【精選】煩惱小學(xué)生作文錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的煩惱小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
在我成長的道路上,每一天都過得十分充實、快樂,可一到五六年級這學(xué)習(xí)的“高潮”時期,老師布置的作業(yè)就像一個沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了,我放下筆,站起來,伸了伸手,彎了彎腰,呵!真輕松!“組長中午交課堂作業(yè),沒交的要重罰!”老師似乎在和我作對,我的速度本來就好慢,再被老師這么一嚇,我的天呀!我何時才能抄完題目,更不用說做完了呀!
到了中午,我早早地吃完飯來到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的最后一分鐘,我一驚人的速度寫完了,我舒了一口氣。不一會兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張,讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然,發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補習(xí)班的`同學(xué)來說,只能用一個字來表達此時的心情——煩!但對于不要上補習(xí)班的同學(xué)來說,一天就足夠了,哎!真煩哪!
一回到家,我馬上放下書包就開始做,連吃飯都顧不上了。九點半,我終于完成了全部作業(yè),可此時我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。
煩惱小學(xué)生作文 篇2
“唐欣,快點啦!”媽媽又在動用她的河?xùn)|獅吼功,大發(fā)雷霆了,震得耳膜發(fā)脹。每天早上,總能聽到媽媽高分貝的吼聲,(嘆氣)沒辦法,誰讓我做事總是那么慢呢!迫于威力,在媽媽的'目光逼視之下,我終于穿好衣服,走向衛(wèi)生間。
提起這個慢。】砂盐液K啰!
每次家里來了客人,談起我時,媽媽總是恨鐵不成鋼地數(shù)落我:“你們不知道,我們家唐欣別的都好,就是做事速度太慢了,將來長大了,做什么事都會拉在別人后面……”每到這時候我都是羞得滿臉通紅,無地自容地躲進自己房間。
可這一切現(xiàn)在都已經(jīng)不復(fù)存在,因為我變了!
那天早上,我和往常一樣,磨磨蹭蹭地在媽媽催促下去上學(xué),到學(xué)校時已經(jīng)書聲朗朗了。我央求媽媽送我到教室,可媽媽義正詞嚴(yán)地拒絕說:“屢教不改,我也不好意思去見你們老師,你自己跟老師解釋吧!”萬般無賴,我懷著忐忑不安的心情,硬著頭皮挪到教室門口,全班同學(xué)的目光“唰”地集中到我身上,我只覺得血直往腦門涌,恨不得找個地縫鉆進去。老師走過來問我為什么遲到,我支支吾吾、紅著臉答不上來。老師說:“以后可不要再遲到了!蔽倚叩脽o地自容,低著頭小聲說:“老師,我錯了,我以后一定改正!薄板e能改就是好學(xué)生,希望你說到做到!崩蠋熣Z重心長地說。我認(rèn)真地點了點頭。
從那以后,我變了,做事不再拖拖拉拉,也懂得節(jié)約時間了。媽媽為此可樂壞了,我也不必再為慢而煩惱了,這樣的變化真是讓我受益終生啊!
煩惱小學(xué)生作文 篇3
人類是血肉之軀,難免都會有疲累的時候。當(dāng)我累了的時候,會用一些秘方來為自己充電,讓我能盡快放松身心,恢復(fù)精力。你還在感到疲憊嗎?不妨一起來試試我的妙方,放松一下身心吧!
當(dāng)你累的時候,就到去山上走走吧。在山上能聆聽鳥叫蟲鳴,蝴蝶和各種昆蟲會飛來向你打招呼,還能大口的呼吸清新的芬多精呢!讓我們一起投入山的懷抱吧!它的懷抱大到足以提供我們身心的依靠。在這里所有的疲憊能全消,讓我們登高望遠(yuǎn),把那煩惱全拋到九霄云外!
在憂心、煩惱時,只要拿起筆來畫畫,當(dāng)握住畫筆的那一瞬間,就能感到像從人間飛到天堂般的快樂。我們可以用顏色來表達出心中的喜、怒、哀、樂等各種不同的心情。涂上紅色顏料,表達如火山爆發(fā)般地生氣;涂上藍色顏料時,就代表心情不安、憂心忡忡;抹上黃色時,就表示正擁有天堂般的'喜悅…在疲累時,只要畫畫,就能宣泄心中的煩惱,帶給我們一整天的歡樂。
累了的時候,也可以看看課外書,和主角一起進入書中的異想世界。在書的世界里,可以和主角一起開心的交談,一起分享所有的心情故事。只要雙手捧著書,就可以“啃”出它的好滋味,吸收它的精華和知識,直到闔上書本,我們已經(jīng)是精神百倍,活力十足了呢!
當(dāng)你累了的時候,建議用以上的妙方,迅速將那疲累趕走。登高可望遠(yuǎn),畫畫可解憂,好書更有好滋味,都能讓我們能再次神采奕奕。但愿大家都能和我一樣,戰(zhàn)勝疲累,找到自己的心情加油站!
煩惱小學(xué)生作文 篇4
在我們的成長中,可能會遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印,而同時這些煩惱也會把我們引領(lǐng)到成熟,讓我們更加優(yōu)秀!
