艱難的抉擇作文(通用21篇)
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的艱難的抉擇作文,希望對大家有所幫助。
艱難的抉擇作文 篇1
盛夏的夜晚,孩子們進入甜甜的夢鄉(xiāng)。突然,劇烈的搖晃驚醒了一個十一二歲的女孩,她叫醒還在酣睡的.弟弟,兩人馬上意識到發(fā)生了什么,繼而呼喊起來:“爸爸!媽媽!”他們不知道他們的爸爸已經(jīng)永遠地離開了他們。
陰霾的天空漸漸露出幾絲亮光,他們的哭喊聲引來了他們的母親和救援人員。
施救馬上開始,可是,姐弟倆被壓在同一塊水泥板下。
“兩個都要救!”母親斬釘截鐵地說。
“兩個只能保一個!币晃痪仍藛T堅定地說。
“不,兩個都是我的孩子,我一個也不能放棄!
水泥板下,姐弟倆已經(jīng)被壓得喘不過氣來,姐姐使勁攥著弟弟的手,低聲說:“弟弟,堅持住,媽媽會救我們的!钡艿苤弧班拧绷艘宦,沒多說話。
時間一分一秒過去,母親用喑啞的聲音說出一句“救弟弟”。
大災面前有大愛,可是這種愛的抉擇比災難更讓人痛心。
艱難的抉擇作文 篇2
今天上課時,老師給了我們七樣寶貴的東西,分別是:美德、健康、金錢、榮譽、快樂、幸福、朋友。
當?shù)玫竭@七樣寶貝的時候,我都要蹦起來了。“這七樣東西真好,尤其是金錢!”在我前面的小胖子——韓昌言大喊起來。這一喊,引起全班同學的大笑。
高興一堂,可是,老師又發(fā)話了:“這七樣東西中去掉一樣!比サ裟囊粯雍媚兀咳サ簟敖疱X”吧,“金錢”以后還可以再賺回來,于是我劃去了“金錢”?墒抢蠋熯讓我們劃去一個,思考片刻后,我動筆劃去了“榮譽”,我得到的'“榮譽”好像一下子全都飛得無影無蹤了。
過了好一會兒,老師又說:“這幾樣里繼續(xù)劃,直到剩一個,不劃的,這些全沒了!笔裁矗窟要劃去!剩下的可全都是最重要的了,沒了一樣,這個人可就不完美了。我拿起筆,又放下,始終拿不定主意。最后我劃去了“健康”,一下子我仿佛我臥病在床,沒了精神。然后我一一劃去了“快樂”、“幸福”、“美德”,只留下了“朋友”。(美
我為什么留下“朋友”呢?
原來,在我傷心、難過時都是朋友過來安慰我;在我遇到困難時,總會有朋友對我笑,這七樣東西里沒有比“朋友”更好的了!
幸虧這是一個小小的測試,看來,要好好地珍惜這七樣東西。
艱難的抉擇作文 篇3
其實你可以理解的完全都是這樣,不一樣的生活。
當你突然發(fā)現(xiàn)這樣的一種情況,突然出現(xiàn)在你的生命當中的時候,你可能也會一瞬間手足無措,但是接下來你應該讓自己更加鎮(zhèn)定起來,因為你需要做出更艱難的抉擇。
哪怕事情已經(jīng)發(fā)展到無可抑制的地步了,你就應該為自己的行為,為自己的未來做出自己最堅定的那個選擇。
也許,那一瞬間,我們所看到的.東西都是有限的,但是你在其中扮演的角色是會動搖人心的。
就好像那么長時間,我們都去參加那些構成比賽,實際上都是為班級爭光,但是他們內(nèi)心所想的,其實并不是這樣的,他們想的是自己能夠獲得更多的榮耀,反正自己閑著也沒有事做。
又何必把機會拱手讓給別人?
也許你在和他們爭斗的過程當中沒有多少勝算,但是即便如此,為了爭那一口氣,你也不能輕易放棄這樣一個機會。
他們也會感應的到,知道這是一種怎樣的情況吧。
艱難的抉擇作文 篇4
據(jù)科學家的測定,地球上的人太多了,地球已經(jīng)承受不住了,要把一些人帶到另一個星球上去。
科學家發(fā)出了通知:每個人只能帶四個人、一件物品。我想了好一會兒,時間在一分一秒的.過去了,我有很多很多的人想帶去。終于,我決定了:我要帶爸爸、媽媽、兩個從小玩到大的表弟以及心愛的遙控汽車。
當我們要走時,科學家又發(fā)出了一個通知:每個人只能帶四個人。我再一次做出了抉擇:我想遙控汽車到了另一個星球上可以買到,所以我把遙控汽車丟了。這時科學家看了看飛船的機艙又發(fā)出了第三份通知說:只能帶三個人。我只好無奈地把小表弟去掉了。
我們來到飛船上,科學家看到人山人海的情景,再一次發(fā)出了通知:每一個人最多只能帶兩個人!我想了又想:到另一個星球時,可以再找到朋友,而爸爸媽媽只有一個是不會再有了。我就把表弟給放棄了。
終于飛船起飛了,我們飛向了另一個星球。抉擇太難過了!
