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美好的生活作文

時(shí)間:2023-11-02 17:00:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

美好的生活作文20篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的美好的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美好的生活作文20篇

  美好的生活作文1

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,伴著迎接新年的鞭炮聲睡著!靶履昕鞓(lè)!”次日清晨,隨著一聲聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

  過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的書法。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的'眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  我想,新年是新的萌芽新的希望,新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響,新年是一串釀熟了的期盼,新年踩著歷史的鐘聲自信地走來(lái),像一面鮮鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng),像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地,新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

  美好的生活作文2

  小學(xué)生活結(jié)束了。在結(jié)束的這一刻,我只能想到“美好”這兩個(gè)字來(lái)形容它。是的,我的小學(xué)生活是美好的。

  在我的小學(xué)生活中,我每一天都是在快樂(lè)的心情里開(kāi)始的。我喜歡我的同學(xué),也喜歡我的老師,和他們待在一起,每天都待在一起也非常的快樂(lè),因?yàn)樗麄円粋(gè)個(gè)都非常的可愛(ài)。比如,我的同桌小明,他是一個(gè)戴著眼鏡的男孩,看起來(lái)安安靜靜還有些膽小的他,卻有著一個(gè)長(zhǎng)大以后要當(dāng)警察的.夢(mèng)想,這一夢(mèng)想也使他與我同桌的歲月里,一直都在像警察一樣保護(hù)著我,讓我感受到做他的同桌,很美好。

  比如,我的班主任老師楊老師,她是一位上了年紀(jì)的女老師,但她的教育方式卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有上年紀(jì),時(shí)刻都保持著最年輕的心態(tài),用最令我們接受的方式,管理著我們這個(gè)班級(jí),也教著我們有趣的語(yǔ)文課。每一次我們的語(yǔ)文課,都在楊老師有趣的講課方式里歡笑頻頻,而她還會(huì)在我們遇到任何學(xué)習(xí)以及生活上的問(wèn)題時(shí),第一時(shí)間找我們談話,為我們疏導(dǎo)心情,也為我們指引方向。

  還有我們班其他的同學(xué),像我的前桌小紅,我的后桌小雨,以及我們班的班長(zhǎng)和文藝委員,她們都給過(guò)我許多的溫暖,讓我現(xiàn)在回想起自己的小學(xué)生活,歡樂(lè)滿溢出來(lái)。她們都是我成長(zhǎng)之初的朋友,教會(huì)我成為一個(gè)善良的人。她們也會(huì)在我的心中,永遠(yuǎn)停留,哪怕我們以后一定會(huì)不在一起學(xué)習(xí)生活。

  我的小學(xué)生活結(jié)束了,但這劃上句號(hào)的生活是美好的。她的美好在于她給了我生命之初的好朋友,也給了我生命之初的好老師,我想我一定永遠(yuǎn)在未來(lái)我的生活里,記得這段美好的小學(xué)生活。

  美好的生活作文3

  風(fēng)拂花落,陽(yáng)光正好,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著自身獨(dú)特的魅力。那一刻的風(fēng)景在記憶中翩飛……

  那年夏季,雕花木窗外蟬聲如雨,窗紗被清風(fēng)吹拂。我的家依山傍水,有著人間少有的清靜、溫暖。帶著春日暖陽(yáng)的紫藤花,風(fēng)吹,一陣花雨,一地落花。

  清晨的街道鮮有人走動(dòng)。我在大街小巷中穿梭,止步于一家店鋪前,恍惚而熟悉。店門前擺放著一盆盆普通的綠植。推開(kāi)門,只聽(tīng)得鈴聲清響。戴著圓框眼鏡的老人躺在藤椅上靜默地看著報(bào)紙。聽(tīng)見(jiàn)鈴響,他抬眼看了看我,笑了笑:“來(lái)了個(gè)愛(ài)看書的孩子呀!”我回他淡淡的微笑,隨后走到一排排高大的書柜旁翻閱起來(lái)。原來(lái)是一間書店,空氣中洋溢著淡淡的墨香、自然的紙香,以及一種古老的氣息。指尖劃過(guò)一本本書籍,有種心靈的觸動(dòng)。忽的,眼中閃起細(xì)碎的光芒,與眾不同的詩(shī)意標(biāo)題映入眼簾——《完美的花朵》。取出這本書,輕啟書頁(yè),書中的故事進(jìn)入腦!

  軟糯的貓叫使沉浸在書中的我清醒過(guò)來(lái),望著窗外,一抹暖陽(yáng)照進(jìn)這間古樸的店鋪。照著手中書,照著看書人,同時(shí)也照亮了這個(gè)空間。想想自己的學(xué)習(xí)生活,緊張而壓抑,這一天真是平凡而悠閑。慢生活的時(shí)光與當(dāng)今繁忙的社會(huì)生活格格不入,但我挺喜歡這種環(huán)境、這種氛圍。如歌中所唱“當(dāng)日光親吻臉頰,貓兒偷偷舔過(guò)……”我泡在一方三角的.暖陽(yáng)里,閉上雙眸,有種醉了一般的感覺(jué)。

  窗外的云軟綿綿的,浮于碧藍(lán)的天空中,靜靜游走,好似潔白的兔子。記憶中兒時(shí)的大白兔奶糖,雖粘牙,但那股奶香味讓人無(wú)力抵抗。書中的故事如一股暖流,流入我的心田:花木棉,一個(gè)追逐夢(mèng)想的女孩,一路上,她與兒時(shí)玩伴一起接觸到各種各樣的人,她開(kāi)始成長(zhǎng)蛻變,于是木棉花開(kāi)了……

  合上書頁(yè),歸于原位,踏出店門,又聞鈴響,明媚的陽(yáng)光灑下,普照萬(wàn)物。枝丫上,雀兒輕啼,池塘邊,處處蛙鳴;橋上,嬉笑孩童,橋下,櫓聲咿呀。一時(shí)慵懶,一時(shí)美好。此情此景,我愿收藏于記憶中,待未來(lái)回憶時(shí),依舊會(huì)笑如花開(kāi)。

  美好的生活作文4

  雙休日,我和爸爸、媽媽還有爺爺,一起到老太家里去玩,因?yàn)榻裉焐衔缥野炎鳂I(yè)全部都做完了。

  老太家在海通,離市區(qū)約10千米,途間經(jīng)過(guò)兩座雄偉壯觀的大橋——西湖大橋和東湖大橋。一到老太家,我就跳下車,迫不及待地去找我的好伙伴過(guò)來(lái)玩。我和媽媽說(shuō)了一下,我要跟好朋友去村子里面看一看,玩一會(huì)就回來(lái),媽媽說(shuō):“好的!

