,就這樣,一來二去,我的本領(lǐng)也越來越大了。

  “我成功了!我成功了!”我高興得又蹦又跳,我高興,不僅是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打羽毛球,還因?yàn)槲叶昧耍河行┦驴磩e人做起來輕而易舉,但自己做起來卻很難,就像打羽毛球。必須經(jīng)過勤學(xué)苦練,才能掌握一定的竅門。

我成功了優(yōu)秀作文7

  同學(xué)們,你們經(jīng)歷過成功嗎?在學(xué)習(xí)上,在生活上,都有可能獲得成功。小小的成功會(huì)給我們帶來歡樂和喜悅,我就經(jīng)歷過一次成功:我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  有一天,爺爺突然叫我學(xué)騎自行車,我頗為疑惑地說:“自行車都沒有,怎么學(xué)?”爺爺說:“怎么沒有,你來看!”說著,他就把我?guī)нM(jìn)陽(yáng)臺(tái),我一看,一輛嶄新的自行車呈現(xiàn)在我的眼前。我又高興又擔(dān)心:我生來就膽小,生怕自己學(xué)不會(huì)。爺爺好像看出了我心中的疑慮,走過來對(duì)我說:“我先教你,你學(xué)的時(shí)候我在旁邊保護(hù)你。我相信你一定會(huì)成功!”爺爺?shù)墓膭?lì)使我有了足夠的信心,膽量也增大了,我相信自己一定會(huì)成功!

  爺爺先教我滑車,他先雙手扶著車把,然后用一只腳踩著一個(gè)腳蹬,又用另一只腳蹬地使車向前滑行。我看了說:“爺爺,我要試一下!睜敔斦f:“好!”我像爺爺那樣先雙手扶著車把,然后用一只腳踩著一個(gè)腳蹬,又用另一只腳蹬地使車向前滑。我滑過去,滑過來,不知是車不聽我的`話,還是我滑得不好,只聽“咣啪”一聲,連人帶車,一下子翻了!我急得像熱鍋上的螞蟻似的,“哇”一下子哭了!爺爺安慰我說:“別哭了,紅軍叔叔吃草根、啃樹皮、爬雪山、過草地,長(zhǎng)征兩萬五千里,那么大的困難紅軍叔叔都能克服,你這點(diǎn)小小的困難算什么?”爺爺?shù)脑捠刮艺褡髁嗽S多,我想:一定要學(xué)會(huì)騎自行車!經(jīng)過了一次次的摔倒、爬起,摔倒、爬起。。。我終于會(huì)滑車了。接著,我又學(xué)騎車。這時(shí),我告訴自己:別怕,別怕,大不了就是摔跤!我騎上自行車,只騎了一點(diǎn)點(diǎn)就摔倒了,一次,兩次,三次··· ···我從每一次摔倒中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),慢慢地、我可以從一小段到一圈、兩圈、三圈。。。哈,終于成功了!我高興得一蹦三尺高,我想:我以后一定還要比現(xiàn)在騎得更好!

  我成功了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!我品嘗著成功后的喜悅,我想起一句話:彩虹總在風(fēng)雨后!

我成功了優(yōu)秀作文8

  今天老師布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn),這實(shí)驗(yàn)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都目瞪口呆,你聽到了或許也會(huì)和我們一樣的。那就是——用什么方法把雞蛋從二樓扔下去而雞蛋卻不會(huì)破。聽到這樣的題目同學(xué)們都有一種憂怨的表情,有的抓耳撓腮;有的愁眉苦臉;有的`思來想去兩眼發(fā)呆……但誰也一下子想不出方法來。