艱難的抉擇作文 篇5
今天,翁老師讓我們做了一道和平常不一樣的抉擇題:你最不愿意放棄的是什么時間?選項有學習、睡覺、吃飯、娛樂、發(fā)呆、秘密……
抉擇什么好呢?回到家里,我坐在位子上開始思考。抉擇學習吧?不行不行,這太無聊,太死板了。抉擇吃飯?也太簡單,沒有意思。我左思右想,怎么也選不出來。唉,還是去請教一下老爸吧?伤垢纱,說:“選睡覺好了,睡覺不但舒服,而且還能做各種美夢呢!”他的話還沒有說完,就被我打斷了:“去你的,我是讓你來幫忙思考的,又不是讓你浪費時間,來做白日夢的!”算了,懶得聽他胡言亂語地調(diào)侃了,還是自己思考吧。
要不選玩?好像挺不錯的,不過這貌似很幼稚噢,放棄。選發(fā)呆?沒事費那么長時間發(fā)呆干嘛?放棄。養(yǎng)小動物?聽起來也不錯,可一想起上次被我搞得半死的小兔子,就決定放棄這個想法了。想了半天,我抉擇了秘密、娛樂和購物。又經(jīng)過一番取舍,最后抉擇了秘密。
因為,每個人的心中都有自己的秘密,所以,我們應該花一些時間來整理心中的.秘密。這是我抉擇秘密的原因。
這道抉擇題讓我明白了,節(jié)約時間并不是要放棄自己的一些興趣和愛好,而是應該從不必要做的、自己不想做的事情中節(jié)省出時間來。
艱難的抉擇作文 篇6
今天又如往常一樣來上王老師的課,老師發(fā)給我們半張紙,讓我們寫上:我、父母、和另外三樣對自己最重要的東西。我想老師每次都有有趣的事,今天怎做這樣無聊的游戲?算了就等等吧。
我在紙上寫了我、父母、書、老師、朋友,這時老師示意讓我們停下并說:“現(xiàn)在要把這里的東西劃掉一個,記住劃去它,它就永遠離開你。”我開始毫不猶豫得劃去了朋友,但我馬上不忍心了想著沒有朋友會怎樣。
當要劃去第三個時,我甚至要懇求老師不要讓我劃了,一個是我知識的源泉——書,一個是生我養(yǎng)我的父母,還有一個是我,我怎忍心將一個劃去?正當我準備將劃去書時,老師的`話久久叩打著我的心:“劃去它,它就永遠離開你。劃去它,它就永遠離開你!痹倏纯雌渌瑢W,無不是一副不忍心,舍不得,緊皺眉毛痛苦的表情。
終于我下定決心劃去了書。此時我心如刀割我心愛的書啊,我喜愛的書。≈皇W詈髢蓚了,老師還讓我們劃去一個,老師怎那么慘忍。∶鎸Ω改覆还茉鯓佣疾荒軇澣。我斬釘截鐵得劃去了我。當擁有時不感到珍惜,那失去時就會萬分痛苦。這次游戲就像讓我經(jīng)歷了一生。這是一個大難題,但從中我看清了一生,明白了很多,一定要珍惜眼前的一切。
艱難的抉擇作文 篇7
生活在眾多親人呵護的環(huán)境中,我們很幸福?赡阌袥]有想過,有一天,眾多親人都會離你而去。如果要你選擇一個人留下來,你會選誰?今天,張老師出的一道測試題,讓我們有了一次心靈的震撼。
張老師先叫我們選出五個生命當中最重要的親人,我選了媽媽、爸爸、外公、外婆還有爺爺。接下來,張老師讓我們劃掉兩個人,我猶豫了。經(jīng)過一番思想斗爭,我劃掉了爺爺和外公。我抬起頭,原來還在嬉笑的同學神情嚴肅了;有幾個女同學在小聲啜泣,教室里靜得連一根針掉到地上也聽得見。
張老師讓我們再劃掉兩個人。我遲遲不肯下筆,心里很矛盾。我的手在顫抖,我的心也在顫抖。我抬起頭,看到一些同學握著筆,卻不肯下手,有些同學的'筆還放在桌上。張老師開始倒計時了:"五、四、三、二、一!蔽乙ба溃瑒澋袅税职趾屯馄。這次,我也哭了。接下來,張老師問了許多同學“你為什么要留下媽媽(爸爸)"。我雖然沒回答,但我在心里已經(jīng)回答了:“因為媽媽陪我的時間最長,爸爸經(jīng)常深夜才回來,根本沒時間陪我。”
如果讓你選擇的話,你會選擇誰?我們一定要趁現(xiàn)在,好好陪陪身邊的親人,珍惜現(xiàn)在的時光。
艱難的抉擇作文 篇8
這是一個平靜的中午,同學們正在認真地寫作業(yè)。突然,陳老師走進教室,只見她面容緊繃,看不見一絲笑容,我有預感,一定有不好的事情發(fā)生!