  我和小伙伴先到老太家的車庫(kù)拿了一個(gè)足球,我們準(zhǔn)備踢足球,可老太家的場(chǎng)地不夠我們玩,所以我們又重新去找地方。我們終于找到一塊沒(méi)房子的空地,用粉筆在地上畫了線,比賽10分鐘內(nèi),誰(shuí)踢進(jìn)對(duì)方的線多誰(shuí)就贏。

  五分鐘過(guò)去了,我踢進(jìn)了三下,他踢進(jìn)了六下,我比他少三分,我感覺(jué)自己要輸給我的小伙伴了,但是我不甘落后,我來(lái)了一招聲東擊西,對(duì)方一直守在右面,我知道在右面踢肯定得不到分,于是我假裝在右面踢,實(shí)際上我是要踢往左邊,我想對(duì)方一定不知道我的真實(shí)意圖,就算知道了,也太遲了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我的球都進(jìn)去了。果然,在他措手不及的情況下,我進(jìn)了一球。

  就這樣又一個(gè)五分鐘過(guò)去了,十分鐘到了,我進(jìn)了十球,他進(jìn)了九球,我險(xiǎn)勝了他,他有點(diǎn)沮喪。我對(duì)他說(shuō):“別灰心,你也挺厲害的.!”

  聽(tīng)了我的話,他又神采飛揚(yáng)起來(lái),說(shuō):“我們?nèi)テ渌胤浇又姘!?/p>

  我說(shuō):“好的,我們?nèi)ネ炼焉厦嫱姘!蹦且蛔炼巡桓,大概只有一米,我們(cè)谏厦嫣K、跑步、做游戲。

  玩了很久,天漸漸地黑了,我聽(tīng)到了媽媽叫喚我的聲音。美好的時(shí)光總是那么短暫,我和我的小伙伴依依不舍地各回各家了。

  今天我們玩得實(shí)在太開(kāi)心了,明天我要跟他把村莊玩?zhèn)遍。

  美好的生活作文5

  生活是美好的,生活就應(yīng)該多姿多彩,細(xì)心觀察生活會(huì)發(fā)現(xiàn)你所意料不到的事

  題記

  有人問(wèn)我如何寫好作文,我心中苦笑。我的作文很好嗎,其實(shí)我從來(lái)不這么認(rèn)為;蛟S因?yàn)槭俏膶W(xué)社的社長(zhǎng),別人都這么認(rèn)為,其實(shí)不然,我的作文是隨意的,每當(dāng)看到別人的長(zhǎng)篇大論是,我都會(huì)驚訝。我總會(huì)想如果是我,我一定寫不出來(lái)。

  靈感,其實(shí)我是一個(gè)會(huì)為了沒(méi)有靈感而苦惱的人,或許我不會(huì)觀察生活,感受生活吧!靈感源于生活,每個(gè)人都這樣告訴我?墒俏沂遣欢萌绾卧谏钪袑ふ异`感!我依然還是那個(gè)會(huì)為了沒(méi)有靈感而苦惱的女孩。

  行走在城市之間,穿梭在人群中間。我突然想抬頭看一想天空,看著藍(lán)天朵朵白云之間,總感覺(jué)是那么和諧、美麗的畫面。沒(méi)有特別的語(yǔ)言,只是覺(jué)得給了心靈一次凈化。

  每天穿梭于同樣的地方,學(xué)校、教室、家里。過(guò)著同樣的生活學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一切都像地球繞著太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)一樣運(yùn)轉(zhuǎn)著。不無(wú)聊嗎?是的有的人或許認(rèn)為枯燥、乏味,每天度日如年,時(shí)時(shí)都盤算著這時(shí)間如何才能飛逝。突然有種想長(zhǎng)大的感覺(jué),出去打拼一番天地,生活過(guò)得多姿多彩。等他安享晚年是回想從前,心中蕩起層層漣漪。美好的時(shí)光就這樣虛度了,一切盡在不言中。其實(shí)生活可以過(guò)得更加精彩的。同樣是夕陽(yáng),不同的人就會(huì)有不同的感受。有的人會(huì)認(rèn)為夕陽(yáng)很美;有的人會(huì)很高興,因?yàn)橐惶斓膶W(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,可以輕松一下了;而有的則會(huì)深思,一天的'生活已經(jīng)結(jié)束,看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)消失在地平線上,他們想得更多的是,自己沒(méi)有學(xué)習(xí)的還有很多,需要努力。在別人看似一件很普通的事,可是有的人卻能夠體會(huì)出其中的深層含義,因此悟出了許多真諦。

  其實(shí)一滴在花朵上的雨珠也是那美麗;

  其實(shí)星星和月亮構(gòu)成的畫面也是那么璀璨;

  其實(shí)路邊的野草給人的新意也是另人賞心悅目的;

  其實(shí)藍(lán)天與白云兩者的結(jié)合何嘗不是那么淡雅

  用心靈去體會(huì)其實(shí)尋找靈感是如此的簡(jiǎn)單,回過(guò)神來(lái),我不由加快了腳步

  美好的生活作文6

  頭上是碧云藍(lán)天,腳踩著落葉滿地。不知什么時(shí)侯,秋天的腳步已經(jīng)踏上長(zhǎng)春的大地。在這秋葉飄飄秋風(fēng)徐徐的涼爽秋日,我又一次來(lái)到南湖岸邊。

  長(zhǎng)春南湖,你沒(méi)有杭洲西湖那樣?jì)趁拿匀,沒(méi)有文人墨客為你寫下諸多優(yōu)美的詩(shī)篇,也沒(méi)有什么神奇而美麗的傳說(shuō),但就因?yàn)槟闵倭诉@些華麗的修飾,你的純樸本色便呼之欲出。

  哦,南湖,在這個(gè)艷陽(yáng)高照的十月天,我又一次凝視你的全景,欣賞你的倒影;領(lǐng)略你的超凡脫俗大方穩(wěn)重。有了你的點(diǎn)綴,長(zhǎng)春的秋日才更加美好。

  我真的被這悠悠的湖水打動(dòng)了,便俯下身去觸摸你的臉頰。當(dāng)我的手與你接觸的一剎那,一股微涼的'感覺(jué)滲入心底,我感受到你的心靈,你質(zhì)樸無(wú)瑕的心靈。這一刻,似乎是一抹琴弦時(shí)的順暢,又如拉著媽媽的手那樣溫柔,我的心沉醉在這蕩漾的湖水中!

