八年級(jí)期末作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)期末作文,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)期末作文1
這世上沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有完全愚蠢的人。因?yàn)槊總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞自己,你的生活才會(huì)充滿自信,才會(huì)有意義。
我就是這樣一個(gè)女孩,雖然這段時(shí)間學(xué)習(xí)比較緊張,但是我并不顯得疲憊,因?yàn)槲抑肋@段時(shí)間的疲憊只是暫時(shí)的',生活中總會(huì)有令人振奮的事吧!對(duì)了,告訴你們一個(gè)開(kāi)心的小竅門:每天早晨起來(lái)對(duì)著鏡子中漂亮的自己笑一笑,新的一天,耶!這就是我,永遠(yuǎn)開(kāi)心的我。
“求求你,別打我!”“別打你,誰(shuí)叫你看起來(lái)不順眼啊!睖(zhǔn)是又在欺負(fù)同學(xué)了。接著,你會(huì)聽(tīng)到一聲“啊”如果你以為是求饒那個(gè)人被打了,那就錯(cuò)了,是欺負(fù)同學(xué)那個(gè)人被打了,而且是出自本大俠之手。我就是這樣,從來(lái)都看不慣那些欺軟怕硬的人,但就是采取的方法有些欠妥當(dāng)。這就是我,“行俠仗義”的我。
如果你一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境下,又找不到親人的時(shí)候,你會(huì)驚慌嗎?父母在我5歲時(shí),將我放在一個(gè)熱鬧的超市里,而他們卻躲在一旁看著我的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我確實(shí)十分的害怕,但是我毫不表現(xiàn)出驚慌的神色,想起媽媽的話,于是站在原地不動(dòng),等待父母的出現(xiàn)。顯然,我通過(guò)了考驗(yàn)。這就是我,沉著冷靜的我。
還有,琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰,雖然不是樣樣精通,但至少略知一二。這就是我,愛(ài)好廣泛的我。
把自己的優(yōu)點(diǎn)一一羅列出來(lái),你才會(huì)知道原來(lái)自己也是一個(gè)優(yōu)秀的人。學(xué)會(huì)欣賞自己,你會(huì)變得更熱愛(ài)生活。
八年級(jí)期末作文2
曾經(jīng)的曾經(jīng)我還很天真活潑,只知道在母親溫暖的懷抱里撒嬌,犯了錯(cuò)只知道為自己的錯(cuò)誤找理由解釋。那時(shí),我只是一個(gè)孩子,什么都不懂。
可是,一切都在時(shí)間的磨練下,挫折的考驗(yàn)下,都變了模樣。我在日歷頁(yè)數(shù)中漸漸成長(zhǎng),陪伴我入睡的不再是媽媽柔弱的臂彎,溫馨的搖籃曲,而是孤獨(dú)的自己和冰冷的床鋪。
剛開(kāi)始,我很不習(xí)慣,總是纏著父母,遲遲不肯入睡?墒窃趮寢屝奶鄣难凵窭,爸爸無(wú)奈的雙眸里,我明白了,自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立?墒,每當(dāng)接觸冰冷的床鋪時(shí),就會(huì)回憶起媽媽獨(dú)有的懷抱,媽媽獨(dú)特的'話語(yǔ)。這時(shí),心中就會(huì)覺(jué)得十分的苦澀,就會(huì)開(kāi)始抱怨父母的狠心。