  我回到家從冰箱里拿出一只雞蛋,手里拿著雞蛋便思考起來。一分鐘,兩分鐘……時(shí)間一分一秒的過去了,我還是想不出方法,這時(shí)家里的電視機(jī)里傳來廣告的聲音,原來是手機(jī)廣告:XX手機(jī)有著幾層防震外衣,從幾米高的樓上摔下都不會(huì)壞……我看到后靈機(jī)一動(dòng),便找出一件衣服把雞蛋團(tuán)團(tuán)圍住,又用繩子將它緊緊地扎好后并打了個(gè)結(jié),我小心翼翼地捧著這個(gè)“小包”走到了二樓,看著一樓的地面我默默地對(duì)雞蛋說: “雞蛋呀,你可別碎了!蔽铱春么_認(rèn)后把“小包”朝一樓一扔,只聽見“啪”的一聲。我趕忙跑到一樓打開“小包”發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了,衣服里粘了蛋黃,蛋清和蛋殼,衣服臟了,想了想,失敗乃成功之母,再來一次。

  就這樣家里的雞蛋在減少,但實(shí)驗(yàn)仍然沒有成功。我決定再重新考慮我的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,對(duì)實(shí)驗(yàn)的雞蛋保護(hù)層進(jìn)行加厚,我認(rèn)為雞蛋的保護(hù)層沒有將沖擊力化解所以蛋碎了。我決定將雞蛋與衣服間再填充海綿,然后重新扎緊。當(dāng)這次從二樓落到一樓時(shí)明顯聲音比前幾次小,當(dāng)我再次打開衣服及海綿時(shí)發(fā)現(xiàn)雞蛋正安全完整的躺在里面。“實(shí)驗(yàn)成功了,成功了!”我一邊叫一邊奔進(jìn)房間。

  雖然我因?yàn)榕K了衣服而遭到洗衣和掃地的懲罰,但是通過自己思考和不懈的努力終于完成了實(shí)驗(yàn),這個(gè)過程和結(jié)果讓我非常高興。

我成功了優(yōu)秀作文9

  成功是喜悅的,成功是自豪的,成功是讓人向往的。每個(gè)人都成功過,我也不例外,打開記憶的閘門,一段金色的時(shí)光就呈現(xiàn)在我的眼前。

  今年暑假,我翻開了新發(fā)下來的五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)書,在里面無意中看見了一種帶螺旋槳的小汽車手工,我十分喜愛這小車,發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來了一把沒水的筆芯,一個(gè)冰紅茶的空瓶和四個(gè)瓶蓋,就開始制作了。

  我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個(gè)筆芯的頭剪了去,又在瓶子上扎洞,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)工具不夠,我急忙跑到客廳,把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽,我用錐子對(duì)著瓶子一陣猛扎,瓶子上被扎出了四個(gè)不大不小的洞,我用剪了頭的筆芯穿過了四個(gè)小洞,又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎,可瓶蓋好像誠(chéng)心和我作對(duì)似的就是不讓我扎穿。

  于是我又拿來了釘子和錘子,可還是無濟(jì)于事,我想還是算了吧,但是剛一放下工具,瓶蓋就震了一下,掉了下來,奇跡般的破出了一個(gè)洞,我的精神一下子全來了,立刻把瓶蓋撿了起來,放在了小車上,我仔仔細(xì)細(xì)地用膠帶粘筆芯,一個(gè),二個(gè),三個(gè)……“終于粘好了。”

  我伸了個(gè)懶腰,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,“就剩下拼接和上色了!蔽也唤底愿`喜。于是把螺旋槳和支架仔細(xì)地插在了小汽車上,然后我趕緊準(zhǔn)備好水粉顏料、水粉筆和水,最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以后,一輛紅黃相間的'小汽車就誕生了!

  我迫不及待的的玩起了這輛汽車,只要輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳一百圈以上,然后松手,它就會(huì)像一支離弦的箭一般沖了出去,真是其樂無窮呀!

  玩著自己做的玩具,享受著成功的樂趣,還有什么事比這更開心的呢?

