【精華】兔子小學(xué)生作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的兔子小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
兔子小學(xué)生作文 篇1
達(dá)菲是一只勤勞的小兔，它每天都會到菜園里認(rèn)真地照顧蘿卜們。秋天，蘿卜們都成熟了，達(dá)菲賣力地拔起一個又一個蘿卜，心里樂開了花。正當(dāng)它用力地拔一棵蘿卜時，突然，那蘿卜拔地而起，帶著達(dá)菲直上云霄。達(dá)菲十分害怕，緊緊揪住蘿卜的葉子，不敢松手，蘿帶著達(dá)菲一路飛上了月球。
蘿卜終于停了下來，達(dá)菲晃晃悠悠地站到了月宮前，揉了揉眼睛，傳說中的`月宮就在眼前，再看那蘿已經(jīng)變成了一個高大的男子�！坝裢茫悄銌�？”隨著那驚喜萬分的聲音，美麗的嫦娥飄落下來，達(dá)菲茫然地不知道怎樣回答。
“吳剛，它真的太像了．謝謝你！”嫦娥邊說邊抱起了達(dá)菲，溫柔地?fù)崮ζ饋怼Ｔ瓉�，前兩天，嫦娥心愛的玉兔病死了，這讓她十分傷心，于是吳剛就變成蘿去人間挑選一只白兔來陪伴嫦娥。
兔子小學(xué)生作文 篇2
外婆家的小菜園里，有一只又小又白又可愛的小兔子。叫小胖，它是我養(yǎng)起來的。
它全身的毛都是白的，不但毛茸茸，而且還挺長。爸爸告訴我，它的品種叫長毛兔，它的耳朵總是向后背著，我就沒看見它豎起來過。它的兩只眼睛紅紅的，又大又圓，就像兩顆紅色的珠子。還有粉紅色的小鼻子和小嘴巴。它最特別的是嘴巴了，竟分成了三瓣。尾巴短短的向上翹著。它的腿一長一短。走起路來總是蹦蹦跳跳的。好像在翩翩起舞，真是好看極了。
兔子的習(xí)性也非常有趣，它的窩可不像其它動物的窩。它是睡在墻角用磚頭搭起來的，里面墊著塊厚厚的紙板，紙板上總是干干凈凈的，從來沒有拉屎，拉尿的痕跡。這證明它是一只講衛(wèi)生的兔子。
兔子很講究吃喝，它愛吃洗干凈和晾干的'胡蘿卜和白菜。連喝的水都是干凈的。它還懂得養(yǎng)生。每天吃過飯以后，會從臥室里蹦出來，在陽光明媚的菜園子里小跑幾圈，曬曬太陽，可會享福了。
我每個星期都會去看它，漸漸的我們成為了好朋友，只要一走進(jìn)它的窩，它立馬就警覺起來。不過，只要我手里拿著好吃的胡蘿卜和白菜，它馬上就跑向我用暖暖的絨毛蹭我的腳，還發(fā)出哼哼的聲音，好像在說：“小主人”快把胡蘿卜和青菜給我吧，那是我的最愛。
這就是我養(yǎng)的小白兔，你們說它是不是很可愛？我非常喜歡它。
兔子小學(xué)生作文 篇3
一個春光明媚的早晨，小白兔和兔媽媽去森林里采蘑菇。一路上小白兔蹦蹦跳跳，十分興奮。
一到美麗的大森林，好奇的小白兔就這兒看看，那兒看看。兔媽媽親切地對小白兔說：“親愛的寶貝，不要玩了，我們開始采蘑菇吧！”“好啊，好��！”小白兔開心地說。
小白兔提著她心愛的小籃子，在這棵粗壯的'大樹下采幾個蘑菇，在那棵瘦弱的大樹下又采幾個蘑菇。這時，已經(jīng)采了半藍(lán)蘑菇了。兔媽媽提著藍(lán)，對小白兔說“寶貝真棒，我們?nèi)ツ强蒙奖泵娴臉湎驴纯窗�！”“好的，媽媽。我們走吧！”小白兔點點頭對兔媽媽說�！巴郏∵@里蘑菇好多呀！”小白兔指著蘑菇說，“而且還這么美麗！”剛說完，她就伸手去摘。兔媽媽立即阻止道：“小白兔，不要再采了，這些美麗的蘑菇都是有毒的，不能吃！”“你看！”媽媽指了指籃子里的蘑菇，“都要采這些顏色不鮮艷、形狀不怪異的蘑菇�！�
小白兔聽了媽媽的話，心想：好險啊，原來有美麗外表的蘑菇不能采。
兔子小學(xué)生作文 篇4
自從森林里來了老虎大家的生活就沒有平靜過。隔三岔五的就有小動物丟失，森林里的動物們是又痛恨又害怕。
一天，所有的動物們都在一起議論，怎樣去對付這可惡的家伙？大家議論來議論去就是沒有人敢去白白送命的。這時一只兔子勇敢的站出來說：“大家不用擔(dān)心，我去對付它�！贝蠹叶急谎矍暗那榫绑@呆了。心想：“一只兔子能有多大的'本領(lǐng)？去了還不是送死……”