父母只能給我們短暫的依靠,更多的是靠自己?可缴綍(huì)倒,靠樹(shù)樹(shù)會(huì)移,靠人人會(huì)走,不如靠自己。
太專注于電視的我不下心將玻璃杯摔碎,害怕得站在一旁不知所措,害怕被責(zé)備,害怕被挨打,就千方百計(jì)地為自己找借口,換來(lái)的是父親嚴(yán)厲的批評(píng),我很委屈、憤怒。但是在父親責(zé)備的話語(yǔ)里我讀出了責(zé)任二字。
敢作敢當(dāng)就是責(zé)任,犯了錯(cuò)并不可怕,重要的是知錯(cuò)就改,一錯(cuò)再錯(cuò)只會(huì)害了自己。
我呆呆的地坐在座位上,低頭不語(yǔ),雪白的試卷上不滿顯眼的紅色,這一次考砸了;氐郊遥乙呀(jīng)做好了被批評(píng)的準(zhǔn)備,可事實(shí)并非如此。爸爸撫摸著我的頭,說(shuō):“女兒,分?jǐn)?shù)并不是決定一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn),重要的是從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己從中成長(zhǎng)”
是啊!看似一番樸素的話語(yǔ)中,卻耐人尋味。失敗了不害怕、退縮,將失敗踩在腳下,將失敗當(dāng)做走向成功之路的奠基石。那么,將會(huì)就會(huì)走得更遠(yuǎn)。
無(wú)知的我,在懵懵懂懂中長(zhǎng)大。成長(zhǎng)過(guò)程中,有酸,甜,苦,辣,但是都值得去細(xì)細(xì)品嘗。
八年級(jí)期末作文3
我回著,看到陽(yáng)光在你花白的頭發(fā)上灑下光暈,風(fēng)吹起你的衣角,卻吹不起你眼底深深的寂寞。 ——題記
再想幼時(shí)你的笑容,恍若隔世。
小時(shí)候的我,在院里的石榴樹(shù)下,追逐著即刻而逝的光與影,或是去揪著貓咪的尾巴淘氣時(shí)。你總是搬上一把搖椅坐在我的'旁邊,慢悠悠的晃啊晃,看著我,淡淡的笑。
我累了,依偎在你身邊,你總會(huì)像變戲法一樣掏出一顆糖,塞進(jìn)我嘴里。糖的甜味彌散在嘴里,你的手摸著我的頭發(fā),我像一只曬太陽(yáng)的貓咪,舒舒服服的躺在你懷里,睡著了。
“爺爺,我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你哦”,那天,我含著你的糖含糊的說(shuō)。你笑了,那么燦爛,皺紋里都是笑意,一抬頭,卻又看見(jiàn)你眼中的苦澀。糖,忽然不甜了。我愣在那,卻怎么看不透為何。
數(shù)年間,我似乎懂了。
我登上了遠(yuǎn)行的汽車,絕塵而去,那時(shí)我還能看著你沒(méi)心沒(méi)肺的笑……
約定還在,誰(shuí)來(lái)履行。
我上小學(xué),然后上初中,作業(yè)多了,功課重了。我苦苦掙扎在X、Y之間。卻忘了還有一個(gè)老人在獨(dú)自守著我曾經(jīng)的諾言。
爺爺,你把那一杯寂寞獨(dú)自飲下。
每次打電話,你總是說(shuō)“好的很,沒(méi)事”,然后像我小時(shí)候那樣的笑,我卻聽(tīng)出了那淡淡的苦澀。
上次歸家,你把零碎的東西——凡是能帶的——全都裝進(jìn)了車廂。其實(shí),我想要的不是那些,爺爺,我只是,只是想陪在你身邊,看你那么燦爛的笑容。
恍忽之間,看你還坐在搖椅上,那么慢悠悠的晃啊晃,陽(yáng)光照著你那燦爛的笑容。
“妞妞,回家啦!家好,回來(lái)吧!
