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超越優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-09 17:12:49 王娟 優(yōu)秀作文 我要投稿

超越優(yōu)秀作文(精選39篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的超越優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

超越優(yōu)秀作文(精選39篇)

  超越優(yōu)秀作文 篇1

  經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的推薦,我讀了《假如給我三天光明》,頓時(shí)覺(jué)得受益匪淺。

  書中講述了作者海倫.凱勒的故事。海倫.凱勒出生于一個(gè)幸福的家庭,過(guò)著美好的生活。但沒(méi)過(guò)多久,她因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力,聽(tīng)力,以及說(shuō)話的能力。這是多么大的打擊啊!海倫的痛苦是很難用語(yǔ)言來(lái)描述的,她掉進(jìn)了痛苦的深淵。直到有一天,安妮.莎莉文小姐的出現(xiàn),使海倫.凱勒的生活中又有了陽(yáng)光。不過(guò),因?yàn)樯眢w的`缺陷,海倫無(wú)論干什么事都要遭遇比別人多得多的障礙,得花費(fèi)別人幾倍的時(shí)間和努力,而且還受到許多人的歧視。但是她有著不服輸?shù)木,她相信,只要努力,勝利就在不遠(yuǎn)方。她克服了重重難關(guān),寫出了許多舉世聞名的佳作,成為一名大名鼎鼎的作家。

  剛讀完這本書時(shí),我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人失去聽(tīng)力,視力和說(shuō)話的能力,僅靠一位老師的精心呵護(hù),就能走出困境,重“見(jiàn)”光明嗎?

  我思索了很久,終于明白:走出困境,最重要的還是因?yàn)楹?凱勒那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。盡管她的缺陷給她帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的折磨,使她倍受痛苦,但她沒(méi)有因此變得脆弱,反而更加堅(jiān)強(qiáng)。海倫堅(jiān)信,她不會(huì)因?yàn)樯眢w不如別人而失去了成功的機(jī)會(huì)。當(dāng)然她的成功也離不開(kāi)別人的支持和幫助。

  想到這里,我情不自禁地對(duì)海倫.凱勒肅然起敬。她用勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的苦難,我被她感動(dòng),震撼。

  寒冷的冬天看起來(lái)那么漫長(zhǎng),其實(shí)生機(jī)勃勃的春天總是就在不遠(yuǎn)方。

  相信,有了愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng),我們就能戰(zhàn)勝看似強(qiáng)大的苦難。

  有了愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng),就有了一切。

  超越優(yōu)秀作文 篇2

  我呢,因?yàn)槌绨輨⑾,所以練起了跨欄。沾了同樣姓劉的福氣,我在跨欄方面進(jìn)展還算快。只是凡事說(shuō)著容易做起來(lái)難,所以我也沒(méi)少跟挫折作戰(zhàn)。

  跨欄,不過(guò)就是一個(gè)超越的過(guò)程。超——在欄之前的平坦路上,必須要急速地奔跑,否則,你是不好超越別人的;越——在跨的時(shí)候,一定要穩(wěn)住速度:別太快,不小心摔一跤,速度會(huì)慢很多的;也別太慢,距離拉開(kāi)了,也是不好趕的。至于能否勝利,還得看你自己能否把超和越結(jié)合在一起,讓它們都能發(fā)揮出最好水平。

  今天,哎,又失敗了。我真的覺(jué)得自己好笨,學(xué)習(xí)學(xué)不好,連跨欄……

  咦?我,我為什么不把在跨欄時(shí)得到的經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)上呢?說(shuō)不定還會(huì)有一定的'進(jìn)步呢!別忘了,世上沒(méi)有救世主,一切全靠我自己!

  于是,我開(kāi)始狠命地學(xué),用盡了一切時(shí)間——因?yàn)槭窃诔?

  為了盡快地進(jìn)人狀態(tài),我主動(dòng)去適應(yīng)了環(huán)境。哎,補(bǔ)課的過(guò)程總是那么累,當(dāng)然,怎么可能輕松呢?

  相信你應(yīng)該明白,如果起跑晚了,就必須拼命地向前跑去。

  可,可是……

  我碰見(jiàn)了欄繼續(xù)跑么?我跑不動(dòng)了;停么?眼看就到成功了!

  于是,我越!

  我找到了自己的不足:看自己會(huì)的,反而對(duì)那些自己不會(huì)的嗤之以鼻。所以我開(kāi)始:專攻不了解的知識(shí);多做題,多見(jiàn)幾種新題型。

  就這樣蹦蹦跳跳,我領(lǐng)先了他們一大截。

  其實(shí),并沒(méi)有人說(shuō)過(guò)笨但勤奮的人學(xué)不好,可是有人說(shuō)過(guò)聰明但懶的人學(xué)不好。既然知道自己是笨鳥(niǎo),與其自暴自棄或不肯承認(rèn),不如先飛!

  更讓我驚訝的是——我的跨欄也有了突飛猛進(jìn)。

  因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要,我必須勇于挑戰(zhàn)挫折,誰(shuí)料,這竟鍛煉了我的膽量。當(dāng)我的跨欄每次有新難度時(shí),我也有了膽量去挑戰(zhàn),所以勝利的次數(shù)增多了!

  想象著幾年之后,自己既可以像劉翔一樣,在異域的比賽中勝出,又可以與大哲學(xué)家們交流,是不是太……

  現(xiàn)在明白了,人們?yōu)槭裁纯偘选俺薄ⅰ霸健狈旁谝黄稹驗(yàn)樗鼈兪浅晒Φ臈l件啊!

  因?yàn)槲乙俺晒Α,所以我“超越?

  超越優(yōu)秀作文 篇3

  鳳凰島景色優(yōu)美宜人,綠樹(shù)成蔭,空氣清新,我的爸爸媽媽都游覽過(guò)了,唯獨(dú)我,還未欣賞到鳳凰島優(yōu)美的景色。這不,我正纏著父母帶我去鳳凰島游覽,爸爸終于答應(yīng)了。

  一來(lái)到鳳凰島門口,就看見(jiàn)兩座假山矗立著,好像兩位保護(hù)鳳凰島的戰(zhàn)士。走進(jìn)鳳凰島,一座仙女的雕像吸引了我們,仙女手中拿著一支簫,正在吹簫,一只鳳凰來(lái)到了仙女腳下,仙女乘著鳳凰飄飄欲飛,這就是名叫“吹簫引鳳”的雕塑。我們進(jìn)了刺猬林,呼吸著新鮮的空氣來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。一個(gè)“S”形的木頭搭的東西吸引了我,我立刻爬了上去,爬到一半時(shí),我往下看了看,我離地有四五米高,我害怕了,想下來(lái),爸爸在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,不要半途而廢,不會(huì)掉下去的!彼纸塘宋乙恍┘记,如下坡時(shí)坐著下,上坡時(shí)盡量扶著鐵鏈讓身體直立等,這些技巧讓我省勁多了。漸漸地,我膽子大了起來(lái),竟然扶著旁邊的鐵鏈站了起來(lái),雖然還有一點(diǎn)害怕,但我想:上來(lái)就是為了鍛煉自已的膽量,既然已經(jīng)能夠熟練地爬著或坐著上下了,何不再邁一步,嘗試站起來(lái)?爸爸臉上露出了會(huì)心的'微笑,我也很高興,因?yàn)槲页胶吞魬?zhàn)了自己。我又嘗試著站起來(lái)玩一次,我成功了,我的喜悅溢于言表。

  接下來(lái)我又玩了索橋、海盜船等超越、挑戰(zhàn)自己的游戲。在海盜船上,雖然船在高空搖晃,我也喊叫了幾聲,但我沒(méi)有閉上眼睛,我心想:會(huì)這么害怕是因?yàn)槭е睾托睦碓颍灰朔睦锏目謶,就是成功了。想到這里,我的臉上綻出了笑容。

  鳳凰島之游鍛煉了我的膽量,讓我超越自己、挑戰(zhàn)自己。鳳凰島,再見(jiàn)了,我還會(huì)再來(lái)的!

  超越優(yōu)秀作文 篇4

  在人生路上前行,有過(guò)痛苦,有過(guò)失望,有過(guò)迷惘,有過(guò)彷徨,如果不能超越自己,就會(huì)迷失方向,如果不能戰(zhàn)勝自己,就譜寫不出人生的輝煌。

  我從小自尊心強(qiáng),成績(jī)也不錯(cuò),這一直是我的驕傲,但是那一次,我的考試考砸了,我獨(dú)自一人漫步在河邊的沙灘上,任風(fēng)肆意吹打我的臉,讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我早已冰涼的心,我不敢想那一張冰冷的試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我不敢想像老師和同學(xué)們是怎樣看待我的。

  隱隱約約中,我一個(gè)白色的身影映入我的眼簾,原來(lái)是一個(gè)和我年齡相仿的女孩子站在河邊,臉色蒼白,好像大病初愈的.樣子,在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白。

  也許是我的腳步聲打斷她的沉思,她回過(guò)頭,嘴角上顯出些許微笑,也許是我們年齡相仿,我們很快的閑談起來(lái)。

  我親切地問(wèn)道:“你的臉色怎么這么難看?”

  她微笑地回答道:“我剛剛出院……我得了一種絕癥,是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥,我只剩下幾個(gè)月的生命了,除非奇跡出現(xiàn),才能活下來(lái)!

  聽(tīng)了這一席話,我的心怦的一下,老天爺怎么會(huì)這樣殘酷對(duì)待這樣善良的好女孩,然而她面對(duì)病魔卻毫不畏懼。我對(duì)她說(shuō):“你怎么還這么樂(lè)觀,難道你不怕死嗎?”面對(duì)我這個(gè)不禮貌的問(wèn)話,她卻笑著說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,與其哭著離去,不如笑著過(guò)完剩下的生命。”

  此時(shí),我的心顫抖了:想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里,和她相比,我是多么渺小,我怎么能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心,一定要重新振作起來(lái)。于是我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,在你的身上我找回了自信,我該回去了!痹谒奈⑿χ校译x開(kāi)了她。

  是她使我重新振作,是她教給我在困難面前仍應(yīng)樂(lè)觀向上,是她教我在被困境困住時(shí)要勇于超越自己。超越自己,好比點(diǎn)睛破壁而去的龍,掛帆乘風(fēng)的船,開(kāi)籠而飛的鳥(niǎo),這樣才能進(jìn)入“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”天地,這樣才能達(dá)到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡木辰。

  超越優(yōu)秀作文 篇5

  這天,小記者班的老師通知我們:“中央電視臺(tái)少兒頻道的節(jié)目《動(dòng)感地帶》到我們這兒選拔,愿意參加的同學(xué)可以報(bào)名參加海選!蔽抑翱催^(guò)這個(gè)節(jié)目,要坐過(guò)山車、瘋狂米老鼠等很多很刺激的項(xiàng)目,需要極大的勇氣。我心里矛盾極了,既想報(bào)名參加,又不敢去坐飛輪、跳蹦極……經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我想,如果我能有勇氣報(bào)名參加,就是超越自己的一次機(jī)會(huì)。于是我咬了咬牙,決定報(bào)名參加海選。

  在海選室外面,其它來(lái)參加海選的小記者都是一副自信的表情,我卻緊張極了,身上直冒冷汗,進(jìn)了考室,我的腳直發(fā)軟,心里像揣了好幾只小兔子一樣——七上八下的,還好,老師先讓我做了一個(gè)自我介紹,我參加過(guò)很多活動(dòng),作過(guò)很多次自我介紹,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟:“我叫何忻玥,……”簡(jiǎn)短的介紹結(jié)束,主考老師說(shuō)我介紹的不錯(cuò),于是,我漸漸放松下來(lái),發(fā)現(xiàn)海選好像并不是很可怕嘛!

  我接下來(lái)開(kāi)始了才藝表演,唱了一首《哦,十分鐘》,還加上了一點(diǎn)自己編的動(dòng)作,唱完以后兩個(gè)老師竟然拍手說(shuō)我唱得好,真沒(méi)想到,這讓我有點(diǎn)兒受寵若驚。第三個(gè)環(huán)節(jié)有點(diǎn)兒難了,要我即興主持一個(gè)晚會(huì)或是班隊(duì)課等等,為了讓我找到那種感覺(jué),還給我發(fā)了一個(gè)話筒,我可從來(lái)沒(méi)有即興主持過(guò)這種晚會(huì)啊,心里的小兔子又“咚咚”地跳了起來(lái),我盡量使自己冷靜下來(lái):恩,就主持了一個(gè)關(guān)于中秋月圓的.班隊(duì)活動(dòng)課。我整理了一下自己的思緒,開(kāi)始了主持,可是我因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張說(shuō)錯(cuò)了一些詞語(yǔ),比如:把節(jié)日說(shuō)成了季節(jié)。不過(guò)總的感覺(jué)還算好,老師也肯定了我的主持效果。

  這還沒(méi)完呢,主考老師又開(kāi)始給我出難題了,先是想象在十米以外叫媽媽,這都還算好,然后是在十七層樓下叫媽媽,老師總是說(shuō)我聲音不夠大,放不開(kāi),重復(fù)了好幾次,在我放開(kāi)喉嚨大聲叫出“媽媽……”以后,終于讓我過(guò)關(guān)了。

  走出考室,我想:這次海選讓我超越了自己,亮出了我的風(fēng)采,在和其他小朋友的對(duì)比中尋找到了進(jìn)步的空間,我一定會(huì)繼續(xù)努力,不斷地超越自我!

  超越優(yōu)秀作文 篇6

  “勝者為王,敗者為寇”是千古以來(lái)評(píng)價(jià)英雄的準(zhǔn)則。而我卻認(rèn)為:只要盡了自己最大的努力,即使失敗也是英雄。只要努力,每個(gè)人都會(huì)是NO.1!

  劉翔,一個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)青年,一個(gè)懷揣著光榮與夢(mèng)想的炎黃子孫,他創(chuàng)造了奇跡,實(shí)現(xiàn)了幾代人的夙愿。

  當(dāng)五星紅旗伴著雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》在空中飄揚(yáng)時(shí),全世界的中華兒女雙眼噙著激動(dòng)的淚水,因?yàn)樵趧⑾铔_過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,我們的`心也飛了起來(lái)。他高喊“中國(guó)有我,亞洲有我”,他敢用“初生牛犢不怕虎”的斗志去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他身披國(guó)旗代表一個(gè)民族挺身屹立于世界民族之林。那時(shí)在每個(gè)中國(guó)人心中他是當(dāng)之無(wú)愧的英雄!