果然不出我所料,陳老師站在講臺上,說道:“聽說今天的音樂課很吵,有誰在吵,請站起來!”我一聽,心想:“講悄悄話話應該不算的吧!老師說的是大聲講話,反正我又不是大聲講話!”我沒有站起來,還轉頭看了看別的同學,只見鄭昊、張彬和薛洲陽站了起來,他們的'臉變得通紅,好似一只紅燈籠。陳老師又說了一次,還加上了“不誠實的要加倍罰”這句話!我一聽“加倍罰”這三個字,心里就好像有一只兔子在砰砰直跳。到底站還是不站呢?不站?可是如果被揪出來那該怎們辦呢?站?可是要被罰寫說明書的!唉,到底站還是不站呢?最后,經(jīng)過我的深思熟慮,終于做出了一個決定——站。我慢慢地站了起來,臉變得通紅,汗也冒了出來,手不停地拽著衣角,連身子都在微微的顫抖。過了好一會兒,除了六七個同學外,其他的同學都站了起來,他們個個低著頭,好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己錯了似的!
原來音樂課上有這么多同學在吵啊!
艱難的抉擇作文 篇9
今天老師提議讓我們兩兩展開背書比賽,就是在有限時間內(nèi)兩人誰背得好,有獎勵,當然輸?shù)囊环絼t要受到懲罰。老師有補充了個古怪的規(guī)矩:兩人不能打平手,若是平手則算都輸。
我找到我的對手―楊,準備和她一較高下。還沒等老師說開始我就給楊背上了,可沒想到楊也要給我背。我想:這樣也行,我順便可以復習一下,于是爽快地答應了。
也許是因為緊張吧,楊背得吞吞吐吐,著急得舌頭都打結了。
我自信滿滿地想:她背的還沒我好,肯定是我贏!時間一分一秒的過去,終于輪到我了,我背得通順流暢并且一字不差。在欣喜的同時,我又覺得我的心里像壓了一塊石頭,使我喘不過氣來。楊既是我學習上的.對手,又是生活中的朋友,我趁她在背時自己也復習了,是不是贏得有些不光彩?可轉念一想,我有什么可羞愧的呢?我確實比她背得好!應該是我贏了!況且是她自己要先背的,干我什么事兒?……我在心里一遍遍地安慰自己。
當老師問誰贏了時,我轉過頭去看楊,只見她低著頭,垂著眼簾,不知在想些什么。本來到嘴邊的話被我硬生生地咽了回去,喉嚨里像堵了一團棉花似的,只能在心里不斷地對楊說“對不起,對不起!”怎么辦呢?如果我贏的話,楊肯定要被罰,我當然于心不忍;如果楊贏的話,我就會被罰,我自然也不愿意;如果我們打成
平手的話,都要被罰。不管以上哪個結果,都不是我想要的,這可把我愁壞了。
在我糾結萬分時,楊把我肩膀拍了拍,笑著說:“你贏了!站起來吧!’’我終于站了起來,對楊的愧疚感又深了一層。不幸中的萬幸,楊在“好書推薦會’’中勇氣可嘉,很幸運地被老師免了罰寫,我心中的石頭才算落了地。
看來,機會是留給有準備的人的。
艱難的抉擇作文 篇10
今天下午是語文課,卞老師一進教室,就讓我們在紙上寫出自己最親的四個人,這時,我們大家都有點丈二和尚摸不著頭腦。我按老師說的寫了爸爸、媽媽、奶奶和表弟。接著,就聽老師漫不經(jīng)心地說:“請你們在四位親人中劃掉其中的一個!蔽胰魺o其事地劃掉了表弟。
教室里,大家小聲地討論著老師是不是在和我們做游戲,王樹仁還悄悄地講起了笑話,沒想到老師接下來的話給我們潑了一盆冷水!澳銈儎澋舻倪@個人,就當做他已經(jīng)不存在了!蔽覄傁氩恋,老師又說:“不準反悔啊!蔽抑缓猛O率种械墓P,此時,教室里已沒有了剛上課時的激情,剛剛還鬧哄哄的教室一時變得鴉雀無聲了。
老師說:“請再劃掉第二個人!卑!這下我可蒙了,我在剩下的三個人中遲遲不肯劃去任何一人。過了好一會兒,才慢慢地劃掉“爸爸”。想起平時爸爸給我的鼓勵和關心,我真后悔劃了那一筆,可我沒有選擇!我感到心如刀割,天旋地轉,手腳變得有些冰冷,仿佛一切都將離我而去……心里在想著老師千萬別讓我們再劃了。“現(xiàn)在請再劃掉第三個人。”我已不敢再往下想了,有幾位同學開始哭了,望著手中的'筆,我難以抉擇,這時,我的腦袋都要裂開了,我看著紙上只剩下奶奶、媽媽兩個人,想起平時媽媽和奶奶接送我上學,風里來雨里去,含辛茹苦將我養(yǎng)育,想到這些,手中的筆猶如千斤,看看周圍的同學有的劃了,還有的和我一樣,遲遲下不了筆。
“請劃掉最后一個人!边@聲音聽來是那么陌生,那么遙遠,那么冰冷,那么令人窒息,仿佛一個晴天霹靂,我驚呆了。我后排的吉雅楠已經(jīng)泣不成聲了,我的心在大顆大顆地滴血,在無聲地哭泣,我在想為何上面沒有我自己,如果有我寧愿劃掉我自己,也不劃去我的奶奶和媽媽,正當我們在做著激烈的思想斗爭、難以抉擇的時候,老師終于說話了:“好了,同學們,這些都是假設,只不過是學校開展的一次活動,目的是要讓你們明白父母養(yǎng)育你們的艱辛和不易!