八年級(jí)期末作文4
當(dāng)我提起筆寫下《珍惜》這個(gè)題目時(shí),目光在那個(gè)不停地奔跑的秒針上定格,在我呆呆地望著時(shí)鐘思考的時(shí)候,時(shí)間就悄悄地溜走了……
時(shí)間就像個(gè)小偷,悄無(wú)聲息地在你毫無(wú)察覺(jué)的情況下將你的歲月大把大把地偷走。當(dāng)你從學(xué);氐郊业臅r(shí)候,你可能還在想早上回答了哪個(gè)問(wèn)題受到老師的贊揚(yáng)而耍盡風(fēng)頭,然后抱怨時(shí)間為何過(guò)得如此快,一天就在眨眼間就過(guò)去了。
六年過(guò)去了,步入初中,摘掉紅領(lǐng)巾,小升初正在飛快倒計(jì)時(shí)。一到夜晚,當(dāng)我躺在床上,望著潔白的天花板時(shí),就開(kāi)始為即將到來(lái)的小升初著急!盀槭裁床辉琰c(diǎn)去學(xué)奧數(shù)啊?”怎么辦,我現(xiàn)在一看到古文就感覺(jué)像在看天書一般,簡(jiǎn)直對(duì)這種文章一竅不通啊……一大堆問(wèn)題如同奔騰的.黃河,涌上大腦,想都想不過(guò)來(lái)。就像十五只水桶——七上八下。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)寢不安席的夜晚,我總結(jié)出我缺少的就是時(shí)間,可這又有什么用,時(shí)間就如同一條滑膩的泥鰍,以為抓住了,但早已掙脫出我的掌心,溜走了。
一群在床上蹦跳、手舞足蹈的小孩隨著音樂(lè)在自?shī)首詷?lè),從那幾張稚嫩、天真的臉上,我費(fèi)了許久才認(rèn)出了自己。哈,原來(lái)我小時(shí)候這么淘氣啊!小臉上掛著一個(gè)大大的笑臉,嘴里不斷發(fā)出如同公雞下蛋的聲音。一雙如葡萄般晶瑩剔透的大眼睛里好像充滿了智慧,一雙小手不停地上下?lián)u擺,從床的這頭跳到那頭,再?gòu)哪穷^跳到這頭,仿佛有用不完的力氣。這段記憶早被無(wú)情地沖刷走了,現(xiàn)在回憶起來(lái),不禁感到有趣。
與其說(shuō)是時(shí)光老人,不如說(shuō)是歲月惡魔,吞噬著你的歲月。那么,時(shí)間,又該如何珍惜呢?
八年級(jí)期末作文5
在朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,你一定會(huì)為其鼓掌,在同學(xué)獲得榮耀的時(shí)候,你一定會(huì)為之歡呼,可是,朋友,你想過(guò)為自己為自己歌唱嗎?
青春如一只輕快的歡歌,我們每個(gè)人都是這臺(tái)上的歌手,面對(duì)自己的每一次進(jìn)步,面對(duì)自己生理上的每一次變化,面對(duì)自己心里的成熟,我們都應(yīng)該感到自豪,那就為自己歌唱吧!
堅(jiān)守著誠(chéng)實(shí)做人的信念,我為自己歌唱。記得有一次,我去餐館里吃早餐,我點(diǎn)了一碗米粉,津津有味地吃了起來(lái),可剛要吃完的時(shí)候,做早操的鈴聲忽然響了起來(lái),我只得急急忙忙的吃完米粉,抓起自己的書包,抹了抹嘴,便向操場(chǎng)跑去。由于走的'急,店主人也沒(méi)提醒我付錢,到教室后我才記起來(lái)。本來(lái)心想算了吧,可一想到自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,便堅(jiān)決將錢送到了店老板手。在老板不住的夸獎(jiǎng)聲中,我驕傲的離開(kāi)了。
跳動(dòng)著永不服輸?shù)男撵`,我為自己歌唱。還有一次數(shù)學(xué)成績(jī)單下來(lái)了,我只有75分,班上第一名是他,90分。下課后,他嬉皮笑臉的來(lái)向我邀功,并說(shuō):“加什么點(diǎn)呀?你再用功也趕不上來(lái)的。”我一陣憤怒,在他的嘲笑聲中,我將試卷上的錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真地改正并重新將知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍。第二次小考,我95分,他82分。
愛(ài)因斯坦研究電燈泡,光瓦斯材料就研究了兩千多種,當(dāng)他失敗了兩千次的時(shí)候,有人勸他放棄。他說(shuō):“不,我已知道兩千種材料不能做成電燈了。”最后他終于找到一種合適的材料造出了電燈。是的,勇于面對(duì)失敗,也是為自己歌唱。
漫漫人生路我們才剛剛開(kāi)個(gè)頭,在這當(dāng)中,我們不能忘記為他人歌唱,更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們,讓我們歌唱成長(zhǎng)中的自豪,歌唱挫折為我們帶來(lái)了成長(zhǎng),歌唱美好的青春吧!