  當(dāng)我們的游船緩緩移過(guò)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)你純真的聲音,溫柔而堅(jiān)強(qiáng),透著一股南湖水特有的個(gè)性。我想,這是“大珠小珠落玉盤”的聲音無(wú)法比擬的,也是那些風(fēng)糜一時(shí)的流行音樂(lè)無(wú)法與之媲美的。就是這一般的清朗,這一般的天賴,把長(zhǎng)春的秋日打扮得愈加精彩,愈加美好。

  在船上游玩的時(shí)間馬上就要結(jié)束了。驀然,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)游客手中都有一只垃圾袋子,到了岸邊,經(jīng)過(guò)垃圾箱時(shí),都有一個(gè)相同的舉動(dòng),都是微笑著把袋子投到箱子里。此時(shí)我心潮澎湃,一股莫名的感動(dòng)油然而生,那個(gè)細(xì)節(jié)深深地刻在了我的心里。我知道這秋日的美好不僅僅是因?yàn)椤疤烊蝗サ耧?的湖水之美,更因?yàn)樵谶@里有熱愛(ài)自然、具有環(huán)保意識(shí)的游客們對(duì)她的珍惜和愛(ài)護(hù)。

  放眼望去,湖水是那樣平靜可人,遠(yuǎn)處的原野一望無(wú)際,頗有"白玉盤里一青螺”之喻。在長(zhǎng)春南湖渡過(guò)的這個(gè)秋天假日生活真的是太美好了。

  秋風(fēng)掃起落葉。我的腦海中仍然清晰地印著那明眸般的湖水,那微笑的情節(jié),那些熱愛(ài)自然保護(hù)自然的游客。我相信,南湖的未來(lái)一定更美好,我們的生活一定會(huì)更美好。

  美好的生活作文7

  因?yàn)槲覀円w驗(yàn)農(nóng)村的生活,所以周末爸爸媽媽帶我來(lái)到一個(gè)偏僻的小山村。車開(kāi)了一個(gè)上午,終于到了小村莊了,我深深地吸了一口外面的空氣,頓時(shí)覺(jué)得這里的空氣好新鮮。

  我抬起頭來(lái)又深深吸了一口氣?粗趟{(lán)的天空,吸著新鮮的空氣,感覺(jué)非常的清爽。突然,一只大鳥(niǎo)從我們身邊飛過(guò),我嚇了一跳,接著又有一只大鳥(niǎo)從我們身邊飛起來(lái),看著自由翱翔的大雁們。我默默地看著大雁發(fā)起呆來(lái)了,過(guò)了好一會(huì),我才回過(guò)神來(lái),低了一點(diǎn)頭,往前看,幾座宏偉的大山樹(shù)立在陸地上,好像一個(gè)魁梧的巨人守衛(wèi)著這篇陸地。山上有著許許多多的樹(shù)木和草,一片碧綠,好像是這些巨人的鎧甲,防御敵人的攻擊又保暖,我不得不贊嘆大自然有多么的神奇。

  忽然,一只蝴蝶吸引了我的注意,它色彩斑斕,有紅色有黃色有紫色,于是我跑上前去追它,沒(méi)追一會(huì),它降落在一朵黃色的花上面,它一動(dòng)不動(dòng),我就覺(jué)得沒(méi)什么意思,便抬頭一看,我立馬被眼前的景象驚呆了,那是一片花海,浩瀚無(wú)邊,萬(wàn)紫千紅,百花齊放,有紅色的、有黃色的、有白色的、有藍(lán)色的、還有白里帶黃的……顏色多種多樣,別說(shuō)手指,就是腳趾算上,也不夠算。

  這里除了有顏色多種多樣的花,還有很多小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)。動(dòng)物最多的是鳥(niǎo),一只一只的鳥(niǎo)在啄食,它們啄啊啄,有它們吃不完的食物,偶爾還看見(jiàn)有一些兔子在花叢中跳來(lái)跳去的,突然,有一只狐貍冒出來(lái),在四處找食物,看看能不能抓一只肥嫩的'雞做晚餐。昆蟲(chóng)也有很多,有蜜蜂、有蝴蝶等等,蜜蜂去成群結(jié)隊(duì)的去采花蜜,蝴蝶忙著散播花粉,蟋蟀在花叢中蹦來(lái)蹦去,也在尋找食物,七星瓢蟲(chóng)在天空中飛舞,感受著春天的氣息,而天牛則希望在這個(gè)春天里找到一個(gè)伴侶,以延續(xù)后代。

  花海非常的美麗,讓我們流連忘返,在這里玩了一個(gè)下午,才回到屋子里休息。農(nóng)村的生活真的是非常美好,可以與大自然親切的擁抱!

  美好的生活作文8

  “世間比珍寶更加珍貴的,是浩瀚厚重的生命,我們的幸福就在于享受這生命帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,媽媽這樣跟我說(shuō)。

  陽(yáng)光重又出現(xiàn),從窗戶間透過(guò)窗簾的間隙悄悄爬進(jìn)來(lái),在清晨我還沉沉睡著的時(shí)間里,默默然走到我身旁,在我耳邊輕聲低語(yǔ),似乎是說(shuō):不要賴床,不要賴床,你看,你看我都早已起床,早起的人才能更加茁壯。我睜開(kāi)惺忪的雙眼,陽(yáng)光便跑來(lái)我的身上,讓我覺(jué)得徜徉在陽(yáng)光的海洋,窗外還是一如昨天,人來(lái)人去,車來(lái)車往?蛷d里媽媽的聲音傳來(lái),說(shuō)早餐已經(jīng)做好,再不吃就要變冷變涼。

  當(dāng)太陽(yáng)升起陽(yáng)光撒落的那一刻,我看到了春天最溫暖的模樣;當(dāng)爸爸媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),一切迷題在他們眼里似乎都是如此輕易,我也渴望著想要變得跟他們一樣厲害又堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)在學(xué)校接受著老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助時(shí),所有的'不快很快就被我們的歡聲笑語(yǔ)所吞咽而遺忘;讓我覺(jué)得最美的,還是樹(shù)梢上那黃鸝的歌唱,是那么清脆而明朗,無(wú)形的在生活和學(xué)習(xí)中給了我許多力量,陽(yáng)光在它們身上一閃一閃,好像是這個(gè)季節(jié)給它們頒發(fā)的榮譽(yù)勛章。身邊的一切,都是如此美好,我也要像春天的花朵一樣,迎著太陽(yáng)在清風(fēng)中一邊跳舞一邊歌唱。

