優(yōu)秀的我作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的我作文1
在我幼小的心靈深處,埋藏著一個(gè)美好的愿望,那就是長(zhǎng)大以后能成為一名白衣天使。
這個(gè)愿望源于我的一次看病經(jīng)歷,記得我六歲那年我得了腸胃炎,媽媽把我送到了醫(yī)院,我對(duì)醫(yī)院向來有一種恐懼感,醫(yī)生看我害怕的樣子,主動(dòng)和我搭話,親切的`摸了摸我的頭,我的心似乎得到了很大的安慰,不一會(huì)兒一位20多歲的護(hù)士姐姐拿著吊瓶走了進(jìn)來,我一看要打針,嚇得直往媽媽身后躲,護(hù)士姐姐溫和的對(duì)我說:“小朋友,不要怕給其他小朋友,做個(gè)榜樣”。聽了護(hù)士姐姐的話,我頓時(shí)來了勇氣主動(dòng)將小手伸了過去,護(hù)士姐姐一邊和我交談,一邊在進(jìn)行著工作,似乎在不知不覺中針打上了,我這才明白,原來打針并沒有我想象的那么可怕。
漸漸的我對(duì)這個(gè)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了一定的了解,我知道要想成為一名受人尊敬的護(hù)士,首先就要有一顆愛心,關(guān)愛每一個(gè)患者,化解患者心頭的煩惱與苦悶,其次還要有精湛的技術(shù)和豐富的知識(shí),這樣才能驅(qū)走病魔,把健康和美麗還給每一個(gè)患者。
這就是我的理想,我精心呵護(hù)并向往的理想。
優(yōu)秀的我作文2
我的夢(mèng)想是成為一位大名鼎鼎的書法家。
說起書法,我必須要提到我的媽媽。她雖然是一名英語教師,但是她一直認(rèn)為寫好漢字特別重要。她經(jīng)常對(duì)我說,字如其人。所以,她讓我去學(xué)習(xí)書法。
記得第一次去書法班,老師讓我寫一個(gè)字,看看我手握筆握對(duì)沒,再看看我的坐姿對(duì)不對(duì)。老師說,握筆的姿勢(shì)、坐姿和寫字一樣重要。就這樣,我就開始了我的.書法之路。
迄今為止,我已練習(xí)書法一年半了。練習(xí)書法并不容易,需要恒心,也需要耐心。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,媽媽總是鼓勵(lì)我看看現(xiàn)在的進(jìn)步。確實(shí),我的字在一點(diǎn)一點(diǎn)地變好,別人都說我的字已經(jīng)有了自己的風(fēng)格。我也會(huì)想起我的書法老師,學(xué)體育出身的他竟然寫得一手好字!老師經(jīng)常在群里、在班里展示他的書法作品,蒼勁有力,行云流水。
我想,這就是中國(guó)書法的魅力。所以我要更加努力地練習(xí)書法,讓自己越來越優(yōu)秀。至于夢(mèng)想,只要功夫深,鐵杵磨成針,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
優(yōu)秀的我作文3
我的爺爺年過七旬,身材與我們的語文老師一樣——不高不矮,頭上長(zhǎng)滿了銀發(fā),彎彎`濃濃的眉毛,眼睛非常明亮,尖尖的鼻子,黑黑的皮膚,大概是那烈日下的干活造成的吧!嘴唇不厚,流水般的歲月無情地在他臉上刻下了一道道深深的皺紋。記得在炎熱的夏天,我鬧著要吃西瓜,爺爺不怕烈日,跑了瓜園里摘了兩個(gè)西瓜,又冒著烈日跑了回來,回到家里時(shí),已是滿頭大汗,一口氣還沒喘就為我切西瓜,我一看,奇怪的問:“這西瓜怎么是青白的呢”?爺爺說:“還沒成熟”,于是又切第二個(gè)西瓜,哇,紅紅的肉讓人饞誕欲滴,我迫不及待的咬一口,哇!這美味既讓我忘掉一切,好不容易才醒過來,突然看到爺爺吃的西瓜是白的.,他看見我的目光轉(zhuǎn)向他,他立即把西瓜咽下去,臉上露出笑容,這時(shí)我覺這紅彤彤的西瓜有一千斤重,到了嘴邊怎么也吃不下去,這時(shí),我就拿起白肉的西瓜咬了一大口,雖然不是那么好吃,但心里還是美滋滋的。爺爺那關(guān)愛下輩的身影在我的心里漸漸高大起來。爺爺您的愛我會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。