我成功了優(yōu)秀作文10

  我成長(zhǎng)的路上,每天發(fā)生的事情比繁星還多,而這件事就像夜空中最亮的星。

  昨天下午,老師在班里說過要背《大自然的聲音》第二、三自然段,最好背全文。下午一回到家,我就急急忙忙拿出書本,大聲背誦起來,全文都背得差不多了,我才開始寫作業(yè)。

  晚上十點(diǎn)多鐘,在外面加班的媽媽回來了,看到我還在背課文,就十分心疼地說:“寶貝,別讀了,快睡覺吧!”我也覺得眼皮直打顫,很想睡?墒且幌氲矫魈旌瞪,我就又讀了起來,我一直讀到十點(diǎn)半,把全文背得滾瓜爛熟,才去睡覺。

  第二天早上,我又把課文讀了幾遍,才去上學(xué)。到了學(xué)校,我一放下書包,就拿起書背了起來。這時(shí),程老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,說:“下面開始抽背《大自然的聲音》,有誰把全文都背下來了?”我連忙把手高高的舉了起來,生怕老師不挑自己,程老師用她掃描儀似的目光掃了一遍教室,把目光停留在了我身上,說道:“張子涵,你來背!”我像彈簧一樣從位置上跳起來,一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),開始落落大方地背起來。

  我一邊背,一邊望向程老師,程老師正微笑的著看我。我又看了一下班長(zhǎng)李珞琪,她也正用贊許的`目光望著我,這目光讓我信心倍增。

  我背到了第四自然段,突然想不起來下一句是什么了,頓時(shí),我心里就像揣了一只小兔子一樣,碰碰的跳個(gè)不停,我焦急地望向程老師,她正用鼓勵(lì)的目光看著我,那目光里充滿了鼓勵(lì)和信任,那目光仿佛給我施了魔法,使我一下子想起來了后面的內(nèi)容,我又開始滔滔不絕地背了起來當(dāng)我背完后,教室里頓時(shí)響起來了雷鳴般的掌聲。那掌聲如同甘甜的泉水滴進(jìn)我的心田,掌聲里有鼓勵(lì)、有贊揚(yáng)、有希望,我真想永遠(yuǎn)停留在這一刻,細(xì)細(xì)品味這動(dòng)聽的掌聲。

  幾乎所有同學(xué)都向我投來了敬佩的目光,程老師笑得嘴都合不攏,我心里也像吃了蜜一樣甜,我回到座位上,我的同桌和周圍的人都給我豎起了大拇指。

  現(xiàn)在我才明白,我的努力沒有白費(fèi),我真想大叫:“我成功了,我終于成功了!”

我成功了優(yōu)秀作文11

  成功對(duì)于每個(gè)人來說,其實(shí)并不是一件遙不可及的事情,只要你努力過,拼搏過,為自己的努力和拼搏灑下過汗水,你肯定會(huì)成功。因?yàn)樵谖疑砩暇桶l(fā)生了這樣就一件事情。

  事情還要從今年的超長(zhǎng)假期說起,疫情期間,媽媽為了保護(hù)我的眼睛,減少我看手機(jī)的時(shí)間,就建議我學(xué)騎自行車。征得我的同意后,媽媽找來工具卸掉了自行車上的輔助輪。于是,我自信滿滿地推著自行車來到小區(qū)后院。