  生命的寶箱里藏著時(shí)間,時(shí)間帶來(lái)奇異的故事和有趣的人物。公園里小草搖曳著向我發(fā)來(lái)問(wèn)候,那叢間的螞蟻也在等待著與我齊步行走,邀請(qǐng)我去建一座堅(jiān)固的森林城堡,好抵御那淘氣又調(diào)皮總也長(zhǎng)不大的彼得潘。還有那短暫又長(zhǎng)久的課間十分鐘,我看見(jiàn)了同學(xué)間的嬉笑打鬧,我看見(jiàn)了努力學(xué)習(xí)的身影,也看到了爭(zhēng)吵轉(zhuǎn)眼又在一起歡笑,這些所有的暖暖的故事和小小的和我一樣的人兒,都在記憶里伴著我一起生長(zhǎng)。

  我?guī)еδ樣L(fēng),又走上了上學(xué)那條熟悉的道,去接受知識(shí),去收獲友情。我還不明白媽媽說(shuō)的浩瀚和厚重所包含的內(nèi)容,但我知道我很享受這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它如蜂蜜般香甜,又如夏花般絢爛。

  而這,就是我如花朵般美好的生活。

  美好的生活作文9

  在這世界上,每個(gè)人都有自己喜歡的東西,而每個(gè)人喜歡的人、事、物都不同,喜歡的理由.心情都不同,“喜歡”的這兩個(gè)字,代表的意思非常多,有時(shí)還讓我們不了解。

  有些人問(wèn)我:“我喜歡誰(shuí)?”,其實(shí)我并沒(méi)有特別喜歡的人但我有最讓我喜歡的家人,就是我那些堂表兄弟姊妹,我們時(shí)常一起玩,有人生日時(shí),也會(huì)一起慶祝,有 人心情不好時(shí),也會(huì)安慰、鼓勵(lì)他,這讓我覺(jué)得很溫暖,不過(guò)這是小時(shí)后的`事了,因?yàn)楸砀绺咧辛耍桓绺绯踔辛耍黄渌砻脗円查L(zhǎng)大了,雖然現(xiàn)在不會(huì)像以前一樣, 但那時(shí)的心情,我永遠(yuǎn)會(huì)深深的留在心里。

  我最喜歡的寵物是我家的三只小貓們,每次要怎么抱、怎么玩都可以,不過(guò)它們最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)亂跑,所以抓回家都很辛苦,又很貪吃,現(xiàn)在都要變成小胖貓了, 我們家還有一只鸚鵡,名字叫波比,它常動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)亂叫,可能是待在籠子里太無(wú)聊了,所以想出來(lái),不過(guò),他不單只是這樣,因?yàn)樗宜钕矚g的老爸,在老爸 的肩上玩耍,我一碰它的話,就會(huì)馬上咬我,還真的很兇呢!

  最后,就是我最喜歡的東西了,其實(shí),我并沒(méi)有特別喜歡的東西,但是,我常收集一樣?xùn)|西;那就是“娃娃”,你別以為很少喔!!我可有好幾袋呢!!而且每一個(gè) 都是新的,這些都是我姑姑夾娃娃機(jī)夾來(lái)的,說(shuō)實(shí)在,我愈來(lái)愈佩服她了,因位她夾的不只我那些,她家還有更多、更大只的呢!!但她常常夾的是泰迪熊娃娃,像 我,就有十幾只了,我也覺(jué)得泰迪熊很可愛(ài),眼睛大大的,但我不會(huì)把它拿來(lái)抱著睡覺(jué)喔!!我才不會(huì)這么幼稚呢!!

  再來(lái),就是我最喜歡的事情了!!我喜歡的事情就是在安靜的地方下看書,別以為我是不?磿娜,其實(shí)我對(duì)歷史文物很有興趣喔!!

  以上的都是我對(duì)于喜歡的感覺(jué),大家就慢慢欣賞吧!!

  美好的生活作文10

  清晨,我家門口云霧繚繞,好似薄紗有仿佛是白練,我迎著颯爽的夏風(fēng)走出了我溫暖的家——一個(gè)小小的樹(shù)洞,我仰望著天空,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云,它柔軟得好像游樂(lè)園里的棉花糖,入口即化;羞澀的太陽(yáng)只肯露出半張臉,但這足以讓大森林充滿生機(jī),恢復(fù)到往日的美麗。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,照射到了草地上,讓小草們立刻生機(jī)勃勃……

  我一蹦一蹦地跳到一棵大樹(shù)旁,倚靠下來(lái),靜靜的思考:這大森林中的一切,哪個(gè)不是我的.朋友?親愛(ài)的大樹(shù)爺爺,你仿佛是一把挺拔的巨傘,為我遮風(fēng)擋雨;可愛(ài)的小鳥(niǎo),你總是第一個(gè)展開(kāi)歌喉為我們歌唱;美麗的鮮花,你雖然不名貴,但你卻依然好看,也依舊散發(fā)出你那獨(dú)特的芬芳;成群的小草,你們像一個(gè)個(gè)小士兵,看管著這么大的森林……你們說(shuō)著森林中的一切哪個(gè)不是我的朋友?

  快看!那個(gè)長(zhǎng)著短短的耳朵,圓溜溜的腦袋,大大的鼻子,大大的嘴巴的家伙正向我走來(lái),對(duì)了!她常常披著一件粉紅色的外套,因此,我叫她“粉紅小豬!蔽覀儫崆榈?fù)肀е,并激?dòng)地問(wèn)候著對(duì)方,“歐!粉紅小豬,好久不見(jiàn)!”“對(duì)呀對(duì)呀,你要不要去我家門口那個(gè)的泥坑里玩跳泥坑。俊昂冒!好!”,就這樣,我與粉紅小豬一起玩了好久,也聊了好久,直到我們倆渾身上下都是泥,我起身回家,她也起身回家。

  太陽(yáng)漸漸露出笑臉,我看到了一個(gè)池塘,便一蹦一蹦的跳過(guò)去,準(zhǔn)備清理毛發(fā),我看見(jiàn)自己個(gè)頭不大,擁有被泥巴覆蓋住的潔白的短毛,最讓世人贊嘆的是我那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,我的眼睛從正面看像紅豆,在兩側(cè)看卻像紅寶石,但其實(shí)我的眼睛是透明的,只不過(guò)布滿了紅色的血絲,我長(zhǎng)著一顆小巧的鼻子,而我那玲瓏精致的三分嘴也是獨(dú)一無(wú)二的。你們猜我是什么呢?

  沒(méi)錯(cuò),我就是一只自由自在的小白兔。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我那愜意美好的生活還在繼續(xù),從未停止…..