  2008年奧運(yùn)會(huì)讓中國(guó)終于實(shí)現(xiàn)了百年的奧運(yùn)夢(mèng)想。正當(dāng)中國(guó)的奪金勢(shì)頭達(dá)到高潮時(shí),原本被看好的110米跨欄賽的劉翔卻因傷退出了比賽。這怎么能不讓國(guó)人失望?奧運(yùn)會(huì)四年舉辦一次,而且是在自家門口,劉翔的退賽也寒了國(guó)人的心。一時(shí)間,社會(huì)各界眾說(shuō)紛紜。他們似乎已經(jīng)忘了,那個(gè)四年前曾創(chuàng)下輝煌的他,取而代之的是對(duì)他的批判與嘲笑。

  很難去想象他的心情,那種付出沒(méi)有回報(bào),有能力不能發(fā)揮和面對(duì)關(guān)注自己的人失望神情的復(fù)雜心情。看著他退場(chǎng),臉上那種痛苦、遺憾和垂頭喪氣。我想:遭受身體與精神雙重痛苦的他一定比我們更苦。我相信,他付出了很多,作為一個(gè)中國(guó)人,能讓中國(guó)的弱勢(shì)站在世界的頂峰已經(jīng)很了不起了,為什么我們還要要求他那么多,給他壓力呢?他是失敗了,但越王勾踐不也是經(jīng)過(guò)臥薪嘗膽嗎?

  此役退出,四年前的輝煌無(wú)法重現(xiàn),更不知日后的劉翔能否戰(zhàn)勝傷痛,重上賽場(chǎng),再次站在高高的冠軍獎(jiǎng)臺(tái)上。對(duì)于一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,因傷不得不放棄奧運(yùn)比賽本來(lái)就是一項(xiàng)十分艱難的痛苦抉擇,更何況是在萬(wàn)眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)。但無(wú)論劉翔是在成功的頂峰還是失敗的低谷,他永遠(yuǎn)是我的英雄,國(guó)人心中的英雄!

  給生命一個(gè)自信的笑臉,敢于超越極限。給自己一個(gè)自信的笑臉,相信英雄的明天會(huì)走得更遠(yuǎn)!

  超越優(yōu)秀作文 篇7

  以前的時(shí)候,我看見(jiàn)我的朋友們爬到桿上面玩兒,我也想去。但是我一直害怕摔下來(lái),害怕疼。

  有一天,我讀了一個(gè)故事,故事里面說(shuō):有個(gè)孩子很老實(shí)而且很膽小。每次他都會(huì)被強(qiáng)壯的同學(xué)欺負(fù),他們經(jīng)常拿走他的東西或者打他、嘲笑他。于是這個(gè)孩子對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要學(xué)習(xí)跆拳道,不要?jiǎng)e人欺負(fù)我!卑职滞饬。他學(xué)習(xí)了好幾年以后,有一天,有個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生看中了他的帽子,就一把奪了去。那個(gè)孩子一見(jiàn),高興地想:“太好啦!我學(xué)習(xí)了這么多年的跆拳道終于可以展示啦!”他理直氣壯地朝那個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生吼著說(shuō):“把帽子還給我!”說(shuō)完,他就開(kāi)始思考要攻擊那個(gè)學(xué)生的.哪個(gè)部位。那個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生想:“咦,這個(gè)膽小鬼今天怎么變得膽子那么大?”然后無(wú)可奈何地把帽子還給了他。那個(gè)孩子很奇怪:“為什么我還沒(méi)出手呢,他就把帽子還給我啦?這……”“孩子,其實(shí)不是那個(gè)強(qiáng)壯的孩子怕你,而是你每次都不敢嘗試!焙⒆拥陌职指嬖V他,“你如果沒(méi)學(xué)跆拳道就和今天一樣吼他,他也會(huì)還給你的。”孩子恍然大悟:“哦,原來(lái)是這樣啊!爸爸,我明白了!原來(lái)是我不敢嘗試!”爸爸說(shuō):“對(duì)呀,所有的事情其實(shí)沒(méi)有你想的那么可怕,去嘗試,你才會(huì)知道,其實(shí)并不可怕。”

  讀過(guò)這個(gè)故事以后,我明白了:所有的事情都沒(méi)有自己想象的那么可怕,如果你去嘗試,才會(huì)知道,其實(shí)做這件事并不可怕。

  后來(lái),我又去嘗試著爬,終于爬了上來(lái)!原來(lái)事情真的沒(méi)有自己想象的那么可怕呀!原來(lái)超越自己并不難,難的是我們能擁有超越自己的勇氣!只要有勇氣,敢于嘗試,所有的困難都迎刃而解!

  超越優(yōu)秀作文 篇8

  有人曾問(wèn):“在自然界,誰(shuí)的力氣最大?”回答是多種多樣。

  有人說(shuō)是大象,因?yàn)樗梢园汛髽?shù)連根拔起;也有人說(shuō)是鯨魚(yú),它可以頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我認(rèn)為,力氣最大的是螞蟻,可以舉起是它體重13倍的東西。原因很簡(jiǎn)單:其它動(dòng)物都在想如何超越別人,而螞蟻所超越的卻是自己。

  其實(shí)我們?nèi)祟愐惨恢痹谧晕页街。同行之間,你死我活的商場(chǎng)之戰(zhàn),這是一種彼此的超越;同學(xué)之間,明爭(zhēng)暗斗的學(xué)海之爭(zhēng),也是一種超越,不同點(diǎn)太多,相同點(diǎn)只有一個(gè),那就是我們都在超越別人。

  總為自己定一個(gè)很近的目標(biāo),一旦僥幸超越了自己,才開(kāi)始洋洋自得,不求上進(jìn)。殊不知山外有山,直到不久后,目標(biāo)又超越了自己,才開(kāi)始慌慌張張地追趕。就這樣反反復(fù)復(fù),惡性循環(huán)著。因此,在我們的世界中,成功的事不多,失敗的卻不少。即使失敗了也有自我安慰的方法:回過(guò)頭去看看那些還不如我的`人,心里便有了無(wú)限的滿足。大概這就是我一直庸庸碌碌,平平凡凡的原因吧。

  直到有一天,我讀了螞蟻的故事,才突然悟出了人活著應(yīng)該超越自己這一人生真諦。回想起十幾年的盲目與平庸,我并不后悔,因?yàn)槲疫年輕,年輕就是希望。只要希望不破滅,我就要把握住自己的每一次感動(dòng),全力以赴使希望變成現(xiàn)實(shí)。

  讓一切都從超越自己開(kāi)始吧!只有超越了自己,才懂得再怎樣去衡量別人的價(jià)值;只有超越了自己,才明白如何接納自己以外的一切。

  過(guò)去已成為歷史,我們把它裝進(jìn)行囊,小心而認(rèn)真地說(shuō)“那是童年”,今天和明天才是真正該走的路,于是我們大聲宣布“這是花季!”懦弱扔給童年,成熟寫給花季,微笑著同往事干杯。而嶄新的一切,都將從一個(gè)輝煌起點(diǎn)開(kāi)始——超越自己!

  超越優(yōu)秀作文 篇9

  常言說(shuō)得好:“母愛(ài)無(wú)私,母愛(ài)偉大;雪落無(wú)痕,真愛(ài)無(wú)聲!

  這是我和媽媽親眼目睹的一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在今年六月的一天。

  那日中午,我和媽媽高興地手牽手走在大街上,在經(jīng)過(guò)一條馬路時(shí),我看見(jiàn)一只通體黑亮的狗媽媽帶著一只小狗在馬路對(duì)面悠然自得的散步。我激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,快看快看,多可愛(ài)的'小狗。 眿寢寣ぢ曂,只見(jiàn)那只小狗很頑皮,一會(huì)兒走在媽媽左邊,一會(huì)兒走在媽媽右邊。狗媽媽則不停的轉(zhuǎn)過(guò)頭去舔著小狗光亮的皮毛,好像在叫小狗走在前面,不要遠(yuǎn)離媽媽的視線。我情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,他們多像我們母女倆呀!”是啊,天下的母親對(duì)子女的愛(ài)都是一樣的。”媽媽一邊擁看我一邊說(shuō)。前面的小狗也開(kāi)心地跳著跑著。正在它們玩得開(kāi)心時(shí),調(diào)皮的小狗不知被馬路對(duì)面的什么吸引住了,旁若無(wú)人地向馬路對(duì)面跑去,我和媽媽正想好好摸摸它那雪白光滑的毛,忽然急速駛來(lái)一輛藍(lán)色的北斗星小車,我和媽媽都不約而同地尖叫起來(lái)。

  正在四處張望的狗媽媽發(fā)現(xiàn)了馬路中央的小狗,說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,縱身一躍從街對(duì)面跳到了馬路上,叼起小狗昂頭用力將其扔到了馬路邊,小狗脫離了危險(xiǎn)?刹恍业囊荒贿是發(fā)生了,狗媽媽被撞到了幾米之外。

  小車停了下來(lái),司機(jī)連忙下車,走過(guò)來(lái)看了看滿身足是血的狗媽媽,摸了摸它的鼻子,搖了搖頭,長(zhǎng)嘆一聲。小狗見(jiàn)狀,也連忙跑了過(guò)來(lái),一會(huì)兒用嘴舔狗媽媽,一會(huì)兒用頭拱狗媽媽,好像是想讓狗媽媽站起來(lái)。但狗媽媽毫無(wú)反應(yīng),小狗便趴在媽媽身邊,流下了傷心的眼淚。當(dāng)司機(jī)上前想抱走狗媽媽時(shí),小狗立即跳起來(lái)對(duì)司機(jī)又叫又咬,現(xiàn)場(chǎng)的人們都被這一幕深深地感動(dòng)了,淚水不由自住地從眼角流了下來(lái)……司機(jī)走了幾步,又轉(zhuǎn)身把狗媽媽放到了街邊上。是啊,他怎么忍心抱走狗媽媽呢!

  在生活中總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們感動(dòng)。這個(gè)人就是母親。這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的,沐浴看母愛(ài)的人生。

  超越優(yōu)秀作文 篇10

  “三百六十行,行行出狀元”這話很有道理。各行各業(yè),或許起點(diǎn)不一樣,但終點(diǎn)都是一樣的絢爛。

  當(dāng)代,人們生活在一個(gè)急躁的社會(huì)環(huán)境之下,而這樣的環(huán)境造就了一批急功近利的人。他們?nèi)狈δ托,在各行各業(yè)中不停的追尋最容易成功的路,但卻不知他們?cè)诓煌5母淖兡繕?biāo)時(shí)早已離成功愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

  自古以來(lái)成就非凡者,都脫不開(kāi)一個(gè)“專”字,他們一心一意對(duì)待他們所喜愛(ài)的事業(yè),最終,他們都取得了成功。

  就如材料中的齊白石老先生一樣。他一生追求畫蝦,到63歲,即使他已畫的.很好,但他卻不滿足于此,于是繼續(xù)不停鉆研,終于再次取得突破,使畫蝦之術(shù)達(dá)登峰造極之境。

  而我們因?yàn)樾膽B(tài)之急,故不能取得很大的成就;蛞虿荒妥穼ぶ返钠D辛而放棄;或因取得一點(diǎn)小小成就而沾沾自喜,最后再難得寸進(jìn)。我們與行業(yè)大家的差距由此顯現(xiàn)。

  因此不要去羨慕那些成功者,你只要不停的追逐,總會(huì)超越前輩。有的人對(duì)自己所從事的事業(yè)心存疑惑,總覺(jué)自己所做的沒(méi)有前途,看不到希望。殊不知路是自己走出來(lái)的;蛟S你的職業(yè)看起來(lái)是卑賤的。但只要肯不停的追逐,你總會(huì)成功。就如那“養(yǎng)豬大王”,或許在別人看來(lái),養(yǎng)豬是一個(gè)令人難以啟齒的職業(yè),但他卻在養(yǎng)豬的行業(yè)上越走越遠(yuǎn),最終成為了人們口中的“養(yǎng)豬大王”。再如有著鬼斧神功之力的魯班,在我們看來(lái)當(dāng)時(shí)的他不就是一個(gè)木匠嗎?就是一位木匠卻憑借著不停的鉆研,在歷史上留下了重重的一筆。

  我們總是對(duì)別人說(shuō)我做不到,自己做不到的別人卻做到了。真的是別人比你強(qiáng)嗎?并不是別人比你強(qiáng),而是自己沒(méi)有下到別人那樣的苦功。

  我們總是在前進(jìn)的同時(shí)不斷的否定自己,從不對(duì)別人說(shuō):“我行”?偸遣煌5奶颖埽煌5耐O履_步。于是我們不停的改變目標(biāo),就這樣在平平淡淡的走過(guò)自己的一生。問(wèn)問(wèn)自己我們真是想要這樣的自己?jiǎn)幔坎,我不想要。所以,?jiān)定自己的目標(biāo),不停的去追逐,去超額越,相信自己,你會(huì)成功。

  超越優(yōu)秀作文 篇11

  “翻?不翻?翻?不翻?……”我心里兩個(gè)小人在打架。翻過(guò)去就超越自己了,不翻就不會(huì)受傷。選哪個(gè)好呢?

