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有什么真好作文

時(shí)間:2022-02-15 14:20:58 優(yōu)秀作文 我要投稿
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有什么真好作文(通用35篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的有什么真好作文,希望能夠幫助到大家。

有什么真好作文(通用35篇)

  有什么真好作文 篇1

  家,從字面上來(lái)解釋,就是一座房子,有大也有小;而從意思上來(lái)解釋,就是由三個(gè)人組成的家庭。我這個(gè)家,不大也不小,剛好能裝下三個(gè)人,爸爸、媽媽、還有我。

  我的這個(gè)家,里面住著三只可愛(ài)的動(dòng)物,猴子、豬和老鼠。老猴子是這個(gè)家的頂梁柱,每天在外面忙碌的工作,養(yǎng)活這個(gè)動(dòng)物之家;懶豬是這個(gè)家的保姆,整天忙里忙外,操持家務(wù);小老鼠是這個(gè)家的開(kāi)心果,老猴子和懶豬干的`所有的事,都是為了小老鼠的幸福而干的。想必大家都已經(jīng)猜到了,老猴子是爸爸,懶豬是媽媽,小老鼠是我。

  有家真好,放學(xué)回家時(shí),面對(duì)的不是冰冷的墻壁,而是懶豬熱情的笑臉;當(dāng)下雨時(shí)我在校門口徘徊不定的時(shí)候,一把雨傘卻給我撐起了一片晴空,而握著傘柄的人,正是慈祥的老猴子。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,懶豬就每天不辭勞苦的接送我上下學(xué),而我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)她說(shuō)一聲謝謝……

  有家真好,因?yàn)橛屑,我們(cè)陲L(fēng)雨中才不會(huì)害怕;因?yàn)橛屑,在不回家時(shí)便多了一份牽掛……不管這個(gè)家是窮也好,富也好,只要有愛(ài)自己的家人,就是最美好的家,因?yàn)榧依镉须y以割舍的親情和自己熟悉的氣息。

  我愛(ài)我的家,一個(gè)不到90平方米的家,一個(gè)住著三只可愛(ài)的動(dòng)物的家!

  有什么真好作文 篇2

  走進(jìn)我的小天地,拿起桌上的一支筆寫(xiě)下這一天的高興與悲傷。寫(xiě)著,寫(xiě)著,一聲聲歡歌笑語(yǔ)傳進(jìn)了我的耳朵——不用說(shuō),那便是你們。

  有你們真好。每當(dāng)我感到孤單和寂寞的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)你們的笑聲,煩惱就跑到了九霄。你們帶給我的快樂(lè)是數(shù)不清的。我相信,就算全世界都否認(rèn)了我我也不會(huì)介意,因?yàn)槲矣心銈,有了你們,我什么都不怕!你們是我不變的`支持!永遠(yuǎn)!

  有你們真好!坝懈M恚须y同當(dāng)”成為我們共同的誓言。無(wú)論什么困難我們都不怕,因?yàn)橛心銈兒臀夜餐鎸?duì)。我想,我應(yīng)該是離不開(kāi)你們了,如果散了,我該怎么辦?

  有你們真好!雖然我們只能相聚幾年,聚也匆匆,散也匆匆,但花開(kāi)花落總無(wú)窮,唯有友情藏心中。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們大家的這段情誼。

  有你們真好,和你們一起走完初中這條路,我相信,我會(huì)每一天都是快樂(lè)的!

  寫(xiě)給七年級(jí)一班的全體同學(xué)的一段話。

  有什么真好作文 篇3

  在每個(gè)人的生命中,最不能缺少的就是陽(yáng)光。陽(yáng)光,能使人遠(yuǎn)離黑暗;陽(yáng)光,能使人樂(lè)觀自信;陽(yáng)光,也能使人所走的道路越來(lái)越寬廣。一種陽(yáng)光的心態(tài),就是一種無(wú)畏的精神。

  記得我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事。有一個(gè)人,他每天早晨起來(lái)都問(wèn)自己:“今天,你有兩個(gè)選擇,一個(gè)是樂(lè)觀,另一個(gè)是悲傷。那么我一定選擇樂(lè)觀!庇幸惶,他不幸中彈受傷了,在去醫(yī)院的路上,醫(yī)生問(wèn)他有沒(méi)有對(duì)什么過(guò)敏?沒(méi)想到他又樂(lè)觀地說(shuō):“我對(duì)子彈過(guò)敏!弊屷t(yī)生和護(hù)士對(duì)他的樂(lè)觀精神驚嘆不已。我讀完這個(gè)故事后,內(nèi)心也感到震撼。我最震撼的就是陽(yáng)光的精神。

  從那時(shí)起,我對(duì)陽(yáng)光有了新的.認(rèn)識(shí)。一個(gè)陽(yáng)光的人,他做任何事就會(huì)擁有自信;而一個(gè)自信的人,就有了一往無(wú)前的勇氣,就會(huì)迎接生活中所有的困難,而所有的困難也會(huì)因此迎韌而解。而陽(yáng)光的精神也會(huì)影響周圍的每一個(gè)人,讓周圍處處都充滿陽(yáng)光。在有陽(yáng)光的地方,就不會(huì)有黑暗與哭泣。正如一句泰戈樂(lè)的名言所說(shuō):“如果在錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚了,那么你就要錯(cuò)過(guò)群星了。”

  我喜歡陽(yáng)光的生活,我喜歡樂(lè)觀的人生!有陽(yáng)光真好!

  有什么真好作文 篇4

  我獨(dú)愛(ài)天上的星星,每當(dāng)夜晚降臨時(shí),它們就好像調(diào)皮的小孩眨著眼睛,在天空中飛來(lái)飛去。

  憶起,那天是一個(gè)秋高氣爽的秋天,而那一天卻是我最倒霉的一天。我原本在那里開(kāi)開(kāi)心心地玩的時(shí)候,突然有一個(gè)人跑過(guò)來(lái),告訴了我考了八十幾分。我原本以為那一位小朋友在開(kāi)玩笑,正當(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看分?jǐn)?shù)考了八十七分,我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù),我立刻計(jì)算分?jǐn)?shù)看一看有沒(méi)有算錯(cuò),可是我算了一遍又一遍,可是我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有算錯(cuò),恐怕今天晚上是十分難過(guò)!

  放學(xué),我來(lái)到了公園,坐在了公園的椅子上,道旁的小樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的'聲音,就好像在笑我,夜晚漸漸的來(lái)了,我看著天上的星星,突然,有個(gè)人來(lái)了是媽媽,她和我坐在了一起,她對(duì)我說(shuō):“試卷考不好沒(méi)關(guān)系,重要的是內(nèi)在!蔽艺f(shuō):“內(nèi)在,我又看了看媽媽!彼f(shuō):“是,心胸窄的星在空中不會(huì)發(fā)光,而在心胸寬的星才會(huì)發(fā)光,把夜空照得通明!蔽衣(tīng)了,恍然大悟。

  如今,我又做回了那個(gè)快樂(lè)的自己,感謝媽媽,感謝星星,它照亮了我心中的航向。

  有什么真好作文 篇5

  每個(gè)人降臨人世間時(shí)有沒(méi)有翅膀,惟有讀書(shū)才能讓人飛翔。

  ——題記

  一本好書(shū)就像一位老師,孜孜不倦地教會(huì)你如何為人處世,讓你汲取更多的知識(shí),多一份優(yōu)雅氣質(zhì),豐富你的業(yè)余生活。讀書(shū)才能讓你開(kāi)朗、幽默、風(fēng)趣、大方。

  讀書(shū),是一個(gè)對(duì)書(shū)籍意蘊(yùn)的把握與接納的過(guò)程。我想,任何一個(gè)真實(shí)的文明人都會(huì)把讀書(shū)作為管理體制的組成部分。黃庭堅(jiān)說(shuō):“士大夫三日不讀書(shū),則其義理不交與胸中,便覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味!睍(shū),是“精神的`巢穴,生命的彈床”。

  書(shū)似一面神奇的魔鏡,折射出迷宮似的世界。從金庸的俠骨,瓊瑤的柔情,佘秋雨的苦雨,馬爾克斯的孤獨(dú),乃至泰山之巔。秋毫之末,南飛的雁陣,故枝的新葉,攜永曲折的真人妙諦,都是書(shū)世界的藏品。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讀幾本好書(shū)讓熠熠閃光的文字照透你的身體乃至靈魂,乃至生命……

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,讀書(shū)并非1天2天的事兒,是長(zhǎng)年累月累積,不斷的閱讀,學(xué)到老活到老。只有這樣,才會(huì)使我們的人生充實(shí)起來(lái)。

  我讀書(shū),我快樂(lè)。有書(shū),真好!

