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以樂(lè)觀為話題的作文

時(shí)間:2022-06-03 15:03:29 話題作文 我要投稿

以樂(lè)觀為話題的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的以樂(lè)觀為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以樂(lè)觀為話題的作文

以樂(lè)觀為話題的作文1

  七里香是一種有著點(diǎn)點(diǎn)芳香的小花朵,泛著淡淡的紫色,它可以使我感到溫暖與喜悅。

  我常常摘一朵七里香放在書(shū)本中,當(dāng)我在書(shū)海中遨游時(shí),會(huì)嗅到那使人愉快的香氣。

  幾個(gè)月前,奶奶離開(kāi)了我,在這充滿豪情的夏季。自幼便與我生活在一起的奶奶離開(kāi)了我,這使得我的生命仿佛被凍結(jié)。

  我開(kāi)始變得不愛(ài)說(shuō)話,我總也感到這世界好冷好黑,即使夏天的熾熱使我的汗水濕透全身。我開(kāi)始喜歡一個(gè)人獨(dú)處,喜歡一個(gè)人去海邊,如海水可以將我對(duì)奶奶的思念帶走:我喜歡爬上一座很高的山,似天中那飛翔的鳥(niǎo)兒可以將我的心思傳遞;我喜歡一個(gè)人坐在山上聽(tīng)著周杰倫的《七里香》:雨下整夜,我的愛(ài)溢出就像雨水,院子落葉,跟我的思念厚厚一疊,幾句是非,也沒(méi)法將我的熱忱冷卻那旋律使我腦海中浮起奶奶的笑臉。

  一日,我坐在床頭,忽望見(jiàn)窗外下起了瓢潑大雨,我毫不猶豫地奔向雨中,任雨水無(wú)情地沖洗在我的臉上,任它無(wú)情地浸濕著我的心靈。我瘋狂地跑著,不知方向地奔跑,我大哭,我大叫,想將這幾個(gè)月痛楚的淚全部交給這場(chǎng)雨雨停了,我慢慢走回家,走進(jìn)自己的房門(mén),發(fā)現(xiàn)門(mén)被鎖上了,我很好奇地將門(mén)打開(kāi),眼前的.一切驚呆了我房中灑滿了七里香的花瓣,屋中彌漫著那淡淡的芳香,在充滿花香的海洋中,我的心房充滿了溫馨。

  此時(shí),媽媽輕輕對(duì)我說(shuō):;女兒,要學(xué)會(huì)站起來(lái),我們相信你!我與媽媽在花海中緊緊相擁而泣。

  今日的我已能重視生活中的每一件事,因?yàn)槲覐钠呃锵隳菧剀爸袑W(xué)到了很多:學(xué)會(huì)了愛(ài),學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀地面對(duì)和忍耐!因?yàn)樗l(fā)著愛(ài)的香氣,給了我無(wú)窮的氣力。

以樂(lè)觀為話題的作文2

  我是一個(gè)幼稚的小學(xué)生。我自以為是的活在這個(gè)世界上。我既快樂(lè)又可悲。我想一個(gè)刺猬有時(shí)不愿讓人接近。在友情中我是個(gè)并不成功的人。曾寫(xiě)過(guò)一句話:我知道你們都有好多朋友,可我只有她,于是我就很想哭。問(wèn)我那個(gè)她是誰(shuí)?其實(shí)沒(méi)有。或者說(shuō),已經(jīng)沒(méi)有了,因此我一直到在盼望一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的旅程,讓我去獲得更加真摯而完全沒(méi)有后悔的友誼。

  終有一天,什么都會(huì)沒(méi)有,你們都會(huì)離開(kāi),我也會(huì)毫無(wú)任何留戀地離開(kāi),現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你看清楚,你終究會(huì)忘記,亦或是藏在心底深處。我知道終有一天我們會(huì)分道揚(yáng)鑣然后刪除對(duì)方。

  有時(shí)也覺(jué)得真心挺可笑的',我們每天杞人憂天般地感嘆新人舊人的問(wèn)題,卻忘了注意當(dāng)下的新人以后也將變?yōu)槲覀兛谥械呐f人,而我們自己也會(huì)變成那些杞人憂天的舊人口中的舊人,我們因?yàn)閺那巴俗⒁鈴那,所以時(shí)間很短不懂珍惜,如今什么都知道了,什么都明白了,大道理也理解地透徹了,可是我們?cè)僖淮瓮苏湎В驗(yàn)槲覀兠刻斓母袊@,這是不是挺可笑的?

