解開(kāi)縛心的繩索作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的解開(kāi)縛心的繩索作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
解開(kāi)縛心的繩索作文1
“我從靈魂深處感到，一定要反叛一切，走我自己的路�！毕日芑萏芈Q探人的心靈，從內(nèi)心深處發(fā)出一聲吶喊。――題記
盆景在園丁的刀斧與白綾的修剪和束縛下，固然可以修成玲瓏的身段，但在刺骨的疼痛中卻磨蝕了青松的挺拔和清高，蛻去了野草的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)！
面對(duì)此景，我們能否感知那縛心的繩索已將我們的心束得面目全非了呢？對(duì)此，我們應(yīng)該如何？
自人類(lèi)誕生起，上帝就將我們置于一個(gè)深受各種束縛的世界，但只要揮舞鋒利的寶劍，斬?cái)嗫`心的繩索，就能活出精彩的'人生！讓我們的視線穿透歷史，將前人揮利劍斬縛繩的偉岸身影漸漸放大吧。
――“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返！”向往著自然的圣潔，羨慕著田園的淡泊，一位賢人走出了“塵網(wǎng)”和“樊籠”，走向了自然和田園。于是，歷史的長(zhǎng)河便又匯入了一股清泉，歷史的長(zhǎng)廊便又增添了一幅畫(huà)卷。陶潛，他擺脫塵世的羈絆，斬?cái)嗍浪椎墓γ�，他的人生多超然�?/p>
一位斬?cái)嗝K索的田園詩(shī)人！
――“誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，飄渺孤鴻影”，曾經(jīng)有過(guò)的抱負(fù)與志向在朝臣的排擠中化為烏有，理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾讓他的心飽受煎熬。他該如何？沉淪還是淡泊？他選擇了后者。于是，蘇東坡走出了迷茫，走出了泥沼�！皰M寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，他掙脫了政壇的爾虞我詐，他“一蓑煙雨任平生”，以滿腔的豪情高唱“大江東去”，成就了他的曠達(dá)！
一位斬?cái)嘤K索的豪放詞人！
――走在改革道路的最前方，斬?cái)嘟虠l主義的觀念，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)建設(shè)新局面，他――，向全世界展現(xiàn)出一位“東方矮個(gè)子”的睿智。東方明珠像一枚待發(fā)的火箭，矗立于黃浦江畔，她是我國(guó)邁向現(xiàn)代化的見(jiàn)證！中關(guān)村宛如一座拔地而起的豐碑，坐落在祖國(guó)心臟，她是祖國(guó)未來(lái)騰飛的標(biāo)志！這是斬?cái)鄠鹘y(tǒng)思維創(chuàng)造的奇跡！
――一位斬?cái)嗝呐c迷信繩索的改革巨人！
掩上歷史的書(shū)頁(yè)，展望當(dāng)今蓬勃發(fā)展的世界，我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)需要斬?cái)嗄切┛`心的繩索。人類(lèi)的進(jìn)步與文明同樣如此！
找回迷失的自我，讓人類(lèi)進(jìn)步的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔騰！
斬?cái)嗫`心的繩索，讓人類(lèi)文明的畫(huà)卷更加絢麗！
解開(kāi)縛心的繩索作文2
望著桌上媽媽給我買(mǎi)的新手機(jī)，我，又陷入了回憶中