優(yōu)秀的我作文4
一個(gè)人有了理想就好像找到了人生努力的方向。我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
是什么促使我想成為醫(yī)生的呢?那年“5·12”汶川大地震,電視里不斷報(bào)道抗震救災(zāi)的情景,有排隊(duì)捐款的,有擄起胳膊為難民獻(xiàn)血的,有緊張忙碌的“白衣天使”,還有許多救災(zāi)的消防人員。
其中最令我感動(dòng)的是“白衣天使”,她們?yōu)闉?zāi)民包扎傷口,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……傷民實(shí)在太多了,她們顧不得休息,日日夜夜為人民服務(wù)。忙好這個(gè)病區(qū),馬上又趕到另一處。我被她們深深地感動(dòng)了,心里不由自主的萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——長(zhǎng)大了,我也要做像她們那樣的“白衣天使”。為傷員減輕痛苦,為災(zāi)民帶去希望。
為了實(shí)現(xiàn)愿望,我決定先改正自身粗心大意的毛病,因?yàn)槲抑雷鲠t(yī)生是不能有一丁點(diǎn)的.馬虎,不然就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。還有當(dāng)醫(yī)生要有充實(shí)的知識(shí),從今天起,我決定改正我學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),做到上課勤于思考,積極發(fā)言,順便管住我那張愛說話的嘴。所謂“羽翼不豐滿者,不可以高飛。”雄鷹可不是溫室里練就得。
我堅(jiān)信,只要我付出努力,理想的花苞就一定會(huì)綻放。理想會(huì)伴隨我在前行的路上收獲人生真正的價(jià)值。
優(yōu)秀的我作文5
今天晚上我在做作業(yè),突然,一陣風(fēng)將我吹到25世紀(jì)。25世紀(jì)的我已是一位鼎鼎有名的考古學(xué)家,我的研究室有十億多年前的`恐龍骨頭,也有幾個(gè)已拼好的骨架。
一次,我們來到了神農(nóng)架,我們的考察隊(duì)找到了一塊寶地,開始挖掘。忽然,我看到了一塊骨頭,立即拿起來,用手拍了拍,再用小刀仔細(xì)地刮了刮,想尋找到更有價(jià)值的恐龍化石。原來這就是考古學(xué)家迫切要找到的化石。
噼里啪啦,我又來到了26世紀(jì)。這個(gè)地方好像很眼熟,啊!原來26世紀(jì)的我是一名中外有名的畫家。在畫室里有很多特殊的畫,如棉花畫、鐵片畫、石頭畫、沙畫……。這些畫都價(jià)值不凡。每天有很多國(guó)外專家專程來買我的畫。
我所有的事情(除了畫畫)都由機(jī)器人一手代勞。每當(dāng)我要參加重大學(xué)術(shù)活動(dòng),司機(jī)、秘書及保安全都是機(jī)器人,你只要按一下按鈕,他們立即行動(dòng)起來,辦事的效率相當(dāng)高。
啊!傳來一個(gè)熟悉聲音,原來媽媽正沖我喊道:“你不做作業(yè),又在干什么?”我只好低著頭寫作業(yè)。我一邊做作業(yè)一邊想:現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定當(dāng)一名著名的考古學(xué)家和畫家。
優(yōu)秀的我作文6
我雖然是個(gè)女孩兒,可卻有著男孩子般的粗心大意。你要不信,我就講給你聽。
記得有一次,媽媽教我煮稀飯,我認(rèn)真地看著媽媽給我做示范,暗自記住做稀飯的過程和原料!叭恕眿D女節(jié)這天,我心里萌發(fā)出一個(gè)念頭,要給媽媽一個(gè)驚喜——給媽媽做一頓現(xiàn)在的飯。
