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精選初一我來(lái)了作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初一我來(lái)了作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
初一我來(lái)了作文 篇1
歲月在無(wú)形中悄悄離去了,如小溪流淌,如鬧鐘一樣,"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"地過(guò)去,一去不復(fù)返。
今天,我將踏入中學(xué),不再是小學(xué)生了,不再是小學(xué)那個(gè)打打鬧鬧的小學(xué)生了,初中三年將從此起航。我心想:我是初一了,今后,我一定會(huì)更加出色的。進(jìn)入中學(xué),沒(méi)有打鬧聲,一片都沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中。
"丁零零、丁零零",F(xiàn)在上課了,同學(xué)們都坐好了,等待班主任進(jìn)來(lái),不過(guò)一會(huì)兒,班主任來(lái)了,班主任一頭黑發(fā),短短的,稍微帶一絲卷頭,再配上一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),然后,這節(jié)課老師只是給我們講一講初中以后的生活。
"丁零零,丁零零"。下課了,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)座位時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們都坐在自己的座位上穩(wěn)如泰山,有看書(shū)的、有寫(xiě)作業(yè)的……,現(xiàn)在下課了,為什么沒(méi)有同學(xué)出去玩呢?玩的時(shí)候多開(kāi)心啊……?一大串問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦袋上。忽然,我恍然大悟:我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了。
隨后,我也像同學(xué)們一樣坐在教室里學(xué)習(xí),看來(lái),我已經(jīng)是初中生了,對(duì)自己更要嚴(yán)格要求。
在初中生活中,我們也會(huì)認(rèn)識(shí)很多的朋友,朋友是非常友好的.,老師也是非常和藹可親的,老師用心澆灌著祖國(guó)的花朵,我們長(zhǎng)大了也要報(bào)效祖國(guó)。
初中雖然比小學(xué)的科目增多了,但也非常有意思、有意義、有學(xué)習(xí)價(jià)值。我相信,在初中以后的生活中會(huì)更加努力的!
我來(lái)到了初一,那么就要變得成熟。而且,也要更加努力,更加拼搏,更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),更加刻苦了,初一充滿著憧憬,初一是非常有趣的。
初一,我來(lái)了!
初一我來(lái)了作文 篇2
時(shí)間匆匆一去不復(fù)返,時(shí)間又像小溪一般,滴嗒一聲時(shí)間就沒(méi)了。在與小學(xué)相聚六年的同學(xué)悲傷的離別時(shí),時(shí)間它依然不停,光陰似箭,嗖一聲就來(lái)到了初中。
在初中里,有了新的環(huán)境,有大圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、還有小學(xué)沒(méi)有的食堂。上課內(nèi)容也豐富了,多了生物、地理、歷史等課程,課本的內(nèi)容也更加的豐富多彩。任課的老師也多了,如我們的語(yǔ)文老師,她的`知識(shí)豐富,上課時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的全部傳授給我們,她朗朗的讀書(shū)聲美極了,就算是對(duì)語(yǔ)文不感興趣的同學(xué)聽(tīng)到了老師的讀書(shū)聲,也會(huì)像有魔力般變得認(rèn)真起來(lái),她就如蠟燭一樣,照亮學(xué)生,燃燒自己。
在初中里,晚上的作業(yè)是必不可少的,盡管特別多,但是我很喜歡這種充實(shí)的感覺(jué)。因?yàn)樾W(xué)的作業(yè)很少,使我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病,做事也變得拖泥帶水,總是看見(jiàn)別人把作業(yè)都寫(xiě)完了,我才開(kāi)始著急,“怎么辦?我的作業(yè)一個(gè)字都還沒(méi)有寫(xiě)!”慌慌張張像完任務(wù)一樣把作業(yè)寫(xiě)完,過(guò)后并沒(méi)有把知識(shí)給很好的消化掉。這真是我小學(xué)階段的一大苦惱啊!