  上舞蹈時(shí),小一點(diǎn)的同學(xué)練虎跳,我在練前橋。老師幫我和劉洛初一人一個(gè)后,就讓我們自己去練,初初和我一番推讓,說(shuō)不過(guò)我,只好先翻兩個(gè)。我當(dāng)時(shí)心里美滋滋地想:呵呵,先可憐一下初初吧!我認(rèn)為初一定翻不成功,所以,忍著一肚子的笑,想笑話她。她也害怕得發(fā)抖。但是,她出乎了我的意料,她竟然成功了!輪到我了,老師說(shuō):“晨希,人家都翻過(guò)去了,就差你了!趕緊來(lái)!”我支支吾吾地說(shuō):“嗯……老師我認(rèn)為我不大行!薄跋嘈抛约!加油!”我一小步,一小步地走,到了前面,先踢了幾個(gè)后腿,又下了幾個(gè)大腰,我想退縮,也想前進(jìn)。退縮是因?yàn)槲遗率軅,而前進(jìn)是因?yàn)槲蚁朐谌饲帮L(fēng)光。有句話是“想在人前風(fēng)光,就得人后吃苦”。想到了這句話,我仿佛就看到了劉洛初在家練的'基本功,扳腿,下腰,踢前后腿……再想想我,我在家里只是下腰,下叉,踢腿之類的基本功。難怪初初那么厲害,因?yàn)樗毩耍覜](méi)。

  我先翻了一個(gè),哎,失敗了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這是第一次,再來(lái)一次,其實(shí),剛才失敗了,我已經(jīng)恐懼了,可是,有初和老師的鼓勵(lì),使我有了勇氣。第二個(gè),手先落地,右腿抬起,到達(dá)一半,左腿跟上,形成一個(gè)完美的“空中大叉”,右腳先落,左腳往前,慣性一拉,起來(lái)了。老師說(shuō):“完美”!

  “我成功了!”我激動(dòng)地大喊!澳惚嚷宄醢袅!”初生氣得說(shuō):“哼!我會(huì)超越你的!”我和她異口同聲地說(shuō):“加油!我們一起努力,共同進(jìn)步!”

  這一次我超越了自己,這一次我克服了困難,這一次我學(xué)到了一種品質(zhì)——勇氣!

  勇氣會(huì)讓你比其他人“更上一層樓”,克服了自己,說(shuō)明我進(jìn)步了,繼續(xù)努力!

  超越優(yōu)秀作文 篇12

  一個(gè)人怎樣才能不斷進(jìn)步,我常苦思冥想這個(gè)問(wèn)題。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我渴望能不斷提高自己,完善自己,可每次臨近考試,我又懼怕了。

  我不知道我在怕什么。

  曾經(jīng)多少次,失敗使我沮喪至極,甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點(diǎn)點(diǎn)希望又重新振作。我想證明:我的能力不止止如此。理論上來(lái)說(shuō),重新振作的我應(yīng)更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話:內(nèi)心不夠強(qiáng)大,就不可能成功。考試之際我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。

  人家都說(shuō)每個(gè)人的心中都住著一個(gè)正義的天使和一個(gè)可怕的“惡魔”。不錯(cuò),我的心常在他們之間徘徊。怕,不怕;失敗,成功。常在我腦;匦

  日復(fù)一日,頗具壓力的我總會(huì)有小宇宙爆發(fā)的時(shí)候。

  那天,同樣的失敗在我身上發(fā)生。爆發(fā)了,我大哭。雙手抱頭,蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久,望著窗外發(fā)呆。窗外有鳥(niǎo)兒在吱喳吱喳地叫,那些無(wú)名花在竟相怒放。而我……

  突然,窗外丟進(jìn)了一張小紙。上面寫著,你的失敗就是害怕失敗。只有不怕失敗的人才是成功的。我仔細(xì)琢磨這句話,緩緩站起身來(lái)——我的.腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上,回想好多事。對(duì),紙上說(shuō)得對(duì)。想一想,也不失道理。

  人生漫長(zhǎng),失敗了可以重新再來(lái)呀!

  感謝那張紙,在我的心靈防線快要坍下的時(shí)候,又給我筑起了防線。后來(lái),我知道紙上的字是屬于我那個(gè)好朋友的。

  現(xiàn)在我是一個(gè)嶄新的我,以前懼怕失敗的我只存在于歷史中,我跨過(guò)了心理的那個(gè)坎。我現(xiàn)在始終明白,成功是由失敗累積而成的金字塔,只要你堅(jiān)持不懈,總有一天你會(huì)獲得塔頂?shù)某晒Α?/p>

  從頭到底,我超越了自己,即使如今我沒(méi)有取得成功,但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣,在不斷追求進(jìn)步,超越自己的人不可小視?傆幸惶欤麜(huì)啃到他想要的金蘋果。

  超越優(yōu)秀作文 篇13

  一天,陽(yáng)光明媚、天空飄著朵朵白云,我的心情也像這明媚的陽(yáng)光一樣格外燦爛,因?yàn)榻裉斓捏w育課要選拔參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步隊(duì)員,我是多么希望被選上!

  在體育課上,同學(xué)們十分興奮,像一群小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳討論誰(shuí)能最后當(dāng)選,而我的手心直出汗,心里砰砰直跳,好像有十頭小鹿在我的心里亂撞,就在剛才,我還夸下?谡f(shuō)這簡(jiǎn)直對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。

  開(kāi)始選拔了,第一輪小選手們各就各位,站在自己的跑道上。“各就各位,預(yù)備!跑!”老師喊著口號(hào),“加油加油!”小選手們個(gè)個(gè)像離弦的箭沖向終點(diǎn)。該我上場(chǎng)了,突然發(fā)現(xiàn)我的左右鄰居都是跑步的健將,我就像在獅子堆里的一只小綿羊,我的'心跳的更厲害了,兩條腿也不聽(tīng)話的抖了起來(lái),心想:跑步可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,今天我一定要加倍努力啊。“嘭!”的一聲,我像火箭似的沖了出去,可是跑著跑著,我就像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)有力氣了,大地好像變成了一張舒服的大床,白云也好像變成了一床柔軟的被子,它們?cè)谙蛭艺惺帜!我好想躺下去睡上一?huì)啊,其他選手越跑越遠(yuǎn),我就像是做一只被遺棄的大雁一樣,孤零零的在跑道后面,我的心里下起了雨……這時(shí),我的耳邊響起了同學(xué)們的加油聲和老師的鼓勵(lì)聲,想起了我在比賽前夸出的?凇乙欢ㄒ蔀榕懿竭x手!我心里下定了決心,突然我就像吃了大力神丸一樣,渾身充滿了力量,身體也好像變成了一只小燕子,松快了許多,我加快了腳步,超過(guò)了一個(gè)同學(xué),兩個(gè)同學(xué)……最終,我獲得了第二名,成功被選為一名跑步選手,突然,我心里雨過(guò)天晴,明媚的陽(yáng)光再次出現(xiàn),一道彩虹橫越天空。

  我最終超越了自己,取得了勝利!

  超越優(yōu)秀作文 篇14

  800米跑,是初中女生必跑項(xiàng)目,隨著學(xué)期過(guò)半,我們迎來(lái)了第一次正式測(cè)驗(yàn)。之前雖然也跑過(guò),但成績(jī)并不理想,這次我一定要跑進(jìn)3分50秒!我暗暗下定決心。

  “預(yù)備——跑!”我健步如飛,沖了出去,緊緊跟在第一名的身后,心想:我一定要保持在第一梯隊(duì),這次一定要超越自我,不能服輸。但是很快就感到體力不支,大口大口的喘粗氣,速度降了下來(lái),眼看著被兩個(gè)人超了過(guò)去,我拼力提了一點(diǎn)速度,千萬(wàn)不要落得太遠(yuǎn)呀!沉重的呼吸聲中仿佛夾雜著為我加油的.聲音,這聲音是在提醒我不能就此放棄,成敗就在這關(guān)鍵時(shí)刻。我深提一口氣,調(diào)穩(wěn)呼吸,堅(jiān)持!不能再讓別人超過(guò)我!

  第三圈了,我的嗓子開(kāi)始疼了,腿腳似乎也不太聽(tīng)使喚了,我知道會(huì)有這種感覺(jué),也知道只要再堅(jiān)持堅(jiān)持就要到達(dá)終點(diǎn)了。加油聲漸漸模糊,變成了“背景音樂(lè)”,這一刻,我只清晰的聽(tīng)到自己急促的呼吸聲,再也聽(tīng)不進(jìn)別的聲音了,腿也像一塊兒沉沉的石頭往下墜,終于知道什么叫“拖后腿”了?粗t紅的跑道,有點(diǎn)恍惚,怎么這么長(zhǎng)!怎么還沒(méi)完!后面同學(xué)和我的差距還很大,但是我不敢泄氣,這次不能再被超了。不禁想起以前就是在這一刻,我抵不住身體的疲憊,松懈了意志,最終也沒(méi)能取得滿意的成績(jī),于是我告訴自己:不能重演,六七百米都跑過(guò)了,很快就要到達(dá)終點(diǎn)了!一定要跨越它,一定要如我所愿,一定要堅(jiān)持下來(lái),我不能輸!

  快到了,開(kāi)始沖刺,我大步流星,奮力往前沖,加油聲再次回蕩在耳邊。看著終點(diǎn)線離我越來(lái)越近,我的斗志也就越來(lái)越強(qiáng)!3分44秒。”終于沖過(guò)終點(diǎn)線!那一瞬間,雙腿癱軟,嗓子干疼,但是一種成就感油然而生,我做到了,我戰(zhàn)勝了自己!

  堅(jiān)持就是勝利,過(guò)后回想,其實(shí)在跑步的時(shí)候,沒(méi)有想象那么累,和“小馬過(guò)河”一樣,只有試了才知道。你不努一努力,怎么知道自己可以呢?

  超越優(yōu)秀作文 篇15

  天色陰沉,堆積著的黑云籠罩在城市上空。我癱坐在書桌前,喃喃自語(yǔ):“唉!我真沒(méi)用,班級(jí)里‘高手如云’,我實(shí)在無(wú)法超越啊……”

  媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣,便帶我到公園里散心。

  公園的臺(tái)階旁,幾叢花兒在怒放。

  我靜下心,欣賞著花兒們的風(fēng)姿。它們各不相同。廣玉蘭樹(shù)高大挺拔,樹(shù)上的花兒在“海拔”上超越了其他花兒。但梅花也毫不遜色,雖然枝葉不高,但花兒的香氣四處彌漫著,向世人展現(xiàn)它高潔孤傲的品格。我低下頭,發(fā)現(xiàn)草叢間的二月蘭也開(kāi)得正盛,它那淡紫色的花瓣十分耀眼。放眼望去,一大片的二月蘭仿佛紫色的花海,讓人如癡如醉。它似乎在色彩上勝過(guò)了梅花……

  滿山的花草,爭(zhēng)奇斗艷,讓我目不暇接。一時(shí)間,我真不知道該稱贊哪種花,也不知道究竟是誰(shuí)超越了誰(shuí)。

  我突然想到,我不正像這山坡上的一株小花么?我總是急切地表現(xiàn)自己的美,渴望著能超越其他花草。但如果我從一位路過(guò)花叢的旁觀者的角度思考,那么,各色的花有不同的`美,誰(shuí)超越了誰(shuí)似乎并不重要。正如英國(guó)作家伯特蘭·羅素所言:“參差多態(tài),乃是幸福的本源!

  是啊,我以前總是目光狹隘地緊盯著成績(jī)上的超越,卻忽視了其他方面。我細(xì)細(xì)回想,覺(jué)得自己也有許多獨(dú)特的閃光點(diǎn),在某此方面我也超越了班級(jí)里的“學(xué)霸”。

  不知不覺(jué),我已登到了山坡的頂上,向下回望,剛才站在山腳下的我,還是個(gè)心胸不夠?qū)拸V、過(guò)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己,F(xiàn)在,我就超越了那時(shí)的我,戰(zhàn)勝了自己悲觀的情緒。

  陽(yáng)光穿透了烏云,灑在我的身旁。我的嘴角漸漸上揚(yáng):“今天,我明白了‘超越’的真正含義——不是與他人攀比,而是要戰(zhàn)勝自己。”

  超越優(yōu)秀作文 篇16

  金色的秋,有萬(wàn)種風(fēng)情。蕭瑟的秋風(fēng),隨便走走,隨便逛逛。所到之處,皆是殘蝶從枯枝敗葉中掙扎飛過(guò)。是生命在無(wú)聲中漸漸凋零。

  可是在溫柔多情的春天里,生命又再次燃燒火紅的星光。

  蕓蕓眾生的大千世界里。

  我是什么呢?

  會(huì)是金秋里傷感卻勇敢的蝴蝶嗎?拖著殘破透明的薄翼,掙扎地向前飛躍,想要追求自己想要的幸福。想去觸摸那溫暖柔和的米色陽(yáng)光。如果是這樣,我甘心做一只蝴蝶。即使周圍的環(huán)境很惡劣,寒冷的冬天正漸近漸快地逼近我,那刺骨的'寒風(fēng)幾乎可以無(wú)聲無(wú)息地撕裂我柔弱的薄翼,隨時(shí)隨地地奪走我渺小的生命。但這些算的了什么呢?我執(zhí)著我的理想,我胸腔里小小的心臟將生生不息地躍動(dòng)著,閃耀著火紅的光芒。

  我要不斷超越自己,超越現(xiàn)在瘦弱的我。掙扎著,努力掙扎著。我要觸摸我的米色陽(yáng)光。

  向前著,繼續(xù)向前著。永不言棄,執(zhí)著到底。

  我是什么呢?

  會(huì)是溫柔多情的春天里那棵新綠嗎?冒著危險(xiǎn),骨子里那股想要沖破黑暗的力量始終支撐著我。我要沖破黑暗,沖破一切阻礙我新生的阻礙。即使我的力量很微薄,即使我隨時(shí)面臨著被厚重的泥土壓壞我的身體的危險(xiǎn)。

  但是我聽(tīng)見(jiàn)了外面的歡聲笑語(yǔ),我向往外面的花花世界。所以,我必須毫不畏懼。困難在我面前,只是暫時(shí)牽絆住的小小的泥石。

  超越自己,追逐夢(mèng)想。那是我的座右銘。而希望啊,將永遠(yuǎn)站在我這邊哪!