人生要經(jīng)歷許多的選擇,雖然今天只是開展的一次活動,但卻讓我終生難忘,讓我真正懂得了感恩,懂得了平時要理解父母,要關心親人,今后,我一定要努力學習,回報父母。
艱難的抉擇作文 篇11
在我們的人生道路中,有許多抉擇,有的抉擇是痛苦的,有的抉擇是悲傷的,還有的抉擇是無奈的……這次,我也遇到了一場艱難的抉擇。
上課了,老師分別給我們一張紅色的小紙條,讓我們端端正正地寫上自己生活中不可缺少的五個人。我不假思索地寫下了:母親、父親、妹妹、雯雯和星星。他們五個人沒有一個是不讓我喜歡的。
過了一會兒,老師神秘地對我們說:“有人預言,2012年12月21日,我們賴以生存的地球將會毀于一旦。在危險來臨之際,我們必須離開地球,但是我們只能帶上自己最重要的四個人離開地球。請你們拿起自己手中的筆,劃去一個人!痹捯魟偮,教室里頓時炸開了鍋。有的問老師:“老師,你不是叫我們帶上五個最重要的人嗎?現(xiàn)在怎么又只能帶四個呢?那另外一個親人怎么辦呢?”同學們個個嬉皮笑臉,老師的神情頓時嚴肅了:“你們必須舍棄其中一位親人。”我遲疑片刻,拿起筆,輕輕地劃去了星星。我本以為這件事情就這樣結束了,可沒想到游戲才剛剛開始。
這時,老師又發(fā)話了:“由于逃亡的人太多了,飛船已經(jīng)超重,你們必須再放棄一個親人!蔽翌D時呆若木雞,遲遲不肯下筆。劃去妹妹吧,不行,她那圓圓的臉蛋上原本充滿笑容,現(xiàn)在卻用憤怒的眼神望著我。劃去父親吧,也不行,他可是我們家的頂梁柱呀!劃去媽媽吧,絕對不行!我的生活中,沒有她的諄諄教誨,就沒有我現(xiàn)在的成績。劃去雯雯吧,還是不行,她可是我童年中不可缺少的玩伴呀,沒有了她,我的童年就不會有現(xiàn)在這么多姿多彩了。我不禁抱怨起來:老師呀,你這不是故意刁難我嗎?可是師命難違,我只好拿起筆,無奈地劃去了雯雯。我的心頓時感到一陣劇痛。
游戲繼續(xù)進行著。老師又說:“由于飛船的燃料即將耗盡,你們還須陸續(xù)離開三位親人中的兩位親人。”我淚如雨下,心如刀絞。這可是我的至愛呀!我的手顫抖了,眼前頓時一片漆黑。我咬著牙,忍著痛,用顫抖的.手重新抓起筆,劃去了妹妹。我的心好像頓時裂開了一條深深地裂痕。我又劃去了爸爸。我的心又多了一道傷痕。老師又狠心地讓我們劃去最后一個人。我感到一陣巨大的絕望涌上心頭。我當時多么想用自己的生命來換取父母的生命呀!
此時此刻,教室里的抽泣聲不絕于耳。整個班級都沉浸在萬分的悲痛之中。突然,老師說:“發(fā)糖嘍!”這句話把我們從悲痛的邊緣拉回到了現(xiàn)實。幸好這是游戲,但讓我懂得了親情的可貴,不要等到失去了才懂得珍惜。
艱難的抉擇作文 篇12
今天,羅老師讓我徹底認識到了什么是親情,什么叫做難以抉擇。事情是這樣的:
“同學們,現(xiàn)在,讓我們來做一個游戲!薄巴坂纾賓s”同學們興奮起來。我注意到老師那帶著壞壞笑容的臉,暗想不妙,肯定沒好事!“同學們,請在紙上寫下你最愛的五個人!崩蠋熣f。我毫不思索便揮筆疾書:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、侄兒。同學們也很快一揮而就。大家都迫不及待地望著老師。“劃掉一個!崩蠋煵粍勇暽卣f。劃掉一個?哦,我很快明白了:肯定是要我們劃掉一個自己不怎么最愛的人。我劃掉了侄兒。因為那是媽媽才認的親戚。老師問我為什么劃掉他,我回答說不知道,不知不覺就劃了。老師還是一臉壞笑,還是不動聲色:“再劃掉一個!”我愣了愣,這不是趕鴨子上架――為難嘛?但老師強調(diào),這是游戲規(guī)則,必須得劃!我很無奈的劃掉了爺爺。我很痛苦地找出了一個理由來說服自己劃掉爺爺:爺爺老愛抽煙,叫他別抽,他偏要抽!可是,我知道,爺爺是深愛我的,我好舍
不得劃掉他!心里酸酸的,仿佛此刻,我劃掉的不是爺爺,而是爺爺對我的愛!我仿佛看到爺爺傴僂著身子,滿眼淚水,傷心地離我而去!我差點大聲哭喊出來……
“下面,請同學們再劃掉一個!”還劃?我靠!老師那平時甜美動人的聲音,在此刻聽來是如此恐怖,如此讓人不寒而栗!我茫然了。我不知道該劃掉誰!媽媽?不!爸爸?不!劃誰?不劃行么?我哀求地盯著老師。老師面無表情,非常冷血。如果不劃,肯定走不出教室。怎么辦?我的筆尖艱難地移向奶奶。我感覺萬箭穿心,我的眼前浮現(xiàn)出奶奶那瘦小的身影,我想起平時奶奶對我的百般關愛、百般呵護。我可是奶奶的寶貝!可以這樣說,就算是我想要天上的月亮或者是星星,奶奶也會毫不猶豫地為我去摘的!淚水幾次想沖出眼眶,我氣憤地想沖上去問老師為什么要我們這么做。可是,我忍住了。因為打從老師帶著一臉壞笑走進教室宣布任務的那一刻起,我就知道玩完了,后面有你哭的時候!
