五一勞動節(jié)記敘文11篇
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編為大家收集的五一勞動節(jié)記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動節(jié)記敘文1
今年的五一節(jié)，我過的非高興，過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘坐33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，�。∵@就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定像我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進(jìn)了圖書館，一進(jìn)大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳，進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的`樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。
時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識，今天是我最開心最難忘的一天。
五一勞動節(jié)記敘文2
今天是陰天，不是很熱，挺適合出門游玩的。我們幾家人要去游玩。
我們草莓營寨大棚里，我迫不及待地鉆了進(jìn)去，一股暖流伴隨著一股臭氣襲卷而來�！鞍�，臭死了!”我們一個個不約而同地叫了起來，于是，我們就把鼻子捏住，不讓臭氣進(jìn)入鼻孔。草莓一個個也躲了起來，有的在葉子下面、有的在地上躺著、有的耷拉著腦袋……它們顏色也各不相同：有紅的、有白的、有青的.、還有紅白相間的……它們的形狀也千姿百態(tài)，有的像蘋果，圓圓的;有的像人的臉蛋，長長的;有的像魔方，方方正正的……這些草莓真是各有千秋哇!我老爸提議：“在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰摘的草莓又大又多，誰就是勝利者。”比賽開始了，我們個個挽起褲腳，摘下一個個又大又紅的草莓，爭取早點把任務(wù)完成。剛開始我們還能適應(yīng)，沒過一會，腳上便沾滿泥土。在大棚里，我們一個個汗流浹背，喘著粗氣�！昂脽岚�!”此時，我有點想放棄了�？墒牵蚁氲搅思t軍長征時的故事，便使我振作了起來，又努力摘了起來�！叭齻�、四個、五個、六個……”我一個個數(shù)著，籃子里的草莓越裝越多，最后竟達(dá)到了三十多個，成了最后的贏家。
這次“五一”玩的太有意思了，領(lǐng)略了農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)的自然風(fēng)光，真希望下次的節(jié)假日再來游玩。
五一勞動節(jié)記敘文3
轉(zhuǎn)眼間五一勞動節(jié)到了，又到了是勞動人民的節(jié)日，對于我們學(xué)生來說，應(yīng)該算是盼望已久的.節(jié)日，因為我們可以放一個長假。
今天，媽媽早早就叫起了我說“今天是五一節(jié)，是不是該幫幫我這個勞動人民做家務(wù)啊?”我回答：“是，要做我什么?”媽媽說：“我現(xiàn)在去買菜，你在我回來做一做家務(wù)�！闭f完后媽媽匆匆忙忙地走了出去買菜，乘媽媽出去買菜我就拿起掃把先掃一掃地，掃完地后我已經(jīng)氣喘吁吁了。但我想到今天是五一勞動節(jié)要多幫媽媽多干些家務(wù)，于是我就拿起拖把拖啊拖啊，拖到一半時，我就手酸腳酸的想做下來休息一下，剛坐下就心想：媽媽等一下就要回來了，我應(yīng)該拖完地才行。想到這里我連忙拿起拖把繼續(xù)拖地，拖完后媽媽還沒回來，我就打開風(fēng)扇好讓地快一點干。過了一會兒媽媽回來了，看到地下很干凈時，露出了笑容，那笑容很甜很美，中午時媽媽還準(zhǔn)備了許多豐盛香甜可口的菜給我吃。從那次做家務(wù)后，我感到了媽媽十分辛苦，每天都做那么重的家務(wù)，日后我一定要多幫媽媽做家務(wù)。
這次的做家務(wù)讓我體會到父母做家務(wù)勞動所付出的汗水。
五一勞動節(jié)記敘文4