在圖書(shū)館里,可以借到各種各樣的名著書(shū)籍,如魯迅先生的《朝花夕拾》、《從百草園到三味書(shū)屋》,還有《藤野先生》、《詩(shī)經(jīng)》等等。
在初中,可以交到很多新的朋友,當(dāng)然了,也還有很多老朋友依舊陪在身邊,我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起努力適應(yīng)新的環(huán)境。特別要感謝我的這些朋友,特別是老朋友韋佳林,我和他小學(xué)同窗了三年,初中又可以繼續(xù)同窗三年,我很幸運(yùn)。還有新朋友陳宇涵,他是一個(gè)從西關(guān)來(lái)的同學(xué),我很敬佩他,因?yàn)樗臅?shū)法和各科成績(jī)都好得不得了,是一等一的好學(xué)生!
我離開(kāi)了小學(xué),來(lái)到了初中,我想對(duì)新生活說(shuō)hello,初中,我來(lái)了!
初一我來(lái)了作文 篇3
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如流水,六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返。金秋九月,我滿懷期待地跨入中學(xué)的大門(mén),有了一個(gè)新名字――初中生。初一,我來(lái)了!
走進(jìn)吉縣二中的大門(mén),首先映入眼簾的是名言石壁,讓我感到了濃濃的詩(shī)書(shū)氛圍。其次,那些中考優(yōu)秀生的牌子使我想要努力奮進(jìn)的想法愈加強(qiáng)烈。以及周?chē)叽笸Π蔚臉?shù),像是在告訴我:進(jìn)入初中,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、努力向上,不向困難低頭。還有那宏偉的'教學(xué)樓,使我的心情越來(lái)越激動(dòng)。
走進(jìn)明亮的教室,看見(jiàn)嶄新的課桌、凳子,瞬間就有了溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。
上課了,老師慈祥的面孔,溫柔的話語(yǔ)詳細(xì)為我們講解了初中生活的方方面面!岸×懔恪币魂噽偠南抡n鈴聲響起,我正準(zhǔn)備到外面好好玩一番,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在安靜的閱讀課外書(shū),這時(shí)我才明白自己已經(jīng)不在是幼稚的小學(xué)生了,所以我坐下也開(kāi)始了閱讀。
從現(xiàn)在起,我對(duì)自己提出以下要求:分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時(shí)間。勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)科學(xué)用腦!安环e跬步,無(wú)以至千里”每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”學(xué)思并進(jìn)。重視小組合作!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”每天堅(jiān)持閱讀!白秩缙淙恕泵刻靾(jiān)持練字。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!敝袑W(xué)時(shí)代,我們充滿朝氣、富有活力,讓我們懷揣夢(mèng)想,從吉縣二中起航,充實(shí)度過(guò)初中的三年!
初一我來(lái)了作文 篇4
時(shí)光來(lái)去匆匆,如流水般一去不復(fù)返。然而,在這個(gè)金秋九月,我們迎來(lái)了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。
正當(dāng)我還在小學(xué)六年的時(shí)光中戀戀不舍時(shí),中學(xué)生活為我開(kāi)啟那扇大門(mén),熱情地歡迎著我。
九月初的第一天,我隨著同學(xué)一起踏進(jìn)一個(gè)嶄新的校門(mén)。剛進(jìn)大門(mén),一股清風(fēng)迎面撲來(lái),好像也在歡迎著我,我不由得想到:初一,我來(lái)了。在那一個(gè)個(gè)陌生的班級(jí),一位位陌生的老師,還有同學(xué)們一張張陌生的面孔中,似乎有著那種相親相愛(ài),朝夕相處的感覺(jué)。因?yàn)樵诓痪玫膶?lái),我們都會(huì)成為一家人,是相親相愛(ài)的一家人。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)……”聽(tīng)到這嘹亮的.歌聲,你一定想到了吧,對(duì),我們正在升旗,是升入初中以來(lái)第一次升旗,我們都激動(dòng)萬(wàn)分,對(duì)一切都充滿著好奇。
初一,是我們?nèi)松A段中最重要的一階。所以初中的功課科目自然會(huì)增多,晚上要上晚自習(xí),回家后還有家庭作業(yè)要做。但是,我們可以利用課余時(shí)間,抓緊碎片時(shí)間,充分的利用時(shí)間。下課后,同學(xué)們都在教室寫(xiě)作業(yè),我剛想離開(kāi)座位,但又被同學(xué)們認(rèn)真的行為叫了回來(lái)了,所以我也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)嘍。
我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,來(lái)迎接我的初中生活。初一,我來(lái)了!
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