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長城小學生作文300字合集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的長城小學生作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
長城小學生作文300字 篇1
今天，我很高興，因為媽媽要帶我去爬長城。早晨，天氣晴朗，我們起了大早，坐了一個半小時的旅游車終于從北京市區(qū)到了八達嶺長城的腳下。遠望長城猶如一條蜿蜒的青龍趴在山脊上，起伏連綿。終于可以攀登長城了，我迫不及待的向第一個烽火臺進發(fā)，沒想到長城的坡度這么陡，爬起來很吃力，爬上長長的青磚陡坡，站在烽火臺上，大汗淋漓的我吹著從垛口吹來的'山風非常涼爽。
向下望去，山峰層層疊疊，一望無際，山上樹木茂盛，近處的小山頂上還有零散的烽火臺呢！短暫的休息后，我們又向下一個烽火臺進發(fā)了。第三個烽火臺至第四個烽火臺的臺階特別陡，游人前進的速度很慢，感到越來越擁擠，越來越悶熱，只有在垛口才可以吹到?jīng)鏊纳斤L。終于我們努力登上了第四個高高的烽火臺，游覽的時間快到了，我們只好戀戀不舍的返回了。“不到長城非好漢”，現(xiàn)在我是真正的男子漢了！但是，我還會再來，下一次來欣賞長城的冬景，那一定更加雄壯吧！
長城小學生作文300字 篇2
俗話說的好，不到長城非好漢，這次，我就成了好漢。
沒到八點，我們就出發(fā)去長城了，長城離市中心比較遠，而且，去長城的車特別多，我們是一路塞過去的。開了兩個多小時才到長城腳下。
一下車，我們三個小朋友就直奔售票處，買好票，我們坐索道到了半山腰。站在長城上，我發(fā)現(xiàn)長城像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之中，一直延伸到遠方，忘不見頭。
長城上，每隔一段，就有一個烽火臺，那是當年打仗時傳遞消息的，在那個沒有任何通訊設備的時代，聰明的古代人民想出的好辦法，一遇到外敵入侵，就在烽火臺上點燃狼煙，迅速通知各處駐守的戰(zhàn)士。
我隨著人流向高處爬去，長城都是由一塊塊灰色的`方形石頭砌成的，有的 還 非 常 大，石頭也很平整，真不知道當時人民是怎么把那么多，那么大的石頭給搬上來的。
爬過兩個烽火臺，我已經(jīng)筋疲力盡了，汗水也濕透了衣服，我有點想放棄了，但一想到自己就是好漢了，休息一會，又開始爬了，一直爬過五個烽火臺，爸爸堅持不住了，大爸爸他們也落在很后面了，我就好漢做到這里了�？上В脻h碑被挪到了居庸關，八達嶺上是無緣再跟它合影了。
長城小學生作文300字 篇3
北京是我們的首都，她有很多名勝古跡，是我早就向往的地方。今年國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去北京旅游，北京的長城給我留下了深刻的印象。
長城是古代中國帝王所修建的，用于軍事防御的城墻。它最早是由秦始皇修建的，后被不斷完善。因長城長達上萬里，所以又稱作“萬里長城”。
早上，我們乘車來到長城腳下，坐滑車來到了長城的入口，然后就開始爬了。長城每隔一段就有一個烽火臺。我們要去的是八達嶺長城最險最陡的地方——好漢坡。雖然我們累得上氣不接下氣，但是，我們還是爬到了好漢坡，而且是第一名。站在高高的城樓上，居高臨下，極目眺望，大好河山盡收眼底。只見群山蒼翠，長城就像一條有生命的巨龍，正在翻山越嶺向前飛騰。這時我想起了毛主席說過的'話“不到長城非好漢”。我深刻體會到這句話的含義，長城是我們中華民族的象征，是我們中華兒女智慧的結晶。身為一名中國人，我感到無比的自豪和驕傲。
我愛你，雄偉壯觀的萬里長城，我愛你北京，我愛你中國！
長城小學生作文300字 篇4
今天早上，我和爸爸媽媽一起去爬長城。
來到長城腳下，我望見又高又長的八達嶺長城，心想：“哇，今天要用多少時間才能爬完呀！”接著，我和爸爸媽媽一起爬了上去。
天哪！我看見旁邊都是人，他們擠來擠去的，互不相讓。我這才知道什么叫人山人海！我再往上一看，哇，也都是人！我努力往上爬，可是爸爸媽媽總在我前面走，我后來才比他們走得快！
走到半山腰，我們已經(jīng)拍了很多照片，我有點不想爬了，可是我爸爸媽媽鼓勵我，讓我集中精神再往前走。走了一些路，我和媽媽走不動了，爸爸便去買冰水，我和媽媽找了個位置坐下來。不一會兒，爸爸回來了，他居然還買了冰棒！我們吃完之后，就向前進發(fā)。
離長城最高處還有兩個烽火臺時，我們進到一個烽火臺里，找了一個陰涼的.地方打撲克，因為太陽實在太猛了！等云朵把太陽遮住的時候，我們又上路了。真不巧，一出去又有了太陽，可是我們都整理好了，只好上路。
過了一些時間，我們終于來到了最高處。哎呀！這處烽火臺的門居然被封閉了，我們只能轉向長城的另一邊。這里有一棵大樹，我們就來到大樹底下，休息了兩小時，就下山了。
爬到長城頂?shù)母杏X，真好！
長城小學生作文300字 篇5
萬里長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的偉大的奇跡，是中國悠久歷史的見證。它與天安門，兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時，長城于1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn)。
萬里長城佇立在寬闊的城垣上，極目遠望。在廣闊的天宇下，這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長空;有的'像沉思的巨人，默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長城的巨龍，還有一條是人流的巨龍。三龍交疊：那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上，而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處，用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻，很少風化，依然堅固，白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城，你是生命的記錄，歷史的見證。
長城你我們祖先的智慧和力量的結晶，是我們中華人民的驕傲!長城，我為你自豪!