  在現(xiàn)實(shí)中的我,似乎永遠(yuǎn)都很膽怯,但又似乎永遠(yuǎn)都很勇敢。有時(shí)都分不清究竟哪個(gè)是我呢?面對(duì)陌生人或不太熟悉的人,我總是表現(xiàn)的冷漠至極,我不愛(ài)與他們交談,就像我不清楚他們是誰(shuí)一樣。可是當(dāng)對(duì)方漸漸與我熟絡(luò)起來(lái)后,我的話卻像滔滔江水一般,日日夜夜嘰嘰喳喳個(gè)不停。

  在現(xiàn)實(shí)中的我,在人多的環(huán)境里,我似乎表現(xiàn)得很開(kāi)朗很活潑的樣子。可是卻沒(méi)有人知道我其實(shí)不怕孤獨(dú),我甚至有點(diǎn)喜歡孤獨(dú)的味道。喜歡自己一個(gè)人獨(dú)處,流水靜靜,在空曠的地方幻想自己的未來(lái),體味自己的現(xiàn)在,回憶自己的過(guò)去。

  可是現(xiàn)在的我,不能再是任性的我了。我必須慢慢接觸社會(huì),我有我的責(zé)任,未來(lái)。我必須不斷超越現(xiàn)在的我,像一匹黑馬一樣,一直向前沖,向前沖。我不可以只禁錮在這小小的范圍里,我還很年輕,我的未來(lái)還有把握,我的天空還很藍(lán)。

  認(rèn)識(shí)自己,超越自己。

  超越現(xiàn)在的我,掌握更美好的明天。還有————未來(lái)。

  超越優(yōu)秀作文 篇17

  與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。

  ——題記在我上學(xué)前班的時(shí)候,成績(jī)可不像現(xiàn)在這么好——成天坐在座位上,留著兩條大鼻涕。要么抱著個(gè)超大號(hào)奶瓶,不停地吮吸,吵得老師心煩。要么趴在桌子上睡大覺(jué),口水橫流,是班里出了名的“特困生”。這樣上課,當(dāng)然聽(tīng)不進(jìn)老師講了什么,即使聽(tīng)進(jìn)去了也是“左耳進(jìn),右耳出”,更別提什么舉手發(fā)言了。再加上我那時(shí)候年幼,體質(zhì)不好,三天兩頭生病,一個(gè)學(xué)期差不多只上了一半的課。所以我當(dāng)然是個(gè)差生啦!

  那時(shí),我們每答對(duì)一道題,老師就會(huì)獎(jiǎng)一朵大紅花。在我眼里,那朵大紅花是多么的神圣,是多么的讓人羨慕、嫉妒……每次見(jiàn)到同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題,我便會(huì)在心里不斷地詛咒他,希望他回答錯(cuò)誤,也跟我一樣得不到大紅花。相反,我每天都祈禱自己能夠回答老師的問(wèn)題,然后得到那朵讓我向往已久的.大紅花,讓別人只能像我現(xiàn)在這樣眼巴巴地看著。

  可是天上不會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉下餡餅來(lái),我始終得不到那朵夢(mèng)寐以求的大紅花。哎,其他同學(xué)怎么就那么聰明呢?這個(gè)問(wèn)題在我的小腦袋里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。很快,我得到了答案——老師問(wèn)的字都是昨天教過(guò)的!

  于是,有一天,我記住了老師教的其中一個(gè)字——“天”。所以,當(dāng)老師指著“天”字,問(wèn)道:“這是什么字?”,我便高高地舉起了手。老師見(jiàn)我這位“沉默同志”竟舉起了手,就像劉姥姥進(jìn)了大觀園——瞪大了眼睛,張大了嘴巴,但很快回過(guò)神,毫不猶豫地請(qǐng)了我。我站起來(lái)響亮而充滿自信地回答道:“天!”“非常棒!”老師說(shuō)著便在我胸前別上了那朵大紅花。同學(xué)們熱烈的掌聲縈繞在我的耳畔……那一刻,我真的樂(lè)壞了。隔在荊棘彼岸的“優(yōu)等生”對(duì)我來(lái)說(shuō)已不是那么遙不可及,因?yàn),我已?jīng)用我的智慧踏上了通往“優(yōu)等生”的道路!

  從此,我一改往常的那個(gè)“熊樣”,認(rèn)真地聽(tīng)課,回家還讓媽媽給我拓展一些生字,進(jìn)行思維訓(xùn)練……

  如今,我已是一個(gè)全校皆知的“大人物”了,各個(gè)學(xué)科都名列前茅,還有主持特長(zhǎng),魔術(shù)也是我的拿手好戲,校長(zhǎng)都親自給我頒了獎(jiǎng)呢!還有我在市里省里也是頻頻得獎(jiǎng)。現(xiàn)在我已是名副其實(shí)的尖子生了!我在成功的道路上不斷地超越。因?yàn),我要用事?shí)證明:與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。

  超越優(yōu)秀作文 篇18

  在桂林陽(yáng)朔的游玩中,我們欣賞了甲天下的山水,讓我沒(méi)想到的是,我還體驗(yàn)了一次刺激的攀巖!

  我們?cè)鴥纱温愤^(guò)一個(gè)攀巖基地。初次路過(guò)時(shí),爸爸試圖勸我也去體驗(yàn)一次攀巖。我仰頭望這座山峰,差不多有六層樓高,且垂直于地面,我攀得上嗎?不,不行,你看那位正在體驗(yàn)的叔叔,手找不到著力點(diǎn),腿都在打抖!可是我仍抱著想試試的心情,問(wèn)教練:“要攀多少米?”他回答我說(shuō):“最短的線路也有25米!25米,不,我上不去,就不去試吧。于是,我放棄了。

  第二天,我們從遇龍河欣賞完風(fēng)景后,回賓館時(shí)又一次路過(guò)了這個(gè)攀巖基地,爸爸再次勸我去試一試。我發(fā)現(xiàn),許多小朋友也在攀巖!他們能去,我又有什么好怕的呢?只見(jiàn)一個(gè)小女孩比昨天的叔叔還順利地上了終點(diǎn)!我不知從哪來(lái)的勇氣:“我要攀爬那條最長(zhǎng)線路!”

  在教練為我拴繩子時(shí),又一陣恐懼涌上心頭,我上得去嗎?另一個(gè)聲音回答:別的小朋友上得去,我也能!掉下去怎么辦?另一個(gè)聲音又回答:有人拉著,是不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的?指哂衷趺崔k?那就別向下看唄!

  我拋開(kāi)雜念,專心地攀爬,同時(shí),教練在地面上給我一個(gè)向上的力。我的手扒壁縫、撐石塊、抓突起的尖石頭,腳側(cè)踩凹石、卡石縫、跪風(fēng)化形成的石臺(tái)。就這樣手腳并用地攀了一段距離后,我發(fā)現(xiàn)攀巖并不難,第一次路過(guò)所想的'“上不去的”只是為了給放棄找理由。往下看,我已看不清教練的臉,只知道他們都抬頭注視著我。我回過(guò)頭,剛抓住一塊突起的石頭,“咔!”我的心咯噔一跳,石頭掰斷了!幸虧,我沒(méi)有往上跨,否則手臂就得給這巖壁劃個(gè)大口子!真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

  不好,褲子掛住石頭了!可教練不知情,一個(gè)勁往上拉。我大喊:“等等!”可來(lái)不及了,“嘶啦”一聲,褲子被扯了一個(gè)大洞!我回過(guò)頭去,哇,不知不覺(jué)攀了那么高,地上的人只有蠶豆大小了!向上看,馬上就到終點(diǎn)了!

  可是眼前出現(xiàn)了一片沒(méi)有任何著力點(diǎn)的巖壁,我逐漸不安起來(lái),之前對(duì)自己的種種懷疑又涌上心頭,怎么辦?我又想起了一句話:沒(méi)有做不到,只有想不到。我能攀到這里,難道就不能上終點(diǎn)?對(duì)了!我何不拽著教練拉著我的那根繩子上去?在一番努力后,我來(lái)到了終點(diǎn),那只銅鑼正靜靜地等候著我呢!爱(dāng)——”我成功了,這是一次超越自己的挑戰(zhàn)!

  我抓著繩子,慢慢滑下巖壁。此時(shí)的我一身輕松,之前的恐懼、懷疑和逃避,成功之后都煙消云散。沒(méi)錯(cuò),世上無(wú)難事,只要肯攀登!

  超越優(yōu)秀作文 篇19

  心是一個(gè)人決定一切的關(guān)鍵,一顆平常心,可以造就不平常的人,一顆平常心,可以為平凡的人生添上無(wú)盡的光華。

  人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!凹词箤(duì)手很弱小,也一定要把對(duì)方看的很強(qiáng)大,即使對(duì)手很強(qiáng)大,也不一定要把自己看的很弱小。”馬云,一個(gè)在25歲白手起家,2年半后成為億萬(wàn)富翁的阿里巴巴創(chuàng)始人。在創(chuàng)業(yè)時(shí),他失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,但他總會(huì)重新站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)樵谒闹幸恢庇兄粋(gè)不同尋常的夢(mèng)想。人生的高度在他的`心靈的指引下發(fā)生天翻地覆的改變。

  心靈是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華,只有攀越心靈的高度,才能做到不會(huì)迷茫,不會(huì)消沉;才能收獲豐盛的果實(shí),展示人生的光輝。

  路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。趙美萍從鄉(xiāng)村走向城市通過(guò)自己不懈的努力,成為《知音》的編輯。她的勇氣、經(jīng)歷、才華使她成為了又一個(gè)傳奇。那些內(nèi)心深入最真實(shí)的東西,鞭策著她的心靈走向更遠(yuǎn)更美的地方。

  攀越心靈的高度,求得的是心靈的空靈。就像蘇轍所說(shuō)的那樣,它猶如天之空,雖然“寂然”但“然四時(shí)自爾行,萬(wàn)物自爾生”,這是最活躍的生活源泉,一切想像的莫測(cè)變幻皆從中生衍出來(lái)。

  有些美麗,只有在你登上一定高度時(shí)才能察覺(jué)。丁玲的:“人生不是月下飲酒,而是在猛烈的暴風(fēng)雨中做勇敢的搏擊!;杜甫的:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”;陀思妥耶夫斯基的:“對(duì)具有高度自覺(jué)與深邃透徹的心靈的人來(lái)說(shuō),痛苦與煩惱是他必備的氣質(zhì)!睙o(wú)一不在告訴我們心靈與人生的關(guān)系。人的每一個(gè)觀念都在心靈深處得到升華,最終成就不一樣的人生。

  世界上最難以征服的是自己,每前進(jìn)一步,都是一個(gè)新的高度。人,要不斷地學(xué)會(huì)超越自己的智慧,創(chuàng)造新的高度,讓光輝在你人生的巔峰閃耀!

  超越優(yōu)秀作文 篇20

  誰(shuí)都想走筆直大道,但世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的筆直大道,只要你一向往前走,你就避免不了遇到坡道和彎路。

  若干年前,人們總是按照自身的偏好,將高速公路裁彎修直,想節(jié)省點(diǎn)資金,也想給匆忙的人們節(jié)省點(diǎn)時(shí)間,可事與愿違,筆直的高速公路上,車禍頻起。之后人們才發(fā)現(xiàn)都是“直道惹的禍”。直道讓人視力疲勞,讓人心思倦怠。將直道有意調(diào)彎后,人們用心轉(zhuǎn)彎,反而事故少有發(fā)生,從而安全地到達(dá)目的地。

  其實(shí)自然界的生命也是一樣,它們都要經(jīng)歷生命的“彎道”,沒(méi)有隨隨便便的成功。禾苗長(zhǎng)大要經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的“彎道”,揠苗助長(zhǎng)只會(huì)使它過(guò)早枯黃;夏蟬破蛹要經(jīng)過(guò)痛苦掙扎的“彎道”,剪蛹幫忙只能加速它的死亡。彎道是它們成長(zhǎng)的一部分。

  人生有誰(shuí)不想避開(kāi)彎道,可生命的輝煌就必須經(jīng)過(guò)“彎道”的磨礪,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有曲折,哪來(lái)成功。毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時(shí),四渡赤水,南涉烏江,來(lái)往兜圈,盡走彎道。事后才知,不是走了這些“弓背路”,早已像石達(dá)開(kāi)一樣葬身大渡河了。毛澤東在彎道中尋到了生機(jī),走出了勝利。

  蘇東坡,面臨過(guò)人生彎道,從仕途的高峰跌落到低谷,從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個(gè)彎道上,蘇軾飲盡孤獨(dú),洗盡浮華,從而寫出了流芳百世的《念奴嬌?赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。

  泰戈?duì)栒f(shuō):“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的.意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。”應(yīng)對(duì)彎道,我們不要憂慮,要審時(shí)度勢(shì),邁步前行。美國(guó)華裔商務(wù)部長(zhǎng)駱家輝在任華盛頓州州長(zhǎng)時(shí)說(shuō),在一百年前,他的祖父在距華盛頓州長(zhǎng)官邸不到2000米處的白人家庭做傭人。一百年后的1997年,自我跨進(jìn)這座官邸,成為美國(guó)歷史上第一位華裔州長(zhǎng)。駱家輝無(wú)不感慨地說(shuō):這2000米的路,他們家走了一百年。

  這又是一條什么樣的路,需要用一百年的時(shí)間呢?

  顯然這不是空間上的有形距離,而是他家庭的奮斗之路。在這條路上肯定有許多險(xiǎn)灘彎道,僅有忍耐,憑心智和勇氣沿著崎嶇彎道埋頭前行的人,最終才走向了事業(yè)的高峰。

  當(dāng)然我們也不是刻意丟了直道走彎道,就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡可能地避免走彎路,汲取經(jīng)驗(yàn),助己成功;在生活中也應(yīng)盡可能地避開(kāi)繁瑣波折,把握方向,揚(yáng)帆直航。在工作中也應(yīng)盡量減少內(nèi)耗,構(gòu)筑和諧,讓生命呈現(xiàn)五光十色。

  但我們也要從殘酷的現(xiàn)實(shí)中明白,人生的彎道時(shí)常橫亙?cè)谀愕难矍埃恒氪ǖ卣鸬呢瑝?mèng)還未全醒,重慶山體滑坡又埋下無(wú)辜的生命,金融危機(jī)讓全球經(jīng)濟(jì)遇冷,法航空難200多旅客喪生……但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,彎道與超越同在,困難與期望并存。

  誠(chéng)然不是所有的山都能打隧洞,不是所有的河都要架高橋,不是所有的災(zāi)難都可避免,也不是所有的彎道都能“取直”超越,可是當(dāng)命運(yùn)之神沒(méi)有及時(shí)垂下救生的舷梯時(shí),你要堅(jiān)守期望,不要?dú)怵H,用你的“心”——誠(chéng)實(shí)、睿智、潛能和堅(jiān)韌去應(yīng)對(duì),或忍受不幸,無(wú)奈滑行;或抓住機(jī)遇,加速拐彎。

  人生漫道多艱難,用“心”繞過(guò)那道彎。

  超越優(yōu)秀作文 篇21

  賽跑選手的每一次的超越都是在彎道處!