放學(xué)路上,我加快步伐,一進(jìn)門就圍上圍裙在廚房里忙碌起來。媽媽走過來問我干嘛,我忙迎上去把媽媽扶到沙發(fā)跟前說:“媽媽,您先坐著休息,飯我來做!薄澳阈袉幔俊眿寢尣环判牡貑。“行,你放心吧!”說完,我又往鍋里倒了三小碗米,還有一些紅豆,再加上水。媽媽說放點(diǎn)堿面可以使稀飯更黏,可是我不知道堿面在哪里。我掃視了整個(gè)廚房,也不見放堿面的盒子在哪里,這時(shí),一瓶放著白色顆粒的東西出現(xiàn)在我的`眼前。我兩眼放光地暗自歡喜,這不就是堿面嘛,遠(yuǎn)在天邊近在眼前卻沒有看見。我捏了兩小撮放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒稀飯煮好了,我連忙給媽媽端了一碗,媽媽嘗了一口,說:“好咸!”我也趕緊吃了一口:“呀,好咸!”原來,我錯(cuò)把鹽當(dāng)成堿面了。
雖然我很粗心,可是我相信我會(huì)改掉這個(gè)壞筆病,成為一個(gè)細(xì)心的女孩子。
優(yōu)秀的我作文7
小時(shí)候的我腦子里總是充滿各種奇思妙想,因?yàn)槟切┫敕ǘ己苡字,所以也鬧出過不少笑話。
我小時(shí)候?qū)︶t(yī)生很感興趣,總是希望將來能當(dāng)一位治病救人的醫(yī)生。只想可不行,當(dāng)然要做實(shí)驗(yàn)。
但我總不能拿真人做實(shí)驗(yàn)吧。于是陽(yáng)臺(tái)上的花花草草就成了我的實(shí)驗(yàn)對(duì)象,這對(duì)花兒來說可不是什么好事,我經(jīng)常折斷花枝,或拔下花花草草的根,還會(huì)用熱水澆花澆草,一盆仙人掌就曾毀在了我的“熱水試驗(yàn)”中。沒辦法,那些花草太完美了,不給它們制造傷勢(shì),怎能治療呢。
花枝折斷后,我會(huì)用膠布把斷的和沒斷的那截粘在一起,然后每天給那盆花松土、澆水、施肥,但過了很多天這兩截都沒長(zhǎng)到一起,自作聰明的我又想了一個(gè)辦法,用牙簽將斷了的`那一截和另一截插在一起,然后用透明膠布貼起。
這樣愛惡搞的我當(dāng)然也沒少挨了爸爸的訓(xùn)斥,后來爸爸下令我遠(yuǎn)離花草,這場(chǎng)荒唐的實(shí)驗(yàn)才結(jié)束。
優(yōu)秀的我作文8
光陰如箭,時(shí)光飛速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是20.30歲的小伙子了,世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我站在聯(lián)合國(guó)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)正在為我頒獎(jiǎng),座位上坐著許許多多的觀眾正在為我鼓掌,這一切都是因?yàn)槟惆l(fā)明的筆,下面我正在為他們講解,這支筆的功能:
功能一,防偷盜模式,只要輸入你的指紋,它每次都會(huì)自動(dòng)識(shí)別,當(dāng)你的指紋不對(duì)的時(shí)候,他便會(huì)收回墨水發(fā)出警報(bào),這樣就能給那些小偷打個(gè)措手不及。
功能二,防作弊模式,如果在考試的時(shí)候,他便會(huì)進(jìn)入考試模式。它的筆頭那里還有一個(gè)小小的監(jiān)控器,如果你想作弊就是最不可能的事情。如果你作弊了,他便會(huì)通知你的老師。
功能三,寫錯(cuò)字模式 ,只要你一寫錯(cuò)字,他便會(huì)收回筆尖,收回墨水。知道你改回錯(cuò)字為止。這樣就能改掉你寫錯(cuò)字的.壞毛病了,十分好用。
功能四,這支筆上課不能讓你玩,不可以讓你做與上課無關(guān)的東西,還有亂涂亂畫,否則筆芯將會(huì)脫離筆殼。
怎么樣?我發(fā)明的這只物美價(jià)廉、只需要五塊錢的筆令你心動(dòng)了嗎?歡迎來我這里選購(gòu)。這支筆不就是家長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的嗎?
