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珍惜時間初一作文

時間:2022-06-08 17:08:26 七年級作文 我要投稿

珍惜時間初一作文2篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜時間初一作文,歡迎閱讀與收藏。

珍惜時間初一作文2篇

珍惜時間初一作文1

  這世間,最大而又最小的是時間,最長而又最短的是時間,最快而又最慢的是時間,最值錢也最不值錢的也是時間?刹煌娜藢Υ龝r間是不一樣的。

  有的人不會把握時間,時間就會從他們身邊悄悄溜走,不會留下任何機會給那些人,更不會給他們一個特權,回到以前。而有的人則懂得利用時間,時間會很喜歡他們,在他們身邊“多留”幾小時,會一刻也不停地幫那些人爭取機會。這樣,那些懂得利用時間的人往往會在有限的時間里開拓出一片新天地,干出一番大事業(yè)。

  一分鐘,對于某些人來說,很短過得很快。但那些懂得珍惜時間的人會覺得在一分鐘里可以干很多事。體育健兒,給他們一分鐘,他們就又何以給自己國家多的一個冠冕,可以為世界再創(chuàng)造一個新紀錄。商界成功人士,給他們一分鐘,他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤,可以想出一個新的計劃,為未來鋪墊腳石;教師,給他們一分鐘,他們就又可以教育出又一代芊芊學子,就又可以創(chuàng)造出又一代祖國的棟梁;作家,給他們一分鐘,他們就又可以給讀者再寫出一本舉世無雙的`巨作,就又可以給讀者提供更多讀書的樂趣;畫家,給他們一分鐘,他們就又可以繪畫出一幅幅優(yōu)美的圖畫,就又可以為繪畫初學者提供有一個好的典范;清潔工,給他們一分鐘,他們就又可以讓城市更整潔,就又可以給我們提供一個好的生活環(huán)境……世紀偉人,小到一個平凡到不能再平凡的普通人,只要是懂得珍惜時間的人,都可以在最少的時間里開創(chuàng)出一個新未來。

  古語有云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”不懂得珍惜時間的人都很“奇怪”,在他們年輕的時候,他們不惜一切,甚至丟棄了時間、健康、親情、友情、金錢買來的一些無關緊要的事物,朋友的勸告不聽,親人的叮囑不聽,學者的教誨不聽。丟棄一切,換來的是:生不帶來、死不帶去的東西?僧斔麄兝狭,寂寞了,覺得自己沒有知己可以傾訴,要想用金錢再換回,想想是不可能的,只得悔恨終生。

  燕子飛走了,明年還會再飛回來的;花兒謝了,明年還會再開的;樹木枯干了,明年還會再長出嫩芽的;筆芯用完了,可以再買;朋友離開了,可以再交;事業(yè) 沒有了,可以再創(chuàng);可!可!可時間逝去了,明年還會回來嗎?可以到哪里去買嗎?當然不能!朋友們,時間是一去不復返的,只有珍惜、手里把握住,才能在長大變老以后不再有遺憾,不會抱終天之憾。

  朋友們,學會珍惜時間 。只有學會珍惜時間,才能感覺到這世間的美好;只有學會珍惜時間,才能回報你身邊為你付出的人;只有學會珍惜時間,才會更讓你感受到自己存在的價值。

珍惜時間初一作文2

  光陰綠了芭蕉,紅了櫻桃,我慢慢的長大,而父母,卻在漸漸變老。

  父母賦予了我們生命,將我們扶養(yǎng)長大。他們把愛全都注在了我們身上,我們都應當有一顆戴德的心,往返報父母。父母天天夙起晚歸,勞累忙碌,即是為了我們,為了這個家。當你未完成功課,卻在電視機前看著那些毫無意旨的電視時,當你上課闃然做小舉措,不刻意聽課時,你靜下心來好好想想,剛剛的光陰都去哪里了?你運用了它依然是濫用了它?做這些有效嗎?怎么對得起為你勞累忙碌的爸爸媽媽,怎么對得起勞累為你修改功課的老師,又怎么對得起給大家?guī)韱渭兊纳鐣?時候的輪子一圈一圈的轉著,沒有任何東西恐怕讓它中止。時分不知不覺的從我們手中溜去,一瞬間,成天往日了,一年往日了,年月竟好像是那么地薄情,不多給一秒,也很多給一秒。它使父母的頭上多了幾根鶴發(fā),卻使我們愈來愈成熟了。

  人生本來很倏得的,從呱呱落地,哇哇大哭的的嬰兒生長到滿頭鶴發(fā),哈腰駝背的老頭,不過一眨眼的時候!那我們就更要去愛惜它。每天黃昏入眠時,想想,今日的我們和昨天有啥改觀?今日我們都干了啥?做這些有意旨嗎?每天都要學習,都要進步,不濫用每分每秒,掌控光陰。好好學習,本來,這即是給父母最佳的回報。

  人生的每秒都是寶貴的,即便還有下一秒,但也替代不了此刻的這一秒。成天往日了,今日應當完成的事,你卻想著,來日做也不遲,到了來日,但是又想著后天做也不遲。就這樣拖泥帶水的成天又成天往日了,到了最終,你依然是啥也沒有干。怎么不想著今日不頑耍,今日先學習,來日再頑耍。到了來日也想著,來日先不玩,后天再頑耍,假如大眾都這樣想,那這個世界豈不是比此刻還要完好?處事不能拖泥帶水,今日的事今日完成,來日的'事來日完成,不要想著光陰還早著呢,要愛惜光陰,愛惜每分鐘!過去聽過一個故事,一個人不愛惜光陰,只了解頑耍,到了老年,才懊悔起來,因而時候老頭又給了他一個時機,但是他但是又不好好學習,依然是整日只了解頑耍,又到了老年,又懊悔起來,但時候老頭已不再給他任何時機了。這個故事恰是應了新秀不勤奮,老大徒傷悲這句話,為何人到了老年才懊悔起來,起初為何要濫用光陰?早知最近,又何必起初呢?所以,我們應當愛惜光陰,愛惜生命,愛惜上天給我們的任何一個時機,好好掌控,不能虛度今生。成天又成天,一年又一年,年月的馬車即是這樣,不緊不慢的轉移著輪子,誰能愛惜光陰,誰即是光陰的主人。天主對每個人都是公正的,我們不應當用埋怨或殘破的心對付運氣,那樣只會一事不可!

  光陰都去哪里了,還沒好美觀看你,眼睛就花了聽著這熟悉而又生僻的歌聲,是啊,愛惜光陰吧!掌控光陰吧!好好學習,趁此刻貢獻父母,不要給今世留住可惜!不要等遺失時,才明白愛惜!

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