五一勞動節(jié)，始于美國工人在19世紀(jì)90年代為爭取8小時工作日而進(jìn)行的斗爭。自那以后，世界人民便開始慶祝這一天—國際勞動節(jié)。這個日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣布為了共同的目標(biāo)而一起奮斗。 在許多個五一勞動節(jié)里，工人們都受到鎮(zhèn)壓，他們的活動被禁止。五一節(jié)逐漸失去它原來的意義，成為了集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對抗工人運動的一種標(biāo)志性裝飾；又或者就是一個平平安安的法定假日。盡管事實如此，工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動節(jié)，因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強(qiáng)壯，還需要我們不斷地支持。 正是在這一天，我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達(dá)，都是我們應(yīng)得的`權(quán)利，而不是特權(quán)。我們志在獲得這些權(quán)利。然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財長們進(jìn)行會議的地方，從未說服他們工會是有益于做生意，也從未要求進(jìn)行更多的對話。正是在這一天，我們大聲地說出：你們的銀行，你們的買斷、買回，給我們帶來了痛苦和大量的失業(yè)工人；你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無法謀生，更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權(quán)利。正是在這一天，我們大聲地說出：我們不僅要建設(shè)一個更加美好的世界，而且，我們也堅決不會讓世界越變越差。 五一勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶�，F(xiàn)在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應(yīng)有權(quán)利和向全世界表達(dá)我們爭取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。
五一勞動節(jié)記敘文5
音樂隨著咖啡的香味一起在這個房間里彌漫開來，慢慢地充溢著這個空間里的每一個角落。黃昏中那抹瑰麗的晚霞滲入每一縷如棉花般柔軟的雨絲里，而我依在那大大的藤椅子，整個身體好像陷在了椅子中。就是在這樣的一個午后，這樣一個慵懶的我貪婪地享受著這個同樣有些令人慵懶的午后。于是，思緒便開始在這充斥著幸福味道的午后開始散步。與旋律輕舞，在每縷云絲間游弋。
這是個接近五一長假結(jié)束的日子，這是在高中里渡過的第一個五一節(jié)。長假在一次次拿著手指腳趾算日子中流逝了，不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝。
我們也有放長假，那我們也算是勞動者嗎耕者勞力也，官者腦力者也，那吾等豈非腦力勞作為主，勞力勞動為輔的勞苦大眾
前日見舊友萌時，她飛奔而止，待到四目相視時，無語。問之，何故萌曰：“你瘦了”。對曰：“彼此，彼此�！�
記得，初一，二時，我還是很木然，對于考試分?jǐn)?shù)，排名并不在乎，每當(dāng)萌在大考之后在我面前預(yù)算她的排名或問我考后之感時，我總跟個木頭似的.。想想那時，我就好像個熟睡的嬰孩，不知自己背負(fù)著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢中醒來一般，才意識到事態(tài)嚴(yán)重。
也許是初三那一年里，在折騰中的我，受了點教訓(xùn)，于是，便在那絲絲隱約的痛中長大了，如蛹破繭化蝶般。
在高中雖偶爾還會淘氣，但也有點收斂，不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多，也明白了一些事，當(dāng)然也包括那身上背負(fù)的希望與企盼。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的涵義，而是更側(cè)重于思想上的成長與飛越吧！
我不知道用一年的時間來學(xué)會長大，那代價是不是太大了，但我至少可以肯定那是對的。
想想高中這一年從二樓到三樓，這一路走來雖無什么驚世創(chuàng)舉，但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實地走出來的，沒有滲入水份，沒有加入任何虛偽的東西。也許沒有那年的成長，至今我也許還在“沉睡”，渾渾噩噩地。
那年我學(xué)會了長大，就如勞動者學(xué)會了用工具。而現(xiàn)在繼續(xù)長大的我，則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路，然后腳踏實地沖向它，走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景，也許要丟下一些包袱，舍棄一些東西，但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人，這一生能為自己儲存幸福的時光又有多少呢
