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助人為樂小學(xué)生作文

時間:2022-06-06 10:36:21 小學(xué)生作文 我要投稿

助人為樂小學(xué)生作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的助人為樂小學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

助人為樂小學(xué)生作文8篇

助人為樂小學(xué)生作文 篇1

  有一天,我走在放學(xué)回家的路上,突然,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正吃力地拉著車,我連忙跑去在后面推車,老爺爺覺得車輕許多,就往后一看,發(fā)現(xiàn)我在后面推車,連忙對我說:“小朋友,謝謝你!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  后來我一邊推車一邊想:原來幫助別人這么快樂呀!我今天幫助老爺爺,我十分開心!

助人為樂小學(xué)生作文 篇2

  小白兔正走在放學(xué)回家的路上,天公不作美,忽然下起了傾盆大雨。這時,小烏龜正好路過,看到小兔子著急的樣子,二話沒說脫下自己的龜殼,找了根樹枝,做成一把小傘,給小兔遮雨。

  小兔連聲說:“謝謝!謝謝!謝謝你,我的朋友小烏龜!”小烏龜卻說:“助人為樂是我應(yīng)該做的'!”兩個好朋友,有說有笑的一起回家了!

助人為樂小學(xué)生作文 篇3

  我的同窗好友王小鳳是個極普通的小姑娘。她身材有些纖弱,眉毛淡淡的,眼睛圓圓的,頭上扎著一對羊角辮。她處處關(guān)心別人,把純真、熱烈的愛給予別人,她總以他人之樂為自己之樂。

  我們班是畢業(yè)班,功課非常緊。李小新的爸爸在外地工作,媽媽所在的工廠生產(chǎn)任務(wù)很重,所以,照顧小弟弟及一些家務(wù)活便落在李小新的身上,壓得她喘不過氣來,她常常偷著抹眼淚。細心的`王小鳳知道這個情況后,就經(jīng)常到李小新家去幫忙。有一回,王小風從糧店買了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五樓,王小鳳頭一次拿這么沉的東西上樓,登上三樓,腳步就沉重了,汗珠順著臉頰落下來,瘦小的身軀像失去平衡似的來回晃。李小新買菜回來,正好碰上了,感動得流下了眼淚。

  還有一件事,使我難以忘懷。那是一個下著雨的早晨,大雨澇沱,連成一片片雨霧。王小鳳取了奶,正想離開,突然看見一個打著雨傘,渾身濕淋淋,滿腿泥槳的人向窗口跑來:“同志,還有剩余的奶嗎?哪怕一瓶,孩子飯得直哭!薄坝辛宋視o你的,可是現(xiàn)在沒有。”希望破滅了,來人茫然地站在雨中,嘴角抽動了幾下,沒說出話來!笆迨,這兩瓶奶你拿去吧,”“那你……”來人先是一愣,而后他含著淚,激動地向王小鳳道謝!皼]什么!”王小鳳說,“快去給孩子熱奶吧,不然孩子會餓壞的!蹦俏皇迨逦站o奶瓶沖進雨中,還不時回頭望著。王小鳳呢,她笑了……

  的確,幫助別人.解他人之難是她的樂趣和幸福,她就是這樣一個助人為樂的人。

助人為樂小學(xué)生作文 篇4

  放學(xué)了,小白兔背著書包回家。突然,烏云密布要下雨了。小白兔連忙抱住頭,急急忙忙地跑回家。被路邊經(jīng)過的.小烏龜看見了,小烏龜說:“我要幫助小白兔,我沒有傘怎么幫呢?”小烏龜靈機一動,它找來一根棍子,再把它的殼頂上去,做成了一把傘。

  小烏龜去撐小白兔,小白兔回到家了,對小烏龜說:“謝謝你小烏龜,你是一只助人為樂的小烏龜!

助人為樂小學(xué)生作文 篇5

  我是一個活潑開朗的小男孩,無憂無慮地生活在一個4口之家。我家的相冊里,那一張張照片記錄了我歡樂的成長足跡:跟隨媽媽雨游西山觀;與伙伴們在游泳池打水仗成為“落湯雞”的痛快;參加小區(qū)滑板比賽奪得第一名的興奮……每當看到臉上的小眼睛彎成月牙兒以及露出的兩顆大門牙,大人們開心地叫我“開心果”。

  寒假里,我做完作業(yè),決定和爸爸媽媽一起去猿王洞玩。第二天我們就啟程了,來到山腳下,哇,山真高啊!媽媽看了看,說:“我們坐纜車吧,省力氣!蔽铱刹桓闪,非要爬山無可奈何之下媽媽只好答應(yīng)過了一會,我們來到半山腰。我極目遠眺,遠處的群山盡收眼底,好一片迷人景色,我們繼續(xù)前行,不知不覺中已經(jīng)來到了在5。12地震中摧毀的不成樣的仙人橋橋頭坐著一位白發(fā)老人,旁邊有一個破碗,里面只有兩三個硬幣我的心怎么也得高興不起來,我連忙問媽媽能不能給老爺爺幾塊錢?墒且驗閬淼穆飞习蚜沐X用完了,爸爸、媽媽身邊只有一佰元的`大鈔,于是我只能垂頭喪氣地跟著大家向前走。一路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著那位老爺爺?shù)纳碛啊?/p>