  開始學(xué)起自行車?yán)玻覞M心興奮。我先把右腳跨過車梁放在腳蹬兒上,左腳觸地,然后就試著把左腳往腳蹬兒上放,就在那一瞬間,我的身體和自行車都失去了平衡,差點(diǎn)摔倒。于是,我只能等爸爸下班后教我學(xué)騎自行車。一直等到下午,爸爸回來了。我們?cè)俅蝸淼胶笤,爸爸先給我講了騎自行車的要領(lǐng),可是我還是要求爸爸給我扶著才敢大膽騎上去。爸爸說讓我自己溜著轉(zhuǎn)兩圈,兩圈過后我試著左腳離開地面去蹬腳蹬兒,只聽“啪”,我和自行車順聲倒下,我鼻子一酸,眼淚汪汪。爸爸連忙跑過來說:“不哭,來,爸爸扶著自行車,你慢慢學(xué)!庇谑,在爸爸的鼓勵(lì)下,我再次跨上了自行車,經(jīng)過幾十分鐘的訓(xùn)練,我基本上能控制住車把了,這時(shí),爸爸偷偷松開了手,我感覺到后心里頓時(shí)一慌,又是“啪”的一聲,我又摔倒了。這次,我終于忍不住哭了,感覺學(xué)習(xí)自行車真的'是太難了,連聲叫到“不學(xué)了,不學(xué)了”。爸爸說:“開始你信心滿滿,現(xiàn)在遇到一點(diǎn)兒困難就要放棄啊,這樣永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!甭犕臧职值脑捨蚁肓讼耄瑢(duì)啊,爸爸說得對(duì),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。我擦擦眼淚,按照爸爸教的方法繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半天的學(xué)習(xí),我終于克服困難學(xué)會(huì)騎自行車了?磥碜鍪裁词露家慌吕щy,掌握方法就會(huì)離成功越來越近。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能很熟練地駕馭自行車?yán)。通過這件事我明白了,成功并不像我們想象的那樣困難,只要堅(jiān)持就會(huì)取得你想要的成功。

我成功了優(yōu)秀作文12

  幾月前,爸爸帶我到金山公園去玩玩。

  我們到了一個(gè)看猴子的地方,山上是開元塔,如果要上去還得繞著一條路走。

  “我們就從這兒上去吧!”爸爸面對(duì)著一個(gè)陡峭長(zhǎng)滿野草的山坡對(duì)我說。

  “不可能的!”我想也沒想就說。

  “不是不可能的,我們完全可以爬上去”爸爸再次確定,“來,我跟你一起爬,我在前頭帶路!

  說完,爸爸就走在前面,我就跟上。一開始,我向上爬得很快,因?yàn)檫沒有什么植物能阻擋我,只要輕輕地?fù)荛_便可以了。爬了一段路,我就覺得越來越陡,而且很多植物會(huì)把我拌倒,還有一些植物有時(shí)要把我的腿刮出一條“細(xì)線”,并且還有許多的蜘蛛網(wǎng)會(huì)粘到我的臉上。爬到半山腰的時(shí)候,一些草都快到了我的脖子來了,蚊子嗡嗡地飛著。上面陡的不可能爬得上去,下面是密密麻麻長(zhǎng)滿野草的陡坡,別說下去了,就連看下去也會(huì)令人心驚膽戰(zhàn)。怎么辦呢?

  爸爸看了看,領(lǐng)著我橫著走一段路,然后慢慢地抓著一些樹按照折尺形的路線往山上爬。爬的時(shí)候,我的腿又刮了幾痕細(xì)長(zhǎng)的傷口,只是沒有流血,我還差一點(diǎn)兒被拌倒而滾下山坡,而我依然緊跟著爸爸向山上走去。我的意志告訴我:我一定可以爬上去的,一定可以,我一定可以爬上別人不會(huì)去爬的山路。

  快到了,因?yàn)槲乙呀?jīng)看見遠(yuǎn)處有人在那里去過了。

  最后的一段路是最難走的,拌腳的、刮腿的植物和蜘蛛網(wǎng),在那陡峭的山坡上全都有,這樣的路使我要抓住樹干用力往上爬,可謂是手腳并用。而且那樹干也并不是圓滑的,上面有裂縫而僵硬,使我抓上去很不舒服。

  爬了這么久,終于到了,我已精疲力竭,鞋里邊已經(jīng)到處是泥巴、沙子;豆大的.汗珠從我的頭上流過我的臉頰到我的衣服里;腿上傷痕累累,并很癢?晌乙廊缓芨吲d,因?yàn)槲也挥米邉e人給我們鋪的路也可以走到山上。這件事握我想到了魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

  我成功了!我爬上去了!我爬上了沒有人爬的山路!