優(yōu)秀的我作文9
每個(gè)人來到這個(gè)世界上,都可以收獲許多東西。有些東西是真實(shí)的:漁夫會(huì)收獲許多魚,農(nóng)夫會(huì)收獲許多糧食……還有一些東西是空虛的:知識(shí)、勇氣、成功……而這次我收獲的就是兩個(gè)貴重而且沉甸甸的詞語:自信。
二年級(jí)的時(shí)候,我去參加了學(xué)校舉辦的'英語講故事比賽。我坐在座位上,十分緊張。不一會(huì)兒,就輪到我了,要上去表演?墒俏业碾p腿像灌了鉛一般的沉重,每走一步仿佛都要耗掉許多力量。這時(shí),我前面的王佳藝下來了。她走到我旁邊,輕輕地對(duì)我耳語道:“加油!別緊張,你一定能行的!”我收到王佳藝的鼓舞,也就快步走上臺(tái)去。啊!當(dāng)我快上臺(tái)時(shí),我緊張至極,臺(tái)下人山人海,全部都是一些評(píng)委和一些學(xué)生們。我差點(diǎn)兒就打退堂鼓想回去了?墒牵跫阉嚨脑捰指‖F(xiàn)在我耳旁:“加油!你一定能行!”我立馬信心滿滿,挺起胸膛上臺(tái)了。我穿著華麗的衣服,并且說著已經(jīng)背的滾瓜爛熟的英語臺(tái)詞,剛開始還有點(diǎn)兒結(jié)巴,可慢慢的,我熟悉了這個(gè)場(chǎng)景,也就不害怕了。熟練流利的說出了英語臺(tái)詞。最后,我得了二等獎(jiǎng)。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)做什么事都并沒有那么難,只要我們相信自己,放手去做,就一定可以成功的!
優(yōu)秀的我作文10
我的老師叫xx,她是位和藹可親, 盡職盡責(zé)的好老師。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間王老師已經(jīng)教我們兩年了。
她是一位辛勤付出的園丁,又像媽媽一一樣呵護(hù)著我們成長(zhǎng),王老師每天所付出的辛勤汗水是我在這兩年中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的源泉,王老師的.付出我日日所見,親身感受到的是她的愛!為了我們班級(jí)能學(xué)到更多的知識(shí),王老師付出的汗水、淚水,心血,太多太多,讓我們無法表達(dá)。
為了我們五班的學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)異,王老師每天都早早來到班級(jí),布置早自習(xí)卷子,每天放學(xué)的后您為我們批改一整天的作業(yè), 又是最后一個(gè)離開教室的。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,班級(jí)里有個(gè)別的同學(xué)不愛交流,不愛完成作業(yè),您都會(huì)耐心的陪著他們講解,還叮囑同學(xué)們把每天的錯(cuò)題都整理到錯(cuò)題本中。第二天在親自領(lǐng)我們一-一講解。
王老師,您的辛苦付出換來了我們五班兩年成績(jī)都很優(yōu)異。您的一舉一動(dòng)我很敬佩,也很感動(dòng)。我特別喜歡您對(duì)我們無微不至的關(guān)心,在您的呵護(hù)下我們長(zhǎng)大了。
王老師,我心中有太多太多的話像對(duì)您說:“謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,您愛我們,我們更加愛您,請(qǐng)讓我叫您聲媽媽,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。
優(yōu)秀的我作文11
時(shí)間就像一把飛速行駛的箭一樣,這不,我已經(jīng)上五年級(jí)了,在回過頭來品味一下童年里的趣事,還真不少呢!