那天，我正哼著愉快的歌走在放學(xué)的路上，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處地上有一個(gè)東西閃閃發(fā)亮。原先，我以為是一塊玻璃，原本愉悅的心情一下子變得烏云密布，憤怒起來(lái)是誰(shuí)那么沒(méi)有素養(yǎng)，沒(méi)有公德心呢？居然把玻璃丟到馬路上，扎到人了怎么辦？我快步走過(guò)去，想撿起那塊玻璃，可我看到的一切讓我瞪大了眼睛，地上的分明是一部嶄新的手機(jī)，還是我夢(mèng)寐以求的土豪金色新款蘋(píng)果6，我一時(shí)激動(dòng)地不知所措。我心想，如果我不撿走的話，還是會(huì)有其他人撿走的，那還不如我撿走呢。隨后便撿起地上的'手機(jī)，飛快的跑回了自己的家。
回到家，我便立刻跑進(jìn)了自己的房間并鎖上了門(mén)。我撲通 一聲躺到床上，就如一只青蛙跳回水里一樣，心想，這下該安全了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我的心里像懷揣了只小白兔一樣，急促的心跳聲打破了房間的寂靜。甚至我自己都分不清是因?yàn)槲覄倓偱懿脚艿奶炝耍�是因?yàn)槲覔熳吡巳思襾G失的手機(jī)。心跳，很快。
從我撿到那部手機(jī)起，便一直讓它保持著關(guān)機(jī)狀態(tài)。因?yàn)槲遗滤闹魅藭?huì)打電話來(lái)尋找。傍晚，做功課時(shí)，也是心不在焉的，以至于三面的題目做錯(cuò)了兩面。晚上睡覺(jué)時(shí)，總感覺(jué)有什么東西放不下，整晚，翻來(lái)覆去，睡不著。第二天上課時(shí)，老師講的什么我一丁點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，老師幾次點(diǎn)我回答問(wèn)題，我也是答非所問(wèn)。現(xiàn)在，我開(kāi)始清楚地明白，我將那部手機(jī)變成了關(guān)機(jī)狀態(tài)，同時(shí)也將我自己置于了關(guān)機(jī)狀態(tài)。
后來(lái)，我再也忍受不了了。我把那部手機(jī)打開(kāi)，從通訊錄中找到了手機(jī)主人家人的電話，并撥了出去。喂，您好。我說(shuō)。你是誰(shuí)？XX的電話怎么會(huì)在你這里？ 她驚訝地問(wèn)。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她。她說(shuō)太好了，我現(xiàn)在就去找XX，讓他來(lái)領(lǐng)手機(jī)，你就在XX路口等他吧。
我來(lái)到XX路口，看見(jiàn)有一個(gè)青年正焦急地望著四周。我走過(guò)去，問(wèn)他：您好，請(qǐng)問(wèn)這是您的手機(jī)嗎？ 他點(diǎn)頭如搗蒜。我小心翼翼地從口袋里拿出手機(jī)，遞到他手上。雖然，這部手機(jī)只有幾千克的重量，但我卻覺(jué)得如釋重負(fù)，似乎身上輕了千百斤。
又一個(gè)夜晚，我很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，并且，這個(gè)夢(mèng)很甜很甜。
解開(kāi)縛心的繩索作文3
在我們的生活中總有很多不如意的事，可能只是因?yàn)橐患聸](méi)有想開(kāi)便會(huì)使我們一天做什么事情都不順心。