  你可曾發(fā)現(xiàn),賽車選手超越對(duì)手的地方,也是在彎道處!

  很多觀眾看比賽,很少人注意過(guò)程,只關(guān)注起點(diǎn)的瀟灑和終點(diǎn)的興奮,而忽視彎道的奮起與超越。

  我們中國(guó)有句經(jīng)久不衰的名言:前途是光明的,道路是曲折的。說(shuō)的是事物螺旋式上升,波浪式前進(jìn),我們前進(jìn)的道路不是一馬平川,而是存在著許多彎道。有遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)的被迫拐彎,也有在轉(zhuǎn)折、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、轉(zhuǎn)機(jī)關(guān)頭的合理拐彎。發(fā)展需要抓機(jī)遇,而機(jī)遇往往都在大勢(shì)演變、歷史彎道上顯現(xiàn)。

  一部世界史,其實(shí)就是各國(guó)在拼彎道、抓機(jī)遇的過(guò)程中比高低的競(jìng)爭(zhēng)史。十七和十八世紀(jì),是人類世界的大變革、大轉(zhuǎn)折時(shí)期,從經(jīng)濟(jì)到政治到社會(huì),都出現(xiàn)了重大的拐彎轉(zhuǎn)向。許多大國(guó)的崛起,正是把握了重大轉(zhuǎn)折的機(jī)遇,在歷史彎道上,應(yīng)對(duì)沖決封建神學(xué)束縛的思想啟蒙、否定舊世界的資產(chǎn)階級(jí)革命和挑戰(zhàn)全球的工業(yè)禮貌萌芽,敢于超越,改變了歷史的進(jìn)程,促進(jìn)了自身的飛躍。

  而人口占當(dāng)時(shí)世界人口三分之一的清帝國(guó),在這一輪彎賽中,無(wú)視時(shí)勢(shì)的轉(zhuǎn)折,不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,不僅僅原有的輝煌盛世不復(fù)存在,并且被眾多列強(qiáng)超越,唱出了一曲馬克思所慨嘆的“奇異的悲歌”。

  “彎道”是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)會(huì)。險(xiǎn)阻能夠磨礪我們的斗志,挑戰(zhàn)能夠使我們闖出新路。今日的發(fā)展,我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)前所未有。國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境不確定性因素增加,全球需求增長(zhǎng)呈放緩態(tài)勢(shì),對(duì)于出口依存度很高的我國(guó)必然產(chǎn)生負(fù)面影響;國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境趨緊,通脹壓力加大,生產(chǎn)要素的供需矛盾突出。在“彎道”面前,怎樣辦?最要緊的.是主動(dòng)適應(yīng),把握機(jī)遇,進(jìn)取應(yīng)對(duì),敢于超越。應(yīng)當(dāng)說(shuō),對(duì)于進(jìn)取者來(lái)說(shuō),任何時(shí)候都有機(jī)會(huì),任何挑戰(zhàn)都能夠變成機(jī)遇,就看你敢不敢抓、善不善抓。

  環(huán)境趨緊,能夠主動(dòng)調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,實(shí)施有保有壓,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置?傊,在“彎道”和轉(zhuǎn)折中只要敢于克難求進(jìn),乘勢(shì)而上,善于在曲折中把握機(jī)會(huì),在不利中尋找有利,就能實(shí)現(xiàn)彎道超越。

  人在旅途,有人總期望腳下的道路筆直平坦,就像人們期望生活之路一帆風(fēng)順一樣。趨利避害之心人皆有之,然而,現(xiàn)實(shí)生活中這樣的直、干、順能有多少呢?其實(shí)人生有很多彎道,但每一個(gè)彎道都是一次機(jī)會(huì)的到來(lái),重要的是你是否意識(shí)到這是個(gè)機(jī)會(huì),是否在此奮起超越。成功是有理由的,有什么樣的想法就會(huì)過(guò)上什么樣的努力就會(huì)得到什么樣的結(jié)果!不要害怕“彎道”,不要忽視“彎道”,“彎道”之中有良機(jī),超越彎道長(zhǎng)本事。

  朋友,在自己的彎道處把握好自己的人生吧,活出自己的精彩!因?yàn)闄C(jī)會(huì)總在彎道處!

  超越優(yōu)秀作文 篇22

  為什么有的人考上大學(xué)、找到好工作輕簡(jiǎn)便松,有的人卻為了這些心神不定焦頭爛額?他們抱怨著命運(yùn)的不公,不,他們?nèi)松醵际且粡埌准垼此麄內(nèi)绾稳ヤ秩,刻畫了?/p>

  你定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一條大路是筆直,且沒(méi)有一條彎道的。這就是成功之道,既然是路肯定人人都走過(guò),那為什么有人找到了成功的路有人卻迷失了方向,答案就在彎道。成功之路上的彎道是什么,或許就是困難。有人遇到困難他就會(huì)猶豫不決,可往往就在這時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)與他同行的人就會(huì)把他超越,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力如此激烈的社會(huì),沒(méi)有人會(huì)提醒他,等他恍然大悟之時(shí)就已經(jīng)遲了!那年我10歲,只是因?yàn)槟谴慰荚,這個(gè)年齡我記得格外清楚。像以往一樣,教師走進(jìn)教室,只說(shuō)了兩個(gè)字考試,卷子如飛舞的蝴蝶傳到我的手中,同學(xué)們奮筆疾書,整個(gè)教室出奇的寂靜,以至于對(duì)它感到十分陌生,簡(jiǎn)直像來(lái)到了另一個(gè)星球,耳畔是那一聲親切的叮呤。

  我大概瀏覽了整張卷子,十拿九穩(wěn)能有個(gè)好分?jǐn)?shù)了,我嘴角微微上翹,鋼筆尖在那光潔平滑的'卷子上蜻蜓點(diǎn)水般留下了一個(gè)個(gè)漢字,美妙至極,當(dāng)我眼光掃過(guò)一題時(shí),我愣住了,這題似曾相識(shí),對(duì)它卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有,我在大腦中一個(gè)個(gè)拐角處搜索著,哎,真是書到用時(shí)方恨少啊!再看看四周同學(xué)他們卻是行云流水,那題分值是5分恐怕是錯(cuò)了,恐怕前十都保不住了,我到考試的最終一分鐘依然沒(méi)想出來(lái),我懷著忐忑的心境交了卷,結(jié)果可想而知,我被超越了,我在彎道被超越了;蛟S,誰(shuí)都可能會(huì)被超越,關(guān)鍵是不能被超越后自暴自棄,應(yīng)當(dāng)迎頭趕上,成就那屬于你的精彩!

  成功就在轉(zhuǎn)瞬間,當(dāng)你遇到彎道時(shí),試問(wèn),你會(huì)怎樣?

  超越優(yōu)秀作文 篇23

  窗外細(xì)雨蒙蒙,玻璃窗上隔著一層白霧,遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)得樹(shù)木隱在瀟瀟冷雨中,恍惚見(jiàn)得幾片愁苦的枯葉搖曳飄落。

  身邊的人齊刷刷用筆抵著卷子,發(fā)出“沙沙”聲,內(nèi)心愈發(fā)凌亂,兀自應(yīng)對(duì)一份競(jìng)賽卷,卻無(wú)能為力。

  表上的分針緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)刻提醒著我只剩下二十余分鐘的事實(shí)。

  “你能夠的,總要試一下吧,哪怕最終還是落得滿盤皆輸也無(wú)妨!毙闹邪蛋底哉Z(yǔ),逼脅著自己再次看向滿篇盡是繁復(fù)交錯(cuò)線條相交的卷子,以及絹絹白紙上一個(gè)個(gè)潔白如拭的空格。

  “這題忒難了,先看下一題吧。不,堅(jiān)持到底!”

  內(nèi)心似是被打到太陽(yáng)穴的鄭屠之感,五味雜陳。

  筆尖在紙上迅速輪轉(zhuǎn),一張草稿紙被細(xì)密的草稿打滿,最終,許多空格被黑筆濃墨重彩地題寫,自信的,卓越的。

  還有一分鐘,耳畔傳來(lái)監(jiān)考教師沉聲嚴(yán)肅的嚷。

  腦袋里似已是繃緊到無(wú)以復(fù)加的程度。

  最終,鈴聲粲然響起,而廖廖幾秒前,手中緊握著的.黑筆落下,將最終一道冗長(zhǎng)的證明題寫完。

  三天時(shí)間隨日升月沉匆匆閃逝,我隨著一群貨真價(jià)實(shí)的學(xué)霸們,一起站在一張紅色的結(jié)果單前,忽而,于眼神流轉(zhuǎn)間瞥到了隱在中間的名字,用藍(lán)色馬克筆題寫的名字含蓄深沉,在一顆小小的孱弱的內(nèi)心泛起層層漣漪。

  倚身窗畔,仍是細(xì)雨迷蒙,絲絲斜織的雨絲劃過(guò)窗欞,卻絲毫不覺(jué)此番“冷雨”有分毫凄清,只道是如江南吳儂軟語(yǔ)輕聲撫過(guò),一派朦朧美趣。

  人時(shí)已盡,人世甚長(zhǎng),多少次雖無(wú)奈彷徨于他人身后,偶時(shí),奮力朝著前方,在彎道曲折間向前,掙扎著,奮力著,最終掙得漫篇馥雅沁人的芬芳簇?fù)眍i間。

  超越優(yōu)秀作文 篇24

  大家都說(shuō),直道比彎道近。而我卻不這樣覺(jué)得,我覺(jué)得只要笨鳥(niǎo)先飛,沒(méi)什么能阻擋我們超越直道。

  拿我們的生活來(lái)舉例吧!在學(xué)習(xí)中,你的智商沒(méi)有別人高,那你就得比別人更辛苦。回家后,別人學(xué)一個(gè)小時(shí),你就要學(xué)兩個(gè)小時(shí),別人學(xué)兩個(gè)小時(shí),你就要學(xué)四個(gè)小時(shí)這樣,以此類推,你就能夠到達(dá)別人的水平或超過(guò)別人的水平。在種種事情上,都因我們不重視、用其它的方法代替而之,造成了自己的今日不能夠超越別人的`今日的懊悔和惋惜。彎道超越不是一件輕而易舉的事,所付出的不是那閃閃發(fā)光的金子,而是那辛勤、勤奮、奮起直追的汗水。因?yàn)橹顾冉鹱淤F,貴在于你悟出了人生十分珍貴的,難以忘懷的,永遠(yuǎn)銘記的人生道理,這便是你最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。這無(wú)價(jià)之寶,它可伴你一生、一世、一輩子。

  只要你付出了辛勤勞動(dòng)的汗水,悟出了傳之遠(yuǎn)久的名言,這便是最成功的彎道超越。

  超越優(yōu)秀作文 篇25

  此刻,我正坐在人生這輛賽車上。我聽(tīng)見(jiàn)了比賽旗幟揮動(dòng)起來(lái)了。

  此刻出發(fā)!——比賽發(fā)揮我一向超常,可是前面的一輛車一向擋住我,我心中告訴自己,此刻要做的'就是“彎道超越”!——到彎道了,我逼近他,方向盤一打手剎、油門……來(lái)了個(gè)在我看來(lái)完美的漂移!墒钦(dāng)我要超越他的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)自己入彎早了一點(diǎn),給他占了先,真強(qiáng),第一次彎道超越我是敗了。——到第二個(gè)彎了,我繼續(xù)漂移,可是這次入彎又晚了一點(diǎn),差點(diǎn)沒(méi)撞上圍欄。第二次有失敗了!率裁矗覅柡χ,看!咱繼續(xù)!——又跟了他幾圈,到最終一個(gè)彎了,嘿!他入彎的時(shí)候向外偏了一點(diǎn),看我見(jiàn)縫插針!最終超過(guò)了!——到終點(diǎn)了,我第一!呵呵,真不錯(cuò)。

  完成了這次生命中的無(wú)數(shù)次超越中的完美的“彎道超越”!