聽媽媽說,在我3、4歲的一個(gè)夏天,大地好熱好熱,就像發(fā)燒了,或者是有人想吃地球,把地球放進(jìn)了一百多度的大鍋里似的。在這樣炎熱的夏天,在樹下乘涼,那是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!我抱著最喜歡的小皮球,在樹下玩,一會(huì)兒,我找不找了,就問爸爸:“爸爸,我的球呢?”爸爸說:“你的.去我怎么會(huì)知道?”“我的球,我要,我要!”坐在地上大哭起來,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大媽……都在幫我找,他們?cè)谠鹤永镎伊税胩,把各個(gè)角落都找過了,就連石頭下,都找過了,可是還沒有。我心想是不是讓老鼠給吃了,還是讓螞蟻給搬走了?我哭得更厲害了!大爺還騙我說:“皮球不要你了,走了!蔽亿s緊起來喊;皮球!爸爸邊找邊說:"蕾蕾呀,要不我再給你買一個(gè)新的吧,你說行吧,買一個(gè)一模一樣的!”“我就要這個(gè),就要這個(gè)!”爸爸抬頭一看笑著說;"蕾蕾,球不就在你手里嗎?”我看了看,不哭了,大家都笑了起來!
這件事也是我印象最深的了,我真想回到童年啊,那時(shí),是快樂的,是自由的,也是甜蜜的,幸福的……童年永遠(yuǎn)留在我的心頭!
優(yōu)秀的我作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想做一名設(shè)計(jì)師?雌饋磉@個(gè)夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,但是我覺得這是一個(gè)很好的夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想的希望的結(jié)果……
我夢(mèng)想的希望的結(jié)果就是:請(qǐng)大家能保護(hù)好環(huán)境,別再讓地球變暖,不讓地球媽媽在哭泣,讓生活更加美好!!
究竟是為什么,我會(huì)有這樣的`一個(gè)夢(mèng)想呢?看看這一段就知道(這就是這個(gè)夢(mèng)想的由來):在放學(xué)回家,和同學(xué)分手時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一張紙巾,上面有許多許多許多的腳印,馬上就呆住了。過了一會(huì)兒,我悄悄地走去一邊撿起它,一邊想:這些人怎么回事?一個(gè)小小的垃圾,也不撿起來!真是的!我要讓大家環(huán)保起來!心里的憤怒讓我想做起設(shè)計(jì)師來。
為了完成這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)這樣做:
1、認(rèn)真上美術(shù)、信息等藝術(shù)、科技課。
2、看許多許多關(guān)于藝術(shù)的書。
3、積累經(jīng)驗(yàn)畫設(shè)計(jì)圖。
4、改良改進(jìn)設(shè)計(jì)圖。
5、進(jìn)行實(shí)踐。
6、按得到的成果進(jìn)行改良改進(jìn)。(反復(fù)循環(huán))
我現(xiàn)在就開始完成這一個(gè)夢(mèng)想。。!
希望大家看了我的設(shè)計(jì),能開始環(huán)保、衛(wèi)生起來。謝謝大家!
優(yōu)秀的我作文13
我是一個(gè)聰明活潑的男孩子,個(gè)子高,憨厚,經(jīng)常玩一點(diǎn)小聰明。
記得那天上體育課的時(shí)候,丁坐在草地上,看著地上的螞蟻,自言自語道:“要是我能控制它們就好了!讓他們?nèi)W(xué)校給我做作業(yè),讓我在家里玩的開心。”我聽到了。我走過去拍了拍他的肩膀,不屑地說:“怎么了?我請(qǐng)客!钡捯粑绰洌锞托ξ遥骸皠e吹牛了,三天后在巷子里秀你的‘高招’!”平時(shí)天性強(qiáng)勢(shì),在那么多人面前被人調(diào)侃,丟臉。我故作鎮(zhèn)定,拍了拍手:“郝,一言為定。我三天就讓你們這些普通人睜開眼睛!痹掚m如此,我的.心卻像十五個(gè)打水的水桶。哪里可以聚集這么多螞蟻?但是話已經(jīng)出口,不能再收了。
到了晚上,我對(duì)自己喜歡的棒棒糖失去了興趣,扔在地上。出乎意料的是,它吸引了許多小螞蟻。他們就像訓(xùn)練有素的士兵,一個(gè)接一個(gè),排成整齊的隊(duì)伍把糖果帶回家。哦!我明白了。螞蟻喜歡甜食。我靈機(jī)一動(dòng),想到了這件事。
那一天,我在滿是糖水的巷子里悄悄寫了一個(gè)“王”
文字。放學(xué)后,當(dāng)同學(xué)們被巷子的三樓和三樓包圍時(shí),他們非常驚訝地看到“國(guó)王”號(hào)上有一群群被我控制的螞蟻!