前天晚上，我就想著，回家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了就收拾屋子，再看一會(huì)兒課外書(shū)就可以睡覺(jué)了。我心里很是開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)想法會(huì)是我周五晚上過(guò)得很充實(shí)，只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)，所有的計(jì)劃就都要泡湯了。計(jì)劃總是趕不上變化快，我寫(xiě)完作業(yè)有點(diǎn)晚了，本來(lái)看著挺少的作業(yè)寫(xiě)起來(lái)就好像寫(xiě)不完似的。這倒是也沒(méi)什么大不了的，就晚睡一會(huì)兒?jiǎn)h。我把書(shū)包收拾好以后，就想收拾屋子，卻沒(méi)放出水來(lái)，后開(kāi)才知道，這片樓再修什么管道，我不知道怎么的一下子就覺(jué)得特別生氣，因?yàn)橐煌Ｋ芏嗍露几刹涣肆�，而我現(xiàn)在又渴了，啥都干不了，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒把自己氣死在家里。更讓我生氣的其實(shí)是我沒(méi)手機(jī)，不能給我媽打電話，只能自己在家里呆著，一想起手機(jī)來(lái)我才真的生氣。為什么非要收走我的`手機(jī)呢？沒(méi)有了手機(jī)他們找我也不方便，沒(méi)有了手機(jī)晚上一停電就只能強(qiáng)迫睡覺(jué)或點(diǎn)著昏暗的蠟燭看書(shū)。我媽回家還晚，沒(méi)有手機(jī)我自己在家也害怕呀，我又想出了很多沒(méi)有手機(jī)的缺點(diǎn)與不便。但也沒(méi)有什么用，這些想法使我更加生氣！我一直等到我媽回家和她說(shuō)起了這件事，可是我沒(méi)有控制好情緒，我倆因?yàn)槭謾C(jī)的事吵起來(lái)了。她的觀點(diǎn)很明確就是無(wú)論如何都不能把我的手機(jī)還給我。而我也很堅(jiān)定，就是無(wú)論如何在周六、周天把手機(jī)拿在自己手里！最后我知道吵架是沒(méi)有意義的，我們都平靜平靜，回屋睡覺(jué)去了。
第二天，我媽問(wèn)我是不是當(dāng)時(shí)交手機(jī)時(shí)心里就不舒服，我想了想，當(dāng)時(shí)吧覺(jué)得又有什么呢！不就是幾個(gè)月不玩手機(jī)嘛，反正就是少刷幾個(gè)月的微博，如果手機(jī)放在我手里又會(huì)忘了學(xué)習(xí)，可是交手機(jī)之后，我一有點(diǎn)不順心的事兒就會(huì)想到我的手機(jī)。才導(dǎo)致我前天晚上讓自己生了那么長(zhǎng)時(shí)間的氣。
我媽告訴我，手機(jī)是不可能碰的，因?yàn)楫?dāng)我一個(gè)星期玩兩天的愿望達(dá)到了，心就收不回來(lái)了。
現(xiàn)在好了，我心里的結(jié)兒打開(kāi)了，覺(jué)得心情也好了，所以說(shuō)解開(kāi)縛心的繩索很重要，當(dāng)你真正打開(kāi)了，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情并沒(méi)有想象的那么糟糕。
解開(kāi)縛心的繩索作文4
生活就像一襲華美的長(zhǎng)袍，上面爬滿了虱子;生活就像一潭瀲滟的清泉，上面零落著泥與枯枝;生活就像一場(chǎng)醉人的春夢(mèng)，其中也有惱人的夢(mèng)魘。
生活紛紛繁繁，工作的壓力、學(xué)習(xí)的煩惱、夢(mèng)想的毀滅、欲望的破產(chǎn)種種的不如意都使我們的心靈背上沉沉的重?fù)?dān)，其實(shí)，真正壓抑我們，束縛我們的不是生活的網(wǎng)，而是我們自己封閉、保守的心。它總是用蛛絲般黏重的'憂思束縛著我們，使我們塵封在厚重的繭中，觸不到明媚的陽(yáng)光。