“啪”音樂停止了，漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩，一切也曲終思斷了。在這個假期過后，一切又會恢復(fù)，而我們?nèi)耘f會辛勤地勞作著
五一勞動節(jié)記敘文6
今天五一勞動節(jié)，我們大家組織起來，去了三墩。
經(jīng)過了一段凹凸不平的石子路，周圍一片綠油油的蒼天大樹，不時地聽到溪水唱著“叮叮咚咚”歡快的歌曲，還有許多雞和鴨在迎接著我們的到來。那里的天空特別得藍(lán)，像一片無邊無際的大海，空氣也十分清新，令人心曠神怡。
到了陳博的.農(nóng)莊，一進(jìn)去，落葉悠然自得地躺在了地上�！鞍ィ裉祢滉査蒲椎�，哪里有一口水喝�。 蔽衣裨沟�。這時，陳博的媽媽正熱情地招呼我們?nèi)トツ疚堇锖人�，一到門口，酷暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了后邊，春風(fēng)姑娘踏著輕快的腳步朝我走來，喝的水也格外清涼。
休息片刻后，同學(xué)們該去栽樹了�！白�，出發(fā)！”泥路旁邊都有一些雞，其中一只公雞昂首挺胸，耀武揚威地向我走來，我去拿石子來嚇嚇?biāo)�，它也不慌不忙地走開了。栽樹的時候，爸爸拿了一把鋤頭來挖坑，我們大家一人拿了一棵小樹苗，挖好一個坑我們就爭先恐后地?fù)屩詷洌行]有挖好，我們就拼命地往里塞。這時，一旁的大人教我們怎么來栽樹，首先，把樹苗放下去，然后，用土把樹苗的“胡須”給埋起來，這樣一棵樹苗就栽好了，我們照例栽了幾棵。好了我們就到屋里去休息，我看大家在烈日當(dāng)空中滿頭大汗，像是一朵朵沾著露珠的月季花。休息了一會兒我就出來玩。
順著小路往里走，我發(fā)現(xiàn)了雞舍。一進(jìn)去，我看見了一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在竹林中覓食，小雞毛茸茸的非�？蓯�，我忍不住想去摸一摸它們。于是，我追著它們嘴里喊著“別跑�！蹦鸽u看見了，張開翅膀朝我撲來，我嚇地撒腿就跑，關(guān)上了門，這才防止了一場“血戰(zhàn)”的發(fā)生。原來，母雞那么偉大為了保護(hù)小雞，可以不顧自己的安危，去和敵人“戰(zhàn)斗”。
雖然，今天很累，但是，我們度過了一個難忘的五一勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)記敘文7
今年的五一，爸媽打算帶我去旅游，于是在我的日思夜想，幾乎望穿秋水的期盼中，勞動節(jié)終于如約而至，于是呼，當(dāng)天一大早，我們一家就帶上收拾好的行李，開始我的五一之旅了。
經(jīng)過四十五分鐘的車程，我們來到了目的地——均安生態(tài)樂園。這是一個空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的'天然生態(tài)樂園，有奇形怪狀的人工造石，白鷺紛飛的觀鷺島，還有破了吉尼斯世界記錄的鳳凰雕石象……
我們來到第一個景點：鳳凰臺。當(dāng)我看到這兩只巨大的石鳳凰，情不自禁地驚叫了一聲：“哇！真大��！”據(jù)介紹，這兩只鳳凰共用1800余塊來自福建省的青石雕砌而成，雄鳳體形健壯，頭部向上微抬，氣勢不凡，雌凰體形纖巧，頭部微頷，祥和寧靜。鳳凰石雕連基座高達(dá)18米，是極少見的大型石雕作品。真是名副其實的“世界之最”��！
走著走著，我們已經(jīng)來到了渡船碼頭，這個景點是扒著船繞觀鷺島走一圈，還以看到可愛迷人的白鷺呢！我和爸爸媽媽便迫不及待地走上小狗形的船，一邊扒著船一邊欣賞著如詩如畫的風(fēng)景。過了一會兒，我們隱隱約約聽到了“呱，呱”的聲音。�。≡瓉砦覀円呀�(jīng)來到了觀鷺島！在綠樹成蔭的島上，成千上萬的白鷺披著潔白如雪的斗篷，扇動著有力的翅膀，在蔚藍(lán)的空中自由自在地飛翔。好像在說：“歡迎來到這里游玩！”這里真像是一個白鷺的天堂！
在以前，我經(jīng)�；孟胱约菏莻髡f中的美猴王孫悟空，看著他在電視屏幕上那神氣的樣子，我可羨慕不已�。‖F(xiàn)在，我真的可以當(dāng)一回孫悟空了。來到花果山水簾洞景點前，我恍如身臨其境，來到了傳說中。當(dāng)我登上花果山，遙望著遠(yuǎn)方的那一剎那，我真覺得自己是一個威風(fēng)凜凜的孫悟空��！
不知不覺，太陽公公已經(jīng)在我們不注意時悄悄地回家了。
我們也只好依依不舍地離開了均安生態(tài)樂園，前往酒店，等待第二天的新征程！真是讓人迫不及待呢，晚安。
五一勞動節(jié)記敘文8
五一勞動節(jié)那天，爸爸媽媽都去加班了。我躺在床上呆呆地想：既然是勞動節(jié)就得勞動嘛，我也和爸爸媽媽一樣勞動起來。做什么好呢?嗯，就大掃除吧!