接下來,教室里沒有了剛上課時的激情,變得鴉雀無聲。我們都知道老師還會叫我們繼續(xù)劃,也許,老師是想讓我們確定,誰才是我們最愛的一個人!我劃掉了爸爸。爸爸也是我最愛的人!我現(xiàn)在劃掉的是人世間最偉大的'父愛?晌覜]得選擇!我感到心如刀割,天旋地轉,手腳變得有些冰冷,仿佛一切都將離我而去……
“最后劃掉一個!边@聲音聽來是那么陌生,那么遙遠,那么冰冷,那么令人窒息,仿佛來自于天國。又仿佛一個晴天霹靂。我驚呆了
。哎!劃吧,劃吧。我的心在大顆大顆地滴血,在撕裂般地疼痛,在無聲地哭泣。我不知道為什么要我劃掉了媽媽,可能她是最后一個被我留下來的吧。早知如此,我絕不寫出自己最愛的人。也不會像現(xiàn)在這般悲傷絕望……
游戲結束了。可我的心里還有一種說不出的痛。我真怕哪一天……!
艱難的抉擇作文 篇13
這一天,我上了一堂記憶猶新的作文課。
老師走進來對我們說:“請同學們拿一張最干凈的紙寫出你最愛的五個人和東西!蓖瑢W們都在想:丫丫老師葫蘆里到底有什么藥?對此每個同學都如丈二和尚摸不著腦袋。我們迫不及待地拿起筆,經(jīng)過一番考慮,我寫下了:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和自己。
我抬起頭,聽到丫丫老師說:“在這五個人中劃掉一個,就意味著你永遠看不到他了!蔽颐碱^擰得像麻花一樣愣住了,我覺得自己的世界末日即將來臨,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我最終痛苦地劃掉了爺爺。便想到爺爺重復嘮叨我的話,問我吃好,沒穿好沒,我仿佛看見了爺爺慈祥的面孔。
我本以為游戲結束了,可丫丫老師又發(fā)話了:“請同學們在劃去一個。”頓時,教室里的一個女生哭了起來,其他的人也就不受控制的嗚嗚哭起來。我也淚流滿面,眼淚像斷了線的珍珠一樣,嘩嘩地流著,沒辦法,我只好拿著那把冷漠無情的“刀”劃掉了“自己”!為什么我要浪費自己那寶貴的生命呢?因為奶奶從我還沒出生時就開始無微不至地照顧我,我當然不能劃去她,爸爸、媽媽就更不能劃去了。
“悲劇”仍在進行中,老師還讓我們劃掉一個人,我心如刀絞,似乎世界沒有任何一個親人一樣,我只好輕輕地劃去了奶奶,奶奶噓寒問暖的話語,她那燦爛無比的`笑容深深地烙印在我的心中,丫丫也留下了眼淚,我們也就更感動了。
這一刻,我真正體會到了親人的重要。
艱難的抉擇作文 篇14
今天我在玩了一個游戲,但在游戲的過程中,我十分痛苦。
老師先給我們每人發(fā)了一張紙,讓我們在紙上寫出五樣摯愛。我選的都是不可缺少的,所以,我選了電腦、家人、食物、生命、金錢。
電腦是必不可少的,有了它就不會成天無聊。家人也是必不可少的,是家人把我養(yǎng)大的。食物一定要有,不然會餓死的。金錢就更不要說了,而生命則是最重要的。
我剛寫完不久,老師就下令道:“大家從5樣中刪去1樣!蓖瑢W們聽了都很傷心。而我更難受,我心想:錢可以再賺,其他沒了,那就真的什么都沒了。我閉上雙眼,劃去了錢。我當時還在安慰自己,算了算了,小命在就好。
我乞求不要刪了,可老師就是和我們過不去:“請大家再刪去一樣。”聽了老師的話,同學們都不知如何是好。
我嘆了一口氣,覺得自己就像是一個殺手。我撓了撓頭,把電腦刪了。我心想:刪了兩個了,應該不會再刪了吧。然而,老師又讓我們刪。
我的.懷里像揣了一個上蹦下竄的小兔子一般,我想:我寧愿和家人餓死,也不賣家人。我看了看四周的同學,大家都是一副很傷心的樣子。
可老師又讓我們從兩樣中選出最重要的一樣。我心想:那我就舍己為人,把生命刪了吧!