  有什么真好作文 篇6

  家是溫暖的避風(fēng)港,是父親用有力的臂膀?yàn)閮号畵纹鸬囊黄,是母親用溫柔的懷抱為兒女筑起的保護(hù)傘,是兒女用孝順的心給父母奉上的`心靈慰藉。

  在我的家里,一共有四人。我、爸爸媽媽、弟弟。我們一家其樂(lè)融融的生活著。在這個(gè)有愛(ài)的家庭里我不管在外面遇到什么困難和不開(kāi)心的事情,一回到家里,所有的不開(kāi)心都會(huì)煙消云散,在媽媽的鼓勵(lì)下,我又會(huì)更加有正能量去做好任何事情。

  記得有一次,班級(jí)里的重要考試中,我沒(méi)發(fā)揮好導(dǎo)致名次靠后,最終沒(méi)能進(jìn)入比賽。我很傷心,回到家里忍不住哭了起來(lái),還哭了很久。媽媽知道后,一再開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“你努力過(guò),但結(jié)果不盡人意,說(shuō)明你還存在問(wèn)題需要發(fā)現(xiàn)自己的不足,哭過(guò)后就要振作起來(lái)好好努力!皨寢寣(duì)我的教導(dǎo),使我明白了在面對(duì)不如意時(shí)候要學(xué)會(huì)自己。相比媽媽的教導(dǎo),父愛(ài)無(wú)聲卻也充滿鼓勵(lì),在我遇到困難時(shí)候,爸爸總會(huì)給我一個(gè)有力的擁抱并對(duì)我說(shuō):“你行的,加油!

  有家真好,讓我在驚慌失措時(shí)候能夠有一個(gè)有力的擁抱,讓我在開(kāi)心快樂(lè)時(shí)候能夠和最親最愛(ài)的人分享喜悅,家是為我指路的明燈,是有我牽掛和為我牽掛的人。家人溫暖,間的溫馨,讓我得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng),有家真好。

  有什么真好作文 篇7

  今年暑假,媽媽給我買了一臺(tái)電腦,那天,我高興瘋了,因?yàn)椋@是我早就期盼的事啦,但是,方法是大家都意想不到的,1先斬后奏法2蒙混過(guò)關(guān)法3挨打受罵法,哈哈……這就是我的當(dāng)家三大法,很不錯(cuò)吧!

  轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過(guò)去了,電腦也已經(jīng)成為我的好伴侶了,但回想起來(lái)真可笑,就讓我為大家好好的講解一下吧:媽媽為了讓我們查資料方便點(diǎn),就自己做主搬了臺(tái)電腦,那天送來(lái)電腦已是黃昏,不知不覺(jué)就黑了,爸爸該回家了,我和哥哥不知所措,該咋么交代呢?爸爸回來(lái)要問(wèn)該回答啥呢?不管啦,該負(fù)隅頑抗了!咳!咳!不會(huì)吧,這么快啊,電腦的包裝箱在南房,他已經(jīng)看到了,真想鉆到一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方啊!塔,塔,門開(kāi)了,接著是一句誰(shuí)也想得到的話:“誰(shuí)的包裝箱!誰(shuí)的!”“是我們家的!”哥哥又怕有僥幸的`說(shuō)。之后,他發(fā)現(xiàn)電腦還真有用,再也沒(méi)說(shuō)了,反而還讓我教他咋玩兒,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!

  每次查資料,我都靠它,連同學(xué)都到我家查資料,我承認(rèn),它是我的老師!也是我的朋友!

  有什么真好作文 篇8

  每當(dāng)聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我就情不自禁地想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  媽媽很關(guān)心我,每次上學(xué),媽媽就會(huì)溫柔可親地對(duì)我說(shuō):“過(guò)馬路要小心點(diǎn)兒”!媽媽每天早上都這樣說(shuō),我覺(jué)得媽媽嘮嘮叨叨,但有時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的.嘮叨聲,心里又感覺(jué)少了點(diǎn)什么,這是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),每一個(gè)母親都會(huì)這樣做。

  媽媽不僅生活中會(huì)給我輕輕一聲叮嚀,而且在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)我。有一次中午,我有一道題不會(huì),可是一會(huì)兒就要上學(xué)了,我心急如焚。就在這時(shí),媽媽笑容滿面地問(wèn)我:“怎么了?有什么題不會(huì)呀?”我愁眉苦臉地應(yīng)了一聲。媽媽輕輕地彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那道題,在媽媽看題的時(shí)候,我看見(jiàn)了她額頭上密密的汗珠。一會(huì)兒,媽媽恍然大悟,便為我講解起來(lái),真是“可憐天下父母心”。我以后要用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,讓爸爸媽媽為我驕傲,為我自豪!

  有什么真好作文 篇9

  人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。在人生這條道路上注定是坎坎坷坷,布滿荊棘的,而支持我們走完這條路的正是家?guī)Ыo我們的希望,家那特別的力量。

  當(dāng)困難和挫折迎面而來(lái)時(shí),我們誰(shuí)能保證我們不會(huì)退縮,退卻心理是每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生的,而正是從家中發(fā)出來(lái)的一聲聲真摯的鼓勵(lì),一句句暖人心間的問(wèn)候,才讓我們?cè)诤杏指械疥?yáng)光的溫暖;在黑暗中看到一絲明亮。家是什么?家就是寒冬中暖人心房的一盆炭火;就是在黑暗中的一縷陽(yáng)光。

  大人們總愛(ài)這樣說(shuō):翅膀硬了就要飛了。可是,不管怎么樣,當(dāng)我們遇到生活中的`難題時(shí),我們第一刻想到的不就是家嗎?因?yàn)橹挥心莻(gè)家才能給出答案。當(dāng)遇到撲面而來(lái)的狂風(fēng)暴雨時(shí),我們這些小船也只是回到那溫馨的港灣。

  有什么真好作文 篇10

  如果我有兩束花,一束給媽媽,而另一束,便給我的對(duì)手!}記

  今夜,月光當(dāng)燈,我深入分析了我那幾次大型考試成績(jī),一分析,嚇一跳,在學(xué)習(xí)這個(gè)如同狼群的修羅場(chǎng)上,我竟退到了“狼王”之下,成了狼群中的“二把手!

  我頓時(shí)關(guān)注了“狼王”和其他虎視眈眈地盯著“狼王”位置的我的對(duì)手們。

  下課了,我望向窗外,別班的.同學(xué)匆匆地來(lái)來(lái)往往,環(huán)視教室里大多同學(xué)們都在讀背著。我背書(shū)背得昏昏欲睡,也想去屋外逛兩圈——再冷也比背書(shū)好,我期盼著老師趕緊下課。當(dāng)老師宣布去方便一下時(shí),我頓時(shí)撇開(kāi)蹄子箭一樣跑出教室。起風(fēng)了,呼呼的大風(fēng)到處竄,直往我脖子里灌,逼得我又回到了教室。我的同桌,一個(gè)勤奮好學(xué)的小姑娘,竟還在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)地學(xué)著。她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)可是一直名列前茅,用老師的話來(lái)講,就是"只要這幾年好好學(xué)習(xí),知名大學(xué)以后肯定有她",最最重要的是,我們是對(duì)手。

  看著同桌在勤奮地學(xué),我頓時(shí)心里很別扭,總覺(jué)得人家下一次就超過(guò)我十萬(wàn)八千里了。我偷偷地看一眼,同桌在寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完的卷子,頓感渾身火辣辣的,我偷偷坐在座位上,同桌問(wèn)我耳朵怎么那么紅。我伸手摸了摸滾燙的耳朵,又趕緊看向那個(gè)我不會(huì)的知識(shí),我小聲告訴同桌:“羞得了”。“對(duì)手”這個(gè)詞對(duì)于任何幾個(gè)玩得好的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是很敏感的事情。我一直希望對(duì)手可以消失,又或者說(shuō),沒(méi)有一直和我競(jìng)爭(zhēng)的人就好了。但曾經(jīng),我連著幾次拿了第一后,覺(jué)得自己好厲害,什么都會(huì),誰(shuí)知正當(dāng)我得意洋洋時(shí)接連幾次的第一次被搶走了,可真是“光速打臉”呀。那段時(shí)間我知道自己的思想,覺(jué)得我已經(jīng)超越了自己,也超越了同學(xué)們?涩F(xiàn)在想想,當(dāng)我輕視了對(duì)手后,我就已經(jīng)輸了,不知道下次考試我會(huì)取得如何的成果。但我相信,這其中30%的成績(jī)都是從我的對(duì)手身上學(xué)習(xí)到的,我感激他們。

  感激自己的敵人,聽(tīng)起來(lái)荒繆,實(shí)則對(duì)手才是使你變得強(qiáng)大的一個(gè)人,才使你找到離成功最近的距離,有對(duì)手真好。

  君子之交淡如水,我們無(wú)需多言,一個(gè)眼神就洞悉對(duì)方一切。我們是同桌,是朋友,也是對(duì)手,就讓我們一直對(duì)峙下去吧?!——有對(duì)手真好!