八年級(jí)期末作文6
終于,邁進(jìn)了四中的校門,穿上了四中的校服,心中的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我現(xiàn)在還記著入學(xué)時(shí)父親對(duì)我的告誡:“雖然你進(jìn)入了四中,可是你別忘了,你是全校成績(jī)靠后的!”的確是這樣。
就在十月中旬的學(xué)科競(jìng)賽中,我的成績(jī)?cè)诎嘀星拔逯。“我很高興”這句樸實(shí)的話“寫在了我的臉上。期中考試前,班主任老師又對(duì)我進(jìn)行了一番告誡:“和你競(jìng)爭(zhēng)的可都是強(qiáng)手。
學(xué)科競(jìng)賽中,沈宜人同學(xué)獲得了全校第一,同她相比,我的成績(jī)可差得太遠(yuǎn)了,我前面還有二三十人需要趕超。
初中生活就像一場(chǎng)馬拉松,你可以超過(guò)我,我也可以超過(guò)你,學(xué)科競(jìng)賽不是一個(gè)終點(diǎn),只是剛剛起跑后的一小段路程,這次期中考試又是一小段路程……
但是與賽跑不同的.是,沖過(guò)終點(diǎn)并不是疲憊的,而是得到了許多知識(shí)和更多的喜悅。中考之后步入高中,我們又開(kāi)始奔跑,而人生就一直在奔跑,直至沖過(guò)人生的終點(diǎn),那時(shí),把一切的喜悅與收獲分享給世人,自己快樂(lè)地長(zhǎng)眠,那是多么美好的一生。
在這“馬拉松·初中段”的起始,我隨時(shí)準(zhǔn)備超越他人,也隨時(shí)面臨被超越的情況。領(lǐng)跑者不一定永遠(yuǎn)都能跑在第一的位置上,而落后者也不一定永遠(yuǎn)都跑在后面,這只是某次短暫的失敗,一次代表不了永遠(yuǎn)。
在“馬拉松”的比賽中,倘若有人不幸跌倒,會(huì)有許多人扶起他(她)來(lái),從不會(huì)有人幸災(zāi)樂(lè)禍地從他(她)身上跨過(guò),這才是一個(gè)完美的境界,才符合“運(yùn)動(dòng)”精神。只有這樣,最后在“初中段”的“馬拉松”結(jié)束后,領(lǐng)跑者會(huì)對(duì)眾人心存感激,而落后者也能自豪地說(shuō):“是我?guī)椭I(lǐng)跑者獲勝的!”我想,到了這時(shí),社會(huì)才是完美的。
我愛(ài)這個(gè)初中,愛(ài)這個(gè)比賽的氛圍與精神,它讓我體會(huì)到了人生與社會(huì)的真諦。
八年級(jí)期末作文7
童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛(ài),種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著,在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上,發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái),正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米。
我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說(shuō):“是給小饞貓剝花生呀!”
說(shuō)完他立即為我剝了起來(lái),爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的'花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。
剛放入,我沒(méi)有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過(guò)了一陣子,我似乎察覺(jué)到不對(duì)勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來(lái),一旁專心致志的爸爸看見(jiàn)了一開(kāi)始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái),可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!
我夢(mèng)見(jiàn)了我的鼻子不聽(tīng)話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來(lái),我急得無(wú)可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……
有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無(wú)比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦!一場(chǎng)災(zāi)難平息了!
在成長(zhǎng)中,我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇,是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!
