關(guān)懷優(yōu)秀作文(合集11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)懷優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)懷優(yōu)秀作文1
生活中，也許時(shí)常會(huì)有黑暗包圍著我們，這時(shí)，我們就要在心中點(diǎn)亮一盞明燈，讓它照亮我們前方的路，讓它指引我們擁有生命的價(jià)值。
初中第一次期中考試前，我整天無(wú)所事事，總不能靜下心來(lái)復(fù)習(xí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，不需要刻苦也一樣能取得優(yōu)異的成績(jī)�？荚嚨那耙惶欤粗﹃�(yáng)西下，想象著明日的成功，我情不自禁地笑了。晚上，看著宿友深夜還亮著的小臺(tái)燈，我又笑了。
那是我永遠(yuǎn)忘不了的日子，我坐在考場(chǎng)里，盯著試卷上得意揚(yáng)揚(yáng)的X.Y.Z，我第一次不知所措，第一次覺(jué)得頭腦發(fā)暈。成績(jī)下來(lái)了，我雖然也在笑，但這一次眼里噙滿了淚花。
這對(duì)于從來(lái)都是處在同學(xué)羨慕和老師欣賞的環(huán)境中的我，無(wú)疑是個(gè)不小的打擊。爸爸媽媽安慰我，鼓勵(lì)我，但這些又似乎成了一種壓力。我變了……
這天，只有媽媽和我兩個(gè)人在家，我看著窗外的成家燈火，呆呆地出神，手中的書本良久不發(fā)出聲響。媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩。我驚愕地回頭，認(rèn)為又會(huì)迎來(lái)一串說(shuō)教，但是我錯(cuò)了，她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻沒(méi)有發(fā)出聲音。我聽(tīng)到的'，只有媽媽為我打開(kāi)護(hù)眼燈的輕輕的聲音�！皨尅蔽矣杂种�。媽媽沖我笑了笑，說(shuō)：“我們相信你！”說(shuō)完，她走了出去，小心翼翼地拉上了房門。
自那次考試成績(jī)出來(lái)以后，我本以為我就像一顆滑落天際的流星，在短暫的耀眼后馬上歸于暗夜，但在那一刻，忽地，有一股暖流鉆進(jìn)了我的心房，并在暗夜中點(diǎn)亮了一盞燈。我感覺(jué)到了自己思想的轉(zhuǎn)變。
第二天，依舊的寒冷的一個(gè)星期一，但對(duì)于我卻又有些不同，因?yàn)�，我心中的陰霾被一盞燈驅(qū)散了。那句輕輕的、柔柔的“我們相信你”會(huì)永遠(yuǎn)在前方照著我的路，指引我走過(guò)困難，坎坷，它的光和熱會(huì)一直伴隨我，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
冬天的風(fēng)，不再刺骨，輕柔地吹進(jìn)我的心房。
關(guān)懷優(yōu)秀作文2
今日早上從家里出來(lái)的時(shí)候還沒(méi)有感覺(jué)有什么異樣，一切如常，我吃完早飯就背著書包往學(xué)校走去。
第一二節(jié)課的時(shí)候，我就感覺(jué)腦袋有些昏昏沉沉的了，在第三節(jié)課下課的時(shí)候，我直接在同學(xué)們的眼中栽倒在了地上。我不明白我昏過(guò)去后，教室里面的場(chǎng)景是什么樣的，只是在我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我躺在醫(yī)院的病床上，旁邊坐著的就是教師。
教師激動(dòng)的看著我醒過(guò)來(lái)，一遍又一遍的詢問(wèn)我的身體情景，教師身上露出來(lái)的關(guān)愛(ài)掩飾不住。教師說(shuō)，我突然就這么暈了過(guò)去，把教室里面的同學(xué)都嚇壞了。我跟教師說(shuō)了一些話，沒(méi)過(guò)多久，我的家人就趕了過(guò)來(lái)。
這一件事情過(guò)后，我在醫(yī)院里住了幾天院，等到差不多的時(shí)候，就出院，重新回了學(xué)校。
我一回學(xué)校，班上的同學(xué)們就涌了過(guò)來(lái)，都在詢問(wèn)著我的身體情景，還一個(gè)勁的要我以后多注意注意身體。
我到學(xué)校后沒(méi)有多久，等到同學(xué)們嘰嘰呱呱的`走開(kāi)后，教師就叫了我去他的辦公室，同樣說(shuō)了一些對(duì)我關(guān)心的話。我內(nèi)心里很感動(dòng)，因?yàn)閯偛怕?tīng)同學(xué)們說(shuō)，我那天突然昏迷，是教師直接抱住了我奔去了醫(yī)院。