  有什么真好作文 篇11

  總有一些東西要用消失來(lái)證明自己的珍貴——題記

  當(dāng)樹(shù)杈又染綠了天,當(dāng)海潮又潤(rùn)濕了岸,當(dāng)枯木又開(kāi)滿了花,我忍不住回頭尋您……

  我的童年是在爺爺?shù)呐惆橄露冗^(guò)的。那時(shí)候啊,爺爺陪在我身邊,我卻煩得要命。六年級(jí)時(shí),我上了一所寄宿學(xué)校,上六天回家休息一天。每到周一的時(shí)候,爺爺老就早起來(lái)給我做飯,再送我上學(xué)。到了校門口,他從口袋里掏出一沓皺巴巴的錢,然后抽出幾張錢顫顫巍巍地遞給我:“妮兒啊,省著點(diǎn)兒花,也別委屈了自己,爺爺?shù)腻X都是留給你上大學(xué)用的,在學(xué)校要……”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)不耐煩地打斷他的'話:“哎呀,知道了!煩不煩吶!”然后一把奪過(guò)他手中的錢,頭也不回地徑直走向?qū)W校。那時(shí),我也當(dāng)然不會(huì)看見(jiàn)他佝僂身軀和渾濁的眼神中一閃而過(guò)的落寞。

  憶起冬日的時(shí)候,我更是難過(guò)。爺爺給我買了手套和圍巾,他卻沒(méi)有。開(kāi)車的時(shí)候,我看見(jiàn)他用力握住車把滿是老繭的手上,虎口處已裂了道深深的口子,滲出血絲來(lái),手背也凍得發(fā)紫,腫得老高。我心尖猛地一顫,扭過(guò)頭,去努力忍住那眼眶里的金豆豆。天冷了,爺爺給我?guī)Я诵碌暮癖蛔,他想要幫我送到寢室,我卻找了個(gè)借口搪塞他,其實(shí)是因?yàn)樗D暝诘乩锔苫睿路险戳四喟,我怕被同學(xué)們看見(jiàn)丟人。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我那時(shí)真是聰明極了。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我的身高拔尖了不少,可爺爺?shù)谋硡s再也直不起來(lái)了。不知什么時(shí)候,我竟以比他還高得多了。我與爺爺提起,爺爺只傻傻地笑著:“長(zhǎng)大了,好啊。真希望我還能看見(jiàn)妮兒考上大學(xué)呢!”說(shuō)完竟然哽咽起來(lái),我無(wú)言以對(duì),只默默看著,心里早已柔軟得不像話。

  曾經(jīng),我在左,爺爺在右,走在路的兩旁,隨時(shí)播種隨時(shí)花開(kāi),將那一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫?墒菭敔,他失言了。他走的那天,正下著小雨。猶記當(dāng)年絲絲雨,葉葉聲聲是別離。只留下那句未說(shuō)完的話:“妮兒,要考上大啊,我真……”原來(lái)失去的滋味這么痛。我好后悔,為什么沒(méi)有在爺爺在世的日子好好盡孝呢?

  輕擾歲月的薄紗,鋪開(kāi)記憶的畫(huà)卷,看陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)將溫暖蔓延。我才知——有爺爺真好!可惜已經(jīng)晚了。

  有什么真好作文 篇12

  在疲憊的生活里,總要有些溫柔的英雄夢(mèng)!}記

  生活其實(shí)挺有趣的。我曾經(jīng)寫(xiě)下過(guò)這樣一句話:我熱愛(ài)生活,希望生活會(huì)熱愛(ài)我。生活它的確很愛(ài)我,但同時(shí)也磨煉著我。故事發(fā)生在那尋常的教室里,可是我心情極度雜亂,思緒如大海里的波濤般數(shù)不清。學(xué)習(xí)的壓力好似巨石般壓在身上,一步一步地?fù)舸蛑,差一點(diǎn)兒就要將我擊垮了。我有階段的前50名跌到了前400名,表面上顯得冷靜,但藏在我心里的那場(chǎng)海嘯沒(méi)有人知道。待潮落的那一刻我記起曾經(jīng)的誓言:我要考上名校,要立足于一線城市!于是心中有了信念:今后要加倍努力,戒驕戒躁,虛心求學(xué)。這股力量使我的軀體挺立起來(lái),變得堅(jiān)強(qiáng)。有信念真好!

  上一次考試給我的挫敗,重重地警策著我須付出更多的努力才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手?山袢沼忠鎸(duì)月考和英語(yǔ)競(jìng)賽的雙重考試使我壓力重襲心頭,煩惱再次彌漫心田。再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的一面,再活潑的.外表也有不堪一擊的時(shí)刻。無(wú)助的話語(yǔ)絨繞我耳畔:為什么我老審題不清呢?為什么我又把簡(jiǎn)單題做錯(cuò)了呢?為什么我沒(méi)進(jìn)步反倒退步了呢?我很煩躁……

  望向窗外的天空,時(shí)而晴朗時(shí)而多云。我不由地自言自語(yǔ)道:"原來(lái)天空的煩惱也很多呀,但天空的信念是使大地更加寬廣;白云也是,她的信念是翱翔天空;太陽(yáng)也是,它想普照大地……"于是我再次充滿活力,我一定要以飽滿的精神迎接這兩樣考試!信心滿滿的我奔跑在寒氣逼人的上下學(xué)路上;即使偶有披星戴月,我也滿面笑顏,堅(jiān)定信念。

  看著一起讀書(shū)的同學(xué)們,我知道他們也都有信念,所以精神飽滿地走在各自的朝圣路上。我默默地祝他們和我一樣,未來(lái)都各有千秋。因?yàn)槲液退麄儓?jiān)信:彼方定有榮光在!

  有什么真好作文 篇13

  我的家鄉(xiāng)有一條熱鬧的美食街,有美食街真好。

  我每天放學(xué)來(lái)到美食街的中心部位——小學(xué)對(duì)面。先買一盒口含片,再買一碗麻辣燙。那清爽的薄荷味,配上甜美的蜜桃味,真是可樂(lè)配薯?xiàng)l啊。然后嘗一嘗香味撲鼻的麻辣燙,微辣的乳汁通向了我的每一個(gè)血管、器官。溫暖的湯喝下去,我感覺(jué)心頭一陣熱,十分舒服。有美食街,真好。

  我有一次早飯沒(méi)吃就來(lái)到了學(xué)校大門口,發(fā)現(xiàn)了卻為時(shí)已晚,我著急的想:啊啊啊,完了,回去吃已經(jīng)來(lái)不及了。我不得不找了一家“小”餐館去吃飯。我興奮的沖進(jìn)這家店里,毫不猶豫的'點(diǎn)了一碗三鮮面。面不一會(huì)兒就燒好了,我趁熱大吃一頓,端起碗,站在門口,把面卷起來(lái)往嘴里塞,這種滋味是平常享受不到的。里面還有香腸、青菜、肉絲,湯十分鮮,“嗖嗖嗖”沒(méi)幾下就被我一掃而空。我舔了舔嘴,付了錢。晚上,我在日記的結(jié)尾寫(xiě)上了這一幾個(gè)字:有美食街,真好。

  記得我第一次吃手抓餅的時(shí)候,真香,現(xiàn)在想想都回味無(wú)窮,柔軟的面餅里夾著火腿腸、生菜和里脊。生菜最令我難忘。在家里面吃的生菜苦死了,咬一片能吐一小時(shí),而這位師傅的生菜舔一口能陶醉十萬(wàn)八千年?粗欠瓉(lái)搭去的面餅,靈活的手指,可以同時(shí)做很多份手抓餅,6個(gè)都不為過(guò)。我在店鋪門口大喊:“有美食街,真好!”