我成長中的煩惱……唉!我成長中的煩惱就是——成績還是不理想。
實話告訴你們吧!在小學(xué)三年級以來,我一直是一個地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生?我為什么考不出高分?我難道一輩子都注定我是差生嗎?我不相信。每天,我們都市坐在同一個教室上課,每天都是同一個老師教授,做的還是一樣的卷子,為什么他們可以那么優(yōu)異!而我卻是這樣,為什么我發(fā)不上獎狀,為什么我的分?jǐn)?shù)那么低?難到我命中注定低人一等嗎?我不服氣,我也不我也不相信。
我還要考學(xué),我還要工作,我還要有一個安定的生活。但在這之上,還要學(xué)習(xí)。我頓時,陷入沉思當(dāng)中……唉!學(xué)好習(xí)就那么難嗎?我暗自對自己說:“你,就是你,要干什么呀!你怎么能這樣懦弱?你!你到底想怎么辦呀?難道你這幾年得學(xué)就想這樣一直委靡不振嗎?我告訴你,不行。你為什么要這樣軟弱,我告訴你,我看不起你!
為什么?為什么學(xué)習(xí)這么難?我不用心嗎?我太貪玩了嗎?我這到底是怎么了?我成長的希望就這樣葬送在這里了嗎?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是這么難嗎?我每次都渴望自己考出一個高分。但想象很美好,現(xiàn)實卻是殘酷的。唉!難道一個高分對我來說就是高不可攀的嗎?難道這就是不可以滿足我一下。最終,還是要成長的,學(xué)總是要學(xué)的。為什么要這樣平庸無淡?為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢?我真的這么平淡無奇嗎?我真的沒有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?到底是為什么呀!難道只能有平淡的.我,平淡的成績,平淡的將來!
我不相信,我要努力努力再努力,我要爆發(fā)自己的潛力,燃燒吧!小宇宙。
我的成長煩惱就是荊棘,刺激著我前進的步伐,讓我更加成熟。
煩惱小學(xué)生作文 篇5
時間過的好快,一年又一年,一轉(zhuǎn)眼,我長成了一個十歲的小姑娘。隨著年齡的增長,我的“煩惱”也多了起來。在學(xué)習(xí)中,父母對我的要求越來越高了。不僅要我學(xué)好課本中的知識,還要讓我學(xué)好多課外的知識,還經(jīng)常對我說:“上大學(xué)是我的奮斗目標(biāo)。”雙休日總是把我安排的滿滿的。什么寫作呀,英語呀,吹笛子呀……哎!好煩,好想回到以前幼兒園的生活,可以天天玩,沒有那么多的壓力。在生活中,也總是說我懂事了,每次我做錯事,總會被挨罵,有時不是我的`錯,也總是因為我大,而被批評。像上個星期天,妹妹來我家玩,本來好好的和妹妹在玩吹泡泡的游戲,她的水用完了,要來搶我的,可我不給她,她就哭著告訴我媽,說我欺負(fù)她。我媽連問都沒問就批評我,說我不應(yīng)該弄哭妹妹。哎,你們說氣不氣人,大一點兒就應(yīng)該受氣了嗎?總之,還有好多好多事,讓我覺得長大了,“煩惱”也多了很多,不過我還是希望快快長大,因為“煩惱”也是快樂的。指導(dǎo):高冬冬
煩惱小學(xué)生作文 篇6
“抱歉,這個很辛苦。你確定要學(xué)?”上官玉瑤彬彬有禮地回答她。
“那我不學(xué)了,就這樣吧!”柴鈺雪很生氣,但是她刻意地掩蓋起來,心想:哼,你居然不上當(dāng),真討厭,還拒絕我!
“鈴鈴鈴…鈴鈴鈴……”上課打破了無聊的對話,“好,同學(xué)們!”柴英衛(wèi)老師生意在耳畔響起(他,是數(shù)學(xué)老師,教的還不錯,猛一看就是體育老師!)“我們又迎來一個星期一早晨,我們懷著激動的.心情開始今天第一堂數(shù)學(xué)課,同學(xué)們,拿出昨天的數(shù)學(xué)試卷,我們一起來分析一下!上官玉瑤,你該干嘛干嘛,隨意!币驗槔蠋熤郎瞎儆瘳幨菨M分學(xué)神,而且已是哈弗大學(xué)生,所以根本不需要聽講。其實他不知道上官玉瑤其實是哈弗教授了。
“玉瑤,你真好!可以不用聽,想干嘛干嘛!”陳如煙一臉羨慕地望著上官玉瑤
“安了,好好聽課!我們下課去買零食,行嗎?”上官玉瑤很溫柔地看著她。
“耶!”陳如煙一臉激動,“等一下,你請客嗎?”
“Ofcourse!”
“真的嗎?不許騙我哦!”上官玉瑤點點頭,以示同意。
“終于下課了,買東西去!”陳如煙拉著上官玉瑤就往門外走,殊不知,一群外班的男生早已在外恭候多時。
“哇!果然是極品美女,今天我才知道了什么是真正的美女!”花癡1一臉陶醉地看著上官玉瑤。
“好漂亮!可以給我你的QQ號嗎?”花癡2問,其它花癡也突然意識到正題,紛紛要qq號。
“抱歉,我有點事。等一下吧!Sorry。”上官玉瑤輕聲說道,然后拉著陳如煙就跑……
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