雖然,這只是一個游戲,但卻讓我明白了,失去的東西就再也回不來了,我們要學會珍惜。
艱難的抉擇作文 篇15
夕陽灑進了這座城市,將滿城的街道籠罩了起來,一路上都像撒了金粉似的,那么的朦朧,那么的美好。一陣涼風調(diào)皮地從我臉頰吹過來,然后又消失了?纱藭r我卻無心欣賞這些美景。
這一次考試,我沒有及格,可是老師卻讓我們家長簽字。我走在回家的路上,眉毛皺得緊緊的,嘴巴緊閉著,還邊走邊煩躁地踢著路旁的石頭。我心里想著:等一下回家又要挨媽媽的罵了吧!
到了家,家里靜悄悄的,只聽得見風扇“唰唰——”的響聲。我心驚膽戰(zhàn)地把書包放下,坐在沙發(fā)上整理書包。
爸爸靜靜地坐在沙發(fā)上玩斗地主,看了我一眼后又返過頭去繼續(xù)玩。我仿佛聽見了一句來自他心里的`話:小兔崽子給我回房間去,少打擾我斗地主。
我臉色有點蒼白,一直注視著老爸,我想拿出試卷,但拿不出來,雙腳像灌了鉛似地動不了。我在心里嘀咕著:到底要不要給老爸簽字呢?
不一會,媽媽回來了,因為她剛剛出去逛街,所以提著大包小包的東西。她臉色紅潤,表情笑瞇瞇的,坐在沙發(fā)上休息。我看她這個樣子,感覺她似乎在心里說:今天逛街真爽啊!
這時我立刻做出了一個決定,我拿出試卷對媽媽說:“媽,我考試不及格,老師讓我們簽字,你給我簽吧!”媽媽起初嚇了一大跳,然后慢慢緩過神來,溫柔地說道:“嗯,好吧!只有這一次,不允許有下一次!”就這樣,我簽完字后,就寫作業(yè)去了。
艱難的抉擇作文 篇16
人這一生中總會有些很難做的決定,而這些決定卻與我們今后的人生有很大的關系。因此,我們在做決定前一定要深思熟慮,絕對不能有半點差池,如果出了一點差錯,還能補救;如果出了太大的差錯,你就可能是千古罪人。
今天我來到了拍賣會現(xiàn)場,這里的人說多也多,說不多也還不少。今天的第一件物品是健康。“身體是革命的本錢”。沒想到一開始就有人出了十萬,緊接著就有人用高亢的聲音喊出最高價一百萬。這是本場的最高價,頓時全場都震驚了。我想,他的內(nèi)心肯定經(jīng)過多番掙扎,才做出了這么重大的抉擇。畢竟,用一生去換取一樣東西,是需要莫大的勇氣的。
緊接著后面幾個拍賣品,出50萬、60萬的都有。當拍賣到愛心時,我下定決心一定要拿下它。我喊出了20萬,緊接著后面有人喊出了40萬,隨后我又加了10萬,把價格提到了50萬。這時,全場已沒有人加價了,就這樣,我把愛心收入囊中了。我想,這大概就是抉擇的力量吧!
隨即,我發(fā)表了自己的感言:“我認為一個人應該奉獻自己的愛心,幫助需要幫助的人,這樣,我們的人生才會更有意義!蔽蚁,我們可以給山區(qū)的孩子們捐一點書,讓他們能從書籍中獲得更多的知識;我們可以給災區(qū)的人民捐一些生活必需品,像衣服之類的;我們還可以捐助一點錢,幫他們重建自己的家園,讓他們重新過上美好的生活;我們還能把錢捐給紅十字會,讓這個公益團體去幫助更多需要幫助的`人。同時,在擁擠的公交車上,我們應主動把座位讓給老弱病殘的人們……正因為選擇了愛心,我才能給別人提供幫助。
不久,拍賣會結束了。這場拍賣會中對每個人都因自己的抉擇而有了一定的收獲,而且收獲頗豐。
很多時候,取舍僅在一念之間。魚和熊掌不可兼得,我們要正確對待,做出最好的抉擇。即使抉擇再艱難,我們也要勇敢地面對。而我們,也總是在艱難的抉擇之中不斷前進。
艱難的抉擇作文 篇17
我坐在電腦前許久,眼睛死死地盯著屏幕上那讓我既愛又恨的游戲,心里在激烈地斗爭:刪?還是不刪?如果徹底刪除,就意味著要告別自己心愛的游戲?墒侨绻粍h,我真的能抵御住它的誘惑嗎?不行,男子漢大丈夫,說刪就刪!我狠狠心,握緊鼠標,重重地點擊了“刪除”。屏幕上跳出一個對話框:“您確認要刪除所有的游戲嗎?”“是”還是“否”呢?我又一次面臨艱難的抉擇。這時,小小的鼠標好似千斤重,它在“是”和“否”之間來回移動,像在打“拉鋸戰(zhàn)”……