  美好的生活作文11

  一個(gè)寒假轉(zhuǎn)眼就這樣過(guò)去了,這個(gè)寒假是我小學(xué)階段最后的一個(gè)寒假,可能會(huì)有一點(diǎn)舍不得,也會(huì)有一絲留念,但更多的是快樂(lè)與充實(shí)。

  這是個(gè)有特殊意義的寒假,我過(guò)得多么充實(shí)。‘(dāng)?shù)诙斓年?yáng)光照在房間里時(shí),我就開(kāi)始忙碌了。書桌上放著一大疊的作業(yè)本和世界名著,而墻上則帖著一張作息時(shí)間表,時(shí)時(shí)刻刻提醒自已要有分寸地把握時(shí)間。一上午我就和那些老師所布置的作業(yè)在“打仗”,打得“大汗淋淋”,但卻有一種既輕松又成功的感覺(jué),看著這些被我“打敗”的作業(yè)本,心里不知有多高興呢!

  下午,則是我一天之中最享受的時(shí)候,我泡了一杯熱騰騰的綠茶,拿著一本媽媽剛給我新買的海倫·凱勒的《假如給我三天光明》來(lái)到陽(yáng)臺(tái)的搖椅上,。∥绾蟮年(yáng)光既溫暖又不刺眼,照在我身上暖洋洋的。當(dāng)我沉醉在知識(shí)的海洋里時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),窗外有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,便又把我的思緒吸引過(guò)去了。我拿起綠茶呷了小小一口,嗯,感覺(jué)不錯(cuò),有一股清新的感覺(jué)頓時(shí)流遍了我全身。聽(tīng),從書房那端傳來(lái)陣陣優(yōu)美的樂(lè)曲,我閉上眼睛細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這“天賴”之音。

  我的寒假過(guò)得非?鞓(lè)。只要媽媽有空就帶我去附近游玩:東錢湖,鳳凰山主題公園,日湖等地方,我玩的`不僅開(kāi)心,還與大自然進(jìn)行了零距離的接觸呢,當(dāng)然,我偶爾會(huì)在媽媽許可下在網(wǎng)上漫游,跟同學(xué)聊聊最近在干什么,相互發(fā)一引起有趣的圖片,有時(shí)還捧腹大笑呢!親戚之間的感情聯(lián)絡(luò)也是必不可少的,大家歡聚一堂,熱熱鬧鬧的,怎能叫人不興奮呢?

  寒假就這么過(guò)去了,這雖然是小學(xué)階段最后一個(gè)寒假,但我過(guò)的充實(shí)快樂(lè),并沒(méi)有留下一絲遺憾。

  美好的生活作文12

  緊繃的弦一下子變得松弛,要再次迅速回到最初的狀態(tài)是不可能的。

  突如其來(lái)的疫情使得暑假長(zhǎng)了又長(zhǎng),不得不說(shuō)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)跟在校還是有很大區(qū)別的。網(wǎng)課你真的認(rèn)真聽(tīng)了嗎?老師的要求你真的完成了嗎?面對(duì)手機(jī)你真的贏了嗎?

  不妨抽出一點(diǎn)快要被浪費(fèi)的時(shí)間算一算,距離成為一名初中生,距離人生當(dāng)中第一條分割線,還有多少天?

  以上就是我媽給我各種灌輸大道理的濃縮精華。她決定這么做的起因是這樣的:

  前一天晚上,我鄭重對(duì)媽媽宣布:“明天我要六點(diǎn)鐘起床!你不要叫我,我會(huì)憑借自己堅(jiān)定的意志擺脫被窩的!”

  第二天早上,睜開(kāi)眼掃向鬧鐘已經(jīng)是六點(diǎn)五十。沒(méi)錯(cuò),六點(diǎn)的鬧鈴因?yàn)樗锰煳衣?tīng)都沒(méi)聽(tīng)到。這時(shí)的我并沒(méi)有想起昨晚那六點(diǎn)起床的偉大目標(biāo),選擇掩耳盜鈴當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),翻過(guò)身繼續(xù)睡。

  突然一個(gè)激靈坐起來(lái),覺(jué)得自己浪費(fèi)時(shí)間真不應(yīng)該,就要起床時(shí)沒(méi)關(guān)好的.窗戶吹進(jìn)來(lái)一陣風(fēng)。噫,好冷。摸摸熱乎乎的被子,看看飄動(dòng)的窗戶,我下定決心就只再躺五分鐘。這時(shí)候鬧鐘跳動(dòng)的紅色數(shù)字已經(jīng)顯示著七點(diǎn)二十三。

  迷迷糊糊趴著尋思五分鐘應(yīng)該已經(jīng)到了吧,轉(zhuǎn)頭一瞧不得了,都八點(diǎn)四十二了。揉揉眼睛再看,好險(xiǎn)好險(xiǎn),只是八點(diǎn)一十二。看到時(shí)間放心了,于是倒頭又繼續(xù)睡。

  睡著睡著醒了,想著我起來(lái)躺下這么多次仰臥起坐都做了好幾個(gè)了,該起床了吧,周稿還沒(méi)寫呢。做好一切心理準(zhǔn)備,打定主意這次無(wú)論如何都要起床了,要是再回到那張萬(wàn)惡的床上就跟豬姓!手撐床直起身,掀開(kāi)被子奔向廁所,一系列動(dòng)作行云流水一氣呵成,洗漱完畢感到神清氣爽。

  回頭又見(jiàn)暖和的被窩,瞌睡蟲(chóng)好像還在蠢蠢欲動(dòng),誘惑我平平淡淡地再睡一整天.

  美好的一天,從起床開(kāi)始。

  美好的生活作文13

  初中三年,如一道溫暖、燦爛的陽(yáng)光伴隨著我的一生;初中三年,像一本百閱不厭的故事書,細(xì)細(xì)品味總會(huì)使我豁然開(kāi)朗;初中三年,似一張乘風(fēng)破浪的艦艇,帶著我的夢(mèng)想勇往直前。

  初中三年轉(zhuǎn)眼即逝,太多太多的眷戀,就讓我們用心靈來(lái)記錄它們,用愛(ài)來(lái)讓它們永遠(yuǎn)延續(xù)吧!

