我的小手作文（精選14篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的小手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的小手作文 篇1

　　今天，媽媽不在家，我看見(jiàn)內(nèi)房間亂亂的'。我想，我把房間整理好，媽媽肯定會(huì)很高興的。

　　于是，我就行動(dòng)起來(lái)，整理起來(lái)啊，掃啊，用了很多時(shí)間終于整理好了！媽媽回家果然高興的夸我，現(xiàn)在雖然覺(jué)得很累，可是我心里可高興了，因?yàn)槲夷苡梦倚膼?ài)的小手勞動(dòng)了。

　　我的小手作文 篇2

　　今天我很開(kāi)心，我的叔叔從新加坡回來(lái)了，給我?guī)Щ貋?lái)一只漂亮的小手表，而且功能很俱全。手表的外殼的黑色的，它的功能有計(jì)時(shí)、發(fā)光、還有今天是幾年幾月幾日星期幾。它是新加坡的.手表上面還有許多我看不懂的的英文字母PASNEW、DATE……它還有一張發(fā)水帖呢？

　　即使我洗臉是時(shí)候不小心碰到水也沒(méi)關(guān)系。這只手表每天都會(huì)把我從睡夢(mèng)中叫醒，提醒我該起床上學(xué)了。就像我的好朋友天天陪伴著我。媽媽說(shuō)：“這只手表很貴的，你要好好珍惜它。”我很喜歡這只手表。

　　我的小手作文 篇3

　　我有一雙能干的小手，我非常喜歡它，我的小手。

　　有一次，爸爸剛下班回家，我用這雙胖乎乎的小手幫爸爸拿拖鞋。

　　星期天，媽媽在家干家務(wù)活，我跑過(guò)去幫媽媽掃地，我還用這雙勤快的.小手抹桌子呢。

　　還有一次，奶奶從廚房里彎著腰出來(lái)，呀。奶奶的腰痛病又犯了，我急忙大步跑過(guò)去，用這雙靈巧的小手幫奶奶捶背，奶奶高興的笑了。

　　等我長(zhǎng)大了小手變成大手，它會(huì)幫我們做很多很多的事情。

　　我的小手作文 篇4

　　我有一雙靈巧的小手，我會(huì)彈奏優(yōu)美的曲子。我有一雙愛(ài)勞動(dòng)的小手，我會(huì)掃地、擦地板、洗碗。我有一雙愛(ài)幫助別人的小手，無(wú)論是誰(shuí)摔倒了，我都會(huì)把他扶起來(lái)。

　　我的.小手可能干了！除了這些，我還會(huì)做很多事情呢。

　　我的小手作文 篇5

　　我有一雙可愛(ài)的小手。

　　我的小手由左手和右手組成。我的左手和右手一樣大，它們長(zhǎng)得細(xì)細(xì)又長(zhǎng)長(zhǎng)。

　　我的手由手心和手背構(gòu)成。手心有點(diǎn)白，手背有點(diǎn)黑。我讓左手和右手摸一摸，手心比較粗糙，因?yàn)槭中挠姓萍y；手背比較光滑，因?yàn)槭直成现挥屑?xì)細(xì)的毛孔。手指上長(zhǎng)著指甲，指甲是用來(lái)保護(hù)手指的'。

　　每只手上都有五兄弟，它們是大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小指，兄弟們長(zhǎng)短不一。中指最長(zhǎng)，小指最短，大拇指最胖。小手張開(kāi)時(shí)像美麗的楓葉，還像高大的五指山。它們像十個(gè)好朋友，天天在一起做游戲。

　　我的小手可能干啦！它會(huì)幫我畫(huà)畫(huà)，它會(huì)幫我寫(xiě)字，它會(huì)幫我打電腦，它還會(huì)幫我拿東西……我一定要好好保護(hù)我的小手。

　　我的小手作文 篇6

　　前天，我買(mǎi)了一個(gè)既小巧又可愛(ài)的手電筒。它全身是銀白色的，它只用三個(gè)7號(hào)電池，它最與眾不同的`地方是有9個(gè)小燈泡，所以它特別亮。

　　它不僅外表漂亮，它還很有用處。就在前天晚上，我們正在看電視，忽然，電燈閃了幾下就不亮了。就趕緊想找蠟燭，可是那天晚上伸手不見(jiàn)五指，就連月亮也被一塊大云給遮住了，這可怎么辦呢。

　　在這慌亂之時(shí)，我想起了我的小手電筒，我趕緊把它拿了出來(lái)，一照，整個(gè)客廳霎時(shí)間亮了起來(lái)。我們趕緊找到蠟燭，并且馬上點(diǎn)燃蠟燭，這才讓客廳恢復(fù)了一點(diǎn)亮度。大家都說(shuō)我這個(gè)手電筒很亮，并且對(duì)它贊口不絕，我高興極了。