我們需要破繭而飛，在生活的陽(yáng)光中吸取養(yǎng)分。其實(shí)破繭并不困難，只要我們正視自己所處的環(huán)境，勇于接受自己的命運(yùn)�？上в刑嗟娜擞靡簧穼て评O的哲學(xué)，卻被窒息在繭中。蘇格拉底甘飲毒酒，尼采神經(jīng)錯(cuò)亂，海德格爾身敗名裂，畢達(dá)哥拉斯執(zhí)著于戒律而被殺，大哲學(xué)家們總在試圖尋找生命的意義，想走出紛繁生活的牢籠，撞得頭破血流而樂(lè)此不疲�？伤麄兠撾x了生活本身，追求的思想太深太玄太空，恰恰束縛了他們的心。這就如中國(guó)傳統(tǒng)的所謂虛靜恬淡、逍遙無(wú)為的“審美人生”，這其實(shí)是孱弱、萎縮、封閉的，是對(duì)本應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)拿\(yùn)的逃避，逃避者必然囚禁于自身。
我們需要破繭而飛，在幽閉的港灣中依然活出大海般廣博的胸懷。生活的不完美恰恰可以反襯人性的完美，我們不需要生活本身的明朗開(kāi)闊與一馬平川，而需要海納百川、神定氣足、寵辱不驚的博大心胸。同生活斤斤計(jì)較的人終究走不出生活的圈。很喜歡海子的那幾句“從明天起，做一個(gè)幸福的人，面朝大海，春暖花開(kāi)”。但惋惜他沒(méi)有履行諾言，破不了生活的繭，最終做了鐵軌下的幽魂。很喜歡張愛(ài)玲的那一句“生活是一襲華美的長(zhǎng)袍，上面爬滿了虱子”。但惋惜她只看到了長(zhǎng)袍上的虱子，卻不懂得享受生活中美好的東西。很喜歡三毛總用“大胡子”形容她的荷西，那么單純、滿足、幸福，但惋惜她把荷西的死看作她幸福生活的完結(jié)而失去生的勇氣，用絲襪帶走了一個(gè)幽怨的靈魂，也帶走了她恬美清麗的文字。沒(méi)有大海般博大的胸懷，就算躺在大海的位置，也沒(méi)有靈性，是一汪死水。
破繭而飛，才能擺脫世俗生活的束縛與紛擾，但破繭不是逃避生活，而是要從生活中吸取養(yǎng)分，保持心的遼闊，在生活這片沃土上孕育廣袤的心靈原野，享受破繭后更高原的空間!
解開(kāi)縛心的繩索作文5
線，束縛了風(fēng)箏的自由，卻指引了它的方向。——題記
“媽?zhuān)裉煳蚁牒屯瑢W(xué)一起出去玩，可以嗎？”我滿懷期待地望著母親，希望能聽(tīng)到和以往不同的答案。“你都多大了，還出去玩？你一點(diǎn)都不知道好好把握時(shí)間復(fù)習(xí)。你知不知道，隔壁家的……”又是這一套老話，每次都拿考試來(lái)壓我，每次都拿隔壁家的孩子來(lái)和我比較！
二月的春風(fēng)冷冷的，一個(gè)人走在田野里，春風(fēng)很輕很柔地拂過(guò)臉龐，而我卻覺(jué)得這春風(fēng)似乎還帶著一絲冬天的寒冷。我羨慕風(fēng)，羨慕它的幸福和快樂(lè)。即使它們只是風(fēng)，至少也比我幸福、快樂(lè)！至少它比我自由，無(wú)論風(fēng)吹得有多遠(yuǎn)，都不會(huì)有人追它們回來(lái)……一個(gè)人如果能像風(fēng)一樣自由，那么他一定是世界上最幸福的人。我想做一個(gè)自在如風(fēng)的少年。
“爸爸，把線放長(zhǎng)一點(diǎn)兒，再長(zhǎng)一點(diǎn)兒�！薄班牛�。”一位手里拿著風(fēng)箏線的父親望著天空中飛舞的風(fēng)箏答道。原來(lái)是在放風(fēng)箏。我不禁被吸引過(guò)去�？諘绲腵田野上，只見(jiàn)一位父親拿著風(fēng)箏線，一位年齡跟我相仿的女孩正拿著風(fēng)箏盡情地奔跑。