  我寫(xiě)文大概只是為了自己娛樂(lè)。其實(shí)我非常明確的知道我的文寫(xiě)得確實(shí)不好,分?jǐn)?shù)都是靠你們這群朋友捧出來(lái)的,你們對(duì)我的夸贊,在別人面前夸我,更是讓我沾沾自喜無(wú)法自拔,但時(shí)間久了我也會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)的,我到頭來(lái)真的只是一個(gè)有名無(wú)實(shí)的寫(xiě)好多好文的人。而我也沒(méi)了從前的那種求知若渴的樣子。所以我也不小心忘了以前的種種。

  我就是個(gè)可笑的人。不過(guò),人本身就是笑笑別人再被別人笑笑的,不介意。對(duì),我要當(dāng)一個(gè)樂(lè)觀的人。

以樂(lè)觀為話題的作文3

  窗外響起了“嘩啦啦”的聲音,下雨了,我放下剛沖好的咖啡走到窗前。雨點(diǎn)“劈里啪啦”地砸在玻璃上,就像砸在我臉上一樣,我能感到疼。窗外一片細(xì)雨蒙蒙,人物、車輛和樓房都看得不真切。

  突然,一輛車從人行道邊一沖而過(guò),濺起的水花打濕了一位過(guò)路人的褲腳。那位先生在傘下大罵,但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋。我的目光又移回到室內(nèi),轉(zhuǎn)向手上的手機(jī),看著那條短信。我不能相信我的眼睛,我將手機(jī)關(guān)掉,閉上眼,然后又打開(kāi)手機(jī),同時(shí)大拇指不停的擦拭屏幕,但手機(jī)依然沒(méi)什么變化。我崩潰了,那么多天的努力就換來(lái)一個(gè)最不應(yīng)該來(lái)的短信。

  咖啡已不再冒熱氣了。我走向我的書(shū)柜,在那里似乎總是可以找到安慰。我從書(shū)柜的最上排開(kāi)始往下看,突然發(fā)現(xiàn)我很久都沒(méi)有動(dòng)過(guò)的一摞日記本,上面有一層薄薄的灰塵。我小心翼翼地吹開(kāi)灰塵,抽出了幾本翻了一下。原來(lái)我小時(shí)候這么樂(lè)觀。

  從日記里可以看出,我小時(shí)候是多么的天真,似乎從來(lái)就不知道什么是打擊,什么是困難,對(duì)什么事都一笑而過(guò),有時(shí)實(shí)在想不過(guò)的`,往父母懷里一趟,就什么事也沒(méi)有了。我現(xiàn)在卻變了,變得懦弱,變得不堪一擊。我是什么時(shí)候迷失了自己的,是從上初中開(kāi)始的嗎?我不知道,因?yàn)槲乙呀?jīng)記不清了。

  咖啡已經(jīng)冷了。我收拾好日記本,把它們從新放回書(shū)柜上。這事外面的雨已經(jīng)停了,窗外的景色頓時(shí)變得清晰明亮。馬路上的水洼映出了藍(lán)天的一小部分,路人和汽車又開(kāi)始多了,只不過(guò)汽車經(jīng)過(guò)水洼處時(shí)都減慢了速度。我深深地吸了一口氣,走回書(shū)桌,拿出心情手記,鄭重的寫(xiě)下了一句話:遇到困難時(shí)朝前看,前面有很多更美好的東西在等著你。