八年級(jí)期末作文8
滴不盡相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春花春柳滿畫樓。睡不穩(wěn)秋窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁。咽不盡玉粒金樽噎咽喉,照不盡菱花鏡里形容瘦,恰便是忘不掉的往事隱隱,隱不住的情懷悠悠。
人們常說(shuō)“往事如煙”,似乎隨著時(shí)光的流逝,許多曾經(jīng)的人或事也淹沒(méi)在時(shí)間與記憶中,可事實(shí)并非如此,塵封著的往事一件一件,令人欣喜、令人感動(dòng)或令人難以釋懷。
我從小并不是母親帶大的,在我的記憶中父母總是很忙,于是母親把我托給外婆照管。外婆年紀(jì)很大,身體卻很康健,因此我與外婆很親密,與母親反到疏遠(yuǎn)些。
外婆很喜歡聽(tīng)評(píng)書,但自己卻不識(shí)幾個(gè)字,她常常教育我要好好讀書。在我五、六級(jí)的時(shí)候迷上了看“三俠五義”,整天書不離手!叭齻b五義”是外婆最喜歡的'評(píng)書之一,但是外婆卻沒(méi)有辦法看,我心生一計(jì):不如我也做一回“評(píng)家”,每日給外婆講評(píng)書吧,每天一回,絲毫不亂。精彩時(shí)兩人一同喝彩;傷心時(shí)兩人一同落淚。什么“包公之廉正,顏查散之公平”;什么“展昭之機(jī)警,白玉堂之灑脫”;什么“三俠之勇猛,五義之忠烈”不一而足。每天晚上便是“評(píng)書”時(shí)間。
等到我上初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)漸漸忙了起來(lái),也無(wú)暇去管其他,“評(píng)書”也是有一天沒(méi)一天,漸漸地放了下來(lái),我想總會(huì)有時(shí)間的,以后再講也不遲。直到,直到我外婆的墳上已是綠草青青,
我悔、我恨,可這已經(jīng)無(wú)法挽回,無(wú)論我再講什么她都聽(tīng)不見(jiàn)了,往事還未如煙,停留嗎,可時(shí)間還在繼續(xù),這些難以忘懷的往事不會(huì)如煙。它刻在我的腦海里,隨著時(shí)間的推移漸漸泛黃,但總不會(huì)隨風(fēng)逝去。
時(shí)間的胡琴在繼續(xù)咿咿呀呀地響,一年前的月亮早已沉了,然而一年前的往事還未如煙散去,新一輪的太陽(yáng)依然照耀著大地。
八年級(jí)期末作文9
不知不覺(jué)中,我們語(yǔ)文第四單元學(xué)完了就要迎來(lái)第四次單元考試。
想著之前并不理想的成績(jī),我可真有些害怕。班長(zhǎng)王瑞把卷子發(fā)了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“三(5)班這張卷子已經(jīng)考過(guò)了,很難的。”聽(tīng)班長(zhǎng)這么一說(shuō),我本來(lái)就害怕的心理就更有些不穩(wěn)定了。
考試開(kāi)始了,語(yǔ)文老師一本正經(jīng)的`對(duì)我們說(shuō):“時(shí)間不多,只有70分鐘。雖然語(yǔ)文老師說(shuō)只有70分鐘但是,
我心里至少有了個(gè)底,因?yàn)橹翱荚囍挥幸粋(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)間已經(jīng)算多的了。
第一題的看拼音寫詞語(yǔ)和第二題的選詞填空都不難,只有第三題要用同流合污,哄堂大笑造句,我不會(huì)先跳過(guò)去再說(shuō)吧。閱讀題說(shuō)最要命的題目,可是因?yàn)閺?fù)習(xí)充分,我沒(méi)幾分鐘就寫完了?勺魑念}是我最要命的題目,也是我扣分最多的題目。但一看老師改了題目,改成了《_最快樂(lè)》,這題目也太簡(jiǎn)單了,我不一會(huì)兒就寫完了。以前我還要到組長(zhǎng)來(lái)收,還沒(méi)寫完呢,今天寫的真快,只用了60分鐘就寫完啦。
叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課鈴響了,開(kāi)始收試卷了。試卷上收上去以后,想著今天寫的那么快,我覺(jué)得我應(yīng)該能得到一個(gè)好成績(jī)。
第二天。語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師還發(fā)語(yǔ)文試卷了。她高聲喊道:“李燕茹63、王瑞95、黃景峰92、丁朱翼94……
“耶,我居然考了94!”我差點(diǎn)沒(méi)高興的蹦起來(lái)。
打這件事以后,我的信心不斷提升。成績(jī)也異常穩(wěn)定?荚嚪?jǐn)?shù)總是在85分以上到95分以下在這十分以內(nèi)徘徊。
但是,盡管如此,媽媽還是經(jīng)常告誡我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
八年級(jí)期末作文10
理解是一種高貴的語(yǔ)言,是心靈靜默的一種升華。
——題記
每一個(gè)人都渴望得到理解,但要先學(xué)會(huì)理解別人。
齊國(guó)有一對(duì)好的朋友,一個(gè)叫管仲,另外一個(gè)叫鮑叔牙。年輕的時(shí)候,管仲家里很窮,又要奉養(yǎng)母親。鮑叔牙知道了,就找管仲一起投資做生意。做生意的時(shí)候,因?yàn)楣苤贈(zèng)]有錢,所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿出來(lái)投資的?墒,當(dāng)賺了錢以后,管仲卻拿的比鮑叔牙還多,鮑叔牙的仆人看了就說(shuō):“這個(gè)管仲真奇怪,本錢拿的.比我們主人少,分錢的時(shí)候卻拿的比我們主人還多!”鮑叔牙卻對(duì)仆人說(shuō):“不可以這么說(shuō)!管仲家里窮又要奉養(yǎng)母親,多拿一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系的!庇幸淮,管仲和鮑叔牙一起去打仗,每次進(jìn)攻的時(shí)候,管仲都躲在最后面,大家就罵管仲說(shuō):“管仲是一個(gè)貪生怕死的人!”鮑叔牙馬上替管仲說(shuō)話:“你們誤會(huì)管仲了,他不是怕死,他得留著他的命去照顧老母親呀!”