我成功了優(yōu)秀作文13

  冬天的一個(gè)下午。

  寒風(fēng)呼嘯,刮得我生疼。本想體育課,總該放松一下?墒强吹絼e班同學(xué)氣喘吁吁的樣子。聽到跑800米的消息,我的心一下子沉落到了低谷。那漸漸清晰的跑道,使我望而生畏。

  上課鈴刺耳地響了。真想逃到別處去,可該來的總會(huì)來的?匆唤M組同學(xué)靈活的身影,使我最害怕的.長(zhǎng)跑又蒙上了一層陰影。

  “請(qǐng)余下的同學(xué)上道!”我猶豫不決地踏上了起跑線,踏上了這漫長(zhǎng)的路。“嗶”哨聲一響,大家如箭一般發(fā)射出去,擠擠碰碰,我像被擠爛的柿子一樣落到了后面。

  開始的一圈還算順利,可過了400米后,長(zhǎng)跑的威力就顯出來了。風(fēng)猛烈地吹著,跑得越快抽得越疼。

  我漸漸慢了下來,身體失去平衡,左倒右歪。失去了節(jié)奏,手臂無力地垂著,小腿抽了筋似的使不上力,只能忍痛邁步。腳上好像掛了幾個(gè)沙包,負(fù)重極大,腳步也軟綿綿的。嘴無力地抽動(dòng)著,呼吸也變得困難,像病人一樣,與前面同學(xué)的距離越來越遠(yuǎn)。看前排似高墻一般,我無力地垂下來頭。放棄吧!沒人會(huì)說你的。

  “加油!加油!”旁邊草地上響起了此起彼伏的聲音,像有力渾厚的歌曲。我不能這樣。我怎能對(duì)得起同學(xué),老師,對(duì)得起支持我的人呢?可是望著那沒有盡頭的跑道,我也無能為力?傆薪K點(diǎn)!我堅(jiān)定了信念,握緊了拳頭,眼鏡也亮了。

  “節(jié)奏:1,2。1,2”我在心里數(shù)著,身體也平穩(wěn)了許多。

  “最后一圈!”漸漸加快速度,任風(fēng)如何吹?晌覅s力不從心了,我快吃不消了!不行!心里又一個(gè)聲音響起,我一定能成功。看著那近在眼前的,明晃晃的終點(diǎn)線,我加快腳步?匆粋(gè)個(gè)同學(xué)沖過終點(diǎn),我也能像他們一樣。我昂起頭,準(zhǔn)備50米終點(diǎn)沖刺。

  就要到了!我咬緊牙關(guān),拼盡最后力氣,閉著眼睛沖過了終點(diǎn)……

  超過了兩個(gè)人。我歡呼起來。天空變得湛藍(lán),一縷陽(yáng)光灑在身上我身上。我享受地望著柔和的風(fēng)景:我竟然成功了!

  其實(shí),只要堅(jiān)信自己能行,成功就在眼前!

我成功了優(yōu)秀作文14

  摔倒了再爬起來,摔倒了再爬起來!

  ——題記

  成功是什么?正確的努力+堅(jiān)持不懈=成功,對(duì)嗎?