正在大家議論的時候，兔子早已一口氣跑到老虎家了。見老虎正在睡大覺，于是兔子使出了渾身的力氣狠狠地在老虎的屁股上踢了一腳。這一腳可夠狠的，把老虎踢了個四腳朝天。老虎頓時從睡夢中驚醒過來。大聲嚷道：“是誰這么大膽踢我一腳的�！蓖米哟竽懙恼境鰜碚f：“是我踢的，你有什么辦法？”老虎一看，原來是只兔子。不禁大聲笑了起來：“小東西，你可知道我是誰？我想你一定是活得不耐煩了！”兔子一點也不慌的說：“我知道，你不就是那個專會用長滿蟲牙的嘴去吃小動物的壞蛋嗎？”老虎被兔子的話惹火了，它不管三七二十一的猛撲向兔子，機(jī)靈的兔子身子輕輕一閃，老虎撲了個空。
這時老虎更加瘋狂了，跟在兔子后面猛追。兔子胸有成竹的把老虎引到一條小河邊，故意放慢速度，當(dāng)老虎準(zhǔn)備撲的時候，兔子又輕輕一閃躲了過去，這次老虎撲進(jìn)了河里被大水沖走了。
從此動物們再也不用擔(dān)心老虎這個壞家伙了，森林里又恢復(fù)了往日的寧靜。
兔子小學(xué)生作文 篇5
我家有一只可愛的兔子，它叫黑鼻頭，大家一聽了這個名字一定都會感到很好奇，它為什么叫黑鼻頭呢？我來告訴大家：因為它渾身雪白只有鼻子頭。耳朵尖兒。尾巴尖兒和四只腳丫都長了一點黑毛所以叫它黑鼻頭。兔子渾身長滿了毛茸茸的白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)軟綿綿的棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，它的聽覺很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的'，不停的在呼吸空氣。小嘴分成三瓣，兩邊分別有三根胡須插在哪里。前腿又短又小，后腿又長又有力。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。毛黑鼻頭很聰明還會生氣哩：有一次爸爸把兔子放出來。媽媽在吃瓜子，它聞見味后特想吃，然后就跳上沙發(fā)跟媽媽搶，媽媽不給它它就伸出兩只爪子撓媽媽，媽媽逗它玩在地扔了些瓜子皮，兔子過去聞一聞不吃，它又跳到沙發(fā)上跟媽媽搶，媽媽又給它扔了兩個瓜子，它又跑去聞一聞就嘎嘰嘎嘰的吃了。
它有的時候趁我們不注意的時候從客廳往我和媽媽的床上蹦，趴在溫暖舒適的被子上曬太陽。有時我們看電視時它也蹲在電視前面靜靜的聽。
這就是我的小兔子一個活潑�？蓯�。頑皮的兔子！
兔子小學(xué)生作文 篇6
一天，一只小兔子到野外游玩。
到了中午，小兔子餓了，坐在地上摸摸自己的小肚子，只聽小兔子在“咕嚕”“咕�！钡仨懼孟裨谡f“主人，我餓了，給我點吃的吧！”
忽然，小兔子眼睛一亮，看見離它不遠(yuǎn)的地方有一大塊蘿卜地，它連忙跑過去，拔了一個很大的蘿卜，小兔子迫不及待地嘗了一口，真好吃�。⌒⊥米右幌伦泳桶岩粋�吃完了。它又吃了幾個蘿卜，吃飽后，小兔子心想：我給媽媽也帶點回去吧！
小兔子又拔了幾個又大有壯的.蘿卜高高興興地回家了。
回到家里，小兔子把蘿卜遞給了兔媽媽，說：“媽媽，這是我從一塊蘿卜地上拔來的蘿卜，你把這些都吃了吧！”兔媽媽聽了，高興地笑了！
兔子小學(xué)生作文 篇7
·無論人或兔子，只要有生存就會有競爭，而任何東西都會有優(yōu)點與不足，都有利弊的兩面，角度 。我們不該只看不足，而忽略了其優(yōu)點。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。
大家都知道，兔子是世界上最善良的動物了，它只吃草，什么也不傷害。正因為如此，它受到了不少動物的傷害。終于有一天，兔子向上帝訴苦，一共先后提出了四次你要求，分別把它變成鳥、魚、人和上帝，一個比一個過分。原因是鳥會被老鷹抓，被毒蛇咬；戰(zhàn)爭，無數(shù)的貧民流離失所，死于饑餓和寒冷。對于兔子最后一個要求，上帝只說了一句話“上帝只有一個，上帝多了也會打架�！边@是一句多么富有哲理的話啊！