  10年了,這條美食街除了一家店拆了,所以的一切都是老樣子,我已經(jīng)愛(ài)上了這條美食街。

  有什么真好作文 篇14

  我貪婪未來(lái)的更好,也滿足現(xiàn)在的真好。

  ——題記

  我們從一個(gè)小小的細(xì)胞,長(zhǎng)到這么大一個(gè)人,從一無(wú)所有到擁有很多,從幼稚到邁向成熟?偣惨膊贿^(guò)十多年。

  回憶一下我們都擁有著什么,我們有生命,我們有思維和感情,我們也許有一點(diǎn)兒才藝,我們可以吃飽飯,我們還會(huì)寫(xiě)作文……相比一些身處戰(zhàn)亂的孩子,我們的處境好了太多。

  我在回答問(wèn)題,和同學(xué)們打鬧,甚至寫(xiě)作業(yè)時(shí),有時(shí)腦子里會(huì)閃過(guò)一個(gè)念頭“真好!”。

  當(dāng)然,這并不是說(shuō)我安于現(xiàn)狀。我認(rèn)為“滿足”和“貪婪”并不矛盾。正如我題記所寫(xiě)。

  有一個(gè)童話,名字是《滿足的人的襯衫》。一位擁有一切的王子得了不滿足的病。要用世界上最滿足的人的襯衫才能治好他。結(jié)局是,那個(gè)最滿足的'人沒(méi)有襯衫。

  這個(gè)故事諷刺了那些不滿足的他們也是貪婪,但他們貪婪的是別人的東西,本就不屬于他們的東西。

  對(duì)于身外之物,有現(xiàn)在的一切,就夠好了。我們?cè)撠澙返氖菚?shū)本中的知識(shí),是才干,是更加優(yōu)秀。

  我多幸福!身體健全,智力正常,不用為戰(zhàn)爭(zhēng)而懼,不用為生存而憂,不用為窮愁而苦。我現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí),回了家還有愛(ài)我的家人們?cè)诰氖刈o(hù)著我。

  但也不是說(shuō),我不想進(jìn)步。我會(huì)很努力地鍛煉身體,因?yàn)槲殷w育不好;我也會(huì)很認(rèn)真地學(xué)習(xí),不僅僅為了成績(jī)。

  正所謂,“知足者長(zhǎng)樂(lè)!比绻眠@種心態(tài)面對(duì)現(xiàn)在的一切,心情都會(huì)好許多。不過(guò),標(biāo)準(zhǔn)也不能太低,適度的貪婪是一種前進(jìn)的動(dòng)力。

  有現(xiàn)在的一切,真好。

  有什么真好作文 篇15

  我喜歡獨(dú)自生存,因?yàn)槟菢硬挥帽蝗耸`。因此冒險(xiǎn)也成了我的愛(ài)好。去年夏天的一次冒險(xiǎn)讓我記憶猶新。

  2019年6月,和同學(xué)以及爸爸在湖北宜昌玩涉溪和跳水,那里不是土地,是在溪水中。特別的環(huán)境,有著更多的困難。水中很冷,走多了會(huì)很冷,很累;水中有很多“暗礁”,如果被絆倒,很容易摔倒;路上不只是河流,更有瀑布、懸崖、水流湍急的坡。和我同行的`還有教練和幾個(gè)同學(xué),誰(shuí)都無(wú)法獨(dú)自走出這里,誰(shuí)都無(wú)法放棄。這里在峽谷里,兩邊垂直的懸崖將你困在這里,你能做的,只有向前走。

  首先是瀑布,一共有兩個(gè),其中一個(gè)的落差達(dá)到了40米。想要下去,只能系上安全繩從瀑布上走下去。瀑布上非;坏┧さ咕秃茈y再站起來(lái),苔蘚和草都是絆倒你的“兇手”。手必須緊緊抓住繩子,腳必須死死蹬住地面,這極消耗體力。如果手松了又沒(méi)有其他安全措施時(shí),你就真的會(huì)摔下瀑布,非死即傷。

  水流湍急的坡也非常危險(xiǎn)。水流嘩嘩往下沖,形成一個(gè)“水滑梯”,水流沖擊力非常大。如果你直接沖下去,撞在石頭上,至少骨折;腦袋撞上了,肯定腦漿迸裂。你需要仔細(xì)的控制好重心,方向,確定你能安全的滑下去。

  跳崖很簡(jiǎn)單,很安全。只要把握好姿勢(shì),嗖得往下一跳就行了。

  這就是我喜歡的冒險(xiǎn),刺激有趣。我喜歡這種快感。生活有冒險(xiǎn),真好!

  有什么真好作文 篇16

  我星期六沒(méi)上思維訓(xùn)練課,不知道老師留的作業(yè),就打電話問(wèn)同學(xué)。

  陸琰頡是我的好朋友,我不清楚作業(yè)的時(shí)候,就打電話問(wèn)他,今天也是如此。不巧的是他不在家,但他答應(yīng)一到家就告訴我。可是,我很想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),所以就試著打郁子雍外婆家的電話,順利地問(wèn)到了郁子雍家的電話。但他家電話無(wú)人接聽(tīng)。我越來(lái)越著急,正在這時(shí),陸琰頡打電話告訴了我作業(yè)。我終于可以早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)了,這樣平時(shí)就會(huì)輕松一些!

  我坐在窗前,打開(kāi)思維訓(xùn)練書(shū),今天的.作業(yè)是101頁(yè)到102頁(yè),一道一道地作下去。時(shí)鐘滴答滴答的響著,我想有朋友真好!

  有什么真好作文 篇17

  我的大姐就要上大學(xué)了!走之前她去看她的.學(xué)校和她的朋友,她把我也拉去了,是因?yàn)閹退粋(gè)小忙,給她的朋友一個(gè)驚喜。

  她的朋友因?yàn)槊鋵O山,所以復(fù)讀;在學(xué)校練書(shū)很辛苦。她想去看望她們,給她們鼓勵(lì),希望她的朋友明年高考取得好的成績(jī)。到達(dá)學(xué)校后,恰巧她的朋友生病了需要打點(diǎn)滴,大姐義不容辭的充當(dāng)陪護(hù),要我自己先回家吃晚鈑;丶液螅倚南耄河信笥颜婧,有困難的時(shí)候可以互相幫助。以后,我在學(xué)校也要交個(gè)好朋友。

  有什么真好作文 篇18

  如果心里有不能說(shuō)出、卻只能埋在心底的話,有個(gè)知心網(wǎng)友,便可以盡情傾訴。這時(shí),他、她仿佛成了這世界上最可以信賴、最可以親近的人。

  知心網(wǎng)友是互相的陽(yáng)光,知心網(wǎng)友是互相的'雨水,知心網(wǎng)友是互相的長(zhǎng)鞭,知心網(wǎng)友是互相的海岸。

  不是誰(shuí)都能很容易走進(jìn)知心網(wǎng)友享有知心網(wǎng)友的愜意。知心網(wǎng)友的紅繩是用知識(shí)、指力、真誠(chéng)、涵養(yǎng)、韌力……許多成分?jǐn)Q就的!知心網(wǎng)友的紅繩就在日子中慢慢結(jié)實(shí)起來(lái)的。好朋友為書(shū),值得久讀。好朋友如酒,需要細(xì)品。好朋友乃天,一生所求。擁有朋友,幸福永久。

  有個(gè)知心朋友,真好!

  有什么真好作文 篇19

  家是什么?

  那個(gè)秋后的雨天,我與同學(xué)們一同去海邊,不幸的是我摔傷了。在同學(xué)送我回家的路上又下起了大雨,我擺擺手,讓他們回去,扯出一個(gè)微笑讓他們放心,我拖著一條“殘廢”的腿往回走,心里想:真是人倒霉的.時(shí)候喝口涼水都塞牙縫。聽(tīng)著雨嘩嘩的響,真是煩透了。

  忽然,一個(gè)熟悉的身影在我的視線中徘徊,是爸爸!

  回到家,媽媽準(zhǔn)備的干衣服,穿上它們,暖暖的;姥姥熬了一碗姜湯,喝下它,甜甜的。

  啊,有家真好!

  雨依舊下,風(fēng)依舊刮,但小了些。

  像往常一樣,爸爸叮囑我別蹬被子;像往常一樣,媽媽讓我趁熱把牛奶喝了;像往常一樣,他們關(guān)上燈回去了,但與往常不同的是,半夜我發(fā)燒了,我一翻身,倒進(jìn)了媽媽的懷里,望著媽媽布滿血絲的眼睛,我恍然大悟······

  媽媽望了望我通紅的小臉,摸了摸我滾燙的額頭,仿佛明白了什么。叫醒爸爸,他以迅雷不及掩耳之速?zèng)_出家門,邊跑還邊逗我笑:“你看我像不像宇宙超人奧特曼!蔽铱蘖,并不是傷口疼,而是我明白了有家真好!

  雨依舊下,風(fēng)依舊刮。

  媽媽急忙跑過(guò)來(lái)給我披上外套,我們一家三口站在雨中,一位在一把傘下。

  我好想讓時(shí)間停留在這一秒。

  媽媽關(guān)切的問(wèn):“你冷嗎?”“不冷!泵髅骱芾涞奈覅s說(shuō)了句不冷。

  雨依舊嘩嘩的下,風(fēng)依舊沙沙地刮。再仔細(xì)一聽(tīng),那不是一首很動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)嗎?

  如果這世間有永遠(yuǎn),就讓這愛(ài)到永遠(yuǎn);如果沒(méi)有永遠(yuǎn),就讓這愛(ài)停留在這一瞬間。

  家是我們受傷時(shí)的療養(yǎng)院。啊,有家真好!