雖然平常的時(shí)候，教師看著對(duì)我們不聞不問(wèn)的，可是，真正我們出了什么狀況，教師是最擔(dān)心的。在與教師的對(duì)話中我明顯感受到了教師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
異常是在接下來(lái)的日子里，教師總會(huì)時(shí)不時(shí)的詢問(wèn)一下我的身體狀況。有的時(shí)候甚至還會(huì)買一些補(bǔ)品給我吃，這些補(bǔ)品都是教師精心挑選，根據(jù)我的身體情景買下來(lái)的。我還記得當(dāng)我將教師為我買的補(bǔ)品帶回家的時(shí)候，爸爸媽媽都顯得有些驚訝，末了，也在一個(gè)勁的說(shuō)，我的教師是真的很關(guān)愛(ài)我。
關(guān)懷優(yōu)秀作文3
關(guān)愛(ài)是溫暖陽(yáng)光，會(huì)使冰雪融化；關(guān)愛(ài)是綿綿細(xì)雨，會(huì)讓小草破土；關(guān)愛(ài)是涼爽清風(fēng)，會(huì)給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。
我家隔壁住著一位年近花甲的老人，兩鬢斑白，卻身體健朗，一雙眼睛異常炯炯有神。他十分樂(lè)觀，我們見(jiàn)到的常是他那滿臉笑容，聽(tīng)到的常是他那爽朗笑聲�？墒沁@幾天，老人變得沉默寡言了，變得愁云滿面了。怎樣回事呢？一打聽(tīng)，原先老人的兒子在部隊(duì)當(dāng)兵，執(zhí)行任務(wù)時(shí)因公殉職了。失去親人，那個(gè)痛苦當(dāng)然是我們無(wú)法切身體會(huì)的。
關(guān)愛(ài)，是治療心頭創(chuàng)傷的唯一良x。我們看見(jiàn)，村里的干部們明白了，三天兩頭過(guò)來(lái)慰問(wèn)、探望，幫老人收拾屋子，為老人解決困難。不久，更多的村民加入到這個(gè)“愛(ài)心活動(dòng)”中來(lái)，他們有的幫老人洗衣服，有的給老人買吃的，還有的補(bǔ)助老人生活費(fèi)。我們小孩也不做局外人，大家爭(zhēng)當(dāng)老人的“開(kāi)心果”，陪老人聊天，給老人唱歌。在大家的關(guān)愛(ài)下，老人那久違的笑容也再一次展現(xiàn)了出來(lái)，看見(jiàn)我們孩子，還常常買點(diǎn)零食讓我們開(kāi)心呢！每當(dāng)我看見(jiàn)老人眼中閃爍的.淚花，心里總有一種說(shuō)不出的感動(dòng)……
一天，我們得知了一個(gè)令人欽佩不已的消息：原先，老人把自我多年來(lái)的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區(qū)！半晌，人們一向沉默不語(yǔ)，只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都明白，老人生活一向簡(jiǎn)樸，飯菜節(jié)儉，穿著平常，但他心里裝著的，卻是別人，是比自我更困難的同胞！
發(fā)生在我身邊的這一樁樁普通小事，不正是在人們互相關(guān)愛(ài)的雨露滋潤(rùn)下盛開(kāi)的花朵嗎？
關(guān)懷優(yōu)秀作文4
星期二那天早上，我覺(jué)得不舒服，忽然眼前一黑，就暈了。迷迷糊糊的，我覺(jué)得有人把我扶到了長(zhǎng)椅上，接著便有人叫我，我張了張嘴，卻發(fā)不出聲音，只覺(jué)得渾身麻木，手和腳都動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我費(fèi)力的睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)李盈書和王寧寧站在那兒，焦急的看著我，見(jiàn)我醒了，忙關(guān)切地說(shuō)：“你終于醒了，你好點(diǎn)了嗎?你可把嚇壞了。”
這時(shí)校醫(yī)急匆匆的趕來(lái)了，她問(wèn)我怎么樣了?有感覺(jué)給她說(shuō)。我覺(jué)得我的胸口很悶很痛，可是喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音來(lái)。我急的直哭，校醫(yī)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不要哭，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。”
老師急的走來(lái)走去，忽然想起了我家的`電話，趕忙給我家人打電話。聽(tīng)著老師焦急的聲音，眼淚不由的又流了下來(lái)。我心里不由的罵：“你怎么這么不爭(zhēng)氣?”