  超越優(yōu)秀作文 篇26

  “盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦”這是千年前阿房宮的再現(xiàn)。

  廊腰縵回,移步換景,這是東方的審美,也是東方的哲學(xué)。中國(guó)人從來(lái)不缺少堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論多么曲折的道路,只要是認(rèn)定的方向,就會(huì)一向走下去。在奴隸社會(huì)末期的戰(zhàn)國(guó),商鞅開(kāi)始了全面的變法,讓窩在西邊一角的秦國(guó)加快了步伐,最終并吞了天下,也讓歷史之輪拐上新的道路。

  秦國(guó)是讓商鞅加速的彎道,商鞅的變法是讓秦國(guó)在彎道加速的推進(jìn)器。這是多么耀眼的組合!此后,像王安石這樣的優(yōu)秀車手也登臺(tái)了,但他駕的車已經(jīng)破了,還沒(méi)讓他加速多少,就因部件的罷工而草草收?qǐng)觥?/p>

  封建的路走得太慢了,“天國(guó)上朝”的酒精讓中國(guó)一步三晃地向前走。

  最終封建社會(huì)的道路走到盡頭了。原本落后的西方抓住機(jī)遇,經(jīng)過(guò)革命加速馳過(guò)歷史的彎道,進(jìn)入資本主義社會(huì)。于是在東方文人們漫步到回廊盡頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)西方驅(qū)動(dòng)馬達(dá)前行,將自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面嗆著尾氣。

  人們開(kāi)始研究,買了西方的部件乃至整車,反復(fù)地修理。一名杰出的總機(jī)械師魯迅搖旗吶喊,剖析現(xiàn)實(shí),收拾敗局,指引方向。

  二十世紀(jì),是彎道集中的世紀(jì)。中國(guó)的.有志青年們改變著自己,調(diào)整方向和速度,更新設(shè)備,懷著勇往直前的一腔熱血超越自己,實(shí)現(xiàn)自己。中國(guó)青年的超越成就了中國(guó)的超越!熬l(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志故常在”說(shuō)的就是這樣的吧。另一邊,疾駛的西方也在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的彎道上拼搏。有好車手羅斯福的美國(guó)在三十年代的彎道危機(jī)后超越了領(lǐng)先的歐洲,自次就幾乎一帆風(fēng)順,拐過(guò)幾個(gè)小彎道后依然第一。而有些國(guó)家在危險(xiǎn)的彎道上拋錨或是掛車底乃至惡意地撞車。

  好車手具備好技術(shù),有強(qiáng)大的精神。好車具備好部件,有先進(jìn)的性能。好車手駕駛好車卻不必須得到好位次,好位次就從彎道上奪來(lái)!找好自己的節(jié)奏,直道上的蓄勢(shì)正迎來(lái)期待中的爆發(fā)。個(gè)人的賽程期待著彎道,團(tuán)體的賽程、國(guó)家乃至人類的賽程都在期待那個(gè)危險(xiǎn)但刺激的超越競(jìng)技。

  于是在不斷超越的歷史積淀中,我們能夠發(fā)現(xiàn)“曲徑通幽處”這樣的樂(lè)趣。東方的智慧依舊煥發(fā)活力,只可是是有了新的資料和理解。彎道是與對(duì)手共享的,這才有超越對(duì)手,再超越自己的機(jī)會(huì)!皬(fù)道行空,不霽何虹”。彎道是每個(gè)人輪下最富風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。馳出新時(shí)代的精彩,讓歷史的彎道上飛起折射出你的顏色的彩虹!

  超越優(yōu)秀作文 篇27

  屏住呼吸,前進(jìn),前進(jìn),賽車揚(yáng)起的煙塵似一條直線,緊緊束住了觀眾的心,觀眾的目光被前面的一輛紅色賽車?yán)卫挝。就在這時(shí),賽車進(jìn)入了彎道,一向跟在紅色賽車后面的一輛藍(lán)色賽車突然風(fēng)馳電掣般沖了上來(lái),咬住,咬住,觀眾幾乎驚叫了起來(lái)。最終上了直道,藍(lán)色賽車似輕燕鷂上,搶占了領(lǐng)先的位置,觀眾席上的掌聲潮水般席卷了整個(gè)賽道……

  在彎道,那些優(yōu)秀的賽車手往往利用高超的駕駛技術(shù)去超越對(duì)手。這樣的情景在賽車場(chǎng)上并不鮮見(jiàn)。其實(shí),又何止僅限于賽車手呢?

  世上道路千萬(wàn)條,但有幾條是直道呢?大到國(guó)家與民族的興盛之道,小到個(gè)人的成長(zhǎng)之道,從來(lái)就沒(méi)有一條僅有平坦的大道。

  日本和德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)中就走了彎路,他們犯下了滔天罪行,不可否認(rèn)的是,他們自己也是受害者,戰(zhàn)后,國(guó)運(yùn)不昌,經(jīng)濟(jì)衰退,哀鴻遍野,民不聊生。他們走上了一條坑坑洼洼的彎道。然而令人驚奇的是,短短三四十年時(shí)間,他們就利用自己高超的“駕駛技術(shù)”,迅速趕超了世界的先進(jìn)水平,大和民族和日耳曼民族一躍成為世界的矚目者,他們風(fēng)采依舊,在一條民族興盛之道上各領(lǐng)風(fēng)騷。全人類,都為他們驚訝,都為他們喝彩。

  汶川地震后,溫總理奮筆題詞“多難興邦”,是呀,中華民族經(jīng)歷了多少深重的災(zāi)難?列強(qiáng)的欺凌,瘟疫的肆虐,多發(fā)的天災(zāi),使得中華民族踏上了一條充滿了泥濘坎坷的道路,可是,我們?cè)谶@條彎道上屈服了嗎?不!中國(guó)正在雄起,我們的“神七”已經(jīng)上天,探月計(jì)劃已在運(yùn)作中,我們已成為世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)中旌旗獵獵的旗手。中國(guó)式的崛起,正是彎道上勇敢的賽車手堅(jiān)定卓越的超越。全世界,都為我們驚訝,都為我們喝彩。

  逆境中到達(dá)超越的個(gè)人數(shù)不勝數(shù)。司馬遷受奇辱寫《史記》,渾身僅有兩個(gè)手指頭能動(dòng)的霍金揭示出了宇宙和時(shí)間的'秘密,貝多芬雙耳失聰創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》……能夠這么說(shuō),一個(gè)人的成長(zhǎng)史,起決定作用的,往往并不是在筆直的大道上,而是他們?cè)趶澋郎系摹榜{駛本事”,在彎道上,有的人落下了,于是他們平庸,有的人超越了,于是他們成了精萃。

  直道上,未雨綢繆;彎道上,游刃有余;直道上,各顯風(fēng)采;彎道上,更竟風(fēng)流;直道上,易平鋪直敘;彎道上,更波瀾起伏。朋友,我會(huì)為你彎道上的精彩,鼓掌,也請(qǐng)你,為我彎道上的精彩,喝彩!

  超越優(yōu)秀作文 篇28

  仿佛還是前一秒鐘的事情,在輪回扭轉(zhuǎn)之間世界已到了盡頭,哦,世界是否有盡頭?或許沒(méi)有,光速在每秒中流逝,世界就這樣流轉(zhuǎn)…光,永不超越的速度。

  ———題記

  天,很藍(lán)很藍(lán),沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),沒(méi)有一丁瑕疵,就像一張沒(méi)被污染的白紙,老師的話總是在我腦海中跳動(dòng):光,這世界上最快的物質(zhì),如果有一天,當(dāng)光遇上連它都穿越不了的空間時(shí),或某物質(zhì)的速度超越光時(shí)時(shí)光將倒流…一切的一切將停止……

  我越聽(tīng)越糊涂,疑惑也越來(lái)越多…什么叫世界的背后?凌又為什么會(huì)知道?上帝早就選了誰(shuí)?

  漫長(zhǎng)的靜坐在時(shí)間的流傳中進(jìn)行,冷澈清亮的眼眸停駐在以別樣蔚藍(lán)的.天空,路旁邊一名童稚的小孩子輕折的紙飛機(jī),在蔚藍(lán)的空中緩緩地回旋著,落轉(zhuǎn)著,然后劃下了一個(gè)凄美的弧度,盡管那并不能飛得很高很高,只是一個(gè)很低很低的高度,可是也會(huì)讓人感到盈滿心房的莫名滿足。

  走出家門,貪婪的呼吸著空氣,空氣里夾雜著某種我似曾相識(shí)的味道,我坐在秋千上,順著晚風(fēng)踮起腳尖讓自己悠悠地?fù)u晃起來(lái),在空中甩出高度感受光速流動(dòng)的感覺(jué),生命在秋千的搖擺中上演。

  天空中的那只紙飛機(jī)依然在回旋,盡管那只是一個(gè)不曾遺失的美好的夢(mèng),但是在短暫的沉醉后,終究會(huì)化成幸福消燃的粉末,跌落著。如果能夠停留在回旋,落轉(zhuǎn)之時(shí),不再跌落就好了。飄逸的思緒隨著漸漸跌落的紙飛機(jī)回歸到現(xiàn)實(shí)的意識(shí)中,手掌中卻多了一只小小的并不是很精致的紙飛機(jī),雖然看得出是有些笨拙的折疊著,但是卻是那樣認(rèn)真的重復(fù)著,在留下原來(lái)折疊的痕跡后再次折疊。

  “大哥哥?梢园涯闶稚系募堬w機(jī)還給我嗎?”小男孩戴著一頂小小的藍(lán)色帽子,淺黃色的襯衫和短短的牛仔褲搭配起來(lái)顯得分外的干凈,那臉上溫潤(rùn)的微笑在我眸底深處截下了一個(gè)小小的片段,這讓人覺(jué)得很溫暖、舒服的微笑來(lái)自于一個(gè)四、五歲左右的小男孩。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,將那只小小的紙飛機(jī)遞到小男孩的手中,淺淺的暖風(fēng)吹拂起來(lái)了,小男孩黑色的發(fā)絲凌亂無(wú)規(guī)章地拂起,露出了那光潔的額頭。

  “謝謝”此刻,我的肌膚泛著絲絲血色,眼睛也帶著血色,猶如夕陽(yáng)西下是的一片血色……在陽(yáng)光下顯得耀眼,奪目。我躺在草地上,仰望天空…我似乎明白了那個(gè)連光都超越不了的空間是心…。心是無(wú)邊無(wú)際的,就像黑洞無(wú)盡,就像陽(yáng)光一樣有溫暖。深不可測(cè)。我躺在草地上,哭了…又笑了…

  超越優(yōu)秀作文 篇29

  各就位,預(yù)備!選手們都緊張地在起跑線上等待槍聲。他們的手都按在新刷出的雪白的起跑線上,雙腳用力地瞪在起跑器上,緊咬嘴唇,兩眼直視前方,有著不到長(zhǎng)城非好漢的氣勢(shì)。

  砰!開(kāi)始了,大家都豁出去了。跑了沒(méi)多久,他已漸漸落后,當(dāng)他回頭的那一刻,他知道自己已是最后了。他看到觀眾的眼睛都在注視著他前方的對(duì)手,他感到心灰意冷。他想放棄了,但是,如果他真的在這一刻走的話,他將永遠(yuǎn)失去這次機(jī)會(huì),將辜負(fù)了親人、朋友的期望,或許他再也無(wú)法走上這個(gè)賽場(chǎng),走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的頂端,再也沒(méi)有臉去面對(duì)跑道外的一切。此刻,他真是百感交集。

  他決定了,他不走,他要趕上去,要追上前方的背影,要超越他。他握緊拳頭,牙齒緊緊地咬在一起,每一個(gè)步履都是艱難地提上來(lái),穩(wěn)健而有力地蹬下去,雙臂擺動(dòng)的幅度已接近180度。越來(lái)越近了,他快要趕上預(yù)定的目標(biāo)了,他知道這時(shí)決不能大意,他依然堅(jiān)決地跑著。過(guò)了過(guò)了,他做到了,他超越了。

  但這只是他成功的開(kāi)始,接下來(lái)他還要趕上無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)手,超越無(wú)數(shù)多的人,他絲毫不敢放松,每向前踏出一步,他就越感到艱難,因?yàn)榍胺骄褪歉呤衷萍陌!他開(kāi)始動(dòng)搖了,他不確定自己真的能否后來(lái)居上。別人的基礎(chǔ)比他扎實(shí),別人用的功比他多,他要超越他們是很困難的。

  然而,跑道兩側(cè)的.觀眾不停地喊著:加油,加油!他的朋友,他的老師,他的父母都在默默地看著,他們都希望他跑出自己的一片天。他無(wú)意中看到他們,想起他們?cè)f(shuō)過(guò)的話,做過(guò)的事。這一點(diǎn)一滴都更加堅(jiān)定了他的信念。

  他狠狠地下定決心,整個(gè)賽場(chǎng)剎那間已剩下他一個(gè)人,除了跑道,他什么都沒(méi)看見(jiàn),除了自己的心跳聲,他什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他的腦里只有不斷的浮現(xiàn)向前,向前。他已超越了每一個(gè)曾經(jīng)在他前方的對(duì)手,美麗的紅條子在他前方飄動(dòng),他溫柔地投向紅條子的懷抱

  跑道上,我們?cè)趭^力追趕,不斷實(shí)現(xiàn)自己的超越。讀書呢?我想也是這樣。

  超越優(yōu)秀作文 篇30

  一只兀鷹,猛烈地啄著村夫的雙腳,將他的靴子和襪子撕成碎片后,便狠狠啃起村夫的雙腳來(lái)了。正好這時(shí)有一位紳士經(jīng)過(guò),看見(jiàn)村夫如此鮮血淋漓地忍受痛苦,不禁駐足問(wèn)他,為什么要收兀鷹啄食呢?村夫答道:“我沒(méi)有辦法啊。這只兀鷹剛開(kāi)始襲擊我得時(shí)候,我曾經(jīng)試圖趕走它,但是它太頑強(qiáng)了,幾乎抓傷我臉頰因此我寧愿犧牲雙腳。呵我的腳差不多被撕成碎屑了,真可怕!“

  紳士說(shuō):“你只要一槍就可以結(jié)束它的牲命呀!按宸蚵(tīng)了,尖聲叫嚷著:“真的嗎?那么你助我一臂之力好嗎?“

  紳士回答:“我很樂(lè)意,可是我得去拿槍,你還能支撐一會(huì)兒?jiǎn)??/p>

  在劇痛中呻吟的村夫,強(qiáng)忍著撕扯的痛苦說(shuō):“無(wú)論如何,我會(huì)忍下去的!

  于是紳士飛快地跑去拿槍。但就在紳士轉(zhuǎn)身的'瞬間,兀鷹驀然挺身沖起,在空中把身子向后拉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以便獲得更大的沖力,如同一根標(biāo)槍般,把它的利掾刺向村夫的喉嚨,深深插入。村夫終于等不及地?fù)渌涝诘亓。死前稍感安慰的是,兀鷹也因太過(guò)費(fèi)力,淹溺在村夫的血泊里。

  卡夫卡的寓言,大部分并不好懂,這是一個(gè)稍可加以詮釋的小故事,你會(huì)問(wèn):“村夫不自己去拿搶結(jié)束掉兀鷹的性命,寧愿像傻瓜一樣忍受兀鷹的襲擊?兀鷹只是一個(gè)比喻,它可以象征縈繞人生的內(nèi)在與外在的痛苦。

  其實(shí),任何一個(gè)凡人,都不知不覺(jué)地像村夫一樣,沉溺于自己臆造的幻想中,痛苦得不能自拔,甚且,“愛(ài)“上自己的痛苦,不愿親手揮掉它,盡管是舉手之勞而已?ǚ蚩碛幸欢胃裱,正是深明人身種種苦痛的洞徹哲理:“人們懼怕自由臆想的痛苦(兀鷹)同歸于盡。然而這個(gè)寓言也悄悄地告訴我們:不要等待別人解決你的痛苦,只要愿意,你可以超越它,槍斃了你的痛苦。

  卡夫卡一直在教人們,以毅力、決心與愛(ài)心解脫人身痛苦,以體會(huì)進(jìn)入人生更高境界的快樂(lè)。

  超越優(yōu)秀作文 篇31

  每次跑步者超越,它都在曲線上!