不要慌,動(dòng)腦子想辦法。這就是我,一個(gè)聰明的小男孩。
優(yōu)秀的我作文14
今日午休,我聽著周杰倫的歌曲《蝸牛》,體會(huì)這歌詞的涵意,突然覺的自己就是一只蝸牛。
蝸牛、性格堅(jiān)強(qiáng),永不言棄。它每天都不停地往上爬,好像要一直沿著高陡的墻爬到高樓的頂端,然后乘著風(fēng)吹過來的葉片飛向遠(yuǎn)方…。去追求自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,任前方多么坎河,決不輕言放棄。它又很膽小,只要聽到一點(diǎn)動(dòng)靜,就把自己小小的頭縮進(jìn)殼里。也許它的膽小,是因?yàn)樗敢馐“桑?/p>
我很喜歡蝸牛的膽小、堅(jiān)毅而又自信的性格。我也有點(diǎn)“蝸!卑愕男愿瘛
“蝸!卑愕奈遥液苣懶。不敢給別人打電話,要打也要先想好怎么樣問、回答。如“你家作做好了嗎!”“生活過的好嗎!”“蝸!卑愕奈,有一頭烏黑的頭發(fā),像圓規(guī)形的,下面一雙小小的眼睛。
“蝸牛”般的.我,很堅(jiān)毅。即將和對(duì)手開戰(zhàn),像一個(gè)焦急的猛虎,期待著。
我每天都努力練習(xí),為自己的理想而努力,為自己的理想而努力奮斗。
“蝸!卑愕奈,自信總有一天會(huì)有屬于自己的藍(lán)天!拔乙徊揭徊酵吓溃瑢ふ覍儆谧约旱乃{(lán)天!比绲厣系囊豢眯〔荩m然我在社會(huì)的海洋中并不起眼,但小小的我卻有自己的理想、抱負(fù)、和追求。我愿意去尋找自己的藍(lán)天。
優(yōu)秀的我作文15
老師,世界有多大,我就有多愛你!我愛我的老師,她說過會(huì)從一年級(jí)教到我們六年級(jí)!我認(rèn)為這是最長(zhǎng)久的陪伴,也是最好的愛!老師總是她利用課余時(shí)間給我們買東西吃,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我們期末考好了,她也會(huì)給我們獎(jiǎng)品,我們?nèi)喽紣鬯@蠋煂?duì)我們很好!所以我對(duì)老師的愛像世界那么大。
我愛我的媽媽,她每天早早起床為我們準(zhǔn)備早餐,還為我們洗衣服,我不懂做的作業(yè)她也會(huì)絞盡腦汁教我做。我想我會(huì)和小兔子一樣,把手張開,開得不能再開,來表達(dá)對(duì)媽媽的`愛。
我愛我的弟弟,他調(diào)皮天真,才八個(gè)月。有一次,他摔倒了,哇哇大哭,媽媽連忙趕去,原來弟弟摔倒后額頭前淤青了?墒且娂胰藖砹耍艿苡中α,多么可愛的弟弟呀!我想對(duì)弟弟說,小草有多綠,我就有多愛你。
我愛我的爺爺,他總是會(huì)給我和妹妹買好吃的,會(huì)給我們買大只的螃蟹,還會(huì)帶我們一起去玩,不過,他越來越老了。我每天都會(huì)去陪伴,因?yàn)榕惆榫褪亲詈玫膼邸?/p>
猜猜我有多愛你,我愛你如世間萬物的一切……
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