不一會(huì)兒，爸爸氣喘吁吁的趕來(lái)了。看著爸爸上氣不接下氣的樣子，不爭(zhēng)氣的眼淚又一次的流了下來(lái)。爸爸給姑夫打了電話，讓他來(lái)接我。
爸爸正要背我下樓，校醫(yī)趕忙說(shuō)：“她時(shí)候背的，只能抱著走。”爸爸只好抱著我了。我想爸爸的心臟不好，這時(shí)既緊張又勞累，肯定承受不了的，他不顧的身體，急匆匆的把我從四樓抱到一樓。到了樓下，爸爸累得直喘氣，爸爸擔(dān)心我受涼，又把我抱到了門衛(wèi)室，攥著我的手，焦急地等待著。
車來(lái)了，爸爸一再挽留老師和校醫(yī)不要陪著去了，老師說(shuō)：“學(xué)生是在學(xué)校暈倒的，要任�！辈灰粫�(huì)兒就來(lái)到了醫(yī)院，爸爸抱我到急診室。醫(yī)生給我做了詳細(xì)的檢查，最后說(shuō)：“孩子沒(méi)事，只是早上吃好，到了節(jié)課，太疲勞了就暈倒了�！�
爸爸把我抱到住院部打點(diǎn)滴。我覺(jué)得非�？诳�，老師就問(wèn)醫(yī)生這時(shí)能喝水，醫(yī)生說(shuō)可以的，老師就給我買了一瓶水，校醫(yī)關(guān)切地叮囑說(shuō)，以后要吃早餐的。直到扎上了針，老師和校醫(yī)才離去。剛出醫(yī)院，老師就給媽媽打電話，讓媽媽別擔(dān)心。
從這次生病我深深感受到老師的關(guān)愛(ài)，爸爸的疼愛(ài)，同學(xué)的。切都讓我深受感動(dòng)，原來(lái)我生活在充滿愛(ài)的世界里。這份愛(ài)，我要好好學(xué)習(xí)，辜負(fù)的期望。
關(guān)懷優(yōu)秀作文5
世界上有很多讓人難忘的事情，有很多讓我感激的人。其中最要讓我的感激的人是我的父母對(duì)我的關(guān)懷。他們對(duì)我很好，做什么事都永遠(yuǎn)從我的角度著想，也從不吝嗇自我的感情。他們有時(shí)很兇很壞，有時(shí)很善良，而有時(shí)像一個(gè)小孩一樣頑皮可愛(ài)，但從來(lái)都是盡心盡則的。
記得有一次，正好是十月一日國(guó)慶節(jié)，我從奶奶家歡歡喜喜地吃完飯，準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué)。我走進(jìn)浴室，突然腳下一滑，摔了一跤，可憐的是，我的腳正好夾在了角落里，被一個(gè)東西劃了一下，一道口子出此刻了我的眼前，鮮紅的血液涌了出來(lái)，像斷了線的珠子，流個(gè)不止。我頓時(shí)嚇了一跳，頭上冒出了豆大的汗珠，急忙喊來(lái)了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，飛奔了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我坐在地上，鮮血流了一地，也被嚇了一跳，可著急了。
爸爸立刻用一塊大毛巾把我包裹著，輕輕地從浴室里抱了出來(lái)，還用一張餐巾紙幫我包好，不讓血一向流。媽媽慢慢地幫我穿好衣褲，每一個(gè)動(dòng)作都十分的細(xì)心，生怕弄疼了我。做完了準(zhǔn)備，爸爸媽媽便把我抱去醫(yī)院，路上怕我的.腳受冷，便用一塊毛巾細(xì)心翼翼的包好。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)傷口比較深，要縫幾針。于是，爸爸便跑前跑后的排隊(duì)掛號(hào)，忙得滿頭大汗。媽媽怕我緊張，便抱著我進(jìn)了手術(shù)室。開(kāi)始縫了，媽媽緊緊抓著我，心跳得可快了。最終，手術(shù)結(jié)束了，媽媽那顆緊張的心也漸漸地放松了。晚上，爸爸媽媽都沒(méi)有睡好，總是要醒來(lái)看看有沒(méi)有東西把我腳弄疼。第二天天剛蒙蒙亮，他們又早早的上班去了。
看著他們憔悴的臉龐，我的眼眶紅紅的，心頭涌出一股暖流。