其實，在現(xiàn)實生活中我們又何嘗不是像兔子一樣呢?記得有一次，校長給我們上課，他點了全班最差的一個同學(xué)的名字，然后叫我們說出他的`優(yōu)點，可我們想了老半天，也說不出來。接著，校長又叫我們說那位同學(xué)的缺點，大部分同學(xué)想都沒想，站起來就說出了一大堆缺點，真是十個手指頭數(shù)也數(shù)不清啊。為什么同學(xué)們的反應(yīng)會這樣呢？那是因為大家都只注重了他人的缺點而忽略了其優(yōu)點。羅丹也曾說過“美到處都是有的。對于我們的眼睛。不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！币羌�(xì)心觀察一下，你就會發(fā)現(xiàn)每個人都是有優(yōu)點的，只是有的比較明顯，而有的比較難以發(fā)現(xiàn)罷了。
其實，當(dāng)你遇到困境時，只要換個角度去想想，相信結(jié)果必定會更好，你也會有所收獲。就像兔子，它當(dāng)時要是想到，我跑得那么快，動物們都賽不過我，它還會抱怨嗎？
兔子小學(xué)生作文 篇8
今天，是我的生日，外婆說會給我一個驚喜，我非常期待。一開門，只見外婆手上有一個小盒子，里面有一只雪白的小白兔。
我給小白兔做了個家。我每天都給小兔子吃胡蘿卜，可是我見它怎么也不吃，我就想方設(shè)法喂它吃， 什么東西都給他它吃�！昂撸揖筒恍潘懿怀�。”可是，我都給它吃我最愛吃的'巧克力了，它就是什么都不吃，真是奇了怪了。有一次，媽媽買菜會來，把菜放在了地上，只見小兔子立馬跑過去，狼吞虎咽地吃起塑料袋里的白菜葉子，我恍然大悟，原來，小兔子喜歡吃白菜葉子啊。
見小兔子被我養(yǎng)的胖胖的，我準(zhǔn)備把小兔子抱出去給我的同學(xué)看。我和她們約好在大樹下見。她們見我手里抱著一只小兔子，馬上跑過來，紛紛問我，可以給她們玩一玩嗎?我才不給她們玩呢。我把小兔子放在桌子上，我讓它跳一下，它就跳一下;我叫它豎起耳朵，它就豎起耳朵;我叫它跳到我手上，它就跳到我手上。她們可佩服我了呢。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。
下午，我和小兔子在玩時，小兔子不小心劃傷了我的手，媽媽見了，堅決要把小兔子送回外婆家，我一在哀求媽媽，可還是無濟(jì)于事。第二天我沒精打采的去上學(xué)，因為媽媽把小兔子送走了。結(jié)果我一開門，就看見小兔子在家門口。我欣喜若狂，馬上跑會屋里哀求媽媽。
媽媽答應(yīng)我留下小兔子，前提是以后要安全玩耍。
兔子小學(xué)生作文 篇9
多可愛的小兔子呀！
那是一只多可愛的小兔子呀！一身雪白的羽毛，一雙又小又紅的眼睛，多可愛呀！你是不是想看到一點雪白的小兔子在自己家的籠子里活蹦亂跳的呀？
昨天晚上我在樓下看到了一只小兔子，一身雪白的.羽毛，一雙紅紅的眼睛，一根短短的尾巴，在籠子里活蹦亂跳。
你是不是也在想要有一只小兔子呢？
兔子小學(xué)生作文 篇10
每當(dāng)我一看到在草地上盡情玩耍的弟弟，就會想起森林中最乖巧、最機(jī)靈、最可愛的小動物，小白兔。
我弟缺點不少，不過也有優(yōu)點，最大的優(yōu)點是像兔子，不過我弟弟不吃草。
瞧，他在鋪墊上與媽媽玩五子棋呢！他的乖巧、機(jī)靈就表現(xiàn)在這兒。每當(dāng)他跳躍時，他就會毫不留情的跳兩格，當(dāng)媽媽跟他說：“你跳了兩格了，只能跳一格。”可他卻反駁：“你待會兒也可以跳兩格嗎！”到媽媽跳了，媽媽跳了兩格。這下，弟弟不高興了，說道：“我明明只跳了一格，媽媽跳了兩格，媽媽耍賴！”媽媽一聽這話糊涂了，但是又辯不過弟弟，只好跳了一格。不過，弟弟還是十分聽媽媽說的話的，媽媽說不玩五子棋了，你去找其他小朋友玩吧，我要好好的休息一會兒了。弟弟便去其他地方玩兒，不打擾媽媽休息。
他的'可愛還表現(xiàn)在與同伴玩捉迷藏時。他是躲的人。捉的人數(shù)到十之后，找了好長時間連一個也沒有找到，便說了一聲：“這游戲一點也不好玩，我要回家了�！贝蠹叶汲鰜韺λf：“再見！”“哈！找到了！”“還有一個呢!”“對啊，有十個人，怎么少了一個呢？”他們說的正是我弟弟。他們找到了我弟弟，不禁大笑起來。哦，原來我弟弟睡著了。笑聲把他吵醒了，他問道：“干嘛呀？”他不說還好，這一說又是一陣哄堂大笑，大家笑得肚子都疼了。
瞧我弟，他還在迷惑之中呢。
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