  它可以融化夏天的雪糕,冬天的雪人。

  有什么真好作文 篇20

  家,是溫暖的港灣;家,是團(tuán)結(jié)的力量;家,是無(wú)形的愛(ài)。

  家,一個(gè)在一些人眼中,是多么平凡的名字啊。但對(duì)于某些人,是多么的渴望。在人們心中,家就是一個(gè)帶有暖意的詞,讓一聽(tīng)就有一種說(shuō)不出的感覺(jué),這是任何東西都代替不了的。它不僅乘載著家人的思緒,還無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞著你,讓你隨時(shí)感受著來(lái)自家的溫暖。在海邊,你可以看到,當(dāng)漁民們一天的捕撈結(jié)束后,都返回港灣里。在那里,參差不齊的停放著各式的漁船。夜幕降臨了,在漁船上,忙碌著做菜的人們,他們?cè)跔t頭邊熟練的身手,在這寂靜的夜晚成為了一道獨(dú)特的夜景。玩耍的`孩子們,在一個(gè)挨著一個(gè)的漁船,嬉戲、打鬧,歡聲笑語(yǔ)傳遍港灣。

  家,就是溫暖的港灣。

  家,一個(gè)寶蓋頭下,一道又一道的分岔,就如同一個(gè)又一個(gè)的家人,團(tuán)結(jié)在一起,支撐起了整個(gè)家。一旦,其中的任何一部分的分開(kāi),將使它散落。家,不分貧富貴賤,任何人的心中家都是最給力的,它能在人們心中,樹(shù)立起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾,在你最需要它的時(shí)候,會(huì)給你力量,而這股力量來(lái)自家的團(tuán)結(jié)。每當(dāng)你遇到困難時(shí),想到家人,會(huì)使自己頓時(shí)充滿力量,去面對(duì)困難。

  家,就是團(tuán)結(jié)的力量。

  家,一個(gè)充滿愛(ài)意的字。它的愛(ài)不是單一的,它包含的愛(ài)很多,是難以用語(yǔ)言表達(dá),更多的是用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn),這可能就是所謂的不要紙上談兵。愛(ài),不一定要引人矚目,而這可能會(huì)適得其反,那些樸素的愛(ài),發(fā)自內(nèi)心的才是真實(shí)。家的愛(ài),是用心靈感應(yīng),而不是做出來(lái)的。這樣的才包含著家的思念。

  家,是無(wú)形的愛(ài)。

  家的愛(ài),無(wú)形的充斥在我們身邊,如同一個(gè)溫暖的港灣,讓你感受到家?guī)?lái)的團(tuán)結(jié)力量。

  有什么真好作文 篇21

  我獨(dú)自一人站在金字塔前思考者,來(lái)了靈感,解開(kāi)了金字塔之迷……

  我駕駛著飛船,在太空穿梭,終于解開(kāi)了宇宙的奧秘。

  ……

  其實(shí),這些都是我的夢(mèng),我也不知道是因?yàn)槲以趬?mèng)中夢(mèng)見(jiàn)它們而稱之為夢(mèng),還是因?yàn)樗鼈兪嵌嗄甑男脑付Q之為夢(mèng),但總之,我說(shuō):“有夢(mèng)真好!”

  有“夢(mèng)”真好!在夢(mèng)中我感到了滿足感,我可以盡情地發(fā)揮,盡情地想象,沒(méi)有人來(lái)打擾我,因?yàn)槟鞘俏易约旱奶斓兀⌒翖壖惨苍S和我有同感。

  有“夢(mèng)”真好!它使我思考!叭沼兴迹褂兴鶋(mèng)”,在夢(mèng)中,我會(huì)有更多的靈感,來(lái)解決一天所積累的問(wèn)題,因?yàn)閴?mèng),我比別人多得了許多時(shí)間,看來(lái)時(shí)間老人是有一點(diǎn)不公平的。

  有“夢(mèng)”真好!它帶我到各地去旅游,領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情,看“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。”;聽(tīng)流水丁冬,小溪潺潺,這天籟之音像是一首曲子,在耳邊縈繞;聞“野芳發(fā)而幽香”,嘗“山肴野蔌”,真是好快樂(lè)。∮小皦(mèng)”真好!

  有“夢(mèng)”真好!,它使我有追求和向往,讓我現(xiàn)在就開(kāi)始奮斗,成為一個(gè)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家或別的什么。總之,它給了我前進(jìn)的動(dòng)力,它像前行路上的`指明燈,讓我看清前途的光輝燦爛,它像沙漠中的指南針,讓我看清前進(jìn)的方向,它像一根精神的手杖,支撐起我的人生,它像一把利劍,劈開(kāi)前行路上的種種困難,迎接新的挑戰(zhàn)……

  或許有人說(shuō),我應(yīng)該專一,但我認(rèn)為,多一個(gè)“夢(mèng)”不是更好嗎?

  因?yàn)橛兴,我懂得奮斗,因?yàn)橛兴叶谜湎,因(yàn)橛兴叶梅艞墸驗(yàn)橛兴叶脛?chuàng)新,一切的一切,只因?yàn)槲矣小皦?mèng)”……

  我應(yīng)該努力了,不是嗎?有夢(mèng)真好,但我又說(shuō):“實(shí)現(xiàn)‘夢(mèng)’時(shí),更好,更美,更燦爛!”

  有什么真好作文 篇22

  家是什么??jī)H是人們的居處?不,家對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)已不再是這么的簡(jiǎn)單。家,是港灣;家,是一方充滿愛(ài)的氣息的凈土;家,是心靈的寄托……

  人們時(shí)刻都在牽掛著家,時(shí)刻都在愛(ài)護(hù)著家。一個(gè)學(xué)生、上班族,放學(xué)、下班后都朝著家的港灣行進(jìn);一個(gè)在外的游子也無(wú)時(shí)不想念著家。

  家,教會(huì)了我如何做人。爸爸、媽媽時(shí)常告訴我做人要真誠(chéng)、踏實(shí)、正直、勇敢、獨(dú)立,要愛(ài)自己和懂他人。心要如溪水般柔軟,眼波要像春天一樣撫媚。要會(huì)流淚,會(huì)孤身一人在黑暗中聽(tīng)傷感的音樂(lè),它能豐富你的'心靈……正因?yàn)檫@些諄諄教導(dǎo)才讓我成為同學(xué)的好伙伴,家長(zhǎng)的好孩子。

  有什么真好作文 篇23

  有朋友真的好好哦,可以和朋友一起玩、一起鬧、一起耍、一起學(xué)習(xí),不會(huì)孤單。每天都可以和朋友一起聊天,朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,在你難過(guò)的時(shí)候陪伴你,在你沒(méi)自信的時(shí)候鼓勵(lì)你?梢詢A聽(tīng)的訴苦。有朋友真的很好。一個(gè)人沒(méi)有朋友是件很遺憾的事,一個(gè)人至少需要一個(gè)朋友。有朋友很好,有朋友會(huì)有種心滿意足的感覺(jué)。

  以前我認(rèn)為我不需要朋友,一個(gè)人也可以過(guò)得很好,F(xiàn)在我覺(jué)得,我之前的.那種想法是錯(cuò)誤的。一個(gè)人玩既沒(méi)有可以訴苦的對(duì)象,有沒(méi)有伴玩、沒(méi)有伴學(xué)習(xí),還很孤單。有朋友多好啊,可以一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起聊天。

  有朋友真好,有朋友的感覺(jué)很棒。

  有什么真好作文 篇24

  有個(gè)朋友真好,在我考試考的不好時(shí),好朋友會(huì)來(lái)安慰我,讓我覺(jué)得不再傷心,鼓勵(lì)我下一次一定好好考,每當(dāng)聽(tīng)到她這一番話,我就不會(huì)悶悶不樂(lè)。

  有個(gè)朋友真好,在我不舒服的時(shí)候,她會(huì)扶我去醫(yī)務(wù)室,治療的時(shí)候,她還鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng),不要害怕。聽(tīng)到她這么一說(shuō),我的身體就好多了。

  有個(gè)朋友真好,在我有困難的`時(shí)候,她會(huì)盡全力的幫助我,特別是我有題不會(huì)的時(shí)候,她很有耐心,一遍一遍的教我,直到我會(huì)了為止。

  這個(gè)好朋友是誰(shuí)呢?她就是我最想感謝的一位同學(xué)。正是她這個(gè)好同學(xué),讓我感到有個(gè)朋友真好。

  有什么真好作文 篇25

  曾經(jīng)的我,對(duì)“家”的概念很模糊,不能說(shuō)我“薄情”,畢竟從小到大,我不知道搬了多少次家,對(duì)所謂、的“安定”“依靠”沒(méi)有同感,沒(méi)有感觸。也許是我沒(méi)有經(jīng)歷太多的挫折,亦或是不懂得體會(huì)。

  但是上了初中之后,也許是情感變得細(xì)膩起來(lái)了,才緩慢的發(fā)覺(jué),原來(lái)家的溫暖是在于那暖暖的情!