關(guān)懷優(yōu)秀作文6
暑假的一天，我們幾個(gè)同學(xué)約好去河灘野炊。可天有不測(cè)同風(fēng)云，我們出發(fā)時(shí)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，等我們走到河灘，它卻已經(jīng)變得陰沉沉的了。我們都有些擔(dān)心，怕會(huì)下起雨來(lái)，因?yàn)楹訛┫缕鹩陙?lái)會(huì)格外地涼。于是我們抓緊時(shí)間架鍋搭灶，想與老天爺較量，可最終我們失敗了。還沒(méi)等水燒開(kāi)，天空就下起了大雨，我們只好到附近的人家去避雨。
到了一戶人家，我們很乖巧地站在院子里屋檐下避雨。我覺(jué)得有些無(wú)聊，就想在院子里發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么，果然找到了，我們大家都看到了這一幕。
在一棵棗樹下頭蹲著的一只老母雞吸引了我們的視線。那母雞撐著雙翅，下頭露出來(lái)了幾個(gè)小雞的腦袋，原先老母雞在給小雞擋雨。一只小雞不甘寂寞好像想找點(diǎn)樂(lè)子，它從雞媽媽的身下往外擠了擠，好像想看看外面發(fā)生了什么事。正巧，一滴雨點(diǎn)打在了它的頭上，小雞一個(gè)寒顫，又鉆進(jìn)了媽媽溫暖的身體下頭。雨越來(lái)越大了，樹上的雨水不停地往下滴，像一個(gè)個(gè)小石子一樣打在雞媽媽的'身上，而老母雞此時(shí)也已經(jīng)變成了名符其實(shí)的“落湯雞”，毛都粘在了一齊，它一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里。
我實(shí)在不忍看下去了，于是，我使勁跺腳想把母雞攆到屋檐下�？墒且幌蚰懶〉哪鸽u這回卻像個(gè)勇士一樣，抖兩下身子，就又一動(dòng)不動(dòng)地蹲著�；锇閭円蚕雭�(lái)幫忙，大家圍在母雞身后想趕它起來(lái)，可它發(fā)出了幾聲尖叫，就又立在那兒了。此時(shí)，我忽然明白了，母愛(ài)不僅僅是我們?nèi)说膶＠�，即使是不�?huì)說(shuō)話的動(dòng)物也一樣啊！
我們沒(méi)辦法趕它到屋檐下，又不想看著雨滴無(wú)情地滴落在它身上，于是我們找到了院子里的幾塊木板，給它們搭了簡(jiǎn)易屋子，好讓雨不會(huì)直接打在母雞身上。我們靜靜地站著一齊分享這溫馨的時(shí)刻。
是啊，動(dòng)物和人是一樣的，它們同樣擁有著偉大的母愛(ài)，難道我們不該為此而感動(dòng)嗎？
關(guān)懷優(yōu)秀作文7
“人間有真情，真情處處暖人心�！痹谝郧暗娜兆永铮乙恢币詾橹挥袐寢尠职植艜�(huì)愛(ài)我，直到經(jīng)歷了一件平凡的小事，我才真正明白了人間有真情。
記得是一個(gè)星期二的下午，正在上數(shù)學(xué)課，我突然隱隱約約覺(jué)得肚子痛，我告訴了老師。老師走到我身邊溫和地說(shuō)：“別怕，沒(méi)什么，到老師辦公室叫班主任搽搽藥油就不疼了。”還安排班長(zhǎng)帶我到班主任歐老師的辦公室。
因?yàn)槎亲犹鄄皇娣颐孔咭徊蕉急容^困難，班長(zhǎng)一路上扶著我慢慢地走到辦公室。歐老師看見(jiàn)我痛苦的樣子，馬上奔到我面前，抱起我坐在她的座位上，和藹地說(shuō)：“哪兒不舒服？肚子疼？搽搽藥油就不疼了，別害怕。”說(shuō)完老師急忙地跑到醫(yī)藥箱里拿出藥油，用她溫柔的雙手小心翼翼地幫我搽著痛苦難受的.肚子，我感受著老師柔軟而溫暖的雙手在肚子來(lái)回移動(dòng)，這時(shí)我仿佛在媽媽溫暖的懷抱中。我看見(jiàn)老師溫和的臉上滲出了細(xì)密的汗珠，我是多么感動(dòng)啊！