  美好的初中生活——同學(xué)

  從剛進(jìn)入初一班級(jí)大門的羞澀到現(xiàn)在的無(wú)話不說(shuō),從初一放學(xué)回家路上的'形單影只到現(xiàn)在的形影不離,從初一上課時(shí)沉悶安靜到現(xiàn)在的積極踴躍。同學(xué)間的感情已經(jīng)逐漸深厚,已經(jīng)逐漸相互習(xí)慣。可是即將畢業(yè)的我們卻依然堅(jiān)信“友誼永存,友誼萬(wàn)歲”。三年來(lái),我們團(tuán)結(jié)一心,共患難,共同進(jìn)步,互相訴說(shuō)自己內(nèi)心的快樂(lè),互相分擔(dān)自己內(nèi)心的悲傷,不知不覺(jué)中,友誼之花已經(jīng)開(kāi)滿在每一個(gè)同學(xué)的心中,即使分離也不可抹去我們共同的初中回憶。

  美好的初中生活——老師

  他們,不拋棄,不放棄,毅然帶領(lǐng)我們不斷進(jìn)步在初中三年中;他們,總會(huì)用和藹的面容,堅(jiān)定的笑容,溫暖的包容給予我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們不斷地完善自己;他們呢,為我們每操勞一次,在他們堅(jiān)強(qiáng)溫暖的眼神中總會(huì)多一絲蒼老;他們……

  他們便是我們最應(yīng)該感激的人——偉大的老師。

  美好的初中生活——中考

  我們?nèi)甑乃信,所有?jiān)持,所有動(dòng)力都是來(lái)源于它,決定我們成敗的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。

  曾經(jīng)多少次的想放棄,曾經(jīng)多少次的埋頭痛哭,曾經(jīng)多少次的跌倒難以爬起都是為了它,也正由于有了它神圣的力量才使得我們沒(méi)有放棄,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。

  現(xiàn)在,它離我們僅有幾步之遙,然而身經(jīng)百次的磨練后,我們已可以信心百倍地迎接它的到來(lái)。

  無(wú)論時(shí)間怎樣推移,無(wú)論光陰如何逝去,我們初中三年的記憶是不可磨滅的。

  —后記

  美好的生活作文14

  那天真是奇妙的一天,現(xiàn)在想起來(lái),全班的同學(xué)都忍俊不禁。

  上午,二節(jié)語(yǔ)文課后緊接著就是二節(jié)數(shù)學(xué)課,我們學(xué)完了課本例題,作業(yè)很快就完成了。洪老師一口氣出示了好幾道奧數(shù)題!“媽呀,好難啊”這是我看到題目的第一感覺(jué)。再看看其他同學(xué):班上最聰明的魏劉思宸,手不停的.撓頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著題目,看了一遍又一遍。再看:班上思路最奇特的湯天順,拿著筆刷刷刷寫個(gè)不停,看樣子應(yīng)該是沒(méi)做出來(lái),生氣的竟直接將本子扔在地上!還有還有:那邊的四個(gè)同學(xué)一起討論,不過(guò)好像沒(méi)有結(jié)果,看大家最后都面面相覷。這時(shí),整個(gè)教室突然靜得可怕。大家都滿臉疑惑朝洪老師看著,洪老師無(wú)奈地?fù)u搖頭,跟大家講解起來(lái)。洪老師每講一道題,事先都跟大家進(jìn)行要點(diǎn)提示,然后再逐題講解。看看同學(xué)們,那個(gè)最聰明的,將自己腦門猛地一拍,口里還直呼:哦——哦——哦。看那平時(shí)解題最牛的那位:腦袋點(diǎn)得像蝦米,臉上露出微微的笑。全班同學(xué)都露出笑容,那四個(gè)在一起討論的同學(xué)這時(shí)都相視一笑:原來(lái)如彼,哈哈。

  大家都徜徉在快樂(lè)數(shù)學(xué)的海洋,我突然覺(jué)得肚子咕咕了一下,怎們回事,我好像有點(diǎn)餓了,腦子一閃:要吃飯了?打鈴了嗎?再看看其他同學(xué),每一個(gè)注意到鈴聲啊。是我記錯(cuò)了?突然:李圣心同學(xué)站起來(lái),大聲說(shuō):“洪老師,我們不吃中飯嗎?”啊—這話讓所有人都愣住了!再看時(shí)間,下課吃飯鈴聲都超過(guò)十五分鐘了,這時(shí)大家都沒(méi)等洪老師發(fā)話,爭(zhēng)先恐后一窩蜂出去站隊(duì)。

  幸好食堂的阿姨在等我們,大家都吃上了飯。

  真是一節(jié)有收獲的數(shù)學(xué)課,差點(diǎn)全班同學(xué)都沒(méi)吃上飯。大家每每說(shuō)起,都要講半天。

  美好的生活作文15

  我們劃著小船,來(lái)到了西湖中央,青山碧水,波光粼粼。云朵潔白無(wú)瑕,如同晶瑩剔透的寶石,鑲嵌在晶瑩剔透的藍(lán)綢子上。微風(fēng)扯著我的衣袖,拉著小船飛往山的那一邊。哇,小船還未靠岸,一陣沁人心脾的花香便撲鼻而來(lái),岸上花團(tuán)錦簇,如一團(tuán)團(tuán)晚霞在花叢中嬉戲。太陽(yáng)躲在山的后邊,夕陽(yáng)鋪在湖面上,好似色彩斑斕的紅地毯,真是“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”!

  夜幕降臨,五彩的霓虹燈照亮了街道,倒映在水中,使整座城市變得五彩繽紛。在皎潔的月光下,一座座高樓大廈聳立在湖邊,喧囂漸漸遠(yuǎn)去,寂靜的西湖正在與我揮手告別。賞景、拍照、游玩一樣不少,現(xiàn)在該回家了。

  坐上地鐵,沒(méi)有紅綠燈、沒(méi)有擁堵,一會(huì)兒就到了小區(qū)門口,保安叔叔微笑著迎接我們的歸來(lái)。刷個(gè)臉,門便自動(dòng)打開(kāi)了。小區(qū)里,熱鬧非凡。小朋友們?cè)缫验_(kāi)始玩耍了。有的在玩蹺蹺板,重的一方穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,而輕的一方則努力把蹺蹺板往下摁,可是蹺蹺板卻紋絲不動(dòng);有的在玩搖搖車,前一搖后一晃的,咯咯直笑。幾個(gè)小朋友還給別人晃,自己累得滿頭大汗,別人也被晃得頭暈?zāi)垦!6萆,小朋友們上的`上,下的下,一個(gè)個(gè)“滋溜”一下就滑下來(lái)了。小朋友們玩得興高采烈,大人們喜笑顏開(kāi)。我也不由自主地加入了小朋友們的隊(duì)伍,在兒童樂(lè)園里嬉戲、玩耍,一陣陣歡笑聲在小區(qū)里回蕩。

  夜幕下的草坪環(huán)抱著噴泉,綠樹(shù)環(huán)繞著鮮花,一切都是那么的美!這就是我們的快樂(lè)幸福生活,以后我們的城市會(huì)更加繁華,我們的生活會(huì)變得更加美好!

