結(jié)緣初二作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的結(jié)緣初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。

結(jié)緣初二作文1

　　書，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，大部分是好的，常言說(shuō)得好：“開卷有益”嘛！當(dāng)然，也有不好的書，這在于你如何去選擇它，以怎樣的思想去讀它，如何吸取書中有益的“營(yíng)養(yǎng)”，屏棄有害的“垃圾”�？傊�，只要是對(duì)我的學(xué)習(xí)和我的成長(zhǎng)進(jìn)步有益的書都是好書。

　　記得，那是我還在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，對(duì)書不太感興趣，但是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本配了畫的兒童注音讀物，書中的畫深深地吸引了我的眼睛，翻開讀物，美麗的插圖讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。那時(shí)，剛上小學(xué)二年級(jí)的我根據(jù)拼音還是能夠讀懂這本書的.，于是，我每天中午、放學(xué)后、晚上，總之一有空就讀這本書，書中的故事吸引著我，仿佛我自己成了童話的主人！不久就讀完了這本書，接著我就找書看，去書店看，買書看，從那以后我愛看書了，喜歡書了，新學(xué)期開學(xué)的新書我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的用包書的塑料封面包好，從此與書結(jié)下不解之緣。

　　“行千里路，讀萬(wàn)卷書”，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，我會(huì)看好多課外書。我國(guó)的四大名著，國(guó)外的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，特別是俄國(guó)的列夫。托爾斯泰寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我受益菲淺，保爾那種不畏艱難險(xiǎn)阻，頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念深深的影響了我，保爾精神讓我在學(xué)習(xí)中從此更加勤奮努力，刻苦認(rèn)真。

　　幾年來(lái)，我與書結(jié)緣，在讀書中成長(zhǎng)，大家與書結(jié)緣吧！冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書”。

結(jié)緣初二作文2

　　它同籃球一樣驚險(xiǎn)刺激，又像羽毛球一樣迅雷不及掩耳，它就是我們的國(guó)球——我最喜愛的乒乓球。不過(guò)，說(shuō)起我和乒乓球的結(jié)緣，還是有一段波折的。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我有幸看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上王皓和馬琳的精彩對(duì)決：激烈的對(duì)拉，驚險(xiǎn)的反抽，特別是馬琳在2：9的弱勢(shì)之下，仍?shī)^力追趕，直到反超得勝，一股對(duì)乒乓球的喜愛之情從內(nèi)心升起。

　　從那時(shí)起，我就愛上了打球。我的影子常在球臺(tái)邊晃動(dòng)。由于我起步晚，所以免不了受到同學(xué)的嘲笑，我也常氣的不想打了。可是這時(shí)一想到馬琳身處劣勢(shì)卻奮力追趕的場(chǎng)景，就鼓起信心再去拼搏一下。每次打完球，都是大汗淋漓，我的技術(shù)也是在較量中提高。在臨休息前，仍不忘對(duì)著墻練球，有幾次鬧得爸媽都生氣了，差點(diǎn)把我的拍子扔了，但這些都擋不住我對(duì)乒乓球的酷愛。一份耕耘，一分收獲，終于經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我與隊(duì)友共同參加了校賽，為班贏得了一等獎(jiǎng)。

　　和諧中國(guó)，全民全運(yùn)，全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開了。我也加入了運(yùn)動(dòng)的行列，尤其是對(duì)乒乓球的摯愛之情猶然直上。也許是全運(yùn)帶來(lái)的動(dòng)力，身邊練乒乓球的.人越來(lái)越多，乒乓球也為我們的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　全運(yùn)會(huì)雖然結(jié)束，但全民全運(yùn)的精神永不消減，乒乓球使我體會(huì)到了比賽的精彩，運(yùn)動(dòng)的活力，讓我明白了生命在于運(yùn)動(dòng)，領(lǐng)略到了敢打敢拼，永不服輸?shù)娘L(fēng)采，讓我們加入運(yùn)動(dòng)的行列，體會(huì)乒乓的快樂(lè)，為和諧中國(guó)增光添彩。

結(jié)緣初二作文3

　　像微風(fēng)吹散我心頭的烏云，似流水撫平我心頭的創(chuàng)傷，如光明升華我的靈魂，你牽著我的手，走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)人生旅途，與你結(jié)緣，是我一生的幸福。

　　邂逅

　　當(dāng)我還是蓬頭稚子時(shí)，你便來(lái)到了我的身邊。那時(shí)的你，就像是空氣中那縷淡雅的花香，看不見，摸不著，卻對(duì)年幼的我產(chǎn)生了莫名的吸引。我愉悅在你的世界，奔跑著，追逐著，渴望著發(fā)現(xiàn)你的一絲身影，可我距你卻是那么遙遠(yuǎn)。只有在跌倒時(shí)才能重臨那沁人心脾的芬芳，當(dāng)然，還有那奮勇向前的力量。

　　年幼無(wú)知的我就這樣遇到了你，不得不說(shuō)，你一下子便住進(jìn)了我的心田，在我的靈魂上烙下了永久的印記。

　　熟識(shí)

　　我上學(xué)了，或許是要懲罰我幼年的貪玩，你變得嚴(yán)厲、苛刻、甚至不近人情。你靈巧的雙手幻化出座座高峰，我追逐你的腳步開始有些遲緩，遍體鱗傷的向你訴說(shuō)著不公，你卻對(duì)我變本加厲。我開始生氣、埋怨、甚至惱羞成怒，我負(fù)氣地邁向了你的大山，卻發(fā)現(xiàn)這里原來(lái)曲徑通幽，風(fēng)光無(wú)限。當(dāng)我翻過(guò)了無(wú)數(shù)座大山時(shí)，終于得到了你的`認(rèn)可。

　　跋山涉水的歷程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我已離不開你。

　　結(jié)緣

　　現(xiàn)在，我與你愈發(fā)親密。你會(huì)像一個(gè)調(diào)皮的孩童，游戲著我的生活；你更會(huì)像一個(gè)引導(dǎo)者，帶我前行。但我始終沒(méi)能揭開你的面紗，我在心底問(wèn)自己：你是誰(shuí)？或許，你是一個(gè)神秘的漢字，一首華麗的篇章，一個(gè)令靈魂受觸動(dòng)的哲理，甚至是炙熱的驕陽(yáng)和靜謐的圓月，但我知道，我和你已結(jié)下不解之緣！

　　與你同行，逐夢(mèng)的腳步愈發(fā)堅(jiān)定，我會(huì)將文學(xué)殿堂作為我的終點(diǎn)，直到有一天，我能揭開你全部的面紗——語(yǔ)文！

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