長城小學生作文300字 篇6
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京旅游。我一直聽別人說：到了北京不爬長城等于沒來。所以來到北京的第二天，我就和爸爸媽媽坐大巴車來到了長城腳下。
遠遠望去，長城猶如一條長龍盤旋在山嶺上。我們隨著人群開始向上爬，爬了大約十多分鐘，我和爸爸媽媽已經(jīng)滿頭大汗了，手腳也發(fā)軟了，可是，我們依然堅持著往上爬。過了一會兒，我看見了一座像房子似的堡壘，原來這就是烽火臺，是古代的時候打仗用的`。
我們一邊休息一邊爬，功夫不負有心人，我們終于爬上了頂峰，我抬頭望了望天空，再望望長城，長城兩邊的小樹小草都在微風中跳躍著。
望著人群，我想，這便是長城的吸引力。如果長城沒有宏偉的氣勢，怎么會吸引那么多的游客?我們又隨著人群涌了下去……
長城小學生作文300字 篇7
尊敬的女士們，先生們，大家好。我是你們的導游，你們可以叫我許導游。今天我們要去的是萬里長城。
下車了，我們來到了長城腳下，你們知道長城怎么建筑的嗎？
想知道吧，你們就跟我一邊走，一邊聊吧。我們現(xiàn)在所在的長城是明朝修建的。為了防御外敵入侵，秦朝。漢朝和明朝共修建了一萬三千里長城。長城西起嘉峪關，東起山海關。長城被稱為世界七大奇跡之一。大家看，長城全部都是用巨大的.條石和城磚砌成的。城墻外沿著兩米多高的成排垛子。垛子上有方形的望口和射口，都是打仗用的。這一段長城修筑在八達嶺上，高大堅固，也是用巨大的條石和城磚砌成的。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。那時候沒
有火車。汽車，沒有起重機，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步的抬上這雄偉高大的山嶺。所有建筑長城的人們是很辛苦的，你們要好好保護著萬里長城。
各位游客，聽完了這個故事，大家要記得這一句話：不到長城非好漢！就是說只有親眼目睹的先輩們的偉大創(chuàng)造，才能在人生的道路上成一個真正的好漢！
各位游客，聽完了故事，請你們慢慢地欣賞著萬里長城吧。
長城小學生作文300字 篇8
在北京的最后一天，我們一早來到了世界聞名的萬里長城。都說不到長城非好漢，這次我可一定要做回好漢。
來到了萬里長城，我們的情緒都興奮了起來。才來到長城門外，我和哥哥就迫不及待地想進去了。爸爸買好票，說在上面不能玩太久。聽了這話，我們兩步并做一步，飛快地來到了長城腳下，我一眼望去，��！長城可真是太長了，我望也望不到長城的另一頭。
我們來到了長城的`一端準備行動了，長城的臺階有點高，一會兒功夫，我們就有點氣喘吁吁。于是，我和哥哥就扶著邊上的鐵桿，扶著它，斜著身子，一步步地向上走去。越到上面，就越艱難。我們又走了一會兒，找了一塊地兒休息。我向長城遠處望，長城變成了一條巨龍，怎么也望不到盡頭，而在爬長城的人們，都變成了一個個的小矮人。
雖然我累得滿頭大汗，但是心里是非常開心的！
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