  你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)賽車手超越對(duì)手的地方也在彎道上!

  很多觀眾觀看比賽,很少有人關(guān)注過(guò)程,只關(guān)注自然奔放的起點(diǎn)和終點(diǎn)的刺激,而忽略了曲線的上升和超越。

  中國(guó)有句經(jīng)久不衰的諺語(yǔ):前途光明,道路曲折。據(jù)說(shuō)事物是螺旋上升的,并在波浪中前進(jìn)。我們的前進(jìn)道路不是平坦的,但有許多彎路。遇到困難和障礙時(shí)有強(qiáng)制轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎、轉(zhuǎn)型、過(guò)渡、轉(zhuǎn)彎時(shí)有合理轉(zhuǎn)彎。發(fā)展需要抓住機(jī)遇,機(jī)遇往往出現(xiàn)在大趨勢(shì)和歷史曲線的演變中。

  一部世界歷史實(shí)際上是一部國(guó)家之間在角逐和抓住機(jī)遇的過(guò)程中進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的歷史。17世紀(jì)和18世紀(jì)是人類世界發(fā)生巨大變化和轉(zhuǎn)折的時(shí)期。經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)發(fā)生了重大變化。許多大國(guó)的崛起抓住了一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)的機(jī)會(huì)。在歷史的曲線上,他們響應(yīng)了突破封建神學(xué)桎梏、否定舊世界資產(chǎn)階級(jí)革命、挑戰(zhàn)全球工業(yè)文明萌芽的思想啟蒙,敢于超越,改變了歷史進(jìn)程,推動(dòng)了自身的飛躍。

  當(dāng)時(shí)人口占世界三分之一的大清帝國(guó)無(wú)視時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn),不愿進(jìn)取,滿足于現(xiàn)狀。原來(lái)的輝煌和繁榮不僅不復(fù)存在,而且被許多外國(guó)勢(shì)力超越,唱起了馬克思哀嘆的“奇怪的挽歌”。

  “曲線”;這是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)遇。障礙可以磨礪我們的戰(zhàn)斗精神,挑戰(zhàn)可以使我們開(kāi)辟新的道路。今天的發(fā)展,我們面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境中不確定因素的增加和全球需求增長(zhǎng)的`放緩,高度依賴出口的中國(guó)必將產(chǎn)生負(fù)面影響。國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境趨緊,通貨膨脹壓力加大,生產(chǎn)要素供求矛盾突出。就在"前,;曲線;,我該怎么辦?最重要的是要主動(dòng)適應(yīng),抓住機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,敢于超越。應(yīng)該說(shuō),對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō),任何時(shí)候都有機(jī)會(huì),任何挑戰(zhàn)都可以成為機(jī)會(huì)。這取決于你是否敢抓住它。

  環(huán)境日趨緊張,可以積極調(diào)整結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,實(shí)施所有制壓力,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置。簡(jiǎn)言之,在角落;而轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要我們敢于克服困難,乘勢(shì)前進(jìn),善于在曲折中把握機(jī)遇,在劣勢(shì)中尋找優(yōu)勢(shì),就能實(shí)現(xiàn)曲線超越。

  當(dāng)人們?cè)诼眯袝r(shí),有些人總是期望腳下的路是筆直平坦的,就像人們期望生活的道路是平坦的一樣。每個(gè)人都有求利避弊的心。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少這樣的直接、干燥和平滑呢?事實(shí)上,生活中有很多曲線,但每一條曲線都是一個(gè)機(jī)會(huì)。重要的是你是否意識(shí)到這是一個(gè)機(jī)會(huì),并在這里崛起和超越。成功是有道理的。你有什么樣的想法,你會(huì)做出什么樣的努力,你會(huì)得到什么樣的結(jié)果!不要害怕;曲線;不要忽視;曲線;!坝泻芎玫臋C(jī)會(huì)”;曲線,您可以超越它們。

  朋友們,把握住角落里的生活,過(guò)上精彩的生活!因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是在拐角處!

  超越優(yōu)秀作文 篇32

  什么是超越?我一直在想這個(gè)問(wèn)題的答案。終于,我終于明白了。

  在那堂體育課上,老師宣布了一條消息,說(shuō)每個(gè)人都必須參加800米的試跑,因?yàn)樗麆倓側(cè)雽W(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我立刻驚呆了。我以為小學(xué)時(shí)跑400米會(huì)讓我喘不過(guò)氣來(lái),更不用說(shuō)加倍了。也許我在跑步時(shí)摔倒了,所以我害怕跑步。而且,操場(chǎng)上沒(méi)有塑料跑道。我怕跑步時(shí)不小心滑倒。除了這個(gè)因素,我還害怕我的體力。每次跑完一圈,我都覺(jué)得我的'腿像石頭一樣,走路很困難。

  但我害怕回來(lái),但我還是得跑。在這一天,我感到我的心又砰砰地跳了起來(lái),我的心很不安,所以我問(wèn)我旁邊的一個(gè)女孩:“我的心在跳!;“你不怕跑嗎?”女孩說(shuō);我當(dāng)然害怕,但為了完成整個(gè)課程,我只能跑到底。事實(shí)上,你只需要以自己的速度跑“看著這個(gè)女孩放松的心態(tài),我感覺(jué)自己好像被染了色。我對(duì)自己說(shuō):是的,以自己的速度跑,

  “哇”老師吹口哨,學(xué)生們很快沖了出去。我也以自己的速度跑。我一跑完一圈,就慢慢放慢了速度。我突然覺(jué)得終點(diǎn)離我很遠(yuǎn),但我只能拖著沉重的腳步繼續(xù)奔跑。由于頻繁的呼吸,我的喉嚨變得又熱又痛,臉也變紅了。在這個(gè)時(shí)候,我突然想到,為什么我不能超越自己,而不是感到沮喪?所以,我開(kāi)始了反超。首先,我盯著前面的人,跟她一起跑。當(dāng)距離接近時(shí),我加速通過(guò)。就這樣,在經(jīng)過(guò)幾個(gè)女孩之后,當(dāng)我接近終點(diǎn)時(shí),我咬緊牙關(guān),加速?zèng)_刺到終點(diǎn)。在結(jié)束的那一刻,我感到寬慰,因?yàn)槲也痪们斑沒(méi)有感覺(jué)到。我想這次我贏了。

  事實(shí)上,我們總是在跑道上,總是在超越中。如果我們不斷超越自己,我們將繼續(xù)成長(zhǎng)。當(dāng)你超越別人并達(dá)到終點(diǎn)時(shí),你已經(jīng)超越了自己。

  超越優(yōu)秀作文 篇33

  我們一直在挑戰(zhàn)自己,就像爬山一樣,一步一步地超越自己的極限,充分發(fā)揮自己的潛能“如果你想變窮,就去更高的層次”隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng),我們不可避免地遇到越來(lái)越困難的挑戰(zhàn)。我們擋在前面。在我們一個(gè)接一個(gè)地?fù)魯∷麄冎螅覀兒芨吲d看到燦爛的陽(yáng)光,看到期望和成功的曙光。

  我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是跑步。我每次只能追上身后的人,不能超過(guò)前面的人,只能期待。這讓我對(duì)自己感到失望和悲傷。漸漸地,我開(kāi)始尋找各種理由來(lái)避免討厭的跑步。然而,體育老師發(fā)現(xiàn)了。他來(lái)找我談話,希望能理解我為什么要逃課。我把我的想法詳細(xì)地告訴了他。他想了一會(huì)兒,說(shuō):“是的;你想試試慢跑嗎?也許它非常適合你他讓我試著每天跑一公里。哦,我的天“一公里”是這么長(zhǎng)的距離。我能運(yùn)行它嗎?這是不可能的。雖然我很擔(dān)心和害怕,但我還是鼓起勇氣開(kāi)始了我的慢跑生活。

  從一開(kāi)始,走路就很困難,氣喘吁吁,大汗淋漓。漸漸地,我能夠調(diào)整我的.步伐,配合我的呼吸,一步一步地向前走;不要害怕慢,只要站著在我跑步的過(guò)程中,我深深意識(shí)到“堅(jiān)持”的重要性。當(dāng)我累的時(shí)候,我必須告訴自己,只要我繼續(xù)跑,烏龜就能把兔子打到底。一旦我停下來(lái),我就會(huì)失去跑步的動(dòng)力,開(kāi)始放棄,最終無(wú)法達(dá)到終點(diǎn)并完成目標(biāo)。隨著時(shí)間的推移,我跑得越來(lái)越平穩(wěn)。起初,我只是想快速完成跑步,不知道如何保持體力。然而,慢慢地,我開(kāi)始學(xué)會(huì)調(diào)整我的呼吸和速度,這樣我可以跑得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。每天跑一公里對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是遙不可及的目標(biāo)。我也可以輕松自如地奔跑,欣賞沿途的風(fēng)景,同時(shí),讓你混沌的心靈慢慢沉淀而清晰。我開(kāi)始喜歡跑步,因?yàn)槲矣憛捙懿健_@對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可思議的改變。

  挑戰(zhàn)自己并不困難。只要這是你真正想做的,就去做吧!不要讓恐懼阻擋前進(jìn)的道路。勇敢地嘗試。只要你勇敢地邁出第一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力,也許你能像我一樣成功地挑戰(zhàn)自己,超越自己的極限。

  超越優(yōu)秀作文 篇34

  一個(gè)人說(shuō):“我不知道;上帝用一個(gè)模型創(chuàng)造了人。在他塑造了你之后,他打破了模型,所以你是唯一的一個(gè)。

  在人生的道路上,曾經(jīng)有過(guò)痛苦、失望、困惑和猶豫。如果你不能超越自己,你就會(huì)迷失方向。如果你不能戰(zhàn)勝自己,你就無(wú)法書寫生命的光輝。我從小就有很強(qiáng)的自尊心和良好的成績(jī),這一直是我的驕傲。但那一次,我考試不及格。我獨(dú)自走在河邊的海灘上,任憑風(fēng)肆意地吹著我的臉,讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我已經(jīng)冰冷的心。我不敢去想那份冰冷的試卷和令人眼花繚亂的分?jǐn)?shù),我無(wú)法想象老師和學(xué)生對(duì)我的.看法。

  我隱約看到一個(gè)白色的身影,原來(lái)是站在河邊的一個(gè)和我年齡相仿的女孩。她臉色蒼白,好像剛從重病中康復(fù)似的。在白裙子的襯托下,她顯得更蒼白了。也許我的腳步聲打斷了她的沉思。她轉(zhuǎn)過(guò)身,嘴角露出一絲微笑。也許我們同齡,聊得很快。

  我好心地問(wèn):“什么;“你怎么看起來(lái)這么難看?”她笑著回答:“我剛出院,我得了絕癥,這是當(dāng)今世界上最難治的疾病。我只剩下幾個(gè)月的生命了。除非奇跡發(fā)生,否則我只能活下來(lái)!甭(tīng)了這話,我的心怦怦直跳。上帝怎么能如此殘忍地對(duì)待這樣一個(gè)善良的女孩,但她并不害怕面對(duì)這種疾病。我對(duì)她說(shuō):“我不知道;你為什么這么樂(lè)觀?“你不怕死嗎”在回答我不禮貌的問(wèn)題時(shí),她笑著說(shuō),“自古以來(lái),沒(méi)有人死過(guò)。與其哭著離開(kāi),不如笑著度過(guò)余生”此時(shí),我的心在顫抖:我沒(méi)想到這句話會(huì)出自這個(gè)虛弱女孩的口中。與她相比,我是如此的渺小。我怎樣才能避免這次模擬考試的失敗呢?我暗暗下定決心一定要振作起來(lái)。于是我對(duì)她說(shuō):“我;非常感謝。我對(duì)你有了信心。我應(yīng)該回去在她的微笑中,我離開(kāi)了她。

  是她讓我精神振作,教我面對(duì)困難要樂(lè)觀,教我在困難中超越自我。超越自己就像關(guān)注一條沖破墻的龍,一只在風(fēng)中航行的船,一只在籠子里飛翔的鳥(niǎo)。這樣,你就可以進(jìn)入“魚(yú)躍海闊,鳥(niǎo)飛天高”的世界。這樣,你就可以達(dá)到“揚(yáng)云揚(yáng)帆助!钡木辰。簡(jiǎn)評(píng):一開(kāi)始,引用哲學(xué)家的話,介紹文章的主題,可以引起讀者的思考。雖然在《小女孩》的描寫中只有寥寥幾句話,卻引起了作者的心理變化。然后,它使用大量的心理描述來(lái)真實(shí)再現(xiàn)心理變化的過(guò)程。最后,它以古詩(shī)結(jié)尾,給讀者一種意義感。

  超越優(yōu)秀作文 篇35

  要除去田里的雜草,不是撒石灰,不是用火燒,而是要種上莊稼。

  要學(xué)好外語(yǔ),不是死記單詞,不是苦學(xué)語(yǔ)法,而是要與外國(guó)人對(duì)話。

  要做出一桌豐盛的菜肴,不是電話訂購(gòu),不是只放最好的佐料,而是要親自下廚。

  要成功,不能等待,不能抄襲,而是要改變與超越。

  對(duì)于田地來(lái)說(shuō),石灰、火燒不屬于它,唯有種莊稼才能換來(lái)新生。對(duì)于廚師來(lái)說(shuō),訂購(gòu)和使用上好的佐料都不屬于自己真正的創(chuàng)造,唯有自己動(dòng)手才能做出美味佳肴。同樣,對(duì)于學(xué)生而言,只有勤奮努力,學(xué)以致用,才能真正有所收獲。