  我品嘗著冰冷的咖啡,看著窗外,窗外還是那么清晰動(dòng)人。

以樂(lè)觀為話題的作文4

  一切都要樂(lè)觀面對(duì),開(kāi)朗看待,坦然面對(duì),豁達(dá)的應(yīng)對(duì),一切結(jié)果無(wú)所謂,都要樂(lè)觀面對(duì),無(wú)論結(jié)果如何,都要樂(lè)觀面對(duì)這一切,因?yàn)橹挥袠?lè)觀,才能解決這一切,常言道:笑一笑十年少,一切坦然面對(duì),便能解決所有解決不了的問(wèn)題,只有一切樂(lè)觀面對(duì),才能得到很好的解決

  當(dāng)你遇到煩惱時(shí),什么是最好的辦法?哭?有用嗎?毫無(wú)一用,不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間罷了、怒?有用嗎?沒(méi)用的,不過(guò)是給自己增添煩惱罷了、急?有用嗎?百無(wú)一用,不過(guò)是增添意思麻煩而已。

  想想以前的'那些古人,孔明在兵臨城下時(shí)以笑相迎,蘇東坡被貶山川一笑寫(xiě)出千古詩(shī),曹操在面臨危機(jī)時(shí)以笑相對(duì)……古人們都有這種樂(lè)觀意識(shí),我們當(dāng)后人的更要發(fā)揚(yáng)下去。

  樂(lè)觀精神是非常重要的.,當(dāng)你遇到麻煩時(shí),什么最有用,哭?有用嗎?除了增添一點(diǎn)悲傷之外,毫無(wú)一用,怒?有用嗎?除了增添一絲無(wú)緣無(wú)故的煩惱外,毫無(wú)意義,急?有用嗎?除了增快你的憤怒外?毫無(wú)一用……只有樂(lè)觀面對(duì)才能解決這一切

  在思彤羽毛球校提高班班長(zhǎng),她每次羽毛球李寧賽只要報(bào)名便能入選,而她只學(xué)了僅僅一年而已,卻有如此強(qiáng)悍的實(shí)力,甚至超過(guò)了許多跟她一起或?qū)W了兩年的學(xué)員,為什么她有這么強(qiáng)悍的實(shí)力?因?yàn)樗龓缀趺繒r(shí)每刻都保持樂(lè)觀心態(tài),她身高169左右,身材苗條,但這不重要,重要的是她的隨時(shí)樂(lè)觀的心態(tài)。

  說(shuō)了這么多,也該說(shuō)我自己了,我可以是算是反面教材,也可以說(shuō)是范例,在我寫(xiě)作前,寫(xiě)作水平幾乎不怎樣,但我不懈努力,終于寫(xiě)作成功,在我羽毛球晉級(jí)以前,我球技并不是很好,但也不斷努力,也成功晉級(jí),但后來(lái),因?yàn)槲姨笠,而再次?xiě)作失敗,羽毛球技術(shù)也下降。就連最拿手的物理成績(jī)也已經(jīng)下降。

  這也就是樂(lè)觀的重要作用,只有樂(lè)觀,才能解決一切,遇到麻煩,也只有樂(lè)觀精神才能解決問(wèn)題和生活,所以,一切都要樂(lè)觀面對(duì)。

以樂(lè)觀為話題的作文5

  “花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁”,李清照的愁鑄就了她愁的生活,悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀,而讓她人比黃花瘦。

  “安能眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀的生活態(tài)度也他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。

  看倉(cāng)茫大地,誰(shuí)主沉浮的大氣,就象他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開(kāi)始在中國(guó)的土地上燎原。

  生活象一面鏡子,折射出你的全部,你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度,樂(lè)觀的面對(duì)生活,生活就會(huì)回以你微笑,而悲觀的面對(duì)生活,生活也會(huì)讓你飽受辛酸。

  是的,生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方,但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開(kāi)星,在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候,我們應(yīng)是充滿斗志,而不是一開(kāi)始就對(duì)自己失去信心,對(duì)悲觀的態(tài)度來(lái)開(kāi)始你的耕種。