  那是一個(gè)星期一的早晨,憂郁星期天晚上看《哈里·波特》看得起勁,一直到12點(diǎn)多才戀戀不舍的放下我心愛(ài)的書(shū)。以至于早上睡到6點(diǎn)半才自然醒。醒來(lái)后,摸到床頭上的表定睛一看:呀,糟糕,遲到了!于是慌慌張張起身,穿好衣服,胡亂的洗了把臉就拉著老爸準(zhǔn)備上路?墒且慌缘睦蠇屚蝗话l(fā)話:“不許送她!自己不懂得合理利用時(shí)間出了亂子老是找別人-!不行,自己騎自行車去!”“可是……”我剛要反駁,可是見(jiàn)老媽狠狠地白了我一眼,我的話不得不硬生生的吞了回去。老爸也只得眼巴巴地看著,不敢說(shuō)啥,誰(shuí)教我家有嚴(yán)重的“妻管嚴(yán)”呢?唉!可是不知道為什么,突然有一種委屈的感覺(jué)哽咽在喉頭,說(shuō)不出來(lái)的的難受,我真想哭!我到底是不是她親生的。](méi)有更多的牢騷,空著肚子,臉上掛著淚珠就奪門而出。就這么哭著哭著,一邊努力的加快速度,一邊在心中抱怨,口中念念有詞,“我恨你,恨你,恨你,恨死你了”這大概是我抱怨的最多的一句吧!也不知為什么,那天的路程似乎特別短,本來(lái)是需40分鐘的時(shí)間,那天卻只用了20分鐘。就在工業(yè)學(xué)校拐彎的那個(gè)路口,我瞥見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,可是再定睛一看,卻又看不到了!也許是錯(cuò)覺(jué)吧……

  走進(jìn)教室,抬頭看了看表,好險(xiǎn),才7點(diǎn)15!剛剛坐定,門前卻出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影,馬上起身,走出教室?聪蜓矍暗娜藘海m然是寒風(fēng)凜冽,可是在她身上卻找不出冬日里人們應(yīng)有的瑟縮,反而臉色微紅,氣喘吁吁,在額頭上居然有一排密布的微小的.汗珠!頓時(shí),恍然大悟,才明白那不是錯(cuò)覺(jué)!

  雖是心中一顫,可還是故作鎮(zhèn)定,問(wèn)道:“媽,你咋來(lái)了?”“我來(lái)上班,順便給你送飯。∧阋且?yàn)轲I肚子耽誤了功課,那不是給我丟人嗎?”說(shuō)著從身后拿出了幾個(gè)熱乎乎的雞蛋和一包牛奶,雖是冰冷的語(yǔ)氣,可是背后卻隱藏著一份熱忱!“哦,知道了!路上慢點(diǎn)兒!”我小心的回答。望著那遠(yuǎn)去的背影,心中一暖,我媽真好!明明是想改掉我的壞習(xí)慣,卻因?yàn)閾?dān)心我而一路跟著我急速行駛,有氣管炎的她會(huì)不會(huì)在發(fā)病呢?明明對(duì)我有那么多的愛(ài),可是卻一味的隱藏在心中,不愿言說(shuō),她是怕我得寸進(jìn)尺而迷失自我嗎?

  千言萬(wàn)語(yǔ),只一句“有家真好”足矣!

  有什么真好作文 篇26

  在這個(gè)世界上我們每個(gè)人都有著自己的一份期待,我們的友情,我們的親情,在綴滿著幸福的日子里悄然綻放。于是,我們牽起手,我們回贈(zèng)著熱愛(ài)和燦爛的微笑,我們渺遠(yuǎn)的思念在別離的歲月中沉淀。

  4年的時(shí)間,我沒(méi)有把你忘卻,那一抹平凡的身影依稀在我眼前呈現(xiàn)。

  還記得我們的初次相見(jiàn)嗎?

  我悠閑的漫步在校園中,不留意間,一個(gè)飛速的身影從我身邊掠過(guò),我便轉(zhuǎn)了個(gè)圈坐在了那堅(jiān)硬的地上,接連便是聽(tīng)到你那聲聲的對(duì)不起,我揚(yáng)起頭看見(jiàn)了你那苦澀的神情,如同犯下滔天大罪一般,兩眉毛間已成了一條凹深的曲線,就像那正楷的八字印在了你的額頭間,豆大般的汗珠滲出來(lái),劃過(guò)你的臉頰,白水銀里的那兩碗朦朧的黑水銀透出無(wú)限的'擔(dān)憂。我聲聲的“沒(méi)關(guān)系”也許緩解了你那擔(dān)憂的心,你好像有事然后便離開(kāi),你匆匆的到來(lái),又匆匆的離去,我卻殊不知,與你的友情正在萌芽。

  還記得我們的相識(shí)嗎?

  新學(xué)期重新分班,我們被分到一個(gè)班了,你坐在我的斜對(duì)面,你總是靜靜的坐在自己的位置上,也許是對(duì)新同學(xué)不了解,常常眼中充滿無(wú)限的孤獨(dú)與寂寞,隨著時(shí)間的流逝,你那文靜的外表絲毫遮擋不住那快樂(lè),活潑,開(kāi)朗,善良的靈魂。一次的不小心我把腳扭傷了,以至于不能正常走路,總是左搖右晃,像一個(gè)不倒翁,而你卻像一座巍峨的大山支撐起我,給我依靠,你深深的感染了我,我們?cè)阶咴浇,成了知心的好朋友,生機(jī)盎然的春日里,我們躺在草坪里傾聽(tīng)彼此的心聲;炎炎的夏日里,我們坐在綠茵的柳樹(shù)下看書(shū);金風(fēng)送爽的秋日,迎著秋風(fēng),我們?cè)V說(shuō)著自己的理想;銀裝素裹的冬天,我們手拉手在校園里飛舞著。

  還記得我們的分離嗎?

  我們畢業(yè)了,我們都即將要離開(kāi)母校,去踏上新的旅程,那是我們?cè)趯W(xué)校一起度過(guò)的最后一天,當(dāng)我告訴你我以后不會(huì)和你在一起,我要去云峰學(xué)習(xí),你的臉上露出了從未有過(guò)的憂傷,可是你并沒(méi)有說(shuō)什么,只是說(shuō)“在這么好的學(xué)校以后要好好學(xué)習(xí)”,我也沒(méi)再說(shuō)什么,只是點(diǎn)點(diǎn)了頭,然后牽起手漫步在了這留下這么多美好回憶的校園,我知道你哭了,我知道我傷害了你…·

  也許是時(shí)間太緊張了,直到那次的相見(jiàn),你仍然還是那個(gè)老樣子,你見(jiàn)到我說(shuō)了一句“好久不見(jiàn)”我也順了一句“真的好久不見(jiàn)”我們緊緊的抱在了一起。

  一路上有你真好!這個(gè)世界好大好大,又好小好小,能讓我們分離之后又重逢。一路上有你真好!不管光陰如何流逝,不管命運(yùn)如何輪回,我對(duì)你的友誼永不變。一路上有你真好!也許明天有風(fēng)有雨,但我有了你,有了你,我從此不再孤獨(dú)。

  有什么真好作文 篇27

  樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才長(zhǎng)成參天大樹(shù),刀刃經(jīng)過(guò)打磨才得以鋒利無(wú)比,人也是只有經(jīng)過(guò)磨煉才能堅(jiān)強(qiáng)恿敢地面對(duì)生活。

  那年夏天,我十三歲,正是青春年少時(shí)。也是那一年我經(jīng)歷了人生中第一次波折、第一次的磨難,我終于感悟了生活的真諦。

  “啟航,快起來(lái),遲到了,還睡!”這刺耳的聲音不用說(shuō)又是老媽在河?xùn)|獅吼?戳丝磿r(shí)間,我迷迷糊糊地起了床,懶懶地走向?qū)W校。我也不擔(dān)心被老師罰或批評(píng),自認(rèn)為成績(jī)好不就行了嗎?可是每次回家爸媽都讓我干這干那的,我不耐煩地一一拒絕了。一放學(xué)就像脫了韁繩的野馬。在家則像個(gè)小少爺一樣躺在床上看著電視、虛度時(shí)間。我家的條件還算不錯(cuò),但不爭(zhēng)氣的我還打游戲、上網(wǎng),這又給家里增添了負(fù)擔(dān)。

  到了十三歲的那個(gè)夏天,我剛要上初中,沒(méi)想到一場(chǎng)突如其來(lái)的變故將改變我。

  一開(kāi)始是爸爸因某種原因被單辭退,后來(lái)又因生活所迫,媽媽又去了外地學(xué)習(xí)技術(shù)。只剩下我們爺倆,為了能多賺一點(diǎn)生活費(fèi),我們又把房子租給了別人,自己則去店屋的三樓去住。這個(gè)變化深深地打擊了我,我還沒(méi)有做好思想準(zhǔn)備呢。一種莫名的責(zé)任感隨之而來(lái)。