“爸爸，線快斷了。”又是那位小女孩，她的話把我從思緒里拉了回來(lái)。風(fēng)更猛了，線斷了，我看得出，女孩和我一樣，她也希望風(fēng)箏自由，是因?yàn)樗部释杂蓡�？我暗自欣賞，這下子風(fēng)箏終于可以自由了。風(fēng)時(shí)大時(shí)小，風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低。最后，風(fēng)箏并沒(méi)有像我設(shè)想的那樣自由地高飛，而是很快掉了下來(lái)。我愣住了，小女孩也震驚了：“怎么會(huì)？怎么會(huì)掉下來(lái)呢？”女孩的父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“風(fēng)箏飛得越高，線就會(huì)越緊。當(dāng)風(fēng)箏飛到上空時(shí)，它會(huì)被疾風(fēng)無(wú)情地打落，所以我要用線牽住風(fēng)箏，不讓它飛到危險(xiǎn)的地方，懂了嗎？”女孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
有人說(shuō)：“人活著，就得有另一個(gè)人牽引著，否則會(huì)迷路。”那時(shí)的我固執(zhí)地認(rèn)為，地球是圓的，盡管迷路了，只要一直往前走，最終便會(huì)回到原點(diǎn)。可就在那一瞬間，我突然想通了。自由并不一定局限于身體的自由。原來(lái)不是線束縛了風(fēng)箏，而是線指引了風(fēng)箏飛往的方向。
同樣，母親給我設(shè)定的條條框框，雖然令我厭煩，可那也是她的一片苦心。正如風(fēng)箏的線一樣，母親不希望我在飛向理想的高空時(shí)因缺少束縛而掉下來(lái)。
想到這里，我笑了，束縛內(nèi)心的繩索解開(kāi)了，我把它變成了一根線，線的那頭，是母親緊握著的手。
解開(kāi)縛心的繩索作文6
牛，被繩子束縛在木樁上，不得自由；
心，被名韁利鎖束縛在俗世中，失去自由。
牛是不幸的。對(duì)著眼前蔥綠的嫩草，它卻不能大快朵頤，只能望草興嘆。那根可怕的繩子剝奪了它享受美餐的機(jī)會(huì)，限制了它的活動(dòng)范圍，使它囿于那個(gè)以繩長(zhǎng)為半徑的圓中，不能追求廣闊自由的草原�？墒撬惺裁崔k法呢？那根繩子實(shí)在太結(jié)實(shí)了，它不能掙脫，盡管它的內(nèi)心是如此渴望自由。
人是幸運(yùn)的。雖然也有許多人的心靈也被名利之繩束縛，被囚禁于一方混濁的天地，可他們完全可以用利劍斬?cái)嗝K，讓心靈重獲自由。他們比牛幸運(yùn)多了。
可是，有些人不僅不將那根名利之繩當(dāng)作一種束縛，反而誤以為那是他們頭上的光環(huán)，這些人實(shí)在可悲。江淹，一代才子，學(xué)富五車(chē)，才高八斗，文思就像江河水一樣奔流不息，但結(jié)果呢？盛名這根繩子束縛了他的心靈，使他的.文思之河斷流了。江郎才盡，不能不令人扼腕長(zhǎng)嘆：“黯然銷(xiāo)魂者，惟名而已�！崩K也同樣捆綁著人們的心靈。蔡京，原本是王安石在熙寧變法中一手提拔的青年才俊，他有理想，有抱負(fù)，攜安邦濟(jì)世之心，懷經(jīng)天緯地之才，若不是最后被利之繩束縛了心靈，歷史書(shū)上就不會(huì)是奸臣蔡京，而是文學(xué)巨擘蔡京，一代名臣蔡京了。
名和利，其實(shí)只是紅塵俗世中的灰塵，一旦心靈沾上了它，就會(huì)失去自身的光澤。名和利又是繩索，將人的心靈囚禁的繩索。要想獲得心靈的自由，我們要用淡泊之劍斬?cái)嗨�，讓心靈馳騁于自由的天空。
“至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名�！碧嗵嗟拿m纏心靈，心靈又怎能達(dá)到逍遙游的境界？可是，能果斷地?cái)財(cái)嗝K，追求淡泊自由的生活，世間幾人能夠？