  有一次,我被老師選中參加全國(guó)拉丁舞比賽,激動(dòng)和高興溢滿心間。可在激動(dòng)和高興之余,我也感到了一絲焦急,因?yàn)榫嚯x比賽還有三個(gè)星期,老師為我選的卻是難度很大的金牌斗牛套路。

  我開始練習(xí),連一分一秒的時(shí)間都不舍得放過浪費(fèi)。舞蹈室成了我揮灑汗水的陣地,摔倒了再爬起來,摔倒了再爬起來……我給自己施加壓力,每天做柔韌練習(xí),反反復(fù)復(fù),劈叉、下腰、抬腿、獨(dú)腿轉(zhuǎn)圈……一遍又一遍,一遍又一遍……可是,進(jìn)步卻并沒有我期望的明顯,我有些迷茫。老師似乎察覺到了我情緒的變化。她讓我停止一切練習(xí),問道:“你覺得你現(xiàn)在付出的努力,得到了什么?”我想了一想說:“讓我轉(zhuǎn)圈時(shí)的定力更足了!薄拔以賳柲,那你的.套路練得滾瓜臉熟了嗎?”老師問!皼]有!蔽艺f。老師定定地看著我說:“那你這叫做不正確的努力,知道嗎?”

  從那一次談話后,我就轉(zhuǎn)變了努力的方式,開始練習(xí)套路。我先復(fù)習(xí)了幾個(gè)動(dòng)作的難點(diǎn),再練習(xí)了幾個(gè)腿法。然后每天都把這個(gè)套路練習(xí)十遍……

  時(shí)間過得很快,比賽很快就來臨了。這一天我穿著華麗漂亮的斗牛舞裙來到了比賽場(chǎng)地。

  “1203號(hào)”一個(gè)洪亮的聲音叫到了我的號(hào)碼,我優(yōu)雅地走到舞臺(tái)中間,面對(duì)舞臺(tái)上方的評(píng)委深深鞠了一躬,開始了我的表演。Walk步、矛刺步、披風(fēng)追步、反身泄步、佛朗門戈踏步、反分身位移動(dòng)旋轉(zhuǎn)步……一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作被我輕盈做完,隨著最后一個(gè)動(dòng)作的定格,掌聲響起……

  我成功了,我完美地展現(xiàn)了我自己,并讓我懂得了成功的含義:對(duì),成功=正確的努力+堅(jiān)持不懈!

我成功了優(yōu)秀作文15

  說干就干。我給自己做一個(gè)計(jì)劃。并且,一式兩份。一份交給父母,由他們監(jiān)督我,一份貼在桌子上,是要時(shí)時(shí)提醒自己。

  計(jì)劃的第一條是認(rèn)真完成各科作業(yè)。沒有想到計(jì)劃執(zhí)行的頭一天就差一點(diǎn)破產(chǎn)了。事情是這樣的:老師布置我默寫古詩(shī)兩首。我到家后,餓的難受,就嚷著要吃飯。媽媽說:“抓緊做作業(yè),做好作業(yè)就可以吃飯了!卑凑諔T例,幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯,吃完晚飯看我喜歡的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)我默寫好古詩(shī)兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業(yè)時(shí),我如夢(mèng)方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”寫的'太潦草了。怎么辦?是重新做,還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時(shí),仿佛喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄:“說話的巨人行動(dòng)的矮子!鳖D時(shí),我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。于是,我轉(zhuǎn)身來到書桌前,埋頭一筆一劃的重新默寫古詩(shī)。媽媽看了我的作業(yè)后,高興地直點(diǎn)頭。爸爸說:“戰(zhàn)勝自我,你就成功了一半!比缓,爸爸又和我一起評(píng)析了我寫的字。比如:“量”這個(gè)字中間的橫太短了。應(yīng)該長(zhǎng)一些!胺帧钡钠埠娃嘁嬲!暗酢钡呢Q要正直,否則,這個(gè)字就不平衡了。此時(shí),已經(jīng)八點(diǎn)了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒有失落,反而有收獲,這更加讓我明白:一分耕耘一分收獲。

  名師點(diǎn)評(píng):

  這是一篇敘事的作文,小作者通過自己制定計(jì)劃下決心實(shí)施,取得了成功的事情,突出了做事要持之以恒的中心思想,但是不足之處在于:文章層次不清晰。今后作文,希望小作者能夠在謀篇布局上多下功夫。

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