  因?yàn)榘职置刻煲獬鰭赍X,我的生活大部分要靠自己打理。一個(gè)早上,因?yàn)闆](méi)有媽媽叫我,我?guī)缀蹂e(cuò)過(guò)了第一節(jié)課。老師告訴了我爸爸。當(dāng)天晚上,爸爸坐在我的對(duì)面,一副心事重重的樣子。暗淡的燈光照著房間,也照在了我爸爸那粗糙的臉上。我們僵持了有半個(gè)小時(shí),他終于開(kāi)口了:“啟航,我們家現(xiàn)在的狀況你是知道的……”我從未見(jiàn)過(guò)爸爸這么嚴(yán)肅過(guò),頓時(shí)我感覺(jué)我不能再過(guò)以前一樣的生活了。爸爸的話像一塊巨石壓在我的心上,有點(diǎn)讓人喘不過(guò)氣來(lái)!鞍,不用說(shuō)了,我知道了!蔽覐奈茨敲闯墒斓卣f(shuō)出了這樣的話。爸爸似乎有點(diǎn)驚訝,停止了話語(yǔ)深深嘆了口氣,邁著沉重的'步伐離開(kāi)了房間。

  從那以后,早上我強(qiáng)迫自己不再睡懶覺(jué)、早起床,漸漸改掉了以往的老毛病。以前都是老媽幫我折被子,但那天我竟自己試著也疊整齊了,雖然有些困難,但心中一種前所未有的成就感。中午吃完飯,爸爸來(lái)不及收拾就出門了,我第一次把廚房收拾得干凈,又用我那稚嫩的手洗了碗。原來(lái)勞動(dòng)后的喜悅感也不錯(cuò)呢。

  這幾年我一直持續(xù)了這種狀態(tài),直到媽媽回來(lái)那天。她見(jiàn)了我后大吃一驚,原來(lái)的小少爺變成了懂事的好孩子,她哭了。

  以后我們家漸漸好了起來(lái),媽媽學(xué)的技術(shù)派上了用處,開(kāi)了店也賺了錢;我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,生活也能自理,這就是磨難帶給我的好處!

  有什么真好作文 篇28

  每一個(gè)人,每一種生物都有自己的家人。在學(xué)校,老師同學(xué)是我的家人;在家里,爸爸媽媽兄弟姐妹,叔叔阿姨是我的家人;在社會(huì),朋友就是我的家人。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著愛(ài)我們的家人,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,家人的心中都是牽掛著我們的!

  在我的家庭中,我的家人有疼我的、慈祥的爸爸;嚴(yán)肅而又愛(ài)我的.媽媽;知我,了解順從我的姐姐。

  我覺(jué)得有爸爸真好!盡管有時(shí)候會(huì)罵我,但也都是為了我好。在我的眼中,爸爸就如一只大懶貓,貪睡,每到星期日,我都把他從被我中叫起來(lái),每當(dāng)有吃的,他都會(huì)先給我吃,然后再自己吃。當(dāng)我想下棋的時(shí)候,爸爸都會(huì)順從我,陪我一起下,有爸爸真好!

  我覺(jué)得有媽媽真好!在我的眼中,媽媽就如一只火雞,當(dāng)我成績(jī)下降,當(dāng)我做錯(cuò)事,當(dāng)我說(shuō)錯(cuò)話,媽媽都會(huì)無(wú)比嚴(yán)厲地批評(píng)我,直到我改正錯(cuò)誤。但就是因?yàn)檫@樣,我才確定了我的人生航向,不再在大海中摸索!我更加深切地體會(huì)到“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”有媽媽真好!

  我覺(jué)得有姐姐真好!雖然有是會(huì)吵,會(huì)鬧,但是姐妹感情就是那么深!在我的眼中,姐姐就像一只無(wú)比可愛(ài)的小白兔。是那樣溫順,那樣善良。每次,我們吵架了,姐姐總是退讓,總是讓著我!我沒(méi)有一次不深刻體會(huì)到:有姐姐真好!

  比起王珊珊,她失去了她爸爸,享受不了父愛(ài);比起地震中那些失去母親,失去了母愛(ài)的人;比起那些獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹的人,我還有什么不滿足呢?我有疼愛(ài)我的爸爸,嚴(yán)厲的媽媽,關(guān)心我的姐姐,我已經(jīng)是十分happily(幸福)的人了,我還有什么不滿足呢?

  我還想對(duì)著天空說(shuō):有家人真好!

  有什么真好作文 篇29

  夏日的陽(yáng)光灑落,漆黑的硯臺(tái)無(wú)聲,被剪碎的斑駁陽(yáng)光,與硯眼相伴。夏日的清風(fēng)拂過(guò),吹不動(dòng)硯上朵朵淡梅,卻漾起我的回憶。黑墨染濃淡梅,縷縷墨香縈繞在鼻間心上;仨,是記憶,是斑斕。

  爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí),把我從肇慶送到佛山求學(xué),我深知眼前是努力的方向,身后是父母期待的目光。對(duì)待學(xué)習(xí),我不能掉以輕心,成績(jī)總是起起伏伏,不能讓我滿意。中段考又失利了,挫敗感席卷心頭,心沉浮于悲傷海洋的中,不斷掙扎。百般無(wú)奈之中,向老師請(qǐng)教:“為何如此?"老師說(shuō):“其一,粗而不細(xì);其二,躁而不靜!

  周末回到肇慶,寢食難安,媽媽去單位加班,爸爸去了奶奶家,實(shí)在煩悶。信步來(lái)到街上,拐彎就是星湖。星湖邊上有很多賣旅游紀(jì)念品的小店。一家裝修獨(dú)特的`小店吸引了我的目光,我輕輕推開(kāi)半掩的店門,原來(lái)是一家賣端硯的小店,陽(yáng)光在空氣中跳動(dòng)。腳下是樸素的實(shí)木地板,兩側(cè)的博古架上是整齊擺放的端硯。形態(tài)各異,靜默不語(yǔ),沉浸著端州肇慶千年的滄桑。

  叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那脫袈晜魅肓硕稀Q暥,木板道深處。有一位叔叔正精心雕硯。不由得放輕腳步,無(wú)聲靠近,駐足觀望。只見(jiàn)他手上拿著一個(gè)鑿子和錘子,正細(xì)細(xì)的雕琢。將鑿子放入一個(gè)合適的角度,小心翼翼地拿起錘子,輕輕的敲兩下。如同寫(xiě)書(shū)法般一氣呵成。緊接著他拿起硯石,細(xì)細(xì)端詳,再進(jìn)行下一步。半響,才雕出一葉扁舟。我覺(jué)得實(shí)是無(wú)聊,不由得發(fā)問(wèn):“叔叔,您為何那么久才鑿一下,感覺(jué)挺慢的!薄暗癯庍@手藝活,急不得。"他轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著我說(shuō):“慢工出細(xì)活,慢慢雕才能精細(xì)。一急,心境就亂了,硯石也就毀了。精益求精!′說(shuō)完,朝我笑了笑。

  他又低下頭去,沉浸在屬于自己的世界中了。我看向他的硯雕,烏黑光亮的硯面上矗立著數(shù)棵松樹(shù),積雪壓于松枝上,壓于硯上。松旁,一湖里,一葉扁舟,一位釣翁。魚(yú)桿微彎,魚(yú)翁靜坐,釣的是魚(yú),更是一片心境。一切景物浮于硯上,栩栩如生。“如此高超的手藝,為何不叫賣?”道出心中的疑問(wèn)!办o一點(diǎn),也好,追求的是精,而非名,何必呢?”猛然想起老師的話語(yǔ),我恍然大悟……

  每臨大事有靜氣,不信今人無(wú)古賢。《大學(xué)》有言:知止而后有定,定而后靜,靜而能安,安而后慮,慮而后得。我以前太關(guān)注分?jǐn)?shù)和名次,不能夠靜心來(lái)學(xué)習(xí),總是患得患失,成績(jī)也起起伏伏。雕硯叔叔的話點(diǎn)醒了我,他的那份追求與靜謐,已隨著端硯,留于我的記憶深處,陪伴著我,不離不棄。

  有什么真好作文 篇30

  親情,是一種無(wú)形的力量,它無(wú)處不在。而父愛(ài),則是一種推動(dòng)力。他能幫助你完成很多事,他能在你束手無(wú)策時(shí)幫你開(kāi)辟新的道路。

  在上個(gè)暑假,為了迎接初中的新生活,我決定對(duì)我的房間進(jìn)行改造。其中一項(xiàng)就是添置電腦和音響。我去了電腦城,雖然我對(duì)所有部件都有深厚的理解,但是不免還是有疑惑。到底選哪家店?我該不該信任賣家?我的父親處處為我著想,告訴我要貨比三家,便宜的.東西是萬(wàn)萬(wàn)不能買的……,也許很煩瑣,但是都很重要。尤其是到了挑顯示器時(shí),他不停的追問(wèn):這防不防藍(lán)光?護(hù)不護(hù)眼?有了父親,才讓我不迷亂,不困惑。

  接下來(lái)該裝音響了。它有六個(gè)音響和一個(gè)功率放大器。我的任務(wù)就是把音響、功放和電腦連到一起去。這可是一項(xiàng)大工作,這些東西都要用古老的音頻線連,而且一共要連24個(gè)插口。我把三十米的長(zhǎng)線搬來(lái),卻發(fā)現(xiàn)連橡膠套都拆不下來(lái),更別提接線了。手撥,拔不動(dòng);剪刀剪,容易剪到線芯。無(wú)奈,我只好去找父親。