  “矛盾就是生活”,愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò),的確生活中總是充滿了種種矛盾,夏天說(shuō)太熱而冬天說(shuō)太冷,春天病鳥(niǎo)負(fù)而林天易感傷,但想想人們?yōu)楹尾灰矞y(cè)面去想想呢?樂(lè)觀的去想想呢?如曹格,他就會(huì)說(shuō):“夏惜涼快而冬懷暖,百花齊放之春而葉落歸根之秋!倍芨襁@種樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓他在世人的.眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。

  生活中并不缺少美,而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀態(tài)度時(shí),我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美,從而去享受一種美麗的生活。

  有人說(shuō)生活是地獄,而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度,相信樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活,而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。

  正確面對(duì)生活中的困難和挫折,用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們,不經(jīng)風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹。

  微笑面對(duì)生活,生活微笑面對(duì)你。

以樂(lè)觀為話題的作文6

  樂(lè)觀,相對(duì)而言也是一種自信。只有生活充滿樂(lè)觀的人才能更勝一籌。

  樂(lè)觀這件事,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是so easy,只是取決于你有沒(méi)有把樂(lè)觀當(dāng)回事。

  樂(lè)觀是一種人生道路上必備的行囊,沒(méi)有過(guò)多的負(fù)荷,有的只是正能量。樂(lè)觀是一味強(qiáng)烈的鎮(zhèn)定劑,它可以讓你在萬(wàn)事中都保持著一種冷靜自信的態(tài)度。樂(lè)觀是一簇春生的小草,縱使火再大,依然安謐地等待著春風(fēng)地吹拂,重新燃起生命的希望。

  我們應(yīng)該保持一種良好的心態(tài),亦如樂(lè)觀。

  宋濂幼時(shí)嗜學(xué),好讀書(shū),家貧沒(méi)有阻止他讀書(shū)的.腳步,總借書(shū)閱讀。后來(lái)拜師學(xué)習(xí),縱使天氣惡劣,環(huán)境不好,皮膚都凍得皸裂了,他依然保持著一種樂(lè)觀的心態(tài),積極向上以至成就自我。一種良好的心態(tài)會(huì)帶領(lǐng)人們走向成功之路。

  韓寒面對(duì)別人的質(zhì)疑,他樂(lè)觀地面對(duì)。面對(duì)別人的誹謗,他依然保持著樂(lè)觀的心態(tài),正是由于這種樂(lè)觀以至他不被打擊,依然在文壇中行走,以至最后沉冤得雪,為自己更加打造了一種人氣。讓人不得不認(rèn)為他是文壇中的一個(gè)寵兒。

  美國(guó)心理學(xué)家對(duì)學(xué)生畢業(yè)照的研究調(diào)查,發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的孩子其成功率及幸福指數(shù)均高于那些不樂(lè)觀的孩子。悲觀會(huì)使人喪失一種前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有了動(dòng)力,沒(méi)有了那一份激奮又何以成功。樂(lè)觀的人就會(huì)懷揣著激情以至努力奮斗出成就。

  人的一生可能燃燒也可能腐朽,樂(lè)觀可以燃燒起來(lái),悲觀使人腐朽下去。人生不就這樣嗎?樂(lè)觀也是一天,悲觀也是一天,何嘗不樂(lè)觀下去呢?

  悲觀會(huì)使人構(gòu)建出一種心理上的障礙;蛟S以你的能力可以完成一切你本該完成而沒(méi)有完成的事,因?yàn)楸^,你就斷定自己沒(méi)那本事,這種消極的心態(tài)就不會(huì)讓你與成功握手了。

  樂(lè)觀會(huì)使人的精神為之一振。能力稍微欠缺也可以成事,也許并不完美,但終究是成了。能力到位的人更不用說(shuō)了,樂(lè)觀一直在為你持續(xù)著加分。

  樂(lè)觀,你將看見(jiàn)幸福的曙光。到達(dá)終點(diǎn),你會(huì)在別人問(wèn)及成功之法時(shí)自信地回答:“嘿嘿,樂(lè)觀這件事。”

以樂(lè)觀為話題的作文7

  “我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《愛(ài)在人間》,我都會(huì)想起那些和我同齡的殘疾人同學(xué),我佩服他們鐵也打不垮的意志力,佩服他們樂(lè)觀向上的精神,佩服他們堅(jiān)持不懈的力量……