當(dāng)諸葛亮拋下“智囊”盛名，將要撒手人寰時(shí)，他用盡最后一絲力氣寫(xiě)下了“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的格言，留給兒子，告誡兒子，一定要斬?cái)嗝K。
王維經(jīng)歷人生起起落落之后，選擇了在輞川別業(yè)安享晚年，潛心修佛，過(guò)著“安禪制毒龍”的生活，他明白了：名利之繩實(shí)在是害人之物，不如早早斬?cái)酁槊睢?/p>
牛因繩的束縛而失去了在遼闊草原奔跑的自由；
心不要因名利之繩的束縛而迷失在俗世中，放棄暢游世界的夢(mèng)想。
快快斬?cái)嗝K，解放我們的心靈。
解開(kāi)縛心的繩索作文7
清晨的河風(fēng)還濕潤(rùn)著，有露水清涼的氣息，在這條林蔭小路上微微蕩漾，依舊是那一派繁忙，各色學(xué)生行色匆匆地疾走著，絲毫看不出他們經(jīng)歷了兩個(gè)月的放肆和玩樂(lè)。
我站在校門(mén)口，人流從身旁快速涌過(guò)，卻再也沒(méi)有了曾經(jīng)熟悉的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的校服，仿佛一踏進(jìn)這扇校門(mén)，他們的千斤重?fù)?dān)已壓在我的肩上，壓得我寸步難行。
初三的生涯已無(wú)聲無(wú)息地降臨，我也已不是天真叛逆的年齡，昔時(shí)笑鬧的時(shí)光已變成了肅穆的朗朗書(shū)聲，各科老師恨不得一節(jié)課時(shí)間掰成兩節(jié)課用。日復(fù)一日，像不停被抽打的陀螺，又像被人操作的提線傀儡，未來(lái)好似早已注定，一顆心也仿佛蒙上了一層灰塵，也不想去思索，就跟著生活和命運(yùn)的河水順流而下，在越來(lái)越快的學(xué)習(xí)節(jié)奏中，在越來(lái)越重的壓力下，機(jī)械地重復(fù)著五天的輪回，面對(duì)著繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)，也沒(méi)有抱怨，只有一絲苦澀，苦了嘴、苦了心、苦了夜深人靜里那一雙干澀的眼睛，只是隨波逐流，河水的盡頭，是百丈的瀑布。
血管中也不再熱血沸騰，一顆心被層層禁錮，被塵封，感覺(jué)自己如一棵枯樹(shù)，淡漠而萎靡。
那一天，陽(yáng)光火辣，能感到那熾熱的溫度從頭頂向全身蔓延，在熾熱的跑道上奔跑，我的頭就像是一座失火的房子，小腿肌肉仿佛在被沸水浸泡，不愿再忍受這一切，刻意放慢了步伐，拖到隊(duì)尾無(wú)所事事。
沉重的腳步聲在我身后如擂鼓一般，他好像要把自己的'痛苦通過(guò)腳發(fā)泄到地面一般，聲音踉踉嗆嗆，但很快來(lái)到了我身邊，扭頭望去，他的臉憋得紅到仿佛能滲出來(lái)，劇烈的喘息聲聽(tīng)上去像個(gè)瀕死的人，但他沒(méi)有停下，慢慢超越了我，一路汗水飛揚(yáng)。
沉默地盯著他艱難奔跑的身影，心里仿佛丟失了什么，又好像抓住了什么，加快了步伐，默默地跟在他身后，像追隨光的蛾。
終點(diǎn)越來(lái)越近，他好像不經(jīng)意般回頭望了我一眼，但我感到了他如山岳一般升起的氣勢(shì)，他低吼一聲，看上去油盡燈枯的身體再次爆發(fā)了驚人的力量，他的腳步是那么輕盈、自信，轉(zhuǎn)瞬間，他沖過(guò)了終點(diǎn)。
我低下頭，不讓人察覺(jué)到臉上綻放的燦爛笑容，他的那束陽(yáng)光，終于穿透層層阻擋來(lái)到我的心房，他有不服輸、不放棄的精神，能伸手握住命運(yùn)，而不是命運(yùn)握住他。我之前的安逸，是那一道道捆縛心靈的枷鎖，此刻，它們紛紛碎裂，只為那個(gè)炎炎烈日下奔跑的少年，一顆心，只為那拼搏未來(lái)而狂跳！
仰起頭，迎著他不解的陽(yáng)光，我笑得越發(fā)燦爛。
解開(kāi)縛心的繩索作文8