也正是因?yàn)檫@種理解,才使他們成為了從古至今人們共同贊嘆的好朋友,使他們都得到了人們的尊重。
當(dāng)年,俞伯牙和鐘子期的默契,令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打擊,于是摔碎自己心愛(ài)琴,以祭子期。原來(lái),相互了解的兩個(gè)人,內(nèi)心的那份友誼是這多么深厚,令世人稱贊。理解,能給人溫暖;理解,能融洽感情;理解,能解除痛苦;理解,能凈化心靈。
八年級(jí)期末作文11
早晨,因?yàn)楣财嚫牡劳猸h(huán)路,一輛輛擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說(shuō)是桃溪路口的一道風(fēng)景。售票員看著車下猶豫的老人,招呼說(shuō):“上吧,再過(guò)兩站就有座位了!
于是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄桿才邁了上來(lái)。
小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周圍坐著的人沒(méi)有站起來(lái)讓座的。售票員似乎深知這種現(xiàn)象,所以動(dòng)了動(dòng)嘴,卻沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)鼓勵(lì)大家給老人和小孩讓座。
其實(shí)對(duì)于這種冷漠,我早已司空見(jiàn)慣了。按說(shuō),車上的人大都是些在寫字樓里辦公、受過(guò)高等教育的人,用時(shí)髦的話說(shuō),是“白領(lǐng)”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人于千里之外的意思。
車過(guò)了兩站,終于有一個(gè)孕婦要下車,這時(shí)售票員示意讓孩子過(guò)去等著座位。我想,這孩子終于不用再被擠來(lái)擠去了。但是,當(dāng)我牽過(guò)小女孩的`手?jǐn)D過(guò)去時(shí),一件我意想不到的事情發(fā)生了--而坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來(lái)的座位上一挪,一個(gè)胖男人便一屁股坐下來(lái),好像什么都沒(méi)有看見(jiàn)。小女孩無(wú)奈的神色一閃而過(guò)。
我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來(lái)形容。這個(gè)看上去沒(méi)有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這么搶了一個(gè)小女孩的座位!然后看到他那心安理得的架勢(shì),誰(shuí)還會(huì)說(shuō)什么呢?