可第二節(jié)下課后，我的肚子又疼起來(lái)了。在辦公室里，老師們拿旁邊的椅子拼成一張小床，讓我躺下。周圍的老師連忙圍過(guò)來(lái)，紛紛問(wèn)我怎么了。剛走進(jìn)辦公室的鐘老師看見(jiàn)我躺在“小床”上，立即跑過(guò)來(lái)伸出雙手緊擠我肚子的腸胃，輕輕地按著，鐘老師溫暖的雙手捂住我疼痛的地方按摩著，雖然這還是感到疼痛，可比以前舒服多了。媽媽趕緊打電話讓爸爸過(guò)來(lái)，把我送到醫(yī)院看病。
到了醫(yī)院，醫(yī)生仔細(xì)檢查，原來(lái)只是急性腸胃炎，于是就說(shuō)：“這樣吧！小朋友，打一針很快就好了！”我一聽(tīng)果然要打針，心不由得砰砰直跳，也哭了起來(lái)。護(hù)士和藹地對(duì)我說(shuō)：“打針不疼的，不要怕�！惫�，打了針，我的肚子很快就不疼了。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但常常出現(xiàn)在我眼前，常常使我想起老師們的關(guān)愛(ài)與照顧，爸爸媽媽的疼愛(ài)，醫(yī)生護(hù)士的鼓勵(lì)與寬慰，這一切都讓我感動(dòng)，我懂得了社會(huì)有真愛(ài)，生活處處有真情。
關(guān)懷優(yōu)秀作文8
小時(shí)候總是很討厭父親，他很少與我交流，也很少給我關(guān)懷，在我的印象里他永遠(yuǎn)都是那個(gè)沉默不語(yǔ)冷淡的人。
記得有一次，一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我得了滿分，興高采烈的回家在父親面前晃來(lái)晃去，父親拿起試卷，我站在他面前，正等待著他表?yè)P(yáng)我時(shí)，他卻說(shuō)：“這點(diǎn)小成績(jī)，沒(méi)什么炫耀的，去寫作業(yè)吧。”說(shuō)完，他把試卷給我，臉上沒(méi)有一絲絲笑容，面無(wú)表情。我沮喪的拿著試卷，淚水不住的涌上來(lái)，聲音越來(lái)越大，直到驚動(dòng)了母親，母親推開(kāi)房門問(wèn)我：“怎么了？發(fā)生什么事了？與同學(xué)相處不融洽嗎？”我指了指早已被淚珠沖刷了的.試卷。“滿分，第一次測(cè)試就滿分，真厲害”聽(tīng)到了母親的表?yè)P(yáng)，就像陰天里出來(lái)個(gè)耀眼的小太陽(yáng)一樣。我傻笑著，從那以后，我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，從不與父親分享，因?yàn)槊恳淮嗡紩?huì)給我同樣的一句話，不知是鼓勵(lì)？還是批評(píng)？
還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的夏天，太陽(yáng)烤著大地，天氣炎熱，但不一會(huì)卻下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘�？粗粋�(gè)個(gè)家長(zhǎng)接走了同學(xué)，我也焦急地等著父親，父親雖然平時(shí)接送不及時(shí)，但下雨天應(yīng)該不會(huì)掉鏈子吧。直到同學(xué)都走之后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親遲到了……我在雨中隱隱約約的看到了一個(gè)舉著傘的人疾速向我走來(lái)，“你怎么才來(lái)啊，同學(xué)都走沒(méi)了�！蔽矣行┥鷼�，“先回家吧，雨太大了。”在回家的路上父親牽著我的手，一直緊緊的握著。在那個(gè)雨天，我抬頭仰望父親，他那么高大，那么強(qiáng)壯，她用寬大的肩膀?yàn)槲覔纹鹆税脒吿欤@也許是我第一次覺(jué)得有父親真好。
父親的煩惱我從不去過(guò)問(wèn)，因?yàn)槲抑�，即使�?wèn)了，他也從不與我傾訴，父親的快樂(lè)，沒(méi)有我不知道的。他也許就是一個(gè)煩惱留給自己，快樂(lè)分享給別人的好父親吧！