  如果說(shuō)成功可以像果盤一樣拼湊而成,那么洋務(wù)運(yùn)動(dòng)又何以會(huì)失?學(xué)習(xí)了西方先進(jìn)的技術(shù)卻為何不能自強(qiáng)求富?同樣是學(xué)習(xí)西方的變革,日本為什么會(huì)崛起?就因?yàn)橹袊?guó)的政治制度沒(méi)有改變,腐朽的封建思想根深蒂固,只是硬搬資本主義的技術(shù)而不轉(zhuǎn)變社會(huì)性質(zhì),再好的.口號(hào),再先進(jìn)的技術(shù),再優(yōu)秀的人才,都無(wú)濟(jì)于事。

  改變,改的不是技術(shù),不是手段,而是本性。這就好比一個(gè)囚犯,僅僅懲罰他,責(zé)罵他是沒(méi)有用的,只有對(duì)他進(jìn)行改造,讓他明白善與惡、分辨對(duì)與錯(cuò),才能讓他完成心靈的自我救贖。

  魯迅,就是一位成功的變革者。棄醫(yī)從文的他明白,從肉體上無(wú)法喚醒當(dāng)時(shí)萎靡不振的中國(guó)人,只有讓人們的思想擺脫了時(shí)代的束縛,甩掉了精神的枷鎖,才能喚醒整個(gè)民族。

  超越,不是超越別人,而是超越自己。正如曾考試作弊的學(xué)生,在下一次考試中改過(guò)自新,誠(chéng)實(shí)自信,即使分?jǐn)?shù)沒(méi)有以前高,他也超越了自己。

  也許,在生活中,你會(huì)認(rèn)為改變一樣?xùn)|西,只要作一點(diǎn)局部的修改就算是改變。但最有益的還是徹底的改變。人生路上遇到了挫折,如果只是一味地逃避,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)走上康莊大道,只有正視挫折,戰(zhàn)勝恐懼,改變心境,超越現(xiàn)實(shí),才有可能走向成功。

  變,是絕對(duì)的;但變的方向和速度是相對(duì)的,也是有條件的。我們本身正確的言行或想法,甚至于傳統(tǒng)的文化,是不能改變的,但卻是可以超越的。傳統(tǒng)節(jié)日不可改變,但人們過(guò)節(jié)的方式卻可以變得多種多樣。真善美不可改變,但人們傳遞真善美的途徑可以層出不窮。

  生活從來(lái)都不是一成不變的。陽(yáng)光從來(lái)不是只有一種顏色。理性地改變,睿智地超越,我們才能一路向前走得更好。

  超越優(yōu)秀作文 篇36

  這本書在我讀大一的情況下,教師曾向大家強(qiáng)烈推薦,我試著閱讀文章了很數(shù)次,但卻因?yàn)槠湮谋究轁y懂而慢慢失去閱讀文章的興趣愛(ài)好。

  根據(jù)網(wǎng)上傾聽(tīng)該書的講解,我更加理智的剛開(kāi)始思索自身的日常生活實(shí)質(zhì),自身的成長(zhǎng)歷程。每一個(gè)人內(nèi)心都擁有多多少少的自卑情結(jié),羞于啟齒。這種自卑的心理狀態(tài)存有我們的.日常生活中,反映在每一個(gè)言談舉止里;蛟S這會(huì)變?yōu)橐环N痛苦壓垮和催毀一個(gè)人,或許這也會(huì)變成一種提升和鑄就。重要的地方就取決于個(gè)人怎樣看待自卑情結(jié),尋求跨越的方式,合理性自身的自卑情結(jié)。這本書是阿德勒所著,他曾追隨著弗洛伊德,但二者在理論上的矛盾卻十分顯著,縱然她們一并被劃入經(jīng)典精神分析派系。精神分析派系注重于人發(fā)展的情況,少年兒童階段的外傷非常容易造成性情的缺點(diǎn)。在自卑的情況下,大家會(huì)覺(jué)得無(wú)奈,缺乏安全感,沒(méi)法精確的了解自己。這諸多都可以倒推回大家潛藏于心靈深處的記憶力。

  僅有清楚的了解了自身,了解到自卑的直接原因所屬,才可以超越自卑。生活起居中,自卑的反映通常由此可見(jiàn)于為人處事之時(shí),拼了命尋求自豪感,協(xié)作能力很差,沒(méi)法與別人和睦共進(jìn)。超越自卑,就必須更改,重新認(rèn)識(shí)全球,講解難題,與社會(huì)發(fā)展相互連接,努力創(chuàng)造自身的使用價(jià)值,創(chuàng)建自信心才會(huì)為自己產(chǎn)生歸屬感,進(jìn)而創(chuàng)建自卑的天然屏障,超越自卑。

  超越優(yōu)秀作文 篇37

  中國(guó)從第一次參加奧運(yùn),有著太多的夢(mèng)想,而現(xiàn)在,許多夢(mèng)想已成為現(xiàn)實(shí)。今天,北京奧運(yùn),我們期待著中國(guó)健兒會(huì)有更多的超越!

  ——題記

  自從現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦重新燃起了奧運(yùn)圣火,中國(guó)人民就盼望著有一天中國(guó)健兒能走上這片神圣的土地,讓全世界清楚中國(guó)的雄姿。終于,在1932年第10屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)短跑冠軍——?jiǎng)㈤L(zhǎng)春第一次代表中國(guó)參加了奧運(yùn)會(huì)。雖然沒(méi)能拿到獎(jiǎng)牌但是這次是中國(guó)體育史一次重要的突破!

  第一個(gè)奧運(yùn)夢(mèng)已實(shí)現(xiàn)了,那么第二個(gè)奧運(yùn)夢(mèng)想也許就是中國(guó)何時(shí)才能獲得第一枚金牌。在不久的第二十三屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,這個(gè)夢(mèng)想就被射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰實(shí)現(xiàn)了!他為中國(guó)獲得了歷史的第一枚金牌!許海峰的一槍也被中國(guó)人稱之為傳奇。但是,在這屆奧運(yùn)會(huì)上更為傳奇的就是中國(guó)成為了體育強(qiáng)國(guó),看清了自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目:中國(guó)以15金8銀9銅的成績(jī)排在了獎(jiǎng)牌榜的第四位,這是中國(guó)歷史上一次重大的超越!

  第二十五、六屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)的獎(jiǎng)牌逐步增加,漸漸步入輝煌。直到第二十七屆悉尼奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)又以28金16銀15銅的成績(jī)排在了獎(jiǎng)牌榜的第三位,可以說(shuō),在這時(shí)中國(guó)真正的成為了一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)!

  中國(guó)參加了這么多次奧運(yùn)會(huì),實(shí)現(xiàn)了這么多個(gè)夢(mèng)想,但現(xiàn)在,中國(guó)人民還想實(shí)現(xiàn)一個(gè)最大的夢(mèng)想:那就是舉辦奧運(yùn)會(huì),于是,中國(guó)人民努力改善社會(huì),綠化北京。終于,在2001年7月13日,中國(guó)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了2008年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。那是一個(gè)激動(dòng)人心的夜晚,當(dāng)薩馬蘭奇先生宣布北京是奧運(yùn)舉辦地時(shí),整個(gè)中國(guó)都沸騰了,全國(guó)上下一片狂歡的場(chǎng)面。中國(guó)為了奧運(yùn)會(huì),建起了一個(gè)又一個(gè)幾乎不可能建起的.體育館:“鳥(niǎo)巢”體育館、“水立方”體育館……

  我自己當(dāng)然也有奧運(yùn)夢(mèng)想,希望有一屆奧運(yùn)會(huì)能在南京舉行,而我則是一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員,在球場(chǎng)上為中國(guó)足球?qū)懴滦碌囊豁?yè)。如果我不能成為足球隊(duì)員,那么就希望成為一名光榮的志愿者,為五湖四海的運(yùn)動(dòng)員和四面八方的游客服務(wù)。如果我不能成為志愿者,那么我也能宣傳奧運(yùn),關(guān)注奧運(yùn)。我會(huì)為了這目標(biāo)而準(zhǔn)備著,等待著。

  在參賽上的夢(mèng)想,在參賽上的超越;在金牌上的夢(mèng)想,在金牌上的超越;在申奧上的夢(mèng)想,在申奧上的超越;在體育館上的夢(mèng)想,在體育館上的超越……

  奧運(yùn)圣火已在奧林匹克點(diǎn)燃,祥云火炬即將在世界各地傳遞,2008年8月8日也將在13億中國(guó)人民的期待下到來(lái)。只有夢(mèng)想才會(huì)有超越,希望中國(guó)的體育健兒和人民能有更多的夢(mèng)想,能有更多的超越。

  超越優(yōu)秀作文 篇38

  夢(mèng)想,堅(jiān)持,超越。其實(shí)這幾個(gè)詞是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系,只有擁有了夢(mèng)想,才有了堅(jiān)持的方向,才有了堅(jiān)持的意義,才有了超越的可能。因此,這幾個(gè)詞其實(shí)是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系。

  我曾經(jīng)也有過(guò)夢(mèng)想,也有過(guò)為夢(mèng)想而堅(jiān)持。“夢(mèng)想”和“夢(mèng)和想”是完全不同的,后者只是空想,并不會(huì)付出努力,而前者則會(huì)給人帶來(lái)激勵(lì),使人奮進(jìn)。我曾經(jīng)一個(gè)夢(mèng)想就是,總分的排名在四人小組第一,畢竟,一般來(lái)說(shuō)我都只是第二,沒(méi)辦法,第一的那位同學(xué)太強(qiáng)了。在班上最少也是前十的存在,這還是基于她偏科的基礎(chǔ)上,要是不偏,前五都說(shuō)少了。因此,其實(shí)我這個(gè)夢(mèng)想讓我?jiàn)^斗了許久,畢竟,那時(shí)的我爭(zhēng)強(qiáng)好勝,追名逐利。很想與她一較高下。最后,終于在一次機(jī)緣巧合之下,我勉強(qiáng)勝了她半招。與她同坐一個(gè)考場(chǎng),是的,考場(chǎng)是按分?jǐn)?shù)排的,那次,還是我第一次去頂樓考。頂樓好像就六個(gè)班,一個(gè)班四十個(gè)人。也就是說(shuō)去頂樓要前240名。不得不說(shuō),對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)不小的挑戰(zhàn),雖然去頂樓也是我的夢(mèng)想,但是我更大的夢(mèng)想是超越她,想當(dāng)組里第一。

  有了夢(mèng)想之后,我就開(kāi)始分析,最終得出,我要在語(yǔ)文持平的情況下,英語(yǔ)和化學(xué)要拉她三十分左右才有機(jī)會(huì),畢竟說(shuō)實(shí)話,除了這兩科,其他科都是被碾壓,確實(shí)強(qiáng),尤其是物理,年段都名列前茅,想減小差距都是個(gè)大問(wèn)題,還有就是數(shù)學(xué),雖然不想物理那般無(wú)解,但班上也是鮮有對(duì)手的存在。那次是因?yàn)檎梦锢砘瘜W(xué)生物她都沒(méi)考好,數(shù)學(xué)也才拉我二十分左右,這才讓我勉強(qiáng)僥幸贏下一場(chǎng)。

  在考前的那一個(gè)月我都在努力的`練習(xí),只為考試之時(shí),不至于毫無(wú)還手之力,能勉強(qiáng)一較高下。其實(shí),學(xué)習(xí),應(yīng)該要以復(fù)習(xí)為主,復(fù)習(xí)是一個(gè)很重要的工作,不管今天講的題目或知識(shí)點(diǎn)多么簡(jiǎn)單,或者難,都應(yīng)該復(fù)習(xí)。簡(jiǎn)單更應(yīng)該復(fù)習(xí),更應(yīng)該鞏固,現(xiàn)在簡(jiǎn)單,以后未必會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單,只有真正的掌握了,以后復(fù)習(xí)的時(shí)候才不至于手忙腳亂。其他學(xué)科我不知道,但化學(xué)應(yīng)該構(gòu)建框架,還有鍛煉聯(lián)系能力,框架搭起來(lái)之后,以后只要添細(xì)節(jié)就行了。還有就是類推能力,也就是聯(lián)想能力。畢竟,方程式很多都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,像那種大型考試。因此,創(chuàng)新能力要有,也特別重要。

  總之,當(dāng)你認(rèn)定了一個(gè)夢(mèng)想,且為之不懈努力,一直堅(jiān)持的話,你就能超越自己!

  超越優(yōu)秀作文 篇39

  光陰似箭,日月如梭,再有一年,我的小學(xué)生涯即將結(jié)束。但是,我的一顆忌妒心沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而抹掉。

  有一次,我剛吃完中午飯,正懶洋洋地靠在沙發(fā)上看電視,而且是我和妹妹最喜歡看的節(jié)目。姥姥大聲地沖我們說(shuō):“今天誰(shuí)來(lái)洗碗?”誰(shuí)愛(ài)洗誰(shuí)洗,我是不洗,我還要看有趣的電視節(jié)目呢。我在心里暗暗地想。這時(shí),上三年級(jí)的.妹妹主動(dòng)請(qǐng)纓:“我洗我洗!”妹妹拿起圍裙很熟練地系在身上,走進(jìn)廚房,不一會(huì)兒就把碗洗好、放好了。媽媽和大姨異口同聲地說(shuō):“小雨真乖!”姥姥、姥爺接著說(shuō):“真棒!”我抵擋不住內(nèi)心的忌妒發(fā)出了吶喊:“切,不就是會(huì)洗個(gè)碗嗎?有什么了不起!”這樣的事持續(xù)了三四天,妹妹總能幫助大人做些小事。只要一聽(tīng)到表?yè)P(yáng)她的話,忌妒的感覺(jué)頓時(shí)啃噬著我的心。不行,不能再這樣下去了,我也要求進(jìn)步,并且要比妹妹做得更好。

  后來(lái)的幾天,我主動(dòng)幫家里干一些力所能及的活。只要能做到的,我和妹妹都搶著做。大人們看著,都夸我們長(zhǎng)大了、懂事了,聽(tīng)得我心里樂(lè)開(kāi)了花,F(xiàn)在我明白了,忌妒心會(huì)影響情緒、影響思維、影響學(xué)習(xí)、影響來(lái)自他人的真誠(chéng)欣賞和贊美。所以,忌妒別人不如去超越自己。

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