我不想知道這個(gè)胖男人有沒(méi)有必須坐下的理由,但很想知道這件事對(duì)于那個(gè)小女孩的心靈會(huì)有什么影響。她以后也許會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員,也許她以后會(huì)樂(lè)于給別人讓座,也許她不會(huì)再給任何人讓座。
無(wú)論她將來(lái)怎樣,人們對(duì)她都很難指責(zé)什么,因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)社會(huì)在左右著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。
而我發(fā)自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠(yuǎn)了一步……
八年級(jí)期末作文12
乘載著記憶的小船蕩啊蕩,在水面劃過(guò)愛(ài)的漣漪,水波一圈圈暈開(kāi),我回想起了那特別的愛(ài)
兒時(shí),記憶中的媽媽是那溫柔的臉龐和輕柔的話語(yǔ),而父親,則是一張永遠(yuǎn)嚴(yán)肅的臉。為此,我總是跟媽媽親些,認(rèn)為母親比父親更愛(ài)我,可那一天卻讓我真正改變了這一看法
以前跟父母出去散步,我總是一會(huì)走右邊,一會(huì)走左邊,母親就默默含笑看著我,可是今天,我要跟父親出去散步——我惴惴不安,因他那張嚴(yán)肅的臉。
散步散得很沉悶,就連太陽(yáng)公公也看不下去了,一扭頭鉆進(jìn)了云縫里。父親大步走著,我亦步亦趨跟著,連交談都沒(méi)有,可愛(ài)玩的天性終究還是改不了,不一會(huì)兒,我就跑到了爸爸的左手邊。 他仍然目視前方,卻將我一扯,扯回了他的右手邊。
我傻住了,有些不明白,但卻勾起了我的好奇心,我鍥而不舍的.往左手邊跑,他堅(jiān)持不懈地往回扯。我們倆仍然沒(méi)有交談。終于,趁他打電話的功夫,我悄悄地又溜了過(guò)去,正暗暗竊喜,一輛汽車呼嘯而來(lái),與我擦身而過(guò)。
他當(dāng)即掛上電話,將我一把扯過(guò)來(lái),劈頭蓋臉:“誰(shuí)讓你走左邊!我一次次拉你回來(lái),沒(méi)長(zhǎng)記性!”突然,爸爸語(yǔ)氣緩和下來(lái),俯下身:“傷著了沒(méi)有?”
我站在原地出神,久久,一行清淚掛在臉頰:“爸爸,我們走吧!” 從那天起,我明白不是父親不愛(ài)我,只是他的愛(ài)太深沉,太特別,方式太特殊。或許,他更愛(ài)我呢,我淺淺一笑。
小船悠啊悠,劃過(guò)我心靈深處,只為那份特殊的愛(ài)
八年級(jí)期末作文13
進(jìn)入初二后,期末考試是第一個(gè)大型考試,它可以反映出這學(xué)期對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握。考前我的確有些緊張。期中考試時(shí),我考得并不理想,很大一個(gè)原因就是對(duì)自己太放松,對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),也沒(méi)有把全部精力放在學(xué)習(xí)上,加上平時(shí)練習(xí)不夠,所以只考了全班第八名。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后,經(jīng)過(guò)我的努力,這次期末考試我還是比較滿意,因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)目歼M(jìn)年級(jí)前100名。這次數(shù)學(xué)成績(jī)是我考的最高的,但也是我最不滿意的。我考了116分,只錯(cuò)了一個(gè)選擇題,這道題是因?yàn)槲业拇中脑斐傻模耘c滿分擦肩而過(guò)。非常后悔!
語(yǔ)文我的基礎(chǔ)知識(shí)基本沒(méi)扣分,作文扣得分最多,這也說(shuō)明我還要勤動(dòng)筆。閱讀依舊如前,所以還要多看課外讀物。不過(guò)這次讓我高興的是,沒(méi)有和上次一樣因?yàn)榇中目鄯帧?/p>
英語(yǔ)考試我得了114分,還算滿意。不過(guò)寫作有待提高,這時(shí)我的'英語(yǔ)班就派上用場(chǎng)了,現(xiàn)在老師每節(jié)課都要寫作文,我相信自己的作文水平一定會(huì)提高的。
史,地,生,政,信五門課程。其中地理期中時(shí)考了88分,這次考了93,雖然只進(jìn)步了5分,但卻是經(jīng)過(guò)我辛勤的努力得來(lái)的,考試前我買了復(fù)習(xí)資料,進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。信息是考的最差的,也許是因?yàn)槲姨拜p敵”了。哎,我總是“按下葫蘆浮起瓢”呀。
以上就是我的期末考試總結(jié),我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力的,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的厚望。加油!