關(guān)懷優(yōu)秀作文9
狂風(fēng)怒吼，大雪紛飛，但我無(wú)比溫暖。因?yàn)槲倚睦镉胁粚こ５幕穑∥冶е鴷咴诔錆M堅(jiān)冰的人行道上，細(xì)心地插上翅膀，怕滑倒。站在空蕩蕩的街道上向遠(yuǎn)處望去，灰白色的禿子房子旁邊立著一棵用銀包著的大樹，樹枝上不時(shí)飛來(lái)飛去，給古板的街道增添了生機(jī)。
樹梢上的雪凹凸不平，就像寒冷中盛開(kāi)的臘梅一樣，真的是“突然刮起一夜春風(fēng)，千手甘露梨花盛開(kāi)”！這個(gè)美麗的景色誰(shuí)都能看到，但我不能發(fā)揮出一點(diǎn)精神。心里一直在抱怨。“真的，這一刻早就‘寒假短期書法培訓(xùn)班’沒(méi)有任何回報(bào)。
還是此刻也縮在暖烘烘的被子里做個(gè)好夢(mèng)呢！唉！真倒霉！”我接連抱怨的時(shí)候，一不小心滑倒了，沿著冰滑了幾米左右，頭重重地掉在地上。再看看天空，書的'紙和雪花一起飛舞著，它的寶貝字帖像地上的木娃娃一樣隨風(fēng)向前走。
這時(shí)，一個(gè)小男孩用力追趕它，但它好像在和小男孩賽跑。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩好像再也忍不住了，咬牙切齒，跺著腳大喊大叫，一只狼撲食，“逃跑”的字句陷入了“法網(wǎng)”。然后他跑過(guò)來(lái)，用稚氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“大哥，這不是你的東西�！闭f(shuō)。我站起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，拍著他的眼睛說(shuō)�！爸x謝你。剛才摔倒了，很疼！”“不疼！“他朝我眨眨眼，笑著跑開(kāi)了。這時(shí)，一位爺爺扶著我，還給我信紙包，慈愛(ài)地說(shuō)�！昂⒆涌禳c(diǎn)起床，別感冒了！”“我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“謝謝！單擊只剩下我，站在那里很久了。他們給我的溫暖就像火一樣包圍了我的心！雖然他們是陌生人，但他們傳達(dá)給我的熱情太強(qiáng)了，我久久不能忘記。
關(guān)懷優(yōu)秀作文10
當(dāng)今的社會(huì)上，人與人之間的交往十分的重要，一旦關(guān)系處的不好，在工作和生活中就會(huì)很不順利，甚至有些人還會(huì)遭到冷落，還會(huì)遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛(ài)。
此刻的人大部分心胸很狹窄，見(jiàn)利忘義。甚至有的人總想讓別人對(duì)自我好，自我卻不會(huì)關(guān)愛(ài)別人，對(duì)別人好。當(dāng)今這個(gè)世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。如果人們都只顧自我，不去關(guān)愛(ài)他人，那么這個(gè)世界將是一個(gè)十分冷漠的世界，所以我們應(yīng)當(dāng)先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起，先學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的，然后再去關(guān)心朋友�？墒牵瑢�(duì)敵人和那些缺德的人，千萬(wàn)不要去關(guān)愛(ài)他們。