  這不,今天老師帶領(lǐng)我們到聾人學(xué)校去獻(xiàn)愛(ài)心。還沒(méi)進(jìn)校門(mén),我就驚呆了,聾啞學(xué)生們根本不是像我想象的那么脆弱、沉默不語(yǔ),他們有的抓住校園大門(mén),注視著我們這些健全人,有的在操場(chǎng)上成群結(jié)隊(duì)地打籃球,有的在走廊上打著熟練的手語(yǔ),好像在討論著什么……他們生活得非?鞓(lè),沒(méi)有因?yàn)樽陨淼?殘疾而變得沉默寡言。

  老師帶領(lǐng)我們來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓二樓的六年級(jí)教室,那些學(xué)生們看到了我們,坐得非常端正。我們獻(xiàn)給聾啞學(xué)生們一支《隱形的翅膀》手語(yǔ)舞蹈,我們做得很投入,每一個(gè)動(dòng)作都做得很到位,受到了聾啞學(xué)生們的熱烈掌聲。那些聾啞學(xué)生們也為我們演了一個(gè)課本劇《林沖棒打洪教頭》,演員們出乎我們預(yù)料,劇中的對(duì)話并沒(méi)有用手語(yǔ)表示,而是努力地去做他們的弱項(xiàng)——說(shuō)話,雖然他們說(shuō)得有些不清楚,但是他們努力了就是好的,我被這感動(dòng)了。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我們跟聾啞學(xué)生們交流的一個(gè)環(huán)節(jié),我們把自己想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上,我跟一個(gè)叫“田可心”的聾啞學(xué)生交流,當(dāng)我們談到我的興趣愛(ài)好是彈鋼琴時(shí),她停頓了一會(huì),沉默了,于是紙上寫(xiě)下了“可惜我再也聽(tīng)不到美妙的琴聲了”,頓時(shí),我的心好像被觸動(dòng)了,這句話讓我深深地感動(dòng)了,淚水在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)……

  我們都是健全人,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在好的學(xué)習(xí)條件,好的學(xué)習(xí)環(huán)境!皹(lè)觀向上”“堅(jiān)持不懈”兩個(gè)詞永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我的心中。

以樂(lè)觀為話題的作文8

  快樂(lè)的人,在黑夜中也會(huì)綻放笑容;凄苦的人,即使睡著了,夢(mèng)中也滴淚。----題記

  樂(lè)觀是一種態(tài)度。樂(lè)觀者把失敗看作是可以改變的事情,這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝,獲得成功。生活需要樂(lè)觀。

  他是天生的侏儒,終生100厘米。但他又是音樂(lè)的巨人,是法國(guó)著名的鋼琴家。曾經(jīng),他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的人嘲笑:“他們笑夠了我的身高,才會(huì)細(xì)聽(tīng)我的演奏,才能看見(jiàn)我靈魂的高度!彼,就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒貝楚齊亞尼。

  她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小,她就生活在諸多異樣的.眼光中,她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而,她卻不喪失對(duì)生活的希望,始終保持著樂(lè)觀。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!彼,就是加州大學(xué)藝術(shù)博士黃美廉。

  他21歲時(shí)身患重癥,醫(yī)生說(shuō)他的生命只有兩年了。他非但沒(méi)有在命運(yùn)面前軟弱,反而樂(lè)觀地面對(duì)人生,勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),與命運(yùn)抗?fàn),用僅有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他,就是英國(guó)著名的物理學(xué)家霍金。

  如果你懊喪,收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成;如果你落落寡歡,只一味地傾訴苦難,朋友最終會(huì)離去,留你孑然一身面對(duì)孤獨(dú);但是,如果你樂(lè)觀,希望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒,激你前行,生活每一次把你壓扁,你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋向上……

  樂(lè)觀地面對(duì)生活,你生命中快樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加,悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去;你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn),黑暗卻被光芒湮沒(méi);你收獲的將是精神上的財(cái)富,而不是表面上的浮華……

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