  美好的生活作文16

  今天,依然如故,很平凡地度過(guò)了,我從同學(xué)的小記里看見(jiàn)了他們成長(zhǎng),進(jìn)步的足跡。我也時(shí)常會(huì)想:怎么我的小記水平就依然如故呢?也許,我沒(méi)努力。

  "清風(fēng)",這是一個(gè)面巾紙的名字,想必你們家也會(huì)有,但是就算是一個(gè)名字而已,她也能把它寫得那么好,那么細(xì)致。難道我不能嗎?哦,我想錯(cuò)了,我行,我行的,只要善于去發(fā)現(xiàn),怕不進(jìn)步不成?

  我放學(xué)回到家里,已經(jīng)18:00了,該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間里,作業(yè)也沒(méi)做好,我把下巴耷拉在桌子上,向前看去,只見(jiàn)面前的小狗狗,它很白,穿著一件滑稽的藍(lán)條子線衣,坐著,似乎在對(duì)我笑著;我語(yǔ)文只考了80分,不過(guò),這次的試卷是有點(diǎn)兒難度,90分以上的.也只有8個(gè)人,可是,我也不可以用這樣的解釋來(lái)安慰自己,別人能做到的事,我為什么不可以做到呢?

  我繼續(xù)郁悶著。忽然,就在這不經(jīng)意的一次眼神掃射整個(gè)房間的同時(shí),我看見(jiàn)了他——我最崇拜的歌星jay, 我的床頭貼著他的海報(bào),看見(jiàn)他正對(duì)著我微笑,然而,巧的是,他也正翹起著大拇指,這不是意味著他也在說(shuō)相信自己?jiǎn)?叫我開(kāi)心點(diǎn)兒,雖然,這也許是巧合;雖然,這也許是他在拍攝時(shí)攝影師讓他擺的一個(gè)pose而已, 但是,我利用想像,去擴(kuò)展它,不行嗎?

  這樣想想,連自己的偶像也說(shuō)我行,我該努力吧!心里舒暢多了,不是有句話是這樣說(shuō)的嗎:說(shuō)你行,你就行,不行也行;說(shuō)你不行,行也得不行。這句話,不是正說(shuō)明如此嗎?這次,就是那狗狗的個(gè)微笑;jay的那一個(gè)不經(jīng)意的pose讓我明白了很多很多,這才發(fā)現(xiàn)善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是多么美好的一件事!

  生活,一切皆自然,善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就是美好的,就是幸福的。要感悟生活的美好,其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

  美好的生活作文17

  "這是心的呼喚。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是愛(ài)的春風(fēng)。,"聽(tīng)著這首熟悉的感人的歌曲,使我想起了5月12號(hào)在汶川發(fā)生的7.8級(jí)大地震,這次在汶川發(fā)生的7.8級(jí)大地震驚動(dòng)了許許多多中國(guó)人的心,在當(dāng)許多中國(guó)人知道四川人民受難之后,都紛紛獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,都發(fā)揮出我們"一方有難,八方支援"的傳統(tǒng)美德。有的人到受災(zāi)第一線去做救援工作,,她們?yōu)榱丝禳c(diǎn)救出廢墟里的人們,寧可不吃飯,不休息也要救出人們,"只要一絲絲希望,盡百倍努力",是什么巨大力量使她們不畏艱難困苦救出廢墟的人們呢?是因?yàn)樗齻儞碛幸活w愛(ài)國(guó)愛(ài)民之心,時(shí)時(shí)刻刻在提醒自己。這是自己的任務(wù)。

  這里面有許許多多中國(guó)人的生命等著自己去救,也許許多多的記者去到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),體驗(yàn)?zāi)抢锏纳,并且把物品和祝愿帶到哪里。,在這幾天發(fā)生抗震救災(zāi)過(guò)程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生的許許多多感人的故事,時(shí)時(shí)刻刻讓人們情不自禁流下淚水,我想看過(guò)湖南衛(wèi)視臺(tái)的人們都知道這樣一個(gè)故事吧,當(dāng)救援人民去救一個(gè)幼兒園孩子的時(shí)候,他嘴里唱著我們大家都非常熟悉的一首兒童歌曲"兩只老虎",盡管這首歌看起來(lái)很平凡,他并且對(duì)阿姨說(shuō),我沒(méi)事,當(dāng)救援人民救出他的時(shí)候,他的腿已經(jīng)受傷了,這是一件很平凡的故事,但卻蘊(yùn)涵著一個(gè)道理,他把希望留給別人,把別人的生命放在第一位,這是使我們非常感動(dòng)的,除了這個(gè)幼兒園的'小朋友發(fā)生的事情之外,還有許多感人的故事,又比如一個(gè)優(yōu)秀的教師,這個(gè)教師為了4個(gè)孩子孩的未來(lái),也因?yàn)樗肋@4個(gè)孩子是祖國(guó)的花朵,也懷著愛(ài)學(xué)生的心,救出4個(gè)孩子,犧牲了自己的寶貴生命,這個(gè)教師就是我們偉大的教師譚千秋老師,讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)老師,。讓他走好。還有許許多多感人的故事。

  美好的生活作文18

  誠(chéng)信是一種美德;誠(chéng)信是人與人相互信任的橋梁;誠(chéng)信更是做人之本。

  記得一次媽媽讓我去樓下小賣部買白糖,到了小賣部,零食、冰棍、五顏六色的糖果首先映入我的眼簾,我看見(jiàn)有這么多好吃的,頓時(shí)走不動(dòng)到了,心里的惡魔和天使打起架來(lái),惡魔說(shuō),“嘿嘿,小朋友你就自己偷偷買一個(gè)好吃的,反正也是用手機(jī)付錢,把記錄刪了你媽媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了!蔽覄傁肽,就聽(tīng)到天使立刻反駁到,“孩子你可不能聽(tīng)惡魔,難道這么信任你,給你手機(jī),讓你買白糖,你絕不能辜負(fù)她對(duì)你的信任,而且你媽媽很辛苦,掙錢很不容易”,聽(tīng)完天使的`話,我覺(jué)得天使說(shuō)的很有道理,正當(dāng)我猶豫時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老板說(shuō),“小朋友你要買什么,我看你站那半天了!卑パ,我光想著買好吃的了,早把買白糖這件事忘得一干二凈,我趕緊去拿了袋白糖。再一看表都11點(diǎn)了,再不回去媽媽就著急了,此時(shí)我心里一團(tuán)亂麻,想著如果不拿我就吃不到夢(mèng)寐以求的糖果,但如果拿了就表明你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我最終還是選擇了聽(tīng)天使的話,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,沒(méi)有拿糖果。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身去結(jié)賬時(shí),媽媽突然飛奔進(jìn)超市,“孩子你在那干嘛呢?買白糖了嗎?你出來(lái)這么久還不回來(lái),都快把我急死了!蔽翌D時(shí)一身冷汗,心臟咚咚咚直跳,在媽媽的再三詢問(wèn)下,我最后終于鼓起勇氣低下頭向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。