為什么會有這樣艱難的抉擇呢?嗨,說來話長。且聽我慢慢道來。
三個月前的一天,電腦正式“入住”我家,成了我的親密伙伴。它給我的學習帶來了方便,也給我的課余時間增添了快樂,但是電腦游戲也趁機“入侵”。我一下就被游戲“征服”,沉醉其中,無法自拔。一有空,我就鉆進游戲,兩耳不聞窗外事。漸漸地,我作業(yè)中的錯誤堆成了小山,考試成績直線下降。盡管我意識到了問題的嚴重,但還是難以擺脫游戲對我的誘惑。
后來,細心的老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,一次次找我談心。爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的異常,語重心長地對我說:“孩子,你現(xiàn)在的主要任務是學習,可千萬不能因為游戲荒廢了學習。你是個懂事的`孩子,爸爸媽媽相信你知道該怎么做!”“我……我……我再也不玩游戲了!”我猶豫著,還是果斷地做出了這個決定。
這不,就發(fā)生了開頭的一幕。我想了想,終于將鼠標移到“是”的按鈕上,輕輕地點擊了一下。瞬間,游戲從我的眼前消失了。完成這個動作后,我突然感覺到心里有種說不出的輕松。
艱難的抉擇作文 篇18
天,陰沉沉的。冰冷的風穿過窗縫,吹到我身上,我不禁打了個寒戰(zhàn)。
作文課上,林老師讓我們在紙上寫出生命中最重要的5個人,我寫了爺爺、奶奶、我、爸爸和媽媽。
接著,林老師說:“現(xiàn)在,劃去一個人,記住,這個人一旦被劃去就意味著他將在你的生命中永遠消失!边@個聲音猶如晴天霹靂,我不禁哆嗦了一下。
劃去爺爺,不,不行。劃去奶奶,更不行,她那么疼我。那么,爸爸?媽媽?不,不行!如果把他們中的任何一個劃去了,那我活著還有什么意義呢?我實在不忍看著親人離我而去,于是,我用顫抖的手劃去了自己的名字。
林老師讓我們再劃去一個!爸爸、媽媽還年輕,不能把他們劃掉!只能劃去奶奶和爺爺中的一個了。奶奶那么疼我,一定不能把她劃去,那……那只能……我的.腦海中浮現(xiàn)出爺爺慈祥的面容……我強忍著淚水,輕輕地在“爺爺”上劃了一條淡淡的痕跡。
林老師讓我們再劃去一個人。只能忍痛割愛了,我把奶奶劃掉了。此時此刻,奶奶躡手躡腳地給我蓋被子的情景清晰地浮現(xiàn)在眼前,我的淚水在眼眶里打轉。
更殘忍的還在后頭呢,林老師居然還要我們劃去一個人?粗埳现皇O铝税职趾蛬寢,我心如刀絞。這,這怎么選呢?媽媽十月懷胎,生下了我,我給她添了那么多麻煩,她從來都沒有怪我,總是任勞任怨。爸爸給我的關懷雖然少于媽媽,可是他總是在百忙之中抽出時間陪我跑步、打球。真的一定要劃嗎?我咬著嘴唇,在“爸爸”上面劃了一條線。最后,只留下媽媽……
雖然,這只是個簡單的游戲,但是讓我懂得了很多。沒有錢,不是最可怕的,“子欲孝而親不在”才是最悲慘的!我以后一定要好好地孝順他們,不再讓他們操心了!
艱難的抉擇作文 篇19
今天又如往常一樣來上王老師的課,老師發(fā)給我們半張紙,讓我們寫上:我。父母。和另外三樣對自己最重要的東西。我想老師每次都有有趣的事,今天怎做這樣無聊的游戲?算了就等等吧。
我在紙上寫了我。父母。書。老師。朋友,這時老師示意讓我們停下并說:“現(xiàn)在要把這里的東西劃掉一個,記住劃去它,它就永遠離開你。”
我開始毫不猶豫得劃去了朋友,但我馬上友,但我馬上不忍心了想著沒有朋友會怎樣。當要劃去第三個時,我甚至要懇求老師不要讓我劃了,一個是我知識的源泉——書,一個是生我養(yǎng)我的父母,還有一個是我,我怎忍心將一個劃去?正當我準備將劃去書時,老師的話久久叩打著我的心:“劃去它,它就永遠離開你。劃去它,它就永遠離開你!痹倏纯雌渌瑢W,無不是一副不忍心。舍不得,緊皺眉毛痛苦的.表情。終于我下定決心劃去了書。此時我心如刀割我心愛的書啊,我喜愛的書啊!