主意打定，我就起來干活了。我先洗好抹布，搬了一張凳子，把家里的所有衣柜從上到下仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍，不一會兒，我的額頭就滲出了細(xì)密的'汗水，但是看著干凈整潔的衣柜，我一點都不覺得累。這時候衣柜在太陽的照射了發(fā)出了光彩，仿佛在夸獎我的勤勞能干。
說來怪不好意思，雖然我是個孩子，平時做事情總是丟三落四，都是媽媽幫我整理東西。今天，我是打算自己整理東西。我先把書桌上的書分門別類整齊地擺放在書架上，然后把其他的東西放在茶幾上。接著用抹布把書桌擦干凈。又把筆筒、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品排列整齊。看著整齊地書桌，心里美滋滋的。
開始拖地了。地板的樣子真是令我心痛不已，都怪我平時挪凳子不注意，它才會傷痕累累。我小心翼翼地用掃把輕輕拂拭著它，地板原本蒼老的臉又變得年輕有活力了。我拿起拖把，先來一個橫掃千軍，再來一個流星起月!地板馬上神采奕奕了。
房間在我的奮力拼搏下，終于干凈明亮了。忙了整整一天，雖然滿頭大汗了，可是我還是很快樂。現(xiàn)在我明白了勞動是快樂的，自己辛勤勞動得來的東西才是讓我們快樂的源泉。
五一勞動節(jié)記敘文9
一連下了好幾天的雨，今天天氣總算放晴了。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到了岳麓山。
剛進(jìn)大門，首先映入眼簾的，就是索道。我最怕站在高處，磨磨蹭蹭的好不容易到了門口。我怎么也不肯坐上去。最后還是爸爸媽媽把我抬上去的。我緊閉雙眼，生怕掉下去，不敢往下看。在爸爸的鼓勵下我終于睜開了雙眼。往遠(yuǎn)處看，風(fēng)景可美了。一幢幢樓房在雨后好像蒙上了一層面紗。往底下看看，有許多奇怪的，我從來沒見過的植物，密密麻麻的。樹葉和花朵圍在我腳下，我仿佛置身于花海中，感覺很美妙。左邊的人行道上，有許多滿頭大汗的，三五成群的游客在拼命往上趕。我抬頭望望天，一朵朵白云，襯著瓦藍(lán)的天空，顯得更加潔白，更加美麗。我早已忘記了害怕，情不自禁地大喊：“岳麓山，我愛你！”爸爸連夸空氣好，還夸張地大口大口地吃空氣。
接著，我們來到了觀光長廊。在那里看到的房子就像是房子模型，還蒙著一層煙霧。在那里看到的人，就像是小螞蟻在慢慢的爬來爬去。小轎車就像是小蟲子，大卡車就像是小蜜蜂一樣……數(shù)也數(shù)不清。我不由得贊嘆到：“啊，真美�。 �
然后，我們?nèi)チ丝萍紙@。那里的名人雕像多得就算數(shù)3天3夜也數(shù)不清。有愛因斯坦的、愛迪生的.、居里夫人的、李時珍的、諾貝爾的、牛頓的……我在這里學(xué)到了很多東西，考考你：是誰發(fā)明了相對論？
“時間不早了，我們回家吧！”媽媽微笑著說。我們戀戀不舍地回了家。
五一勞動節(jié)記敘文10
天烏黑烏黑的，下了雨，雨點落到我的臉上，我不知道那是淚水還是雨水。
那天，媽媽有事出去了。家里唯獨我一人坐在寫作臺上。我在發(fā)呆，不知道干什么。
腦子里突然想到今天是五一勞動節(jié)呀！媽媽是勞動人民，今天是她的節(jié)日��！于是，我就想用做飯來報答母親。
來吧！“康師傅”“大廚”我準(zhǔn)備做飯了！雖然我從未下過廚，但是我有信心�！斑邸保 岸！薄斑恕薄稗Z”！切菜的聲音成了交響曲。我信心大增，知道我一定能做好。雖然光炒個雞蛋就被我廢了5個雞蛋、切菜時切住了手，血嘩啦嘩啦往外流，但我還是忍著劇痛做飯。“哎呀！怎么炒菜沒放油！”我叫道。
我廢了九牛二虎之力才把飯做好。雖然雞蛋糊了、炒青菜忘了放油、湯沒有味、土豆絲太咸……但我仍然等著媽媽回來。