  父親趕忙趕來(lái),他關(guān)切的問(wèn)道:怎么了?我說(shuō):“這線真難接,能幫我一起連嗎?"于是,我們就一起開(kāi)始接線。父親用手拔同樣沒(méi)用,但我們用剪刀輕輕地剪,總算把橡膠套給弄下來(lái)了——啥?還有一層?原來(lái),膠套下面還有一層薄膜。最終,我們用手拔了下來(lái)。問(wèn)題又來(lái)了,線老是散,擰上又散開(kāi)。父親不知有何魔力,線終于插進(jìn)了音箱。

  然而,還有二十二根呢!這工作量太大,不一會(huì)就沒(méi)勁了。但父親他”試百具“,什么鋸子,鑿子……都用上了。最終,他找到了打火機(jī)。聰明的他用火讓橡膠變軟,輕松拔下膠套,真厲害。而我也找出了一分二音頻線,在調(diào)整了半天后終于連上了電腦。

  也許你會(huì)做很多事,但有一些事,事必定需要大人來(lái)幫忙,而愿意這樣無(wú)償?shù)呐惆,幫助我們,想必只有父母了吧?/p>

  有什么真好作文 篇31

  在我的生活中,我認(rèn)為有許多美好的東西陪伴著我的每一天,正是這些美好的東西帶給我許多快樂(lè)。我覺(jué)得最美好的`是讀書(shū),有書(shū)真好!

  我十分喜歡讀書(shū),讀書(shū)不僅僅是為了學(xué)習(xí),也是提高修養(yǎng)、開(kāi)拓視野、娛樂(lè)生活的好方法。

  例如《意林》其中就有許多經(jīng)典的故事。其中一篇《你有資格玩嗎?》的文章令我十分震撼,也使我有了對(duì)自己的新要求。文章是通過(guò)作者劉墉與文學(xué)大師梁實(shí)秋的一個(gè)故事,還有對(duì)許多高考狀元的采訪,得出了“要過(guò)癮,前面就要努力”的結(jié)論。難道不能說(shuō)有書(shū)真好嗎?

  我擁有一套“圖說(shuō)天下”系列歷史叢書(shū),就是書(shū)能開(kāi)拓視野的例子。這套書(shū)記載的內(nèi)容被我一遍又一遍地翻閱,使我的課外知識(shí)豐富起來(lái)。而我那更多的科普書(shū)、百科書(shū),如同一位老師在家里為我開(kāi)辟了自由、快樂(lè)的第二課堂。在這里,我盡情地暢游科學(xué)世界,領(lǐng)略大自然的無(wú)限風(fēng)光,考察人類文明的博大精深,觀察浩瀚星空的神奇美麗。我常常坐在桌前陶醉其中。難道不能說(shuō)有書(shū)真好嗎?

  而且書(shū)中許多有趣的故事和笑話,能讓我捧腹大笑,讓我的疲憊飛到九霄云外。我也把快樂(lè)送給同學(xué)和父母,讓大家同樣感到愉快。難道不能說(shuō)有書(shū)真好嗎?

  有書(shū)真好,許多名人道出讀書(shū)的真諦。培根說(shuō):“知識(shí)就是力量!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍P(guān)于讀書(shū)的文章更是數(shù)不勝數(shù)。我愛(ài)讀書(shū)!

  有什么真好作文 篇32

  無(wú)論成功與失敗,無(wú)論悲歡與離合,無(wú)論酸甜與苦辣,無(wú)論如何又如何,家中的親人對(duì)我們永不放棄,永不離棄,充滿信心的鼓勵(lì)我們一定成功!這信心使我們永往直前,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,只掛云帆濟(jì)滄海!

  家讓我們感受溫暖,獲得鼓勵(lì),取得成功。有家真好!

  有什么真好作文 篇33

  天再陰,雨再大,鳥(niǎo)兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑。浪再大,風(fēng)再猛,魚(yú)兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑摇L煸倮,雪再厚,小熊不?huì)怕,因?yàn)樗屑。希望再渺茫,前途再坎坷,我也不?huì)怕,因?yàn)槲矣屑摇?/p>

  因?yàn)橛屑,迷路的孩子?huì)找到方向;因?yàn)橛屑,流淚的孩子會(huì)綻開(kāi)笑容;因?yàn)橛屑,自卑?孩子會(huì)重拾信心;因?yàn)橛屑,失落的孩子?huì)看到希望;有家真好!

  有什么真好作文 篇34

  家是什么,是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛(ài)的`祖國(guó)。在這里,父母用慈愛(ài)的傘為兒子撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一份慰藉;在這里,洋溢著濃濃的師生之情,伙伴之情。

  家是幸福的港灣,在這里,你可以得到安慰,得到鼓勵(lì),消去憂愁,忘掉煩惱;在這里,你可以無(wú)限傾訴,敞開(kāi)心扉,盡情暢言;在這里,你會(huì)感到快樂(lè),充滿自信與希望。家是遮風(fēng)擋雨的墻,它總會(huì)默默地為你承擔(dān)一切,做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  家,這個(gè)熟悉而溫馨的字眼,令許多人懷念,令無(wú)數(shù)人向往,家給予我們的太多太多。有家的感覺(jué)真好!

  有什么真好作文 篇35

  如果我是一葉小舟,那么家就是我的避風(fēng)港,任我停靠;如果我是一只鳥(niǎo)兒,那么家就是一棵大樹(shù),任我棲息;如果我是一只小魚(yú),那么家就是寬廣的大海,任我嬉戲……

  家就是家,不管是城市還是鄉(xiāng)村,不管是豪華還是簡(jiǎn)陋,它永遠(yuǎn)都是我的家,里面有慈祥的媽媽,幽默的爸爸,幸福而和諧,溫暖而快樂(lè)……

  我慶幸我有一個(gè)完整的家庭,我也很慶幸家里有愛(ài)我的父母。在我埋頭苦讀的時(shí)候,媽媽會(huì)給我送來(lái)一杯溫溫的牛奶;在我委屈落淚時(shí),爸爸會(huì)給予我安慰;在我犯錯(cuò)的時(shí)候,弟弟會(huì)調(diào)皮地說(shuō)一聲“哈哈!你完蛋了!”

  我愛(ài)我的家,它帶給了我快樂(lè)與安慰。記得四年級(jí)的重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè),我考的`很糟。成績(jī)一向很好的我竟在這么簡(jiǎn)單的小測(cè)驗(yàn)中摔了跤,這是爆了多大一個(gè)冷門啊。老師的怒容,同學(xué)們的眼光,朋友的嘲笑,讓驕傲的我跌到谷底……天快黑了,我還在街頭徘徊著,想著該如何去面對(duì)家人……“怎么辦??jī)商烨拔疫自信滿滿地說(shuō)‘保證一百分’而現(xiàn)在……不告訴他們?不行,紙終究是包不住火的……告訴他們我又太沒(méi)面子了……唉!”

  我猶豫著踏入家門,“女兒,你回來(lái)了,今天媽媽給你做了天蠶土豆,快來(lái)吃點(diǎn)吧!”媽媽手里端著一盆天蠶土豆,對(duì)我說(shuō)。“姐,你快點(diǎn)吃吧,比上次好吃多了!”弟弟雖然在對(duì)我說(shuō)話,但仍在拼命地往肚子里倒,他滿臉都是蔥花、孜然、土豆渣……乍一看還真像一只正在烤制的乳豬,要是平時(shí)我早就笑的喘不過(guò)氣來(lái)了,可是今天我怎么也笑不出來(lái),我望著一大碗土豆,發(fā)呆,淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái),砸在心上,疼痛無(wú)比,“女兒,你怎么了?是在學(xué)校受了什么什么委屈嗎?”媽媽焦急的聲音響了起來(lái),“媽媽!蔽乙幌伦颖ё寢專瑴I像決堤的河,一下子涌了出來(lái),“媽,這次考試沒(méi)考好!蔽覇柩手f(shuō),“姐,我還以為有什么大事呢,不就是沒(méi)考好嗎?下次努力就好了,你再傷心成績(jī)也不會(huì)改變,它已經(jīng)成為歷史了。”弟弟像一個(gè)小大人似的說(shuō)!熬褪锹铮〔皇怯袀(gè)什么人說(shuō)過(guò)嗎?在哪里跌倒,就在哪里趴著!卑职钟哪恼Z(yǔ)言一下子把我逗笑了,“哎,女人真是善變!钡艿茉谝慌愿袊@,他這一句話把我們?nèi)级盒α,笑聲回蕩在夜空中,星星也饒有興趣的聽(tīng)著,不時(shí)眨著眼睛……

  有翻出了這張卷子,不由自主地說(shuō)道:“有家,真好!”

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