只剩最后兩個了,老師還讓我們劃去一個,老師怎那么慘忍啊!面對父母不管怎樣都不能劃去。我斬釘截鐵得劃去了我。
當擁有時不感到珍惜,那失去時就會萬分痛苦。這次游戲就像讓我經(jīng)歷了一生。這是一個大難題,但從中我看清了一生,明白了很多,一定要珍惜眼前的一切。
艱難的抉擇作文 篇20
不是語文,也不是數(shù)學,那是一道人生的難題,一道讓我心痛的難題。然而就在抉擇的那一刻,就在徘徊不定的一刻,我明白了許多!}記
今天,胡老師莊重地讓我們在白紙上寫下五項生活中對于自己最重要的事物。啊,這分明是為難我們。從出生到現(xiàn)在,重要的事物多的數(shù)不清,讓我如何下手。“這種抉擇是殘酷的,但沒辦法?,還有一分鐘!”我在心里暗暗自語道:胡老師今天怎么變得如此毫無人性?在時間的.逼迫下,我無奈地寫上了“書”、“朋友”、“快樂”(我與父母必須寫)。
“好,現(xiàn)在大家手中還有三項,再劃去一項,劃去了它,它就永遠離開你!”我低著頭,望著紙條上“朋友”、“我”、“父母”,徘徊在三字路口,一臉無奈。三件對我最最重要的東西,怎么能有上下之分?胡老師怎么盡往別人傷口上灑鹽?你瞧大家,一個個托著沉重的臉,左右為難的樣子。是呀,如此沉重、如此殘酷的舍棄,怎么忍心下手?沒辦法,最后我舍棄了朋友,不為別的,我就覺得我與父母相對而言更重要一些。楊銀慧走上講臺,把“我”咔嚓了。一瞬間,空氣凝住了,時間停止了,教室里一片寂靜!澳銥槭裁窗盐覄澣ィ俊彼林鼗卮鸬溃骸白鋈寺,就要知恩圖報!”雖然大家沒有響起熱烈的掌聲,但我相信大家一定在心中為她鼓掌,寧愿犧牲自己留下良師與父母的少先隊員!
“再劃去一個!劃去了它,它就永遠離開你!”我毫不猶豫劃去了“我”,就是因為那句話:做人要知恩圖報。爸爸媽媽生我養(yǎng)我,付出了許多心血汗水,這也是應該的!
這堂特殊的課,讓我受益匪淺:一些東西,我們現(xiàn)在不好好珍惜,可一旦失去它,就會發(fā)現(xiàn)它是多么重要,今后我一定好好珍惜所擁有的,去創(chuàng)造更美好的!同時,我還懂得了做人要知恩圖報,學會感謝他人,感謝生活。
一道難題,讓我看清人生,看清世界。難題,謝謝!
艱難的抉擇作文 篇21
這一天我上了一節(jié)記憶猶新的作文課。
當老師要求我們在一張潔白無凈的稿紙上寫出自己最愛的五個人時,我是懷著無比高興愉快認真的心在那張紙上一筆一劃地寫下來,寫的是那么用力以至于自動筆的鉛斷了。在此時,誰都不知道老師要干什么,不過當老師要求我們在最愛的五個人中劃去一個,劃去的那個她從那刻起就消失了,這是我才知道老師再做一個測驗,我不知所措,怎么辦,每一個都好舍不得,但這是個規(guī)則,在那短短的幾秒內(nèi),我考慮了一下,我義不容辭地劃去了我的好朋友小唯,沒辦法,在我寫的五個人中除了她,其余的都是我的親人,所以只好對不起她了,接下來,老師又來了一輪,我想了一下,接著毫不猶豫的劃去了我的外婆,外婆在我很小時就去世了,只能憑借著相冊中最最陳舊的照片喚起我對外婆外貌的一點點記憶,這是一張黑白照,照片老的都發(fā)黃了,那還是外公外婆結婚時照的,即使聽過媽媽說小時候我最愛粘著外婆,但是我已不記得了,她在我心中也就若有若無。
這場測試還在繼續(xù)著,這是我就想下一步該怎么辦,剩下的人是姐姐、媽媽、爸爸,但對于我的爸爸媽媽和姐姐,我劃去的一定是姐姐,我的姐姐對我時好時壞,好的'時特別照顧我,而壞的時令我特別想不認這個姐姐,老是與我搶同一臺電腦、同一個美味、同一個衣服。不過總的來說,她對我蠻好的。當這三個人消失了,我想我的內(nèi)心已經(jīng)非?仗摿,仿佛一只折了翼的小鳥,一只斷了線的風箏,生活失去了樂趣,不過,這場游戲還在繼續(xù),老師又讓我們將最后的兩個人一起劃去,我心里想老師怎么那么殘忍,如果連我最最親愛的爸爸媽媽都消失不見的話,那么我相信我一個人一定承受不來,如同來到了世界末日,來到了世界的最盡頭,一個人站在地平線,如同白天突然變黑夜。最后,這場游戲終于結束了,我在慶幸幸好這一切都不是真的。
小唯還陪在我身邊與我一起逛街、聊天。姐姐依然在我身邊你爭我奪,媽媽依然在我身邊叨嘮,爸爸依然在我身邊批評表揚,可是剛剛的那些事是那么真實,即使現(xiàn)在他們沒有離開我,可是終歸有一天他們會離開我,從這一刻起,我要好好珍惜他們。
這節(jié)課我將會永遠保留在心中,這真是艱難的抉擇。
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