“啪”門開了，媽媽回來了。她一進(jìn)門就對我說：“怎么？怎么有飯？誰做的？”我高興地說：“我！”本以為媽媽會表揚我，沒想到他卻說道：“作業(yè)寫完了嗎？復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了嗎？看作文了嗎？你還有心思做飯？考試的`時候考這個嗎？你成績一落萬丈！還有心思做飯？……”得了，又唐僧了。我哭了，說道：“今天是五一！我想給你個驚喜！”“小屁孩，這不是你管的事，寫作業(yè)去！”我嗚嗚跑出了家門……
天烏黑烏黑的，下了雨，雨點落到我的臉上，我不知那是淚水還是雨水。
五一勞動節(jié)記敘文11
如果誰問我：“誰是最值得尊敬的人?”我第一個回答就是“勞動者是最值得尊敬的人!”默默的勞動者，365個晝夜，孤寂伴責(zé)任走完了。
一年又一年，轉(zhuǎn)眼迎來春的新綠，帶給勞動者自己的節(jié)日——“五一”勞動節(jié)。沒有言，沒有期待，期待化做心中的執(zhí)著，勞動凈化了你的心靈。熱愛勞動成為一種美德，渴望勞動成為一種時尚。
勞動就像是透過晨曦的第一縷陽光，為人類走向文明、走向繁榮，做了最初的啟明。那是一塊頑石嗎?不，可以通過雙手，把它變成狩獵的鋼槍!那是一團(tuán)亂麻嗎?不，可以通過雙手，把它變成能寫字的紙張!當(dāng)人類給幻想插上翅膀，通過雙手將它們變成現(xiàn)實。勞動的力量，讓人類創(chuàng)造著奇跡!
勞動創(chuàng)造世界，勞動引來豐碩，勞動取得勝利。我要說：是你幫助爬行的人類挺起腰桿，是你促使人腦的發(fā)達(dá)，是你召喚著鉆木取火的壯舉，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你讓綿亙?nèi)f里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的.神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。勞動，是歷史發(fā)展的纖繩，是時代進(jìn)步的階梯。
勞動是社會改變的動力，勞動是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。
人們擁有你，人們尊崇你，社會就清明興盛。透過被國旗染紅的滿天彩霞，我看到田野上飄香的稻浪，慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭，在黑板板前耕作;在邊防哨所，祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。鍵盤跳動音符，遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁，長江奔涌巨浪。
這就是勞動的風(fēng)流歌、時代的壯行樂、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!
勞動在我們生活中，同樣也創(chuàng)造了價值。以筆書為犁，以書為耕地，以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾，尋找知識，尋找精神的食糧，挖出書中的“黃金屋”，種出書中的“千鐘粟”。
每天背著沉重的“耕具”來往于知識的田陌。這是腦力的勞動，這絕不遜于體力勞動，一樣地是要歷經(jīng)惡劣的環(huán)境。“荒地中的大石頭”怎么辦?以筆為錘，破開大石，化作碎石離了;“荒地汪洋”怎么辦?不要緊，乘著書的帆舟“乘風(fēng)破浪”;“荒地中的泥澤”呢?
憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤，飛上了藍(lán)天，飛過了迷惘。
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