  媽媽聽(tīng)完后,摸著我的頭說(shuō),沒(méi)關(guān)系,這很正常,這是對(duì)你的一次考驗(yàn),下次如果想吃直接跟媽媽說(shuō),媽媽給你買,不要自己偷偷買,有些東西不好,傷害身體,我長(zhǎng)舒了一口氣,緊緊抱住了媽媽,紅著臉對(duì)媽媽說(shuō)了一聲對(duì)不起。

  誠(chéng)信是生活中必不可少的一部分,也讓我們的生活變得更美好!

  美好的生活作文19

  她,不知道什么時(shí)候,覺(jué)得生活很無(wú)聊。

  她認(rèn)為她現(xiàn)在應(yīng)該感到很幸福。兩年前,她不漂亮,成績(jī)不好,很愛(ài)玩。她整天笑,但是同學(xué)們都愿意和她一起玩,因?yàn)樗鶕碛械目鞓?lè)可以感染每一個(gè)人。她不知道。

  當(dāng)時(shí)她天真地想:“我什么時(shí)候才能像丹丹一樣漂亮聰明?”丹丹是班長(zhǎng)最漂亮成績(jī)最好的女生,是她最好的朋友。他們站在一起,丹尼的光很快遮住了她微弱的光。

  女生都想變漂亮變聰明。

  但奇怪的是,一個(gè)叔叔從一輛飛行摩托車上下來(lái)。他看起來(lái)年輕漂亮。他說(shuō):“我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的,但是你的生活變好之后,你要給我點(diǎn)東西。”

  她面前還有一排包包,上面寫著各種各樣的感情,有幸福,有親情,有包容,有友情……幸福包包最大。

  她反復(fù)猶豫,決定暫時(shí)用幸福來(lái)交換:“我把我的幸福給你,但萬(wàn)一我反悔,你得給我一個(gè)交換幸福的方法!贝笫逋饬。

  她變得比丹丹優(yōu)秀,但人漸漸變成了陌陌,她的朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi),除了有人愿意為了一些事情和她做朋友。

  “葉,你真厲害,全校第一!”一個(gè)女孩快樂(lè)的哭聲喚醒了她的記憶。兩年了,她過(guò)得這么好。她變得麻木了,變得優(yōu)秀了,突然覺(jué)得前不久想到的東西,現(xiàn)在一定要落實(shí)了。她拿著用獎(jiǎng)學(xué)金買的手機(jī),毫不猶豫地按了一串?dāng)?shù)字:

  “嘿,我受夠了。我想快樂(lè)地改變一下。”

  “為什么?”電話那頭的`大叔慢慢勾起嘴角。

  “因?yàn)樾腋W屔罡篮,美貌和智慧不重要,別忘了,我有權(quán)利變回幸福!彼龜蒯斀罔F地說(shuō)。

  她冰冷的聲音變得溫暖而充滿活力。她又感到高興了,不,它回來(lái)了。她笑著跳到丹尼面前說(shuō):“丹,我今天發(fā)現(xiàn)了一件非常重要的事情。今天我請(qǐng)你。我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩吧!”“葉子!”丹丹興奮地喊道,“葉,你變回來(lái)了!你笑起來(lái)最漂亮!”

  她又笑了。她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的智力和外貌沒(méi)有變回來(lái)。

  她認(rèn)為生活更好,真的,真的更好。她把自己的故事寫成小說(shuō),很受女生歡迎。那本書的名字是——

  美好生活的重要因素——幸福。

  美好的生活作文20

  生活像一罐糖果,每一顆的味道都與眾不同、獨(dú)一無(wú)二,可能有酸甜苦辣,也可能有困難、挫折、磨礪,更可能有成功、夢(mèng)想、快樂(lè)。雖然有時(shí)會(huì)遇到各種困難,但美好總會(huì)與你相伴相隨,只要擁有了它,生活中能令你快樂(lè)的事會(huì)變得更加美好,而令你煩惱的事會(huì)變得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、輕輕松松的解決問(wèn)題,這會(huì)讓人的心情變得輕松愉快,而不是整天愁眉苦臉垂頭喪氣。

  成長(zhǎng)很美好。成長(zhǎng)是一種過(guò)程,也是一種經(jīng)歷,小時(shí)候的我們懵懂無(wú)知,調(diào)皮可愛(ài),天真無(wú)邪,等到我們長(zhǎng)大就變得懂事、為別人著想,有了明顯的變化。在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)懂得許多,學(xué)會(huì)許多,變得更加優(yōu)秀,更加堅(jiān)強(qiáng),不被挫折輕易打敗,成長(zhǎng)的美好只有體會(huì)過(guò)才知道。

  團(tuán)圓也美好。每年我國(guó)快到春節(jié)時(shí),都會(huì)開(kāi)始南來(lái)北往的“春運(yùn)”,那么為什么會(huì)有春運(yùn)呢?——為了春節(jié)與家人團(tuán)聚,為了去看望自己的家人。在春節(jié)時(shí),一家人圍坐在一張桌子上有說(shuō)有笑,這是多么美好的畫面呀!

  友誼很美好。友情是珍貴的,更是美好的,擁有一份真摯的友情總是不容易,但是只要用自己的信任和真誠(chéng)去澆灌友誼的大樹(shù),它就一定會(huì)結(jié)為友誼之果,你就一定能夠嘗到擁有一個(gè)知心朋友的`滋味,體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)心情。

  美好的生活總會(huì)在苦難、挫折、困難之后到來(lái),先苦再甜的生活總會(huì)讓別人懂得珍惜與節(jié)約。生活這一大罐糖果,雖然味道不一,永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么口味,更不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,但只要有美好伴隨著自己的生活,所以煩惱和困難都會(huì)化簡(jiǎn)為易。

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