  下山的路過老爺爺身邊,我看到碗里還是只有幾枚硬幣,我的心更加難受。

  來到山腳下,我們正準備回家。忽然,爸爸在汽車里發(fā)現(xiàn)了三枚一元硬幣。他連忙遞給我。我拿著硬幣直奔情人橋,一會就來到老爺爺身邊。氣喘吁吁地把硬幣放到碗里,老爺爺臉上露出了笑容,向我說了一聲“謝謝”聽了老爺爺?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>

  在這一次,我感到了另一次快樂:助人為樂,一種前所未有的快樂。在我的心目中助人為樂是快樂的最高境界,是一種無與倫比的快樂。

助人為樂小學(xué)生作文 篇6

  助人為樂之后,我知道了那種感覺。

  下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當她向四面八方都借過以后,別人除了說“沒帶”,或者就是“我這還用著別人的呢”外,再沒有什么理由了?傊f來說去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但我不知道為什么她不向我來借,我想:可能是因為她看我做題太認真,不想打擾我了吧。

  過了一會兒,我因?qū)懙锰郏ь^眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當我看見她還呆呆地坐著時,心里不由得生出了一絲憐憫之情。

  我先知趣地推了推她,又說道:“楊小姐啦,別那么想不開!怎么啦?來,和我說一個!彼赡鼙晃业娘L趣逗樂了,竟“咯咯”地笑起來,然后,轉(zhuǎn)過身,臥在我的桌子上。“你有量角器嗎?”她小聲地問我。我爽快地答應(yīng)道:“有,給,借你用!

  又是一會兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的心溫暖了許久……。

  是的,助人為樂之后,我知道了那種感覺,那種甜美的.感覺,那種友好的感覺,那種充滿著溫暖與幸福的感覺!

助人為樂小學(xué)生作文 篇7

  我們無論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上都會遇到很多困難。每當這時,同學(xué)們的關(guān)心、幫助,猶如一股暖流溫暖著我們的心田。

  我們班有許多助人為樂的同學(xué),但是最熱心的就要數(shù)我們班的大姐姐——趙xx。她很關(guān)心同學(xué),也總是幫助每一位有困難的人。要說起她助人為樂的'事,多得猶如天上的繁星,三天三夜也說不完。但有一件事,給我留下的印象最深刻。

  記得那一次,正在上數(shù)學(xué)課。老師講:“測量物體的長度時,一定要把尺子的零刻度對準物體的最左端……”我們聚精會神地聽講!袄蠋,王清禾流鼻血了,好像流了很多!”不知誰喊了一聲。老師急忙回過頭去,只見,王清禾的鼻子里鮮血直流。這時,趙xx不管三七二十一,直接把書一甩,扶著王清禾就往水管那邊跑。那時,我坐的座位離門口比較近,我隱隱約約聽到“王清禾,快,快把兩根中指鉤在一起……”一股暖流漸漸地進了我的心,雖然不是我流鼻血,但是,我的全身依然熱乎乎的。

  只要我們互相關(guān)心,互相幫助,這個世界就會變得更美好。

助人為樂小學(xué)生作文 篇8

  有一天,由于媽媽有事,我自己一個人去上興趣班。我寫的故事就發(fā)生在路上。

  我開開心心地走在去興趣班的路上。當我走到橋下時,我看見一位老爺爺滿頭白發(fā),滿面皺紋,彎著背,正在費力地推著一輛載滿貨物的三輪車往橋上推。

  那黃豆般大的汗珠從他那飽經(jīng)風霜的臉上流了下來。 我想去幫助他,可是如果去幫助他,我上學(xué)就要遲到了,我猶豫著:到底要不要幫助他呢?這時老師的聲音在我冒了出來:少先隊員應(yīng)該幫助有困難的人,應(yīng)該尊老愛幼。想到這里我立刻飛奔過去,跑到老爺爺?shù)能嚭竺妫箘磐栖,這時老爺爺突然回過頭看到我,愣了一下。我說:“讓我來幫您吧!”老爺爺客氣的.對我說:“不用了,我可以的!蔽艺f:“老爺爺別客氣,這是我應(yīng)該做的,因為我是少先隊員!闭f完,我使出了吃奶的勁使勁推車,“一!二!三!”在我們共同的努力之下,我們終于把車推上了橋。他開心的對我說:“你真是一個好孩子,謝謝你了。”我跟老爺爺?shù)懒藙e,大步留星的往補習(xí)班趕。

  這一次,雖然上課遲到了,但是我?guī)椭藙e人,我感到自豪,我在心里默默的下了一個決定,以后一定要幫助更多有困難的人。

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