不清楚多少個(gè)日日夜夜，那般行尸走肉般窩在沙發(fā)里渾渾噩噩的度過(guò)，眼里只是那些小說(shuō)文字以及動(dòng)漫人物，一晃，晨曦便已成了夕陽(yáng)的暉光，簡(jiǎn)單覺(jué)得自己不像是一個(gè)有著獨(dú)立思考的人，只是一具軀體。
懶真是一個(gè)要命的東西，如蝕骨之毒，縛心之索，不動(dòng)聲色地蠶食著我的時(shí)光，那段時(shí)間仿佛已不在這個(gè)世界上，思維大腦一片模糊，懶卻不思改變，那真是比毒還可怕，無(wú)怪梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“萬(wàn)惡懶為首。”我的脾氣也日益暴躁，成績(jī)更是直線下滑，與父母之間的關(guān)系趨于緊張。終于，又一次爭(zhēng)吵成了我暴發(fā)的臨界點(diǎn)。
“你有什么資格管我？”一句話毫無(wú)征兆的從我嘴里冒出，我吃了一驚，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)于成績(jī)的爭(zhēng)吵吵已經(jīng)讓我的'心冷硬起來(lái)。我看著父親的臉，發(fā)現(xiàn)上面滿是憤怒與難以置信。
不過(guò)，都已經(jīng)過(guò)去了。即便如此，我也無(wú)法用這句話改變什么，事情雖然已經(jīng)過(guò)去，不可改變，但有些事情卻在改變。
接下來(lái)的日子里，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸變了，他好像不再是那個(gè)倔強(qiáng)無(wú)比精神無(wú)比的父親了。我一直以為人是慢慢變老的，其實(shí)不然，人是一瞬間變老的，他亦如此。他與我說(shuō)話再無(wú)那種強(qiáng)硬的語(yǔ)氣，而是變成了小心翼翼，我那無(wú)人可動(dòng)搖決定的父親，只因女兒的一句話好像就輸光了所有的底氣，剛過(guò)不惑便已顯露出一種花甲老人的脆弱與滄桑。我不曉得這種改變因?yàn)槭裁矗@也許是因?yàn)槲业脑拏怂鳛橐粋�(gè)父親的尊嚴(yán)。
我知道木已成舟無(wú)力改變，但看著他小心笨拙與我相處時(shí)的情態(tài)，禁不住感到淚水沖擊眼眶，立刻便要決堤而下，愧疚洶涌而來(lái)，幾乎使我不能視物，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，頃刻淚如雨下。
那晚我想很多，有關(guān)過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，以及父母子女與愛(ài)。細(xì)細(xì)想來(lái)，他們從未對(duì)我要求太高，只是希望現(xiàn)實(shí)的浪潮打來(lái)時(shí)我能勉強(qiáng)制住理想的舵，掌握理想的風(fēng)帆，只是希望我不像他們一樣平凡，希望我青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，有自己選擇未來(lái)的能力。而我，養(yǎng)育之恩本無(wú)以為報(bào)，仍肆意揮霍他們的愛(ài)，傷他們的心，即使他們要求之事與我未來(lái)相關(guān)，也只無(wú)理取鬧的認(rèn)為這是枷鎖，殊不知，懶才是我縛心縛身的繩索，我以他們的愛(ài)為資本來(lái)肆無(wú)忌憚，造成無(wú)可挽回的心傷。
我要掙開(kāi)這縛心的繩索，我不會(huì)再讓?xiě)胁倏v著我，我要讓他們?yōu)槲腋械津湴粒?/p>
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