我很同情那些被冷落的人，不如說(shuō)像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉，自幼父母雙亡，不像薛寶釵那些女孩子有父母，被父母帶著，總是有說(shuō)有笑。因?yàn)樗龥](méi)有父母所以被冷落，沒(méi)有人來(lái)安慰、關(guān)愛(ài)她，才使她成為了細(xì)心眼、愛(ài)哭的女孩子。對(duì)她更不公平的'就是最終沒(méi)有嫁給賈寶玉，別人都嫌棄她身體不好，覺(jué)得學(xué)薛寶釵好，都喜歡薛寶釵，就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒，最終無(wú)情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。
此刻環(huán)境污染很嚴(yán)重。尤其是我們山西，環(huán)境遭受的污染十分嚴(yán)重，人們總是不關(guān)愛(ài)大自然，我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒(méi)人管。痰里面有細(xì)菌，容易讓人得肺結(jié)核，嚴(yán)重了還會(huì)導(dǎo)致x亡，后果十分嚴(yán)重。還有的人愛(ài)亂扔垃圾、很多砍伐樹木，破壞森林環(huán)境，這就造成了環(huán)境污染，再這樣下去的話，人類就會(huì)遭到懲罰。
所以，這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài)，去愛(ài)身邊的人，人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、國(guó)與國(guó)之間要互相關(guān)愛(ài)，人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài)，這樣才會(huì)變成一個(gè)溫暖、和諧的世界。
關(guān)懷優(yōu)秀作文11
生活中到處都是愛(ài)，所愛(ài)的人的愛(ài)，不平凡的陌生人的愛(ài)。那天，我在路上跑了很長(zhǎng)時(shí)間，大口喘氣，最終趕上了公共汽車。車上人不多，但車上沒(méi)有一個(gè)空座位。我氣喘吁吁地拖著身體走到賓客門口，靠在扶手上。一站過(guò)去，沒(méi)有人下車。
這時(shí)，我身邊的一位老奶奶對(duì)我說(shuō)�！昂⒆�，坐在這里，我要在下一站下車。”我把視線轉(zhuǎn)向她。在她看來(lái)，超過(guò)花甲的奶奶，臉上布滿皺紋，頭發(fā)是黑白相間的，嘴唇幾乎與皮膚融為一體。大衛(wèi)亞設(shè)，身體在咕咕，那雙手滿是老繭，看相貌，她的精神也不太好。“奶奶，你還是自己坐吧。等到下一站再起床。”我對(duì)奶奶說(shuō)�！安唬阕�，到下一站的時(shí)間不太遠(yuǎn)，我站著就行了�！蹦棠桃贿呎f(shuō)話，一邊硬讓我坐下。我已經(jīng)坐在上面了，我也什么話也不說(shuō)了。但是到了“邦加堂”站，奶奶完全沒(méi)有下車的意思。我驚訝地問(wèn)奶奶�！澳棠�，怎么還沒(méi)下車呢？”但是奶奶好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只看著窗外的'風(fēng)景。過(guò)了十幾站，最后車上有了座位，奶奶坐了下來(lái)。
我想：她是為了給我讓座而故意撒謊的嗎？我疑惑地想找到一個(gè)答案，要問(wèn)幾次，但沒(méi)有開(kāi)口。又過(guò)了五六站，我下了車，奶奶也跟著我下了車。答案最終揭曉，一種復(fù)雜的心境在我心中涌動(dòng)。年幼的我的孩子，還有人的孩子；老人家，還有人的年齡。老人用那善意的謊言保護(hù)著我的這棵幼苗。那個(gè)奶奶越遠(yuǎn)，就越消失在我的眼里。但是她留在我的腦海里。如果經(jīng)常幫助我的陌生人溫暖了我心中的陌生人，他們的愛(ài)情最終也會(huì)讓我受益。（愛(ài)情）。
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