　　我的小手作文 篇7

　　我的小手可能干了，它是一雙勤勞的小手，摸上去軟軟的，家里的人都喜歡用我的`小手給他們按摩呢。我的小手做過(guò)的事情可不少，它洗過(guò)碗、掃過(guò)地還托過(guò)地，還有很多，我就不說(shuō)了。我的小手真的很勤勞，又能干，它真是我的好幫手。媽媽說(shuō)最喜歡我的小手彈鋼琴給她聽(tīng)。我真的太愛(ài)我的小手了，老師說(shuō)我們的小手不管少了哪個(gè)手指頭都不行，所以我們都要好好地保護(hù)我們的小手。

　　我的小手作文 篇8

　　“人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。”

　　我有一雙小小的手，我的小手白白嫩嫩的像一把小扇子。我的`小手細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，媽媽說(shuō)：“你能當(dāng)鋼琴家呢！”

　　我有一雙勤勞的小手。我的小手能做好多事情呢！幫媽媽捶背、洗衣服、擦桌子。媽媽說(shuō)：“你勤勞的小手真能干呀！”

　　我有一雙靈巧的小手。一天，我在學(xué)校寫(xiě)字，老師看見(jiàn)說(shuō)：“字跡工工整整的，真好看�！蔽衣�(tīng)了樂(lè)滋滋的。我畫(huà)出的畫(huà)栩栩如生，同學(xué)們都非常羨慕我。還能把書(shū)包整理得整整齊齊的。

　　我的小手那么能干，我一定要好好愛(ài)護(hù)它，讓它每天都干干凈凈的，我相信我的小手變成了大手后會(huì)幫大家做更多的事情。

　　我的小手作文 篇9

　　我有一雙靈巧的手，畫(huà)的畫(huà)可美了。它們拿起筆，在紙上畫(huà)了一個(gè)圓圓的小腦袋，很快，一只可愛(ài)的小貓就畫(huà)好了。我很自豪。

　　我有一雙靈巧的手，可以照顧媽媽了。媽媽渴了，它們趕緊給媽媽倒上一杯水，并小心翼翼地端給媽媽面前，媽媽很感動(dòng)，說(shuō)：“寶寶，謝謝你！”我好高興。

　　我有一雙靈巧的手，對(duì)同學(xué)可關(guān)心了。同學(xué)摔倒了，它們連忙來(lái)到同學(xué)的面前，把他扶起來(lái)，同學(xué)很感激，說(shuō)：“張樂(lè)頤，謝謝你！”我很開(kāi)心。

　　我有一雙靈巧的手，經(jīng)常幫老師做事情。老師把同學(xué)們的.作業(yè)本遞給了我，它們馬上把作業(yè)本一本一本地發(fā)給了同學(xué)們。我真快樂(lè)！

　　我有一雙靈巧的手，它們樣樣事情都會(huì)做。

　　管

　　我的小手作文 篇10

　　我有一雙小手，那是一雙勤勞的手。

　　當(dāng)?shù)嘏K的時(shí)候，我用小手拿起掃把把地掃得干干凈凈，媽媽夸我有一雙能干的小手。

　　我有一雙小手，那是一雙溫暖的手。

　　當(dāng)媽媽劃破手的時(shí)候，我急忙幫媽媽包扎，媽媽夸我是個(gè)好孩子。

　　我有一雙小手，那是一雙靈巧的`手。

　　當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候，我用小手畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，折出活潑的青蛙，剪出好看的窗花。老師夸我是個(gè)能干的好孩子。

　　我的小手作文 篇11

　　我的小手白白的，胖胖的。五根手指中，中指又高又瘦，亭亭玉立。大拇指又矮又胖，是個(gè)十足的小胖墩兒，仔細(xì)一端詳，哈哈，原來(lái)它比別人少了一節(jié)。小拇指細(xì)細(xì)的，尖尖的`，像剛從地里挖出的，洗得干干凈凈的小胡蘿卜寶寶，可愛(ài)極啦。手指肚微微凸起，讓我不禁聯(lián)想到一位懷著小寶寶的孕婦。哦，對(duì)了，還像爸爸的啤酒肚。掌心里長(zhǎng)長(zhǎng)短短的掌紋，就像樹(shù)葉的葉脈，布滿(mǎn)了我的手心。

　　我的小手不但好看，它還能幫我做許多事情呢。有一天，媽媽收拾完屋就去上班了，我和妹妹在家玩，妹妹一不小心把茶幾上的花瓶碰到了地上，“啪嚓”一聲，花瓶摔碎了，碎片跑得哪都是。我想：如果不把碎片收起來(lái)，就會(huì)扎到腳，非常危險(xiǎn)的。于是，我就到衛(wèi)生間拿起笤帚和撮子，我先用笤帚把碎片掃到一起，然后，把它們收到撮子里。