八年級(jí)期末作文14
舉一盞青燈,鋪一張宣紙,點(diǎn)一筆沉默,窗外老海棠樹(shù)搖落了一地星光碎影,在這漫長(zhǎng)的夜晚我有特別的一種陪伴。
臨近考試的夜晚,沉悶的房間里燈光氤氳。老海棠樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng)。爸爸推門進(jìn)入房間,坐在一旁用細(xì)心的講解為我解疑,我在一旁細(xì)心解答,一疊疊草稿紙堆如山高,秀麗的大字寫下了一橫橫的解析,使我心領(lǐng)神會(huì),筆記本上爸爸的.字夾著海棠花一樣的清香陪伴在我的左右。那夜晚不再沉悶,那難題不再讓人疑惑,那燈光不再單調(diào),所有都添上了特別的色彩,每晚爸爸就如此這般陪伴在我左右,難道這不是特別的陪伴?
老海棠樹(shù)花開(kāi)花落,成了我心中特別的景象,花瓣飄飄,冬去春來(lái),白花彌漫在心中,花如白雪,吹落在地,但少了幾分凄涼,多了幾分馨然淡雅。更是有了特別的一種陪伴。
夜晚,再次掉入作業(yè)的火海,爸爸輕敲門進(jìn)入了房間,送進(jìn)了桔子,我立馬送入嘴中,一股酸意涌入心頭,我吐出來(lái)直喊酸,爸爸拿走桔子出了房間,我嘴里說(shuō)著:“這么酸,還給我吃呀!”一會(huì)兒,我把作業(yè)寫完在房廳吃零食,爸爸竟在一旁剝桔子,“來(lái)吃桔子吧!”“不是跟你說(shuō)了酸嗎?不吃!”我不耐煩地答道!斑@都是甜的,我嘗過(guò)了!比P桔子整整齊齊地?cái)[在眼前。剎那間,我的眼濡濕了,原來(lái)爸爸一直在邊剝桔子邊辨別酸甜,只為了給我吃那甜甜的桔子。品嘗著那不再酸澀的桔子,心里多了幾分溫馨甜蜜。難道這不是特別的陪伴? 窗外老海棠樹(shù),撒落一地白花,樸素中不失淡雅,如爸爸給我的陪伴,尋常中不失特別。
八年級(jí)期末作文15
中華文明歷史悠久。文化成就極高,而詩(shī)詞更是這座文化藝術(shù)寶庫(kù)中耀眼的明珠。古詩(shī)詞中,寫春天的,數(shù)不勝數(shù)。
“詩(shī)仙”李白有一詩(shī)曰“東風(fēng)已綠瀛洲草,紫殿洪樓覺(jué)春好!崩畎咨钤谔瞥摹伴_(kāi)元盛世”,哪兒的春天自然是美麗的,就連春的到來(lái),那么無(wú)聲無(wú)息的。在大詩(shī)人筆下,又是那么生動(dòng)活潑,讓人感覺(jué)春天就像一壺美酒,初嘗美酒,就被迷醉了。
朱熹是有名的老夫子,而也曾在的《春日》中贊頌過(guò)美好春色“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!笨梢(jiàn),春是人人都喜愛(ài),都熱衷于贊美的。
豪放派詞人代表辛棄疾更熱衷于田園春光。他在《鷓鴣天代人賦》寫道“城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花。”這不但表達(dá)了他高尚的情操,也為我們描繪出一個(gè)活靈活現(xiàn)的鄉(xiāng)村春天。
最讓人睹春思鄉(xiāng),莫過(guò)于丘遲了,他當(dāng)年一句“暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹(shù),群鶯亂飛!睆氐自诰裆险鞣嗽旆吹年惒,他也因此而名垂青史。
鉆進(jìn)詩(shī)詞里,還可以找到很多很多關(guān)于春的詩(shī)句。真可謂一座姹紫嫣紅的百花園,即便是園里的一株小草,也能使人回味無(wú)窮。
然而,現(xiàn)在我們卻只能在它們身上捕捉些春的影子,F(xiàn)在的城市,可還有半點(diǎn)春的影子?見(jiàn)到一株含苞欲放的'花朵,便要?dú)g喜一陣子?蛇找到“亂花漸欲迷人眼”的景象?那些黑煙,垃圾,工業(yè)污染對(duì)花草的侵占,對(duì)春的侵蝕,我們卻只能束手無(wú)策。
這些美好的詩(shī)詞,本來(lái)是來(lái)描繪出美好的春景的。如今,卻成為我們尋找春天的途徑?杀】蓢@!
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