　　媽媽下班回來(lái)，我把剛才發(fā)生的事情原原本本地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶纯锤筛蓛魞舻牡孛妫�摸摸我的頭，夸我真能干，我開(kāi)心地笑了。

　　我特別喜歡我小巧能干的小手，我要用它創(chuàng)造美好的生活。

　　我的小手作文 篇12

　　小朋友們，我們身上都有一對(duì)好寶貝，摸一摸，有沒(méi)有�。空也恢�吧？哈哈！讓我來(lái)告訴你吧！這就是我們的一雙手。

　　我有一雙胖乎乎的小手，有了這雙手，什么事也不愁，我會(huì)用它來(lái)蕩秋千、畫(huà)畫(huà)、穿衣服、把美味的食物送進(jìn)嘴……

　　我現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，當(dāng)我在本子上寫(xiě)“小鳥(niǎo)”時(shí)，天空啊，房子啊，樹(shù)林啊，都出現(xiàn)在我眼前，仿佛看到小鳥(niǎo)在自由飛翔。當(dāng)我寫(xiě)“小魚(yú)”時(shí)，河流啊，大海啊，小溪啊，池塘啊，都出現(xiàn)在我眼前，仿佛看到小魚(yú)在水里嬉戲玩耍。當(dāng)我寫(xiě)“小貓”時(shí)，仿佛看到了小貓?jiān)谄岷诘囊雇聿蹲嚼鲜�。�?dāng)我寫(xiě)“外公”時(shí)，我立刻就想唱唱歌，蹦幾下，因?yàn)槲业耐夤�最疼�?ài)我，還經(jīng)常做各種玩具給我玩。

　　我現(xiàn)在年紀(jì)還小，我的小手還不能做大事情，我的`理想是：長(zhǎng)大以后，成為一名醫(yī)生，我要用我的手給病人治病呢。

　　我的小手作文 篇13

　　我有一雙靈巧的小手。

　　在學(xué)校，我可以用小手幫助他人。有一次，小伙伴哭了，我問(wèn)他為什么哭，他就是不肯說(shuō)。最后，他才說(shuō)有重要的東西忘記帶來(lái)學(xué)校了。我一邊安慰他，一邊用手拿紙巾遞給他。在我的安慰下，他的心情很快就平復(fù)了，停止了哭泣。我覺(jué)得我的小手真溫暖！

　　在家里，我可以用小手寫(xiě)作業(yè)。上網(wǎng)課的時(shí)候，我的小手總是很勤快地寫(xiě)著課堂筆記。課后，我的.小手總是認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)作業(yè)。有一次，我的作業(yè)寫(xiě)得又快又好，不僅全部答對(duì)了，而且書(shū)寫(xiě)工整、漂亮，還被老師評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)呢！我高興極了！我覺(jué)得我的小手真努力！

　　在校外，我可以用小手和舞蹈班的同學(xué)一起練習(xí)舞蹈，和書(shū)法班的同學(xué)一起練習(xí)硬筆書(shū)法和毛筆字，還可以和妹妹一起玩耍……我覺(jué)得我的小手真靈活！

　　我的小手真能干啊！

　　我的小手作文 篇14

　　一只手有五個(gè)手指頭，高矮胖瘦都不同，團(tuán)結(jié)起來(lái)可以幫人們做很多事情。

　　我有一雙靈巧的小手。不管什么樣的拼圖，只要到了我的手里，都能快速拼好。這雙小手還可以快速玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺，我會(huì)用魔尺拼出各種各樣的造型。我還代表班級(jí)參加學(xué)校的魔尺比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光呢！不過(guò)，我的小手最喜歡做的事是彈鋼琴。一碰到鋼琴鍵，它就情不自禁地動(dòng)起來(lái)，隨著譜子盡情地彈奏出樂(lè)曲。它會(huì)一直堅(jiān)持下去，為大家彈奏出更多美妙的樂(lè)曲。

　　我有一雙勤快的.小手。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)地捧飯碗，拿筷子分給大家。飯吃完后，我又把碗捧進(jìn)廚房。假期里，只要一有機(jī)會(huì)，我就幫媽媽拖地，把地板拖得干干凈凈。出去買(mǎi)菜時(shí)，我會(huì)挑重的東西拎。鄰居阿姨看見(jiàn)了，夸我是個(gè)懂事的孩子。

　　我喜歡我的小手，它是那樣靈巧，那樣勤快，我要用它做更多有意義的事情。

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